在我國語言的寶庫中，成語是一朵鮮豔的奇葩。有好多成語中包含着一個個生動的故事。以下是小編為大家精心整理的成語故事精選，歡迎大家閲讀，供您參考。
成語故事精選1：
【不恥下問】
春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派的創始人。人們都尊奉他為聖人。然而孔子認為，無論什麼人，包括他自己，都不是生下來就有學問的。
一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背後嘲笑他，説他不懂禮儀，什麼都要問。孔子聽到這些議論後説：“對於不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現啊。”這個成語來源於《論語.公冶長》，不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥，形容虛心好學。
【胸有成竹】
北宋畫家文同。他畫的竹子遠近聞名，每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的妙訣在哪裏呢?原來，文同在自己家的房前屋後種上各種樣的竹子，無論春夏秋冬，陰睛風雨，他經常去竹林觀察竹子的生長變化情況，琢磨竹枝的長短粗細，葉子的形態、顏色，每當有新的感受就回到書房，鋪紙研墨，把心中的印象畫在紙上。目積月累，竹子在不同季節、不同天氣、不同時辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提筆，在畫紙前一站，平日觀察到的各種形態的竹子立刻浮現在眼前。所以每次畫竹，他都顯得非常從容自信，畫出的竹子，無不逼真傳神。
當人們誇獎他的畫時，他總是謙虛地説：“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來罷了。”
有位青年想學畫竹，得知詩人晁補之對文同的畫很有研究，前往求教。晃補之寫了一首詩送給他，其中有兩句：“與可畫竹，胸中有成竹。”比喻做事之前已作好充分準備，對事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌，十分沉着。
【專心致志】
從前有一個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。
秋有兩個學生，一起跟他學習下棋，其中一個學生非常專心集中精力跟老師學習。另一個卻不這樣，他認為學下棋很容易，用不着認真。老師講解的時候，他雖然坐在那裏，眼睛也好像在看着棋子可心裏卻想着：“要是現在到野外射下一隻鴻雁，美餐一頓該多好。”因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點也沒聽進去。結果，雖然兩個學生同是一個名師傳授，但是，一個進步很快，成了棋藝高強的名手，另一個卻沒學到一點本事。
成語故事精選2：
【後生可畏】
孔子周遊列國時，曾見過一個小孩，舉止言行很不一般。這孩子用泥土堆了一座城堡，坐在裏面，擋住了孔子的路。孔子問他為什麼擋住他的車，不讓他過去?小孩説：“只聽説過車子繞城走，沒聽説城堡還要避車子的!”孔子非常驚訝，沒想到孩子這麼小卻這麼會説話。小孩説：“聽説魚生下來三天就會游泳;兔子生下來三天就會跑了，有什麼大驚小怪的呢?”孔子一聽非常感歎地説：“真是後生可畏啊!”
成語“後生可畏”，現在指青年人是新生的力量，很容易超過他們的長輩。
【知人不易】
孔子走到陳國和蔡國之間的時候，窮困不堪，連野菜湯也喝不上，七天沒有吃到一粒糧食，只好在大白天裏睡大覺。
他的弟 子顏回找到一點米，把它放在甑(zang)裏面煮。飯快熟了，孔子看見顏回抓甑裏面的飯吃。
過了一會兒，飯熟了，顏回請孔子吃飯。孔子裝着沒有看見剛才那件事的樣子，站起來説:“剛才我夢見祖先，要我把最乾淨的飯食送給他們。”
顏回連忙説：“不行，剛才有灰塵掉進甄裏，把飯弄髒了一些，我感到丟掉了不好，就用手把它抓起來吃了。”
孔子聽了感慨地説：“我所相信的是自己的眼睛，但眼睛看到的還是不可相信;我所依靠的是自己的腦子，但腦子有時也靠不住。你們要記住，瞭解一個人確實不容易呀!”
這個成語的意思是：要真正識別一個人是很不容易的。不要輕易地用自己“親眼所見”來為一個人下結論。
成語故事精選3：
【孟母三遷】
孟子小時候，父親就死了，母親仉(zhǎng)氏守節。孟子家住的地方離墓地很近，他就學了些喪葬之類的事。孟母想：“這個地方不適合孩子居住。”就離開了，將家搬到街上，離殺豬宰羊的地方很近，孟子就學了些做買賣和屠宰的東西。孟母又想：“這個地方還是不適合孩子居住。”又將家搬到學宮旁邊。夏曆每月七年級這一天，官員進入文廟，行禮跪拜，揖(yī)讓進退，孟子見了，一一記住。孟母想：“這才是適合孩子居住的地方。”就在這裏定居下來了。
成語“孟母三遷”，現在常用來強調環境對少年兒童健康成長的重要性。
【孟母斷機】
孟軻(kē)是戰國時代的教育家、思想家。他的成就與他母親的嚴格教育是分不開的。
孟軻小時候也很貪玩。一天，孟母正在織布，還未到放學時間，小孟軻卻逃學跑回家。孟母見了，氣得渾身發抖。她把小孟軻叫到跟前，説：“孩子，窮人無本，力氣是錢。娘每天沒日沒夜地辛苦織布，賺(zhuàn)錢供你上學。可是，你卻逃學。”説着，孟母拿起剪刀，“咔嚓”一聲，把織布機上的綾(líng)子一刀剪斷。
小孟軻見娘生這麼大的氣，嚇壞了，連忙央求説：“娘，我錯了!我一定改!”
孟母見小孟軻知錯，舒了一口氣，指着機上的斷綾説：“孩子，不管做什麼事，功到才能成。你不好好上學，就跟這些斷綾一樣，怎麼能成材呢?”
明白了孃的一片苦心，小孟軻趕快回到學堂。從此以後，他再也沒有逃過學。
孟軻在孟母的循循善誘下，勤奮學習，成了學堂裏有名的好學生。
學問齋