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【實用】工作計劃模板合集8篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.92W

時間是箭,去來迅疾,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的工作計劃8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】工作計劃模板合集8篇

工作計劃 篇1

xx年已然過去,醫院在高層領導和全體員工的努力工作下,圓滿完成了年初既定任務和目標。山不厭高,海不厭深,為追求更好更高的目標,現就下一年度的工作計劃報告如下:

一、首先在管理上加大力度。以服務於醫院大局為指導思想,做好全院職工的思想工作。積極開展職工大會,關心員工的成長,多組織集體活動(如旅遊等),增強凝聚力,加強員工的愛院護院意識,使醫院真正成為一個同氣連枝的奮鬥的整體。

二、一如既往的把醫療安全質量放在工作的首位。完善醫師查房制度、會診制度,加強科室內的業務學習及病歷書寫質量。各科室必須保證每月有一次業務學習,由辦公室進行監督記錄。同時開展病案討論工作。護理部將實行定期業務考試製度,對培訓加大力度。

三、醫院服務態度是一個永恆的話題。作為一個服務行業,誰的工作做的細緻,誰的服務更令羣眾滿意是在競爭中立於不敗之地法寶。因此,把抓服務態度放在一個新的工作高度,經常地在工作中、會議上耳提面命的講解態度的重要性,培養換位思考能力。要求每一位醫護人員做到治療一個病人、滿意一個病人,讓醫院在周圍附近的老百姓心中有一個良好的口碑。同時發揮辦公室監管職能,對破壞醫德醫風、違規違紀的行為進行嚴厲的處罰。

四、提升醫護人員業務素質是醫院發展的源動力。加強與上級醫院的聯繫,不斷提高自身業務技術水平。積極組織醫護人員到上級醫院進修學習是一種有效的途徑,本年度計劃選派人數要達6人次以上。做好人才梯隊建設,培養全面的高素質人才。同時探討穩定醫療隊伍的切實可行的措施,多關心下層員工利益。根據目前實際情況,在內外兒科內部試實行末位淘汰制,以增強員工工作的積極性。同時對婦產科提出業務收入比往年增長10%的要求。

五、及時更新醫療設備是緊跟時代潮流的關鍵。醫院擬計劃在購置2輛全新救護車的基礎上添置醫療設備。其中包括婦產科增設母嬰監護儀、臍血流分析儀;醫技科添置全自動生化儀、更新放射科x光線機。引進一些臨牀比較需要,而風險係數相對較低的檢查項目,如化驗室的bv(細菌性陰道病)、檢測排卵等化驗項目。提高儀器利用率,大力開展微量元素檢測項目。

六、繼續做好新農合報賬工作,強化“以病人為中心”的服務理念,構建和諧醫患關係。規範程序,提高工作效率,給患者提供最優質的服務。加大新農合宣傳工作,把新農合相關制度做成宣傳牌掛在醒目的地方,及時更新住院病人補助情況公示。

七、加強藥房管理工作,做好藥品計劃,杜絕出現斷藥、缺藥的情況。同時提升服務態度,認真耐心地指導患者用藥、用量。

八、財務科在會計核算上要完善收入、完善利潤預測。加強進貨成本監督,加強物流週轉次數,有效控制資金利用率。加強配合醫院領導的決策,對固定資產的結構進行有效的分類、整理出重複可退出的設備進行清理。

九、領導辦公室積極做好廣告宣傳工作,擴大《黃金醫院報》的影響力。督促其做好監管紀律、接待信訪投訴、搞好網站管理等常規性工作。

工作計劃 篇2

為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據上級《關於進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和教育局安全工作會議精神,根據學校實際特制定本工作計劃。

一、工作總目標

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全(生產安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衞生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。二、具體工作和措施

二、定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項

部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發生(禁止騎自行車,違反規定結果自負),1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。

4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。

5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校、班級。(值班人員保證一天**次以上巡學校任務,並及時記錄)。

6、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。

7、全體教師要重視食品衞生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衞生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。

9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野遊、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批准,並制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)

10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,淨化校園網絡環境。

11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批准一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批准不能外出。

12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。

13、根據教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

工作計劃 篇3

社團管理中心是直屬於大學學生會的學生組織,以豐富校園文化生活,服務大學生成長成才為根本宗旨,是對我校大學生社團進 行管理和服務的重要學生組織。

社管的職責是對下屬學生社團工作進 行引導、管理、協調、服務、監督和考核,並通過組織各社團開展健 康有意、豐富多彩的課外活動,突出思想性、學術性、知識性、趣味 性,服務和凝聚同學,達到提高學生綜合素質的目的。 社團管理中心下設辦公室、項目管理部、活動策劃部、外宣部四 個部門。辦公室主要負責每學期開學時社團的註冊,整理和歸檔社團 的各種資料;項目管理部主要負責籌辦立項大會,對申請立項社團進 行考核並批准最終可以立項的社團, 在活動月期間還負責對立項活動 進行監督;活動策劃部主要負責活動月的開幕式、閉幕式等活動的舉辦; 外宣部主要負責社管的對外宣傳以及為社管的各種活動提供資金 以及獎品的支持。 社團管理中心是學校聯繫社團的橋樑, 也是各社團交流合作的紐 帶。社管每學期的工作主要是社團註冊、舉辦社團推介大會(主要是 第一學期,為了讓新生更好的瞭解我校社團) 、舉辦社團大會及新社 團成立大會、舉辦立項大會、展開活動月(包括活動月開幕式及閉幕 式晚會)。其中閉幕式晚會可以説是社管最大型的活動,一般會邀請 所有的校級社團參加, 旨在以一種輕鬆的方式向大家展示各社團在活 動月期間的活動成果。

第二篇章:上學期部門運行情況

A.社管存在問題: 社管存在問題:

1.社團之間的溝通交流不夠。

2.沒有很好地引導社團辦特色、精品活動。

3.給予資金支持的社團活動多而不精。

4.與外校社聯聯繫不夠,借鑑經驗較少。

B.發展方向

1.繼續深化服務社團的宗旨。

2.在茶話會的基礎上繼續加強社團之間的交流與聯繫。

3.更及時地與社團聯繫,瞭解社團動態以及存在的問題並解決。

4.協助社團提高活動質量。

5.更加合理地分配資金。

C.部門具體情況: 部門具體情況:

一、辦公室

1.資料整理方面 上學期共註冊了 67 個社團,其中包括 11 個新社團。 在整理資料的時候,也發現有的社團沒有指導老師,或者是在活 動的安全方面也需要負責的老師。後來我們跟社團都聯繫過了,也都 彙總了指導老師的信息。但是有一點要反思,就是有的地方並沒有完 全按照社管中心手冊上的章程來辦。 以前的很多規章制度需要明確以 及規範化。這也是我們下學期工作要注意的一個地方。

2.社團聯繫方面 這學期,我們加強了跟社團的聯繫,每個幹事固定聯繫一兩個社 團,收集社團活動的具體信息,並參與、考核,期末做以整合、彙總。 我們跟社團也溝通過了,儘量幫助社團更好地完成活動,給他們提供 力所能及的支持。 這學期也統計了社團反應上來的,他們存在的問題和需要的幫助。歸總下來主要是以下幾個方面: a 資金問題; b 展板問題; c 常規活動場地問題; d 宣傳的海報、噴繪的管理社團之間交流不夠。

3.不足與思考:

1.校級社團和院級社團溝通不夠,活動存在重複現象。

2.沒有很好地引導社團辦特色、精品活動。

3.與外校社聯聯繫不夠,借鑑經驗較少。

4.社團活動宣傳混亂,影響力不夠,建議設立一個集中規範的社 團活動宣傳展示欄。可以考慮設在教學區、宿舍區、餐廳區。

5.需要一個網絡平台,集中展示社團動態。對社團公示社管工作 人員的聯繫方式,以及申請場地等所需表格。

6.社團活動月活動時間太集中,有重疊現象,可適當分散。 總覺得我們是當局者迷,被平常的瑣事和活動限制了眼光,沒有 跳出角色來思考社團發展。這些問題,都是我們需要思考和解決的。

4.今後發展方向 :

1.繼續深化服務社團的宗旨。

2.在茶話會的基礎上繼續加強社團之間的交流與聯繫。

3.更及時地與社團聯繫,瞭解社團動態以及存在的問題並解決。

4.協助社團提高活動質量。

二、項目管理部

項目管理部作為社團管理中心下設部門之一, 主要負責籌辦立項 答辯會,對申請立項社團進行考核並批准最終可以立項的社團,在活 動月期間還負責對立項活動進行監督。 上學期共有 34 個社團成功立項,共審批資金 12800 元,其中包

括前後期代金券 8300 元與現金 4500 元。發放資金的同時,社團管理 中心組成了考察小組對各項目進行考評。 上學期項目管理部的工作對社團的發展起到了一定的積極作用, 但仍存在以下不足:

1. 審批項目過多;

2. 對於各個社團的資金支持普遍太少, 仍不能很好地幫助社團開 展活動;

3. 資金分配不盡合理;

4. 社團活動開展過程中對於資金的使用太過單一、沒有新意;

5. 社團活動仍不夠精彩;

針對以上不足與社團管理中心宗旨, 項目管理部在今後的工作中 有如下幾點發展方向:

1. 在對社團所申請的項目進行審批時擇優選取一定數量的活動 進行資金支持,求質而不求量;

2. 更合理地根據社團所申請的項目分配資金, 使得每一元錢都能 用在刀口上;

3. 鼓勵社團使用富有新意而性價比高的宣傳方式;

4. 要求社團在進行項目申請之前儘量完善即將舉辦的社團活動 策劃,最終將最好的活動展現在師生面前;

5. 加強考評,尤其是在於資金使用方面,儘量杜絕資金濫用; 6. 鼓勵社團舉辦繁榮校園文化、展現社團風采、豐富同學生活而

又富有創意的優秀活動;

三、活動策劃部

1.對社團管理中心來講,一個好的活動必須立足於是否有利於 社團文化的傳承與發揚,是否有利於社團與社團、社團與社管之間的 團結互助, 是否有利於良好社團文化氛圍的形成。 正是出於此種考慮, 我們站在社團的立場設身處地地為社團健康快速發展出謀劃策, 在以 往宣傳社團活動月開幕的基礎上, 社團管理中心策劃了 社團茶話會 這一活動,並在其中穿插有遊戲互動、社團展望等環節。

2.一方面,實現以社團為主,充分調動各社團負責人的參與熱 情,達到了我們預期的效果,形成了 社團之間手拉手,社管牽線一 齊走 的互利共贏的局面;另一方面,在嚴密的活動組織過程中讓幹 事們從中學到了從整體到細節,充分貫徹 整體思路理得順,工作落 實抓到位 的工作理念,對他們今後茁壯成長,更好地擔當為社團服 務,社團社管比翼飛的重任有重要的作用。 3.在培養幹事方面社團管理中心堅持以人為本,因材擇法的原 則,根據每個幹事的特長與缺點有選擇性地分配任務,這就要求對幹 事們的特長、性格等因素瞭解到位,所以我們在平常工作時會有意識 地增強與幹事們的溝通。在生活中與幹事們成為益友,共同面對生活 中的困難;在工作中要求職責明確、嚴謹高效,我們會要求他們儘量 在最短的時間將手頭上的工作完成,避免拖沓應付等現象的發生。

4.團委老師大力支持和引導,校會其他各部門團結合作對社

管工作的開展起到了極大的推動作用。

總結教訓:

1. 應增強我們的突發事件的應急能力,在舉辦大型的晚會時,提前做好兩 手準備,以應對晚會上可能出現的各種小情況。

2. 私下應與幹事多加交流,及時瞭解他們對工作的熱情程度,引導他們更 加迅速的成長。加強與社團之間的聯繫,方便對工作的開展

第三篇章:工作計劃

一、社團資料統計、整理,打掃社管辦公室

社團資料統計、整理, 資料統計 開學後儘快進行新註冊社團資料整理工作。收齊新註冊社團的 資料,交由辦公室整理存檔。同時對老社團信息進行進一步確認,更 新社團主要負責人信息,整理現有社團資料。 打掃社管辦公室,整理資料,規劃辦公室。

二、召開社團活動立項答辯會

召開社團活動立項答辯會 學期初社團註冊後會召集有立項意願的社團開會,時間待定,根 據 《社團活動立項管理章程》 説明要求, 準備新一屆社團立項答辯會。 明確各社團的立項活動及收集其立項申請,經費預算,活動策劃等信 息。項目管理部待活動結束後會收取經費結算表,活動的結題,整合 資料,將本學期的所有立項資料進行整理。

三、社團活動月

1.社團活動月開幕式

2.社團茶話交流會

3.社團活動月閉幕式晚會暨頒獎典禮

工作計劃 篇4

為了認真貫徹執行國家《流動人口計劃生育工作管理辦法》和《計劃生育條例》的有關規定,切實做好全鎮流動人口計劃生育綜合管理和服務工作,根據《九原區流動人口的計劃生育綜合管理的意見》,結合本鎮實際,特制定本辦法。

一、加強領導,健全組織機構

成立鎮流動人口計劃生育工作領導小組。

要嚴格按照《流動人口計劃生育工作管理辦法》執行,履行“一證”管理“三證”、“一照”的手續。“一證”即流動人口婚育證明,“三證”即務工許可證,健康合格證、暫住證,“一照”即營業執照。

二、職責分工

(一)鎮計生辦負責向流動人口育齡人羣進行人口與計劃生育宣傳教育;工業濾布發放、查驗流動人口《婚育證明》,發放《流動人口婚育證明查驗證明單》;建立計劃生育管理檔案;與流出地建立聯繫制度,及時進行育齡婦女婚育情況的信息反饋;為流動人口已婚育齡婦女提供避孕藥具和節育技術服務,定期為已婚育齡婦女查孕,落實避孕節育措施,做好隨訪工作。

(二)鎮派出所:在辦理流動人口(18—49週歲)暫住證明,首先要核查現居住地、居委會和鎮計生辦查驗過的婚育證明。核查時要登記造冊,濾布並向流動人口索取現居住地計生部門出具的《流動人口婚育證證明驗證明單》或流動人口婚育證明的複印件,否則視為未檢查,無婚育證明的不予辦理暫住證。

對妨礙公務、圍攻、毆打和打擊報復計劃生育工作人員的事件,派出所要及時依法處理。

(三)鎮工商所:負責做好鎮內個體攤位的流動人口、個體工商户計生管理工作,查驗婚育證明、營業執照。無婚育證明不能領取營業執照,並要對育齡婦女建帳建卡。

三、監督考核

各所辦要嚴格按照《鎮流動人口計劃生育綜合管理的意見》執行。確定1—2名人員管理此項工作,定期召開專題會議,鎮流動人口計劃生育工作領導小組年終對共管所辦進行考核。對不履行職責的部門要通報主管局,實行一票否決。

工作計劃 篇5

一、指導思想

堅持以十八大 精神為指導,以促進教師專業發展為宗旨,以師德教育、學科培訓、崗位培訓、名師研修、國際交流及提升師能為重點,以校本培訓為基礎,面向全體教師,整合利用教師教育培訓資源,在改革創新自主發展的基礎上,創新教師繼續教育模式,全面實施新一輪中國小教師繼續教育, 進一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質,進一步健全和拓寬教師培養機制,努力培養和造就一支有良好職業道德和堅實業務基礎的高素質、專業化、研究型、具有創新意識的新型教師隊伍,為更好地推動推動XX教育實現更加優質、更具內涵、更為協調、更有品位、更大影響,辦人民滿意的更好教育提供師資保障。

二、培訓形式

1.全面完成國、省、市關於教師繼續教育的各項規定指標,積極做好省、市培訓的送培和派送中國小教師和管理者出國培訓工作,落實各項培訓任務。在此基礎上,大力開展縣級培訓活動,全面推進中國小教師和幼兒教師全員培訓(考核)工作,同時指導基層學校開展好校本培訓,組織安排好外教進校園活動。

2.縣級培訓由局組織人事科組織協調,中等專業學校繼教處、實驗幼兒園具體承辦,行政業務科室、教研室靠前指揮並參與實施,將採取以全員培訓為基礎,以網絡培訓為支撐,以集中面授培訓為重點,以骨幹和專項培訓為抓手,以專題講座、學科專業知識輔導、教學案例分析、實踐操作、互動、研討、觀摩、網上交流、考核等為主要形式,以解決教學實際問題、教師需求為切入點,開展教師培訓活動。

三、培訓內容

1.強化師德師風教育。深入開展師德師風主題教育月活動,把師德師風教育納入各類教師培訓活動之中,堅持教育先行。通過讀書學習、羣眾路線教育、宣講形勢政策、通報典型案例、重温法律法規,組織開展專題討論、感言交流、徵文評比、點述點評、公開承諾、自查自糾、專項整治等活動,引導教師定期進行師德總結、撰寫自育筆記,建立教師師德電子檔案,實施考評監督機制,切實增強師德師風建設的系統性、連貫性和針對性,培養造就適應教育發展需求的教師人格魅力和專業素養。

2.有效開展教師學科培訓。圍繞我縣教育抓內涵反展,抓質量的目標要求,進一步研究各學科教師培訓系統化、系列化實施的方案,重點加強農村教師培訓,在培訓項目設立、培訓人員安排等問題上向農村教師傾斜,利用暑期繼續教育集中培訓和國、省網絡學科培訓來加強各學科技能的培訓,確保全縣教師全員參與其中。每月花一至兩天時間對所教學科教材進行階段性梳理,通過名師對教材的分析輔導、課堂教學研討,進一步理解新課改的指導思想、任務、目標和實施策略,準確把握新課程標準和教材的重、難點,幫助教師更新教育理念,鑽研教材,優化教法,提升教師學科教學和指導學生學習的技能,進而提高課堂教學效益,實現減負增效的目標;根據音樂、體育、美術、計算機等學科培訓的實際情況,進一步完善對不同層次人員進行分類培訓的辦法,放大培訓效應,聘請高校教師開展業務輔導,提高培訓層次,並以此培訓班為陣地,更大力度的推進學校特色建設。同時結合課堂教學達標、荷韻盃賽課、省藍天杯會課、省微課大賽等活動,實現以賽促訓、以賽促學的目標。組織安排好外教進校園活動,指導、促進中國小的外語教學,為師生更深切感受國際文化創造條件、搭建平台;加大引資培訓力度,英語教師通過觀摩外教的課堂教學、參加與外教的沙龍研討,每月一次外教集中培訓等形式,豐富英語文化知識,增強口語、會話、交流能力,提高全縣外語教師的口語水平。

3.持續做好崗位技能培訓。順應我縣教育發展需求,持續推進非教學崗位專項技能培訓。辦好與高校聯辦的中國小校醫、保健教師、財務人員專業人才培訓班;做好網絡管理、網上結對平台、錄播教室、視頻會議系統、電視節目製作等現代化多媒體和軟件應用的培訓;組織開展數字化校園建設、基建(維修)審計、責任督學、會計從業資格證書年檢、社區教育、職成教新聞報道、實驗技能、科技創新、七巧科技、航模製作等培訓,提升信息技術員、保育員、通訊員、實驗員、科技輔導員等特殊崗位專業人員素質,為學校各項工作的規範化管理提供人力支持。組織實施心理諮詢師、新教師、班主任、教科研人員專項培訓,通過理論學習與崗位實踐鍛鍊,建設一支適應時代要求和實際工作需要的專業人才隊伍。

4.大力提升教師學歷水平。圍繞十二五規劃中教師的學歷目標任務和20xx年江蘇省教育現代化縣級監測評估要求,重點加大研究生學歷的提升幅度,繼續通過年度目標責任分解推進研究生學歷提升,各單位要將參加研究生學歷進修的任務分解到人,加強宣傳動員,完善制度措施,強化激勵機制,並跟蹤督查到位;縣中等專業學校在辦好原有函授班基礎上,與高校聯合舉辦碩士研究生班,盡力為教師學歷提升提供便利和有效服務,保證教師參加學歷進修既方便、又真正有所收穫;現局對全縣教師學歷提高培訓工作進行檢查管理和督促指導,嚴格執行好學歷提升獎勵制度。

5.抓實抓好學校校本培訓。各單位要結合本單位教師業務狀況,和當前規範辦學行為、深入實施素質教育的要求,建立和完善校本培訓與校本教研一體化機制,制定校本培訓計劃,確定內容、形式、人員和時間安排,組織教師開展形式多樣的業務學習、輔導活動。要圍繞縣、校師能建設三項展示活動方案和教師專業成長的年度目標計劃,為教師專業成長搭建活動平台,有側重的加強師德培訓、教學基本功的訓練和競賽;要以骨幹教師培訓、參加省市培訓的教師學習心得交流、結對單位和骨幹教師的人才支援、城鄉學校網上結對一體化集體備課研究與實踐、名師工作室優秀論文彙編,豐富校本培訓的內容,提升校本培訓的質量。努力發揮已有網絡資源在教師繼續教育,尤其是在校本培訓中的作用。各校要精心挑選適合本校的網絡教育課,將其納入自己的校本培訓計劃,一併上報。確保每名教師在XX學習在線實名註冊學習,每學年完成3個以上、不低於8個學分的網絡視頻課程學習,並按8個課時計入校本培訓總學時。負責XX學習在線後台管理的中等專業學校繼教處要積極主動與基層學校聯繫,做好教師註冊入學的指導、管理、考核工作。各職能科室要發揮好學科基地的作用,加強對校本培訓的指導,對校本培訓中存在的問題及時反饋、督促整改,及時推廣好的經驗和做法。

6.全力拓展骨幹教師培訓。持恆辦好名師工作室,進一步明確目標、落實責任,完善工作機制,提高組織化程度,提高學術研討和課題研究的效益,舉辦教學展示、讀書交流,組織骨幹教師送教到鎮,承擔培訓任務,幫帶青年教師,發揮他們的引領作用,更好的引導、促進骨幹教師自我提升,推動骨幹隊伍、教師隊伍建設。

7.全面落實幼師培訓考核。為深入貫徹精神,提升學前教育發展水平,針對我縣目前幼兒園師資多為臨時聘用人員、公辦教師數量不足、幼教師資隊伍的專業化起點很低的現狀,繼續加大對幼教師資培訓力度。以縣實驗幼兒園為培訓基地,以集中培訓、分散指導、園本培訓、教學觀摩、教育論壇為主要形式,組織開展幼兒教師的師德培訓、普通話達標培訓、《3-6歲兒童學習與發展指南》培訓、教師資格兩學輔導、專項技能培訓等,提升幼兒教育師資隊伍素質。認真貫徹落實《市政府關於進一步加強學前教育工作的意見》,嚴格執行幼兒園保教人員資格准入制度,強化幼兒園教職工全員培訓(考核)工作,今年對全縣幼兒教師進行鍵盤彈唱的培訓考核。

8.高度重視網絡培訓。網絡培訓是新時期教師培訓的重要形式之一,是全員培訓的保障,是為教師提供終身學習資源和空間的主要途徑。本年度培訓工作安排中,認真落實好國家級、省市級教師網絡培訓,遴選有能力、有熱情、計算機操作水平較好的人員擔任網絡培訓班班主任、輔導教師和管理員,重點指導網絡學習的方法,幫助教師學會對專題式、單元式培訓資源進行積累和梳理,多掌握綜合性和通識類知識,促進教師自主學習和全面發展。

四、培訓要求

1.根據有關安排,做好培訓前準備工作,帶好自備材料;

2.嚴格遵守培訓紀律,因故不能參加培訓的,需提前提交書面請假手續(加蓋單位公章);

3.及時複習消化所學知識,並加強自學;

4.積極參與實踐操作,努力提高專業技能水平。

五、培訓考核

縣級各類培訓結束後,將進行考核。

1.考核形式:書面知識閉卷考試,過程檢查記載。

2.考核內容:①學科知識(70分),包括教材理解與把握、教材處理、教學設計和相關學科應知應會的知識技能;②出勤率(15分);③遵章守紀情況(15分)。

3.考核辦法:學科知識以書面考試卷面成績為準;過程考核由班主任在日常管理中實施,最後綜合統計,得出考核結果。

4.考核結果的運用:縣局每月5日前向單位通報上月對參培人員的考核情況,學校將考核結果直接與績效考核掛鈎,作為月度和年終獎勵性績效考核發放的依據之一。各學校參培人員考核結果納入學校考核;每個培訓班根據考核結果,評選三分之一左右的優秀學員,進行表彰獎勵;考核不合格的學員(缺課1/3、遲到早退5次以上者視為不合格)一律不予認定繼續教育學時,不發放其他相關證書;考核結果位於後十分之一及不合格的,當年不得晉升職稱,崗位目標考核不得評為一等,不得評先評優,個人承擔全部學習費用。

工作計劃 篇6

一、指導思想

教研組是學校教育教學工作中一個基層組織,是學校教學工作的一個重要組成部分。所以我們的一切工作必須圍繞“全面提高教學質量”這個中心任務而開展。繼續學習《浙江省深化普通高中課程改革方案》等相關文件,在校長室、教教務處的領導下,繼續做好校本教研。在抓好教學常規,落實學校各項具體工作同時,認真學習課改綱要,轉變教學理念,開展“課堂變革”,積極打造“主動—有效”課堂。

二、具體措施

(一)加強教師師德修養的培訓。

(二)通過研討課進一步提高我組信息技術的運用能力。

(三)校本教研培訓工作。

(四)開展“一師一優課,一課一名師”活動,鼓勵老師積極參與曬課,優課。

三、抓實常規管理,提高教師的業務水平。

1、 加強聽課、評課活動:

提倡組內相互間的隨堂聽課,及時掌握教學的第一手資料,提高教學質量。組內教師對學校內外的各類公開課展示課應予以充分關注。根據學校要求:一般教師不少於10節,有聽課筆記和評課意見。加強常態課的分析,備課組長每學期聽10節常態課,並做好交流工作。備課組長負責收集組員的聽課、評課意見資料,並及時做好彙總信息的工作。

2、進行教師備課改革的研究,從精備每位教師的校級公開課入手,發揮備課組集體課的優勢,讓每位教師在集體研課、磨課、改課中提升自身的專業水平。,實行以課前説課為核心的“説辨式”集體備課改革模式,形成“課前説課——課上跟蹤——課後析課”的課堂教學技能培訓管理模式,全力打造幾堂精品課,在課的反覆重構中提升教師的教學理念和教學能力。常規調研時將備課檢查作為一個重點,及時瞭解教師課前、課中、課後研究教材、把握課堂實效的情況。及時總結和推廣數學教師的成功經驗。

3、開展教學主題活動,針對教研組的具體問題,善於發現數學教學實際中的薄弱環節,通過“微型課堂”提高在實際教學中教師設計問題和解決問題到的能力,促進我組教師的專業化發展。

4、開展校本自培,促進教師的專業化發展:

(1)利用課餘時間及時的與同伴研究教學方案,探討重難點的突破,課後溝通學生掌握情況,交流教學心得、體會,及時的總結經驗與開拓創新。

(2)結合數學組教學研討活動和學校骨幹教師的示範課,拿出有質量的公開課。開展教學論壇,切實加強教師的理論水平,通過教學實踐中的反思總結進一步提升自己的專業水平。

5、配合教務處的工作,開展定時備課檢查,每月做好的教學反思總結督促教師做到備課有質量,有備後記。規範教研組備課組記錄。

6、發展“科研型教師”隊伍,提高本組成員教科研能力

(1)通過校本行動研究的繼續開展,把教師的專業發展研究作為教研活動的重要內容來抓。針對教師成長中的現實問題,因地制宜開展行之有效的教科研活動,形成教學教研進修為一體的教學研修系統。

(2)積極參加課題研究,在學校教科研室指導下,每個備課組都要有核心課題。

工作計劃 篇7

〈一〉新形式的挑戰

宣傳部,由於其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對於宣傳部來説,這就意味着原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部裏的精英並不是現在留下的幾個(當然也包括我),這對於一個依靠人才前進的部門來説可是萬分不利的局面。

〈二〉應對措施

首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維繫下去。

但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如説我們如何處理同副部們之間的聯繫上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關係解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關係去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來説就是幹各種事情我們一定要走在最前頭,對於任務一定不要濫加推脱,從而使副部們能夠從內心裏接受;就副部來説,對他們應該採取牽制而不是壓制的'策略,我們要積極引導,並且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶着牴觸情緒幹事,到不如“養兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。

對於今年一年的活動安排,主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,並且我們一定會以努力工作作為回報。

另外,我會結合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部裏的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

〈三〉活動計劃及工作展望

1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

2.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期後,根據需要做好文化節的對外宣傳

3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作,及時,完整地把各重要活動粘貼到網上,使同學們能瞭解活動的具體內容和進展過程。

4.配合主席做好對外聯繫工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。儘量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由於我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的衝突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創作。

9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。如:

金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調動了同學們參加活動的積極性。

信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,蒐集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。

節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全校徵集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心.

工作計劃 篇8

作為一名新世紀的老師,只有不斷地學習,才會不停地收穫,才能使自己適應社會的發展。教師這一行業更是如此,要想成為一名優秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長與進步。為使十二五期間個人學習能取得成功,特擬定如下計劃:

一、加強師德修養的學習和法制知識的學習。

德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業都對從業人員的職業道德有着不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當作是自己獨一無二的創作,關心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助於自己的成長與進步。在今年的繼續教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。 依法執教是教育教學的宗旨, 學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。

二、新理念、新知識、新方法、新技能的學習。

在“四新”的學習中,我一定積極學習及上級各部門所組織 的培訓,並專心聽講,認真做好筆記,課後積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服 務於教學,服務於學生。在課餘時間,一定加強關於新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網絡優勢,向其它先進的單位和個人學習,並在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結,吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。

三、鞏固繼續教育學習的成果,不斷進步

1.鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,字和畫是弱點,本期我將繼續加強這兩項基本技能的學習,在備課、填寫相應資料的過程中,認真練習鋼筆字,按時完成教育局所發的國小教師繼續教育練習冊。

2.加強網絡學習,多動手製作課件運用於教學,並向有經驗的教師多多請教, 爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。

3.善於總結經驗,勤於撰寫教學論文、教學反思等總結性文章,使自己的經驗不斷積累。

總之,在本期的繼續教育學習中,我將本着多聽、多想、多學、多做的宗旨,踏踏實實地學習,勤勤懇懇地實踐,在終身學習的意識下,切實做一個終身學習的踐行者,使自己成為一名更專業、更優秀、更適應社會發展與進步的老師。