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(經典)《誰動了我的奶酪》讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.64K

當細細地品讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《誰動了我的奶酪》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經典)《誰動了我的奶酪》讀後感

《誰動了我的奶酪》讀後感1

我們面臨突如其來的變化時,要積極適應變化,探討、研究對策和出路。如果甘拜下風,也許就會被社會淘汰。生活中的小事在我們看來既可以是如和風細雨般潤物無聲,也會讓我們看來如晴空霹靂懊惱煩心!所以對於任何事情的看法都取決於我們內心對於事務的樂觀態度。適應變化,換個思路,或許就會“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。

這本書讓我想起了我們當代社會很多的現象。比如國企職工的奶酪誰來動,怎麼動,在動的時候如何看待這種變化!以前很多國企職工在一個地方或一個工廠呆習慣了,不願意改變。情願守着自己的這棵大樹,即使知道這棵大樹已經枝幹枯萎,奄奄一息還是不忍離去!就如同哼哼和唧唧一樣!

當面對着突如其來的國企改革之時,才發現自己已經被時代拋棄,無法適應時代的變化!而匆匆和嗅嗅則因為捕捉到了這種細微的社會變化前兆,及時調整了自己的心態,馬上做出了改變的決定!從而找到自己的新的奶酪!這個社會變化的'前兆就是給我們暗示將來的奶酪會放在那裏,所以我們要用心去捕捉這個時代細微的變化之處,將來才能夠調整好自己的心態應對各種處境。

《誰動了我的奶酪》讀後感2

今天我看了一本書,是由斯賓塞·約翰遜著的《誰動了我的奶酪》,裏面講述了兩隻老鼠和兩個小矮人的故事。

兩隻老鼠和兩個小矮人為了填飽肚子,每天在一座迷宮裏尋找一種奶酪。小老鼠用的是反覆嘗試的方法尋找,雖然遇到的死路很多,但速度快。小矮人則是運用編地圖的方法來尋找,走的錯路少了,但編地圖卻花了不少時間。最後,他們四人同時到達了一個“奶酪C站”。

過了幾天,老鼠們發現奶酪一天一天變小,最後甚至不翼而飛了,小老鼠們便帶好食物去尋找奶酪。而小矮人們卻在抱怨蒼天,它們一天比一天消瘦,終於,小矮人中的一個人——唧唧決定離開這裏,去找別的奶酪。

路上,唧唧遇見了很多奶酪站,可是都沒有一塊完整的奶酪,只有一些碎塊, 它想:哎,要是早點來找,説不定這裏還是滿滿一堆呢!終於,憑着它的.毅力,終於找着了“N”站,跟兩隻小老鼠碰面了。

從這本書中,我知道了要勇於面對困難,而且做事要有恆心,不能隨便放棄,要找對方法,堅持去做,終究會成功的。我們要像小老鼠一樣,面對困難,就算失敗了,也一定要向唧唧學習,要有恆心去發現,去尋找,不能像另一個小矮人一樣,抱怨生活,抱怨命運,終究會一事無成的。

《誰動了我的奶酪》讀後感3

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨着與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”?然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽於“失去”的'痛苦,“決定”的兩難,“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

《誰動了我的奶酪》讀後感4

我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》,作者是一個醫學博士—斯賓塞.約翰遜。

故事是這樣的:四個主人公的奶酪被分享光後,兩隻小老鼠能迅速適應變化,採取行動。而兩個小矮人則相反,直至過去了很長時間,小矮人唧唧終於改變了想法,決定克服心中的恐懼到迷宮裏去尋找新的.奶酪,而小矮人哼哼還在想奶酪為什麼會消失,還在等着奶酪回來。

在尋找中唧唧明白了很多道理,並把它們一一寫在牆上.經歷過千辛萬苦,無數次的失敗.迷路,唧唧終於找到了大量的奶酪。他並沒有貪婪的去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點點,再去尋找新的奶酪。

如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話,我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣當變化來臨時,又有些恐懼,不能按計劃堅持下去。

我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啟發,可能會改變我的人生。

《誰動了我的奶酪》讀後感5

兩個小矮人,哼哼和唧唧運用了思考的能力,他們每到一條走廊就會用筆做個記號,避免了迷路,重複再走的錯向。這樣比小老鼠們走進死衚衕的機會少多了。小矮人他們找了很長時間總有在某個走廊的盡頭發現了奶酪C站,終於早到了自己想要的奶酪。

嗅嗅和匆匆仍舊每天都起的很早,然後沿着相同的路線跑進迷宮,經過了一段時間小老鼠們也找到奶酪C站了,奶酪c站了堆滿了各種各樣的奶酪,他們也不知道奶酪是從哪裏來的,他們認為是誰吧奶酪放在那裏的,他們理所當然的認為奶酪總會在哪裏的。所以哼哼和唧唧每天懶洋洋的徒步向奶酪C站去。有時候他們也會帶朋友到奶酪C站去參觀。哼哼説這是奶酪是我們付出了長期艱苦的.努力才找到的,我們當然有資格擁有它們。就這樣哼哼和唧唧的的自信開車膨脹了起來,面對成功他們開始妄自尊大災這樣安逸的生活他們絲毫沒有察覺草正在發生變化。

小老鼠們每天早早的來到奶酪C站吃飽了就回家,第二天一大早就準時到奶酪C站。隨着時間的流逝,嗅嗅和匆匆回四處聞一聞,抓一抓,看看幾天跟昨天有沒有變化,等到沒有任何異常他們才坐下來嘻嘻的品味着奶酪,好好享受一番。

《誰動了我的奶酪》讀後感6

《誰動了我的奶酪》是一篇語言優美、寓意深刻的寓言故事,作者斯賓塞。約翰遜(美)。他用通俗的語言、細膩的筆觸、明鋭的洞察、揭示了一個人面對挑戰所應該做出的選擇。

故事內容大致是這樣的:兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧共同在迷宮中尋找到了美味的奶酪並享受着。突然有一天,奶酪不見了,小矮人猶豫不決,一直為“誰動了我的奶酪”而煩惱,幻想有一天奶酪能夠重新出現。哼哼不願意做任何改變,成天地追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實;唧唧也很痛苦、憤怒、消沉,但他逐漸意識到如不努力改變現狀就會被淘汰,於是,他穿上久置不用的`跑鞋,重新進入迷宮尋找。兩隻小老鼠在享受的過程中對奶酪一天天減少的變化早有準備,便毫不猶豫地穿上跑鞋尋找新的奶酪,終於找到了理想的地方。

通過讀了這篇文章,我知道要想擁有這片奶酪,擁有這片奶酪所帶來的幸福,就必須有前進的勇氣,改變的決心,享受的心態,雖然這種改變會很痛苦,但快樂的感覺是令人難以抗拒的。

奶酪不會是“一朝擁有,天長地久”,也不會是“天上掉餡餅”輕易可以得到的。所以我們現在只有好好學習,長大才能有出息。

《誰動了我的奶酪》讀後感7

《誰動了我的奶酪》是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了奶酪的故事!

它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦複雜,靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反,它們是頭腦簡單,有着敏鋭的嗅覺。

事情是這樣的:吃而小老鼠呢?它們一如既往的勤勞,像從前一樣,天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的`奶酪在一天一天的減少。最終有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有,因為他們探索到奶酪C站。

最終有天一個小矮人覺悟了,他在牆上寫上了自我領悟的道里來座標制,突然一串腳步聲鑽進那一個小矮人的耳朵裏,是他的好朋友還是一個新的開始?

我讀了這本書後懂得了許多道理,如:僅有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不一樣的想法,也會感悟到不一樣道理。所以,你也來讀一讀吧。

《誰動了我的奶酪》讀後感8

今天,我在家閒來無事,讀了《誰動了我的奶酪》這本書。作者是一個醫學博士,斯賓塞·約翰遜。

故事敍述了四個主人公的奶酪被吃光後,兩隻小老鼠能迅速適應變化,採取行動;而兩個小矮則相反,直至過去很久,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的`奶酪,而哼哼還在想奶酪為什麼會消失,還在等待着奶酪自己回來。唧唧在尋找中明白了許多道理,並把它們一一寫在牆上。經過千辛萬苦,終於找到了大量的奶酪,他並沒有貪婪地去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點點,再去尋找新的奶酪。

如果説我在生活中像它們其中一個的話,我想我便是哼哼與唧唧的結合體。我像唧唧一樣打算着未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣,當變化真正來臨時,又有些恐懼,不能夠按照計劃堅持下去。

《誰動了我的奶酪》這本書讓我明白了只有不斷地迎接改變,不斷地調整和更新自己,才能在這個茫茫社會中佔有一席之地。

《誰動了我的奶酪》讀後感9

最近,我讀了一本書,名叫《誰動了我的奶酪》。這本書主要講了:從前,有兩對老鼠,同時發現了一大塊奶酪,這兩對老鼠每天都去吃奶酪,而不同就是。第一對老鼠每天去吃,早上吃飽,晚上吃飽就去睡覺了;第二對老鼠也每天去吃,而早上吃完,它們下午就又去尋找奶酪了。直到有一天,奶酪吃完了,第一對老鼠反而問:“誰動了我的奶酪?”答案卻是他自己動的奶酪。

讀了《誰動了我的奶酪》這本書我懂得了:在這個大千世界中,無論人、事、物,都在不斷地變化,社會也在不斷地前進,不斷地變化。如果一個人不能及時適應這種變化,就會擺這個不斷變化的時代所淘汰。要知道地球始終不斷的轉動。卡奈基在“人性的弱點”中説,不要為打碎的'玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而嚮往。我們要在變化中適應變化,享受變化,去尋找自己的“奶酪”。

《誰動了我的奶酪》讀後感10

1. 奶酪對你越重要,你越想抓住它。

2. 如果你不改變,你就會被淘汰。

3. 如果你無所畏懼,你會怎樣?

4. 經常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什麼時候開始變質。

5. 朝新的方向前進,你會發現新的奶酪。

6. 你超越的了自己的恐懼時,你就會感覺輕鬆自在。

7. 在我發現奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會幫助我找到新的奶酪。

8. 越早放棄舊的奶酪,你就會越早發現新的奶酪。

9. 在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全。

10. 陳舊的觀念不會幫助你找到新的奶酪。

11. 當你發現你會找到新的奶酪並能夠享用它時,你會改變你的路線。

12. 儘早注意細小的變化,這將有助於你適應即將來臨的更大的'變化。

總結:

變化總是在發生:他們總是在不斷的拿走你的奶酪。

預見變化:隨時做好奶酪被拿走的準備。

追蹤變化:經常聞一聞你的奶酪,以便知道它什麼時候開始變質。

儘快適應變化:越早放棄舊的奶酪,你就會越早享受到新的奶酪。

改變:隨着奶酪的變化而變化。

享受變化:嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!

做好迅速變化的準備不斷的去享受變化。

記住:“他們”仍會不斷的拿走你的奶酪。

《誰動了我的奶酪》讀後感11

讀完了《誰動了我的奶酪》這篇文章,我覺得在現實中有許多這樣的例子:當一個人已經熟悉了一樣工作,正得心應手時(而他本人或許也已經認為自己以後肯定是繼續做這件工作了),忽然調他去別的崗位,他肯定會

接受不了,心態不好的話,不僅僅會怨天尤人,憤憤不平,甚至會從此消沉下去,因為面對變化他不知所措。但假如他看了《誰動了我的`奶酪》這本書後,我相信情況肯定會變得好些,因為他能夠明白,老闆只是拿走了他的

“奶酪”而已,而他所應該做的就是調整自己,適應變化,下功夫去了解、熟悉新的工作,這樣才能夠重新找到人生的座標。我很慶幸,我看到了這本書,她讓我在去年的工作崗位變換之後,能夠較快地適應當下的工作,使

得一切都能夠順利地步入正常軌道。

的確,工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時時發生。我們必須關注到這些變化,也就像古人所説的“居安必須思危”,因此我們要隨時作好“奶酪”被拿走的準備,經常聞一聞自己的“奶酪”,以便知道它

們什麼時候開始變質;要隨着“奶酪”的變化而變化,並且能夠嘗試冒險,這才能夠享受到新“奶酪”的美味!

《誰動了我的奶酪》讀後感12

生活就像正弦波,你不變應不了萬變,唯一不變的就是“變”。

全書也在講“變”,算是從個人思維層面講成功學。奶酪可以是一切美好的事物,書中四個角色代表四種人。

嗅嗅能夠及時嗅出市場的變化,因此他們可以幫助公司更新發展計劃。

匆匆喜歡腳踏實地做事情,執行力強,公司鼓勵他們根據公司新的發展計劃採取實際行動。

哼哼是發展的阻力。他們要麼太貪圖安逸了,要麼就是沒有勇氣,總是抵制變化。只有當他們看到我們所倡導的變化對他們自己有利時,才會改變。

唧唧們在開始的時候會有些猶豫,但是他們的思想比較開明,很快就會接受新事物,並且能及時調整自己。他們會極大地促進公司的成功。

總結一下,一切改變要麼源於主觀的自驅動,要麼源於客觀的環境逼迫,改變最大的.障礙源於自身,只有自身想明白了,才能對過去的沉沒成本釋然。窮則變,變則通,通則久。越早的改變越能搶佔先機。

《誰動了我的奶酪》讀後感13

今天,我讀了《誰動了我的奶酪》,深有感觸。這本書把我人生中的又一個問號,化為了感歎號。

《誰動了我的奶酪》中,主要講兩隻老鼠和兩個小矮人在一個迷宮中尋找奶酪來維持生計。可兩隻老鼠過於依賴着些奶酪,最後自己把奶酪吃完了説是別人偷走了。但兩個小矮人知道後,他們去尋找新的奶酪。而兩隻老鼠則在家中辯論是誰把奶酪偷走了其中一隻老鼠厭倦了再家中辯論的生活,明白了其中道理去尋找了新的奶酪,在路上留下標記,希望自己的兄弟悟出其中的'道理跟來。可另一隻老鼠還在家裏想是誰偷走了我的奶酪,最後餓死了。

《誰動了我的奶酪》告訴我們不要過於依賴一個人或物,如果這個人<或物品>失去了這些,將會失去理智,對生活失去信心。所以我們平時要多去找一些東西來充實自己的生活。這樣人們才不會對生活失去理智,只有這樣自己才會對自己的生命負責,讓自己的生活更加豐富多彩。

《誰動了我的奶酪》讀後感14

這次,故事的情節繼續推進,哼哼和唧唧在不知節約的情況下,終於奶酪N站的奶酪“消失”了,此時的匆匆和嗅嗅因為無法忍受哼哼和唧唧的浪費已經離開了這個“安樂窩”又回到了迷宮裏,哼哼覺得是有人把他們的奶酪藏起來了,於是他鑿開了奶酪N站的所有牆壁,結果當然是一無所獲,在經過唧唧一陣子地勸説後,哼哼又覺得是有人偷走了他們的奶酪,兇手最後指向匆匆和嗅嗅。當然,匆匆和嗅嗅是無辜的`,“偷走”奶酪的不是別人,正是不知節制的哼哼和唧唧。

這又是命運的玩笑還是給人們啟示的徵兆?事實上,沒有人偷走你的“奶酪”,也不是命運在開玩笑,是時間用它的齒輪在推進“奶酪”的消耗。不知節制,肆意的浪。人們心裏會這樣想:“不是我浪費了我的奶酪,是有人偷走了。”總之,這件事情在人們心裏自己永遠是受害者而不是始作俑者。説實話,這很自私,是一種從潛意識裏就覺得“奶酪”不會消失,慣於依賴這個安適的地方,心就會變得狹窄,不堪一擊。

自己忘了珍惜,承擔責任的卻是那些無辜的,與你無關的人。你會覺得,事情有“眉目”了,可是一直活在自己虛構的世界的你一直欺騙着自己,會快樂嗎?

《誰動了我的奶酪》讀後感15

最近,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書,真的是感觸頗多。

書中有四個主人翁,老鼠嗅嗅善於秀出變化的氣息;怱怱能對事情迅速的做出行動;小矮人哼哼面對變化猶豫不決,煩惱從生,埋怨天地;唧唧因對變化的恐懼而停泄不前,最終衝破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪。

奶酪只是一個代用詞,它代表着生活中層層面麪人類所需的東西。例如:金錢、工作、友情等等。而在遭受了奶酪不見了的殘酷現實後,我們應該都會像哼哼一樣恨天怨地,並盲目的期待着奶酪自己跑回來的那一天。並碌碌而無為地在等待中度過每一天,抱怨老天的不公。但在這些變化中,我們知道了昇華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能停留在其中一角安身立命的.。像哼哼這樣的人理應被社會所淘汰,他只願一輩子享受樂趣,停滯不前。

社會變化本無常,想要存活在這個社會當中,我們必須做好變化的準備,在千變萬化的世界中尋找自己的“天地”。