演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨着社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
感謝各位領導和同事給予我這次競聘的機會。首先作一個自我介紹，本人朱XX，現年31歲，在工行營業部工作，中共黨員，大專文化，助理會計師。我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工，近兩年來，深切感受到改革的浪潮迎面而來，我們不能也不應該回避。隨着中國加入世貿組織，對我們每一位員工提出了更高的要求，想輕輕鬆鬆工作，舒舒服服上班的日子不復存在了，我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來説既是一次機遇又是一場挑戰，工行要生存要發展，靠的'是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競聘工行營業部主任，展示自己。
一、競聘優勢
1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看，我是從部隊回來的，經過部隊這所大學校的磨練，養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作，因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次，去年，營業部創星級網點，我充分發揮自己的特長，在《如皋日報》對營業部進行的宣傳，取得了良好的效果。進行以來，能不斷完善和提升自我，認真學習各項業務知識，儘快適應銀行工作。95年通過全國成人大學聯考並取得江蘇省財經高等學校大專學歷，目前正向本科進軍，98年通過江蘇省英語、計算機等級考試，XX年通過國家人事部考試，被聘為助理會計師。
2、有着較強工作責任心和進取心。進行以來先後從事出納、會計等崗位的工作，做到幹一行愛一行，對待工作認真負責，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業務無一重大差錯，98年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況面對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦幹實幹，全面奉獻自己。
3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處，充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神，瞄準目標、不負眾望，確保任務實現。
4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高，儲蓄業務沒有接觸過，但我相信我有能力盡快適應。管理對我來説是個全新的課題，在今後工作中，我將不斷地調整自己，虛心請教，加強學習，與時俱進，超越自我。
二、目標和任務
這次競聘如果成功，我將進一步解放思想，帶領各位同事提高結算質量，搞好優質服務，挖掘市場潛力，爭取優質客户源，開創分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務，將分理處創辦成三星級網點。
三、具體措施
作為新建分理處要確保目標任務實現，我認為主要要做好以下幾方面工作：
1、思想總攬全局，做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念，要從多方面考慮問題，協調各方面關係，在行黨委、行長室的領導下，向目標任務衝刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面，如制度執行、安全保衞、環境衞生等。管理對我來説是一個全新的課題，熟話説得好，正人先正已，自己要做好表率，從各方面嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後。
2、統一思想，發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力，充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風，利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關係、拉關係、抓關係，獻計獻策，建立完善攬存信息網絡，捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊，尋找客户源、存款源。
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我叫劉XX來自四川XX，剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是X省第X片區，這個片區包括（X、X和瀘州）。董事長在全院召開招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情.這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨鍊。09年個人招生17個，10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學到不少經驗，記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車.所以我覺得符合一個招生人員能吃苦，能戰鬥的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室，並侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機會又去，反正膽子大臉皮厚，我那個地方的很多高中的圍牆都被我翻過，反正不把資料送到學生手裏不死心，做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。並且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我瞭解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
我競聘的這個地方他是個空白區域。因為該地區沒有充足的人力資源所以不能打人海戰術。就當前的形式來講，我將會在學校選取5至8名優秀有能力的學生和我一起親赴前線開展招生工作。我希望學校的學生踴躍的參加該區域的招生工作，我準備在該片區宜賓縣設立站點，因為該縣有13000多考生。所以重點突破，特別是該區內的重點高中一定要宣傳到位，按我以前的招生經驗來看，花大精力在這些學校是值得的是必要的，原因是（這些學校的學生求學慾望和家庭條件都優越於其他高中學校的學生。）。對於其它地區我準備走老師這條路線，在宜賓我認識一位叫鍾維鑫的老師，他是宜賓地區高招辦的主管老師，在今年的招生的時候有與我校有過合作，合作很愉快。並且將盡最大的努力多去聯繫老師，以老師為紐帶讓我們進班去演講，宣傳我們的學校。招生過程中我們要盡力的收集學生的信息，並通過QQ，電話，飛信等和學生長期聯繫，多關心他們的生活與學習，主動和他們搞好關係，進而推銷出藍天的品牌。我相信只要堅持不懈，按照招生工作的流程走下去，最後肯定會有收穫的。就我個人而言我從來都不相信自己招不到學生，只要我去宣傳過的學校都會來人的`，我性格很外向，能吃苦，善於交際，很容易就和學生打成一片，所以工作上我很有信心。從來都沒有擔心過。雖然學校給我的任務只有2個但是我有信心王城20個，甚至更好··········
對於接下來的工作計劃暫定以下幾點；
A：積極着手在學校中選取學生組建開發這個區域的隊伍
B：對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓
C：必須從多方面瞭解自己所做的區域的各高中的信息，更要了解其它大學的在這個區域的招生情況，取其精華學習。
明年將是一個富有挑戰和激情的年份，在工作上我已經做好了充足的準備。我堅信我自己能把這裏做好。
謝謝········
尊敬的各位評委、領導、同行們：
大家下午好!
在競聘演講之前，我想給大家講一個小故事：《兩張犁的不同命運》：有兩張梨，由同一個工廠鍛造，它們甚至是同一個工匠，用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農民的手裏，馬上煥發了生命的活力——辛勞耕作起來了;而另外一張犁，卻被擱在商人的鋪子裏，遲遲未銷售出去。
一個偶然的機會，兩張犁又碰在一起了，不禁唏噓不已。那張曾經屬於農民的犁，發出銀子似的鋥亮的光芒，甚至比剛拿出工廠時更加光亮;而那張閒置在鋪子裏一直無所作為的犁，卻佈滿了鐵鏽，顯得黯然無光。
“兄弟，你為什麼會變得那樣光亮，而我卻如此黯淡?”那張生滿鏽的犁情緒低落地問它的老朋友。
“這是因為我一直在勞動，一直在工作啊!”那光亮的犁驕傲地回答它説，“我的朋友，你生了鏽，變得反而不如以前鋥亮的原因，是你老躺在雜貨鋪的貨架上，無所事事。”
這個故事無非是告訴我們這樣的道理，工作是生命價值與活着的價值。而我從中悟出的是：班主任工作是教師價值最重要體現方式，如果不當班主任，也就等於不能使自己的教師價值充分實現。
所以，今天我站在這裏是想當班主任。面對這個艱鉅而充滿挑站性的工作，我先説自己競聘這個崗位的條件。
(1)我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，喜歡活潑可愛的學生，自己也保持年輕的心態。
(2)我在民族中學擔任過三年班主任，三年的工作實踐，使我在班級管理方面，總結出一些思路與方法。
(3)我性格開朗，樂觀積極向上，勤學善思，遇到困難敢於積極面對，想辦法解決，知難而進。
班主任的工作關於明確班集體目標，形成良好的班風，培養得力的班幹部及開展豐富多彩的班隊活動，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點今後工作會努力實踐的經驗。
1、努力實踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班級管理一要民主，二要科學。我認為班級管理的對象是學生，他們有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他們的意願與人格。民主能讓學生最大限度與班級管理，能夠充分發揮每一位學生聰明才智，發揮最大的潛能，這樣班級就有活力，同時也要科學的法制，沒有制度談不到管理，我認為科學制度是學生願意，接受且願意服從的制度，所以，我會在瞭解學生和尊重學生的基礎上制定科學合理的班規，科學的管理班級。
2、培養學生的學習習慣與勞動習慣，學生愛學習善於學習，知書達理，自我約束力強，就會自學守紀，不斷進步。愛勞動，就會珍惜自己勞動成果，珍惜別人的勞動成果。培養良好的學風，我認為良好的學風應是：學習認真，刻苦勤奮，敢想敢問，獨立思考;求知慾高，不驕不躁，相互學習，共同提高。
3、多與學生理解與溝通，學會激勵教育，“多激勵少批評”，培養學生的.自尊心、自信心、上進心，通過發揚優點來克服缺點，激勵學生積極上進。
4、全面培養和發展學生的綜合素質
在一個班級裏，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會着眼於提高所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。”
5、努力協調學生與科任老師之間的關係，減少矛盾與摩擦。我認為只有班級的老師相互理解，相互溝通，齊心協力，團結一致，才能使班級學生能夠有更大的進步。在這方面我以前做得很好!今後我將會做得更好。
“十年樹木，百年樹人……春蠶至死，蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無私的，如果競聘成功我一定會一如既往，追求卓越，努力成為“把信送給加西亞的人”。請各位領導、評委、老師們相信我，支持我。
各位領導、各位評委、同志們：
大家好!
光陰似箭，歲月荏苒。不經意間，來到信用社已經24個年頭了。24年間，伴着信用社的成長髮展壯大，我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重，我也從一個不諳世事的毛頭小子成長為一個地地道道的“信社”人。正是懷着對金融事業的熱愛，今天我滿懷信心地走上演講台，參與聯社信貸部主任的競聘。
首先借此機會，我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助，讓我一步一個腳印，紮紮實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支持，讓我戰勝了諸多困難，在礪練中更加理性與成熟。
下面，我向大家簡要介紹一下我的個人情況及工作經歷，讓大家對我有一個更加直觀的認識和了解。
我叫XXX，出生於XXXX年，助理經濟師、XXXX年參加工作，先後擔任過信用社出納、會計、信貸員、信用社部室負責人等職位。工作以來，我深知一份耕耘，一份收穫。所以工作中，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力。由於工作努力，曾多次獲得社領導和同事們的好評。
今天之所以走到講台上參加信用社信貸部主任的競聘，我認為我具備擔任這一崗位的許多條件，我有能力，有信心、有決心繼續勝任這崗位，我的優勢主要有：
一是熱愛信貸業務，具有嫻熟的工作經驗。
我從1982年參加工作，工作以來先後從事過很多崗位，對信用社的諸多業務都瞭如指掌，特別是在20xx年擔任信貸部主任以來，對本職崗位及業務有了更加深刻的認識，這對我繼續從事信貸部的工作提供了可靠的保障。
二是我工作適應能力強，具有較強的組織管理能力。
24年的磨練，使我各項能力都有了較大的提高，不管在哪個崗位上我都能較快的投入角色，認真做好自己分管的工作。是在擔任信貸部主任幾年來，更加鍛鍊我了較強的組織管理能力，不管是在對外協調還是對內協調上，我都能較好的處理各類關係，能使各種棘手問題迎刃而解。
三是樹立了強烈的工作責任感和敢於吃苦耐勞、勇於創新的精神。
我出生於一個普通家庭，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的`家庭教育、生活和多年的工作經歷，使我鍛鍊了很強的吃苦耐勞的精神，為了完成繁重的工作任務，經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些，都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。
此外，我還具有一定的專業理論知識。我於XXXX年參加湘潭農行職工中專脱產學習取得中專文憑，XXXX年參加成人大學聯考，在岳陽市委黨校函授學習並取得大專文憑，XXXX年被聘為助理經濟師，XXXX年參加市委組織部考核取得政工師職稱。可以説，多年的不間斷學習使我掌握了豐富的專業理論知識，這為我繼續做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎。
如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛，讓我繼續留任信貸部主任的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我一定努力做好如下幾點：
第一、真誠講團結。
多年的工作經驗告訴我，同事時間，搞好團結比什麼都重要。為此，我將擺正自己的位置，在領導面前，凡事多請示、多彙報、多交心通通氣，團結協作，認真履行崗位職責。在同事面前，凡事多交流，增進友誼，搞好團結，使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齊心，把社裏的工作搞好。
第二、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。
我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好信貸科的管理工作，進一步建立完善的內新管理制度，明確分工，劃清職責。設置相應的規章制度，使職工有據可循。明確各崗位職責，使每位職工知道自己需要幹什麼和怎麼去幹。
第三、抓好拉存款業務，做好貸款資金管理。
信貸部主要任務就是做好資金管理與存款業務。為此，我將建立一整套存款獎勵政策，讓自己走出去，多與企業及金融單位溝通，做好上門服務。想法設法拉存款。同時，還要積極探索金融機構的發展途徑。建立信用評價體系，尋求信企溝通渠道，建立擔保機構;做好貸款資金管理。另外，我還將認真審查審批各項貸款，加大力度收回到期貸款，協調督促信用社搞好貸款檢查工作。
第四、我將努力提高自身素質建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高業務能力，增強自身綜合素質。在支行的奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁複雜的社會裏把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的金融事業。
各位領導、各位評委，歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那裏凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重託，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，把信貸部的工作做好!請大家相信我，考驗我!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
你們好！
首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘內勤主任的時機。之所以參加競聘內勤主任，是因為我具有以下四個方面優勢：我充分認識到只有改革和創新才是農村信用社開展的生命力所在，才能在劇烈的競爭中不斷開展壯大，才能促進管理程度和經營效益的進一步進步。正因為有了這種認識，我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅決了幹好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不苟、認認真真的做好每項工作。
承受才能比較強，對新業務比較敏感，可以創造性的開展工作，進入角色迅速，並且有信心、有決心，也有才能在聯社指導的正確指導下，圓滿完成上級分配的各項工作任務。
我於xx年考入xx專業，大學四年中，先後學習了貨幣銀行學、會計根本原理、信貸管理等課程，打下了較為紮實的金融理論根底，參加工作xx年來，我始終不忘充實自己，堅持學中幹，幹中學，立足本職，勤思鑽研，不斷豐富自我，完善自我，進步自我，使我的理論程度又有了進一步的進步，所經辦的業務從未出現過失和失誤，圓滿完成了指導分配的各項工作任務。
我在日常工作中腳踏實地，老實待人，“心誠則路正，路正則事業成”，經過多年學習和鍛鍊，自己的組織協調才能、分析判斷才能、處事應變才能、文字組織才能、社會交往才能都有了很大進步。純熟掌握了會計操作流程和計算機新業務操作，可以獨立完成信用社的會計核算，工作才能得到指導和同事的肯定。競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的程度，表達自己的才能，實現自我價值。假設競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級指導安排，積極配合主持工作主任，以改革創新為動力，以健全規章制度為根底，以完善管理為手段，以進步工作質量和經濟效益為目的，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。
第一，搞好員工業務學習，組織技術練兵，進步全員素質。
新業務的迅速開展需要員工素質的不斷進步。在實在關心職工工作和生活的根底上，利用一切時間和時機，抓好員工的政治、業務學習，組織好崗位技術練兵，催促員工認真學習相關金融理論和金融知識，拓寬效勞領域，增強效勞功能，為社會提供更加優質的金融效勞。
第二，充分發揮自己的理論優勢，努力完成業務經營目的.。
要做到及時向指導提供各項經營指標完成情況和分析資料，為指導決策提供可靠數據、有效根據。並根據實際經營狀況的變化，隨時提出針對性措施，實現經營目的的最終實現。
第三，根據新形勢下業務開展的需要，不斷充實自我、完善自我。
首先，在理論方面，我會認真研讀政治、經濟和金融理論書籍，進一步進步理論程度，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅決不移地執行黨的道路、方針與政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅決。其次，制定，有針對性的學習必要的管理知識，更加深化掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯絡實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷進步業務質量和工作才能。
第四，圍繞進步經濟效益，加大內控管理力度，完善崗位責任制，使各項規章制度與業務運行相適應。
嚴格按照聯社的部署安排，以經營為中心，效益為目的，端正經營思想，強化效益意識，健全內控制度，加強三防一保，強化檢查輔導和審計監視，確保標準、平安經營，對營業網點的制度執行、重要憑證管理等方面加強檢查，促進經濟效益的不斷進步。
尊敬的各位領導，作為一名大學生職工，根據我本人目前的理論知識、學識程度、業務實際以及工作才能，我相信我已經完全具備一個內勤主任所必須的條件，請各位領導、評委和同志們，根據我的現實表現、素質才能和工作實績進展評議打分，讓我伴着新年的鐘聲實現心中的美妙願望，象我們的信用社事業一樣，在新的一年有一個良好的開端！
謝謝大家
各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
光陰似箭，歲月荏苒。不經意間，來到信用社已經24個年頭了。24年間，伴着信用社的成長髮展壯大，我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重，我也從一個不諳世事的毛頭小子成長為一個地地道道的“信社”人。正是懷着對金融事業的熱愛，今天我滿懷信心地走上演講台，參與聯社信貸部主任的競聘。
首先借此機會，我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助，讓我一步一個腳印，紮紮實實地走到了今天；是你們的鼓勵和支持，讓我戰勝了諸多困難，在礪練中更加理性與成熟。
下面，我向大家簡要介紹一下我的個人情況及工作經歷，讓大家對我有一個更加直觀的認識和了解。
我叫XXX，助理經濟師、XX年參加工作，先後擔任過信用社出納、會計、信貸員、信用社部室負責人等職位。工作以來，我深知一份耕耘，一份收穫。所以工作中，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力。由於工作努力，曾多次獲得社領導和同事們的好評。
今天之所以走到講台上參加信用社信貸部主任的競聘，我認為我具備擔任這一崗位的許多條件，我有能力，有信心、有決心繼續勝任這崗位。
我的優勢主要有：
1、熱愛信貸業務，具有嫻熟的工作經驗。
我從1982年參加工作，工作以來先後從事過很多崗位，對信用社的諸多業務都瞭如指掌，特別是在20xx年擔任信貸部主任以來，對本職崗位及業務有了更加深刻的認識，這對我繼續從事信貸部的'工作提供了可靠的保障。
2、我工作適應能力強，具有較強的組織管理能力。
24年的磨練，使我各項能力都有了較大的提高，不管在哪個崗位上我都能較快的投入角色，認真做好自己分管的工作。是在擔任信貸部主任幾年來，更加鍛鍊我了較強的組織管理能力，不管是在對外協調還是對內協調上，我都能較好的處理各類關係，能使各種棘手問題迎刃而解。
3、樹立了強烈的工作責任感和敢於吃苦耐勞、勇於創新的精神。
我出生於一個普通家庭，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷，使我鍛鍊了很強的吃苦耐勞的精神，為了完成繁重的工作任務，經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些，都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。
此外，我還具有一定的專業理論知識。我於1986年參加湘潭農行職工中專脱產學習取得中專文憑，1996年參加成人大學聯考，在岳陽市委黨校函授學習並取得大專文憑，1995年被聘為助理經濟師，參加市委組織部考核取得政工師職稱。可以説，多年的不間斷學習使我掌握了豐富的專業理論知識，這為我繼續做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎。
如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛，讓我繼續留任信貸部主任的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業的機遇。
我一定努力做好如下幾點：
1、真誠講團結。
多年的工作經驗告訴我，同事時間，搞好團結比什麼都重要。為此，我將擺正自己的位置，在領導面前，凡事多請示、多彙報、多交心通氣，團結協作，認真履行崗位職責。在同事面前，凡事多交流，增進友誼，搞好團結，使大家相互理解、相互信任、相互支持、團結合作，把社裏的工作搞好。
2、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。
我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好信貸科的管理工作，進一步建立完善的內新管理制度，明確分工，劃清職責。設置相應的規章制度，使職工有據可循。明確各崗位職責，使每位職工知道自己需要幹什麼和怎麼去幹。
3、抓好拉存款業務，做好貸款資金管理。
信貸部主要任務就是做好資金管理與存款業務。為此，我將建立一整套存款獎勵政策，讓自己走出去，多與企業及金融單位溝通，做好上門服務。想法設法拉存款。同時，還要積極探索金融機構的發展途徑。建立信用評價體系，尋求信企溝通渠道，建立擔保機構；做好貸款資金管理。另外，我還將認真審查審批各項貸款，加大力度收回到期貸款，協調督促信用社搞好貸款檢查工作。
4、我將努力提高自身素質建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高業務能力，增強自身綜合素質。在支行的奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁複雜的社會裏把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的金融事業。
各位領導、各位評委，歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那裏凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重託，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，把信貸部的工作做好！請大家相信我，考驗我！
謝謝大家！
尊敬的各位領導：
大家上午好，
我競聘的崗位是物業主任，首先，感謝管委會、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞台物業主任競聘演講稿。我叫XX，XX省XX人，今年27歲，20xx年從某部隊退伍，在參軍期間曾歷任班長、文書等職，退伍以後，20xx年10月在xx市居安防火教育訓練中心工作，主要負責對政府機關及相關企事業單位的消防安全培訓等方面的工作。20xx年3月5日，有着消防一技之長的我，受到公司領導的重視，受聘於公司保安隊消防管理員職務。通過自身的不斷學習和公司各位領導的悉心培養，去年6月，受公司委派參加由xx註冊“安全主任”知識的培訓，並獲取xx省頒發的註冊“安全主任”證書。隨後又被管理處派往公司總部進一步學習深造，通過這幾次的學習，使我對物業管理的理解和認識有了更進一步提升，也為我本人在園區順利開展消防管理工作奠定了堅實的基礎。
下面就我對客服主管的理解談談我本人一些淺浮理解和看法：
物業客服崗位是開展物業管理工作中的一個極為重要的崗位，是公司面向廣大業主、顧客服務最直接的一個形象和窗口，它對內需做好公司管理制度的規範與制定、貫徹和落實公司領導制定的整體工作佈置，當好管理處經理的好“參謀”，對外需加強與業主，及業主企業員工的溝通了解，及時掌握客户的需求與意見，適時滿足和引導顧客的各種“個性化”、“共性化”需求。從而達到物業管理企業和業主、顧客的“雙贏”局面。
至此我認為作為物業客服副主管，首先必須要擺正思想，所為“思維決定行為”，本次我們競選的雖然是管理處的物業客服副主管，但我認為不管是主管不是副主管，我們首先應該想到自己是客服組的一份子，在管理制度的制定與落實方面應積極參與和大膽的摸索，科技園有着高品質的園區規劃和高品位的營銷思路，這就要求我們在園區的管理方面必須本着“物業服務公眾、園區面向未來”大局意識，在業主、顧客的需求與公司的總體佈局產生矛盾時，我們要耐心説服，悉心引導、誠心感化業主、顧客，最終確保科技園的公共物業管理有序，園區品牌不斷提升，業主/發展商滿意的大好局面。
其次，“規範內部管理，強化班組協作”
有效快捷的開展物業客服工作，離不開規範的內部管理根基，目前科技園入園企業已有220多家，業主的檔案資料管理是一項重要的工作之一，公司ISO9000體系在這方面已有着非常好的經驗積累，不折不扣落實和完善此項工作是必不可少，只有這樣在業主、顧客有所需求時，我們才能在最短的時間內找出準確顧客信息，採取最有效的針對性服務措施。同時通過分類管理，也可以在管理處制定新措施時，更好的掌握到業主的信息，結合分類分區的原則開展更好的服務。在強化班組協作方面，我認為物業客服組的工作離不開管理處各班組乃至開發商頂力協作，在此方面作為物業客服副主管應充當好溝通協調員的作用，遇事要多與各班組溝通協商，闡述觀點、講明事實，努力爭取各班組的理解與支持，同時要加強與各班組同事之間的情感溝通與瞭解，營造更好的協作氛圍，加化整體協作效應，從而達到快捷高效物業服務質量。
另外，“加強現場巡視力度、強化一線管理效應”物業服務工作非常重要的一個方面就是現場管理，只有勤於巡視現場，才能及時發現管理中存在的不足。目前科技園的物業管理比較具有綜合性，不管是已入駐的大廈，還是正在裝修的單元，每個地方面的管理要求都有各自的特點。如：創業和創新大廈，現在已是絕大多數業主入駐，他們在管理中需求的是安靜舒適的辦公環境，在保潔衞生、閒雜人員等管理方面，我們就要及時跟進，時時檢查。且不能讓業主覺得繳了管理費就沒有人員去關注他們到感觀和切身感受，從而產生不必要的牴觸心理。對產業和發展大廈的管理，現在又集中體現裝修管理方面。作為物業客服副主管，我們除了認真辦理裝修審批手續，及時做好相關提醒工作外。一定要深入現場進行多巡視、多檢查，嚴格要求裝修單位按章施工，按審批圖紙施工，發現違章行為及時糾正，對裝修中存在的未來隱患及時提醒。同時，對業主單元存在實際困難等問題，應及時給予合理解決，做到“嚴格把關、合理變通”，從而實現業主的利益與園區整個利益有效結合。就算遇到確實難以滿足業主特殊要求的問題，只要能做到及時發現，耐心解釋，也會能很大程度上避免業主在不明情況下，匆忙施工而造成的不必要的損失。
最後是，“強化情感溝通，促進和諧雙贏”
物業管理企業與客户的關係，關鍵在於溝通，在開展物業服務工作中，特別是物業客服組的`工作，與業主建立良好的溝通渠道，是一切工作的基礎。因此，我認為作業物業副主管不光是要按照公司的體系要求定期走訪業主，建立情感溝通基礎。同時也要充分利用業主需要管理處協助處理棘手問題的有利機會，會同管理處相關班組的同事一起上門服務，並充分利用業主對我們有感激之情的有利時機，進一步鞏固與業主間的情感基礎。只有多接觸才能增進彼此之間的瞭解，只有多溝通才能更切合實際的掌握業主對物業的需求和意見，只有平時多溝通建立出一定有情感基礎，才能在遇到問題時爭取到業主更多的理解和支持。
人貴有自知之明。我知道自己一定不是嚴格意義上的千里馬，充其量也僅僅是個“八百里馬”，比我能幹的人很多很多。但我也相信，憑着我的政治素質，我的愛崗敬業，腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經驗，我一定能把客服主管的工作做好。
各位領導、老師們：
首先感謝學校為我們老師搭建了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平台，讓我們每一個老師都能參與其中，力求為學校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月裏，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。
作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛鍊、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘，就力求把它做好，我並不看重參與結果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆平常人的心來做好競聘，盡力做好每一步。
XXX，畢業於南京航天航空大學外語系，本科學歷，是一個沉穩、踏實、兢兢業業的人。認真對待工作，關愛每一個學生，團結每一位同事是我的基本宗旨。本人現任雙語國小英語教師，同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
在雙語的這幾年裏，我一直從事中、高年級的英語教學，對英語教學十分熟悉，同時作為英語教研組長，我一直致力於國小英語的摸索、研究，希望培養學生的學習興趣，讓他們在輕鬆、愉快的環境中學習。我還盡力發現語文、數學與英語教學中的相同處，把其他學科中的優勢及其它老師好的經驗用到英語教學中，從不同的學科中發現它們的共同處，以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習，在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍”“輕鬆英語伴你行”等活動，贏得了社會、家長、同行的一致好評，平時在與外教的交流中，我也學習他們的長處，更好的運用到我們的教學中。
我知道教研室的重要性，它是學校課堂中的重要一塊，我如果當上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃，要不斷的在中間過程中進行總結，去粗取精，揚長避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發現教學活動中的薄弱環節，完善各學科、各年級的教研，從各教研計劃中找到合適的方面，並充實它、完善它，使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準，學習怎樣運用到實際中，怎樣與形勢相適應。
我還要積極地展一籌莫展調研活動，使教研計劃、教研活動有科學性、實際性。科學與實際相結合，實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的.計劃，再在實際活動中進行檢驗，使得能去偽存真，保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通，向一小等學校學習，學習它們的長處，好的方面，成功的經驗，並把它運用到我們這裏來，與我們實際相結合，形成我們的特色，我們的風格。使我們能與其它學校並駕齊驅，並趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象，我想我們的學校一定會更好。
我的演講完了，最後，我希望大家相信我，選擇我，我不會讓大家失望的！
尊敬的各位領導,各位同事:大家好!
我叫**,十年前,運氣不錯的我有幸畢業後進入電視台這個人才濟濟、團結又温暖的大家庭。十年磨一劍,而我,在《亳州新聞聯播》也從事了十年的播音工作,新聞聯播的嚴謹催促我成長成熟,同時,三年的《亳州週刊》責任編輯讓我理性,一年的《廉正播報》教我耿直。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天,捫心自問,我能立什麼?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我台這次難得的競崗機會,我本着鍛鍊、提高的目的走上講台,競聘外宣專題部主任一職,在此展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什麼……
站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,温和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。因為是電視播音員,特殊的工作性質讓社會各界給了我一些特別的關注,但我時刻明白,我身上的光環是亳州電視台所給予的,十年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。我知道自己沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加外宣專題部主任一職的競爭,主要基於以下四個方面的考慮:
首先,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的素質
我一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是一個農村走出的孩子,小時侯的艱苦生活讓我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。也許就是窮人的孩子早當家,生活的`磨礪和學校的教育培養了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天憂人,幹一行,愛一行,努力把工作做得最好。也正是因為如此,每個週末,我都會在單位加班,編輯製作《亳州週刊》和《廉政播報》。
我二有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦説過:熱愛是最好的教師。我熱愛新聞工作,平時愛讀書看報,特別喜歡讀有關政治、經濟方面的書籍。工作十年來,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神,具備了一個時政新聞工作者所必需的業務知識和政策水平。雖然是播音員,但我對攝像和編輯等工作也不陌生,台裏新進的攝象機,新上的編輯線,我都能在最快的時間學習掌握並熟練應用。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。我台職員溝通交流的內部刊物《亳州電視月刊》,最初就是由我和鎖敬慧合作創刊的。
我三有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我在亳州一中、安徽廣播電視學校、安大新聞系讀書或者深造的時候,都是班長。尤其是在安大新聞系,數百名同學都是省內各級媒體的精英,我既要維護班級的紀律,協助班主任管好班級,又要和同學打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,與同學們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了班主任的表揚、同學的尊重。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該説得到了領導和同事的肯定。
四我有雷厲風行、求真務實的工作作風。十年的時政新聞工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
其次,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的才能。
我一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針很瞭解,有較高的思想政治覺悟。尤其是我台一直致力打造“建設性學習型單位”,給我更多進步完善自我的機會,我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。
首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負責人競聘演説會，這在規劃院的歷史上是第一次。這第一次，向我們傳遞了這樣一個信息，那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、鋭意改革的創新精神，同時，也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌諮詢機構”新的發展定位的決心和信心。真是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就規劃院明天無限的生機和活力。 假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務，我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面：
一是獻計獻策，當好“參謀員”。辦公室作為聯繫上下左右、前後內外的橋樑，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局思考問題，把握好全院的中心工作，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“參謀員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯繫全體職工，積極傾聽大家的`呼聲，瞭解和關心大家的需求，多幹實實在在的事情，為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三是搞好關係，當好“協調員”。辦公室處於我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關係。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結，顧全大局，與辦公室副主任一起協調好各種關係，以確保我院工作的正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定要努力提高管理水平，完善各項規章制度，切實改進工作方法，努力開拓創新，善於調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰鬥集體。
除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外，作為一名合格的辦公室主任，還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神，要善於做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝；要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任，還必須善於學習、勤于思考，除了提高政治理論水平以外，還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識，以豐富內涵，拓展視野。
我不想發出“給我一個支點，我
來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望，“給我一個舞台，讓我來為院的發展盡一份責任；給我一次機會，還你一個滿意。” 我深切地感受到，個人的希望已經與院的命運聯繫在一起，作為院的一分子，無論在哪個工作崗位上，理應為她的發展奉獻智慧和能力。在我進規劃院後的這十多年間，我親眼目睹了院從小到大發展的歷程，從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷，尤其是諮詢業務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展。現在，院又要在各項工作已上新台階的基礎上向更高的目標邁進，這一切必將激發我對決策諮詢事業的熱愛和不斷學習創新的熱情，同時也將賦予我追求院事業發展的執着和責任。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我深信，規劃院將會有更加燦爛的明天，在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。
我的發言到此，謝謝大家。
各位領導、各位同事：
今天我競聘的是辦公室主任這一崗位。
首先，感謝學院能夠給我們年輕人一個展示自我的機會和舞台。辦公室是集辦文辦會、來賓接待、企業管理、法律事務、外事、保密等職能於一身的綜合管理服務部門，工作內容繁雜，工作要求精細，這就要求從事辦公室工作的.人員具備較強的綜合素質。也許我在競聘者中年紀偏輕、資歷偏淺，但年紀輕也説明有活力，思維靈敏；資歷淺必會執行力更強，服務更到位。所以我有信心來謀求這個崗位，我也有能力來承擔這份責任。
幾年的磨礪和教學祕書經歷讓我逐步形成了踏實認真、嚴謹細緻的工作作風。寫的材料改三次，做的資料讀三遍，佈置的工作提示到位，承擔的工作及時反饋，實、細、嚴、精的工作要求讓我少犯錯誤、提升效率。特別是多次參加迎接省市教學評估的工作經歷，更是培養我精益求精的工作態度。
不以一時之得意而自誇其能，不以一時之失意而自墜其志，請大家相信我，請組織考驗我，不論競聘成功與否，我都願把青春、汗水、和生命獻給這片我深愛的熱土！謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先，感謝學校給予的這次競聘機會，感謝學校為我們年輕教師的成長鍛鍊搭建的平台。
競聘上崗已經成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本着促進自己成長、實現自我價值、服務於教育教學工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛鍊，參與的經歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養。
一、心繫崗位，明確職責。
作為一名教導副主任，首先應該明確自己的職責，教導處副主任是教導處主任、校長的直接領導下，領導和團結全體工作人員，協助校長全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的經常組織管理工作，具體的説來很多很多，我不想一一贅復，在我看來，主要是執行力、服務力、創造力。執行力是一切工作成功的出發點，用謝校長的話説就是投入決定高度，細節決定成敗，贏在執行，服務力就是服務教師服務學生的能力，作為教導副主任必須始終明確這一點並以服務為工作的出發點，創造力是教導處工作的生命力，面對教學改革的新形勢，只有富有創造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路，改革教學模式，創造美好的未來。
二、管理至上，理念先行
一所好的學校，好的管理理念必不可少，作為數學教導副主任，立足學校的'實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環節。（課堂教學的質量始終是一個學校、一個教師發展的根本途徑）。二是教學秩序、教學常規是教學質量的保證（一所好的學校的教學常規肯定是有條不紊），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、、均衡發展、知識管理、先學後教。以人為本就是要以教師、學生為本，從制度到活動組織，再到評價體系，一一顯現。二是均衡發展，我理解的並非校與校的均衡，我們可以做到學校內部的均衡發展，教師均衡發展，我們的團隊非常優秀，我們既要有個體的優秀創造力更要團隊的凝聚力與合作力；另外我們的學科要均衡發展；學生也要均衡發展；知識管理就是對存在於組織中的知識與技能進行有效地捕捉，以使這些知識和技能分佈到能夠幫助組織實現最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創新和知識文化的建設，強調培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續發展的優勢。知識管理就是要形成“創新-----共享------共同發展”的有序過程。我們天正要形成自己的東西和模式，經歷我們前幾年的老師的創造、創新，發展，（園地、智慧園等），我們在共享的前提下繼續發展積累。教師團隊的共同發展，然後學校發展，學校發展了又反之促進教師的發展。為什麼明確先學後教也是一種管理理念呢？它其實更是一種教學理念，我們中國的數學教育缺乏數學後勁兒，儘管基礎教育首屈一指，但是發展後勁兒小，成功的教育都有其共性那就是鼓勵提問、質疑辯論。縱觀國際知名大學耶魯、哈弗大學與我國古代教育，無一不是採取師生互動討論的教育模式，孔子的精神對話也是他教育的主要形式，先學後教就是實施師生互動的有效手段。只有我們教學管理者有了這樣的管理理念，才能讓這樣的教學理念深入人心。
三、明確措施、展望未來
基於以上的理念，對於數學的教育管理我有以下想法：
1、繼續多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、讀書活動、開展説課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數學教學的水平，提高數學素養。
2、開展以課例研究為突破口，變革教學模式，深入開展教改探索。
我們數學教學不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創設集體交流的平台。面對教學改革的大環境，我們的可以又要緊緊圍繞先學後教，以學定教進行積極探索。這應該成為我們課例研究的主要方向。近10年來珠江三角洲地區蓬勃興起的“生本教育”全面相信學生全面依靠學生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。
3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進專業發展。
另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，
教導處要特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的成績監控和反思工作，加大測試的橫向、縱向比較，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革，改進評價內容和評價方法，在關注教師教的同時更應該關注學習學習的怎麼樣？活動的怎麼樣？課堂常規怎麼樣？關注學生情感、態度、行為方式的發展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效，能反映教學實況的評價表。
5、開發、整編校本課程。教導處繼續引導數學組開發校本課程，積極編寫開發好天正智慧園，利用中午聽讀進班進行數學故事聽讀活動，蒐集各年級數學遊戲，培養學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣遊戲。形成網絡，豐富數學校本課程。
6、數學教師基本功練習。作為新時期數學教師，基本功不紮實過硬不行，教導處引導開展數學教師解題能力訓練、出卷、説課、評課等多種基本功訓練形式。
7、發揮信息宣傳平台。結合我們博客，以及ME博客的強大資源，實現整合、進一步宣傳自己的科研成果，進一步宣傳天正。
我深知，作為教導副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監督機制和激勵措施，完善各項制度並落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩中求新，新中求實。我企盼能儘自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領導和老師批評指教，最後，祝願我們天正的明天會更好！謝謝大家！
尊敬的各位評委：
你們辛苦了！伴隨着我的到來，此次競聘已工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講台上，我的心情目前仍然十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在恭迎人性自我的挑戰。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對着這個充滿挑戰性的侵略性工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第
一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又擴充的工作。
第
二、我在XXX附中任教時，擔任過兩年的國中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。第
三、我也已自考拿到了專科文憑，這有助於目前正在積極持之以恆地攻讀本科學歷。各位評委，如果此次穿鞘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今後，我深入開展將從以下幾方面開展其他工作：
一、更新教育觀念，建立高科技評價機制隨着基礎教育的深入開展，國小教師變化的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，優秀人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為被譽為素質教育的.實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準國際化，適時發展與個性發展相健康發展統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出更一批好的學生。其次，我堅信堅信每個學生都有在生活中，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然後，我會加強與科任教師的聯繫，團結協作，在教學中擴散職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的主客體班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任必須是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生説過“教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生並不等於放棄盡職盡責學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應全面提高《紀律管理》、《衞生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級裏，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於加強學生教師全面、主動地發展，因此，你們着眼於提高提高所有學生的素質，而不是提高應屆生幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習生態環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”現代教育，一方面是全面教育工作，另一方面是個性教育工作，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽專業技能等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教養教育與家庭教育的橋樑白豆蔻我們把一年的時間分為一年兩半，我們可以清楚地看得出來，學生的四分之三時間在學校，職業婦女時間在家裏，所以，瞭解學生的家庭教育顯出尤為重要，班主任必須深入瞭解學生有的放矢的基本情況，班主任必須深入瞭解學生有的放矢的基本情況，仰仗學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、進一步增強業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的除非活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育軍事力量，把學生教好，育好！十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”説明了教師真心的奉獻。我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講台，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的技術難題，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
尊敬的各位評委、各位同事：
今天，感謝公司領導和評委給我參加這次競聘的機會。
一、首先，向大家作自我個人工作簡介
本人現年××歲，中共黨員，××文化，（……個人簡介與工作經驗）。
二、應聘××部主任的理由
今天，我本來不想參加競聘的，因為我相信別人能把××管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業務工作能力和管理工作，我能把××部工作搞得更好。因此，我競聘的是人事部主任。
三、對加強人事工作管理，談談自己的觀點和今後工作思路
緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩定隊伍為基礎，以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。
(一)、今後工作的重點：
1、編制人事開發規劃；
2、加強人事管理制度建設；
3、研究勞動組織管理的新形式；
4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育；
(二)、具體措施和做法：
1、推進二個創新，開創人事人才工作新模式
一是創新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念；樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是創新工作方法：要把企業需求作為工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制，讓各類人才在企業都有所作為。
2、合理配置人才，優化人員結構
認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀，本着適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法，規範企業用工行為。
3、加大人事開發力度，全面提升員工素質
要根據公司發展目標要求，編制員工教育培訓規劃，建立健全員工教育培訓管理體系。充分發揮培訓在人事開發工作的`重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點幹部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓”的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。
4、加強自身建設，塑造人事勞動管理部門的新形象
人事勞動管理工作關係到企業穩定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求，切實轉變觀念，增強服務意識；要經常深入實際，加強作風建設和廉政建設；要加強學習、聯繫實際、善於思考，不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。
四、對競聘結果的態度
今天，我站在演講台上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經驗。對此，我不想否認。我相信，在今後××工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能儘自己的能力做好。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：
大家午好！
今天，我站在這裏，面對朝夕相處的領導和同事，心情非常激動。我本着進一步鍛鍊自己，為人社局、為羣眾多做貢獻的宗旨，積極響應黨組的號召，參加人社局辦公室主任競聘。首先非常感謝黨組，為我們提供了一個這麼好的競爭平台，讓我們可以在這裏展現風采，同時，更要感謝多年來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個演講台上暢想未來。
雖然早已和大家熟識了，但在這個特別的日子裏，我還是要簡單作個自我介紹。我叫，(男、女)，共產黨員，畢業。年進入人社局工作，先後擔任過政工人事，財務，信息，目標，機關後勤，專項資金，綜合協調，辦會，固定資產管理，全局經費預決算，支出，保密等多項工作，現任。18年的工作經歷使我積累了豐富的工作經歷，能較好的與同事溝通、協作，具有較強的團隊合作精神，能認真完成領導交與的每一項任務，在工作中具備一定的親和力和語言表達能力。回首過去的18年，在領導和同仁們的支持和幫助下，我從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。面對競聘辦公室主任，我想自身具有如下優勢：
一、具有勇挑重擔的信心。要幹好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥倖，是因為熱愛這項工作，珍惜這次機會。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業心，努力戰勝困難，竭力完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。
二、責任意識較強，進取精神強烈。自參加工作以來，我一直以一絲不苟的工作責任心做好本職工作，我總把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹。工作的歷練，組織的培養，領導和同事的支持和幫助，使我形成了較強的責任意識，優秀的領導集體、和諧的工作氛圍也激發了我強烈的上進心。
三、具有豐富的工作經驗。我具備系統知識、嫻熟的業務技能。知識方面，這些年我始終不忘充實自己，堅持幹中學、學中幹，完善自我，提高自我，無論在那個崗位都憑着紮實的知識做好，圓滿的完成了上級領導下達的任務。業務技能方面，18年的多崗位磨練，不僅練就了我嫻熟的業務技能，也磨練了我的責任心、進取心。特別是我從事過政工，財務，統計，熟悉社會保障政策法規，精通財務知識政策法規，從事勞動保障工作十八年，積累了豐富的知識和管理經驗，並且對單位每個部門的工作都特別的熟悉，這樣有利於今後工作的開展。
四、具有較強的組織協調能力。參加工作後，在自身的工作崗位上，自己有了很好的學習和鍛鍊機會。在工作中能較好地處理與上下級關係，在處理與上極領導關係時，我能做到誠心實意，不有意賣弄自己，在處理與同事關係時，能做到誠信、包容、不爭強好勝，與同事友好相處，互幫互助。通過實踐中與不同人的接觸，對不同業務的處理，提高了自己的組織協調能力。
對於辦公室主任這一崗位，我是這樣理解與認識的：我希望自己是一名永遠伸出友好之手的大使，並能在工作中找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。上為領導分憂、下為職工、羣眾服務是辦公室主任義不容辭的職責。
“十二五”時期，是全面建設小康社會承前啟後的關鍵時期，是我加快經濟發展的重要時期，為實現人事人才、就業和保障事業全面協調可持續發展，明確“十二五”期間人事人才、就業和社會保障工作的目標任務與工作措施，形成與經濟社會發展要求相適應的人事人才、就業和社會保障事業新格局，我覺得，作為辦公室主任要做到：
一、加強學習，提升自我
辦公室主任的職位責任重大，我將努力繼續按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己，精於人社局辦公室事務，做到愛崗敬業、履行職責，要求同志們做到的自己首先要做到，率先垂範，嚴以律己，努力爭當一名合格的辦公室主任，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養方面的學習，提高自身素質。
二、立足本職，做好工作
堅持幹一行，愛一行，專一行，腳踏實地幹好本職工作。做到認真負責，一絲不苟，義不容辭的'為我院獻。嚴格按照我院準開展各項工作：如果我能接任辦公室主任崗位，我將按時按量的完成領導交給的任務，並在工作中多思考，多創新，把工作做得更好。
三、求真務實，做好落實
辦公室工作無論是學習，協調，服務，最終都要體現在落實上。對領導交辦的工作，將不折不扣地抓好落實。特別是經公司領導班子研究決定的事項保證做到擲地有聲，件件見效。我將全力配合領導抓好對重要工作的跟蹤督辦，及時反饋各項重點工作的進展情況。對我公司各個階段的中心工作，辦公室將早安排，早部署，勤檢查，重落實，充分調動各方面的工作積極性，為完成上級下達的各項工作任務的全面完成做出積極貢獻。
四、完善制度，加強管理
(一)深化人事制度改革，建立健全新型人事人才工作機制
實施人才強戰略，加快各類人才引進、培養步伐，針對我目前人才狀況，制定引進和培養各類人才的具體意見，編制專業技術人才隊伍建設中長期規劃，為我引進、培養人才提供政策支持和制度保證。同時做好各項服務保障工作，實施享受政府特殊津貼及各類推薦和表彰獎勵工作。繼續實施農村基層人才振興計劃，重點做好高校畢業生招聘，助學金計劃和農村實用人才培養等工作。
(二)創新工作思路，加強政工工作
1、進一步加強和改進黨員教育管理工作。以“創先爭優”活動為龍頭，以規範“三會一課”制度為主線，繼續全面加強黨的基層組織建設和黨員教育管理工作。
2、抓好作風整頓教育，提高政治素質。協助局領導深入開展作風集中教育整頓活動，促進全局員工進一步端正思想、改變作風，造就一支政治過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明的高素質幹部職工隊伍，在全局樹立鬥志昂揚，奮發有為的良好精神風貌，腳踏實地地履行好基層人社局職責。
(三)加強信息建設，為民提供方便
嚴格按照我局各項規章制度，定期對局內的電子辦公設備、網絡設備等進行檢查，發現問題要立即整改，以確保局各項工作正常有序開展。同時要加強關於人事招聘及其他勞動保障相關信息的更新，為羣眾提供方便。
(三)完善規章制度，加強財務管理
1.做好基礎工作。進一步加強日常財務工作的管理，完善財務規章制度。我將加大財務基礎工作建設，從粘貼票據、裝訂憑證等最基礎的工作抓起，認真審核原始票據，細化財務報賬流程。2.組織財務活動。我將及時為各項內外經濟活動提供了應有的支持，基本上滿足了各部門對財務要求。3.規範資金管理。我將根據財務管理的特點以及財務管理的需要，及時制定《固定費用管理辦法》、《資金預算管理辦法》等一系列相關制度，從而使每項工作有計劃、有落實、有監督、有考核。在費用控制方面：(1)採取定額包乾的方式，將手機費、電話費、辦公費、車輛油料費、維修費等定額控制，節約歸已、超支自負，培養職工的節約意識。(2)採取預算審批的方式，對定額以外的費用，必須先層層審批，沒有審批發生的費用，一律不予報銷。在現金預算方面，為提高現金預算的準確性，在實際支付時做到，沒有現金預算項目的不予支付，超預算支付標準的不予支付，從而提高現金預算意識。在職工借款還款方面，規定借款必須於發生當月還款，確實起到降低借款數額，減少資金佔用，避免呆帳發生的積極作用。通過預算管理這一有效的管理手段，使職工的規範意識進一步增強，從而有力地帶動財務其他各項工作的開展。
(四)加強後勤管理，為職工提供服務
集中教育後勤服務工作人員進行學習，認真貫徹落實《教育後勤服務公司管理實施辦法》，從思想上加深對後勤服務管理工作的認識，強化管理手段，改進服務方式，利用各種形式研討工作方法，變經驗管理為科學管理，把教育後勤服務管理納入到規範化、制度化、的軌道。同時完善管理制度，細化崗位責任制，把責、權、利充分統一，落實到位。推行與之相配合的績效考核制度，調動員工的積極性。績效源於執行力，執行力源於細節，對每個崗位提出具體的崗位職責要求，推行新的績效考核制度，調動員工對工作的積極性，使員工不斷加強自我管理能力，明確工作標準，提高自我提升的動力並逐步推廣。
各位評委、各位領導、同志們，今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，不動人、不精彩，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態度和意志，願把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進實際工作中，獻給我所熱愛的事業，決不辜負大家對我的厚望。最後，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作。因為結果並不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗自己的能力、水平，激勵自己更加奮發有為地做好工作，創造良好工作業績，奉獻給祖國和人民，才是應有的目的。
我的演講完了，謝謝大家！
學問齋