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比賽

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比賽1

整理書包,似乎大家都會做,而且人人都認為很簡單,可是你們真正做到過又快又好嗎?這次比賽,鍛鍊的正是我們整理書包又快又好的能力。

比賽

下午第三節課,在方老師的指揮下,比賽即緊張,而又有條不紊地開始了。

我們採取的是淘汰制,即每輪篩選出一定的同學進入下一輪的比拼。此外,我們每人都得帶上平時所帶的學習用品。

“三二一,開始!”隨着老師的一聲令下,同學們都不甘落後地收拾起書包,我也用平生最快的速度把書包整理好。“停!”時間到了,同學們得意揚揚地舉起了手,我也自豪地把手舉了起來。當然,也有同學表情沮喪沒有舉起自己的手。

就這樣一輪輪下來,剩下的同學已經廖廖無幾了。而我,依然倖存了下來。老師見剩下的佼佼者少得可憐,便把我們叫上了講台,以便同學們看得更清楚。

真正的考驗來了。我望望身邊的對手們,不禁打了個寒戰:他們可都是強者啊!我呢?能到這一關已經算是僥倖。誰知道我能不能得獎呢?儘管心中十分忐忑,但我還是選擇了坦然地接受現實。“如果不試,怎麼也不會成功;如果去拚一拚,還是有那麼幾絲希望的!”我在心裏暗暗給自己打氣。就這樣,憑着勇氣和心中的那份執著,我勉強進入了最後一關。

“最後一關,你們在6秒之內把書包整理好,再背到肩上。”天啊!這一輪的要求更難了。6秒,似乎轉瞬即逝,怎麼可能做那麼多事呢?我聽了這個要求,緊張得全身冒冷汗。

“三二一,開始!”雖然明知自己完成不了這個苛刻的要求,但是我還是拚盡了全力盡可能地去完成這個任務。“戴佳月,加油!”正當我在埋頭苦幹時,汪文娟在一旁充滿希望地為我加油鼓勁。就那麼一瞬間,我心頭忽然被這短短的五個字給打動了,這是多麼真摯的同學情啊!“我一定要盡力,拿不了獎也值了!”我即使明知拿不了獎,但心裏卻是亮堂堂的、暖洋洋的。

“停!”唉!果不出我所料,沒希望嘍。我懷着好奇的心情,抬頭看了看其他三個人,也有一名同學和我差不多。這時,老師叫我看看我與那名同學誰更好,我毫不猶豫地指了指她。獎項只有三個,而我,又是倖存者中最差的。我想着明瞭的結果,悻悻地拎着書包回到了自己的座位上。

這次的整理書包比賽,我雖然沒有得獎,但卻明白了很多深刻的道理:一定要提高自己的自理能力,自己的事情自己做,還有做所有的事情時不能拖拉。從現在開始,我一定要提高自己做任何事情的速度,好好練習收書包,爭取在下一次東山再起!

比賽2

老師讓我們要進行K比賽,我的頭一下子大了。媽呀,我最害怕唱了,而且還是在公共場合唱,這不是傷我自尊嗎?老師呀,老師,你坑得還不輕啊。我天生五音不全,上去唱,與其説是展示形象,不如説是出醜活動。我屁顛屁顛地跑到老師跟前,好説歹説,老師才勉強同意我可以在比賽中不唱。

開始了。

首先上場的是一選手,他剛上台的時候扭扭捏捏的,沒有一點男子漢的氣概,怯懦,膽小都集中在他身上。我們使勁地為他鼓掌,加油,看着他拘謹的樣子,我有點擔心他不唱。可能是我們熱烈的掌聲和狂熱的加油聲打動了他,他終於開口了。雖然他的聲不好聽,雖然他的節拍唱得不準,但我還是獻上了我真誠熱烈的掌聲,也無比的敬佩他。為什麼呢,雖然他唱得不好,但是他還是上台唱了呀。不像我,都不敢唱,我恨不得變成一隻螞蟻鑽到地縫裏藏起來。

本來和老師説好的,我今天是不參加唱的;可是一聽説我不參加,好多同學們紛紛説他們也不上去了,我只好硬着頭皮上台。不過我還是耍了個心眼,用朗誦代替唱,唉,誰讓咱唱不好呢。我以前是學主持的,參加主持節目不下一二十個了。二年級的時候,我就能上自朗誦了,對這個我還是蠻有把握的。我大大方方地上台,給大家鞠了一個躬,然後説我準備朗誦《虞美人》。我清了清嗓子,有節奏地朗誦起來。我利用間隔往下瞅了一下,沒有一位同學在認真聽我的朗誦。他們三五成羣,談笑風生,這使我有點失望,我的傾情奉獻被他們糟蹋了。

我完成了朗誦,神色如常地坐在舞面,可我的心裏卻翻騰了起來。以前每次比賽後,同學們都會用笑臉和掌聲歡迎我,老師再給我遞上茶水,周圍還有一大羣同學在我身邊問東問西。再看看今天,沒有一個同學為我喝彩助興,真掃興。

該趙得志上場了。他的音色不錯,唱起來很好聽,許多人在他的聲中。還有一位小朋友讓我印象很深,他長相併不出眾,但他唱的是童,再加上他天真童趣的表演,立即引起了我對童年的回憶:一碧如洗的藍天,懶洋洋地飄着幾朵白雲。腳下是鬆軟的青草。我和朋友們正在無憂無慮地玩耍……

希望下次老師不再這樣的K大賽了,這樣多傷我自尊呀!

比賽3

一月一日是新年的開始,也是我緊張的的開始。緊張,有形容第一次開車的,有形容考試的,有形容潛水的,種種原因都會使我們緊張。可我的緊張是什麼呢?你們瞧,橫幅上寫着《全國國際象棋棋協大師賽》。全國愛下國棋象棋的選手都來到了杭州進行參賽,我也是其中的一員,能和全國的棋手下棋你能不緊張嗎?

上午八點三十分第一場比賽開始了,我在自己的棋盤前坐下。我的對手是一個杭州棋院的學生。我們互相簽好名。開始下棋了,我的心像十五隻桶打水——七上八下。“要穩作不要慌。”這是媽媽經常説得話。我深吸了口氣,穩定了情緒。開始小心翼翼地計算的每一步棋子,對方也不甘示弱。最終倆人平局都得了0。5分。接下來的一場場比賽使我鎮定了許多。

一月三日上午的那場比賽,又使我緊張了起來。那是我去年下過的棋友,那一次我輸得很慘,所以我十分緊張,生怕悲劇重演,我想:“我一定要穩住,仔細認真地下好每一步棋。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。”他見我那樣緊張,似乎有點得意揚揚、勝利在握的樣子,悠閒地看着其他選手。我呢,則在一旁努力的計算着,生怕有一步下錯,讓對方獲得了主動權,抓作了機會。時間一分一秒地在過去,我額頭上的汗像斷了線的珍珠往下掉。眼睛實實得盯着棋子,一遍又一遍的計算着。終於,我想到了一步好棋,可以如願以償的把一個小兵幹掉了,此時此刻我“樂開了花。”但我馬上又想起了張書記的話“兩個小兵的優勢足以奠定勝利。越是優勢,越要膽大細心。”於是我又把這步棋仔仔細細地驗算了一遍,才狠了狠心,下出了Qd4這步棋,對方沒辦法只好捉了個落後兵,哈哈!我早就算好了,兵挺兩格唄!種種無奈之下,對方只能跟着我的節奏下。就因為我抓住了這一步棋的機會,導致對手步步被動,最終滿盤皆輸。

這位棋手可真像,服不起輸的“阿斗”整理好棋子還跟我説:“明年我們再來會會。”我咧開嘴笑了笑。雖然我這次的比賽不是很成功,但通過這次比賽使我明白了無論遇到怎樣強大的對手,只要自己戰勝自我,認真仔細,永不放棄,那雨後的彩虹一定屬於你。

比賽4

“加油!加油!”鼓勵、吶喊聲不絕於耳,奔跑、跳躍激奮人心。恐怕也就只有跑步比賽這麼受人歡迎了。

“三!二!一!跑!”“司令官”一聲令下,200米跑便拉開了帷幕。女運動員前一秒還含苞待放,羞羞答答,後一秒就已經完全綻放,一發不可阻擋。那驚人的速度,像出膛的子彈,完全顛覆了“女生”這個概念。剛開始,蔡一凡以長腿的優勢一馬當先。第二名李冰捷也不甘示弱,拼盡全力,輕捷的運動鞋,彷彿把她也帶飛了起來,形成了一道美麗的風景線。看着李冰捷咬緊牙關緊追,但遲遲不能超越,我的心也像是在油鍋上煎,不禁捏緊拳頭向她喊道:“超啊!加油!”

到了最關鍵的時刻——成敗在此一舉!她們兩個仍然不相上下,可是,在離終點還有不到5米的地方,蔡一凡爆發出令人目瞪口呆的力量,一個最後衝刺,奪取了這次比賽的桂冠。畢竟友誼第一比賽第二,這兩個好朋友,到達終點時,擁抱在了一起。

終於,到了男子200米比賽。我鬆鬆筋骨,做好熱身運動後,便上了“戰場”。“預備!”頓時安靜,好像是大戰之前最後的通牒,更像是狼羣獵殺目標前的埋伏。

“跑!”一隻只飢渴難耐的獵豹,向獵物飛奔而去。一個個步伐如箭,很快,我已經處於隊伍的中間。沒有競爭,就沒有超越。我被這濃濃的競爭力包圍着,有了勇往直前不放棄的信念。這種信念給了我源源不斷的力量,“一個、兩個……”終於,奔馳到了第二名。可這時,不管是精神,還是肉體的力量,都已經耗盡了,每跑一步,都感覺更加沉重,好像負荷着萬噸鉛塊,想要超越,卻又力不從心。眼看着第一名許嘉彥像一座不可超越的大山,離我越來越遙遠,卻無能為力。不過,能得第二我已經很滿足了。可就在離終點不遠時,我鬆懈了,半路殺出來個索俊傑,我“成功”成為第三名。到了終點,我已經筋疲力盡了,連説話的力氣也沒有了,只是感覺大腿疲軟,一下子便躺在了地上。

躺在賽場上,奔跑的隊員,加油的聲音湧入耳目,不禁想到,人生就像一場跑步比賽,不是靠最後的衝刺,而是途中不斷地堅持。

比賽5

今天,我們班舉行了夾珠子的比賽,我們非常緊張,也非常開心。

老師讓我們先練一練,我對着一個綠色的珠子一夾,哈,夾住了。原來夾珠子不過如此嗎。可我一分心,夾起的珠子又掉了下去。我又瞄準一躺着不動的珠子,可誰知它就像一頑皮的小孩子存心和我作對,一夾它就滑跑了。

練習了一會,老師説:“好了,你們先排成兩隊,一隊站在肖珊後邊,一隊站在古月後邊。”我們站好了隊,還給各隊取了名字。老師從一個盒子裏拿出不同顏色的珠子,然後給我們講了比賽的'規則:“第一個同學用筷子將盤子裏的珠子或黃豆夾起放到對面的盒子裏,然後再跑回來,把筷子給第二個同學,依次這樣夾,如果珠子或黃豆掉了,必須撿起來,重新回到原位再夾。”我是第一個,當時一聽,心裏就像是十五隻吊桶打水——七上八下的。

開始了,老師一聲令下,我就忙把黃豆夾起來,可因為太緊張了,黃豆掉地下去了,我忙蹲下去撿,然後又回到原位開始夾。這次,我夾的是珠子,很順利地夾了起來,我小心翼翼地夾着珠子向對面跑去。耶,總算把珠子安全地放在了盒子裏。因為我夾的時候,掉了一次,我們隊比另一隊要慢兩個人,老師不停地為我們隊加油,我們隊的成員也不停地吶喊、助威,另一隊的成員和我們隊的成員還打起了嘴仗呢。我們隊的陳唯俊怎麼一點也不着急呢?你看他,右手夾起一顆黃豆,左手掌伸開着放在右手的下面,隨時準備接掉下去的黃豆。他的腳步怎麼那麼慢呢,別人是小跑着,他卻在那一二一地走着,也許是他怕走快了,黃豆掉了吧。可他把黃豆放在盒子裏後,回來的時候,還是一步一步地走着,連老師都為他着急,提醒他快點。後面的同學加快了腳步,但最終我們隊還是輸了。

贏了的那一隊還參加了左手夾花生米的比賽。我心想:他們誰會贏呢?左手夾是不是很難呀。可惜,我沒機會參加這有趣的比賽。比賽完了,一個叫楊光的同學獲得了第一名,老師給前三名的同學每人獎了一顆糖呢。

這一次比賽,讓我明白了做什麼事都不要緊張,要掌握好訣竅,要團結。

比賽6

今天是星期六,我寫完作業後,在家裏實在閒得無聊,過了一會兒爸爸他們回來了,手裏還拎着一個大袋子。原來爸爸買回了一羣活潑可愛的小熱帶魚。它們五顏六色,眼睛一鼓一鼓的,小嘴巴一張一合,腮不停地扇動着,還有那小尾巴,有的像一把小剪刀,有的像一把小扇子,有的像孔雀毛真可愛。

儘管它們很可愛,但我左看右看總覺得少了點什麼對了——裝點小魚的石頭。我和爸爸妹妹趕緊出來買了些小石頭,這些小石頭形態各異,小魚們在這些小石頭堆成的假山中穿梭玩耍,真是賞心悦目的一番奇景呀!

我突然想到了一場別開生面的撈石頭比賽。比賽規則很簡單就是我和妹妹一人哪一個撈小魚用的網子,這網可不是用來撈小雨的,而是用來撈石頭的,首先我們每個人準備一個平時洗臉用的盆子來裝石頭,在用網來撈石頭放進盆中看誰的多,誰就贏了。有爸爸來當裁判,保證公平公正。

好了,現在爸爸正式宣佈比賽開始了我和妹妹馬上開始了爭先恐後的撈石頭比賽。在這個遊戲玩的過程中可真是狀況百出呀,剛一開始雙方都很順利,不過在中途我出了一個小差錯,我的網破了,掛住了魚缸的水草,在我解網期間妹妹撈得明顯比我撈得多出了將近十塊左右,怎麼辦,我很着急,變得手足無措,越解越糟糕了眼看妹妹就要贏了,我用力一拉,居然解開了,我趕緊奮起直追,在我追得期間,妹妹的網掉到了魚缸的底部,這讓我捧腹大笑,暗自大喜,心想:哈哈哈哈……真是天助我也呀!我趕緊加快速度,妹妹因為個子較矮,所以撿了半天都沒撿起來,最後不得不選擇了求助裁判老爸,當爸爸幫妹妹把網撿上來的時候,

魚缸裏面的石頭已經所剩無幾了,爸爸拍了我一下,我會意,放慢了速度,最後幾個我只撈到了一兩個,其他的沒咩都撈到了。比賽結束了,爸爸來清點我盆子裏的石頭,好!數完了,剛好是24個,再數妹妹的:1、2、3……24好了,妹妹的居然也是24個,這令我很吃驚,得了,結局很是圓滿,瞭解了很多爭論。

這個遊戲讓我玩的很開心,也讓我懂得了只要永不放棄就能成功的道理。

比賽7

星期五下午,陽光燦爛。我們學校舉行了一次跳繩比賽。比賽在操場上的跑道內進行。跑道四周圍滿各班同學。

比賽前,參賽的同學都聚集在操場中間,爭分奪秒地做最後的練習,都想取得好成績,為班集體爭光。比賽分批進行,每批8位同學,這些選手都是各班挑選出來的跳繩能手。我也代表班集體參加了這場比賽。

比賽快開始了,選手們各就各位,做好了比賽的準備,個個嚴陣以待,只等裁判柳老師一聲令下。

“颶”一聲哨響。頓時,操場上沸騰起來。選手們像歡快的小鹿,跳躍的腳步輕快、敏捷,彷彿小雞啄米,不停地踏着地面,發出“啪啪啪啪”的響聲。8條繩子猶如彩環飛舞。同學們的加油聲此起彼伏。一輪比賽結束,選手們臉色緋紅,氣喘吁吁,有的興高采烈,有的垂頭喪氣。

比賽如火如荼地進行着。現在已經輪到四年級男生了。我們班的跳繩高手--季坤出場了。柳老師下達命令後,選手們爭先恐後地跳起來。季坤像着了魔似的,拼命地跳着,兩隻腳靈活而有力,彷彿腳下踩着彈簧,一雙手靈敏地甩動着繩子。他輕輕地一抬腿,繩子已從他腳下一閃而過,跳得飛快,那姿勢似雄鷹展翅,輕如燕飛。金黃色的繩子不斷從他頭上劃過,上下翻飛,恰似金蛇狂舞。在陽光照耀下,閃爍着一道道金光,在他頭上交織成一個個勝利的光環,使我眼花繚亂。此時,拉拉隊的加油聲震耳欲聾。數跳繩個數的何老師把兩個食指當成耳塞,聚精會神地迅速數着季坤腳尖離地的次數。“停!”這短短的一分鐘,季坤竟然跳到212個,真是了不起啊!此刻,何老師早已上氣不接下氣,彙總跳繩個數的張老師更是讚不絕口,選手們向季坤投去羨慕的眼光。

輪到我比賽了。開始我跳得得心應手,繩子發出的呼呼聲在耳畔迴響,好像為我歡聲鼓舞。拉拉隊的加油聲給我注入一股無形的力量,激勵着我,我越跳越起勁。漸漸地我感到腿發硬,氣喘得厲害,快支持不住了。同學們一個勁地喊“加油”,在最後的幾秒內,我頑強拼搏,居然跳到177個,真是出乎我的意料。

跳繩比賽在熱烈的氣氛中結束了。張老師把最後評判的結果告訴我們,我們班榮獲團體第一名,我們高興得又蹦又跳,心裏充滿無窮的歡暢。

比賽8

足球,一個圓圓的球,像一個地球,而踢一場球就像去環遊地球,永遠不知道前方遇到什麼困難,但不畏困難,挑戰自己,挑戰對手,即使是失敗了,這個過程也讓人受益無窮!

這次學校足球比賽,我們的半決賽對手是十三班十四班,他們是淘汰了強勁的三班四班,實力非常厲害。

11月的天即使陽光照在身上,也沒有覺得暖和,時不時吹來的凜冽寒風,讓人一身哆嗦,似乎預示了這場比賽不好打。

“嗶——”哨聲開響,球場上每個人都全身心投入到比賽當中。只見對方一腳傳球到前鋒,前鋒立馬帶球衝了上來,邁着大步,足球像吸附在他腳上一樣,左右兩個變向就晃過了我們兩個隊員,最後踢出勢大力沉一腳,足球直飛門框!我們的心都掉在嗓子眼了,幸好我們守門員一個飛撲,穩穩的把球抱住,化險為夷!

一上來就嚇了我們一跳,我們還楞在原地,這時守門員喊來:“大家注意力集中!”一個大腳把球開了出來,比賽繼續。可看得出來,對手的實力確實要強很多,我們都很難組織起有效的進攻,而對手卻有很多的機會,並在一次進攻中進了一球。

很快上半場比賽結束了。大家都垂喪着臉,一直被對方壓着打,就像被人扼住了喉嚨,喘不上氣,每個人都靜靜的不説一句話,除了寒風的聲音……

“我們這是在踢比賽嗎?”守門員大聲説道,“輸球不可怕,可怕的是大家都不去拼一下就認輸了!即使輸了,我們也要讓對方看看我們有多少本事啊!”一字一句砸在場地上,剎那間氣氛變得不一樣了——“對呀,怎麼也要拼他們下,看他們這麼不可一世的樣子就來氣!”,“剛才是我沒盯好前鋒,下半場要他也難受難受!”……我重重地揮了揮拳頭,心裏喊道:“一定要進個球去!”大家一掃之前的陰霾,重振旗鼓,圍成一圈:“加油!加油!”

下半場開始,我們像出籠的猛獸衝上去,你爭我搶,對方已經沒有那麼輕易的進行圍攻了,比賽也進行的精彩無比!

在隊友的配合下,我也打入了精彩一球!

終場哨聲響起,最終我們還是輸掉了比賽,但我們像勝利者一樣,發出了喜悦的吶喊,因為我們都發出了璀璨的光芒,衝破了恐懼,戰勝了自己!

比賽9

一天,花園裏的植物正在進行選美比賽。進行比賽的植物可真多啊!有紅彤彤的牡丹花,有開着白色小花的茉莉花,有吹着喇叭的牽牛花,還有各色的月季花……花園旁邊有一條小溪在嘩啦嘩啦地唱着優美動聽的歌。

花園的選美比賽把森林裏的動物都引來了。牡丹花説:“我是花中之王,所以我最美麗。”茉莉花聽了之後,氣得不得了,連説:“不對不對,大家看看我這身潔白的衣服,再聞聞我身上的芳香,足可以讓人心曠神怡,所以我才是最美的!”牽牛花也不甘示弱,大聲説:“我的花瓣也十分漂亮,我才是最美的!”它們正爭得不可開交時,有一個弱小的聲音説:“我的綠衣裳也很美。”它們停下了爭論,低頭尋找。突然,牡丹花發現原來是在自己腳下的一棵草在説話。牡丹花冷笑道:“就你這棵又小又瘦的小草也來選美,還是回家睡覺去吧!”小草聽了之後,心裏十分傷心。

這時,一隻小螞蟻不慎掉進了溪水裏,小螞蟻的媽媽急壞了,忙對牡丹花説:“美麗的牡丹姑娘,你能救救我的孩子嗎?”牡丹花説:“活該,我才不管那個短命鬼呢!”小螞蟻的媽媽又求茉莉花去救她的孩子,茉莉花説:“萬一弄濕了我的白紗裙怎麼辦,我不幹,我還要選美呢!”小螞蟻的媽媽傷心地大哭起來。這時,小草看見自己剛好就在小溪旁,小螞蟻又不是離它太遠,於是它不顧一切地把自己的身子倒向水裏,小螞蟻順着小草的身子,離開了水面,投進媽媽的懷抱裏,小螞蟻的媽媽誇獎了小草。小草又把身子直起來,它的身上全打濕了,不過,看起來更漂亮了,因為它的衣服上鑲嵌了許多小珍珠……

評委——啄木鳥爺爺公佈了這次的評選結果:“小草第一名……茉莉花第二名,牡丹花第三名!因為選美大賽的比賽要求的是不僅要有外在美,最重要的是內在美。茉莉花和牡丹花面對遇難的小螞蟻,它們不僅不救小螞蟻,還罵人家,而小草是不顧一切地自願救小螞蟻的,所以要判它是第一名!”牡丹花和茉莉花聽了之後,羞愧地抬不起頭,它們決心今後一定要幫助別人,關心別人。

從那以後,無論什麼植物,什麼動物,大家都對小草刮目相看了。

比賽10

天,黑的透徹,黑的誘人,只幾顆星星不忘過年,依舊高掛天空。

我們全家圍着火爐,烤火,其樂融融。

突然,姐姐想比比看知道的詩詞多,就提議玩“詩詞飛花令”,爸爸聽了頗感興趣,首先加入了。我一聽,心想:自從上了國中以後,就沒讀過幾句詩,這下好了,這飛花令可怎麼玩啊?正猶豫不決,姐姐眼珠一轉,使了個激將法。果然,我忍不住,也加入了。

姐姐望了望天上明亮的星星,道:“主題字就用‘星’吧!”

“我先來!”我急忙要求,生怕自己好不容易想出的詩句被搶,“星漢燦爛,若出其裏。”

姐姐聽了,微微一笑,吟到:“明月星稀,烏鵲南飛。”

“星垂平野闊,月湧大江流。”爸爸不緊不慢,款款道來,面帶微笑,信心十足。又到我了。我眼珠骨碌一轉,搖着腦袋,緩緩吟出:“纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。”

“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”姐姐不甘示弱,緊緊接到。

爸爸望一眼天上的明星,慢慢地説“雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。”

我一聽爸爸這詩,猛地,愣住了。不好!我剛剛想説的也是那個,可是已經被爸爸説過了,這下可如何是好?只能重新再想,可時間有限啊!我的背後冒出了冷汗,涼風一吹,更是讓我渾身一顫。我的手緊張的攥成了拳,在大腿上摩擦。姐姐見我這樣子,估摸着我是想不出來了,開始給我倒記時。我更加緊張,汗毛直豎。爸爸慈愛地笑着,安慰我道:“不要着急,慢慢想,心急吃不了熱豆腐。”我急得焦頭爛額,聲音裏都帶着哭腔:“可我就是想不起來啊!”“你一定能想到的!爸爸相信你!”聽了爸爸的話,我的心慢慢定了,突然,我靈光一閃,似乎,語文複習時,看《天上的街市》那一課有一首詩來着。我勉強的,一字一頓地説:“迢,迢,牽,牛,星。皎,皎,河,漢,女。”説完,我鬆了一口氣。

姐姐靜靜想了一會兒,説到:“危樓高百尺,手可摘星辰。”

不一會兒,又到我了。我拼命地抓腦袋,卻怎麼也想不出來,輸了個徹底,懊惱不已。

爸爸見我這樣子,“撲哧”笑了,慈愛的大手撫摸着我的頭説:“中華文化博大精深,尤其是詩詞。書到用時方恨少,你還是要多多積累,把功夫花在平時啊!”聽了爸爸的話,我的心猛地一顫,不禁連連點頭。

是啊,詩詞這東西,還是要靠平時的積累。那哪樣東西不是不是靠積累的呢?一飛沖天?不可能的。做事還是要腳踏實地,一步一個腳印,才能笑到最後啊!

比賽11

在星期三的一節課,葉老師通知一個奇怪的消息:明天大家帶一雙筷子。頓時我們心裏就打了一個大大的問號:老師叫我們帶筷子,莫非叫我們吃飯?我又自言自語道:“不可能,應該是跟作文有關吧。”

第二天我帶着好奇走進了學校,第一節課鈴聲響了起來,葉老師神祕莫測地説:“大家把筷子拿出來,我們今天來玩一個遊戲,規則:在兩分鐘之內把語文書一頁一頁地翻,只能用筷子,看誰翻得多。”於是蔣晶神氣十足的説:“不就用筷子來翻書,這麼簡單。”葉老師做了示範,大家紛紛擠到講台上,有的緊張地為葉老師計時,有的為葉老師鼓氣。最後,葉老師只翻了十七頁,同學們的心裏更納悶了:看來不是那麼簡單哦。

葉老師讓我們和同桌比試比試。於是我的同桌拿出了手表來計時,只聽手錶發出“滴滴滴……”聲音,好像在催促着我們。我就用筷子飛快地夾着,同桌看了我一眼,也不甘示弱。眼看同桌就快超過了我,我一邊夾一邊看着他,心裏越來緊張,彷彿筷子已經變得千斤重,越夾同桌好像就超過越多。我瞄了瞄了手錶,只剩下了十秒種了,十、九、八……我一直想努力地翻 ,越是着急,書越是不聽話,有的一頁都夾不起來,有的就是好幾頁合在一起翻了過去,,十秒鐘就這樣浪費了。於是我十分不甘心向同桌找藉口,剛才只是個意外,我向他發出了第二次挑戰,在我的請求下他終於豪爽地答應了。

於是我們找前桌來當裁判員,裁判員説:“比賽開始。“裁判員話音剛落下,我就拿起筷子翻書,不到三秒,我們就進入了白化狀態,就在這時我心裏不知不覺地開始緊張了,於是我想了老師跟我們説的話“做事要冷靜。”想到這兒,我彷彿渾身充滿了力量,兩分鐘終於過去了,這次我勝利了。

這次筷子翻書比賽不止給了我快樂,還給了我啟示。一個人無論在幹什麼都要鎮定,因為他是成功必須邁出的第一步!

點評:小作者在文章中做到細節描寫,點面結合,突出了人物的心理描寫,結尾呼應題目,揭示了啟示:一個人無論在幹什麼都要鎮定,因為他是成功必須邁出的第一步!

比賽12

“三等獎,寧海縣趙晨羽……”主持人響亮地宣佈。我興奮地跑上領獎台,接過這金燦燦的榮譽證書,不時回憶起為期兩天的緊張而激烈的寧波市少先隊員爭章比賽——

第一天上午7點不到,我們趕到寧波市青少年宮的報告廳,迎接第一場比賽——少先隊知識測試。我緊緊地攥着筆,掩飾不住內心的緊張。雖然賽前經過少先隊知識培訓,但是時間很短,所以心裏總是忐忑不安。看着周圍的隊員有的奮筆疾書,有的咬着筆桿子……我靜下心來,沉着答卷,寫完試卷我只用了半小時。這時只有一處空白:寧波市樹 。絞盡腦汁還是無濟於事,蒙一把吧,我隨手寫了“柏樹”,完美!一個半小時的時間是多麼漫長,正當手錶的時針繞了一圈時,我忍不住與同伴一起交了卷。

天氣有些沉悶,考完第一場,我已滿頭大汗。

午飯時間,我狼吞虎嚥地啃完漢堡後又開始了下午的才藝比賽。選手們個個身懷絕技,八仙過海各顯神通。聲樂也是我的拿手好戲,我胸有成竹地走上舞台,隨着伴奏緩緩響起,“江南的東邊有個縣,綠水繞青山……”我唱起了寧海城市宣傳片的主題曲,無比自豪,整個人投入在音樂之中,腦海裏浮現出了許多寧海的好風光。一曲唱罷,評委們向我投來讚許的目光。

緊張的論壇比賽,我也展示了最好的狀態,所有的演講詞好像在我的腦子裏紮了根,從評委老師的笑容中我分明看到了他們的讚賞和肯定。

空氣似乎變得好了一些,天氣也不再沉悶,我聽到窗外鳥兒在高歌,彷彿在為我加油打氣。

匆匆吃過晚餐,立馬趕回了青少年宮,進行6:30-8:30的手工比賽。我做的是最大型的酒瓶敲擊樂。我往酒瓶子上繞麻繩,再往瓶子裏倒進五顏六色用顏料調成的水,馬上掛到架子上。“哇,好疼啊”。我看到自己的食指因為繞麻繩太用力已經破了皮,時間一分一秒在流逝,我已經顧不上這麼多了,“只是小傷而已,沒大礙,我要做個勇敢的女孩。”我嘀咕道。評委老師似乎對我的手工作品挺感興趣的,一直在我邊上問我問題,我忍着疼痛,終於完成了這場比賽。酒瓶敲擊樂色彩絢麗,猶如彩虹橋那般美麗,可漂亮了啦!

四場比賽結束,已經夜深。夜晚的空氣新鮮了很多,我看到天上的小星星衝着我們眨眼睛。

手捧滾燙的證書,頓覺無比喜悦、激動……

比賽13

今天我們上了一堂有趣的語文課,整個過程精彩紛呈,令人回味無窮。

剛一上課,陳老師就對我們神祕一笑,親切地對我們説:“同學們,今天我們來進行一場趣味比賽”。説完她在黑板上灑脱有力地寫上了“趣味比賽”四個大字。同學後見狀,交頭接耳,都紛紛議論開來,比什麼?難道不上語文課?我心理沾沾自喜,以為我最喜歡比賽了,這回大顯身手的機會來了。

緊張的比賽拉開了序幕,甲乙兩組各有4名同學,甲組成員分別是蘇越、方毅瑜、吳雙璵、陳孜妤,我們乙組有餘芷汀、郝思齊、馮凱樂和我。比賽共分兩輪,第一輪是“説反話”,第二輪是“腦筋急轉彎和課外知識搶答”。只見陳老師故作鎮靜地笑着問:“餘芷汀,你是男生還是女生?”餘芷汀反應靈敏,理直氣壯地大聲回答説“我是女生!”。(要知道他可是個男子漢呀!)話音剛落,答案雖正確,但是同學們還是立刻鬨堂大起來,有的同學笑得眼睛眯成了一條縫,有的笑得前俯後仰,有的用手捂着肚子笑……餘芷汀也不好意思地笑了。我也忍俊不禁,心裏想:餘芷汀,你回答得真逗,哈哈真是有趣。不過祝賀你為我們組贏得了寶貴的一分。加油!教室裏此刻沸騰了,到處都充滿着同學們的歡笑。

緊接着第二輪對決又開始了。前兩道順利過關,“著名作家馬克吐温是哪個國家的?”陳老師微笑着問,“這是一道課外知識題,不是腦筋急轉彎的題目,想一想。”陳老師提高了嗓門告訴大家。課堂上短暫的沉靜過後,有些同學小聲嘀咕説:“好像是英國。”有的低聲説:“應該是法國……“我此時也陷入了沉思,記得《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克吐温來着,他是哪個國家的呢?“老師,馬克吐温應該是美國人,”只見甲組的陳孜妤舉手搶先了回答。老師笑着點點頭説:“不錯,恭喜你,他是美國的幽默大師,小説家、作家。”陳老師補充。“唉……陳孜妤真厲害,看得出她閲讀面很廣泛,自己平時讀書太少,掌握的知識面太窄,這真是‘書到用時方很少’,不加油不行呀!”我此時稍帶一絲遺憾,暗暗地想。

經過一番緊張激烈、生動有趣的比賽過後,我們組得了42分,而甲組只得了19分,我們乙組獲勝。同學們都歡呼雀躍起來,有的手舞足蹈,有的哈哈大笑……整個教室裏充滿了歡聲笑語。

這真是一堂生動活潑,趣味十足的語文課呀!它不僅鍛鍊了我們的思維能力,還拓寬了我們的課外知識面,同時也讓我們知道了學無止境的深刻道理。真希望陳老師下回還帶我們玩。

比賽14

今天,我們班上舉行了扳手腕比賽,選手是我和張一翻,我可是個大力士,怎麼會輸呢?張一翻也不錯,體育也很好。

我們兩個一上講台就做好啦準備工作。我塌着腰,右胳膊肘往桌子上一放,左手墊在右手下面,左腿向後,重心全移到右腿上,眼盯着張一翻的手;張一翻把腰一弓,也把右胳膊肘往桌子上一放,左手墊在右手下面,他把兩腿一岔開,重心移到左腿上,眼瞪着我的臉,使我不寒而慄。

老師説;“預備,開始”,我和張一翻都使勁想把對方的手按倒,僵持了三四秒,我的力氣突然爆發,“啪”的一聲把張一翻的手按倒在了桌子上,這一局我勝利啦,第二局,我照常一樣,又是不到三四秒就把他的手按倒在桌子上了。

看着今天的比賽,我就覺得好玩。

比賽15

今年暑假,我有幸參加了《書法報》組織的“華夏萬卷杯”第十屆全國中國小硬筆書法大賽,比賽在西安舉辦。爸爸專門請假陪我到西安。我們昨天下午才到,今天早上吃完早餐後,我便和爸爸去書法比賽的會場。

會場可真大!基本能容納上千人,選手們陸陸續續來到會場,會場的氣氛馬上顯得很熱鬧了。比賽開始前,我們集體唱了國歌,工作人員宣佈了比賽規矩後,比賽正式開始。我們中小組是參加第一場比賽,我拿出一張56格的紙,深呼吸後,我便開始寫字。但不妙的是,我的手一直在抖,可能我有些緊張吧。我幾次深呼吸後,手依然在抖。寫到第四列時,有個字寫得不好,我只能惋惜地換了一張新紙。第二張紙發揮得比較穩定,我挺滿意的。第三張紙寫到一半時,時間就到了,我不得不把第二張紙交了上去(只需交一張即可)。

上午是比賽時間,下午要公佈比賽結果了,這是一個激動人心的時刻。下午我一早趕到會場,已經看到會場投影在播放部分排名了,各位選手和他們的爸爸媽媽也都很緊張很激動。我暗暗在心裏許願:“老天爺保佑!一定要得獎!”終於,我在銀獎的前幾位名單中發現了我的名字。我頓時鬆了一口氣,雖然沒拿到金獎,但是還算不錯了,我這樣安慰自己。

但是,殘酷的現實像一把利劍,刺破了那個叫高興的氣球。現實是無情的:我們團隊八個人,七個人拿了金獎,只有我一個人拿了銀獎。我覺得我已經很努力了,付出的並沒有比他們少,但得到的回報卻遠遠沒有他們多,這究竟是為什麼?難道是老天爺故意給我設下一個障礙?

我隨後上台領獎,但一直都是毫無表情的,我心裏很難受。回到賓館後,我狠狠哭了一場。爸爸和書法老師都安慰和開導我,給我講道理。老爸為了安慰我,還破例給我玩了40分鐘的手機遊戲以及晚上帶我去看喜劇片《西虹市首富》,我的心情慢慢恢復正常。

晚上,我躺在賓館的牀上,想起一天心情的波動,細細回味老師和爸爸給我講的道理,我明白了:做任何一件事情都很難一帆風順的,偶爾遇到挫折是很正常的,關鍵是你要如何調整心情,如何對待挫折,哭是解決不了問題的。只有不怕失敗敢於面對失敗的人,才是最後能成功的那個人。

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