國中虛詞的用法

虛詞與實詞相對，指的是漢語詞彙中沒有實際意義的詞，同時虛詞也無法獨立成句。虛詞一般包含介詞、連接詞、助詞、語氣詞及副詞等。國中虛詞的用法有哪些呢?下面是本站小編整理的國中虛詞的用法，歡迎閲讀

國中虛詞文言虛詞的用法

文言虛詞共18個[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、於、與、則、者、之]

古虛詞是在漢語中沒有實際意義的字，其中一部分相當於現代的虛詞。虛詞不能獨立成句，只有配合實詞來完成語法結構。虛詞對實詞有協助作用，這類詞包含介、連、助、歎、副、象聲六大類。虛詞在聯句中的作用非同小可，有的聯只因一虛詞之差，便謬之千里。巧妙運用虛詞，可使聯句增色，情趣斐然。

國中虛詞古文虛詞的用法

古文虛詞共18個：　[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、於、與、則、者、之]

國中虛詞現代虛詞的用法

虛詞是不能單獨充當句法成分的詞，有連接或附着各類實詞的語法意義。根據能同哪些實詞或短語發生關係，發生什麼樣的關係，可以把虛詞分為副詞、介詞、連詞、助詞、歎詞和擬聲詞六類(見“《中學教學語法系統提要[試用]》”)。漢語是虛詞特別豐富的語言，這是由漢語特性決定的。漢語的虛詞是封閉的，包括極不常用的不過1000個左右，掌握漢語幾百個常用虛詞的意義和用法，可以説是學好漢語的關鍵。

副詞能修飾動詞或形容詞;不能修飾名詞。介詞不能單獨充當謂語;經常附着在名詞、代詞、動詞前邊組成介詞結構;有些介詞可附着在動詞後構成一個整體，相當於一個動詞。

虛詞在漢語中擔負着更為繁重的語法任務，起着更為重要的語法作用。因此，我們漢族人要提高文化水平和語文修養，外族人要學習漢語，不能不重視虛詞的運用。

一個虛詞用得好，不僅能使它所在的句子收到很好的表達效果，而且往往會把整段、乃至整篇文字都搞活了，收到意想不到的表達效果。