國中虛詞以的用法

文言文是中國古代的書面語言，是現代漢語的源頭。虛詞一般包含介詞、連接詞、助詞、語氣詞及副詞等。國中虛詞以的用法有哪些呢?下面是本站小編整理的國中虛詞以的用法，歡迎閲讀

國中虛詞以作連詞的用法

(一)表示並列或遞進關係，常用來連接動詞、形容詞(包括以動詞、形容詞為中心的短語)，可譯為''而""又""而且""並且"等，或者省去。例如：

夫夷以近，則遊者眾……(《遊褒禪山記》)

(二)表示承接關係，"以"前的動作行為，往往是後一動作行為的手段或方式。可譯為"而"或省去。例如：

餘與四人擁火以入。(《遊褒禪山記》)

(三)表示目的關係，"以"後的動作行為，往往是前一動作行為的目的或結果。可譯為"而""來""用來""以致"等。例如：

作《師説》以貽之。(《師説》)

不宜妄自菲薄……以塞忠諫之路也。(《出師表》)

(四)表示因果關係，常用在表原因的分句前，可譯為''因為"。例如：

諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十餘年。(《信陵君竊符救趙》)

古人……以其求思之深而無不在也。(《遊褒禪山記》)

(五)表示修飾關係，連接狀語和中心語，可譯為"而"，或省去。例如：

木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。(陶淵明《歸去來辭》)

國中虛詞以作複音虛詞的用法

"以是""是以"，相當於"因此"，引出事理髮展或推斷的結果。例如：

以是人多以書假餘……(《送東陽馬生序》)

是以十九年而刀刃若新發於硎。(《皰丁解牛》)

國中虛詞以作介詞的用法

(一)表動作、行為所用或所憑藉的工具、方法及其他。可譯作用、拿、憑、依據、按照、用(憑)……身份"等，如：

願以十五城請易璧。(《廉頗藺相如列傳》)

乃入見。問："何以戰?"(《曹劌論戰》)

餘船以次俱進。(《赤壁之戰》)

是時以大中丞撫吳者為魏之私人……(《五人墓碑記》)

(二)起提賓作用，"把"，如：

秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。(《廉頗藺相如列傳》)

(三)表示動作、行為產生的原因，可譯為"因""由於"。如：

且以一璧之故逆強秦之歡，不可。(《廉頗藺相如列傳》)

時操軍兼以飢疫，死者大半。(《赤壁之戰》)

(四)引進動作、行為發生的時間和處所，用法同"於"。可譯為"在""從"，例如：

(五)表示動作、行為的對象，用法同"與"，可譯為"和""跟"，有時可譯為"率領"。例如：

天下有變，王割漢中以楚和。(《戰國策周策》)

(公子)欲以客往赴秦軍，與趙俱死。(《信陵君竊符救趙》)