在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
一盞孤燈伴，兩冊書卷陪，便構成了故事的開始與結束。
喧囂的滾滾紅塵不如一本好書對我更有吸引力，在知識的海洋裏徜徉，是人生最大的樂事。
我與書的故事，可以追溯到很小的時候……
我還記得一本本翻爛了的畫冊，雖然已被當成廢品處理掉了，不過我還是對兒時的對書的情節“耿耿於懷”。
以前是住在一個小鎮裏，也不能算是小鎮，是蘇州的一個經濟比較落後的地方。書店很少，少得可憐，就是有賣書的店，裏面的書也是粗製濫造，我從小就以“清高”自居，自然不愛買那裏的書。我至今還記得很清楚，有一次，爸爸為我買了一本《愛麗絲漫遊仙境》，前後竟有幾十頁是重複的！怎麼辦呢？我總不能不看書吧。當時爸爸在上海工作，也許是心有靈犀，也許是他也發現那書不咋的，他就從上海買書給我看。當時我還小，不知道書的來歷。只覺得，書怎麼突然“高級”了不少？記得有一回，我也挺大了，翻翻當時爸爸買的書，恩，還是蠻有看頭的。
書，一卷在手，別無他求；一卷在手，一生富有。
我不知道自己能夠活多久，未來對我來説也還是個未知數，不過我確信，我與書的故事一定是永遠的。至少現在，書對我還是有深深的吸引力，我對書也還是有赤誠的熱情。並且我相信，這一切還會持續很久，很久，很久……
我無法成為永遠，書也無法成為永遠，但是，我與書的故事，是永遠的。
小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉，書中的故事讓我體會到美麗與善良，醜陋與邪惡。我為白雪公主的美麗善良而感動，為皇后的醜陋與邪惡而氣憤;我為灰姑娘的最終的勝利而高興……童話故事開啟了我與書的情緣。
我與書的故事説也説不完，其中有一件事情讓我至今難忘。
還記得那是上國小三年級的時候，學校開展快樂閲讀，快樂學習，老師給我們建議了一些課外書，其中有一本書是《夏洛的網》，以前，我在兒歌裏簡單的聽過有關蜘蛛夏洛的簡單故事，沒想到還有寫蜘蛛夏洛的書，我趕緊跑到新華書店去買，沒有買到，我又馬不停蹄的跑到莆田大大小小的書店去打聽，還是沒有。一次偶然的機會，我在福州新華書店終於買到了這本書，我如獲至寶。
我如飢似渴地看了起來。只可惜時間老人跑得太快，不知不覺中，睡覺時間到了。在媽媽的再三催促下，我極不情願地放下書，上牀睡覺。可我哪能睡得着呢?我的腦中不斷地浮現出書中的情景，又想着後面的內容，小小的夏洛能救得了它的好朋友小豬威爾伯的性命嗎?它能改變它的朋友成為火腿肉的命運嗎?
我忍不住翻身下牀，打開台燈，捧起書津津有味地看了起來。蜘蛛夏洛真神奇啊，它為了拯救朋友小豬的性命，在豬圈的正上面，蜘蛛網的最中間織出了“王牌豬”三個大字，它的這一行為徹底改變了小豬的命運。正當我看得入迷的時候，媽媽突然從牀上坐起來，叫道：怎麼還不睡覺?我趕緊應了一聲：馬上。隨後，我又一次進入故事情節中。
蜘蛛夏洛一次又一次的幫助朋友，而自己小小的生命卻走到了盡頭，這本書太讓我感動了。
直到半夜裏，我才放下書本，可蜘蛛夏洛的故事讓我久久難忘。
我愛書，因為有了書，我的生活才會變得豐富多彩!
書，是我形影不離的好友，一天不見如隔三秋；書，是我的福將救星，危難之時大顯身手；書，是我的生活小顧問，指點迷津釋惑答疑。
從記事起，我便被那些印着“白雪公主”、“小紅帽”的童話繪本所吸引，一有閒暇便翻看。從三年級開始我對書的迷戀一發不可收拾。每一個學期結束，我的寫作水平都會有大的進步。有一次寫作文，題目是《我最敬佩的一個人》，一看這題目，我便眉開眼笑，這可是一個大顯身手的好機會，書蟲終於有了用武之地啊！一時間千言萬語湧上筆尖，精彩的故事在紙上流動。“皇天不負苦心人”，我的作文果然得到了老師的認可，嚐到甜頭的我更加熱愛讀書了。
對於我來説，開卷有益，可這種狂熱受到了媽媽的抵制，在她眼中，愛讀課外書成了不學無術、不務正業，於是一場沒有硝煙的戰爭拉開了帷幕，書成了媽媽與我之間的一堵牆。我陷入兩難境地，不願跟媽媽鬧翻，也不想讓課外書從我的生活中消失，怎麼辦？終於，“有志者事竟成”，經過N次的辯論與協商之後，我們終於達成了一致：完成作業後可以讀書一小時。可一小時根本不夠啊！於是，我又想出了一個“妙招”，可以神不知鬼不覺的把讀書時間延長——那就是躲衞生間竊讀！我把書藏進衣服裏，裝作上衞生間，其實我一進去就坐在板凳上讀起書了，五分，十分，半小時……媽媽覺出不對勁，便來敲門：“姑娘，掉廁所裏了吧？”“哦，我肚子疼！”最終姜是還老的辣，竊讀了沒兩次就被勘破“天機”。不過，我的堅持還是換來了加一小時讀書時間的豐厚回報。
任時光匆匆流去，我只在乎你——我的書！
秋天的天空像湛藍的大海一樣，這雲海像是刷子刷洗過一樣，只剩下湛藍和白色的白雲，白雲猶如那揚帆起航的輕舟，這一切又襯得藍天十分美麗，不時讓人想去多看幾眼，遠處的樹葉就像一隻只美麗的蝴蝶從樹上輕輕飄落遠處，不遠的果園裏的梨樹上此時已經堆積起了梨寶寶，微風一吹，梨寶寶就像一個個小娃娃在盪鞦韆。我看着這一切漸漸陶醉了。這時，我想起了一件事——要上課了，我快速的向學校奔跑。
剛跑到學校就聽見了一陣“叮鈴鈴”的聲音，已經上課了。我連跑帶衝的奔向教室，可是我還是晚了一步老師已經到了教室。老師看到我，臉上寫滿了憤怒，頭髮氣得直冒煙然後指指鍾又把手一揮示意我進去。於是連忙走進教室放下書包坐下來聽老師講課。終於下課了，教室裏一片笑聲，我和同桌更是嘴巴都合不攏了。我從書包裏拿出自己的書，他從書包裏拿出自己的書，我們相視一笑。這時他找我借我書看，我説：“行，不過你得小心點，不能弄壞了。”他心十足的説：“放心吧！”於是我把書借給他看。
可是沒過一會兒我那可憐的書發出“撕拉”的聲響，一看書都破了，我氣得牙齒咯吱咯吱響，我把臉一黑心裏十分生氣，向他揮拳。他見到我打他，他也氣得牙齒咯吱咯吱響，不一會兒我們兩個就扭打起來。
我黑着臉搶過他的書，直接踹他的桌子。
我們兩個氣憤的絕交了，我橫了他一眼把他的書往地下一摔就走了，隨後聽到了他的哭聲。
後來漸漸的我覺得是我太過分了，有一天放學我在校門口等他。一眼從人羣中看他，我走上去滿臉愧疚的向他説：“對不起，之前是我不起。”這時他説：“我早就原諒你了。”於是我們倆一起手拉着手回家去了。
書，我的好朋友，它在我的心中就像鑽石般璀璨，耀眼；他像一袋肥料，讓我這棵小苗茁壯成長；他像一股智慧的源泉，清澈透亮，奔流不息。
打開記憶的心扉，那些有趣的事情都來源於書。
記得那是一個寒風刺骨的冬天，我在一聲聲廣播中驚醒，洗漱完後，便來到客廳中。我像往常一樣捧起一本書，津津有味地看了起來，突然一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來：‘孩子，鍋裏熬着湯，記得要關火呦。我去上班了。’‘哦……’我有氣無力地回答了一聲，接着又看起了書，我讀的那麼沉醉，那麼痴迷。
“呼——”窗外的寒風硬生生的從窗縫中溜了進來。可我卻像木偶一般，一動不動，因為，我的心在書中。
滴答，滴答。時間一分一秒的流逝。“咦？什麼味道？”我心中暗道。“哎呀，鍋已經幹了。”這時我才發現廚房裏早已是“煙霧瀰漫”了。“完了，完了”我連忙關了火。而心中卻像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣鹹，啥味都有。“媽媽千萬不要回來呀。”我向上天祈禱。可是天不遂人意，説曹操曹操到。“咔嚓”門開了。“咦，廚房怎麼這麼難聞啊。”媽媽説。這時，我連忙跑上前去，對她説：‘媽媽，你看啊，《三國演義》中，諸葛亮擺的八卦陣是什麼樣的啊，關羽為什麼對劉備那麼忠心耿耿呢？（當時，我只想着討好媽媽，將自己在書中看到的一切一股腦的説出來）
果然，我的語言攻擊湊效了。媽媽的提防頓時土崩瓦解，早早的將要訓斥我的事拋之腦後，忘得乾乾淨淨，無影無蹤。我暗暗慶幸，沒想到這招這麼管用，就這樣，這件事被我馬馬虎虎的應付過去了。
書啊，我的好朋友，你真是我的一道保命符啊。
俗話説：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。讀書是我最大的愛好，我還和書發生了許多故事呢！
記得那是一個風和日麗的週末，我在房間裏看書，這時，媽媽叫我去吃午飯，我説知道了。我被書中的故事深深地吸引着，完全忘了媽媽叫我吃飯。過了半個多小時，媽媽吃完飯了，又叫了我一聲，這一下把我弄生氣了，我説：“有完沒有！”媽媽和顏悦色的説：“看書固然重要，身體也一樣重要，還是先吃飯吧。”想起剛才對媽媽的態度，我鼻子不由自主地酸了一下。
記得還有一次，媽媽在做晚飯，發現一種調料不夠了，就讓我看着鍋，她去買調料，我説好。媽媽回來之後，一進屋便説到：“怎麼有一股糊味？”馬上奔進廚房一看，裏面烏煙瘴氣。再看看我，還在書房津津有味地看書呢，我看見媽媽將要火冒三丈的表情，趕緊真誠的地道歉。媽媽欲言又止，只是看看我手裏的書，同時輕輕地撫摸了一下我的頭。
次日，媽媽給了我50元錢，讓我去買洗衣液，路過書店，正好我看見了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看：價錢原價70元，現價只賣49元，於是我毫不猶豫的買了下來，把媽媽交代的`事忘了一乾二淨，還好我有一個支持我閲讀的媽媽！
高爾基説過：書籍是人類進步的階梯的！當你鬱悶煩惱的時候，你看一看書，你的心情立刻會好很多；當你心情愉悦的時候，也看一看書，那麼，你會開心一整天。書能帶你走過大江南北，也能讓你博古通今，帶你走進知識的海洋。
我愛閲讀，因為熱愛，所以堅持！這就是我和故事的故事，你有什麼和書有趣的故事，來和我一起分享吧！
毛姆曾經説過：為樂趣而讀書。而我讀書也是樂趣而讀書。不過就是我寫作業的時候老是想看書。
一天下午，我趁媽媽在大卧室看電腦的時候時候，偷偷地把老師讓看的《城南舊事》打開，一看見那一排排的字的時候，這些黑白清晰的字像磁石一樣吸引着我，但我也不敢全神貫注的讀下去，生怕被媽媽發現。一雙小耳朵仔細地聽着媽媽的一舉一動，小心翼翼，擔心一個不小心被媽媽發現了。
讀着讀着，我那順風耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲，我連忙把作業本翻開，把書放到桌下的抽屜裏，然後拿着鉛筆仔細的閲覽一到題目。這時媽媽走過來看見了説：“作業寫得真認真，加緊速度。”説完便走了出去。我心中暗喜，還好媽媽沒注意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之後，我又看起了閒書。心中有想到：如果，媽媽發現字和前面的字都是那麼多，現在還是先做幾道題再説吧！我想完就開始做題，不一會幾道題目就做完了。
於是我繼續書海中遨遊，沒過一會就聽見媽媽説道：“吃飯了，吃完再做作業吧！”我心想着：待會快點吃完飯在過來寫作業吧，想到這我就用百米衝刺的速度去洗手吃飯。在我吃的津津有味的時候，媽媽走進了我的房間，好像要檢查我的作業。我心裏暗説這不好，按照媽媽以往的習慣一定先拿起本子檢查的，這樣一來不就會發現我看閒書了嗎？於是我心裏做好了準備等媽媽説我，果然沒過幾秒就看見媽媽走了出來，她沒有説話，只是用眼睛嚴厲地瞪着我，那眼神像要噴出火一般！而我好似一隻被掛在爐子裏的烤鴨上不去下不來等待着被烤熟的命運，最後我還是被媽媽罵了一頓，説我能不能寫完作業在看書，下次在這樣我拿你爸的皮帶狠狠的抽你一頓！
於是，我就養成了寫完作業再看書的習慣。
書，是那寒冷冬日裏的一縷温暖的陽光；書，是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾説過：“書是全世界的營養品。”從我上學起，書就離不開我的生活了。
記得有一次，我去書店看書，正當我看得如痴如醉時，突然肩膀被人一拍，我回過頭來，原來是姐姐叫我回家了，我還想説什麼，可姐姐已經拿走我手裏的書放回原位拉我走了。第二天，當我趕到書店時，發現自己心愛的圖書已經被人買走時，心裏難受極了，那感覺像是失去了一個最好的朋友一樣。
我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，已經長大的我更加離不開書。三年級的我開始接觸童話，《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情；阿拉丁讓我明白，幸福來之不易……各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
四年級起我開始轉向了科普讀物，一開始接觸到的是《十萬個為什麼》，裏面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來，我又讀了許多關於科學的書籍，每一本都令我手不釋卷，廢寢忘食。
五年級的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》，它們無一不反饋着時代的變化，人們的生活，拜金主義的思想。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我最親密的朋友，它給我知識、力量，在書的世界裏，我像一隻小鳥在書的世界裏自由自在地飛翔，無憂無慮的生活，我熱愛讀書！
書，伴我走過了十四年的歲月，它像跳動的音符，譜成一篇篇流光溢彩的樂章。
回憶往事，我還是個懵懂無知的少年，甚至還十分頑皮好動。那時，媽媽給我買了一本我最喜歡的玩具自傳書。買回來後，我便欣喜萬分地翻開欣賞。我捧着書的兩側，倚靠在椅子上，身體慢慢地放鬆下來。我已忘記了世間的繁亂，沉浸在書的世界裏……閲讀完這本書後，書中主人公的事蹟讓我體會到什麼是沉靜，什麼是堅持，什麼是敬畏，什麼是友誼。看完之後，我還意猶未盡，書帶給我從未在閲讀中體會過的奇妙感覺——那是種心靈的薰陶，靈魂的淨化。它像一盤色澤誘人的美食，讓我無法自拔。因此，我深深迷戀上了閲讀。每當看到色彩繽紛的文字，我平靜的內心便會掀起萬丈波瀾；每當體會到文章記憶深刻的主題時，我的內心便會被它深深地感染，鐫骨銘心。
讀書已經成為了我生命中必不可缺的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海中遨遊。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失中的方向；是書使我從中獲取精神的養分。我與書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我成長而變得越來越豐富。
嗅一縷書香，慢慢品味，閲一段文字，細細鑑賞，貪一本書籍，偷偷回味……
自從幼年起，書就悄悄地走進了我的生活中，成為我生命必不可少的一個東西。
記得在一個暑假中，媽媽在網購買了幾本圖書，其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》，聽到了這個消息以後，我高興到差點飛起來，書到貨以後，我連忙放下了正在洗的碗，洗乾淨上面有泡沫的手，接過書本，把它們整整齊齊地擺好在書架上，繼續去洗我的碗。
洗完碗後，我就捧起書本扒在牀上，醉痴痴地欣賞它的封面。彷彿永遠也看不夠，我翻開了它的第一頁，就被它的第一個字深深的吸引住了，我沉浸在一個書的王國裏，這裏安靜又充滿了無限的知識，就在這時，媽媽突然打開了門，告訴我應該睡覺了，可是不是才過了幾分鐘嗎？我心想，我一看手錶，不是吧！過了一個小時了。
我還沒看夠呢，等媽媽走了以後，我又悄悄地拿起了書本，開起了燈，又讀了起來，可是沒過幾分鐘，媽媽又來了，説：“要是你再這樣繼續下去，我就不給你看了！”我嚇得連忙把書收起來，媽媽走後，我想，我今天一定要把這書給讀完！等媽媽睡覺了以後，我重新開起枱燈讀了起來，在我的王國裏閲讀起來，直到十二點快把書讀完後又合上書本，輕放在桌面上。
第二天，我又重新拿起書本，每重複看一次書，都有不一樣的感覺，書讀一次就感覺懂得越多，明白它的意思，真是“書讀百遍，其義自見啊！”
書就是人類精神的食糧，是人類文明延續的營養。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一直躺在我的牀頭。
第一次讀到這本書時，我還是在國小五年級。那時，為了在同學面前一展自己的文學氣質，我開始刷世界名著。活動進行得不是很順利。包括《巴黎聖母院》在內的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。
剛打開這本書沒翻幾頁，我就被深深吸引住了。呵！看那調皮的保爾，真像我小時候。還記得兒時，也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的麪糰，弄得餃子沒吃成；自己給自己理髮，驚得媽媽大晚上抱着我衝到樓下理髮店；一不小心掀翻了泡腳桶，像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發笑，也為自己的幼稚蒙羞。
當看到保爾從軍為國奮鬥時，我已上了國中成為了副班長；當保爾在指揮大家修鐵路時，我則在指揮大家進行班級文化建設；當保爾在戰場上奮勇殺敵時，我正帶領着全班同學在運動會上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過，我也曾在學習上遭遇“死神”。七年級上的期末測試中，我考砸了，年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊，猶如保爾知道自己無法上前線戰鬥一樣。當保爾終於寫出《暴風雨所誕生的》時，我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇蹟。
保爾説：“一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”我也學着保爾的樣子，每天在班級日誌上寫下當天思想上取得的點滴進步，如“當我回首往事時，我不會因為虛度了少年時光而悔恨，也不會因為一事無成而羞恥。”
走了很長的路才發現，少年的我正沿着保爾的足跡，一深一淺，越走越遠。
書像什麼？書像人類進步的階梯—這是高爾基眼中的書；書像全世界的營養品。
這是莎士比亞眼中的書；書猶藥也，善讀可以醫愚—這是劉向眼中的書；書像一股無窮的力量—這是我眼中的書。
小的時候我看過許多書，可是我有許多字不認識，我就囫圇吞棗、不求甚解。從書中我認識了許多人比如：機智鬥勇的諸葛亮幫劉備打江山，一百單八將的綠林好漢，孔夫子以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽羣書，雄才偉略，振興中華；為國犧牲的狼牙山五壯士。
我還讀了《重陽節的故事》，在一個鄉鎮有一種病叫瘟疫，瘟疫奪走了許多人的生命啊！有一個叫桓景聽説東南山有一個費長方的老神仙，桓景馬上去找費長房老神仙，老神仙給了桓景一把劍還教了他一些劍術。
過了幾天老神仙説：“九月九日瘟魔到鄉里害人，給你茱萸的葉子和一瓶菊花酒。”桓景聽了馬上下山了，桓景給鄉親們説了馬上給了一瓶菊花酒和一片茱萸的葉子。九月九日到了妖怪出來看了看人都在山上，馬上衝了上去又被什麼東西打了回來，桓景拿起劍殺死了妖怪。從中我感受到桓景用力量和智慧打敗了妖怪。這説明正義可以戰勝邪惡。我感受到了力量，吸收了營養，知道了書是知識的源泉。
孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗户；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷是，書是熊熊火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流，受到了真善美的薰陶。
書像一股泉水讓我的眼睛更明亮。書像一盞永不熄滅的燈火，再遠處召喚你，牽引你，讓我再知識的海洋裏隨心所欲地暢遊！
古人曰：“腹有詩書氣自華。”古人又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”從我第一眼見到書開始，我就與它結下了不解之緣。
記得在我3歲時，我姥姥帶我回哈爾濱，令我印象最深刻的不是那兒的雪景，卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長》，字不多，薄薄的一本書。那時，姥姥一個字一個字地讀給我聽。這是我讀的第一本書，那時的我還不識字，只能對那些陌生的字眼視而不見。但卻是它們幫我打開了閲讀的大門。
從那天開始，每到晚上爸媽都會讀一些故事書給我聽。我上幼兒園後，因為已經認識許多字了。就開始讀一些如《神奇校車》等的書。進而，再開始讀一些二三釐米厚的書了。它們就是一雙跑鞋，讓我能在閲讀的大道上走得輕鬆、愉悦。它們讓我嚐到了閲讀的甜頭。
一轉眼，我上學了。從蹣跚學步的小孩，變成了一個青葱少年。我對書的選擇標準也更上一層樓。我開始讀一些又大又笨重、幾本摞起來能當椅子用（我真這樣幹過）的“磚頭書”。還有一些如《三國演義》《老人與海》《福爾摩斯探案集》等小説。它們構成了我閲讀生涯中的巔峯。我像一塊乾燥的海綿，不分晝夜地吮吸着知識的甘霖。它們好像火箭靴，讓我在閲讀之路上突飛猛進。
沒有一道結實的屏障，能把人與書分開；沒有一艘非凡的戰船，能像一頁詩句把我們帶進閲讀的海洋；沒有一匹駿馬，能像一本書，把我們帶進知識的天堂！
讀書吧，你會擁有更多的故事！
我是一個小書迷，愛書的程度可謂不一般。遇見書，我就像飢餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎嚥”。
我與書的感情是逐漸與日俱增的，從《三國演義》到《紅樓夢》，從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》，從《長襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……
有一次，媽媽給我買了四大名著之一《三國演義》。我拿到這本書便去附近的小公園去看。看着看着，我不禁入了迷，彷彿身臨其境：與諸葛亮一起出謀劃策，與張飛、關羽一起並肩作戰。
為了多看書，我努力擠出時間，甚至連大小便的時間也不放過。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書，可我還是管不住自己。
一天，剛吃完午飯，我又跑到書櫃前拿書。媽媽發現了我的“企圖”，便“命令”我馬上睡覺。我悶悶不樂的躺到牀上，忽然肚子一陣發脹，便乘機下了牀，偷偷地抓起書櫃裏的一本書，紮在褲腰裏，用衣服遮上，邊喊着“肚子好難受啊”便衝進廁所，關緊門，拿出書，蹲在地上津津有味的看起書來，連解大便也忘了。看着看着，我鑽進了書中，忘卻了一切。時間分分秒秒的過去了，書看完了，我這才拖起兩條發酸的腿出了衞生間。幸好媽媽正午睡，不然我又會受到懲罰了。
我一看起書來就上癮，是個地道的“書呆子”。每次去書城，不看完一本書，我是絕對不會離開的。
書給了我知識，給了我力量，使我知道了什麼是善與惡，什麼是美與醜，什麼是正義與邪惡。一本本書就像一扇扇知識的窗户，向我們展示出一個個美好天地！
書是用一張張普通的紙裝訂而成的，每張紙上印着無數個小字，煩躁之人品不出其中的趣味，我對它情有獨鍾，因為書為我打開了另一個世界，而書就是鑰匙，一把金鑰匙。
小時候，最煩的就是父母的那一句“多讀書哈！讀多了書，長大就可以上個好大學了”。聽到他們這樣唸叨，我只是應付着點點頭就溜走了；偶爾也發了一會呆，想着父母的那句“多讀書”，便想去拿本書，看看是不是看多了書就可以考個好大學。我識字不多，沒有拼音的書，不認識的字，於是跑去問媽媽這些字怎麼讀是什麼意思，媽媽開始挺激動的，但我問的次數多了，她也就厭倦了，揮揮手叫我去查字典。我轉過身去查字典，弄懂了怎麼讀，念起來卻還是什麼都不懂。爸爸見狀，去書櫃裏拿了一本標有拼音的故事書給我，叫我認真讀一讀。我接過書，跑到自己的小房間裏靜靜地看了起來。漸漸的，我看了很多故事書，比如《三隻小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》，它們像我的摯友一樣陪着我，形影不離。
慢慢的，故事書滿足不了我強烈的讀書慾望，我就拉着媽媽去書店裏買書。有時只是單純的去商場購物，我卻偏愛去賣書的地方看幾圈，看到喜愛的書就硬拉着媽媽付款。書櫃裏的書從一無所有到裝不下，好多次媽媽錢包都空了，但她並不生氣，還經常表揚我。
後來，我寫的讀書心得在週一升旗儀式時被朗誦了出來，五年級寫的《啊！這就是父愛》登上了《九江教育》，還有一些作文也得過不少獎項。
我與書的故事見證着我的成長，好書讓我受益終身。
學問齋