歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，想必大家都有了很深的感觸吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編為大家收集的國中週記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
緩緩吹來的一縷微風伴隨着一束燦爛的陽光灑向春意盎然的大地，我們迎着春風，踏着歡笑，在這個春暖花開、鳥語花香的季節裏迎來了一場別開生面的春季運動會。
瞧！隨着一聲如雷鳴般刺耳的槍聲“啪”的一聲響遍了每個角落時，一場精彩紛呈的比賽便拉開了序幕，只見隊員們你追我趕，臉憋得通紅，儘管一個個都汗流浹背、疲累不堪，但誰也不甘示弱，似一頭頭脱韁的野馬，矯健的身軀顯示出自己強大的威力。然而，在這麼多精彩的比賽中，令我最難忘的還是我們班居高一籌的男子800米賽跑和團結合作的接力比賽了！
你看！800米賽跑的運動健兒們個個精神飽滿，全神貫注地盯着跑道。他們右手在前，右腳在後，姿勢整整齊齊，看不出一點瑕疵。比賽開始了！它們像一個個躍躍欲試的矯兔一般飛奔過來，只見我們班的體育健將——“樑哲銘”擺動着輕盈的臂膀，不到一會兒，樑哲銘就像一隻離弦的`利箭一般以迅雷不及掩耳之勢與其他運動員拉開了半圈的距離。引得同學們有的高聲歡呼，齊聲讚歎；有的向他狂呼加油，連連跺腳；還有的高聲吶喊，為他助威；還有的……連我也不得不佩服他三分。隨着時間的流逝，最後只剩第四圈衝刺了，一個個運動員們帶着勝利的目光用盡最後自己全身的力氣加速奔跑，只見樑哲銘臉上冒出一顆顆晶瑩剔透的汗珠，正當他鬆懈之時，其他班的幾名隊員也迅速追了上來，就當這時，同學們的心都提到了嗓子眼上，瞧！樑哲銘鉚足了全身的勁，咬緊牙關，他邁着一大步一大步的步伐……“加油！50米……20米……5米……啊，衝線了，衝線了，第一名！”我們大家一個個心裏都像吃了蜜一樣甜，別提有多開心了。
最後，我們年級進行了一場精彩有趣的接力賽。只聽一聲口哨聲的響起，我們班首先接力的付文澤就把對手遠遠扔在了後面，那一根帶着勝利希望的接力棒在同學們手中傳來傳去，他們一個個配合默契的動作，都惹得我們一陣陣加油，那風馳電掣的速度讓我們班遙遙領先在前，只見我們班的選手一個比一個快，一個比一個猛！隨着最後的衝刺，我們大家都帶着緊張的心情緊緊望着這一幕，直到這時，接力棒彷彿變成了一個充滿動力的許願球，給我們班最後一位衝刺的同學以力量，實現了我們獲得本場比賽勝利的願望。
快樂與友誼伴隨我們度過了整場扣人心絃的春季運動會。看着運動員們臉上久違的笑容，我似乎明白了大家獲取成功時那種發自內心的高興與喜悦！
微風徐徐，校園的寧靜也被不知覺中襯起。陽光午後，小鳥的歌聲也在不停。一陣陣書聲在陣陣耳邊響起，風一樣的少年們在操場上奔跑。講台上是老師的知識傳授，講台下是學生的寫寫停停。下課鈴聲的響起，傳來了聲聲歡樂的氣息，午後的陽光，午後的陽光校園。璀璨的`是我們的微笑。燦爛的是我們的努力。
今天爸爸給我買了一隻小狗，我叫它“咪咪”。我仔細的看小狗：頭是圓形的`，黑眼睛圓溜溜的，像一對玻璃球。黑鼻子往外鼓着，嘴巴張着“汪汪”地叫，還有那一對三角形的耳朵。腳上尖尖的爪 子，走路搖搖擺擺，像只鴨子。
過了幾天，咪咪就不怕人了。從這間房走到那間房，跟人走來走去，好像一個衞兵一樣。有時它爬到我面前直立起來，好像覺得自己很了不起。
一天我把骨頭扔到地上想給“咪咪”吃哪知被一隻大狗搶了去，“咪咪”看見了也毫不示弱的去搶骨頭。突然那隻大狗壓在“咪咪”身上想趁機逃跑。我以為“咪咪”要輸了，不知“咪咪”從哪來 了一股勁，用力一抬搶到了骨頭，
那隻大狗見事情不妙急忙逃走了。
“咪咪”那麼可愛，你見了肯定會喜歡它的。
海，是無邊無際的，是氣勢磅礴的，是波濤洶湧的。海鷗經常貼着海面飛行，小魚也經常躍出海面。這種雄偉壯觀的景象我只在書上看過。可為什麼我所到的地方卻沒有這種景象呢？是我太愚蠢了嗎？還是我找不到心中的海呢？
於是，我便開始尋找着心中的海。我不斷反覆的詢問着自己：“心中的海到底是什麼呢？”直到那天我看見一則名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛與寬容去征服。”我頓時告訴自己，這就是我日思夜想的答案——寬容！
寬容其實是一種智慧，一種氣度。。金無足赤，人無完人，對他人的寬容，就是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對魏徵的寬容，成就了”貞觀之治“的盛世；張英對葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用，絕不僅僅停留在個人層面，它對它對整個社會的存在與發展，同樣有着巨大的能動作用。
就如林則徐所説：“海納百川有容乃大，山高萬仍則無遇險。”這句話雖然沒有説寬容的意義，暗地卻充足地説明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。
寬容，多麼美好的兩個字，人的心中由於有了她，才顯得善良；生命由於有她，才顯得精彩；整個世界由於有了她，才顯得和諧、美好。
如果説國小生活是人生的第一步，那中學就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優秀與否，都在這六年決定。許多孩子在進入中學時信誓旦旦地對自己説，以後要一定要考進某個名牌大學。可是最後成功的卻不多。而想要靠近夢想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學生。
許多成功人士回憶起學生時代，佔領他們記憶風帆的，大多是學習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以後將面對的學業心中有數，才能在學習生活中勝不驕，敗不餒，為做一個合格的學生鋪路。
其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實許多東西都是細節決定成敗。有的時候我們好奇，想看看別人的日記裏寫什麼，於是，素質的'高低就體現出來了；有的時候，我們自私，於是，脱離集體，獨自行動；有的時候，我們忘卻細節，屈服於習慣，於是，踏過的路，“碎花”滿地。
還有許許多多的“有的時候”與“於是”，都是由於平時不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學校門，成為一名中學生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過災難，無論何時都能夠自尊、自愛、自強，以笑容去驅趕生活的陰霾。看見老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”；看見紙屑，能夠彎腰撿起；看見行動不便的人，能夠上前幫忙？？
這些，都是對自身素質的提高；這些，都是為奠定做一名合格中學生的基矗做一名合格的中學生，所包括的東西還有許多許多。我會用我最乾淨明媚的青春，去詮釋中學生的含義。
春天，是一個大地回暖的季節。春天，也是一個出門遊玩的好時節。我們到“歡樂谷”春遊。9：30，我們到達了歡樂谷。這裏的景色還真不錯，路邊的兩排銀杏樹，形成了綠色的屏障，花壇中各種各樣的鮮花，構成五彩繽紛的視覺效果，草地上大大小小的蝴蝶，為此填上了勃勃生機。一片亮麗的春光美景。
趁着這興頭，我們首先來到了“加勒比風暴”，這是一個類似“激流勇進”的一個項目。我有些不願意，那26米的高度，3秒鐘就要衝下來，讓我望而生畏。我們，來到售票口，買了雨衣，稍等片刻，就登上了一個類似小船的`東西。經過一條小河溝後，來到了一座鋼鐵架前，隨着機器地推動，我們越來越高，心情也越來越緊張，與我們同行的其他人都抓緊了自己的雨衣。到達最高點了，歡樂谷的一切景色都盡收眼底，但我們時刻準備着迎接那突如其來的失重感，旁座的一些人已經開始尖叫起來。我們在最高點滑動了一個小圓弧之後，瞬間衝了下去，就在這時，我感覺心似乎不在我的身上了，只有身體在往下墜。一股強烈的風吹來，我不禁閉上了眼睛，只聽見尖叫聲，整座人不約而同的喊出了“啊——啊——”的聲音。我也喊了，喊出了壓在心底裏的緊張和擔心。隨着高度的降低，漸漸睜開了眼睛，緊接着，一股巨大的浪花劈頭蓋臉的來了，視線被這白色的浪花擋住了，而後就是浪花噼裏啪啦地向我們砸了下來。我可憐的褲子和鞋子，全濕了，用手一擰，水直往下流。回頭望望這26米的大傢伙，帶給我們的，是驚險與刺激的享受，每一小段路程都扣人心絃。？
接下來，我對自己充滿了信心，又去參加了“DISC‘O”，“大鐵錘”“雪域飛龍”這幾個項目，這是刺激，緊張的，有瘋狂的。
説道“合肥名人”，人們第一個想起來的就是包拯啦！現在就讓我來為你們介紹一下這位“合肥名人”吧。
包拯生於999年5月28日，死於1062年7月3日，他的別名叫包文正，字希仁，安徽合肥肥人，是北宋官員，以清廉公正聞名於世。他廉潔公正、不攀附權貴，有“包青天”及“包公”之名。後來人們將他奉為神明崇拜，認為他是文曲星轉世，死後將會成為地獄第五殿閻羅王。
包公不僅清正廉潔而且機智聰明。
包公在任安徽天長知縣時，有一次，一個農民哭喪着臉到縣衙門告狀，説是有人割掉了他家耕牛的舌頭，請求官府緝拿兇手。此等小案，雖然昏官不屑一顧，但愛民若子的.包公深知一頭牛對農家小户的價值，他受理了這個只有苦主，沒有被告的“無頭案”。包公經分析：人犯割牛舌並無利可圖，不過為苦主的敵家報復的手段罷了。包拯沉思片刻，計上心來，便對那農民説：“牛被割了舌頭，也活不長了，你先把牛殺了，賣牛肉賺回幾個錢吧。但不要説是我同意你殺的牛，否則就破不了案。”那農民聽了，不解其意。心想：朝廷法令不是有“禁殺耕牛”一條嗎？這縣太爺怎麼要我違法宰牛呢？既然是縣太爺的吩咐，只好照辦了。過不多久，便有人跑到縣衙告狀，説是有人私自屠宰耕牛。包公立即升堂，大聲喝問：“大膽歹徒，為什麼割了人家牛舌又來告人私宰耕牛？快快從實招來！那人一聽，心中非常震驚，以為事泄，只好招認了與牛主有積怨而先害其牛又害其人的罪行。一件很棘手的“無頭案”被包拯輕而易舉地斷決了。充分顯示了他的機智和辦案能力和清正廉潔。
這就是“合肥名人” 包拯。
今天是星期天，天氣晴朗，天空中飄着幾朵白雲，還颳着微風，是放風箏的好天氣。我跟爸爸、媽媽、哥哥來到十里亭大橋放風箏。
來到這裏，爸爸先幫我放。開始，我的風箏怎麼也飛不起來，在爸爸的不斷修改跟努力下，我的風箏終於飛起來了。
這時，哥哥的'風箏也在媽媽的幫助下飛向天空，而且越飛越高。我也從爸爸手裏接過繩子，學着爸爸的樣子，慢慢地放線，並不停地前後拉扯着繩子，風箏在我操縱下也越飛越高。並且，超過了哥哥的風箏。我高興極了！這時，颳起一陣大風，把我的風箏吹的團團轉，一個跟頭向河裏栽去，我趕快收繩子，可還是慢了一點。風箏的尾巴被河水浸濕了。我望着濕尾巴風箏心裏難過極了。這時，媽媽走過來説：“不要緊，把濕尾巴撕掉，重新貼一條上去就行了”。就這樣，我的風箏在換了尾巴之後，又重新飛上了天空。我們的笑聲也隨着風箏一起飛上天空。
快樂的星期天，我會永遠記住這一天。
今日，我和媽媽商量好了：我兩點按時去畫畫，媽媽去辦自我的事情。可是，到了兩點，我在樓看見了弟弟張小乖，我就不想去畫畫了，我想和他玩。奶奶勸了我半天，我還是不想去。
媽媽回來罵了我。讓我讀了兩個小時的書，還讓我抄寫三字經，唉，真累呀，還不如畫完了畫，再好好玩，我真後悔。
我給媽媽道歉了：媽媽我下次必須聽話，不會再不去了，畫完畫再去玩。學的'時候認真學，玩的時候好好玩，不能三心二意，必須要遵守自我的承諾。
我還懂得了一個道理：君子一言，駟馬難追。
學問齋