近代工業的興起教學案
積極作用它對中國資本主義的發展起到了促其形成、發展的作用。在洋務運動的帶動下，中國的軍事工業、民用工業出現並壯大，軍隊戰鬥力大大加強。在一定程度上抵制了外國侵略勢力的經濟入侵。而且代表着新生產力的民族資本主義產生了，客觀上瓦解了封建生產關係；同時，西方先進的科學技術和思想也開始傳播，因此洋務運動間接的推進了中國革命。
愛國知識分子——狀元實業家（重點）：
1、代表人物——張謇：
首先，介紹愛國知識分子創設實業的背景。提出問題：哪一個不平等條約首先提出允許外國人在中國內地設廠？（《馬關條約》）指出：中日《馬關條約》簽訂後，外國資本直接在中國內地設廠開礦，進行經濟掠奪。為了抗拒外國資本入侵，為了解決國家的危難和富國強民，以張謇為代表的部分官僚、地主、商人決心自己創辦民用事業。
然後，多媒體展示張謇圖片，並介紹其相關的事蹟，對學生進行愛國主義和個人品德教育。。（1894年，清朝的科舉狀元，放棄仕途，創辦大生紗廠。）提出問題讓學生思考並評價：“你如何看待張謇放棄仕途，興辦實業？”（以張謇為代表的愛國知識分子，始終站在救國救民鬥爭的最前列。他們興辦實業以求振興中華，為此甘願犧牲個人利益，放棄仕途。這充分體現了他們的愛國精神和民族大義。）
2、愛國實業家興辦實業的艱難：
在半殖民地半封建社會的中國，興辦實業是非常艱難的。引導學生思考：“為什麼？”（因為他們要遭受封建勢力和外國資本主義勢力的雙重壓迫。）因此，在中國興辦民族工業是一個異常艱辛曲折的過程，但是我們愛國的民族資本家為了實業救國在夾縫中艱難生存。
如果説以張謇為代表的民族資本家為了民族大義犧牲了個人利益，體現了中國人不屈不撓的民族精神；那詹天佑則在科技創新上掌了中國人的志氣，振奮了民族精神。
愛國知識分子——詹天佑與京張鐵路：
1、詹天佑：
首先，介紹當時的背景：一直以來，中國各條鐵路幹線都是由外國人設計並承建的。所以，對於要在從北京到張家口這一特殊地段上修建鐵路，外國人認為是十分困難的，而中國人自己修建更是不可能的。多媒體展示一段相關材料：“對京張鐵路的臆測”。
然後， 多媒體展示：詹天佑的圖片和相關資料。讓學生結合課本內容和課前蒐集的資料介紹“詹天佑”，並説出：詹天佑有哪些品質值得我們學習？（不迷信權威、勇於挑戰困難、大膽創新設計。）
2、京張鐵路：多媒體展示：京張鐵路的圖片和相關資料。讓學生説一説：這條鐵路的誕生有什麼重要意義？（這是中國人自己設計和修築的第一條鐵路幹線。）自洋務運動開展以來，中國開始走上近代化的道路。近代工業的興起，改變了中國的社會面貌，湧現出了張謇、詹天佑等一批愛國知識分子，中國近代化的道路雖步履維艱，但前途是光明的。
【練習】：（6分鐘）
一、每課一得：
在進行新課前首先讓學生閲讀“每課一得” ，瞭解“什麼是近代工業”。
二、自我測評：
1、 ①洋務運動中的軍事工業：
興起原因時間企業
名稱創辦人地點作用
學習西方
先進生產
技術，製造
槍炮，增強
國防力量。1865年江南製造總局李鴻章上海引進西方先進技
術，增強了國防力
量，培養了近代科
技人才，促成了中
國近代工業興起。
1866年福州船政局左宗棠福州
②洋務運動的民用工業：
興起原因時間企業名稱創辦人地點作用
配合軍事工業的發展需要1872年輪船招商局李鴻章上海客觀上刺激了中國資本主義發展；一定程度上抵制了外國經濟實力擴張
1880年電報局李鴻章天津
1893年唐胥鐵路唐山
2、 ①張謇——創辦大生紗廠，後發展成為棉紡織企業；
②詹天佑——主持京張鐵路。
學問齋