網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 演講稿

學生關於讀書的演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.46W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的學生關於讀書的演講稿,希望能夠幫助到大家。

學生關於讀書的演講稿

學生關於讀書的演講稿1

親愛的老師、同學們:

“讀書破萬卷,下筆如有神。”每天聽到這句詩,我就會想起讀書的好處,下面就由我為大家簡介一下吧!

在我的房間裏,放着一的小書櫃,裏面擺放着各式各樣的書:童話書,小説,名著……其中我最愛看的就是中國的.四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,還講了賈府 興衰的全過程,我最喜歡裏面的林黛玉,因為什麼,我自己也不清楚,反正我覺得,喜歡就是喜歡,不用問什麼理由。

自從我辦了讀書卡,成績也在一點點的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時的生活中,我總會帶着幾本課外書,在空餘時間裏,我都會拿出來閲讀。我也隨着主人公一 起去冒險,隨着情節的變換,我也忽然緊張,忽然開心,忽然充滿疑問,過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!

同學們,你們看我多愛讀書,你們呢?如果沒有在讀書的話,小心會被我們班的同學笑哦,祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊,尤其是六一班的同學們,讀書吧,最後再贊送你們一句:“加油! 加油再加油!”

學生關於讀書的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

今天,我演講的題目是《讀書成就夢想》。

有一種東西,它承載着人們的期盼,它叫做夢想。

有一個夢想,它凝聚着所有中國人的希望,它叫做中國夢!強國是他的,復興是它的方向。讀書吧,讓讀書為中國夢插上飛向藍天的翅膀!

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。凡是有所成就的人,哪一個不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅,一生堅持着讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書,讀書成就了偉人偉大的夢想。

童年的我們,憧憬着美好的未來,有着"為中華之強大而讀書"的遠大夢想,難道我們不更應該好好地讀書嗎?

沒上學時,我已經認識了一些漢字,媽媽給我買來了人生中的第一本書--《格林童話》。於是,我每天都認真讀,那上面的故事時常陪伴我進入夢鄉。接着媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》,當別的孩子看動畫片,玩電腦遊戲時,我卻坐在我的房間裏津津有味地讀着這些書。

隨着年齡的增長,我讀的.書越來越廣泛。動物小説大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺,《雄獅去流浪》讓我明白了森林裏是個弱肉強食的世界;《狼王夢》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團隊意識,只有團結一心,才能真正渡過難關。這些書,讓我明白了動物世界也是有感情的。動物尚且如此,何況我們人類社會呢?只有全國人民團結一心,我們的社會才會是一個美好和諧的大家庭。

書籍豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的,陶冶着我的情操。為了祖國的繁榮富強,我還要博覽羣書,讓書中藴含的深刻道理啟迪我如何做人,如何勵志成就夢想。

讀書使人明智,讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書,而我要為中華之強大而讀書。我知道,要想有所成就,必先博其學,才能見其遠,所以讓我們一起讀書吧!

來吧,一起讀書吧!在書海中暢遊,浮躁的心情可以變得沉靜,膚淺的思想可以變得深刻,狹隘的胸襟可以變得寬容。伴着書香,讓我們在閲讀中成長,讓我們如歌的年華沾滿書香,讓墨韻在我們的生命裏流淌,讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永,讓我們的精神變得更為高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!

來吧,讓我們攜起手來,為了我們不斷進步成長,為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛,為了我們共同的夢想--"中國夢",好讀書、讀好書、多讀書,讓心靈得以淨化,讓生命得以昇華,讓夢想得以綻放!

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書,讓我們每個人在工作中享受樂趣、享受喧譁的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書,扞衞國家,樹立自強不息的新中國形象,讓我們攜手奮進托起偉大的"中國夢"。

學生關於讀書的演講稿3

同學們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書》。

生命如一泓清泉,我們如同成勢的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風發,滿載着夢想與憧憬乘風破浪,揚帆起航。也許我們會迷失方向,也許會變得沉淪腐化,也許會被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股鋭氣是無濟於事的。我們需要一個指引我們前進的羅盤,那就是“書”。

如果你對未來還迷茫着,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領着你暢遊世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那高低起伏的.雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧祕,追尋那雲霧繚繞的喜馬拉雅山峯頂的神聖”。

如果你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導你嘗試無限種可能性,在閲讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅強,自信,這都會是讀書給我們帶來的禮物。

一個人無論有多麼偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會發現,大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,並能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向着成功的彼岸前進。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間裏,夾進書頁就變成了永恆。同學們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發現自己,綻放自己。謝謝。

學生關於讀書的演講稿4

書,是人類文明的長生果,這個比喻非常恰當,因為讀書可以讓人們永遠年輕。

當你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界裏遨遊的步履。書就像一艘非凡的戰艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的'天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領略自然地奧妙,人生的真諦!

著名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》説:“如果讓我獨自駕舟環繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣東西供自己娛樂,我會選擇一本書。”他那無比肯定的語氣,及其對書的熱愛,使我深深的感動着。

當你真正走進書中的王國,你會發現,原來書裏的世界是那麼有趣,遨遊書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門,就能遊覽天涯海角;不用拜訪名人,就可以對他們的一切瞭如指掌;甚至不用等到白髮蒼蒼,就可以成為飽學之士!

在書海遨遊是那麼有趣,你可以瞭解小動物們的生活習性,可以探索大自然的無窮奧祕,可以體會人間的真摯情感,可以品嚐到神話般的非凡樂趣!

同學們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的快樂吧!

學生關於讀書的演講稿5

親愛的老師、同學們:

我的愛好是讀書,每天晚上寫完作業後就拿着一本書在那裏看。

每天上午下課後,我還是拿着一本書在看。下午放學後,我拿的當然還是一本書。我的家裏放的都是我喜歡看的'書,教室的書桌裏放的也是我喜歡看的書,圖書角里的書還是我喜歡看的書。

我只要一有時間就拿着本書看,而且看得非常入神,不管誰跟我説話,我都顧不上答話,好像什麼都沒發生似的。

不管是什麼書,我都愛看,像:《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。

我想:我以後要讀更多的書!知道更多的知識!瞭解更多的人物!

學生關於讀書的演講稿6

尊敬的家長、老師、同學們:

大家上午好!

通過誦讀經典詩文,我瞭解了什麼是儒家風範,什麼事道家精髓,什麼是千古美文。

其中我對“三人行,必有我師焉”有很深的見解。這句話的意思是:有許多人行走,他們之中必定會有我的老師。這居然去您給我受益匪淺的詩句,就是出自儒家的聖賢孔子之口。

在我們日常生活中,每個人都有我學習的地方,就拿我們年級來説吧!在這個100多人的大集體裏,就有我許多的良師益友:學習天才羅曉輝,跳舞能手王心怡,唱歌能手王芸,小書法家肖元。他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學習的道理啊!

人的一生猶如一條長路,有許多岔道,我們有時候會走錯路,但有人會來提醒你,他就是國學,就是經典詩文,因為他聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對於我們少年兒童來説讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的薰陶,就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

假如説我們的.心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更豔持得更久。

那我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來淨化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

學生關於讀書的演講稿7

親愛的老師、同學們:

杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言,我覺得特別有道理。只有書讀的多了,文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營養,像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長 了見識。所以,我特別喜歡看書。

我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進口袋裏。説是口袋書,其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖,下面只有注音的一到兩個字。比如:蘋果,蝴 蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱着剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的。回去後,我一遍又一遍的看那些好看的圖片,至於下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡單 的字,還給我買了一支熒光筆。結果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水,當時,媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過後,就被我畫亂了。

漸漸地,我長大了,像“撕不爛”的口袋書已經太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。

那時我已經上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現而感到懼怕,擔心。我常常想:要是故事中沒有壞人那該多好,那人們會過上幸福 的生活,王子也不會為了保護大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是太無趣了呢。我常常想因為故事中的人物遭遇而牽腸掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不 着,就算睡着了,夢裏也會是故事中的情節。

到了國小,故事書已經不能是我滿足了,我又發現了新的寶藏:四大名著,我對賈家衰歎而歎息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕。《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《 西遊記》這一本本名著是我受益匪淺。

大量廣泛的閲讀使我的'語文成績和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級開始,我的作文便經常受到老師的讚揚,作文本上,老師有圈有點,這個字用的好,那個詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績幾乎都是優+。很多時候,我會把書中的好詞好句抄下來。如今,我的筆記已經寫了大半本了,每一次翻開來看,我都會有新的感受。

“一日無書,百事荒蕪。”書是我最好的朋友,也是我最好的老師!我愛讀書!

學生關於讀書的演講稿8

各位領導,各位老師,各位同學:

我喜歡閲讀,從小就喜歡。

記得小時候經常纏着父母問他們一個又一個奇怪的問題,“為什麼一年裏時而冷時而熱?”“為什麼我媽會生娃娃,我爸那麼高卻不會?”他們經常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書會給你一個滿意的答案。

於是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書裏有趣的故事。聽完之後,我慢慢的不自覺的進入了夢鄉。在藍色的夜空中,我彷彿是一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢見自己變成了斑比,變成了故事裏善良的侏儒。

上學後,在老師的幫助下,我學會了自己看書。一有時間就跑到__書城,像一隻勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書園採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的'祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鑽木取火……哦,世界曾經是如此美好!讀書,多好!

我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。通過閲讀,我知道了什麼是好,什麼是醜。

我愛讀書,它是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進步;書,快樂的源泉,是她,帶給我快樂和滿足!

同學們,讓我們熱愛閲讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

我的演講結束了,謝謝!

學生關於讀書的演講稿9

書是人類進步的階梯,是全人類的精神食糧,更是傳播文明的天使。

從古到今,多少文人志士,寒窗苦讀,最後功成名就,流傳千古。 而如今,身為00後的我,雖不能做到像他們一樣頭懸樑,錐刺骨,但是我熱愛文學,酷愛讀書。讀書已成為我生活的一部分。按照老師的要求,我讀完了《草房子》、《小王子》、《三國演義》、《城南舊事》、《威尼斯商人》等必讀書目。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞。

長亭外,古道邊,芳草碧連天.

晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山.

天之涯,地之角,知交半零落.

一觚濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。

《城南舊事》述説着英子的童年,充滿着快樂與奇妙……駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢裏的小偷,漂亮的蘭姨娘,小夥伴妞兒,德先叔,宋媽,父親…… 這些鮮活的人物形象,都深深地印在我的腦海裏。

《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述着人間的悲歡離合;又像首悠悠的'思鄉曲,唱説着童年的酸甜苦辣。

《城南舊事》它把我們拉回了過去,帶進了童年美好的回憶中。 我喜歡《城南舊事》,它讓我懂得了愛心,善心,真心;我喜歡作者林海英,她讓我瞭解了文學的韻味;我喜歡活潑可愛的英子,她讓我學會了堅強、學會了就算遇見再大的困難也要微笑面對人生!

我們每一人的童年都會有一個成長的轉折點,但我們不能退縮,要學會成熟、學會堅強、學會微笑!

讀書就是與心靈對話,與記憶對話,在對話中我們的心靈日漸豐滿。喜歡讀書的人是幸運的,因為他能走進另一方世界,一個超脱於物質世界的地方。

做個愛讀書的人吧,讓書卷為我們開啟智慧與情感的大門,與聖哲對話,與一切美好的思想與情感對話,我們會慢慢接近高尚與偉大!

學生關於讀書的演講稿10

生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”。

讀書,是一種學習的過程,“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”説的正是這個道理讀書是快樂的。

讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的`,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕鬆的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅着撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放鬆自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記

取“艱難困苦,玉汝於成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸樑刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。

熱愛讀書吧!讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨着我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!

熱愛讀書吧!

學生關於讀書的演講稿11

各位老師、同學們,大家上午好!

今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學習的金鑰匙》

4月23日,世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。

常言道:一生之計在於勤,一日之計在於晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。

晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鍾情的美文小説時,你也許能感受到春的.柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悦着身心,在晨讀中領悟着百味生活,吸取着人生智慧,啟迪着自己的理性思維。

親愛的同學們,晨讀就像迎着朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現實世界越接近,我們的生活也將更有意義。

古住今來,凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾説:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”所以利用晨讀可以增長學識,可以更好探索大自然的奧祕。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。

晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放鬆身心。

晨讀中朗朗的書聲利於練習口語表述,可以更好地規範自己語言的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能説善談。

晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾説:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書。”對於我們高中生而言,無論是文科生還是理科生,時代的發展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎,利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那麼它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。

今天,作為奮中的學子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和説話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。

自古才如泉湧者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在於“學不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有着密不可分的關係。毫無疑問,晨讀已成為中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。

相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

學生關於讀書的演講稿12

親愛的老師、同學們:

書,是人類威化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,書不可不讀。正如歌德所説:讀一本好書就是與許多高尚的人談話。

聽媽媽講,我還不會説話時,就對書很感興趣。比如我一個人坐在牀上,如果旁邊有一本書,我總會拿過來翻兩下,就算看不懂也會擺出一副看得很認真的樣子。

當我四歲左右,就開始接觸算數,拼音,寫字了。就是因為拼音讓我接觸到了更多的書籍,我發現了讀拼音讀物的樂趣,但當自己用拼音拼完一本書時會有很大的成就感,你會感到樂趣無窮。

進入國小後,我學會了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的書,比如繪本等。

二年級時主要還是大量閲讀繪本,只不過字多一點,如果你再次回過頭看一年級時得繪本會感到一絲幼稚。

三年級時就改變了閲讀方向改為以字為主,圖為輔。剛開始度會感到一絲沉悶,後來就不這麼認為了,因為我從書中不僅收穫到了很多知識,還學到了做人的道理。

四年級時就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級一級往上爬。

五年級時我已讀過《西遊記》《三國演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的讀書了,我會深入思考啦!

現如今我讀書的速度和深度已經和五年級岔開了一大步,把許多的'好書都深深的印在我的腦海裏哩!

説完這一段我的讀書經歷,我想問一下大家是否也有着這樣的經歷呢?

學生關於讀書的演講稿13

親愛的老師、同學們:

在我還很小的時候,媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書,就天天晚上給我講故事。當我學會拼音後,能看普通的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁,後來讓我讀一段,她讀一頁,再後來我讀 一頁,她讀一頁……最後都是我自己讀了,並且讀得很快,但並沒有不求甚解,而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽説她最驕傲的就是早早地培養我讀書的興趣。

記得幾次晚上該睡覺了,我卻把迷你海寶小枱燈充好電,打開,因為爸媽反對我在牀上看書,我也怕被他們發現,所以就躲在被窩裏看《兒童文學》,一旦聽到動靜就馬上關掉小燈,把書塞到枕頭 下,然後假裝睡着,當然這一切都要做得無聲無息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩裏看書看得入了迷,聽到了腳步聲時,已經離我的卧室很近了,並且門還留了一條縫,就是盲人也看到裏邊有光了 。結果,就是不用説也知道了,我被訓了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以後我再也不在晚上偷着看書了。

書讓我學到了很多知識,也讓我懂得了許多道理。比如:動物小説讓我知道了每年秋天是金絲猴的發情期,雌猴妊娠期為六個月左右,通常一胎一崽,偶產兩崽;猞猁行動敏捷,極善於奔跑、躥躍 、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,若就個體力量,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難,就不應該放棄,因為上天給你關閉了一扇門時,又會給你打開一扇窗户;有的.書告訴 我一個人要誠實守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要別人幫助了你,你就應當湧泉相報……

書,使我在知識的海洋中遨遊,我愛書。

學生關於讀書的演講稿14

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,我喜歡讀書。什麼人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。

你們還記得嗎?高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”。顏真卿説過:“黑髮不知勤學早,白首方會讀書遲”,意思是説:少年時不知道努力,老了想讀書,但是發現已經晚了。所以,我們不能這樣,不能懶惰,一定要勤讀書。

我讀過二十多本書籍,個個都是名人寫的故事。我發現,名人寫的每一個小故事都比那些普通人寫的要好,你知道為什麼嗎?因為,名人有苦衷,有悲痛。只要有不愉快的事情,只要他動一動筆,就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷,自己的悲痛,自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂,但是,讓他動一動自己的.筆,他就會頭疼,什麼都寫不出來了。

我雖小,但是,我愛看一些古代片,我只要看完了一個電視劇,我就會催促媽媽,給我買那本書,再看一遍。

我看過:錢理羣的中國上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學校發的大世界、國小生文摘,這些書我非常喜歡。

我愛讀書。

學生關於讀書的演講稿15

大家好!

書,是一把智慧的鑰匙,我用鑰匙開啟智慧屋,並在這裏快樂地成長。

我喜歡看《格林童話》、《讀懂父愛》、《從小事做起》……每當我回憶小時讀書的經歷,就有説不盡的話語。

記得那年我八歲,我在書房裏看《讀懂父愛》,爸爸在客廳裏看電視。以前我讀書的時候總能聚精會神的,可這次卻與往常不一樣,書一頁又一頁地被我翻來翻去,我的心裏總是沉不下來,好像有一片樹葉飄浮不定地懸在我心中。爸爸走進來:“看書,是一種無與倫比的享受,你要多讀一些書,將來對你在社會上立足應該是有好處的。”聽了爸爸的一席話,我的心沉穩了許多。於是,我便認真看起書來。翻到《深深的父愛》這篇文章,我看得入了迷,不知不覺沉醉其中。“啊”一起喊叫聲從我的嘴裏情不自禁地蹦了出來。“怎麼啦,出了什麼事?”爸爸慌忙衝進房間。“哦,對不起,爸爸,我……書中的.情景太讓人感動了,我激動不已,所以驚擾了爸爸。”

看,在書中收穫知識,在書中尋找快樂是很容易的,那就要看你是否認真仔細了。

又是一個週末,我正興致勃勃地看着電視,媽媽走過來説:“涵涵長時間看電視對眼睛不好,還是去讀點書吧?”“好”我爽快地回答到,我打開書,津津有味地讀起來,一分鐘、十分鐘、一個小時……我“飛”進了書裏,我吮吸着知識的營養,那種感覺妙不可言。“媽媽,我給你讀一段吧!”説完我像小詩人一樣朗讀起來,媽媽聽完微笑着對我説:“嗯,不錯,還真像個小詩人的樣兒,好!好!”我感到快樂極了!

讀書使人快樂,讀書使人聰明,讀書使人明理。我們要多讀書。

謝謝大家!