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讀《我要做好孩子》有感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.97W

讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家整理的讀《我要做好孩子》有感,歡迎大家分享。

讀《我要做好孩子》有感

我在家讀了一本黃蓓佳寫的書,書名為《我要做好孩子》,書中的內容深深的吸引了我。

書中的主人公是國小六年級的學生金鈴,今年剛過11週歲生日,身高1。55米,重50公斤,是個標準的重量級選手,是個人見人愛,學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。金鈴最大的特點是跟誰都能夠自來熟,不分男女老少,時不時還把對方逗得哈哈大笑。她的學習成績情況是這樣的:語文還可以,尤其在回答一些難度較高的問題,她總是能出奇制勝,作文比較難説,碰到對胃口的題目,她總能興致勃勃,能寫的妙語連珠,最要命的就是錯字多得離奇。數學就不那麼妙了,數學是她最不喜歡的功課。英語成績只能説是馬馬虎虎,一般來説就90分左右。金鈴就是這麼一個孩子,比上不足比下有餘,活得輕輕鬆鬆,叫人哭笑不得。文中主要寫了金鈴為了做一個使家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,併為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師、同學作了許多“抗爭”。書中通過以下幾個方面來寫比如:對舊老師念念不忘,重感情,對新老師一上來既恨又怕,對立情緒越來越重,通過談話,冰釋前移;當家理財好滋味,知道父母養活自己不容易;好學校壞學校的區分,媽媽的着急心情;好學生做了錯事就該縮起頭,讓壞學生背黑鍋,金鈴的心裏失落、氣惱、苦澀,媽媽的解釋,有錯就認是勇敢,堅持真理也是勇敢,不希望她是個窩窩囊囊的人;同學倪志偉的小人得志,金鈴寫日記給老師看,撤了他的班幹部,實現了她的君子報仇計劃;外婆和奶奶家,外婆家去的那天可以一整天不碰書本作業,不跟媽媽説起那些令人頭疼的考試成績問題,奶奶家可以無限制地吃自己喜歡吃的東西,外婆和奶奶都對她疼愛有加;爸爸的大魚,金鈴總結出一個深刻的道理,物質過於豐富了也不是好事,對未來永遠抱有期望才是最美好的現實;老師生病她代上課,佈置作文作業,有條有理,充分獲得了老師的信任;養蠶為了找桑葉,遇到孫老師,兩人達成協議,金鈴的數學成績突飛猛進;最後一個六一兒童節,因楊小麗的事,她們感覺自己已經全部長大了,金鈴覺得這一天的印象深刻得這一輩子都不會忘記;最後的衝刺,家長、老師的期盼,同學們的自信,讓我們一起來加油吧﹗

書中通過寫金鈴在學校和家裏的學習、生活情況,成功地塑造了金鈴、於胖兒、尚海、楊小麗、倪志偉等國小生和爸爸、媽媽、奶奶、老師等大人的形象,內容豐富、情節生動、語言流暢、合情合理的生活氣息。成功塑造了金鈴是個善良、正直、寬容、大度,又有一顆悲天憫人的高貴心靈的女孩子。事情的發生,圓滿地解決,通過她人的幫助和自身地努力,金鈴的成績越來越好,自信心越來越強,連老師都認為她現在已經是個好孩子,相信她將來能做成了不起的事,是一個外表平凡而靈魂偉大的人。

讓我們好好努力吧,好孩子﹗