在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們的教室作文，希望能夠幫助到大家。
我們的教室是在第三層樓，他是一個乾淨、整潔、漂亮的教室，它又是我們學習的好地方。
還沒走進教室就能看見一扇藍色的.門，走進教室可以看到一塊黑板，他又是個多功能的多媒體，黑板的上面有一個小喇叭，可以及時地把當天的任務和作業佈置出來，喇叭下面有一個課程表，後面也有一塊黑板，那是我們畫板報用的，上面有花花綠綠的文字，每隔半個月換一次。黑板報的上面有一個表，可以為我們什麼時候上課，什麼時候下課。
這就是們的教室，它乾淨、整潔、漂亮，它又是我們學習的好地方。
我們的教室我們教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是黑色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。教室左側的牆壁上懸掛着一台電視機，教室的後面有一塊板報，板報上貼着同學們畫的畫和手抄報，還有我們平時刻苦努力，各科學習取得的好成績。教室的左面有四扇明亮的窗户，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！教室的右面是一面潔白的牆壁，牆上掛着我們學校的.《國小生行為準則》，告訴我們每天要按照行為準則去做一名優秀的國小生。教室的中心擺放着八排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認真學習。我們在這樣好的教室裏學習，可真幸福呀！我愛我的班級，我愛我的教室！
六一兒童節快到了，我們班準備開一次慶祝會。裝扮教室就成了班幹部的重要責任。
我們先用託帕把教室拖得一塵不染，接着我安排了一些美術組的同學在黑板上寫：慶祝“六一”幾個大字，並在旁邊配上美麗的圖畫。然後買了幾個大紅燈籠，準備在每個燈籠上寫一個謎語掛上去，讓同學們來猜。再讓同學們從家裏拿一些鮮花和花盆放在講台的兩端，讓教室變成一個充滿花香的世界。還在牆壁上貼一些彩氣球，用綵帶剪一些窗花貼在白花花的`玻璃窗子上。最後安排手工組的同學買來些綵帶，剪成彩旗掛在教室的頂上，這樣裝扮教室的任務就大功告成了。
同學們看着經過自己努力，煥然一新，漂漂亮亮，充滿節日的歡樂氣氛的教室都開心地笑了。
五顏六色的氣球把教室裝扮得五彩繽紛。小小的燈籠也派上了用場，我們把他們高高地掛在玻璃窗上，太陽一照，閃閃發光。我想：到了晚上，這些小紅燈籠會兩着紅紅火火的光，温暖的教室。
我們把教室打扮得漂漂亮亮的`，像童話裏的美麗的小屋。我們坐在教室裏，也想生活在美麗的童話世界裏一樣。我們永遠不忘記我們二［5］班漂亮的教室。
走進教室，首先看見的是一排排整齊的桌椅，桌椅的正前方，有一塊大黑板，中間是兩塊會移動的黑板，拉開黑板，會看見一塊大大的.白板，可以播放多媒體，可真現代化啊！
黑板上方寫着八個字“認真做事，踏實做人”。一個大窗户兩側分別有着“紅領巾大舞台”
和“雛鷹爭章”，上面貼着班級裏所有人的照片，還有同學們辛苦掙來的小紅旗。上面還貼着我們的優秀作品。
桌椅後方，是一塊普通的黑板，上面五顏六色的畫，至少同學們用辛苦的汗水換來的榮譽。黑板報兩邊，有八個大字，“好好學習，天天向上”。這八個大字鼓舞着我們學習和進步。
上週星期五，我們班變成破爛不堪的髒教室了。
早上，我來到教室，大家都在三五成羣地忙東忙西，我把頭探進人羣中，原來他們都在收拾老師放在講台的東西 。看來這回又像上學期那樣被高年級的'哥哥們把老師的東西弄髒了。不一會兒，有 幾個同學急急忙忙地去老師的辦公室，告訴老師。我趕快放下書包，急忙和大家一起收拾起來，這時老師來了，她看見教室裏一片繁忙的景象，露出了滿意的笑容。
雖然班裏狼藉一片，很長時間才能打掃乾淨，但我們幹得還是很起勁。
今天下午，我和媽媽來到學校，打掃我們的新教室。到了學校，有許多同學和家長也都加入到了打掃的行列。
我們的教室要由原來的'二樓搬到三樓，我們也由三三班變成了四三班。我們把二樓教室裏的書本和櫃子都抬到了四三班。我們小孩負責搬比較小的，家長們負責搬大的。搬上樓以後，我們開始打掃衞生，我們有的掃地，有的拖地，還有的擦桌子，在我們的齊心協力下，新教室窗明几淨，煥然一新。站在窗前，覺得三樓視眼更開闊了，原來向窗外望，看到的都是大樹，現在大樹也在我們的教室底下。
再過兩天，我們就要開學了，我們就是四年級的同學了，想想心裏好激動！
走進我們二（8）班的教室，前面是烏黑髮亮的黑板，黑板的正前方是整整齊齊的講台桌；左上角是放着各種各樣圖書的讀書角；後面也是一塊長長的黑板，不過，那是用來寫黑板報用的；旁邊是貼滿榮譽花兒的“花兒朵朵”，它的下方貼滿了被老師表揚的'作品，還有各種各樣的花草樹木；左右一塵不染的窗户；中間是一拜拜乾淨整潔的課桌椅。我們的教室真大呀！
我愛我們的學校，更愛我們的班級。
教室的門朝南，黑板朝西，黑板下面是約3米長的講台，講台的西邊是多媒體，多媒體的西面是我們坐的桌凳，擺放得整整齊齊。再西面是我們的黑板報。一個月換一次黑板報，真辛苦呀!我們的教室 在二號教學樓的四樓。一下課窗户就打開了。南北兩面牆上共有六扇窗户和四塊白板，白板的題目是：快樂書屋、我才我秀、共同關注、成長的力量。我的座位在南邊的第三排第三列。因為我們的教室 在四樓，所以，班裏有很多灰塵，掃地很不好掃。可是隻要我們有水滴石產的.精神，就會掃乾淨了。我們教室的隔壁，是五(2)班和五(4)班。我覺得上到四樓很累，要是我們的教室在二樓，就可以 很輕鬆的上去了。
我們的教室很美麗，想來參觀嗎?快進來吧！
瞧，那是大屏幕。它是受電腦控制的。這是我們的講台和黑板。老師經常用到它們呢！
再看這裏，這是教室的中間。看看這些桌子椅子排得多整齊呀！
這是教室的後面，那有黑板報。每當佈置黑板報時，我都會精心製作。我很喜歡貼黑板報，所以我很羨慕那些專門貼黑板報的人。
接着，請你環顧四周。有兩卷書法字掛在牆上，有爭章園地。最後，看看植物角，那兒有很多植物。都是同學們帶去的`。我也帶了一盆“珍珠椰子”。還有一種植物名叫“紅掌”，它是陳音綺帶來的。我喜歡它，因為它會開花，花是紅色的，很可愛！
我們的教室漂亮嗎？歡迎再次光臨！
我叫張苡楨，在桃園國小上學，我的教室在三樓的第二個教室。
進了教室一排排整齊的.桌椅呈現在你的面前，它可以供我們上課和寫字，在右邊的牆上有一行字，那就是：百花齊放，爭相鬥豔。這幾個字就是我們的“紅花榜”它可以激勵我們努力學習。教室後 面有“班級格言”裏面的內容是：相信自己行，才會我能行。你在這裏行，我在那裏行。今天若不行，爭取明天行。能正視不行，也是我能行。相互合作行，創造大家行。爭取全面行，天涯任我行。
啊，我愛我的教室。
我們三（1）班的教室很乾淨、整潔。
走進教室，首先映入眼簾的是幾行整整齊齊的桌椅，藍色的桌罩套在桌上，水泥地面被打掃得乾乾淨淨。桌椅後面，是同學們精心辦的黑板報，雖然是第一次辦，但同學們辦得特別好。坐到座位上，就看到了烏黑的大黑板，它像無邊無際的大海，埋着知識的寶藏；還像一座刨牀，等着我們去探索。整潔的教室一塵不染。
啊，教室，你是那知識的.大花園，老師便是那培育我們的園丁。我們是五彩繽紛的小花朵，在陽光小健康快樂的成長，成長為建設祖國的棟樑之才！
我愛我的教室！
在我們的校園裏，我們的教室是全校最美的班級了。
走進校園，在乒乓太旁就可以看到我們的班的窗子上貼着小花小草和綠樹人人看到都會誇獎的。
走進教室看到的是窗簾，每一空格都有名人名言。
瞧！看上的黑板的上面有幾個大字，學會學會學習學會交往的'意思是：要懂得什麼是學習，學會交往是説：要和同學交流。
看，我們的桌子多整齊啊！是我們同學勞動的傑作。
我們的後面有一塊美麗的板報，畫了兩座高樓，每個給板報換一次新裝。
看，我們的教室美吧！
我們的教室非常寬敞，前面是方方正正的黑板，老師教我們更多知識。
後面是我們的黑板報，上面寫着巴金的名言：“孩子成功教育從好習慣培養開始。”還有凱恩斯的名言：“習慣形成性格，性格決定命運。”黑板報的'左邊有面壁思過，畫了一棵樹，樹上寫着我們以前錯過的題目，讓我們記住，不要再錯了。黑板報的右邊是班規，上面寫着我不許違反的規定。
教室的左前角是圖書角，上面放着各種各樣的書。圖書角上面寫着蘇軾的詩句：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”
教室右邊的牆上，貼着同學的圖畫，記錄着同學們成長的足跡。
我們的教室真美麗啊！
我們的教室明亮,清潔,美觀.不信,我帶你參觀一下,東三樓頭第一間就是我們的教室.
請看,教室地面多麼整潔.桌子,凳子,橫豎都成直線,玻璃通亮透明地面乾乾淨淨.講台邊還擺了幾盆不知名的花.教室裏飄着淡淡的`花香,朵朵花兒張開了笑臉,好像歡迎你呀!
你看教室正前方貼着"勤學多思,巧練求精"八個鮮紅的大字,這是我們全班同學應有的作風,字下面的黑板呢,擦得乾乾淨淨,簡直可以照出人影兒來.
學問齋