時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的七年級週記7篇，希望對大家有所幫助。
近期，許多地方環境污染太嚴重了。有許多人都抽煙，亂扔垃圾，隨地吐痰……所以才導致世界污染極其嚴重。
你們如果繼續這們，那整個世界都要變成“垃圾星球”了，難道你們希望這樣嗎？為了人類的健康與延續，請你們做一個講衞生的人，不要讓世界變成廢墟，好嗎？你們認真聽，這是我收集到的資料，希望聽完後，會使個人習慣有所改變：農業污染，我們都知道，許多好吃的東西，比如水果、蔬菜都含有農藥，而農藥裏含有毒物質，這樣會污染農作物的，進而影響人類的.健康。還有些塑料垃圾的有毒物質最多，放在土壤裏，也會使農作物受到影響。再有海洋污染、大氣污染等等我就不多説了。
我認為要防止世界被垃圾覆蓋，得從身邊做起，從小事做起，這樣世界才會更美好！
這是進入國中的第三週。回頭看看，原來三個星期過得那麼快，一轉眼就過了!三週，到底發生了什麼呢?
第一週，當我踏入校園時，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因為，早在幾天前，我們就進行了為期4天的軍訓。在那段時間裏，我認識了許多新的好朋友，我們每一天都過得很開心，相處得很好。之所以陌生，那是因為班上又迎來了幾位新成員。而整個學校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。
第一週我對校園有着既陌生又熟悉的感覺。那第二週呢?第二週的我開始快速溶入了這個新集體，適應了剛開學時的不適。我發誓在今後的學習生活中要努力，努力，再努力，這樣就會在考試中如雨後春筍般嶄露頭角，成績蒸蒸日上。在這個星期裏班級上的氣氛要活躍得多，認識的朋友也越來越多了。班上的班會比原來要精彩、豐富得多，給了老師們一個巨大的驚喜。別的班級，各科任老師都有對我們佩服不已。
第三週是我們學習越來越緊張的時候。作業開始變得多了起來，困難也越來越多，越來越大。有的同學不得不求助於父母、哥哥、姐姐們。但儘管如此，所有的同學還是好好完成了作業。第二天上第一節課下課下後，老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿了同學們的作業。每個到我們班上課的老師都説：“你們班的作業比其他班交的都齊。”這一點總會讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班，學都感到自豪的事。雖然上課時課堂紀律不是那麼好，但至少我們測驗、作業的正確率還是很好的。這是我們一直在不斷進步的`，是什得驕傲的另一點哦!
上課三週，我們有所進步，也有所退步，這還是一個朝氣蓬勃的班級。無論怎麼我們在今後的學習生活中，都要爭做年級第一，把默默無聞的四班，變成閃耀全校的四班，讓我們一起努力，一起快樂地學習吧!
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。因此，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，因此絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着教師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的'走着，總會步入成功的大門。
由於上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，可是，我不會介意，為了自己所期待的學校，因此無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……
這不是我第一次看電影了，但到日達廣場內新開的時代影城還是第一次。
今天我們約了小勝和他媽媽一起去時代影城。到了時代影城，裏面雖然沒有人山人海，但是等候廳和售票處也擠滿了人。嶄新的地磚能照出人影；嶄新的牆壁貼着最新的`電影海報，售票處上方有電子屏幕顯示器，顯示着每部電影的播放時間。這些外在設備，岱山影院根本無法與之相比。
我們選好片子，買好票就去播放廳檢票處，這裏的服務員非常熱情周到。檢完票領好3D眼鏡，服務員就帶我們到位置上就坐。一戴上3D眼鏡，迎面撲來一個不明物體，我忙伸手一擋，哦，原來是電影裏面的情景，這就是3D電影的特別之處，讓人感覺身臨其境。我在岱山影院也看了好幾次話説是3D電影的影片，但是從來沒有這種感覺。
從電影這一方面，我看到了岱山在不斷的發展中，我希望我們岱山越來越好！
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。 開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
進入七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
進入七年級了，第二個感覺是對未來的.憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。七年級開學寫一篇週記：進入七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
進入七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
週一，我們學校舉行了校運會。這天，風和日麗，萬里無雲，彩旗飄飄，像在跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺着，猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去，好像在撒着嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急着要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰卧起坐，同樣這兩項比賽都很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的`説自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現得很隨意，當成了平時練習似的，表現的比較平靜。比賽開始了。看！我們班的楊濤多麼賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，後來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
學問齋