總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此好好準備一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編整理的乒乓球比賽總結，歡迎閲讀與收藏。
一、活動開展
此時正值校慶六十週年到來之際，全校上下都以不同的形式為母校的華誕獻禮。作為中國石油大學（北京）地球科學學院具有影響力的社團我們也用自己的方式表達着對母校的深深祝福。為全面提高大學生綜合素質，更好的豐富校園生活，弘揚“團結合作，勇於創新，挑戰自我，拼搏進取”的體育精神，促進我院乒乓球事業積極向上發展、營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，同時再次掀起校園全民健身運動的高潮。在院團委指導下，院社聯策劃組織這次乒乓球比賽。
5月2日中午，院社聯辦公部全體成員召開部內會議，分配任務，各司其職，並於當日下午完成此次活動策劃書，並交由團委老師審批通過。於是由主席團做出以下工作部署：
1、辦公部：聯絡團委領導參與頒獎活動，聯絡相關部門共同商討比賽事宜，同時聯繫乒乓球協會協助比賽舉辦，對比賽經費進行詳細預算，記錄比賽費用的使用項目，組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。組織比賽報名工作，核對選手的報名信息。做好比賽選手在小組賽、半決賽及決賽階段抽籤工作，宣佈比賽最後名次。並在活動結束後完成活動總結和新聞稿的撰寫及報送。
2、宣傳部：負責海報、字報的製作及張貼工作，同時也及時在人人主頁進行活動宣傳和賽事公佈；負責比賽當天的照片採集工作。衷心希望宣傳報道組能夠不失時機的做好宣傳工作，為擴大社聯影響力做出應有貢獻。
3、外聯部：按照辦公部的經費預算，與外界商家聯繫宣傳，落實贊助經費，為保證活動的順利進行做出努力。
4、活動部：負責購買獎狀、獎品、準備乒乓球、記分牌等比賽用品，負責製作條幅，對比賽場地進行佈置。另外負責比賽中物品的看管。並在比賽過後公示活動經費使用情況。
二、活動效果
本次活動的成功舉辦離不開團委老師和院裏各位輔導員的大力支持，當然也包括院社聯全體付出的努力。
本次活動全面提高我校大學生綜合素質，更好的豐富校園生活，促進我院
乒乓球事業積極向上發展,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，藉此機會為廣大同學搭建交友平台，傳遞友誼共創和諧校園。力爭為我院文化活動再添上厚重的一筆，同時給廣大乒乓愛好者提供一次展現自我的機會。並且藉此次機會，一展我院學生風采，為我院營造一種積極向上的文化氛圍做出貢獻。
當然從社聯自身角度講，一個活動的成功舉辦讓更多的同學瞭解社聯，也給了社聯全體成員鍛鍊的機會，讓社聯各部門有機會和各班長、團支書交流，共同將學院學生工作辦的有聲有色。另外，本次活動讓各部門更加懂得團結合作，總結經驗，懂得如何辦好、辦成功一次活動。
我們沿用了上次演講比賽採用的簽到考核制，督促全體社聯成員積極參加活動，為社聯貢獻力量。
三、存在問題與不足
院社聯在此次乒乓球賽的'籌備和舉辦過程中還是存在一些具體的問題與不足：
1、人員分配不合理，有的場次負責人較多，造成秩序混亂及人手浪費；而有的場次則只有裁判和一名記錄員在場，裁判既要計分又要宣佈比分等，幾項工作可能照顧不周；
2、時間較緊，沒有詳細安排工作人員工作，臨時分配，措手不及；
3、宣傳部海報製作及貼出時間太晚，海報版面設計存在問題，字太多且沒有突出重點，字跡模糊。
4、現場沒有工作人員負責維持現場秩序，圍觀觀眾太多，經常會影響選手比賽；
5、一些部委積極性不高，活動舉辦過程中沒有向部長請假無故離場。
四、活動經驗總結
通過此次活動的舉辦，為社聯以後的發展積累了經驗。針對過程中出現的問題與不足，我們會在以後舉辦類似活動時，儘可能的加大宣傳力度，吸引更多同學來參與；在活動的準備過程中，一定要考慮到活動的每一個細節，做好應急預案，爭取做到萬無一失，盡善盡美；在現場安排秩序維護人員，並在活動開始前
強調現場秩序；另外，我們社聯會繼承和發揚此次活動做得完美的地方，比如：全體工作人員簽到考核制，注重活動後期宣傳、展示等，力爭將每次活動都辦得精彩。
五、活動經費結算
自從參加工作以來，我參加了7次縣級乒乓球比賽，雖然輸多贏少，屢戰屢敗，但我們貴在參與，貴在提高，仍然是屢敗屢戰，球技得到了提高，大賽經驗豐富了不少，現把一個失敗者的心得與感受傾訴出來，與大家一塊共享。參加縣級比賽，不同於平常的訓練，有四面八方的觀眾，有各路胸懷絕技的高手，有熱情的球迷，選手有比賽的任務，有為本單位爭光的決心，選手心理壓力很大，發揮出平時的技戰術也就不錯了，不用説有超水平的發揮了。要取得好成績，需做到以下幾點：
1、有高超的球技。我們參賽的鄉鎮選手，大多是業餘愛好，對於技戰術沒有什麼研究，對於發球是上旋還是下旋，是側選還是不轉，對於該拉球還是該挑球把握不準，判斷不清。我們常常是跟着感覺走，打到哪算哪，沒有一個技戰術的安排，心裏沒有譜，一會就敗下陣來。
2、有一個良好的心態。縣裏的比賽，高手如雲，不同於鄉鎮，不論你在你那個圈子裏多麼的厲害，多麼的稱雄，到了一個新環境，遇到一個個不同的新對手，接觸到不同類型的打法，一定要擺正心態，抱着拼對手的心態去打，去爭取每一分。有的人在平時練習是非常厲害，一到場上就稀裏糊塗的敗下陣來，怎麼輸的，自己還沒有弄清楚，這就是沒有擺正自己的心態。
3、和高手過招，要多打短球，要加大發球的力度。因為你只要發出台的球，一般的高手都會把你給拉死。發有力的'短球，最好是中間的短球（距球網40釐米左右），讓對手不好上手，然後再周旋。
4、打球時要盯球。無論對手發球，還是自己接球，眼睛一定要跟着球走，對方的手型、拍型、落點對於你的判斷是很重要的，不論什麼樣的高手，球打過來，總有一定的時間差，我們就要瞅準這個時間差，該打還是挑或是撥，抓住時機，有力的反擊。
5、有一個場外指導。他會在關鍵的時候，叫暫停，糾正你錯誤的方法，發揮你的優勢，進行技戰術安排。有時一個合理的暫停，就能冷靜思考，進行心理調整，扼制住對手的氣勢，反敗為勝。
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我校於20xx年12月4日-5日舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了校內同學的歡迎和積極響應。現將此次比賽總結如下：
一、優點：
本次活動，學生參與面廣，基本達到了學生參與與健身的目的。比賽過程中，參賽者本着“公平競爭”的原則，，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛鍊自我挑戰自我的目的，增強了同學之間的瞭解，以及整個年級各個班級之間的瞭解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰，文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行。
本次比賽設有2個項目：單打、顛球。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、複賽和決賽三個階段組成。預賽、複賽和決賽都採取淘汰制。預賽、複賽和決賽都採取每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。在這場活動的幕後，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的.宣傳工作，場地的佈置與準備等，各班委不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。
在這次的活動中我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，後期的結尾工作也很完美，大體上都做的很好。
二、不足：
比賽過程中，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結如下：
1、時間緊，學生精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平。
2、學校場地有限，比賽時受影響多。
3、參賽名額有限，不能讓更多人蔘與到比賽隊伍中來。
4、班級資金有限，不能給更多的學生設立獎品。
5、比賽中，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節部分，將以後的活動辦得更完美善。
三、啟發：
以後再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如有完整的計劃書或明確的方案，並對將會產生的情況進行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都瞭解知道在什麼時間和什麼地點有怎樣的活動將要舉行。
“成功了找經驗，失敗了找問題”，我們將會把這兩個方面綜合起來，取長補短，將好的經驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進方法，讓我們以後的工作進一步走向圓滿。
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為我校廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我們校於20xx年10月25號至20xx年11月9號舉辦了長理杯乒乓球大賽，開幕式熱鬧無比，閉幕式盛大空前，得到了我院及學校同學的歡迎和積極響應。
比賽前體育部主要承擔了比賽的競賽組織工作，在籌備階段按照學校籌備方案和要求，制定了詳細的競賽組工作方案和比賽策劃，明確崗位職責。並積極組織和選拔出運動員參加比賽，組織安排了多個晚上集中訓練以增進各隊員的配合默契度，並應運動員的要求做好球拍的協調工作。同時加大宣傳力度，讓更多的同學參與其中。
比賽過程中，參賽者本着“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛鍊自我挑戰自我的目的，增強了同學之間的瞭解，以及我院和學校各院之間的瞭解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰，文明加油。在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行，尤其是各個體育委員和體育部成員，能夠及時有效的處理有關的突發情況，值得稱讚。
本次比賽設有5個項目：男單，女單，男雙，女雙和混雙。我院很多同學都很積極報名參加，我們外院參加了所有項目，比賽由複賽和決賽兩個階段組成。複賽和決賽都採取淘汰制。複賽和決賽都採取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是複賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。
在這場活動的之後，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的佈置與準備等，各體委及同學不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。
這次比賽，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，時間緊，學生比賽時精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂，拉拉隊員熱情不夠，個別隊員對比賽不夠重視，最終沒能取得好的成績。但有了這次的經驗我相信下次一定做得更好。
“擁抱青春夢想揮灑年輕汗”，對同學們來説，通過本次乒乓球交流賽，激發同學們隊乒乓球運動的`興趣，豐富課餘生活，學習了更多的乒乓球技巧，提高了同學們的乒乓球水平。為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞台，同時也豐富了校園文化。
以後再組織比賽，我們體育部一定要有充分的準備並和各同學各部門做好協調工作，有更完整的計劃書或明確的方案，並對將會產生的情況進行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都瞭解知道在什麼時間和什麼地點有怎樣的活動將要舉行。我相信有體育部成員的努力工作及同學們的配合，我們一定能把體育部的工作做得更好！
20xx年度的體育節開始了，今天結束了第一個項目乒乓球的比賽，在羨慕別人抽籤好運的同時又要反省自己的隊伍，我總相信一點：只要你的隊伍足夠強大就無所畏懼任何一名對手。可惜我的隊員不夠強大，在賽後我也找了有多年參加乒乓球比賽與訓練經驗的人員共同探討如何使我的隊伍在往後的日子裏變得更加強大使我獲益匪淺。
首先總結了存在的問題：
1、比賽經驗少。
2、對內競爭力不足，替補與主力的水平相差懸殊。
3、訓練思想不重視。
4、基礎動作差，腦子不會靈活變通。
針對問題解決方法有：
1、比賽訓練
（1）設置模擬比賽，將正式比賽中可能出現的.問題與對手的打法使隊員儘量去適應，講解應對方法。
（2）外出比賽，與其他學校的交流，找水平高的對手來比賽。
（3）加強心理素質的培養，把緊張的情緒降到最低。
（4）隊內男女對決賽，男女混合賽。
2、隊伍訓練
（1）隊內排名賽，設置周賽、月賽、季度賽，看誰的排名最高，排名最低的負責下週每天的器材收拾。
（2）訓練統一組織，每一個主力位置必須要有至少兩人去競爭。
3、學生分析
（1）學生訓練當中出現遲到、早退、缺勤的現象，規定違反一定次數的必須作懲罰處理，更嚴重者處於退隊的懲罰。
（2）讓每一位學生認真聆聽老師的講解，每次老師講解後需要提問學生，答不出的作相應處罰。
（3）對訓練器材的愛護，對運動的熱愛首先體現在對器材的愛護程度上，每天規定負責收拾器材的學生。
4、乒乓球要點訓練
（1）乒乓球運動簡單來説就是打基礎技術與球路的變化，規範每一位學生的動作，懂得如何尋找球桌上存在的弱點。
（2）在訓練中將屬於自己的範圍球桌分成四份，4分之一的桌面位置是反手，4分之三是用正手。
（3）落點的控制，將桌面分成9份並寫上數字，多球練習讓學生擊球到某一數字位置，每天要完成多少個。
（4）兩人對攻，一人打下旋球，一人正手拉球，最低完成10次拉球算一組，慢慢提高難度。
（5）發球減少引臂動作，利用收前臂轉手腕，使對手難以摸清球路。
（6）遠台削球，學習削球技術有助於防守對手的強力進攻，增加了旋轉造成對手失誤。
我隊於20xx年5月參加了餘杭區教育局舉辦的乒乓球比賽。在本校在乒乓球隊中經過一系列的循環賽選拔後，最終選出了一批熱愛運動，乒乓球技術相對效好的10名隊員參加比賽，為我隊第一屆乒乓球比賽圓滿成功奠定了基礎。他們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投遇到比賽當中，並且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。
本次比賽共有7個學校參賽，其中餘杭中學、臨平職高、塘棲中學的實力強勁，是我校的競爭主要對手比賽過程進行的張馳有度，緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的技術的處理上以及學生心裏素質上，總有一些讓我興奮的觀看點，時刻給我們帶來很大的懸念同時也給我們帶來一些很大的驚喜。而吸收比賽經驗、提高自身技術、加強與外界球隊的友誼聯繫是我們這次參賽的主要宗旨，雖然最終比賽結果我們只取得第二名，但是縱觀比賽全部過程，完全體現出了我校參賽隊員積極奮戰、勇於拼搏和團隊作戰的精神。
對於這樣的結果我感覺還説很樂觀，但賽後我們仔細針對每場比賽的分數進行分析對比，我們的比分相差不大，再仔細的分析對方的整體實力和技戰術水平後，對於這樣的結果坦率的説，我們還是真的有點不服輸。知恥而後勇，好好的分析經驗和總結教訓，我們才能更好提高自己球隊的整體水平。作為我個人的觀點再宏觀分析上我認為我們失敗主要是有以下幾個方面：
一、比賽準備不充分，我校的大部分隊員基本上都屬於遊擊型隊員，特別是高三隊員，平時訓練不積極，在接到比賽通知後才臨時抱佛腳，之前並未接受針對性配合訓練，心理上也沒有做好足夠的準備。
二、比賽經驗不夠，從去年的比賽後，我們校隊根本沒有走出去參加過任何比賽，在和外校球隊比賽的經驗上我們的經驗就是為零。比賽經驗可以説是隊員們心理素質的集中體現，在關鍵球和關鍵分的把握能力上就可以體現出來。
三、訓練的強度和效果還不是很好受場地張亂差影響，學生不願意去這樣的的`訓練場地。
四、自己的技術實力有待提高，儘管我們個別的隊員由於場地不熟悉等一些客觀因素不適合客場比賽，但這樣的觀點似乎不值得推敲，最主要的是我們的技術實力應該亟待改善。不要一味的在客觀條件上找原因。更應該在自身上找缺點來彌補進而提高自己。
通過這次比賽，我想在我們今後的活動中，我們的隊伍會更加壯大，同時也會增加深厚的凝聚力。我們大家也更能彼此有深厚的瞭解。也希望我們的球隊在今後有更大的提高。
這次乒乓球比賽是我們學校舉行的一次大型活動。總體來説，活動舉辦的非常圓滿。
參加本次活動同學發揮出了高水平。他們克服了諸多困難，成功地完成了各自班級交給自己的任務。這一點是值得肯定的！他們的表現非常出色！
我校的楊鵬霄老師也付出了巨大的`勞動，這與校領導的關心也是分不開的。
訓練結果如下：第一名：劉柯雨第二名：李創第三名：任嘉航
總的來説，此次活動是為了豐富大家的校園生活，為大家彼此瞭解、相互信任架起的一座橋樑。我校將會以此為起點，開展更多更精彩的活動，為大家的學校生活增添色彩！
環境院09級乒乓球賽於3月18日在河海江寧校區體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術的舞台，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，並且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神在比賽中，我們不僅同學之間技術的較量，更重要的是在於他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經驗總體上説，這次活動是比較成功的
本次活動從整體上看雖然達到了預期效果並取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：
一、由於種種原因，比賽開始，場面一度陷於混亂中；
二、活動的整個流程銜接不緊密，後期處理不太給力
下面我們先對混亂原因進行初步分析，並提出改進方案，希望以後引以為戒
原因一：缺乏專業知識
由於缺乏專業的乒乓球知識，導致比賽程序規劃不合理，使得安排初賽時比較忙亂如此，又要臨時變動參賽順序，導致秩序混亂
改進方案：
在進行乒乓球策劃的時候，自己要通過網絡、諮詢等方式多多瞭解乒乓球的專業知識，並將之應用於活動過程中這也是一種知識的充電過程，更是一個學以致用的過程不僅僅是乒乓球賽，以後的很多活動都需要這樣
原因二：服務人員安排不到位、不合理
比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有非常明確的人員分工負責人做的工作比較瑣碎，無法很好地統籌全局由於工作人員的缺乏，導致一個人身兼數職，裁判有時候也是比賽運動員
改進方案：
在乒乓球賽的前幾天，應該和裁判及其他工作人員開個會，佈置每個人的具體工作負責人需要做的不僅僅是實事，更要把每一份細小的工作安排到個人，讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責招募工作人員的時候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學的幫助，讓每一個有興趣的`同學都能參與組織工作，儘量找不參加比賽的同學
原因三：參賽人員雖已按時到場，但很難召集到一塊
比賽中，小部分同學因事無法按時到比賽場地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時到場員，但很難召集到一塊，無法進行賽前程序安排另一部分原因在於比賽安排沒考慮到這種突發狀況
改進方案：
比賽前和同學確認比賽時間地點比賽場地設一個檢錄處，讓同學先進行檢錄，並多安排人手，以帶隊形式進行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細思考，相出替補方案來應對各種突發狀況
原因四：裁判沒有專業水準
比賽中，裁判因缺少專業知識可能會造成誤判的情況或者讓發球多了隨機性，使比賽缺少公平性
改進方案：
比賽開始前，一定要對裁判進行一下系統的培訓，統一比賽規則
原因五：負責人缺乏經驗，想問題不夠全面由於本人缺乏這種類似活動的組織經驗，想的問題太簡單，沒有考慮到比賽中細節問題
改進方案：
多多參加別人組織的類似活動，學習組織活動的經驗，多和前輩溝通討論經常反思，汲取辦活動的經驗和教訓
現在對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析並提出解決辦法。
一個活動的整個過程的連貫性對於活動的成功有重要的影響。能否使同學們對活動印象深刻也與活動的完整性xi息相關。此次乒乓球賽，由於時間緊迫，安排不足，規劃欠佳導致活動的整個流程銜接不緊密，總的來説，進行得比較匆忙。前期準備，比賽過程，比賽結束後的工作均存在一定問題。如比賽完結後，獎項獎品地頒發都比較晚，與比賽過程銜接不連貫等問題。
解決方法：
對於整個活動，必須有一個完整的方案保證活動的完整性。活動組織者應做好充充分的準備。組織活動時，應當多多討論，集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準備；積極行動，相互督促；善於反思，勤於總結。
近期學校舉辦了一場乒乓球比賽，這場比賽活動的展開讓學生進入了一個狂熱狀態，很多的同學都報名參加了。這個活動舉辦的也很成功，因此活動結束了，也對此進行總結。
這次的乒乓球比賽活動是為了幫助學習們打起精神去學習，讓大家有機會去參與活動，培養大家的興趣愛好，也是希望提高學生的身體素質，讓大家在活動中得到鍛鍊。本次參賽的人員均是國中年級的，一個班級出六位同學參加，一共六個隊，兩兩比賽，一共三輪比賽，三場兩勝，同年級比賽，最後成績排名前三勝利，沒有進入前三的，也有優勝獎。
這次的比賽，歷時一天，國中的學生真是拼盡全力在比賽，每個年級都有一些足球優秀的人，他們在場上肆意的揮灑汗水，隊員互相配合，把乒乓打得很好，七年級二年級的打乒乓球技術也不亞於九年級年級的學生，他們都在比賽場上你不讓我，我不讓你的比賽着，場下的觀眾亦是情緒高亢，不停的喊着加油，每一個年級的拉拉隊也在努力的表演和喊着“加油！”，就希望自己班上的隊員能取得勝利。
這場比賽從策劃到結束就一個禮拜的事情，通過詳細的策劃，按照策劃進行，面對出現的突發情況，做了一些相對應的調整，總算是在一個星期就完成了整場活動，而且很順利。策劃用了六天，比賽用了一天，能夠在這麼短的時間內完成，已經是一個很好的結果了，而且利用的還是學生們休閒的時間，既沒有耽誤大家的學習，還豐富了大家的週末生活，所以活動舉辦的很成功。
通過這場乒乓球賽，能夠讓學生們對乒乓球有更深的瞭解，也讓大家認識到乒乓球的魅力，可以鍛鍊大家的手臂力量，又能起到娛樂效果。比賽讓同學們能去從運動中體會到不一樣的感受，是對同學們的.一種興趣的培養。
學校這次對乒乓球舉辦的比賽很成功，通過活動結束後大家的臉上笑容就可以知道不管是老師，還是學生，都在這場活動裏體會到歡樂，這一天過得很開心，那比賽它就是成功的，而且是深入人心的。相信經過這一次的乒乓球賽，大家對乒乓球的興趣也會增加，同時學校有關乒乓球的人才也回有所增加，這次活動意義很大，大家對活動的貢獻也值得讓人去感激。
經過幾天的奮鬥，王橋完小羽毛球賽告一段落。在這次比賽中，同學們積極報名，踴躍參加。對於此次比賽活動，體育部有很多地方值得嘉獎但也同時暴露了一些明顯的問題。
一、優點
本次活動，學生參與面廣，基本達到了學生參與與健身的目的。本次比賽設有3個項目：男單，女單，團體。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、複賽和決賽三個階段組成。預賽、複賽和決賽都採取淘汰制。預賽、複賽採取三局兩勝制，決賽採取五局三勝制。每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。
在這場活動的幕後，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的佈置與準備等，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。
二、不足
比賽過程中，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結如下：
1、時間緊，學生精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平。
2、未能更好地考慮到同學的比賽時間，比賽時受影響多。
3、比賽場次單一，只有高年級，不能讓更多人蔘與到比賽隊伍中來。
4、比賽裁判混亂，臨時安排。
5、比賽中，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂。
三、啟發
以後再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如有完整的計劃書或明確的方案，並對將會產生的情況進行適當的預測，減少一些不必要的意外的'出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都瞭解知道在什麼時間和什麼地點有怎樣的活動將要舉行。
我們應該取長補短，將好的經驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進方法，讓我們以後的工作進一步走向圓滿。
此次獲獎名單：
三年級：
男子組前3名：女子組前3名：
五年級：
男子組前3名：
女子組前3名：
六年級
男子組前3名：
女子組前3名：
團體獎：四年級五年級四年級：
男子組前3名：
女子組前3名：
20xx年3月19日乒乓球賽在院領導、老師和同學的大力 這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞台而且也豐富了同學們的課餘生活。此次比賽同學們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到比賽當中去並且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。我們感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗。
這次乒乓球賽辦的很成功不僅結果讓人滿意我們系的男子團體賽獲得了第一名，女子獲得了第二的好成績，同時體現出了人與人之間的和諧。在比賽中同學們紛紛來到比賽現場為參賽隊員鼓舞士氣給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻觀眾掌聲一片，尤其是冠亞軍決賽更是扣人心絃、高潮不斷、掌聲起伏。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。
乒乓球素有國球之稱不僅僅説明我們國家運動員這項運動水平之高，傲視全球也説明這項運動在我們國家有深厚的羣眾基礎此次的乒乓球比賽正印證了這點。比賽進程中各方湧現出了一大批技藝高超的選手正所謂藏龍卧虎也給了我們欣賞一場場龍爭虎鬥好戲的.機會。賽後領導們給獲得冠亞季軍的選手依次頒了獎並勉勵同學們業餘生活多多開展一些體育運動以健康，娛樂，積極向上的生活方式，充實我們的精神世界。 支持下，在院學生會的帶領與密切組織下圓滿結束了。
總的看這次乒乓球比賽得到了各方高度重視。通過這次乒乓球比賽充分體現了我係學生都有較強的責任感和合作能力。 我們堅信在今後的工作中我們將不斷的開拓進取，不斷地完善自己，為我們系的日常工作奉獻自己的力量。
機電工程系團總支
學生會體育部
本次乒乓球、羽毛球比賽可以説是已經取得圓滿成功吧，現在我把這次活動中的各項工作做一總結。
一、同學們參與情況
在把這次活動的內容、目的向全班同學通知了以後，同學們都能夠積極地報名,大部分同學都參與到了活動中，而且其中有些同學兩個項目都參與了。這也達到預期的目的，調動大家參與活動的積極性。在乒乓球比賽的那天，全班同學下課都去了預先通知的場地，儘管當時比賽場地由於下雨而使比賽很難舉行的時候，同學們都能夠聽從班委的調配，使活動如期舉行了，而且那天班裏無一人缺勤，在活動過程中，各位同學也都服從現場裁判的判決，在比賽過程中沒有出現意外情況。在第二天的羽毛球比賽中，由於那天是星期天，好多同學都有事情，羽毛球比賽舉行的有些冷清，去的同學都參與了比賽，活動沒有按原計劃進行，沒有比賽結果，只要參與的同學都發了相應的獎品。
二、比賽場地
在策劃時雖然考慮到了比賽時的天氣狀況，但沒有做出相應的預案，比賽當天下雨了預定的場地不能用了，班委分頭去聯繫場地結果浪費了好長時間，這是本次策劃活動中的一個失誤，好在班內的同學能夠理解沒有出現牴觸現象，最終使活動進行了下去。
三、班委負責
各班委在比賽當天都能按時到場，積極組織同學進入活動，使活動井然有序的舉行。
四、獎品設置
由於羽毛球比賽沒有按照原計劃進行，獎品也隨着有所變化，只設立了積極參與獎，乒乓球按照計劃獎勵了前八名，按照名次獎勵不同價格的筆記本一個，參加多項的同學可以重複領獎，同學們對獎品也沒有什麼意見。
五、經費預測
活動中的經費運作都按照計劃，沒有超出預計。
通過這次活動，我看到了我們班同學已經開始融入了這個班級，每個同學都積極的為班級做着自己力所能及的事情，有了對班級的'責任感，這也是大家希望的發展方向，營造一個良好的班級氛圍需要每個人的參與，以後的活動也會着重放在讓全班同學都能參與的項目，只有每個人參與，才能體現出一個班級的班風，一個班級的精神面貌。
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我們體育俱樂部於20xx/11/10及20xx/11/17舉辦了男子單打、女子單打乒乓球預賽和決賽，比賽得到了蚌埠學院同學們的歡迎和積極響應
一、優點
比賽過程中，參賽者本着“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛鍊自我挑戰自我的目的，增強了同學之間的.瞭解和互動。比賽的過程中，大家都能夠做到文明比賽、文明觀戰、文明加油、文明督賽。
本次比賽設有2個項目：男單，女單。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、和決賽二個階段組成。預賽和決賽都採取淘汰制。預賽和決賽都採取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。
在這場活動的幕後，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的佈置與準備等，蚌埠學院體育俱樂部各部門不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。
在這次的活動中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，後期的結尾工作也很完美，大體上都做的很好。
二、不足：
比賽過程中，有些地方在細節部分還是有欠佳，總結如下：
1、決賽時間緊，參賽隊員無充分時間休息，沒能發揮出最佳水平。
2、學校場地有限，比賽時受影響多。
3、比賽場次單一，只有男女單打，不能讓更多人蔘與到比賽隊伍中來。
4、班級資金有限，不能給更多的學生設立獎品。
5、比賽中，裁判人員不夠，個別人專業水準不高。
我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節部分，將以後的活動辦得更完美善。
三、啟發：
以後再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如對將會產生的情況進行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都瞭解知道在什麼時間和什麼地點有怎樣的活動將要舉行。
“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經驗，失敗了找問題”，我們將會把這兩個方面綜合起來，取長補短，好的經驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進方法，讓我們以後的工作進一步走向圓滿。
本着“鍛鍊身體素質，弘揚體育精神”的原則，重點加強學生體育活動，豐富我校學生的校園文化生活，使全校同學的綜合素質能夠全面提高，校少先隊、校體育教學組、聯合舉辦國小生乒乓球比賽。本屆乒乓球比賽經過1天的精彩角逐，共進行了數場比賽，參賽運動員人數為近30人。各隊隊員經過刻苦訓練，努力拼搏，展現了自己的風采，也為觀眾帶來了精彩的比賽。
總的來説，這是一場比較成功的比賽，比賽的圓滿完成是對我們所有工作人員的肯定，是對我們這些負責人對以後辦好其他活動的巨大推動。感謝校領導、老師給予我們莫大的支持與幫助，感學生們給予我們的積極配合！
首先，我們要簡單的總結一下本次乒乓球賽取得成功之處：
一、實現了校內班與班之間的交流與聯繫促進，在積極性的調動上，我們得到了極大的成功。不論是在各年級的協調，還是後勤工作的完善上面，我們都有極大進步，這一點是值得大家肯定的。
二、選拔和培養了新一批有潛質的隊員，也培養了一批優秀的裁判員。
三、對於整個體育組，我們也通過本次比賽，使廣大的新老教師得到了極好的'鍛鍊，不論是個人組織策劃比賽能力的提高，或是後勤組織的優化，還是部內成員個人責任感的培養上，增強了整個部門的凝聚力！
接下來，我們要對本次比賽中的不足，做一個總結：
一、首先在比賽時間安排上略有不足，時間安排在上午，校外觀眾人數不是很多。
二、宣傳力度不夠。我們的宣傳只限於校區內，宣傳範圍過於狹小，未能通過此次比賽向社會各界宣傳我校的精神面貌及風采。
最後，我們誠懇的希望廣大師生能夠相信我們，相信我們對不足之處的改進，也希望大家能夠在以後的工作中，給我們提供寶貴的意見和建議！我們一定保持我們的優勢，不斷改進工作中發現的問題
比賽結果如下：
男子組：第一名：周長磊
第二名：王立樑第三名：張佳偉第四名：王文軒
女子組：第一名：馬曉燕
第二名：路怡
第三名：馬脩金第四名：李玟琳
優秀組織獎：三年級二班、五年級一班、六年級
學問齋