當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的自己的讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我一直欽佩李開復，他幾年前的演講給我留下了最深刻的印象，我始終記得“我有勇氣改變可以改變的事情，我有頭腦接受不能改變的事情，我有智慧區分兩者之間的區別”。當時我還不太懂這句話，但是感覺有一種神奇的感覺，莫名其妙就想起來了。也許已經註定了。跌跌撞撞的長大了幾年，有了一些人生經歷，也有了自己的感悟，然後遇到了開復老師親自寫的《做的自己》這本書，才真正徹底的理解了那句話的原意。
這本書重點講開福老師倡導的成功同心圓，先講價值觀，再講態度，再講行為。用開復的話説，一個人要想成功，首先要有正確的價值觀，因為價值觀是指導一切態度和行為的根本因素。如果價值觀不正確，一個人再怎麼努力，也會和一個反方向跑的司機一樣遠離成功。這讓我想起稻盛和夫的成功方程式，驚歎成功的方法有很多，但成功的哲學卻是如此相似，出乎意料卻又合情合理。
其實書中很多東西我們都知道，都懂，只是平時不做。這本書給了我們強烈的“做自己”的感覺，指引我們走向正確的道路。我想説，這本書值得仔細閲讀和思考，更重要的是在這本書的指導下把我們的精神感悟付諸實踐。開復老師在書中告訴我們，不要讓事情找到你，要主動去影響事情。這涉及到一個主動性問題。就我身邊的現象來説，大學生的主動性真的不高。很多學生想參與創新實驗卻不主動聯繫老師；想參加一個比賽卻不主動組隊，而是等別人發現；不主動完成作業，而是抄襲其他同學的成績。
如果有這麼多現象，我們就不用説什麼了。我們只是想呼籲學生提高他們的主動性。事情不能用語言來完成。與其開始，不如坐下！
關於那句話，應該説人生的遺憾是放棄了不該輕易放棄的東西，或者固執地堅持了不該堅持的東西。正因為如此，我們需要勇氣去積極地影響或改變那些可以改變的`事情，我們需要一個頭腦去接受那些我們不能改變的事情，用我們的智慧去分辨哪些是我們可以改變的，哪些是我們不能改變的，然後用我們有限的時間去解決事情。而擁有這樣一種明辨的智慧，需要我們不斷努力去體驗和感受。為此，也要多讀好書，多學習別人的好經驗和好觀點。
我相信我會在不知所措的時候拿起這本書認真讀一讀，《做的自己》。
生活對“兩個朋友”是不可或缺的，一個是操場，一個是圖書館，以便不斷“充電”、“儲電”、“放電”。閲讀不僅可以從浮躁中冷靜下來，還可以釋放生活和工作的壓力以及快速的節奏所積累的負擔，使靈魂得到放鬆和昇華，使靈魂在內心更加豐富和強大，從而更加熱愛生活和生活，更加強烈地面對生活中的挫折和困難，更加真誠地欣賞生活的真諦，更加快樂地工作。
《做最好的自己》的'內容很勵志，是李開復博士專門為年輕朋友寫的成功指南。作者向我們講述了自己的成長經歷和對成功起關鍵作用的真實案例，從不同角度説明了成功的多樣化，解釋了成功、自信和幸福之間的關係，指出了“每個人都可以成功，我可以選擇自己的成功”這一主題。
它可以作為我們當代年輕人的一個很好的參考，可以讓我們重新審視自己，反思自己，認識自己。在“成功同心圓”的指引下，通過不懈的努力和追求，可以實現自己的價值，獲得真正的成功。
之前看過一些勵志的書。看完之後總覺得書上説的都是空話。我只是做了一個關於如何做和如何計劃的一般性演講，沒有任何實質性的幫助。看了李開復的書《做最好的自己》，感覺很不一樣。他不僅提出了通俗易懂的“成功同心圓”理論，還用身邊發生的大量故事來解釋成功的祕訣。這些故事值得我們學習和品味，從中我們可以吸取經驗教訓，指引我們走向成功之路。
首先，李開復先生解釋了“成功”這個詞的真正含義。成功是多元化的，是可以衡量的。標準有很多，但最根本的標準應該是：行為是否有益於社會，有益於他人，有益於自己，是否能使一個人在自主選擇的過程中不斷超越自己，從而獲得最大的幸福。我常常有這樣的感覺，不知道什麼是真正的成功，如何獲得，真正的人生價值是什麼，如何實現。看了李先生的《成功》，有很深的體會。人與人之間有很多不同。每個人都有自己的選擇。我們不能用同一個模型來衡量每個人的成功。不管他們是有地位還是有名氣，他們或多或少都有財富。只有發揮自己的興趣和特長，對社會和他人都是有益的。同時，他們也體驗到了無盡的快樂。這就是成功。如果你盡力了，你就會成功。
其次，它告訴我們如何成功：首先，要有正確的態度和正確的價值觀，這是成功的基礎。只有用正確的價值觀來引導，端正自己的人生態度，然後應用於追求理想、發現興趣、有效實施、努力學習、與人交流、合作交流，才能成功。
樹立正確的價值觀，不斷引導我們追求理想。在生活和工作中，要誠實待人，不辜負別人的期望，信任自己，力求言行一致。每個人都想得到別人的尊重和信任，而別人對我們的期望只是對個人道德修養的一種良性約束，是培養“誠信”習慣的重要力量。
人生態度包括勇氣、自信、共情、胸懷、自省、積極。態度是人類生活的基本原則，是成功的關鍵因素。人在生活中難免會遇到這樣那樣的情況，這就需要大家及時調整心態，永遠保持積極的心態。好的時候，要善於自省，客觀評價自己，避免因為盲目樂觀而高估自己；在逆境中，要鼓起勇氣，充分自信，以更積極的心態改變自己的境界；在處理事情的時候，要有同理心，虛心待人，給別人留有空間和餘地，積極反思自己，勇於承擔責任。在對待生活的態度上，感覺還是缺乏自信和勇氣。在會議或其他場合，我總是不夠自信。我有想法但沒有勇氣表達。我只是被動的等待被要求發言。所以我以後一定會積極勇敢的表達自己的觀點。
行為手段是實現價值的途徑。它體現在四種能力上，即學習能力、有效執行能力、合作溝通能力和人際溝通能力。樹立終身學習的理念，不斷提高自己的綜合能力。目前，一項工作的完成涉及多個部門，需要大量的人際溝通和各部門的合作，最終實現工作任務的.有效實施。同時發現興趣和對理想的追求是行為手段的源動力。一個人只有有了理想，才能在人生目標的指引下做出人生的果斷決定，沿着自己的成功之路穩步前進。
我認為它最值得一讀，因為李開復融合了中美思維的精華。而且給出了正確的成功概念和方法。我讀過很多幫助人們成功和變得成功的方法。也許他們寫得好，給的方法也能讓人變得更好，但不能給人模仿的衝動和理由。但這本書的背後，有一個真正成功的人的影子，他冷靜睿智，掌握中國傳統文化的精髓，開放善於溝通，具備優秀美國人所具備的素質。他知道他要做什麼和怎麼做。這種智慧，雖然聽起來很簡單，卻很難得。這本書裏傳統而開放的思想，應該能找到與當代中國年輕人一致的思維契合點。
一直覺得自己夠聰明，夠冷靜。我理解李開復説的所有理由，但我看了他引用的學生來信的例子：“我的目標是考清華的研究生，但我擔心我考不上。我很迷茫，不知道怎麼辦？”諸如此類的話，我終於明白，其實我也很迷茫，我沒看透什麼，我沒明白什麼。
做最好的自己，這樣一個傻傻的標題，成了我讀完一整本書時的真實信念！
不是每個人都足夠堅定，不是每個人都可以完全清楚地認識自己，不是每個人都足夠優秀，不是每個人都足夠成熟，可以與一個40多歲、冷靜、聰明、有着像神話一樣輝煌事業的人相比。那麼，為什麼不讀這本書呢？讓一雙沉穩的眼睛幫你審視自己，看到你的獨特，看到你獨特的優秀，看到你從未注意到的缺陷。
李開復聰明，勤奮，足夠幸運。好在他有一個傳統開放的母親，從小就被灌輸中國傳統美德，被送到美國進行開放教育薰陶。對他來説幸運的是，他有一個品德優秀、堅定追求夢想的父親，這讓他明白了什麼是信仰，什麼是愛。幸運的是，他遇到了一位學識淵博、品格高尚的老師，即使他的觀點和研究方向與老師完全相反，也不遺餘力地支持他，這最終使他在第一次研究中取得了成功。他更幸運地遇到了這些人。這些東西讓他逐漸形成並堅持自己的價值觀，一步一步堅定地實現自己的理想。
我終於明白為什麼比爾蓋茨會成為世界首富，因為他的目標不是賺錢。我也能理解李開復為什麼會取得這麼多成就，因為他的目標不是普通意義上的成功。找一份職業，享受它，做自己認為有意義的事，用它造福世界，造福人類。
最後，讓讀者用智慧選擇成功。智慧不是指人的智商，而是主動發現和選擇最完整平衡的狀態，從而達到成功。當你做出一個選擇的時候，讓它“輕輕地”過去，不要想太多，而是用實際行動去完成你的選擇，那麼這就是成功。
在《做最好的自己》這本書裏，通過細緻的邏輯和真實案例的結合，陳述了“人人都能成功；我可以選擇我的成功。這本書對我們年輕人在推動社會進步的過程中，選擇未來的道路，塑造未來的自己很有幫助。最後，我引用李博士的一句話：“有勇氣去改變能改變的事，有胸懷去接受不能改變的事，有智慧去分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂的自己，一步一步走向成功。
來到這個世界，我們無法選擇自己的出身，無法決定自己的智商和長相，於是就有了很多形式的“我”，也有很多平庸和不平凡。
很多人在平庸中孤獨的死去，很多人在平凡的生活中做了不平凡的事情。因為他們努力做最好的自己。他們知道，有時候他們最大的敵人是自己。只有克服自己的願望，才能發揮自己的潛力，進入一個優秀的局面。舉重運動員在2008年奧運會上的出色表現就是最好的'詮釋。
女兒一時糊塗。我告訴她要對自己有信心，有堅定的信念；如果我盡力了，我會做的。隨着時間的沉澱，金子總會發光，但脊椎骨總會露出鋒芒。即使結果不盡如人意，我也不會後悔。我努力展示我最好的一面。
“失敗的英雄不多，超越是不朽的選擇。”
阿瓦里是個失敗的英雄。在那次馬拉松比賽中，他因高原反應意外受傷，但他堅持走完全程，因此得到了更多人的掌聲。就像他自己説的，“在我心裏，我一直把沒有獎牌的比賽當做我的成就。”
"一花一世界，一葉一菩提."是的，我們不能選擇自己的生活，但生活選擇了我們。所以，我們有自己的世界：花要極美，葉要潤澤喜人，人要在自己的舞台上完整謝幕！
一提到李開復的名字，似乎關於他的消息就會從四面八方傳來。他的許多故事似乎都是傳奇式的，像神話的人物一樣有影響力。心裏難免充滿敬佩：我們都是凡人，真的欣賞不到金字塔盡頭的風景。那些輝煌成就的經歷，是隻能遠遠看到的頂點。
仔細閲讀，書中個人英雄主義的偉大成就並不多。他的人生觀和價值觀是用最普通的語言闡述的.。他邏輯縝密，案例清晰，語言流暢，這讓他對自己豐富的經驗、細緻的觀察、淵博的知識、深刻的思考、精闢的觀點和論點印象深刻。
他提出的同心圓觀點適用於所有人：以正確的價值觀為核心，輔以積極、共情、自信、自省、勇氣、胸懷等六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，然後以追求理想、發現興趣、有效實施、努力學習、人際交往、合作交往等六種行為形成同心圓的最外層部分。
靜下心來想想。其實，誰不想成功，誰不想做最好的自己？只是我們在成功的道路上沒有李開復那麼清晰堅定。我們經常在我喜歡什麼，我想做什麼，我想要什麼的問題上徘徊。我們缺乏改變能改變的事物的勇氣，沒有接受不能改變的事物的心思，分不清兩者的區別；我們可能不誠實：從善到惡；我們膽怯而主動：對自己負責，把握命運，做好充分準備，積極爭取；我們缺乏同理心：坦誠相待，尊重他人，理解他人，嚴於律己，反省改正自己，勇於承擔責任。
讓我們把同心圓比作自己最好的基礎。對於成功，李開復提出了多元化的成功模式，就像人們對幸福的期望一樣，我們常常消耗生命中的快樂時光。按照李開復的同心圓，參考“做最好的自己”的基礎，我努力分析思考自己，“跟着自己的心走”，奔向成功。
許多真理是説起來容易做起來難。在盛開的花朵下，我需要做的是找到最需要最適合我的玫瑰，填補我心中的空白。
在人生的不同階段，讀這本書會有不同的感受。看的時候不妨對比一下自己，收穫不少。古語有云，信書不如無書。抄書上的原理是教條，不用每一句都理解的很深。我們的價值觀會在不同的時期發生變化，但經常閲讀它會讓我們理解生活、夢想、成功和未來。
書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。在我的童年中，書是我知心的夥伴。書裏包含着太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢！
《假如給我三天光明》，這是一本關於講述盲人的奇蹟故事，書裏講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞……終於，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終於考進了哈佛大學，並創建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒，她在黑暗的世界裏非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脱離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰。終於，她以優異的成績考上了哈佛。那麼，我們這些正常人呢？是不是更應該去朝着自己的夢想不懈地努力？是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢？海倫。凱勒曾經説過：“好好使用你的眼睛吧，你會用它創造一個更輝煌的成就！”，是啊，我們應該去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄！”當你感覺到陷於逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧！它會給你處於困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功！
讀書的好處是無窮的，讓我們從此刻開始，學會靜下心，拿起書，暢遊於書的'海洋裏。
讀書説小了可以增長我們的知識，開拓我們的眼界，豐富我們的文學修養，同時對日後的説和寫也會有很大的幫助。往大了説，讀書可以治國平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經天緯地之才，從而輔佐劉備成就霸業。周恩來一次次在外交會議上巧妙地反擊外國記者的挑釁，正是因為他的博覽羣書才能是他如此的機智。
小時候就聽説過”書中自有顏如玉，書中自有黃金屋“當時我還傻傻地問爸爸，書裏面什麼都沒有啊，都是字，沒有錢啊。爸爸就告訴我：你堅持讀，總有一天你就會在書中找到你想找的東西。隨着年齡的增長，漸漸地從書裏面看到了越來越多自己想要尋找的東西如：智慧、善良、機智、勇敢，還有對夢想的堅持與引導……
只有我們自己去尋找去開啟這扇窗，才會發現，哦，原來裏面可以如此豐富多彩可以讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書並品味其中的真諦。
讀書，可以更新我們的理念；讀書，可以改變我們的現狀；讀書，可以提升我們的精神；讀書，可以陶冶我們的品性；讀書，可以激發我們的職業智慧；讀書，更可以支撐我們的教育生命；正如蘇霍姆林斯基所提出的，教師“每一天都要用智力財富來豐富自己。”當然，我們也不能為讀書而讀書，一定要把讀書自覺地和教育教學改革和實踐的研究結合起來，用讀書指導實踐，用實踐指導讀書，這樣的讀書才是最有用的讀書，這樣的讀書才是有生命的讀書。
在一定意義上説，一個人的精神成長史，就是一個人的閲讀史；推而廣之，一個學校的精神面貌和工作作風，無不與這個學校的讀書學習風氣相關。讀書是一個學校生命力之源泉，也是學校文化建設的基矗如果我們的學校、我們老師，都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標追求，並不斷為之實踐，那麼我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競爭中佔得先機，並展現出無限的生命力。
認真讀書，我們還可以學會做人的道理，增強自己的修養。當然，一個人來到這個世界，必須通過教育，廣泛讀書，學會如何為人處事，讀書是偉大的，讀書也是每一個人所應該提倡的。我喜歡書，更喜歡讀書。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那麼多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！
《遇見未知的自己》，讓我知道世上只有三件事：老天的事，他人的事，自己的事。老天的事指的是老天爺安排好的、人力無法改變的事實。對待這樣的事，我們只能順應自然、遵其規律，不與之抗衡，內心平和，要淡然悦納。他人的事，是指不是發生在自己身上的事情，即使是自己的家人，那也是別人的事，我們不能掌握，只能像書中所説擔心是最差的禮物，不如給他祝福吧!人一生中最重要的事情就是管好自己的事情，覺察自己的心聲，修心養性，尋找內在的真我。
《遇見未知的自己》，告訴我外面沒有別人，只有自己。所有外在的事物都是你內心投射的結果。所有讓你心理上不舒服的不是事件本身，而是我們對事件的想法，和圍繞這個事件所編造的故事。我們費力的在別人和外界尋求答案，結果卻徒勞無功，因為我們找錯了方向，答案不在外界，而在內心。生命本是來無影去無蹤，無法臆測也難以捉摸，無論是在身處逆境茫然徘徊之時還是看盡繁華歸於平淡之際，唯有抱持觀照內心並惜福感恩，一切真相才能水落石出。
《遇見未知的自己》揭示了一個不變的真理，那就是要學會臣服。愛過、通過、哭過之後是臣服的體驗發生了就是發生了，就像時光無法倒流一樣，所以要學會臣服。但這臣服，不是臣服於人，而是臣服於事。不是讓我們做軟弱的人，而是要學會接受!因為越是你抗拒的就越會持續，當你真正放開的時候，你就會覺得一切都會是另一種結局。我們的思想總是在過去或者未來，但是我們的身體卻永遠是在當下的，所以我們要活在當下，學會傾聽自己內心深處的聲音，和身體聯結，那將會是一種難以想象的力量!
這本書我覺得它教給我的理念是，能讓我把心情不愉快的長度和深度大大縮短和降低，我想這已足夠。人生旅途繁雜紛沓，置身其中才知那是獨來獨往的終身體驗沿途的浮光掠影，何嘗不是為了成就我們或豐饒或貧瘠的內在?讓我們就像那隻看見彩虹的狗一樣，在谷底驚見陽光。我希望有一天我也能看到自己：站在青青的草地上，徐徐的微風裏，蔚藍的天空下，看着我，輕輕的微笑。
從這本書中我還要學習做到如下四點：
一、 我要學會做情緒的主人，不做情緒的奴隸
如果你每次都因為一些小事情生氣，那麼，你就是每天都在重複地為那張神經網接線和整合，這就變成你的一個情緒模式。以後只要你碰到一點不合心意的事情，你的第一個反應，就是習慣性的生氣，而這種習慣性，讓我們幾乎已經沒有停頓的意識，並且久而久之，我們的身體器官會對這種情緒反應產生特定的胃口，會產生飢餓感。我們會對生氣上癮，這是多麼不可想象的事情啊，以前只要生氣，我們都會責怪讓我們生氣的人，我們認為是他們所做的事情讓我們生氣，我們從來不會從自己身上找問題，我們從來沒有意識到很有可能是我們自己身體的細胞有生理需求而導致我們生氣，而長壽的人，都是內心平靜的，情緒不容易受其他人影響的人。
所以，當我們遇到不高興的事情想要發脾氣的時候，一定要先停下來三分鐘，想想這件事情是否有它好的地方，想想我們是否真的準備為此生氣，想想我們生氣了是否對事情就有所改變，想想這個時候是生氣好，還是思考如何解決問題好，慢慢的，我們就會學着控制自己的情緒，而不是讓自己的情緒隨性而發，甚至無法控制，這就叫不當自己情緒的奴隸。而只要你瞭解到生氣也會上癮的`時候，想必你第一個念頭就是我要擺脱這種癮症!
二、 改變自己，就是改變你周圍的人
我們生活在這個社會，就脱離不了各種各樣的關係，很多時候，我們和一些人似乎總也相處不好，總是覺得別人對我們太苛刻，和我們對着幹。殊不知，我們自己也是這樣對別人的，你用什麼樣的方式對他人，他人就會用什麼樣的方式對你。還有些時候，我們會較真為什麼非要我先改變?為什麼不是別人先改變?其實誰改變都不是問題，問題是，你認為你的某種關係是否正常，是否願意從中得到益處。只要改變自己，改變自己的心境，所有的外境，包括人、事、物都會境由心轉地隨之改變。書中的主人公，是一個夫妻關係、婆媳關係以及工作上有存在很多問題的女人，當她得知改變自己就可以改變周圍的人的時候，她也不相信，抱着試試的心態，終於解決了婆媳關係、夫妻關係並轉變了工作上的劣勢。為他人着想，就是為自己着想，同樣祝福他人，就是祝福自己。
三、 善待自己，讓自己內心強大。
善待自己，不僅是讓自己吃好喝好，更是要為自己的心念做一些事情，因為這些事情可以讓我們內心平靜，得到喜悦!我們的幸福，快樂的感覺，是從內而外的，不是僅僅依附於一些外在事物的。定下心來問問自己的內心呢，到底想要什麼?到底需要什麼?從小到大，沒有人教我們如何夢想更好的人生，我們或者根本不敢夢想更好的人生。我們可能從小就被大人批評自己這裏不好，那裏不好，但是現在我們長大了，不是以前那個人雲亦云的小女孩了，我們可以分清楚對錯，可以看的到自己的優缺點，別人的優缺點，每個人都不是完美的。所以，接納自己，發自內心的愛自己，只有這樣，才能強大自己的內心，才不會苦苦地從外面尋找愛來填補自己。內心強大了，即使遇到不順心的事情，也可以很快恢復的人，而你周圍的人也會變得更加愛你了!
四、 臣服已經發生的事情，專注可以努力改變的事情
人生來就是不平等的。有些人生於官宦之家，生來很多東西都不需要操心，有些人出生貧苦，所有的事情都需自己努力，可能努力了也未必就比別人強。很多事情我們無法選擇：我們的出生，我們的相貌、個頭，我們是否對這些已經確定無法改變的事實耿耿於懷，無法釋懷嗎?即使你對此不滿意，不斷的埋怨，難道就對事實有所改變嗎?事實就是最大，因為已發生的事情是不能改變的。如果你不能接受它，就好像拿頭在撞一面牆壁，而希望能把它撞開，結果當然是無濟於事。《沉思錄》上有一句名言就是：人會受苦的最大原因，就是和事實抗爭!看了這本書，我學會了臣服已經無法改變的事情，而專注當下可以努力改變的事情。其他人的事情，老天的事情，我無法控制，我臣服，我接納，而我能控制的，就是我自己，就是當下我能做的事情，這，才是解決問題的最有效的方法。當一個人有這樣的思想的時候，整個人，真的變得很平靜，遇到事情也不會像以前那麼心急火燎，而是努力想辦法解決，這個時候事情往往會出現意想不到的轉機。
不知從什麼時候起發現自己變得很膽小，確切的説是沒有了對生活的一種熱情與追求。從參加工作來總是處於一種得過且過，説的過去萬事大吉的狀態。其實很多時候很不滿自己的生活狀態，無數次想要改變自己、想要超越自己，每每都是沒有大的突破。在朋友的推薦之下讀了《做最好的自己》給我以心靈的震撼。
書中李開復博士認為：“成功就是不斷超越自己，就是做最好的自己。”是啊，每個人都有成功的機會，只不過形式不同罷了，只要自己努力去實現理想，並且每天都向目標接近就是成功。這個世界本身就是一個矛盾的集合體，每個人在社會中生存，都會遇到各種各樣的抉擇，壓力和苦難是難免的，但是悲傷和痛苦對於解決問題一點作用也沒有，我們只有以積極地態度來主導，推動事情想更好的方向發展，才是明智的選擇。
平靜下心情，認真的審視一下自己，其實做好自己並不難。自己缺少的是一種對生活美好發現的'眼睛，一種對生活百態的熱情。作為一名普通的教師，作為教師中腳步匆匆的小小班主任，繁忙的工作，瑣碎的事情，常常讓自己陷入一種疲勞的狀態，自己很清楚這是作為老師不該有的一種心態，但是總是會控制不住自己的情緒。為什麼會這樣？不成熟的表現，基本功不到家，心態沒有擺正。你以什麼樣的眼睛看這個世界，世界就是什麼樣的，如果説每天生活在充滿愛的環境中又怎麼會不高興呢？心態決定一切。
人非聖賢孰能無過，多麼簡單樸素的道理，凡事多想一想優點，好處，那麼時間還有不可協調的矛盾嗎？其實一個字還是源於“愛”，如果我們再給學生更多點的愛對待他們的錯誤多寫理解之心、包容之心、師生關係一定會更加和諧一些。對待其他的一切事情也是如此的道理，用一雙賞心悦目的眼睛來看待世間的一切。那麼在眾多的壓力與競爭下，始終保持的一種積極的心態，會助你遠離煩惱，逼近幸福與快樂，也就是所謂的成功。
成功的方式有很多，但是成功最主要的祕訣是心態，我們所能做到的就是改變心態，調整情緒，改變思考方式，及時自省，做最好的自己.
就像一首歌唱的，青春有太多未知的猜測，這樣的煩惱算什麼。雖過了青春年少但依舊年輕的我們可以通過改變心態去追逐自己人生的成功。
記得在20xx年春季梅嶺教育辦《以多元化管理，促進骨幹教師專業成長的實踐與研究》彙編裏，我寫了一篇“努力做最好的自己”，當時，我還不知道有一本書叫《做最好的自己》。這個假期，機緣巧合，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先我是被書名所吸引，因為我很想做一個最好的自己。當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的説教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的.非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的“成功”學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，
世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。最後李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學校的事情忙得團團轉，會被一些繁雜瑣事搞得很累很累，我知道這不應該是老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被一些不如意的事情所影響，心底總是滋生幾許抱怨，我甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者！”是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎麼能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，儘量把課上好，儘量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢？
多麼簡單多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯着別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢？其實還是緣於“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關係會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什麼困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！
這本書最吸引我的是書名，當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書，讀完後不禁覺得神清氣爽。以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的説教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。
書中李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的'理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作。受李老師的影響，“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者!”
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。
高爾基曾説過：書是人類的進步階梯。書是我們的好朋友，通過它可以看到廣闊的世界，看到銀河裏的星星，看到中華瑰麗的五千年，看到風土人情和世間萬象對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有着十分積極的意義。 我國偉大詩人杜甫説過：讀書破萬卷，下筆如有神。在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的説教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓説，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。 其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的成功學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。 世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。最後李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是做最好的自己。
【篇二】 我拜讀了李開復先生的《做最好的自己》，我覺得這是一本與眾不同的勵志書，讀完後回味悠長，感慨頗深。 《做最好的自己》一書是李開復先生結合了自己的人生經歷和事業成功的經驗所撰寫出來的.，在書中李開復先生不僅提出了成功同心圓的理論，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的祕訣，值得我們深思和借鑑。 首先吸引我的是書名，當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的説教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊，他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓説，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。 李開復先生作為少數幾位在大洋兩岸都取得過傑出成就的華人科學家之一，他提出的成功同心圓理論，就是以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。
確實，價值觀是人生的基石，是成功的前提，是指導所有態度和行為的根本因素。而態度是行動的前提，態度受價值觀的指導，態度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功，就必須首先擁有正確的價值觀，如果價值觀不正確，一個人無論怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態度。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。 同時，李開復先生還提到成功的幾個要素：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷，其實就是一個人高尚品質和修為的表現。有容德乃大，無求品自高，我們應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調做事，低調做人，與人為善，成人之美，助人為樂，讓自己的胸懷更加寬廣，快樂的工作，開心的生活，寬以待人，嚴以律已，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個人。 每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的成功學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。 不是每個登山者都能到達頂峯，不是每個人都能獲得成功，但我們不能因此放棄努力，放棄奮鬥。人生苦短，我們何不敞開胸懷去面對一切，享受快樂的人生呢!做最好的自己並不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己，堅守自己的信念，選擇堅持努力，做最好的自己，即為成功。 相信自己，作最好的自己。
一本好書能夠經久不衰，自然就是順應當前形勢發展，具有正能量的教材。書能陶冶人的氣質與感情，使人有內涵和高尚的情操。書是我們的精神食糧，它讓我們學到很多知識，讓我們懂得很多道理和啟示，讓我們知道自己的短處，並及時加以改正。
《做最好的自己》這本書是由谷歌公司全球副總裁中國區總裁李開復博士創作的，他曾是美國蘋果等知名企業全球副總裁，創辦過微軟亞洲研究院，還曾是全球首富比爾蓋茨的高層智囊之一。我對李博士所著《做最好的自己》這本書，感受頗深。書中提出了“成功同心圓”即一個人要取得成功，就必須首先擁有正確的價值觀，它處在同心圓的中心位置，是第一層。有正確價值觀的指引，可以更好地完善人格，端正人生態度。對一個渴望成功的人來説，最重要的人生態度（積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷），這就是同心圓的第二層。以正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，就構成了同心圓最外面的一環。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正成為最好的自己，真正取得多元化的成功。
這本書的價值在於，將所有散落於各處的'觀點系統的彙集，讓人一次領略，如同轉瞬間遍覽名山大川，爽快！總會情不自禁對號入座，讓我對自己的優勢與不足有了一個相對鮮明的認識，也讓我得以重視曾經忽略的點點滴滴。道理是付出相當的代價才得以悟出，無意間的閲讀，讓我從書中得到了更多的道理。
讀過這本書後，我對成功有了新的認識，成功就是充滿自信，超越自己，讓自己人生快樂、充實有意義。事業進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人是成功。成功並不遙遠！
要想讓自己更有涵養，不是一箇中看不中用的花瓶，你就得真正地充實自己，讓自己全方位地成長起來，成為受歡迎的魅力四射的人。
打扮外表容易，或許你只需要稍加用心就可以了，而想提高文化品味，那就得多下功夫了，應該抽出大量的業餘時間去充實自己。泡圖書館，聽音樂，餐館名畫展覽，進行一些民間文藝考察，還要參與一些文化人搞的活動，如果能不斷充實自己，你會一天比一天更睿智。
提高音樂品味。有人説：“品味音樂的感覺，象三月的清晨不知名的花在田野中開放，淡淡的清香從花蕊中靜靜地散發出來，帶着一絲涼意，沁入肌膚，沁入骨髓，沁入心靈；象六月的暴雨在電閃雷鳴中傾盆而下，而心就像決堤的江河，在廣闊的原野上激情地奔跑；象九月的和風，心就像風鈴一樣，被旋律的風柔柔地吹動，發出清脆的響聲，温柔地在空曠的山谷中迴響，漸漸地消失，留下一點若隱若現的尾音，象歲月的冬日晶瑩的世界—一切的嘈雜，喧囂都已遠離，厚厚的雲地底地壓在天空，松柏莊重地肅立。
理解音樂，感受它的美，培養這種“感受性”是很要的，它可以激發自我保護的慾望。在音樂欣賞中，通過藝術的感染，可使我們“感受美、創造美、以美豐富生活。”
提高閲讀品味。書是人類的朋友，是從浩瀚的人類文化中漸漸積澱下來的瑰寶，如果我們想要使自己的思想更豐富，必須從這裏汲取養料。閲讀不只是讀的問題，更重要的是豐富自己，提高品味，就如“修身養性”。讀一本好書就是與一個高尚的人交談。讀小説可以使自己的精神全面放鬆，融入小説中的.敍述和對情節的猜想之中，有時候邊讀小説邊猜想接下來的情節是一種非常有意思的休閒方式。
提高語言品味。享譽中外的幽默大師林語堂曾説：“達觀的人生觀，率直無偽的態度，加上爐火純青的技巧。再以輕鬆愉快的方式表達出你的意思，這邊是幽默。
所以幽默不是滑稽，也不是尖酸刻薄，它應該包含了智慧、親切、誠懇，並帶有豐富的人情味。幽默能夠創造歡笑、活潑的氣氛。愛默生一直認為，如果你想主宰世界的話，你就必須先使這個世界充滿樂趣。同樣的，一個主管想要領導整個單位，就必須先使整個單位產生活潑、生氣。
幽默代表着領導者的危機處理能力和機制反應，不只是超越困境，更是顯露出豁達、飄逸、灑脱的自我；化被動為主動，因而能帶動整個團隊重燃新鮮、旺盛的鬥志。
許多哲學家都善於運用幽默，這是一種對於理性聯繫的表現，也是對人生的深度洞察。最高層次的幽默，它就是內在哲學式的幽默，常以極其人性化的温馨方式出現。它帶給周圍的人一種更深度、更高層的啟發與激勵，而不是落入敵人式的調侃或淫穢萎謝的笑話中。
一個沒在哲學式的幽默，常常會引起另一個幽默的出應，相互感染。為此，使得同事們之間彼此成為心靈的啟蒙者，而能更多感受到人性的可愛與親密的珍貴。
工作之餘，讀一本好書樂在其中。《做最好的自己》給我打開了一扇全新世界的大門，在一個個真實的案例裏，作者用縝密的邏輯給我們講述成功的祕訣，發人深省。對於迷茫的青少年來説他是一盞明燈如何在未來定位自己;而對於我們來説，使我們更加明白成功不是名利更不是金錢，而是如何應對我們現有的人生。
怎樣的自己才是最好的`自己?我陷入沉思。在讀書的過程中將書中人物和自己進行了比較，不斷審視自己才發現原先我們和書中事例中的人物中間缺少了對夢想的執着與堅持，缺少了進取陽光的心態，缺少了人與人之間的信任。書中寫到：真誠坦白的人，才是值得信任的人。在此刻的社會中，我們能做到多少的坦誠呢?坦誠的對待身邊的人，坦誠對應對自己?夢想對於我們來説遙不可及。可是在讀完李博士的《做最好的自己》後我釋然了，做最好的自己，不見得就必須有什麼轟轟烈烈的成就，成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作，愛崗精業，不懈地努力。做最好的自己，樂觀應對人生，擁有誠信的價值觀是我們在工作及生活中應當努力完善的，以進取的心態去應對工作，努力做到言行如一，言出必踐，不辜負別人的期望和信任。
不負年華，做最好的自己。我們都是平凡的人，可是我們不能夠平庸。坦誠的應對平凡的自己，擁有陽光的心態，在以後的學習和工作中努力堅持樂觀向上的進取意識，樂觀應對人生，踏實做好自己本分的工作，努力做一個能夠給身邊人帶來正能量的人，努力成為一個最好的自己!
《做最好的自己》雖不是什麼教育名著，可是在細讀之後，感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞於那些教育名著給自己的啟發。
《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫忙他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明瞭成功的方向。《做最好的自己》這本書，從書名直觀的分析，就是一切要從自身出發，尋找併發掘自己的潛能，在高尚的人生觀指導下，讓自己生活得歡樂，followmyheart，讓自己隨心，在每件事情上做到讓自己滿意。儘管這本書是寫給青年人的，但我讀來依然感覺受益非淺。以下幾點是我體會最深的：
一、對孩子的教育。那裏的孩子既是自己的孩子，也包含少藝的孩子，長期從事教育工作，心裏很清楚自己的一言一行都對孩子有着直接的影響，可是在情急之下，也會做些很衝動的事情，説些很過頭的話，冷靜下來後悔不跌。作為母親和教師雙重身份，以後要更注意自己各方面的言行，對孩子們起到更好言傳身教的作用。
二、對自己生活、工作的影響。“有容德乃大，無求品自高”，應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調做事，低調做人，讓自己的胸懷更加寬廣，微笑綻放心間，歡樂的工作，開心的生活。“寬以待人，嚴以律已”，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個人。
作為一名教師，步入教育崗位多年，心裏一向感覺教師是自己最摯愛的職業，讀完《做最好的自己》後，深深感受到：儘管我不是教育崗位上最好的教師，但能夠盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術教師。
書中講到：一個人要想取得成功，必須先要學會做最好的自己。我喜歡這一段話：“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的，但你能夠最可愛；你也許不是最聰明的，但你能夠最勤奮；你也許不會最富有，但你能夠最充實；你也許不會最順利，但你能夠最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”，強調的是自己和自己比——昨日的自己和今日的自己比，不斷地超越自己，“做最好的自己”便意味着要儘可能在自己的.工作和生活中到達自己力所能及的最好程度。“成功”並非僅僅是指這個專家、那個老總，如果一個人在一生中能將自己活到最好的程度，凡事都盡最大努力了，那他就是成功的，他無憾的經歷了生命。
“做最好的自己！”是一種平和的心態，也是一種活力的行動；是對某種慾望的放棄，也是對某種夢想的追求；是平凡的細節，也是輝煌的人生；是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閒適從容，也是“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的蕩氣迴腸。就這樣做最好的自己吧！努力做最好的教師，做最好的同事，做最好的親人，做最好的朋友。
學問齋