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國小作文:我與書15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.09W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的國小作文:我與書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小作文:我與書15篇

國小作文:我與書1

與書結緣,是一個人一生中最大的榮幸!因為,書籍使人進步使人性格開朗,更使人寫作時下筆如有神,而且妙筆生花。

我與書相遇還真是巧合來,這是三年級時,我經常一遇見作文,就頭痛欲裂。有一天下課,我坐在教室裏的桌子上,眼睛環視着四周,過了一會看見一個同學正在看一本叫做《淘氣包馬小跳》一系列的一本書。同學發現了我説:“你要看一看嗎?”“啊,可以嗎,我瞅瞅。”我拿過書,心裏想:這有啥好看的!

過了幾分鐘,同學指了指袖上的表,説:“還有一會就上課了,快還給我吧。”“啊,好馬上……

還給它書後,我發自內心的.想:這種書還不錯,回頭我也來一本。

回到家後,我對爸爸説:“爸爸,我要買《淘氣包馬小跳》!”“真的嗎?”爸爸興奮地説:“兒子!爸爸這就帶你去書店!”

在書店,我一次選了六本書。我非常高興。爸爸也激動地説:“只要你真看,花點錢值了!”

後來在家,我已有空閒,就找出來看,不到半年時間,就翻了個遍。收穫非常之大!

再後來,各種名著、小説我都找來讀。逐漸博覽羣書,寫作水平也有很大提高。

所以,讓書香陪伴我們生命的每個時刻吧!

國小作文:我與書2

書是我們的朋友,從小我就愛看書,每次拿着童話書坐着小板凳,小手指着童話書邊讀邊指着,慢慢地我長大了,越來越離不開書了,每次一空閒,便會拿出書津津有味地讀了起來,書就是我的朋友。

那是一個晚上,我寫完了作業,便拿出了我喜愛的《城南舊事》津津有味地看了起來,每看一個細節,便會隨着作者的情感一會兒難過,一會兒快樂,一會兒生氣……當我讀到了《蘭姨娘》這一篇章的時候,我知道了蘭姨娘是一位不幸的孩子,從小就被她娘賣掉了。這些道理都是《城南舊事》這個朋友教個我的。我又拿出了《森林報》,這本書讓我知道了《森林報》並不是報紙,而是一本書,這本書還讓我明白了哪個季節會有那些動物出現。我慢慢地品味着,我心想:原來書中有這麼多的`知識我還不知道呀!

這時候,媽媽來了,她把我的書收走了,説:“別看了,這麼晚了!”我一看天上,哎呀!天已經這麼黑了!我只好依依不捨的合上書,向我的“朋友們”離開上牀睡覺了。

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”是呀!我們離不開書,書是我們的好朋友,它教會我們許許多多的道理,讓我們一生受益!

國小作文:我與書3

劉耀陽,別看了,快吃飯!”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了,我的書朋友。原來,該吃飯了,可是我還泡在“書海”裏,也許你很想知道我在幹什麼,那我就告訴大家,他就是我的書朋友:《少年成長智慧背囊》。

大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什麼吧。告訴大家,裏面都是一個個小故事,彷彿一顆顆充滿智慧的小種子,每看一個故事,一顆小種子就深深地埋在我的心田,我的.書朋友。

也許有人會問:“你為什麼那麼喜歡他呢?”因為我渴望知道道理,我渴望知道生活、處世的方法。俗話説:“我們需要好書就像需要空氣一樣。”所以我很喜歡它。

如果大家喜歡讀書,就可以制定一個讀書計劃。我有一個讀書計劃,供大家參考。如下:

我要每月至少讀1-2本書,並多讀書,讀好書,而且要認真讀,仔細讀。”

最後祝大家交更多的書朋友!

國小作文:我與書4

我喜歡的iq書廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一國小四(2)班王俊?n我最喜歡的書要數是《iq》。去年我從新華書店買了一套回來,每天找一題出來思考,一想就是大半天。

《iq》全套有六冊,第一冊是迷圖,第二冊是怪圖,第三冊是錯圖,第四冊是疑圖,第五冊是藏圖,第六冊是考圖。我覺得《iq考圖》最有趣。比如書中的第13題“蛋糕的誘惑”。講的是米勒,一個不愛動腦筋的孩子,凡事總問媽媽怎麼辦。

在外地工作的爸爸回來休假,覺察到了米勒的這個壞習慣。為了幫助他改掉,於是在米勒過生日那天,爸爸便特意買來米勒最愛吃的雙層朱古力大蛋糕,把放蛋糕的小桌子搬到客廳的新地毯上,對米勒説:“咱們玩個遊戲,你不能踩到地毯上,也不能用其他工具,看你能不能拿到蛋糕!今天是你的.生日,你長大一歲了,相信你一定會自己動腦筋的!”米勒望望蛋糕,看看地毯,經過反覆思考,終於想出了辦法。

你知道怎樣拿到蛋糕的嗎?是:把地毯捲起來。

通過這道題,你不覺得這本書有意思嗎?想看吧,那就趕快去店書買一本過過癮!

國小作文:我與書5

書,猶如一條沒有盡頭的大道。他是森林裏迷路人的指南針,太平洋上航船人駛向大陸的導航燈。在書海的世界裏,我為書痴,為書迷,為書狂

我為書而狂。我有個癖好就是一邊走路一邊看書,因為這個壞毛病,媽媽不知道教訓了我多少次,可還是改不掉這個。有一次,我在放學回家的.路上,突然想起了剛剛拿到手的“熱乎乎”的《意林》,立馬如飢似渴的看了起來。剛看了一會兒,我就沉迷在故事中了,正當我被書中的趣事逗得哈哈大笑的時候,突然我的腳下不知道被什麼絆了一下,人也摔了下去,差點把腳扭傷了。原來是我被家裏的門檻絆倒了,媽媽又氣又笑地對我説:“你真是個小書蟲,我提醒你都沒聽到?”我不好意思的對着媽媽傻笑了兩下。

我為書而迷。就像一個飢餓的人撲在了麪包上。“煮書”是我的座右銘,在看書的時候,我彷彿成了書中的主人公,來到了書中那夢幻般的世界,身邊的一切事物都成了浮雲,我在天空中翱翔,我在海里暢遊,我成了超人,成了大力士……

國小作文:我與書6

在我家,我最長的玩伴是一本書。

還在媽媽肚子裏的時候,媽媽每天給我講故事書,我就開始和媽媽一起看故事;我上幼兒園的時候,可以自己看繪本和故事!我國小的`時候看過《淘氣鬼馬小跳》《草屋》《長襪子皮皮》等書。

書不僅給我的生活增添了很多樂趣,也增加了我的知識。有一次,媽媽帶我去爬山,我帶了一本植物百科全書。到了山上,看到一株植物,腦子裏立刻想到了答案。這是杜鵑花!我翻開書,一對比,啊!真的是杜鵑花。也叫杜鵑花!

書讓我在家裏瞭解世界。我家有一本關於世界各地的書。我最喜歡長江三峽。“長江三峽從重慶奉節縣到湖北宜昌……”看完這些,我心想:“我長大了一定要去!”

書,它不僅是我的朋友,也是我的老師,它給我的白紙增添了很多色彩,讓我大開眼界…

謝謝你,我的伴侶,我愛你!

國小作文:我與書7

我愛書,更愛讀書,因為“書是人類進步的階梯”我與書發生了許多關於書的趣事……

“鈴鈴鈴……”三更半夜,我房間的鬧鐘響了起來,我在黑暗中爬了起來,這麼晚了,我要幹什麼呢?原來,最近我迷上了《舒克貝塔歷險記》,今天,我本來打算讀一百頁的,可是才讀了二十幾頁就被老媽叫去睡大覺了,我現在起來繼續讀。

我津津有味地讀着,讀到舒克貝塔打敗了大花貓然後創立了舒克貝塔航空公司時,我笑了起來,笑着笑着,突然覺得要小便,如果是平時的話,我肯定不敢出房間上廁所,現在我可不,我一邊做開飛機狀,一邊搖搖晃晃地衝出了房間,還大搖大擺繞着客廳走了一圈才進了洗手間,上完廁所,沖水的.響聲把我驚醒了,我在黑暗中一怔,三步並做一步狂奔回房間,心跳得飛快,過了好久才恢復原狀,然後我捧起書繼續看,當我看到海盜用卑鄙的手法搞得舒克貝塔機場一片狼籍時,我有點氣,用力捶牆,發出極大聲響,把媽媽吵醒,自然少不了一頓臭罵,糊塗的我在捱了罵後竟又捧起書讀了起來……欲知後事如何,請聽下回分解!(老師批:這小子不想寫了)

我與書的故事有趣吧!

國小作文:我與書8

大家好,我是楊鈺,一個愛讀書的女生,下面是我與書的故事。

一年級,我剛從外地回到老家,大哥給了我好多書,其中,我最喜歡一個叫《窗邊的小豆豆》的書。雖然那時候有很多地方看不懂,但是我還是覺得那本書很有趣。

二年級,我在家裏扒到了一本叫《英雄人物》的'書。那裏面講了很多像王二小、雷鋒叔叔等大人物,我看了以後就覺得應該向他們學習,你們覺得呢?

三年級,期會考試,老師説,只要我們取得了好成績,就給我們每人發一本書。那次,我們發揮正常,真的取得了好的成績。因此,我們也就如願以償地得到了書。我得到的是智慧文萃。因為是老師賞給我的,所以我讀了很多遍,每讀一遍,我都帶着有不同的感情。

四年級,爸爸讓大哥在網上訂了很多的課外書,我一看,呀!《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《再被狐狸騙一次》……光看名字都覺得很好看,那在看書裏面的內容呢?沒錯,更精彩,更豐富。

四年級的下半學期期末,好朋友周夢琪給我了一本叫《爸爸的嘮叨》的書,一翻開,呀!不愧是我的好閨蜜,看書的品味都和我一樣。好朋友送我的書好,那麼,她人更好。

書中的一字一句都非常的精彩,非常的豐富。期待着五年級會有更多的書吸引我!

國小作文:我與書9

我喜歡讀書,每次讀書,字裏行間總是引起我無數的想象,曾躍過蒼涼的戈壁沙漠,飛過重山峻嶺,經歷殘忍無情的鐵血歷史,或在荒島上求生、在叢林中探寶...... 書讓我穿越世界,領略世界的風采。

很小的時候我喜歡穿越到奇妙的童話世界。然後我看到了小紅帽提着籃子,又看到美麗善良的白雪公主與英俊的王子在王宮中舉辦了盛大的婚禮,還看到了小裁縫正在智鬥一個高大的巨人,他毫不恐懼,憑藉自已的智慧,戰勝了強大的敵人,當上了國王......

之後我喜歡穿越到戰火硝煙的年代。看見自己親自出徵,拼死殺敵,炮火之中,然後身邊許多戰士不斷地倒下犧牲,一個個英雄鮮活的生命展現在我眼前,然後又離我而去......

後來我又喜歡穿越到未來世界,認識了B-612小星球的小王子。他善良、純真,深深地打動着我;還有一位令我十分敬畏的`大探險家,叫貝爾,他乘水上摩托環繞大不列顛島,搭乘小船橫越北大西洋,登上萬年冰封的珠穆朗瑪峯......

穿越、穿越、不斷穿越......書就是有這樣神奇的魔力,如一雙神祕的手,指引我穿越世界,學習知識,領略世界風采!

國小作文:我與書10

書是全世界的營養品。??莎士比亞

書是一作者的心血,我們要十分珍惜。書中是一個讓人陶醉的世界。

今天我要寫書和我的故事。書,我年幼時只是呆呆的認為書是上學用的物品,總把它和電視比,書沒有電視的精彩絕倫。慢慢的,上學時,書中的小故事讓我讀讀,讀一倆遍就讀好了。現在我長大了,讀高年級了,我發現了書中的.無窮歡樂,書中的童話讓我在童話世界是觀光。書中的科幻讓我再看科幻電影一樣好奇,不過書很快做出了回答。書中的歷史文化讓我更愛祖國。很快我愛上了讀書、喜歡了讀書。書現在我隨身攜帶,一有空我便津津有味的看起書來。書,我吃飯在看,下課再看,睡覺在看。我有時豪氣沖天,有時淚落如珠,又有時捧腹大笑。

啊,書我形影不離的好朋友,啊,書我的一個導師,指引我走向光明的前途,無量的前途。我還會讀更多的閲讀更多的書,在書的海洋中遨遊。

我相信書是人類的文化,書是最好的“朋友”。

國小作文:我與書11

品名:南xx

性別:男

歲數:11歲

生產日期:19xx年10月25日

有效日期:無限

重量:30公斤

規格:長139釐米,如果看到小於139cm或大於139cm的,請不要買,會是假貨。

外形:長着一雙水靈靈的眼睛,雙眼皮,頭髮較長,耳垂厚厚的,福氣較好,一雙靈巧的小手,字寫的一般般。

作用:

1、喜歡淘氣;有一次,我在讀英語,媽媽一邊在聽一邊幫我糾正我讀錯的單詞。我想:媽媽以前對我那麼嚴格,今天我就故意讀錯,讓她生氣。我便故意讀錯,媽媽告訴我不是這樣讀的,可我就是不按照媽媽教的正確讀法去讀,直到媽媽氣的.臉發紅,我才讀對(此事保密,不然屁股不保)。

2、喜歡看書;有一次,我書看的正入迷,媽媽叫我去買一包糖,我依依不捨的放下書,結果到書店買了一本書就回來了,媽媽一看,説“錯了、錯了,買糖怎麼買成書了!真是個書迷”。還有很多優點,比如:很懂事、愛學習……

注意事項:粗心。有一次,數學周測題目非常簡單,我每題都會,但等試卷發下來一看,只有91分,出錯的地方都是因為粗心而失分。

後記:我就是這樣一個人,你們願意跟我做朋友嗎?

國小作文:我與書12

我有一個好朋友——書。小時候,媽媽對我的學習很重視,特別是作文。記得有一年我過生日,媽媽送給我一份禮物——兩本厚厚的作文書。媽媽把書遞給我説:“從今以後,你就有個好夥伴了。”我接過書,很不高興,覺得看書很乏味,沒什麼意思,但仍然堅持看了起來。後來一次語文考試,寫作文時,我把看書學到的好詞好句用進去,結果得了高分,還受到了老師的表揚。我初次被表揚,心裏別提多高興了,這是書的幫助,我終於明白了媽媽的苦心。從那以後,我就主動地讓媽媽給我買書看,我的`寫作水平也漸漸的不斷在提高。三年級時參加學校的作文比賽,甚至獲得了一等獎。現在我更愛看書了,而且書的品種也逐漸多起來,除了作文、童話外,科幻類、文學類、歷史類也進入了我的視野。書是航船,它讓我在知識的海洋裏盡情遨遊。我怎能不愛讀書呢?

國小作文:我與書13

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”書對人只有利而無弊。

我最喜歡的書是百科全書,它讓我知道太空、地球、生物、人體、科技、交通運輸、文學藝術、人與社會、體育、世界各地的歷史等等。從太空中,我可以知道自古以來宇宙在人類心理的地位都是神祕而不可知的;生物這一課讓我知道了人的.生命只有一次,不能浪費生命……讀完了這本書,我知道了許多新鮮的事物,我看到了文學與藝術的美是那樣的精彩。

有一次,我正在看一本很有哲理的書,媽媽説:“好好看,將來長大了會運用到這些很有深意而又有哲理的知識。”我正坐在沙發上認真的閲讀,看着看着就不知不覺睡着了,竟然夢到了自己長大成了一名科學家,為我們的國家做出了很多貢獻,發明了很多武器,成了我們國家的振國之寶。

國小作文:我與書14

一本書,斜躺在書櫃上,一位智者將其買下,贈給村上的人,於是,這小小的書引起了無休止的爭論。腦滿肥腸的富翁説:“他是我炫耀自己的工具,客人一見到它,便會誇我才華橫溢,學富五車。”慵劣不學的孩童説:“他是老師懲罰我的惡魔,稍有鬆解,試卷就會出現憤怒的紅‘X’”愛趕時髦的女郎説:“它是我書房中的點綴,有了它,我的房屋充滿詩意。”望子成龍的母親説:“他是我給予孩子的期望,讀好它,孩子的‘前’途一片光明。”年邁的收藏家説:“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡迎。”貪財的老闆説:“它是我的搖錢樹。”暴躁的壯漢説:“它是我的`鎮定劑。”精打細算的商人説:“看,明碼標價,30.5元。”......人們爭執不下,跑來問智者,智者回答:“書是人類思想的靈魂。”聽後,眾人沉默,把目光投向了書,眾人釋然。——這是母親講給我的故事,聽完後,我無言以對,只是默默的拿出一架天平,一端放上十元錢,一端放上一本與其“價格”相等的書,“咚!”我看到了天平的傾斜... ...

國小作文:我與書15

凡事從我做起,友誼從我開始。你們好,我姓李,名瑩。在一雙濃濃的眉毛下面,有一雙聚光的小眼睛,大大的臉,紅紅的嘴。是一位十歲的女孩子。

説起草莓,相信大家一定不陌生。它的頭上有一片綠葉子,好似戴了一頂綠帽子。所以,這也是我喜歡吃的水果。草莓的`口感真是不禁讓人叫好:一咬開,細細的碎末口感細膩又滑潤,似乎一口吃進去就感覺會是滑入喉嚨。再加上甜甜的味道,呀!真是美味啊,這樣的人間極品,有誰會不喜歡呢?

愛好這種東西,可以是看小説、聽音樂、打籃球……而我沒有愛好。開個玩笑啦。説起愛好,我腦海裏第一個詞是閲讀。每當我拿起書時,翻書聲就會時不時地響起。閲讀時,我一會垂頭喪氣,為書中人物的悲慘經歷發愁呢;一會喜笑顏開,好像在書的世界裏遇到了開心事;一會賞心悦目,似乎正在津津有味地望着書的天下。這書就像是吸鐵石,而我就好比一個鐵板,它把我緊緊地吸住了,使我無法掙脱。

學而不厭的人是誰?我啊。上課時我的注意力一直都是十分專注的,沒有老師的允許,我不能休息。上課時我的坐姿一直都是十分端正的,沒有老師的允許,我不能亂動。雖然有時也會開開小差,但凡事都有第一次嘛。

這就是我,你喜歡這樣的我嗎?