無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我最尊敬的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我最尊敬的人作文精選[15篇]](https://i2.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/12787e2d40aec987d5cb9a710d49e9b12b1c96cc226bee.jpg "我最尊敬的人作文精選[15篇]")
我所尊敬的人是一羣普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的人，他們，其實就是我們平日裏最常見的清潔工。
他們不分晝夜，不分春夏秋冬，都在辛勤的工作。沒有一絲一毫的抱怨，卻受到別人的嘲笑，鄙視。但是他們並沒有怨言，還是默默地，不動聲色的撿垃圾，你們在丟垃圾的時候有沒有想到他們在夏日裏汗流浹背地撿着你所扔的垃圾。冬日，他們瑟瑟發抖，卻還要伸手去撿垃圾，他們甚至手上有了凍瘡，凉着，痛着還要辛苦的撿垃圾，他們也都老了，也都力不從心了。撿得不乾淨要遭人投訴，但他們入卻也無能為力。舉個例子吧!
一天下午，我剛剛寫完作業，出去散步時在路上看見了這一幕：一個阿姨在吃瓜子，吐着瓜子皮，而旁邊的清潔工在一旁默默地打掃着那位阿姨吐出的瓜子皮，而那位阿姨卻也理所應當的吃着瓜子，沒有感謝，沒有悔改，在一旁的我實在看不下去，對着阿姨説：“你看看你，吃着瓜子還吐着瓜子皮，能不能講點衞生，不隨地亂扔垃圾”阿姨看了我一眼説：“這不是有清潔工嗎?沒有事啊!小姑娘別多管閒事了。”我氣沖沖的説：“你以為清潔工是為你服務的啊!他的年齡比你大，你卻沒有尊重，你是不是覺得這一切都理所應當?就這樣，我和那位阿姨吵了起來，在旁邊的清潔工對我説：別吵了小姑娘，沒關係，我們能讓這個誠實變得美麗，乾淨就好，不管別人怎麼説。只要做好自己的工作就可以了。”説着，清潔工就又默默去別處打掃了。
看，清潔工是多麼默默無聞的`做着這一切，保護着我們這個城市，讓它變得美好。清潔工是一羣平凡的人，但他們卻在盡着自己的一切去工作，去撿垃圾，我們也應對他尊重，他們的付出是你的努力比不上的。所以是我最尊敬的人。
我最尊敬的人就是我的媽媽。 媽媽中等身材，一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會道的嘴巴。
媽媽對我的要求很嚴格。有一次，放學剛回到家，我一看鬧鐘就大吃一驚，我最想看的動畫片《喜洋洋和灰太狼》馬上就要播放了。我連忙把書包放下來拿出 作業馬馬虎虎地寫了起來。不到十分鐘我就把作業寫完了。我急忙跑去打開電視，津津有味地看起電視來。這時，媽媽來檢查作業，一看到我的字龍飛鳳舞就生氣地 説：“把作業重寫一次。”我笑呵呵地説：“不寫行嗎？。”媽媽嚴肅地説：“你寫的字不夠工整，不夠規範，學習一定要認真不能有半點馬虎。”我聽了又嬉皮笑 臉地説：“就饒我一次吧？讓我看一下嘛？”媽媽聽了，馬上板起面孔説：“你不想吃“黃鱔魚”你就看。”我曾經嘗過“黃鱔魚”的`滋味，只好乖乖地重寫一次。 從此以後我的作業清楚多了。
媽媽不但對我嚴格，而且很愛我。有一次，吃過飯我戴上帽子，穿上鞋向學校走去，來到學校才知道自己忘了還雨傘。第二節課後這天就下起雨來了。我站在 教室門口，看着同學們打着雨傘在雨中玩耍，我羨慕極了，後悔自己沒帶傘。放學鈴響了，我無可奈何地向學校門口走去，心想：“媽媽生病了，一定不會來接我 了，快點走吧。”剛走到門口，我驚奇地發現媽媽正站在雨中向我招手。只見她凍得渾身發抖，臉上露出焦急的神情。媽媽三步並作兩步走過來，給我穿上雨衣，換 上靴子，急匆匆地帶着我往家走去。這時我才發現媽媽的頭髮濕透了，雨水從她的前額上滾落下來。此時此刻，我暗暗地對自己説：我一定要好好學習，考出優異的 成績來報答我的好媽媽。”
我愛媽媽，因為她對我無微不至的關懷，才讓我健康地成長。
我最尊敬的人是我的媽媽，我最愛的人也是我的媽媽。是媽媽給予我了生命，教給我做人的道理，是媽媽把無私的愛都給了我，讓我茁壯成長。
我的媽媽長着一頭濃密的長髮，紅蘋果似的臉上繡着密密的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻樑下長着一張常常掛着微笑的嘴巴。媽媽還是一個性格温柔、落落大方、有愛心的人。
我的媽媽之所以嘴邊常常掛着微笑，是因為媽媽是一位小朋友們都喜歡的幼兒教師。她每天都面帶微笑上班，用心呵護着每一個孩子。記得又一次，我和媽媽走在大街上，忽然聽見有人喊：“老師，老師……”我和媽媽回頭一看，原來是媽媽班上的一個小朋友，他看見媽媽轉了過來，就急忙撲進了媽媽的懷抱裏，媽媽把他抱了起來，我在一旁看着，心裏很不是滋味，我心裏雖然很不是滋味，但看到媽媽這麼受小朋友的愛戴，我的心裏也在偷偷的樂呢！
我的媽媽還是一位有愛心的媽媽。假期裏，我和媽媽外出旅遊時，看見一位老爺爺在拉二胡，媽媽從包裏掏出五元錢看了看我，又對我笑了笑，我馬上明白了媽媽的意思，把五元錢放到了爺爺面前的紙箱裏，老爺爺對我連聲道謝。我問媽媽：“為什麼要給老爺爺錢呢？”媽媽語重心長地對我説：“你看，老爺爺雖然這麼大年紀了，但能用自己的手藝來養活自己，不值得我們幫助和學習嗎？”這件事讓我明白了，我們不僅要做一個善良、有愛心的人，還要做一個自立自強的人。
這就是我的媽媽，媽媽不僅用愛呵護着我，還用行動感染着我，讓我學會做人的道理。我愛我的媽媽！
記得去年暑假，天氣比以往都熱得多，我和媽媽打算休閒一下，兩人待在卧室裏邊享受空調給我們帶來的清涼，邊看着電視。可是突然，在我們盡情享受的時候，空調卻壞了。不久，房間裏就慢慢熱了起來，身上漸漸也出了不少汗，媽媽趕緊打電話叫人來修理。
然後，我們跑到客廳裏，把電風扇打開，但因為氣温實在太高了，我們還是覺得很熱，正在這時，門鈴響了，修理員叔叔來了。媽媽迎上去，説：“你們這麼快就趕到了，真是謝謝了！”修理員叔叔氣喘吁吁地説：“應該的，我們早點修好，你們就可以早點享受空調了。”聽他們説這話時，我發現他們自己已經是汗流浹背了，想必已經走過好幾家了，媽媽讓他們休息一會再去修理，可他們顧不上身上的汗水，馬上就去幫我們修空調了，還對我們説：“卧室裏面很熱的，你們就坐在客廳裏吹會兒電風扇等着吧，我們很快就會修好的。”聽了這話，我心裏頓時感到十分安心，看着修理員叔叔的笑臉，我也笑了。過了一會，媽媽讓我送水給修理員叔叔喝，我走進房間，裏面真的很熱、很悶，修理員叔叔的`汗水一滴滴地往下淌，可叔叔依然專注地在為我們修理空調，根本顧不上擦一下，身上的衣服早已濕透了。“叔叔，您辛苦了！”我忙把水遞給了叔叔，叔叔説：“你先放着吧！我修好了就喝，謝謝你！”
過了好一會，總算修好了。修理員叔叔還沒來得及喘口氣，就收拾工具箱準備走了。我和媽媽極力挽留他：“休息一會吧！大熱天，太辛苦了！”修理員叔叔笑了，他擺擺手，忙説：“謝謝！不用了！還有幾家等着我去修呢！我得抓緊呀！你們快到裏間涼快涼快吧！”説完，他就和我們告辭了，望着他遠去的背影，我心裏真是有説不出的感激和感動。
如果大家都能像修理員叔叔那樣，社會會變得多麼美好啊！在幫助別人的同時，自己一定也也會覺得很開心，我要做這樣一個值得尊敬的人，儘自己所能為他人帶去方便和快樂。
在我的記憶裏，有許多令我感動的事，它們就像海中的貝殼，一串串地。其中有一件事，我至今難忘。那天是星期天，媽媽要帶我去姥姥家，特意給我拿出了一身乾淨漂亮的衣服。媽媽説；“快換上衣服，姥姥等我們吃飯呢。”從空調房間出來，剛走到樓下就感到天氣很熱。走在路上，太陽像一個大火球，照得人眼睛都不敢看它。馬路像一個大烤箱，到處都漂着熱氣，烤得人喘不過氣來。路上的汽車也少了許多，人也都找地方乘涼去了，偶爾有人路過，也都打着遮陽傘，往家趕。媽媽用車子帶着我，打着遮陽傘，我熱得直流汗。叫媽媽停下給我買根冰棍解渴。我撕開冰棍紙袋，想找垃圾筒，忽然發現前方不遠的地方，有一輛黃顏色的三輪車，上面還有“環衞”兩個字。我急忙跑過去，把紙袋放在車子裏。
旁邊的花壇裏，有一位駝背的老爺爺，穿着桔紅色的馬夾，馬夾上還有兩道非常醒目的黃色道道。老爺爺低着頭，彎着腰，不停地往袋子裏裝着垃圾。有塑料袋、飲料瓶，還有廢紙。老爺爺的衣服都濕透啦，佈滿皺紋的臉上流着汗水，還不時用袖子擦着眼睛。
我急忙走過去説?“老爺爺你歇一會吧！”我遞過手裏的冰棍，搶過老爺爺手裏的袋子，跑着撿垃圾去啦。等我撿完花壇裏的垃圾，我的衣服都濕透啦，乾淨的衣服沾了不少土和樹葉，臉上流着汗，眼睛都睜不開啦。老爺爺説?“小朋友，看把你熱的`，快歇歇吧！謝謝你啦！”老爺爺整天在馬路上打掃衞生真辛苦啊！老爺爺的辛苦和汗水，換來了環境的優美，城市的美麗，人們的幸福。老爺爺是城市的美容師！老爺爺是我們最尊敬的人！
我尊敬的人有很多，有辛勤付出的老師們；有英姿颯爽的軍人；有默默無聞的清潔工，還有……但是我最尊敬的還是我的奶奶。
我的奶奶今年六十來歲了。她眼不花，耳不聾，有着一頭白髮。我知道，這些白髮是她為我們這個家操勞、為我操心而來的。我從一出生，就是奶奶一手帶大的。我哭、我笑、我傷心、我高興，都牽動着奶奶的心。她為我洗衣、為我做飯、為我買衣服，為我付出了太多……
記得有一天早上，我突然生病了。爺爺又不在家，奶奶急得團團轉，鄰居們都外出忙農活了。奶奶只好焦急地揹着我去醫院。在顛簸的小路上，我清楚地聽到奶奶急促地喘氣聲，隱約感到奶奶近乎搖晃地行走着。要知道，我的體重不輕，而奶奶卻患有嚴重的風濕病。她揹着我走了好長一段路才到了醫院。那時的奶奶雖然已經累得上氣不接下氣，但仍然焦急地詢問醫生我的病情，當我微微睜開雙眼，我看到奶奶眼角已經留下剔透的淚水，瞬間，我望着奶奶已經慢慢模糊……可是奶奶在我的心裏卻逐漸高大……
晚上，奶奶又帶着我回家，然後又讓醫生到我家給我打了一針。輸液時，我睡着了。當我睜開眼睛時，已經是第二天早上了。而奶奶就在我的身旁，她一夜未眠，一直守護着我。她的眼睛裏充滿了血絲。見我醒了，奶奶立即摸摸我的額頭，笑着對我説：“不燙了，寶寶，肚子餓了吧？奶奶馬上給你做好吃的`。”説完，就又忙着給我做飯了。這時，我發現奶奶的臉上皺紋又加深了，我的眼淚忍不住地奪眶而出。
“誰言寸草心，報得三春暉”，人們常言父母之愛最偉大，但是我的奶奶她給予我的愛並不比我的父母少，給予我人生的教育是我無法在課堂上學習到的。讓我感受到人世間的温暖，讓我明白做人的真諦。奶奶給我傳遞了無限的正能量，猶如一滴甘露滋潤着我的成長……
奶奶！永遠是最值得我尊敬的人。
説到我最尊敬的人，恐怕就要數那令人可親可敬的軍人叔叔了。
在我的印象中，我並不認為軍人叔叔是偉大的。雖然他們保家衞國，當官的多少還是會。這也是我不喜歡他們的'原因。
可是，經過那一次事情之後，我徹底改變了自己的看法。那是一個暑假，媽媽突發奇想，想要帶我去看一看軍人生活的地方。來到軍營，還真有種説不出來的感受。似乎還挺嚴格的。參觀完軍營後，晚上借宿於當地居民家中。吃完飯後，便出來散步。途中，竟有一個老婆婆走過來問：“你們想不想知道這裏軍人的一個故事？”我覺得驚奇，竟不假思索地回答：“想。”於是，她便説了起來。原來她有個孫女，名叫莉莉。是個聰明健康的女孩，哪知有一天遇到了持槍的搶劫犯，有位軍人正準備抓捕，她卻被搶劫犯拿住作為做人質，不讓這軍人靠近。僵持中，她找到機會，迅速逃跑。搶劫犯正要開槍，眼看莉莉就要被打死，説時遲，那時快，這位軍人奮不顧身，衝上前去與這位歹徒展開了殊死的搏鬥。莉莉馬上回去叫人，等他們趕到現場時，發現兩人都已經死掉了。説完後，老婆婆已經哽咽住了。只是反覆地説：“唉，他可是為了救我孫女而死的呀。”。我起初並不相信，可是到了後來，我看見了一位姑娘朝她走了過來，見她也淚如雨下，便什麼都明白了。不知是心生感觸，還是抑制不住感情，竟也跟着哭了起來。沒過多久，姑娘便扶着她奶奶走了。依稀從空中傳來了她們的談話。姑娘啜泣地説：“都三年了。奶奶，您還一直提起他？”“孩子，不能不提呀，他可是我們家的大恩人哪！”。
這下我全明白了。頓時，我為自己曾經有過的想法感到懊悔。
軍人叔叔真是最可愛的人，他們是我最尊敬的人。
小時候，我們學過《雷鋒日記二則》，文章中的那個個子不高，但身體結實而且又樂於助人的雷鋒，給我留下了深刻的印象。後來，我又看完了《雷鋒》，覺得雷鋒是個令我尊敬的人。
雷鋒小時候的生活條件，可沒有我們這麼好。他7歲時父母雙亡，可他每天起早摸黑，為地主放牛、種地，做牛做馬，終於湊足了學費。
有一次，在上學的路上。天上下起了傾盆大雨，河水淹沒了雷鋒上學的必經之路——一座小木橋。其實水並不深，他只要挽起褲角就可以走過去。但其他的小夥伴怎麼辦呢？雷鋒考慮到這一點。於是，他二話沒説便捲起褲角把小夥伴一個一個地背過了河。
雷鋒對自己的要求十分嚴格，平時從不浪費。吃，吃飽了就行；穿，壞了衣服補了又補。
雷鋒對自己要求很嚴，對別人卻從不吝嗇。有一次，一位戰友的母親病了卻沒錢看病，雷鋒便從平日的吃穿的花費裏省出了100元錢，交到了那位戰友的母親手裏。那位戰友的母親説什麼也不肯收下，説是讓雷鋒自己留下當生活費。為了讓她收下，雷鋒只好騙那位戰友的母親，説：“沒關係，大媽，我這裏還有足夠的.生活費了。”其實，雷鋒自己身上只剩下一點點錢呢。還有一次，雷鋒的那個部隊組織為山區的募捐活動。當計款員點完錢回家後，第二天再數錢，卻莫名其妙地發現多了不得100元……像着樣的事數不勝數。
雷鋒還是個重視集體的人。一次投彈測試，雷鋒剛好及格。雖然考核時只丟他一個人的臉，但他怕影響到集體的成績。於是便每天晚上等夜深人靜的時候便獨自一人練習投彈，風雨無阻。有好幾次都被值勤的人發了，喝令他回去睡覺，可等值勤的人一走，雷鋒又練起來。等到考試時，他的成績終於達到了優秀。
這便是雷鋒，這便是我尊敬的人！
我尊敬的人很多，比如有我最親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有老師。但我最最尊敬的人是我爺爺的媽媽，我的姥姥。
姥姥已經有90歲了，臉上佈滿了歲月的痕跡，皮膚皺皺的，但她那張微笑的臉總讓人覺得很親近，每次回到家，姥姥都會先放下手中的事，興奮的邁着小碎步出來迎接我們回家，看看這個，又望望那個，激動的語無倫次，多麼和藹可親的姥姥呀！
別人的姥姥可能會在家看看電視，曬曬太陽，享受自己的晚年時光，可我的姥姥呢？她即幹農活，還看書呢。他看的都是我看不懂的書，上面全是密密麻麻的小字，就連我看的都費勁兒，何況是姥姥呢？所以每次姥姥看書都是全副武裝的，他要戴上老花鏡，還要拿着放大鏡，要把字放的很大很大才能看得清楚，所以姥姥對於看書這件事情還是挺費勁的，甚至有時候遇到不會的'字還會“問”我一下，我就會告訴他這個怎麼讀，那個怎麼念。而爺爺也非常的尊敬姥姥，姥姥讀萬卷書，行萬里路，懂得很多很多大道理，明白很多人生的真諦。爺爺每次跟姥姥聊完天后，總能看到爺爺久違的笑容，知識多麼淵博的姥姥啊！
在20xx年的到來，晚輩要給長輩拜年，正好那一天堂哥來我們家拜年了，拜完年後，這時姥姥想考考堂哥，這國中三年有沒有學到位，便拉着堂哥的手説到：“小杰，姥姥要考你一個問題，這三綱五常是哪三綱”？剛聽完後堂哥丈二和尚摸不着頭腦，我想姥姥會不會也考我呀？嗯，先逃要緊，我走到拐角處，把頭伸出來，我看見堂哥還是一臉無奈，這時姥姥露出了慈愛的微笑，並一一説出了答案。
我的姥姥會讀書，正所謂對應的那句話“活到老，學到老”，你有這樣的姥姥嗎？如果有，要不要來pk一下呀？
在我生活中，我想我們每個 人都有尊敬的人吧？比如説；令你悲傷，令你快樂。
在我的生活中，我就有我尊敬的人，這個人從小 到大他一直都陪伴這我的道路讓我從中真真的找到自己的快樂。 樂。
這一位人他就是我的父親，只要有了他，這個家 才會得到真真的快樂，只要有了父親這個家庭才會充滿温暖，還可以給我們帶來快樂，只要有了父親我們才會得到快樂，只要有了父親我們才會得到健康。
有一名話説得好；只要自己個到快樂，那麼別人也會為你啊感到真真的快樂。希望大家把這句話深深的記在你的腦海裏，不要把他忘了你就得不到真真的快樂。
大家都堅定説我為什麼尊重我的父親，那是因為我父親他有一顆博大之心，我的父親他是那麼的無私奉獻，是多麼的寬闊，從這裏，我的父親還教會了我做人所基本的原則，無論父親受到什麼挫折，他都不讓我知道，是因為他也不讓我受苦，無論我做錯了什麼事，我父親也不會罵我，他只會慢慢的教導我，對待朋友他永遠都是熱情善良，現在她還是一樣的為別人着想，只要你尊重別人，別人也就自然而然的尊重你。
記得有一次，我坐在公交車上，看到有一位老奶奶站着，於是我便熱心的'把座位讓給了他，那位老奶奶給我講了許多大道理，他説，幫助別人，快樂自己，這句換給我留下了很深的印象，他是我生活的老師，車到站了，看着她的背影，我感覺我做了一件很偉大的事。
生活中，我要向爸爸學習，學會尊重別人，只有這樣，別人才會尊重我，記住，學會尊重真正的含義。
在我的心裏永遠有一個人，也永遠刻着關於這個人的事。他總是默默的為眾人服務。他就是我最尊敬的人——爸爸。
有一天晚上，我和爸爸回家，樓道里一片漆黑。為什麼不開燈呢？我朝着發出微弱紅光的開關猛地按了下去，燈沒有亮起來。我。我按了幾下，燈還是沒亮。“燈壞了”爸爸説。我們只好慢慢一步一步上樓梯。由於看不清道路，，我一不小心踩空，還好爸爸眼尖，一把抓住了我，我才沒有摔倒。我緊緊拉着爸爸的手，以免再在黑暗的樓道里摔倒。
回到家裏，我第一動作把電視打開，電視上正播着球賽，這是爸爸最喜歡看的節目，我正要招呼爸爸過來看，卻見他往櫃子前一蹲，把櫃子一拉，把螺絲刀、黑膠布等工具翻出來，一把裝進布包，戴上手套，正要出門。媽媽一臉狐疑地問：“你才剛回來，又要去哪兒？”
“去修燈,樓下的燈壞了。”爸爸説。
媽媽有點不高興：“可以請物業來啊！幹嘛非要自己去修啊？趕緊吃晚飯吧！”
“剛剛澤嘉差點摔倒，他走了三年多的樓梯呀！對樓道這麼熟悉了，還會摔倒，萬一一個不熟悉路的人來到這兒，那還不得摔個鼻青臉腫的`嗎？”爸爸走過來，對我説，:“走，兒子，修電燈去。”媽媽攔不住。
説着遞給了我一把手電筒，又帶上了一塊比較高的椅子，我拿着手電筒為他照明。
到了樓下，他一腳踩在椅子的支架上，一腳彎曲跪在椅子的軟墊上，拿着螺絲刀，弓着腰，靠着手電筒發出的微弱光亮細心的檢查着電路。“應該是電線老化了。”爸爸用螺絲刀輕輕碰了一下電線，只見一道火花飛濺，爸爸立刻把手縮了回來。他重新換上一條電線，再用黑膠布利索地把老化的電線捆了一圈。燈終於亮了。我豎起大拇指：“爸爸，你真厲害！”
這盞燈不止照亮了樓道，它還照亮了我的心，爸爸就是我心裏永遠的燈，永遠的榜樣，他就是我最尊敬的人。
我的爸爸是我最最尊敬的人。為什麼呢？因為他這個人有兩大突出的特點：愛學習和執着不懈。
先來説説爸爸愛學習的精神吧。這幾天爸爸在參加一個考試。為了能取得好的成績，他總是起早貪黑地學！從早晨九點開始學，學到晚上十二點，明天再接着學。就這樣形成了一種習慣，直到考試結束。他的學習精神還帶動了我和媽媽，每天我們一家三口總能每人手捧一本書，盡情享受書香。媽媽情不自禁地説：“我們家這段時間真是書香四溢呀！”
最令我感到吃驚的是，爸爸不僅認真地看書，寫文章，而且有時嘴裏還唸唸有詞。爸爸真是有點看書看得“走火入魔”了。果然，功夫不負有心人，爸爸終於取得了一個不錯的成績，全家人都很高興。
考試後爸爸常對我説的'一句話是：“付出就會有結果！一定要努力進取！”我牢記心中。
這就是我愛學習的爸爸。
我的爸爸不僅愛學習，而且還有一種執着不懈的精神。有一次，我跟爸爸在安裝他夢寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺絲，一手拿螺絲刀，一絲不苟地安裝着。幹了好大一會兒，我已“汗流浹背”，於是請求爸爸休息一下，便坐在沙發上喝起水來。當我又精力充沛時，看到爸爸還在認真地安裝藤椅，這時爸爸臉上全是密密的汗珠，鼻尖上還有一顆大大的汗珠。我勸爸爸休息一下，但是他卻説：“馬上就大功告成，一定要堅持下去。”
他就像精靈鼠小弟一樣執着，努力，不放棄。爸爸擰上一個螺絲，有時不太合適，他就會卸下，重裝；再卸下，再重裝……直到完美無缺。我被爸爸這種精神深深地打動：爸爸的執着真值得我學習。我和爸爸安裝完畢後，我們爺倆坐上心愛的搖椅，會心地笑了。
這就是我執着不懈的爸爸。
這就是我的爸爸——一個愛學習、執着不懈、積極進取的好爸爸，也是我最最尊敬的人。
每一個人有他最尊敬的人，我最尊敬的人是我的班主任老師――何老師。何老師長着濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，她總是帶着燦爛的微笑，我很喜歡她。
“風來了，雨來了，老師捧着一顆心來了。”這是陶行知先生的詩。一代代教師堅守着三尺講台，續寫着這首悠長的詩。我的班主任何老師就是這樣一個人。
何老師十分關心我們的學習，她把整個心都給了我們了。記得有一段時間，何老師得了重感冒，仍然堅持給我們上課。上課鈴響了，何老師從容地走上講台，用沙啞的聲音微笑着給我們講課，我們積極地回答問題，不懂的何老師就耐心地給我們講解。當老師佈置了課堂作業時，我們就認真地完成，並交給老師批改。老師一邊喝着開水，一邊顫抖地拿着紅筆給我們批改，看得出老師很虛弱，額頭上沁出了一顆顆汗珠。最後，何老師實在堅持不住了，只好請了半天假，在家裏休息。第二天，當預備鈴剛響，何老師又打起精神笑盈盈地來到了教室，認真地給我們講起課來。
何老師不僅關心我們的學習，還十分關心我們的'身體。我們班的李子禹同學得了再生障礙性貧血病後，老師和全班同學都很悲傷，之後又得知李子禹和他的家人已經賣掉了房屋，傾家蕩產了，老師便在班上舉行了一次捐款活動，引起了學校的注意，於是學校也組織了捐款活動，不久，水井灣居委也舉行了募捐。李子禹被大家的熱情感動了，終於勇敢地戰勝了病魔，現在已經回到學校學習了。還記得有一次，我在學校鬧肚子，何老師親切地撫摸着我的頭説：“要不要叫大人給你買點藥？”我搖搖頭。老師又十分關切地説：“那你回家休息一下吧！”下午，我來上學時，何老師又温和地説：“你好些了嗎！”我點點頭，於是何老師笑了。
老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，他們默默地奉獻知識，哺育我們這些祖國的嬌嫩花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，的確，何老師就是這樣的人，她為自己想得少，為別人想得多。
這就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人是我國小一年級的語文老師，因為他教會了我許多道理，影響着我的一生。
呂老師高高瘦瘦的個子，總是穿着一件乾乾淨淨的白色襯衣，口袋裏彆着一支鋼筆，戴着一副金邊眼鏡，很斯文、很慈祥的'樣子。我們特別聽老師的話。呂老師説：衣服不一定要新，但一定要乾淨整潔。於是我每天在池塘邊上把衣服洗了又洗，紅領巾也疊得整整齊齊才戴上。呂老師説：要站有站姿、坐有坐姿。於是他把手交疊放在桌子上，我也把手交疊放在桌子上，他把手放在背後我也跟着做。呂老師説：一年之計在於春，早起的鳥兒用蟲吃。於是我每天都是第一個到學校掃地讀書。呂老師經常表揚我的衣服乾淨，家遠也從不遲到，於是我更努力了。
在呂老師的教導下，我養成了講衞生、早睡早起、勤勞好學的好習慣。 呂老師多數時候是和藹的，但當我們做錯事時，也很嚴肅。記得有一次，呂老師佈置我們寫作文，然後他坐在講台邊上改作業。我遇到一個字不會寫，於是在那裏不停地嘀咕“反駁的‘駁’字怎麼寫？反駁的‘駁’字怎麼寫？”同桌也不理我，我抬頭望着呂老師，嘴裏又繼續嘀咕。過了很久，呂老師才緩緩抬起頭，嚴厲地説：“不稱呼，誰知道你問誰！”短短一句話，教會了我要懂禮貌，從那以後，我不再遠遠看見老師就繞道走，見到誰都打招呼。
呂老師教我時，我的語文成績格外好。呂老師帶我們幾個人去鎮上參加漢語拼音比賽，我們竟然都沒帶筆，呂老師就臨時買了圓珠筆，他們都是分到圓珠筆，但我拿到的是呂老師口袋那支閃閃發光的鋼筆。我沒有辜負呂老師的期望，獲得了一等獎。呂老師在辦公室旁邊的黑板上用一個專欄表揚我，還畫了一隻豎起大拇指的手。我很自豪，這應該歸功於呂老師，是他教會了我bpmf等的讀音和書寫規則，是他的激勵使我熱愛學習，使我今天也當上了一位人民教師，繼承着他教書育人的偉大事業。
我尊敬呂老師，是他教會了我許多道理，使我受益終身。
令我尊敬的人有很多，有救死扶傷的醫生，有保家衞國的解放軍叔叔，有探索奧祕的科學家。但是，最令我最尊敬的卻是我的班主任——王老師。
王老師，一雙大眼睛炯炯有神，小嘴巴薄嘴脣，淡紅色頭髮時而挽成髮髻時而束成馬尾，一張秀氣的面孔上有一顆不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦，身形和身材堪稱完美。
王老師是我們班的語文老師，她對待工作十分認真負責，為了讓我們更好的理解課文，掌握語文基礎知識，提高閲讀能力，老師想了很多教學方法。每當教新課前，她都要求我們先預習好生詞生字，把課文讀三遍。上課時，老師又讓我們有聲地朗讀課文，使我們再一次熟悉課文內容。有時，讓我們思考好詞好句中的道理；有時，通過講解事先查閲的相關資料，讓我們明白文言文等課文中的道理；有時，則對照課文逐段分析賞析優美段落，讓我們更深刻地理解課文，短短兩個月，我們就學到了不少閲讀和寫作的'技巧。
王老師十分關心我們，雖然老師平時要求我們嚴格地遵守校紀校規，但對少數不良行為的批評教育卻十分有耐心。有一次，我因為懶惰不想寫作文，就在網上隨便找了一篇文章抄了下來，我以為能瞞天過海，沒想到被老師發現了。下課了，老師緩緩地向我走了過來，輕聲細語地説：“這篇作文怎麼回事？”忐忑不安的我手腳抖得厲害，也許是真的不該吧！但老師沒有批評我，只是耐心地跟我説明事理，也還只是讓我重補一篇，看着老師離去的身影，我的眼淚卻不由自主地在眼睛中打轉。
王老師就是用她這種對工作對學生的愛，贏得了我們的尊敬，王老師就是我最尊敬的人。
學問齋