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【實用】國小週記彙總九篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:8.2K

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的國小週記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】國小週記彙總九篇

國小週記 篇1

“沒有任何力量比知道更強大,用知道武裝起來的人是不可戰勝的。”是啊!我們就應多讀書,讀好書。從書中慢慢地積累知識,更加充實自己。

要説起書,那還得從小時候説起。

在媽媽的指導和影響下,我從小就和書結下了不解之緣。小時候,我個性不喜愛看書,覺得看書是件很無聊的事情,媽媽總是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無聊的我,不知要做些什麼。突然,我發現一本外殼很精美的課外書,便翻開書津津有味地讀了起來。當時,我才上幼兒園,認識的字不多,閲讀有很多障礙,但並沒有阻止我的閲讀,不一會兒,我最後讀完了書,覺得讀書不是那麼無聊,反而很搞笑。媽媽下班回家後,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽個性高興,她興奮地説:“桌子上的書是我故意放在那的,都是為了讓你愛看書,如今,最後成功了!”我一聽,猛然醒悟,原來媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便個性愛看書。

此刻我長大了,可我依然愛看書,每次和媽媽出去購物,我都會拉着媽媽,走進書店,買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,正因購物地點與書店距離遠,因此沒有去書店買書。導致整個購物過程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法,只好坐公交去書店買書了,當時,我個性高興,立刻由陰天轉為晴天。看!我多麼愛看書呀!

此刻,我讀過的書可多了!有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《願望樹》……我一有空,便沉浸在書的.世界;陶醉在“美景”中;漫遊在知識中;遨遊在空中……書,不僅僅擴展了我的知識,還讓我明白了許多道理,書是我最親密無間的朋友;是教育我的好老師;是醫治我心靈上不足的好醫生。

啊!讀書真好呀!我愛讀書!

國小週記 篇2

以前在家裏,都是媽媽做飯,我從來沒有自己動過手做過飯,

今天我決定自己動動手,做一道爸爸最愛吃的燒茄子給他嚐嚐。到了廚房,我學着媽媽的樣子席上一個圍巾,洗乾淨了手,將茄子的“把"幫掉,然後把茄子放在清水裏洗乾淨,放在砧板上把茄子切成“三角快”。看着切的茄子塊,我自己都覺得太逗了,那茄子塊,大的大,小的小……

在媽媽的指導下,我開始燒茄子了。我架上鍋,另開煤氣爐開關,等鍋子燒熱後再把油倒進鍋裏。燒熱了由,我把茄子倒進油鍋裏,輕輕按下去,炸了一會兒又翻了個面,然後等茄子炸成黃色後撈出來。接着,我把媽媽早切好的`肉片放進鍋裏爆炒,倒進燒好的茄子,用力翻炒了幾下,就完成了。

這時候,爸爸回來了,看我竟能做出燒茄子,高興地嚐了一口,連聲誇我做得好。

國小週記 篇3

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人健身調查,就是調查人的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裏,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,説:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什麼呢?”這位老奶奶聽着她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的.一項作業!

還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裏的人,從裏面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裏就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來,二姑一家人走後,家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,老媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裏的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

國小週記 篇4

一天,在我的央求下爸爸終於同意讓我玩電腦,於是我迅速打開了電腦。

我非常投入地玩起了賽爾號遊戲,但是我才剛玩了三十分鐘左右,爸爸就過來説:“休息一下,不要玩了,時間長了對眼睛不好。”我説:“讓我多玩一下,我的精靈還沒升級呢!等等,等等再説啊,你不要打擾我了。”爸爸很嚴厲地説:“不行!電腦光線很強,對眼睛有刺激!你到窗户那裏去眼睛往遠處看一下。”於是我生氣了跑到自己的房裏把門鎖上了。門外爸爸説:“小小孩子不準生氣,快把門打開。”

過了幾分鐘我就出來了,出來之後,爸爸説:“爸爸不是想讓你保護你的眼睛嗎?”我説:“對不起爸爸我不應該生氣,我知道爸爸是為了我好,從今以後我玩電腦的時候會玩一下休息一下把我的眼睛保護好。”

僅管我知道自己非常喜歡玩電腦,玩電腦上面的賽爾號遊戲,但我更知道眼睛是心靈的'窗口,我們每個人都應該愛護好自己的眼睛。

從那以後我非常注意要保護自己的眼睛,所以現在我的視力非常好。

國小週記 篇5

一週我印象最深的就是英語教學交流會。教學經驗豐富老師在英語教學方面的成績和方法真是令人敬佩。作為一為英語教師,要有飽滿的精神狀態,用你的.激情去感染學生、去帶動學生;取長補短是每位成功人士的必備素質。因此多聽課,多看優秀的教學視頻是極有幫助的;傳授知識要深入淺出,自己深入理解,然後用最簡單易懂的語言教給學生,這非常需要功夫;要樹立新課改的意識,切實貫徹自主、合作、探究學士,把課堂還給學生,讓他們成為真正的主人,教師當導演,學生唱主角,把學生推向課堂前台,推進素質教育;要向課堂40分鐘要效率,不説一句廢話,句句針對教學目標;抓兩頭,促中間,實施分層教學。

聽了優秀老師的一席話,我反思了一下自己的英語課,總覺得沉悶了些,於是我決定要嘗試改變——讓學生自己來講!我試了幾節課,效果還不錯。課堂氣氛很活躍,沒有一個睡覺打瞌睡的,學生們都很興奮,上來講課的學生也很有小老師的風範。美中不足的就是給他們準備的時間比較短,講的時候學生有些緊張,知識點基本用法都能講到,但給出的例句較少,這説明學生語言運用能力還是不行,以後要多給他們時間準備,提高語言的綜合運用能力。

國小週記 篇6

一次體育課上,老師給我們玩丟手絹的遊戲。遊戲的規則是這樣的:某個人拿着手絹,丟給圍成一圈坐的小朋友中的.任意一位,被扔的小朋友得迅速起身去追丟給他手絹的人,如果在追的過程中 扔手絹的人能坐到被扔小朋友的位置上,那個被扔的小朋友就得做兩個仰卧起坐。

遊戲開始了,只見小蘇繞着我們跑了兩圈,趁小周不注意時,扔到了他的後面,小周絲毫都沒發現,仍然紋絲不動地坐在那裏,看到小黃對她使眼色她才有所醒悟趕忙起身,可已經遲了,小蘇已經 迅速坐到她的位置上。沒辦法,願賭服輸,他只能做了兩個仰卧起坐,周圍的同學個個笑他不靈活,有的甚至説:‘區區一個小女子都贏不了!“

操場上的笑聲越來越響,聲音也傳的越來越遠。

國小週記 篇7

今天,晴空萬里,咱們一家決定去我叔叔那裏去拜年。

我叔叔是一名在舟服役的解放軍戰士,因此即使是過年,他還必須在軍營中堅守崗位。一走進軍營,咱們就看見解放軍叔叔們在進行訓練,有的`跑步,有的打靶。

在新春佳之際,解放軍叔叔們還在進行艱苦的訓練,我要學習他們那種精神。

國小週記 篇8

在學校里老師經常教育我們,在家裏要給我媽媽爸爸幹些力所能及的活。在假期裏的一天,我媽媽教會了我怎樣洗衣服。

我媽媽幹活時,我總喜歡忙前忙後。我媽媽在洗衣服,我也願意幫幫忙,我媽媽一看笑着説:“帥哥,我媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地説:“太好了!”於是,我媽媽給我打來温水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,我媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學了起來。按照我媽媽告訴的順序,我先洗領口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領子洗乾淨了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。我媽媽看見了,心疼地説:“要不今天別洗了!”我堅決地説:“不!我一定能行!你不是常説做事不能半途而廢嗎?”我媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以後可以幫我媽媽幹活了。”我繼續洗前身,然後再洗後身,每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺乾淨,得到了我媽媽的認可,我的.心裏比吃了蜜都甜。我媽媽又幫我把髒水到掉,換上新水,我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩幹晾上,我已大功告成了。

我現在穿着自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地説:“我學會洗衣服了!”

國小週記 篇9

今年的我是在姥姥家過的,我過了一個很開心,很愉快,很難忘的中秋節,其實,每年只要是在姥姥家的日子都是開心難忘的,只不過今年去姥姥家的時候是中秋節而已。

一年一度的`中秋節到了,我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過中秋節。俗話説:中秋節是團圓節。這天天公也作美。天氣格外好,豔陽高照,金風送爽。心裏像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準備了禮物,那就是一盒月餅。雖然很不起眼,但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。

送出的是我對姥姥的祝福,得到的是快樂。姥姥表揚我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際,我們一家伴隨着皎潔的月光進入夢鄉......