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【推薦】讀書日記範文七篇

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:6.61K

時間過得真快,一天又將結束了,今天我們都做了什麼了呢?請好好地記錄下在日記裏。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書日記7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】讀書日記範文七篇

讀書日記 篇1

我懷着好奇的情緒看完了男生日記這本書,瞭解了一羣國小剛畢業的國小生在暑假髮生的事情。文中最引人注目的是一個叫吳緬的同學。國小畢業考試剛結束,他就跟着老爸長途跋涉坐部隊的軍車去西藏旅遊來增長自己的見識。本來他是能夠坐飛機去的,但當老爸給他選取的時候,他毫不猶豫的選取了前者,雖然老爸再三告訴他坐軍車時間要很久,路上也遇到許多困難,甚至會有危險,但他一點也不畏懼,多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服,我在想:如果是我,我會有什麼樣的`決定呢

吳緬旅遊回來後,就開始選取自己要上的重點中學。透過自己的實地考察,他最終選取了一中,然後他開始安排自己的面試訓練,他是那麼的沉着冷靜,對未來的目標是那麼的清晰。試問,我們有幾個能做到此刻的我們連每一天放學去寫作業都要在爸爸媽媽的再三催促下才會很勉強的去,有誰會像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢功夫不負有心人,吳緬考上了一中。這時,他發現和他一齊考上一中的同學宋立春沒錢交學費,他為了給宋立春湊齊九千元的學費,他組織同班同學到各種場合去表演。因為吳緬的薩克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,當他和同學們把宋立春的學費湊齊後,他們又辦了一個助學基金,專門幫忙沒錢上學的人。我不由得感歎,多偉大的人呀,他對同學無私的幫忙,做事情用心地態度和職責心,難道我們不就應學習嗎

讀完這本陷入了深書,我深地思考,我發現我平時做得有多麼的不夠,吳緬身上的優點在我身上能找到幾種呢我暗暗定決心,以後要以吳緬為榜樣,成為一個像他一樣有見解,有個性,有職責心和樂於助人的孩子。

讀書日記 篇2

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”的確,書籍能帶給我們無與倫比的樂趣和豐富至極的知識,所以,我們要多讀書,讀好書。

小時候,書籍就給我帶來了樂趣。我喜歡聽故事,每次聽媽媽講故事,都會好奇地想:幾張紙罷了,怎麼會讓媽媽講出那麼多精彩絕倫的故事呢??是不是有神奇的魔法呢……於是,我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來。很快,我就被書中精美的圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如痴如醉:《七色花》使我浮想聯翩;《皇帝的新裝》令我捧腹大笑……小小的我,認識了書這個良師益友。

漸漸地,我從一個小女孩變成了一名國小生,開始獨立閲讀中外民着,投入知識的懷抱:《中華上下五千年》介紹了我國悠遠漫長的歷史;《水滸傳》形象生動地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚善的光輝形象;《紅樓夢》揭示了富貴下的不安……通過書籍,我來到了一個廣闊的.世界,成為一株幼苗,努力地汲取書中的營養,茁壯成長。

書,給予人知識,帶給人樂趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等俗語,早已告訴我們籠統的讀書理。記得有一次,老師要求我們寫一篇童話。同學們急的像“熱鍋上的螞蟻—團團轉”而我卻胸有成竹,早就想一展身手了。由於老師説,可以模仿(也就是仿寫),於是,我拿來了語文書,決定模仿一篇課文。我在草稿上構思,先把題目換了,叫《昔日的友誼》吧;再把主人公換了,魚兒和鳥兒;然後修改一下對話;還要添上自編的語句段落;最後,抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了。後來,我的作文得了“甲+好”,老師在文中表揚道:舊中有新,新中懷舊,更加感人。並作為範文在班上朗讀。你瞧,書籍給我帶來多大的樂趣呀!

書,像一盞永不熄滅的火把,像一縷明媚的陽光,像一葉細小的扁舟,照亮我人生的道路,讓我在智慧的天空了盡情歡笑,在知識的海洋裏隨心所欲地遨遊。

書籍教我品味人生,享受樂趣,而讀書本身就是一個樂趣。

讀書日記 篇3

自控力字面意思就是自己控制自己的能力,孩子的自控力相對於大人肯定弱了許多。我家孩子也是一樣,經常説的很好,做起來就管不住自己了,之前我也一直和孩子強調這個事情,但總感覺收效甚微,這本書就是雪中送炭,讓孩子更系統的瞭解學習自控力。感謝喆媽公益閲讀,感謝北京聯合出版公司。

同樣,電腦遊戲也是現在吸引孩子的一個深淵,以前孩子是每個週末允許他玩一個小時,他總是打開電腦就玩遊戲,我和孩爸也一直沒什麼好方法來管理他,看了自控力這本書,書中的胡小鬧也和同學一起玩網遊,通宵的玩,以致尤小遊把自己都玩進了醫院,孩子説遊戲太害人,都是沒有自控力惹的禍,從孩子看完這書後,就經常和我説自控力的事,這本書比我説教一萬次都有效,真的,感謝!

書中有個關於自控力的鍛鍊—握冰遊戲,孩子也在家裏要求我給他計時,他也要握冰,看看自己的自控力的如何,我們兩人也玩耍了一次,玩中學,學中玩,收穫滿滿。

孩子慢慢長大了,教育是重中之重,但不可否認外界的誘惑也很多,很慶幸在微博上中了這本書,讓孩子在國小三年級看到自控力的重要性,就象書中説的.“管住自己=贏得未來”,父母都有望子成龍的願望,讓孩子從小有了自控力,再加上父母的正確引導,孩子想不成長都難!

做為一個10歲男孩的母親,我大力推薦此書,書中以胡小鬧為主人公,他所經歷的事,正是現實生活的寫照,讓孩子從小做個情商高的孩子,管住自己,贏得未來!

讀書日記 篇4

一開始,我本不想看《笑貓日記》結果,我看了《笑貓日記》裏的“青蛙合唱團”越看越有趣,我就看了起來,這裏面講的是:在一個夜晚,一大羣青蛙來到翠湖公園,原來,農村別污染了,青蛙們在農村生活不下去了來到了城市,青蛙們好多都沒有前腿或後腿。為了讓人們知道環境污染,笑貓們帶青蛙來到了蘋果廣場,青蛙們憤怒的歌聲表述着他們的'遭遇。在廣場結束後回去的路上,青蛙們碰到了許多的蒼蠅和蚊子,青蛙們又忙着抓蒼蠅和蚊子,他們沒忘了他們的職責。笑貓提醒他們不要抓那些,要不然,人們會把他抓去做紅燒蛙腿的。笑貓團長的一番話,使青蛙們都回到了翠湖公園。

第二天,來了很多人,他們都要抓青蛙。

人們並不知道青蛙做了什麼,人們只看到他們沒做什麼。

讀書日記 篇5

今天,我讀了一本有趣的書,名叫:《笑貓日記——雲朵上的學校》作者是楊紅櫻,這本書非常好看。這本書主要講了貴婦犬小白和它的女主人蜜兒的故事,下面,就讓我們一起來看一看書中的內容吧。

一陣狂風,把笑貓和球球老老鼠捲到了雲朵上的學校,那裏有小白和蜜兒,還有一羣無憂無慮的孩子們,這些孩子以前每天都做噩夢,還很厭倦學習,寫作文時常常寫不出來,現在,他們和他們雲朵上學校的老師——蜜兒用大自然做課堂,每天快樂的'生活,寫作也成了一件快樂的事情。他們和從古代穿越過來花臉獸還有長生不老的仙鶴一起去探索,發現了許多有趣的事情。

讀完了這本書,我發現蜜兒竟是美麗的仙女,這本書實在太好看了。

讀書日記 篇6

下午,我們班開始了讀書會。讀書不僅豐富了我的知識,還讓我感受到了很多快樂,從中也懂得了很多道理。

有的童話看着入了神,就像自己是書裏的`人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識和道理。

讓我們從書中尋找樂趣吧,他將是我們永遠的朋友,它有我們學不完的知識,享不完的快樂。

讀書日記 篇7

今天我讀完了一本書《雲朵上的學校》,這本書寫的十分精彩,下面來看一看。

這本書的`作者是楊紅櫻,四川省作家協會副主席,曾做過國小教師,兒童讀物編輯和兒童刊物主編。十九歲開始發表兒童文學作品,現已出版童話,小説五十餘種。

在這本書中,我記憶最深刻的是《裝噩夢的黑口袋》和《裝好夢的粉紅色口袋》,這是一個神祕的學校,老師蜜兒每天都會收集孩子們的夢,好夢裝在粉紅色的袋子裏,噩夢裝在黑口袋裏。在這個學校裏,每個孩子都會快樂的學習。

讀完這本書我知道了學習最重要的是發現。

好書推銷,《會唱歌的貓》,《小白的選擇》,《塔頂上的貓》……