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《傅雷家書》讀後感【推薦】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.24W

讀完一本經典名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《傅雷家書》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

《傅雷家書》讀後感【推薦】

《傅雷家書》讀後感1

傅留家書,裏面記錄了,傅雷給他兒子寄的信在信中。傅雷表現出對他兒子的關愛和關心。告訴他兒子要做一個純潔正直的人。

傅雷對他兒子的教導。不僅注重於學習和事業,還注重與生活的方方面面,讓他兒子遇到困難時被他提出建議。讓他的人生變得更加平坦,成為一個更優秀的人。

在那些書信中。我們可以看到他們的深厚的感情,傅雷先生在教育孩子時,不光注重孩子的學習情況和事業,更是從生活的各方面去向他提出自己的建議,事無鉅細,只為了讓自己的孩子成為一個更優秀的人,以後的人生道路更平坦。

傅雷先生對於孩子的思想精神也極其注重,他曾多次在信中叮囑傅聰,傅雷曾寫道:“唯有把過去的思想包袱一齊扔掉了才能得到真正的精神上的和平恬靜,才能真正心胸開朗的繼續前進。”傅雷先生認為,一個人只有擁有一顆清澈明朗的心,才能讓自己的一舉一動都更自然,才能遵循自己的`本心去生活。傅雷先生也曾説過:“心情不穩定,就懶得動筆。”足以見得,他在教育孩子時,總是能發現孩子所處的狀態,並且針對其所處的狀態教育孩子。傅雷先生的話既具有針對性,卻也具有普遍性。對於我們而言,只有把握好心態,有正確的思想,才能更好的成長。

《傅雷家書》讀後感2

父母是我們身邊最貼近的人們,他們時刻關懷着我們,在身邊教導着我們。就在這個寒假裏我讀了一本書,名《傅雷家書》傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信,感動着我們,打動着我們。

傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既温厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

讀了這本書後真為傅雷對人生的如此認真和對子女的.如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無鉅細。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個原則:不説對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。

讀了傅雷家書後,我懂得了許多,我更瞭解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更瞭解父母,讓父母更瞭解孩子。

《傅雷家書》讀後感3

傅雷老年常常回憶小時候教子的情形:他在書房工作,兒子在外練琴,小孩子的天性總是喜歡一羣人在外面瘋跑,但是傅雷剝奪了兒子的這種天性,而且練琴的過程中,用了很多暴力的手段,曾經一巴掌把兒子的耳朵打壞!

好在兒子傅聰成功了,成為音樂家。但是父親的負罪感並沒有因為兒子的成功而有所減輕,相反因為年齡的增

長而有所加重。終於在一次通信中,他和兒子提起這個問題,使他稍微感到輕鬆的是,兒子原諒了父親。這大概是最好的結局了。但是傅雷留給他自己和我一個問題:假如可重新來一回,父親還會用一種近乎殘暴的方式剝奪兒子普通的.童趣而強迫他學習鋼琴嗎?

或許他可以這樣安慰自己:兒子在被迫學習鋼琴的過程中也可以體會到快樂!這種快樂是一種更高級的快樂。

真的嗎?我不敢學習他,再説咱跟人家的也不是一個級別的,現在的孩子脾氣都大,萬一小子哪天火氣上來,拿把刀跟我比劃一下,我可就虧大了。如今這樣的事情可不少,估計那些家長只看了傅雷家書的前半部,看到了兒子被教育的過程,但是沒看到父親的內疚!

《傅雷家書》讀後感4

首先,傅聰介紹了最近的學習和生活情況,彈琴的技巧好了許多;工作忙累,每日堅持練琴好幾個小時,可見他的刻苦用功。

其次,他也談了談他最近讀的《人間詞話》,“十分動人,許多話使人豁然開朗,好像認識了一個新的世界”“每次重讀,仍然是新鮮而動人心魄的”,這是傅聰對這本書的評價。這本書給傅聰許多啟發與靈感,字裏行間洋溢着對中國文化的熱愛。他還建議學藝術的`人應該多讀《人間詞話》,用信中話來概括,是因為“讀這樣一本文藝批評,就像是受了一次深刻的藝術家的修養和人格的教育”,表現了他對中國藝術發展的關心。信中對比了歐洲大建築與北京,借波蘭人對傅聰的印象,和波蘭文化部長説的話抒發了傅聰對國家的熱愛以及作為中國人的自豪。

這封信表現出了傅聰不僅刻苦用功,潛心藝術,而且注重提高自己的藝術修養;他雖身處國外,但他依舊沒有忘記自己的祖國,為自己做為一箇中國人而驕傲。

《傅雷家書》讀後感5

書籍是人類進步的階梯,書籍是一個人健康成長的導師。與書對話,就是與聖賢為友。手捧經典,細細品讀,領略經典中的傳奇,去欣賞千年以前的春花秋月、夏雨冬雪,去領略古老大地的山川河流、風土人情。

讓我們輕輕地吟,去感受鄉村布衣的閒情野趣,離愁別緒,去體悟文化英才的高遠志趣,報國情懷。

《傅雷家書》,一本集教育與愛於一身的.經典名著,沈敏特曾評析“《傅雷家書》的文化格調應該説是頂級的”。《傅雷家書》是一部很特殊的書,傅雷用自己的經歷教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲,要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個“德藝具備、人格卓越”的藝術家,於此同時,他對兒子的生活,也有有益的指導,他指導兒子如何勞逸結合、正確理財,如何正確處理戀愛婚姻等問題,傅雷提出意見和建議可以説是傅雷思想的折光,甚至可以説是傅雷必勝最重要的著作。此書感情純真、質樸,沒有半點虛偽,其意義遠遠超過了傅雷家書的範圍,是可以使我們更好提高自身修養的好書。值得我們每一個人認真去閲讀、去品味。

山東省萊蕪市高莊蒼龍峽國小三年級一班 亓夢歌 指導教師 何桂香

《傅雷家書》讀後感6

讀了傅雷寫給他兒子的一封封家書,我對傅雷肅然起敬。他不僅是一位好父親,還是兒子的好朋友。他是一個真誠的人。

富蘭克林説過:“真誠和勤奮,應當成為你永久的'伴侶。”阿布巴卡?伊芒説:“人與人之間,只有真誠相待,才是真正的朋友。”左拉説:“真誠通向榮譽之路。”喬叟説:“真誠才是人生最高的美德。”可見,真誠是做人的根本。

真誠做人的事例,更是不勝枚舉。

曾鞏與王安石從青年時便是好友,感情深厚。有一次神宗皇帝召見曾鞏,問他:“你與王安石是布衣之交,王安石這個人到底怎樣呢?”曾鞏客觀直率地回答:“王安石的文筆及行為確實不在楊雄之下,但為人過吝,終不及楊雄。”後來,宋神宗高度評價曾鞏。真誠贏得了榮譽。

愛因斯坦經常拒絕採訪和畫像。有一次,一個畫家找他畫像,愛因斯坦照例回絕。但畫家真誠地説:“可我實在急需這筆錢。”愛因斯坦馬上回答:“噢,那就是另一回事了,我可以讓您畫像。”真誠贏得了機會。

真誠是獲得成功的前提,真誠可以改變人的命運,真誠是做人的根本。讓我們向傅雷、曾鞏等名人學習,真誠地待人吧!

《傅雷家書》讀後感7

今天,我終於把我要看的《傅雷家書》看完了。一直以為《傅雷家書》只是寫一些無聊的事情,但是看完了這整本書以後,讓我的思維又跨越了一個行的新的台階。

《傅雷家書》是傅雷寫給孩子傅聰和傅敏的家書。教育他們要先做人,後成“家”,這樣,才是養成他們獨立思考,因材施教的體現,正因為如此,傅雷夫婦成為了中國夫婦的典範!

傅雷教育孩子也是嚴厲的,只有這樣才有效果,才會使孩子成就大業。而爸爸媽媽的想法不也是如此嗎?俗話説:“嚴是愛,鬆是害”爸爸媽媽對我們嚴厲,總是有他們的理由的,我們只要虛心接受,努力去做,就一定能實現自己的夢想的!

傅雷對孩子的`愛與關懷,再一封封家書中便可以看出,他們通過書信一起討論問題,分享趣事……回想起來,發現傅雷對樂曲的領悟是格外深的,都有一番自己獨特的見解,這是使我萬萬想不到的。

許多優秀的作品,都有它的不同之處,而這本《傅雷家書》,它最大的不同之處就在於這個本書是以書信的格式寫的,使我讀起來別有一番風味。

《傅雷家書》讀後感8

這是一部最好的藝術學徒修養讀物,也是一部充滿着父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典範,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、後成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現。輯印在這本小書裏,不是普通的家書。傅雷在給傅聰的'信裏這樣説:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。

第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接傳佈給別的青年;第三,借通信訓練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越“的藝術家。

家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢於字裏行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。

《傅雷家書》讀後感9

看完傅雷家書,寫這篇讀後感時,我就迫不及待的想摘抄傅雷的經典話語,因為家書中傅雷那充滿睿智、真摯和精闢的話語讓人拍案叫絕,還急於和大家分享,還因為這之前我做了好幾種不同形式的開頭,都覺得有這樣那樣的不妥,覺得還是邊做摘抄邊做點評吧! 在做人方面,傅雷的見解很深刻也很獨道,像“自己責備自己而沒有行動表現,我是最不贊成的,這是做人的基本作風……

只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的`心跡。”“不經歷尖鋭的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。” 不僅是做人,傅雷也嘔心瀝血的教了孩子很多做事的方法和準則,“得失成敗儘量置之度外,只求竭盡所能,無愧於心。”“慢慢的學會控制,這也是人生修養的一個大項目。”“一個人要做一件事,事前必須考慮周詳。

尤其是想改弦易轍,丟開老路,換走新路的時候,一定要把自己的立志做一個天平,把老路與新路放在兩個盤裏很精密的秤過。”“一個人往往對有在手頭的東西不知珍惜,直到要失去了的時候再去後悔這是人之常情但我們不能因為是人之常情而寬恕我們自己的這種愚蠢,不想法去改正。

《傅雷家書》讀後感10

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件。可它並不僅僅是一些信件,而是一部真正的教子之書。

整部書中充滿父愛,思想與藝術。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統的中國式教育方法有所不同,或許這就是這本書的特別之處了。

傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂“一人多角”。他與兒子的關係並不是單純的父子,他們互相學習,關係平等。

“親愛的孩子,你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。”這麼一句簡單的話不僅顯示出傅雷是個深情的父親,他卻更像是一個理解兒子的知心好友。

此書同樣是一部富有藝術性的作品,從文學到音樂,作者的思想無不獨立而又深刻。

這部書不僅適合所有爸媽讀,我認為更適合中學生閲讀。它能提高我們的.藝術修養,最重要的是能使我們瞭解到身為爸媽內心的想法與天下爸媽對孩子的愛!

《傅雷家書》讀後感11

讀完了《傅雷家書》這本書後,我充分感受到了父母對兒女的愛。信中的傅雷流露出對兒子的深情,同時也不乏有着不可抗拒的威嚴。

信中的父子,似乎已成了朋友。他們談論着藝術,生活,學習,做人修養等。

一封封的書信,一次次的愛,作為父親的傅雷用父愛影響了傅聰的一生,為傅聰以後的生活打下了堅實的基礎,教會了他如何在這世上生存。

從我們兒時的呀呀學語,到姍姍學步,到現在,父愛母愛就包圍着我們。當我們生病時,母親在旁細心照顧我們,父親為我們擔心。當我們嚐遍喜怒哀樂時,父母可能比我們所嘗的卻比我們多得更多。

雖然有的'父母會責罵自己的孩子的不是,甚至會動手打他們,但父母打罵他們時,其實心裏比他們更痛。

然而,我認為這完全是可以通過講道理來解決問題。打罵可能讓孩子看起來乖巧,但那只是表面,若想真正地贏得一個孩子的心,就需要和他們真心地真誠地情感溝通。

《傅雷家書》讀後感12

每一封家書都是文化遺產,《傅雷家書》更不用説了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產生後,家書就出現了,可以説是源遠流長。隨着文字語言的逐漸豐富,紙張的發明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維繫親情紐帶之一。

一封封書信,在表達濃濃親情的字裏行間,映照出美好的人際關係、高尚的生活準則、優良的行為操守與道德傳統,拳拳的愛國熱情。這些內容,都是中華民族優秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來説,傅雷所寫下的近百封家書,

傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢着濃濃的親情,字裏行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那麼出名,也不能説出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我着想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有着許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的'教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

讀了《傅雷家書》後,我學會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

《傅雷家書》讀後感13

當要回頭寫感想時,我覺得很不容易。因為全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,做筆記或任何總結概括都有可能損害這部經典之作。所以,在這裏我只是記錄一些一讀該書後的重要印象,以及我所理解的.作者所表達的重要思想。

首先,從形式方面看,《家書》讓我瞭解了什麼是細緻入微,無微不至,嚴謹認真相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據自己很少的經驗,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達、交流或寫作方式。只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。

他不僅談藝術學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養,甚至於兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出並耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細緻、嚴謹、認真的態度和作風。

如果説《傅雷家書》是一部‘最好的藝術學徒修養讀物”或者經典的“教子篇”,那麼,我想首先而最具這種意義的應當是這種態度和作風。但絕不僅限於此,還有,傅雷先生由於自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發。

《傅雷家書》讀後感14

傅雷家書以將父子之間來往的書信編集成書的方式向我們揭示了做人的道理,對於國家的熱愛以及父子之間的親情。

在兒子傅聰遇到瓶頸的時候,父親傅雷會教導他,鼓勵他;在傅聰人際關係出現問題時,傅雷會給他傳授為人處世的道理。

或許父愛不如母愛那般温柔甜蜜,但卻總會在字裏行間流露出熾熱深沉的關切之情。無論傅聰身處何地,遇到了什麼樣的困難,傅雷永遠都會與他在一起,用文字來支持他。

儘管如此,傅雷卻始終把道德與藝術放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,可以看到一位父親對兒子的深愛,也瞭解了傅雷不僅在藝術造詣高深,還在生活對朋友愛惜尊重,政治上關心國家發展。

他如益友、知己般與兒子平等探討藝術的`多個方面的個性特徵,並且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛。

我們的父母也如傅雷那樣,對我們有着一顆期盼之心,希望我們成人成才,也有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的關心,我們才會更努力學習、為了不負這份期望而成人成才!

《傅雷家書》讀後感15

暖冬的陽光照到書本上,書香四溢開來,我翻了幾頁便沉浸在此中。

這本書叫《傅雷家書》,這是傅雷寫給鋼琴家兒子傅聰的信,這其中有父親對兒子的殷切教導,也有他對兒子生活上的`種種關心,還有叫的兒子熱愛祖國深沉的心。父親還叫過兒子一個真理,我永不忘懷,那就是:學問第一藝術第一真理第一。傅雷先生不僅教會兒子好好學樂理,而且還教他做人,其感情深厚。

書中還有一個信條:先為人、次為藝術家、再為音樂家、終為鋼琴家。看完此書後,我受益頗深。讀懂了裏面的父子情深,更有父親良苦用心。

我覺得在日常生活中,我也要做到與書中寫的那樣,腳踏實地做好每一件事情。還有,與父親好好相處。

讀了這本書,也明白了人生真味。很值得人再次翻閲。陽光再一次灑了下來,我又翻動書頁,嘴角上揚很是温暖。