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山海經讀後感(精選12篇)

欄目: 國學常識 / 發佈於: / 人氣:1.18W

讀完某一作品後,你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的山海經讀後感,歡迎閲讀與收藏。

山海經讀後感(精選12篇)

山海經讀後感1

一切都源於無邊的黑暗與虛無,混沌終不能讓那隱約又連綿的感覺消逝。彷彿存在,彷彿牽引,於是迎來了他的甦醒。他破暗而出,撐起曖昧不清的界限,開天闢地,頂天立地。一日九變,日高一丈,天也隨之曠達高遠,地也隨之厚重深沉,他在一切都安然的時候筋疲力盡、轟然倒地。可是,他眼成日月,氣作風雲,聲音變為雷鳴,發須化為星辰,四肢化作大地四極、丘陵高山,血液化作冰川湖海、江河溪流。天地不再寂靜,山海成了他的呼吸。

以山為盟,西北東南山川相連,星羅棋佈,相映成列。那些峯巒你熟悉又陌生,那些陡峭的壁崖,讓你嚮往又畏懼。它的險要,它的壯美,讓你心馳。當微黃的書頁上讓你新奇的文字映入眼簾,你更是按耐不住的歡欣,本是舊識、卻又煥然一新。你登上招搖山,採擷開着青花的祝餘,便不知飢餓;與狌狌相遇,便與它暢聊古事,知天地之悠悠,得愴然而涕下;寂寥之時,天邊的光彩載出載入,南山神盤旋四方;禱過山下,犀牛悵然望月,若有所失。登上丹穴,金塊玉石俯身即拾;一聲長嘯,滿載與天地毫不遜色的光華,鳳舞九天,天下祥和……遍覽羣山,開山闢海。

以海為誓,五湖四海血脈相通,你欲乘風遊遍天下,領略萬般風情。遠瞻崑崙,看木禾遍生天門,鸞鳥徘徊,王母西居,羲和生日,常羲生月,精衞填海,刑天斷首……就是這樣的景緻,成為天地間一切誓言的期限,到山川無稜,江水為竭。

山海的'傳奇,不僅是浩如煙海中的濃墨重彩,更像一顆參天古榕,枝葉繁茂,根系深遠。古往今來,多少文人墨客被她的魅力所折服:陶淵明不為五斗米折腰卻為她留詩十三首,精衞銜微木,將以填滄海,刑天舞干鏚,猛志固長在。魯迅賦文,郭璞作畫,都傾於她,動人芳華。

她又像一汪清泉,給予中國文化源源不絕的靈感。《列子?湯問》有愚公移山似演化自誇父逐日,《莊子》有鯤鵬展翅似化自風神禺強,《莊子》中藐姑射山的綽約神女,源自姑瑤山瑤草,而後化作《高唐賦》裏巫山神女,《仙錄書》西王母之女瑤姬,最終化作《紅樓夢》裏絳珠仙草林黛玉。屈原的《天問》、《招魂》、《離騷》、《九歌》都有着《山海經》神話的縮影。《西遊記》、《封神演義》、《聊齋志異》、《鏡花緣》、《搜神記》都與《山海經》中的傳説一脈相承……

世間的美好最畏懼終結,可數千年來她依舊存在,她風情萬種,顧盼生姿,你總能觸摸到她的存在,河流奔湧,山巒如聚,她終是首唱不完情感的歌、品不盡韻醇的酒。

山海經讀後感2

《山海經》,一本在書櫃上靜靜躺了四分之一個世紀的舊書——書頁泛黃、潮濕而厚重。可不論何時,當我翻開書,聽着書頁“嘩嘩”地翻動,彷彿閉上眼就能聽到在雨中御風而行的燭龍與帝江冷冽的咆哮、驚雷一炸後水麒麟震耳欲聾的低喝……好像不經意間,便要觸及另一個世界似的。

它,帶我領略上古的異獸奇木,領略中國的創世史詩;它,論四海八荒,成中華經典。

一本《山海經》校注,一冊白話譯本,就着一本有些破爛的字典,用引人入勝的玄幻傳説充實我的整個下午。故事從那條雄渾剛勁的黃河而起,黃河母親的腳邊,是人間的美麗傳説,是華夏文明的孕育。黃河母親奔湧的河水,滄桑而温柔,養育了世世代代的華夏人民,也養育了《山海經》中異形異稟的異獸國民。女媧補天、后羿射日、常羲生月,應龍治水——世界於神蹟中被創造開闢。赤如丹火的神鳥帝江於混沌中歌舞;身兼德義禮仁信的鳳凰于丹山信步;豹尾虎齒的西王母於崑崙庇護眾生……

一個個充滿奇思的神話傳説,都展現出上古人民瑰麗的想象,都充滿人民對英雄赫赫戰功的歌頌與敬仰。這一個個故事,也承載着中華民族的民族精神與文化,訴説着用拼搏改變苦難的可敬精神。

讀《山海經》,並不是只有頗有趣味的神話傳説,更是先人留下的精神財富:並非荒誕不經,而是真實歷史;是包羅萬象的史書,更是一場想象雄奇的國風盛宴。精美的異獸與神話插圖多為古版插圖,或是先人留下的壁畫:《后羿射白龍》氣勢壯麗,《蓬萊仙境圖》中山川湖海更如吞吐日月,在天海雲霧的`圍繞中令人稱奇。它們無不展現古代人民大膽的想象——而這僅僅是窺豹一斑。由黃河而起的文明,南山經、西山經、中山經……其路線經考證均為於春秋西漢所形成的真實地理位置,不禁讓人回味起混沌中的山巒起伏,一道驚雷擦亮半邊天,不知從何響起的鳥獸長鳴、空中劃過叫不出名字的珍奇異獸……這一切,都令《山海經》成為一部名副其實的地理著作。

合上書和字典,指尖尚有一絲潮氣。我深吸一口氣,耳邊又隱隱傳來黃河的激盪水聲,令人回味無窮。《山海經》,是記錄山川大海,是記錄異獸奇木;更論四海八荒,成中華經典。

山海經讀後感3

阿長與《山海經》講述了一個樸實而又嘮叨的女人—阿長,先生從小稱她長媽媽,聽到這個名字時感覺應當是個瘦瘦高高的人,可是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個女子,她教了魯迅很多知識,比如她教先生人死了不該説死掉了,必須説老掉了;死了人,生了孩子的屋子裏,不該走進去……總之都是些煩瑣之至的事情。長媽媽睡覺時總是大字型的,魯迅於是只能久睡在一角的席子上。這就是長媽媽。

讀完這篇文章,我覺得長媽媽是個很和藹的人,也是一個睡覺習慣不太好的人,他對魯迅的好就是一個長輩對孩子的關愛,真實,雖然嘮叨。我突然想到了家裏的奶奶,跟長媽媽十分相像,每一天嘮叨我要吃好,要聽教師的話,要認真讀書。可是讀了這個故事之後,我感覺到這就是奶奶對我最樸實的愛。

《阿長與山海經》的讀後感8

魯迅先生寫的散文———《阿長與<山海經>》,文章圍繞阿長寫了幾件事,記錄她喜歡切切察察以及限制魯迅的行動,懂得許多規矩及麻煩的禮節,在告假回家期間給魯迅買了一部《山海經》,使魯迅對她感到了崇高的敬意。

文中的主人公阿長,是魯迅幼年的保姆,她沒有什麼文化,睡相難看,滿肚子繁瑣的.道理,常給魯迅講故事,曾“謀害”過魯迅的隱鼠。阿長為人愚昧迷信、粗俗、好事但她擁有這些缺點的同時也有許多優點,例如:勤勞,善良樸實、富有愛心等。也正是因為這些性格特點,魯迅才會對她從產生敬意到逐漸淡薄,再到產生敬意與感激。

魯迅通過對自己幼年時期的生活片段的回憶,記敍了他所接觸到的阿長,塑造了一個栩栩如生的形象,魯迅讚頌了她身上表現出的一些品質,表達了對她的喜愛與深切的懷念之情。

讀完這篇文章後,我認為阿長平時雖然切切察察,要求他人做到一些繁瑣的禮節,但是她在這些禮節中更多的是關心,正如辭歲一事中,阿長的願望是樸素而美好的,只求大家一年到頭“順順流流”,在那個年代,加上阿長悽慘的身世,或許冥冥中的神靈就是她唯一的寄託,所以才會如此信神。有些時候,大人或許有些煩人,但對我們是懷有關心的心態,所以我認為魯迅不應該對她的感情漸漸淡薄,更多的應該是對她的尊敬。

山海經讀後感4

在一個下着雨的週日下午,我做完了各科作業,就捧起兩天前剛從學校圖書室借來的《朝花夕拾》讀起來,其中有一篇正是《阿長與山海經》,這篇文章也是我們這學期要學習的課文,我就細細地讀了起來。

這篇文章着重寫了作者幼年時與長媽媽的一段經歷,寫了自我對長媽媽的感情變化。由最初的不大佩服她,厭惡她喜歡切切察察,懂得許多讓人不耐煩的規矩,甚至因為隱鼠的死而對她心生不滿,到之後變得感激她、懷念她,對她發生了空前的敬意。

這一變化主要是因為她給作者買了《山海經》這本讓他十分嚮往的書。從文章來看,那時,作者生活的空間十分狹小,也缺少書讀,生活十分單調,就像他在《故鄉》裏説的,平日裏只能看見高牆的四角的天空。

作者曾聽一個遠房的叔祖介紹過繪圖的《山海經》是如何的好看,但是卻無法得到,空有幾百文壓歲錢放着,卻沒有好機會去買,他一年中只能在正月間去大街上玩一趟,而那時書店是不開門營業的。大人們並不關心孩子讀“閒書”的這些事,所以,儘管作者念念不忘,向很多人説過,一般人都不肯為他去買,只有阿長關心他,主動來問,儘管她不識字,也沒聽準書名,把《山海經》説成是《三哼經》,可她卻能費許多周折,自費把那繪圖的《山海經》給作者買來。

作為一個下人,一個女傭,她能這麼關心孩子,盡力去為一個孩子做事,不能不讓人心生感激!所以,當作者意外地從阿長那裏得到繪圖的《山海經》時,他“似乎遇着了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來”,能夠想象,他當時的.那種狂喜的情緒!從此,對阿長心生敬意也是不奇怪的。

跟作者小時生活的那個時代比起來,我們這天的青少年就幸福得多了,不但吃穿不愁,父母還個性關心孩子的成長,有條件時就帶孩子一塊外出旅遊,讓孩子去見識外面的世界;只要是孩子學習、成長需要的書籍,父母總是不惜重金去買,國家還專門撥款給中國小校配備圖書室,充實圖書,縣裏、鄉鎮上都有藏書豐富的圖書館能夠借閲,除了有豐富的圖書能夠閲讀外,我們的學習還個性受重視,國家設立了各級各類學校,連聾啞人都有聾啞學校能夠就讀,學校裏有經驗豐富的老師為我們傳道、授業、解惑,他們比阿長還關心孩子,樂於幫忙孩子,學識也淵博得多,工作上總是不辭辛苦,循循善誘,而且國家還給義務教育階段的學生免除了學雜費,實行了免費教育,我們的學習條件是多麼優越啊!

作為青少年一代的我們,有如此優越的學習條件、生活條件,有何理由不好好學習呢?

山海經讀後感5

《山海經》是一本記載了各種怪蟲異獸和各種神話傳説的中國古代地理書,書中的那些我聞所未聞的怪獸和草木,讓我非常着迷。《山海經卷二:西山經》中有一段這樣寫道:“又西百八十里,日泰器之山。觀水出焉,……是多文鰩魚,狀如鯉魚,魚身而鳥翼,常行西海,遊於東海,以夜飛。其音如鸞雞,……見則天下大穰。”意思是:從鐘山往西一百八十里,是泰器山。觀水從這裏發源,水中有很多文鰩魚,長着魚的身子和鳥的翅膀,常常在西海和東海遊走,在夜間飛行。它的叫聲像傳説中的一種鳥,一出現天下就會五穀豐登。

雖然《山海經》中的動物大都是現實中沒有的,只存在於神話傳説之中,但有一些記載在生活中還是真實存在的。如《山海經卷一:東山經》中的“……其狀如鶚,青羽赤喙,人舌能言,名日鸚鵡”,這不就是我們在寵物店經常看到的鸚鵡嗎!

這部博大精深、被稱作千古奇書的'著作,其成書經歷了漫長的歲月,公開流傳至今又經歷了兩千年。本書產生的時代並不在洪荒,因為它是文字成熟使用後的作品,文字數量多達3萬餘字,而且用字簡潔準確,基本上都是陳述句,即有什麼説什麼。《山海經》自戰國至漢初成書至今,被公認為一部奇書。一是因為在3.1萬字的篇幅裏,記載了約40個方國、550座山、300條水道、100多個歷史人物、400多種神怪異獸。《山海經》集地理志、方物志(礦產、動植物)、民族誌、民俗志於一身,既是一部巫書,又保存了中華民族大量的原始神話。二是因為它開中國有圖有文的敍事傳統的先河,它的奇源多姿,形象地反映在書中的插圖上。古之為書,有圖有文,圖文並舉是中國的古老傳統。一千五百多年前,晉代著名詩人陶淵明有“流觀山海圖”的詩句,晉郭璞曾作《山海經》圖贊,在給《山海經》作注時又有“圖亦作牛形”、“今圖作赤鳥”的文字,可知晉代的《山海經》尚有圖。而且,在《山海經》的經文中,一些表示方位、人物動作的記敍,明顯可以看出是對圖的説明。如《大荒東經》記王亥:“兩手操鳥,方食其頭。”《海外西經》:“開明獸……東向立崑崙上”,等等。可惜這些圖並沒有流傳下來。但《山海經》有圖這一點是可以肯定的,它(或其中一些主要部分)是一部據圖為文(先有圖後有文)的書,古圖佚失了,文字卻流傳了下來,這便是我們所見到的《山海經》。

這本書裏還有許多關於古代祭天的風俗傳統,很有意思。想了解中國古代風俗和文化的同學讀一讀這本書,一定會發現其中的樂趣的。

山海經讀後感6

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;之後寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要説“老掉了”等;最後寫了長媽媽“我”買《山海經》的事,而且敍述得很詳細。

文章着重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。

文章主體在於圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的`我不大佩服她,最後我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。

在一個雨天的下午,我讀了《阿長與山海經》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不一樣,而後兩三遍,慢慢領略到其中的韻味。

文章着重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在於圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,厭惡喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象。然而我有一時卻對她發生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,並且上文中我對她厭惡的“大字形”睡勢,那裏有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最後我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。顯而易見,這是文章主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而那裏,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經歷蒼桑的人,那裏不僅僅寫她迷信,有麻煩的禮節,而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵,文章的主體把握及最後對她的緬懷、祝福,都能説明感情很深。語言上或敍或議,前後呼應,如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。

讀完此篇文章,不難發現,長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。我想作者就應是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯想到此刻的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊一個人。

山海經讀後感7

《阿長與山海經》,這篇文章記敍了“我”兒時與長媽媽相處的幾件事,滿懷誠摯之情地刻畫了一位農村婦女的形象。細細品讀,別有一番滋味,同時,也反應了魯迅對底層勞動人民的情感,對長媽媽的懷念、眷戀。

我讀到這一章時,深刻地感受到了當時他們身上有着愚昧麻木的一面:長媽媽會在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長毛”的故事妄加評論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。她所做的一切,無不反映了當時社會的愚昧、死板,但這只是對於當時封建迷信的社會而言。在小小的魯迅眼中,長媽媽的樣子是一個典型的`勞動農村婦女,善良樸實、關心兒童、渴望得到幸福的純樸女性。

最喜歡這段文字:“過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以後的四五天,她穿着新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地説道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”

不識幾個字的長媽媽,為了“我”買來了心心念唸的《山海經》,讓“我”十分感動,眼前彷彿能夠看見“我”捧着那本書,愛不釋手,認真閲讀的模樣,而魯迅的描寫更加動人——“我似乎遇着了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。”這一個小小細節,不經意間,寫出了長媽媽對我的疼愛,也讓魯迅對阿長變得更加敬佩和愛戴。

魯迅先生筆下的阿長,就是這平凡人物中的一個。長媽媽雖然沒有文化,甚至有幾分粗俗,還好事,但心地善良,樂於助人,對生活有美好希望,熱心幫助孩子解決疑難。通過對長媽媽形象的刻畫與兒時記憶的敍述,表達了對長媽媽的尊敬、感激、懷念和祝願之情。

長媽媽,真的很普通,很平凡,但魯迅先生卻在多篇文章中提到她,甚至在《阿長與山海經》一文中着力表現,雖有幽默的調侃,但更見真摯的深情,結尾處對她身份的補敍和“仁厚黑暗的地母啊,願在你懷裏永安她的魂靈”的抒情,懷念溢於言表,追憶打動人心。

這便是我眼中的《阿長與山海經》。

山海經讀後感8

第一次知道《山海經》這本書是在那年熱播的《軒轅劍》裏,裏面的角色“書香”是“書妖”原型就是《山海經》這本古籍,當時看到就覺得很驚奇,書香什麼都知道,後來上網查了《山海經》才知道這是一本這樣神奇的書,後來,就一直想看,但一直沒機會。又一次,一個偶然的機會,看了這本書。

全書共分有四個部分,依次是《藏山經》、《海外經》、《海內經》和《大荒經》。《藏山經》主要記載山川地理,動植物和礦物等的分佈情況;《海經》中的海外經主要記載海外各國的奇異風貌;《海內經》主要記載海內的神奇事物;《荒經》主要記載了與黃帝、女媧、大禹等有關的許多重要神話資料。文字晦澀難懂,記錄一個事物往往只用兩行字,卻要你用很久的時間思考這到底是什麼東西,有的時候甚至五個字中三個都不認識。不過也就是那個時候我明白了,《山海經》也就只是《山海經》,沒有人可以證實它是否存在,一切都是荒謬的,這種神物本不應該存於世上……沒有任何人可以知道這本書的來歷,少有人去深究,卻又有很多人去努力的證實其存在的真實性。不過即使驗證了又能如何,既然已經知道了股市文化中明顯的誇大成分,剔除也是剔除不清的。我們只能從這些文字、圖畫中去嘗試窺視古人生活的情景,他們的文化,他們的'歷史,他們的科學……

這本書我看了很多遍,每一次看他都能獲得新的知識。即使是這樣,有些人的生平卻會被我弄的一團糟,會不停質疑這究竟是怎麼一回事呢?不過質疑歸質疑,我自己無法解釋。我只是沉浸在古人思想的空間中,去用心來看他們用心書寫的圖畫,那種欽佩感會油然而生。而古人那種獨特的想象力和創造力真是讓我感到吃驚,這大概就是我們心心念念尋找的所謂的創新吧!可是時間確實改變了一切,我們那些美好的東西卻被遺失在了那裏。

《山海經》是古人智慧的凝結,這本看似平凡的書卻一點也不平凡,它是中國特有的,是中國歷史的一種傳承。它怪,它奇,它內容天馬行空。但又因為現代科技的發展,它似乎被我們遺棄了,中國的古老文化逐漸消失在人們的生活中……《山海經》這本經典怎麼能消失呢》我們或許可以靜下心來去讀一讀它,它的魅力,它的文化是使我們終身受益的。

山海經讀後感9

前段時間整理書櫃,我看到了那本被我一直珍藏的《山海經》,這是我很久以前買的一本書,一直沒有去讀,原因是我太喜歡這本書了,總想着要有一個長的空閒的時間,然後心無雜念地坐在書桌前品讀這本曠世奇書。

《山海經》是我國前秦古書,這本書包羅萬象、涉獵繁多,內容涵蓋了古代神話、地理、植物、動物、礦物、物產、民俗、民族等,是我國記載神話最多的一部書,也是一部地理知識方面的百科全書。

翻開這本書,我彷彿一下子來到了兩千多年前,我肩上揹着竹簍,手持竹杖,正跟隨着遠古先祖們展開了一場奇特的遊歷。我們徒步行走在莽原之上,一路見到了各種奇花異草,金石土塊;越過莽原,來到了茂密的原始森林,那裏生活着許多叫不上名字的'外形奇特的野獸,林間流淌着汩汩的水流。先祖們邊走邊討論給這朵花起什麼名字,給那隻野獸定什麼稱號,這株青草有什麼藥用價值,那塊金石可以怎樣開採等等,不時用筆記錄下來。

在這次遊歷中,我看到了身材高大、力大無窮的夸父,為了讓光明永留人間,他徒步萬里追趕太陽,直至最後渴死在路上,化為一片桃林為後人解渴;我見到了每日銜取石子樹枝誓要把東海填平,不再讓波濤再吞噬更多生命的小精衞鳥;我還見到了那偷吃仙丹昇仙,卻整日在月宮中飲泣悔恨的嫦娥……

我跟隨着他們,腳步越行越遠,眼前出現的景象越來神奇古怪。我時而坐在山頂俯瞰遠處風景,時而又站立在江流邊聽那波濤陣陣,所到之處,景色皆不相同;所看之景,皆各有其特色。我不禁訝異於祖國山川之大,物產之多,種類之繁,更暗歎先祖們這種勇往直前、不懈探索的精神。在那裏,沒有舟車,只有雙腿;沒有旅店酒館,只有風餐露宿;遇到猛獸侵襲,只有躲閃藏身。然而即便如此,他們依然執着前行,用雙腳丈量所走過的每一寸土地,用筆記載下所見到的每一處奇景,用心觀察想象、精心記錄,為後人認識自然、改造自然環境留下了寶貴的史料財富。

現在我還沒有讀完這本書,待有大的空閒,我會繼續讀下去,去領略祖國山水之奇,去探尋書中更多奧妙,去擦亮中華文化史上這一璀璨的明珠,讓它散發出更亮的光芒!

山海經讀後感10

在一個下着雨的週日下午,我做完了各科作業,就捧起兩天前剛從學校圖書室借來的《朝花夕拾》讀起來,其中有一篇正是《阿長與山海經》,這篇文章也是我們這學期要學習的課文,我就細細地讀了起來。

這篇文章着重寫了作者幼年時與長媽媽的一段經歷,寫了自己對長媽媽的感情變化。由最初的不大佩服她,討厭她喜歡切切察察,懂得許多讓人不耐煩的規矩,甚至因為隱鼠的死而對她心生不滿,到後來變得感激她、懷念她,對她發生了空前的敬意。這一變化主要是因為她給作者買了《山海經》這本讓他十分嚮往的書。從文章來看,那時,作者生活的空間十分狹小,也缺少書讀,生活十分單調,就像他在《故鄉》裏説的,平日裏只能看見高牆的四角的天空。作者曾聽一個遠房的叔祖介紹過繪圖的《山海經》是如何的好看,可是卻無法得到,空有幾百文壓歲錢放着,卻沒有好機會去買,他一年中只能在正月間去大街上玩一趟,而那時書店是不開門營業的。大人們並不關心孩子讀“閒書”的這些事,所以,儘管作者念念不忘,向很多人説過,一般人都不肯為他去買,只有阿長關心他,主動來問,儘管她不識字,也沒聽準書名,把《山海經》説成是《三哼經》,可她卻能費許多周折,自費把那繪圖的《山海經》給作者買來。作為一個下人,一個女傭,她能這麼關心孩子,盡力去為一個孩子做事,不能不讓人心生感激!所以,當作者意外地從阿長那裏得到繪圖的`《山海經》時,他“似乎遇着了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來”,可以想象,他當時的那種狂喜的心情!從此,對阿長心生敬意也是不奇怪的。

跟作者小時生活的那個時代比起來,我們今天的青少年就幸福得多了,不但吃穿不愁,父母還特別關心孩子的成長,有條件時就帶孩子一塊外出旅遊,讓孩子去見識外面的世界;只要是孩子學習、成長需要的書籍,父母總是不惜重金去買,國家還專門撥款給中國小校配備圖書室,充實圖書,縣裏、鄉鎮上都有藏書豐富的圖書館可以借閲,除了有豐富的圖書可以閲讀外,我們的學習還特別受重視,國家設立了各級各類學校,連聾啞人都有聾啞學校可以就讀,學校裏有經驗豐富的老師為我們傳道、授業、解惑,他們比阿長還關心孩子,樂於幫助孩子,學識也淵博得多,工作上總是不辭辛苦,循循善誘,而且國家還給義務教育階段的學生免除了學雜費,實行了免費教育,我們的學習條件是多麼優越啊!作為青少年一代的我們,有如此優越的學習條件、生活條件,有何理由不好好學習呢?

山海經讀後感11

我不曾到過西湖,但我領略過“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”的美景;我不曾到過邊塞,但我欣賞過“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯麗;我不曾到華山,但我感受過“舉頭紅日近,回首白雲低”的巍峨。泛一葉扁舟,遨遊於浩瀚書海,不僅給我帶來了無窮的樂趣,也豐富了我的視野。

今年暑假,媽媽給我買了一套《孩子讀得懂的山海經》,這套書共有《神獸》、《神話》和《異人國》三本,分別以神獸、神話、異人國的視角,講述了珍奇異獸、神話傳説、異人奇國的玄幻世界。一拿到書,我就被它精美的封面深深吸引了,翻開書本,裏面的故事更是精彩紛呈。在這套書中,那些半人半獸的古怪形象,奇特瑰麗的玉石礦物,罕見神奇的參天大樹,珍稀而又絢爛的神鳥……無不把你帶入仙境或幽冥之地,令人驚歎不已。

《神獸》卷中的動物不但長相奇特,而且大多都有令人驚奇的本領。你們知道朏朏嗎?它是一種靈獸,長得像貓,有着長長的白尾巴,脖子上有類似馬鬃的鬃毛,它可以讓人忘記憂愁,也叫忘憂獸。還有一種愛放火的怪鳥,它的名字叫畢方。畢方長得像獨腿的丹頂鶴,青色的身體上長滿了紅色的'羽毛,長長的白色嘴巴十分醒目。傳説只要畢方出現在哪兒,哪兒就會發生怪火。

在《神話》卷中,我最喜歡的是后稷。相傳在很久以前,人們經常吃了上頓沒下頓,后稷看着人們經常為了吃的發愁,就決心找到一種可供人們長期食用的食物。於是他歷經艱險,嚐遍山上各種野生植物,終於確定了哪些可以食用。回來後他又開始研究種植,成功後把經驗傳授給了人們,使人們不再食不果腹。后稷死後,人們感念他的功德,稱他為“農業始祖”。

讀完后稷的故事,我想起了科學家袁隆平爺爺。他幾十年如一日地在田間忙碌,時刻把解決中國更多人的吃飯問題放在心間。經過不懈地努力,終於培育出新一代水稻品種——雜交水稻,這個偉大的發明解決了我國億萬人的温飽問題,使人們過上了安定、幸福的生活。袁隆平爺爺被人們尊稱為“雜交水稻之父”,他就是我們當代的“后稷”。

古今兩位偉人刻苦鑽研和無私奉獻的精神深深地觸動了我,我要向他們學習,從小樹立堅定而明確的理想信念,直面困難,勇往直前,長大後也為祖國貢獻自己的一份力量。

《孩子讀得懂的山海經》這套書不但讓我看到了古人的智慧,瞭解到了中華民族源遠流長的歷史,還極大地激發了我的想象力。當我合上書本,那一幅幅精美的圖畫,一個個充滿奇幻色彩的故事依舊印刻在我腦海中,久久難忘。

山海經讀後感12

魯迅先生曾經寫過《阿長與<山海經>》,滿懷深情的懷念了兒時與長媽媽相處的情景,其中有一段描寫對她尋購贈送自己渴求很久的繪圖版《山海經》充滿了尊敬和感激。魯迅先生回憶裏的《山海經》,裏面有畫着人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生着翅膀的人,沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物……暑假裏,我讀了很多書,也找來了這本書仔細閲讀。

提到《山海經》,肯定有很多人會想:哎?這書名好熟悉啊。可是就是不知道是啥。其實在國小課本里,魯迅就寫過他小時候讀《山海經》的故事,也就是長媽媽口裏的“有畫兒的三哼經'”。

《山海經》包含了地理、歷史、神話、宗教、民族、植物、動物、礦產、醫藥等諸多方面的內容,是一部想象力非凡的上古百科全書。書中記載的生物幾乎是世上沒有的,但也有一些是和動物很像的。比如“閭”像羊,“黽”像青蛙等。

為什麼我會記得那麼清楚呢?因為裏面記載着許多奇形怪狀的生物,而且還有配圖。有些動物光想想就好笑:比如“酸與”,它有三條腿,二對翅膀,六隻眼。看到這裏,我不禁想:三條腿,走路要怎麼才能邁開步呢?二對翅膀,飛行會不會操作不過來而打架呢?

做為一個志在成為美食家的人來説,我經常在報紙或別的地方的文章中看見有人用到“老饕”這個詞,其實就是出自《山海經》裏的“饕餮”!饕餮,是古代漢族神話傳説中的一種神祕怪獸,傳説中是龍的第五子。《山海經》裏説它的`特點是:其形狀如羊身人面,眼在腋下,虎齒人爪,大頭大嘴,性格貪婪,比喻好吃之徒,常見於青銅像。它曾經把自己的身體吃了。現在這個詞已經被人們用來形容資深吃貨以及懂吃的人。

在《山海經》,我還驚奇地發現:后羿射日、女媧補天、精衞填海、嫦娥奔月,這些語文書裏出現過的神話傳説故事,全出自《山海經》呢!

這真是一本奇妙的書,豐富的想像力,各種奇思妙想,讓人捧起這本書就欲罷不能,怪不得讓魯迅先生念念不忘。隔了這麼久遠的年代,我也被它深深的吸引呢!