在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的教訓作文，希望對大家有所幫助。
那天上午第二節課下，是我們最開心的時刻，因為這時候，我們可以吃到美味的點心。我是負責領取點心的，領好點心，從一樓拎到五樓，再一個一個發放到同學手中。等到我拿起點心開始狼吞虎嚥，興高采烈享受美食的瞬間，可惡的上課鈴聲就刺耳地響了起來。我只好戀戀不捨地把吃了一半的點心塞進課桌洞。然而甜甜的餘味還在舌尖纏繞，香香的氣味不住往鼻子裏鑽，我忍不住誘惑，想吃一點零食。於是我把頭伸到桌子下面，可是剛伸到下面，又把腦袋縮了回來。我警覺地朝四周看了看，發現大家都聚精會神地聽老師上課，便放下心來，一邊慶幸沒人發現異常，一邊伸手往桌洞裏抓了一塊餅乾放在手裏，緩緩地拿上來，拿到嘴邊，迅速塞進嘴裏。一手捂着嘴，以免被人看到我咀嚼的樣子。一手拍拍身上的碎末，故作輕鬆，若無其事一般。
我暗暗享受着美味，悄悄用餘光看向別處，心裏卻微微顫抖着，一種強大的緊迫感催促着我吃了幾口後，就迅速嚥了下去。吃完後，我再一次警惕地向周圍的人察看了一圈，小心翼翼地打量着給他們臉上的神情，揣摩着對方心裏有沒有發現自己。
然而若要人不知，除非己莫為。千小心萬小心，我還是被後面一排的同學發現了，我居然傻乎乎的，一點兒也沒發現，還在沾沾自喜地慶幸，沒被任何人發現。一下課，那位同學就到班長那裏把我上課偷吃的事情完完整整地説了一遍。於是，班長毫不留情地把我的“光榮事蹟”記錄下來。那一刻，我悔得腸子都青了，無地自容。
第二天，班主任查看班級日誌，看到我的“光榮事蹟”，把我請到辦公室，劈頭蓋臉一頓狠批，我羞愧得真想找個地縫鑽進去。唉，是的，國中生了，在課堂上居然抵抗不住零食的誘惑。紀律、學習、零食，孰重孰輕，傻傻分不清，太幼稚了！
吃一塹，長一智。偷吃一事的教訓，深深烙在我的心上。知錯就改。成長路上，我們需要勇敢地承認自己錯誤，努力改正，才能漸漸褪去幼稚，走向成熟。
在黑暗之中的成長。
——題記
時光的沖刷會讓人對記憶的內容漸漸淡忘，或許是一件驚天動地的事，或許是一件平淡無奇的事，又或許是一件細如沙粒的事，時光，歲月，年輪，會漸漸從你的記憶中抹去，但，那次的教訓，不！應該是慘痛的教訓！讓我已刻骨銘心······
閉上雙眸，靜靜地回憶······
考試之前，父親總是會嘮叨的説：“做完題多檢查檢查，要仔細，不要馬虎······”我總是左耳進右耳出，若無其事的樣子。臉上全寫着我的不耐煩。
哇，終於做完咯，有什麼好檢查的，還不如畫一會兒畫，打發打發時間。這種“邪惡”的念頭在我心中萌生。
“離考試結束只有十五分鐘。”只有十五分鐘！開玩笑！太慢了吧！居然還有十五分鐘！我還以為結束了呢。真煩人。手中的筆在草稿紙上畫着一個又一個圓圈，滿是無奈。
終於考完啦！真棒，自我感覺良好。週五一回到家，“怎麼樣，感覺難不難？”爸爸滿懷期待。“還行。”我只回答了這簡單的兩個字。默默中，時光從凝重的雙眸前溜走······
坐在教室中，心裏總感覺到忐忑不安，臉脹得通紅，手心的汗一把一把，都可以拎出水來了。看着同學遞來了試卷，他看了一眼分數，撇了撇嘴，我頓時蒙了。哎~死定了！一看，才······
再次拖着沉重的包袱回到家中，看到爸爸那期待的眼神，我不禁自責起來。
爸爸聽了這成績，説了我好久好久，我也不知道到底多久，反正過得挺慢的，我一直低着頭，耳朵像火燒一般，眼眶中不禁盈滿了淚珠，我盡全力抑制住淚水不奪眶而出，那充滿淚水的雙眼，看到的一切都是那麼的模糊，那麼的模糊······
教訓，只有在犯錯的基礎上才會有施展它才能的機會。而慘痛，只有真正的意識到錯誤，才會有用到它的時候。兩者相結合，並不是所有人都能承受，它是自己種下的苦果，它是自己挖掘的陷阱，它更是自己放在那裏的絆腳石，不過，吃一塹，長一智！
一個成功的人，是成熟的，是穩重的，他善於把慘痛的教訓打造成自己前進的動力！在黑暗中學會成長，在教訓中改變自己！
忘不了，慘痛的教訓，永遠，永遠······
蒼白的臉孔，冒着冷汗的雙手，與病魔對抗的無力之身，此刻的我，如此狼狽不堪。躺在病牀上，身體不舒服的感受，讓一向意志力強韌的我隱藏不住，身體被病毒無情的侵佔，成了一個病毒的旅館。
猶記得那天晚上，在外頭吃完晚餐，回家後正準備回到房間讀書，突然身體好像變成了另一個人似的，開始不聽使喚，腹部也傳來一陣陣的絞痛。爸爸叫我先到牀上休息，身體的“警報器”卻亮起紅燈，接下來，趕來報到的是嘔吐，吐完之後，我便試着想要進夢鄉，但疼痛卻阻擋了通往夢鄉的入口，我和疼痛便展開了一場又一場的戰爭，過了許久才終於進入了夢鄉。
但隔天天未破曉，病毒又重新跑來做怪，使得我又吐又拉，我的腳步聲和疼痛的呻吟吵醒了熟睡中的爸媽，緊接着來到醫院報到，打了一針後，病毒好稍稍平靜下來了，不過當我躺在病牀上時，手心卻依然冒出冷汗，雖然躺在牀上的時間只有短短的幾小時，對我來説卻好像過了好幾年一樣，終於那個不屬於這個身體的病毒，總算消失了，可是稍稍恢復元氣的我卻想到了一個問題，那就是當天下午還有一場重要的頒獎典禮等着我去參加，時間之快不一會兒的工夫就到了下午，我強迫着自己的身子趕緊恢復，但身體不從人願，步伐才剛邁進典禮會場的門，病毒馬上又起來做怪，之後的情況也沒多好，連典禮都還沒參加完，就因身體不舒服而回家休息，過了幾天身體才漸漸好轉。
恢復健康的感覺真好，不像在生病期間哪兒都不能去，如今我又擁有一個充滿活力的身驅，可以到處走走看看，欣賞鳥語花香，讓世界從黑白又變回彩色的，現在想想我還真是生病一條蟲，健康一條龍呢！
有了這次的經驗，我以後一定要到有信用的餐廳吃飯，不會再隨便亂吃了，所謂“得一次教訓，學一次乖”，意思正是如此吧！此外，我們也要謹記，健康是從平日開始做起的，小心病從口入，一定要注意衞生。況且金錢這類的物質再追求就有了，但健康可不一樣，健康一旦失去了，就不再擁有了。總之，平常要好好運動，增強自己的免疫力，方能與病魔保持安全距離呢！
我原來一直覺得自我感覺良好，直到那次的教訓！
那天班上進行數學期會考試。老師發試卷的時候，同學們像一隻只飢餓的小鳥正等待吃食。試卷發下來，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸後腦勺，心裏不覺高興起來，嘿嘿，這次試卷題容易得很。
於是，我壓根不聽李老師讀題，搶先提起筆來埋頭就做。老師讀完卷子，我已經做了一小半。做呀，一會兒就做完了。我回頭望望班長黃忠，只見她似乎遇到難題，正一手提筆，一手託下巴，認真思考呢。我得意洋洋，心裏想：黃忠啊黃忠，你今天終於碰着“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更容易，我肯定……我越想越高興。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就不合算了。黃忠，雖然你是班長，在數學成績上，我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我
行。想到這兒，我毫不猶豫地拿起卷子交給了李老師。
這時，我清清楚楚地看見同學們都以驚訝的目光朝我看着。他們神色好像在説：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加得意了，聳聳肩膀，邁着輕鬆的步子，懷着喜悦的心情回到自己的座位上。
第三天上午，李老師讀分數了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當老師用鄭重的聲音念我的名字時，我趕緊豎起兩隻耳朵認真聽，“86分”。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當頭一擊，又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴脣連連抖動着，半晌説不出話來。
唉！真糟透了。回想昨天考試時，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！
這次考試，使我懂得了學習上必須踏踏實實，有不得半點兒驕傲。
代價是沉重的，而教訓卻是寶貴的。
隨着時間的流逝，我有許多東西，許多事情都淡忘了，然而，那一次教訓，我卻怎麼也忘不了。
每當我看見家長在檢查孩子的作業時，那件事情便會像電影鏡頭一樣，在我腦海中一一閃過。
那天，我做完家庭作業後，正想找我的好朋友玩，突然，父親叫住了我，説要檢查我的數學作業。無可奈何，我只好點了點頭，去拿我的數學作業。
我把數學作業交給了爸爸：“這下我總可以出去玩了吧？”本以為爸爸會答應，可出乎意料。爸爸嚴肅地説：“力力，你先別出去玩，等我檢查完再去玩！”“討厭！”我撅起了小嘴。
看看爸爸認認真真檢查我數學作業的樣子，我不禁笑了一聲，隨後，便東張西望起來，可是，一會兒，爸爸便皺起了眉頭。
“力力，你這道題是怎麼做的。”説着，爸爸便把作業拿到了我的面前，我連忙側過身子看了一下爸爸所指的題。“喲，小意思，不是算錯了嗎？”此時，我還一副滿不在乎的樣子。
沒想到，爸爸的臉由晴轉陰：“怎麼這還是小意思嗎？”爸爸，不就是一道數學題粗心大意算錯了嗎？再説，在考試裏，也只不過扣掉兩三分而已。”“你可不小看這兩三分，當初，我就是因為成績少了兩三分，而未考上省外的學校，唉！”説完，爸爸歎了口氣。“對了，爸爸，您當初成績不是很好嗎？怪了，怎麼……”“還不是和你一樣，結果做錯了一道自己會做的題！”聽到這裏，我慚愧地低下了頭。正在這時，爸爸語重心長地對我説：“力力，你做事情，如果要做就要做好，不然，你就別做！”爸爸停頓了一下，接着説：“你如果做事粗心大意，有時候就會引起不堪設想的後果！”
爸爸只説了那麼幾句話，即使我馬上醒悟過來。爸爸説的話，表面上看很簡單，其實，它卻藴含着一個深刻的道理。
“啊呀呀，好疼呀！”一大清早我就被這股鑽心的疼痛驚醒了，似乎有一個蟲子在牙齒裏大口大口地啃着。我捂着腮幫，皺緊眉頭，但那疼痛絲毫不減，我束手無策，任憑它肆無忌憚地橫衝直撞。我想悟空被唐僧念緊箍咒時也就這麼疼吧，我不禁求起饒來：師傅，別念了，別念了！
媽媽知道後帶我去看牙醫。見了牙醫，我似乎見了救命稻草，用期待的小眼神瞅着他，心想：這回可有救了，可以擺脱這該死的疼痛了。醫生讓我張開嘴，用燈照亮仔細的瞧了瞧，滿嘴的牙齒好像被地鼠打過地洞一般，沒有一顆完整的牙，全是補過的。醫生無奈地搖了搖頭説：“像你這種情況的小孩，沒有別的辦法，只能等換牙。”醫生的話對於我來説簡直是晴天霹靂呀！我瞬間像霜打了的茄子——蔫兒了。回家路上我一句話也沒説。
因為今天是星期日，住校的姐姐回家，媽媽做了一桌子豐盛的飯菜，其中有我最愛吃的大蝦。我看着一盤子紅彤彤又肥又大的蝦，香味撲鼻，頓時垂涎三尺。看姐姐用筷子加了一個大蝦放進嘴裏，大口大口津津有味地吃了起來，臉上還露出美滋滋的笑容。我不禁咕咚咕咚嚥了兩口口水。心想：管他牙疼不牙疼，先吃一口解解饞再説。我夾了一小口，放進嘴裏輕輕一咬，哎呦！那鑽心的牙痛故伎重演起來。我無奈的把蝦放回了盤子裏，有一種難忍的捨不得。眼睜睜的看着美味的蝦卻吃不到口，真“饞”不忍睹呀！
第二天我早上吃雞蛋糕，中午吃雞蛋糕，下午吃稀粥就着雞蛋糕。這真是萬念俱灰，唉聲長歎呀！難道美食都離我遠去了嗎？我真想一下子把這顆牙拔掉跟它割席斷交。
媽媽對我説：“你的牙都成了蛀牙，是因為你平時太能吃甜食還不好好刷牙，一掃而過，以後要少吃甜食，早晚都要認認真真地把牙刷的乾乾淨淨，就不會牙疼了。”從那以後，我按照媽媽的話去做，牙齒真的.不疼了。同學們吸取我的教訓吧，一定要愛惜牙齒，好好刷牙哦！
人在生活當中，常常會有事物或舉動來觸發我們的改變與學習，讓我們得到教訓，並糾正我們所犯下的錯誤。當然，我也不例外，自己也有過類似的狀況發生，可以説是“當頭棒喝”地讓我驚醒起來，才知道原來是我的誤解，也讓我的媽媽嚐到了“當頭棒喝”的滋味，知道自己在教導上的疏失，以下就是我的親身經歷。
小時候我們家領零用錢的習慣就是跟父母説一聲之後就從父母的皮包裏拿，不過金額有限，不是我們想拿多少就拿多少。就在我國小一年級的某一天，領零用錢的時間又到了，於是我跟父母説一聲之後，我就從父母的皮包裏拿錢，但是當時我分不清楚十元和一百元的差別，所以我那個時候就從父母的皮包裏拿了一百元出來，就在隔天放學的時候，我外婆來接我放學回家，中途我們去了便利商店買電池，要結帳時，我跟外婆説：我來付錢就好，之後我就拿了一百元去付，就在那時候我外婆問我：“我為什麼會有那麼多錢。”我説：“這是媽媽給的零用錢。”當天晚上外婆把這件事情跟媽媽説，媽媽很生氣地把我帶到轎車上問我：“你為什麼要拿那麼多錢？”當時我沒講話，只是一直哭，媽媽見我不説話直接拿竹子打我，後來媽媽又再問我一次：“為什麼要拿這麼多錢？”我説：“不是每次都拿十元當零用錢嗎？”這時媽媽才知道我把十元跟一百元混淆了。媽媽趕緊的“喔！”了一聲，對着我説，唉！真是不應該，原來自己平常都以為小孩知道如何分辨錢鈔的大小，真是疏忽了；還有自己讓小朋友任意自皮夾中取款的動作也是相當不應該，造成小孩的認知錯誤，還好不是在外面發生，否則就難看被當作私自拿取他人物品，而被説成家教不好，形成錯誤的試範。媽媽當下對着我説，是媽媽的做法也錯了，未注意到這些細節，形成你的作法錯誤，媽媽就從頭跟我説了一次整個的狀況，並説明了正確的做法給我知道。
這次的教訓讓我知道十元跟一百元的差別，雖然當下被打有點讓我傻眼，但是在被打的當下讓我知道原來自己犯的錯是多麼的重大，至少對當時的我來説是很重大的。我的媽媽亦是如此，自此以後，就未曾發生過類似的事情了。所以説“當頭棒喝”這個形容詞對我和媽媽來説是再貼切不過了。
“啊，數學作業也太多了吧，有三頁《大練》、100題口算，全部做完，腦子不爆炸才怪呢。”我自言自語埋怨道。
我盯着數學作業記載本，心都要碎了。
瞥了一眼鬧鐘，天吶，都晚上八點啦，這麼多數學作業，至少得要一小時才能做完。那今天的睡眠時間又不能保證了，上學本來就苦，現在本應該好好地休息，可這小山似的作業……我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
突然，我靈光一閃：媽媽不是剛把答案撕下來了隨手放在抽屜裏嗎？太好了，我只要不出聲地從抽屜裏悄悄拿出答案，然後壓在書下，抄多少蓋多少，這樣神不知，鬼不覺，我就可以輕輕鬆鬆完成作業了。嘿嘿，我真聰明！
説幹就幹，我躡手躡腳走到卧室門口，打開了一道小縫，偷偷地窺視着外面，奶奶在洗碗，爸爸不在家，媽媽在看手機。天賜良機，我回到桌前，飛快地從抽屜裏拿出答案，迅速地夾在書裏抄了起來，不動腦筋的感覺可真爽啊！
但未免也有些緊張，心裏怦怦直跳。生怕媽媽突然衝進來，那就……不一會兒，我就抄好了，急忙把答案放回原處。哈！明天我可以得滿分了！我鬆了口氣，放下筆。
第二天，我開心地來到學校，交上了作業，數學課才上課不久，老師就兇巴巴地點了我的名字，我心裏一驚，不會被發現了吧？心不由跳得更加厲害，都快蹦出胸膛了。
“夏張楷！你怎麼回事，膽子這麼大！竟敢抄答案，你越來越不像話了。”
我想：老師又沒看到我抄，也許是嚇唬罷了。於是，我故作鎮定地説：“我沒抄。”“偷懶了還抵賴，答案上有一道錯的，你也一起錯。我真是無語。”老師臉色鐵青，目光像一把利劍刺向我。
我一聽，完了，露餡了，魂兒都快飛了，站在那裏一動不動，像個木偶，腦袋裏空白一片，臉上滾燙滾燙的。“今天回去罰你做兩百道題，老師又向我投了一枚“重磅炸彈”。
哎，偷雞不成蝕把米，這真是一個教訓，以後再也不敢偷懶了。
我們常常在某些領導的講話報告中聽到或是在某些總結材料中看到這樣一句話：我們要總結經驗吸取教訓……可見經驗與教訓是一對相互關聯，不可分開的矛盾統一體，它們常常相伴為伍，相輔相成。
前不久，聽到一則消息：某挖泥船要到一個深水港去作業，船長帶領七名工作人員，從一個港口駛向另一個港口（目的地）。在航行途中，船上有經驗的工作人員，多次提醒年輕的船長：“氣象預報報告説有颱風，建議靠港避風。”可出生牛犢不怕虎的年輕船長，根本聽不進去：“這點風浪怕什麼？繼續航行！”員工們無奈，一切服從命令，只能繼續在海上航行。不料，到了下午，天空突然烏雲密佈，狂風捲起巨浪，鋪天蓋地向這隻無助的船撲來，船上的挖泥機當即被捲入大海，船亦被掀翻，瞬間，活生生的八條生命，就這樣輕而易舉的殉難於煙波浩淼的大海中……
聽到這則消息，除了痛心還有惋惜。感歎人在大自然面前是多麼無能啊，八條鮮活的生命，就在年輕船長一聲武斷的命令中消逝了，這是何等殘酷的現實？
如果，那個年輕的船長能夠虛心些，如果那年輕的船長經驗再豐富些，如果那年輕的船長能夠聽進去別人的奉勸，如果……只可惜，這世上什麼都可以有，唯獨沒有的就是“如果”！！
多麼痛心的實例，多麼深刻的教訓！
在這裏，我暫且不談這些消逝的生命會給多少個家庭帶來巨大的傷害，也不談一條船和船上的設備會給國家和企業造成多麼大的損失，單單説説這經驗與教訓。
我覺得，經驗往往是用教訓換來的，而教訓則可以轉化成經驗。但是，教訓時常伴隨着痛苦，甚至是災難。
現在有一些年輕人，書讀得多了，自覺有資本了，處處以我為中心，事事自以為是，根本聽不進別人的勸説，更不能容忍經驗之談。
要知道，許多情況下成功的經驗是可以使你少走彎路的，成功的經驗甚至是可以避免災難的！
在此，奉勸那些手中掌握一定權利的人們，千萬不要把老生常談看扁了，經常聽聽來自各方的建議和意見，經常翻翻過去可汲取的教訓，這樣，就可以儘量減少甚至避免不必要的事故發生，釀成新的教訓！
最後，還是用我們常用的一句話結尾：不管做什麼事情，都要總結經驗，吸取教訓，認真反思，儘量做到萬無一失。
俗話説得好“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”曾經我犯過了許多錯誤，可那一次錯誤卻在我的心裏留下了深深的印記，每當我想起來時，這件事就彷彿是昨天發生的，仍舊曆歷在目……
當時的我才上一年級，對學校的什麼事都感到特別好奇，可唯獨對學習提不上一點興趣。看着那一篇篇的課文，那一道道的作業我就感到特別煩惱。於是在那一次，我果斷決定把語文老師佈置下來的日記給拋棄了。可我的心卻很不安，心裏不斷有個聲音告訴我這樣做是不對的，當我看見日記兩個字時，卻又遲遲不想動筆。看着這一項作業，我一手支撐着頭，哀聲歎氣。最後，我搖了搖頭，看着那本日記本，頭也不回地跑出了房間。
週六週日很快地過去了，週一又來到了我身邊。一大早，我就踏着沉重的腳步慢吞吞地走到了學校。周圍的一切都變得暗淡無光，連旁邊同學的嬉戲聲也好像在嘲笑我似的。我懷着一顆七上八下的心走進了教室。上課時間馬上就到了，我多麼希望時間可以過得慢一點，再慢一點。當老師踏着鈴聲走進來檢查作業時，我知道，我錯了……
我終究被老師叫進了辦公室，慢吞吞地走到了老師身邊。看着老師低着頭，正認真檢查批改作業時，我心裏的愧疚感更強烈了。老師抬起頭來嚴肅地問我：“知道自己錯了嗎？”“知道了，我不該不寫作業。”説着説着，我的眼淚也順着臉頰落了下來。“知錯能改就好，錯誤人人都會犯，但要會改正，明白嗎？”老師聲音傳入了我耳裏……後來，我走出了教室，看着陽光灑在老師的身上，髮絲上，老師温柔的聲音，嚴肅的表情已經刻在了我心裏……
這一次的錯誤，一直印在我心間，刻在我的腦海裏，令我揮之不去。我的心裏，總會浮現出老師的面容，老師的這句話將讓我在人生的路上一直勇往直前！從此，我天天寫日記，寫日記成了我每天必吃的“夜宵”。也讓我從此走上了文學的道路。
這週五對學府中學的學生來説，是快樂的，幸福的。但對我來説，又是與眾不同，令人深受啟發的。
事情的開始，在中午。
我洗了把臉，戴上眼鏡走回教室。進門，便看到班主任靜姐在收拾我的抽屜，地上都是我的書。我忽然有不祥的預感。
“這是誰的手機呀？”靜姐從抽屜裏拿出一部手機，笑着對我們説。我看着那熟悉的手機殼，大事不妙。我衝到講台，心中漸漸燒起怒火，對着一位同學吼道：“不是跟你説不要動我桌子嗎？”
“靜姐動的。”他很平靜地對我説。我越發的生氣，似乎已經忘了靜姐就在我身邊，怒氣之下我罵了句髒話，轉身低頭收拾我的書。淚水滾滾流上我的眼眶，我抑制不住，便一滴一滴地掉落。我納悶，明明是在生氣可為什麼會流淚。
怒火止不住地燒，我抱起書往教室後面的櫃子走去。書被我野蠻地塞進櫃子裏，我也沒有心情再去整理。“你有什麼資格在這跟我耍脾氣！”靜姐站在後門，我背對着她。這是她第一次那麼嚴厲地批評我，我也聽出來她生氣了。我想恢復平靜，向靜姐道歉，但這句話極度地刺激了我的神經，怒氣將我操控，我狠狠地錘了一下地板，卻絲毫沒有感覺到痛。
……
放學後，我到靜姐辦公室，想要要回我的手機。她問：“你知道我為什麼那麼生氣嗎？”我説：“因為我態度很惡劣。”她點點頭，説：“對。我最受不了的就是別人在我面前説髒話，耍脾氣。你要學會控制好你的情緒，不管是現在還是以後，遇到事情首先要冷靜一點。知道了嗎？”她從櫃子裏拿出我的手機，還給了我。我將手機放回兜裏，跟靜姐説了“拜拜”，便走出辦公室的門。
這次六一廟會，對我來説具有更深的意義。我不僅收穫了快樂，同時也收穫了啟發。我在往後的人生的道路上，都會銘記靜姐所説的話——遇事要冷靜。
在中秋節那天，我受到了一次教訓。這次教訓，深深地刻在了我的腦海裏。
中秋節那天的下午，我發着呆望着天上的一朵朵悠閒的雲彩。
“沒事幹呢？！”媽媽突然走過來對我説，“來，看看這個！”媽媽把手機遞給我。
我本沒想讓目光在手機上多做停留，可僅是匆匆的一眼，我的目光就被吸引住了。手機裏有四幅圖片：第一幅是一位農民伯伯在烈日下給小麥除草；第二幅是金燦燦的小麥豐收啦；第三幅是運輸線上大袋大袋的大米；第四幅是全家人其樂融融地吃着團圓飯。
“看懂了嗎？”媽媽不知什麼時候又站在了我的身後。我沉默着，沒有吱聲，媽媽也不再繼續追問。
叮咚，叮咚……門鈴響了。我打開門，是二姑送菜來了。今年中秋，媽媽因為要照顧我和妹妹沒有回爺爺奶奶家，二姑剛好回去了。住鄉下的爺爺奶奶就託她給我們帶來了大包小包、各種各樣的有機蔬菜，我看着這些菜，又想起了媽媽給我看的那四張圖片……
有這樣一羣人，沒有節日，沒有假期，長年無休，他們為的是什麼呢？就是此刻我感受到的幸福！爺爺奶奶給我們送來的蔬菜，不單單是營養美味的食物，更是對我們深厚的愛！
我想起每次吃飯時的情形。每一次，無論媽媽把飯菜燒得多麼美味可口，我從來都沒有吃完過。我從來都是挑三撿四地往嘴裏送上幾口就算完事了。如果以後我也一直這樣吃飯，那剩下來的飯菜就足夠我下半輩子吃的了。那些倒進垃圾箱的食物，又是多少愛護我們的人的心血啊！我默默地低下了頭……
“開飯啦！”媽媽一聲高喊，我趕緊起身飛快地跑到餐桌邊，拿起碗筷，大口大口地將飯菜吃得一乾二淨。這天的飯菜似乎特別美味，可能是因為我不想讓那些關愛我的人傷心吧！
每到吃飯時間，我的眼前就會自動浮現出那天在手機看到的四幅圖片，和那天受到的深刻教訓。
休閒娛樂該有的時間，總是在埋首書堆中度過，國中的課業，真是不容小覷。我本身是個戲劇迷，國小時還能每天準時收看，但是自從上了國中後，學得更多更廣，課業更深更煩，花費的時間與心力也隨之增加，而我和戲劇的關係，也漸漸疏遠了。
母親對於我的成績，並沒有太大的要求，但她希望我能有“課前預習，課後複習?的好習慣，至少在班上，還可以保持中間的水準，不要落後別人太多，這也讓我每天回家的行程，永遠無法排入“看電視?這一項。我唯一的電視時間，只有週休二日下午而已，那真是漫長的等待啊！
身處莫名的叛逆期，對“不能看電視?非常有自己的意見，但是，媽媽説的話也不能充耳不聞，每天播出的劇情，只能藉由阿姨的口傳，自己的心悟來得知，這樣真的很沒趣，許久的掙扎，心中的惡魔已經開始作怪，天天引誘我走向電視間，遙控器就在眼前，我的手也開始不聽使喚，“只要把聲音調小，媽媽就聽不到了！?惡魔誘騙的聲音如此的明顯，如此的迷人！就在我正要伸手的那一刻，又有一個聲音把我叫住：“不可以！你會着迷的！?心中的天使出現，馬上把我從惡魔手中拉回來。我猛然驚醒，也知道偷看電視是不對的，但是，我真的快受不了了！
每天都要經歷天使與惡魔的折磨。終於在這一天，我背叛了天使，投進惡魔的懷抱，我把電視打開了，“八點檔?在向我招手，我壓抑住心中雀躍的心情，靜靜地享受這完美的時刻，好不痛快！而我凌亂的書桌，正躺着隔一天要考試的課本，我已然把它拋到九霄雲外。
隔天一大早，我拖着疲憊的身軀走向教室，苦惱着等一下的考試該如何應付。我憑着上課時的記憶寫那一份考卷，但腦袋裏全都是昨晚連續劇裏的內容。成績慘不忍睹是意料中事，我該如何向媽媽交代？向自己負責？昨晚的天人交戰，我應該相信天理公義的一方，一晚的享樂換來今日的苦果。我發誓，我絕不會再上惡魔的當了，絲毫不可茍且，因為我已經得到我該有的教訓！
天人交戰，好一場激烈的戰爭！這戰爭，往往都是惡魔獲勝，但天使才是正確的選擇。克服“惡魔”的誘惑，雖然當下會很痛苦，但是棄暗投明、撥雲見日的結果，才是自己真正需要的，成功也才會有更甜美的價值。
隨着經濟繁榮的發展，交通事業的發達，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時常走進我們的生活，直接面對，而無法迴避。因此，交通安全，人人須知。
有的人為了圖便利、或好奇、好玩，不顧交通安全，結果不僅自己，也給他人造成了痛苦和不幸。如果我們不注意交通安全，一旦事故發生，受害者往往不是一個人，一個家，後果可能更為慘重。我曾目睹過這樣的一件事，至今還心有餘悸。
那是放暑假的一天，我看見我的同學小杰、小倫倆騎着單車在馬路上玩車技，時而快，時而慢。有時侯為了顯示的自己的車技，不顧一切地踩，甚至還放開雙手進行比賽，真是險象環生啊！看見這，我便連忙跑過去勸告他們：“你們還不到13歲，竟然敢在馬路上騎自行車，還做出這麼多的危險動作，萬一你們出事了怎麼辦？”小倫不以為然地説：“騎單車這簡單的玩意，我早就學會了。有什麼好怕！”我見他們毫無半點安全意識，就着急地説：“小倫，你知道嗎？據統計，全國每分鐘平均傷於車禍的有1人，每兩分鐘平均死於車禍的有1人。我們寧可多一分細心，也不能有一絲僥倖，有很多人就像你那樣偶僥倖的心理，違反了交通規矩而釀成了悲慘的車禍的！這樣值得嗎？”他們倆沒把我的話當一回事，一溜煙似的又騎着單車飛快地走了。
下午，我跟媽媽去逛街，在途中，只見馬路中間圍着一羣人，我好奇地走過去，原來又是一場交通意外事故，一輛卡車的面前停着一輛被撞得扭曲變形的自行車。一位叔叔抱着傷者，急衝衝地向醫院走去，我認真一看，這不是我的同學小倫嗎？哎！我早上才勸告過他，可他就是不聽，現在果然出事了。這就是血的教訓啊！
只要我們注意交通安全，悲劇就不會重演。俗話説：生命重於泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則吧！
我最想改變的，就是讀國小一年級時，和表哥一起放學回家時，要過馬路的那段時間。直到現在，我還是耿耿於懷，到現在還是沒辦法原諒，那時的我。我還差點害死了自己……
那天，天空下着綿綿細雨，我和表哥一如往常的一起走回家。一路上，我們一直在聊學校裏發生的趣事，聊得不亦樂乎，因為學校和家裏離得很近，所以，一下子就走到平時要經過的大馬路。只是，走到一半，就突然變成了綠燈，所有的車，都衝了出來，因此，我們只好在分隔島等着下一次的紅燈。後來，因為一直沒有車過來，心中就產生了一個念頭：“走過去。”反正大人們也常常這樣，也從來沒看到他們發生任何事情，想着想着，我就走了過去。結果有一台大卡車朝着我衝過來，只差兩步的距離就可能不在這個世上或是重傷住院了。
這時，媽媽和外婆都從家裏走了出來，看到表哥還在等紅綠燈，而我卻已經走到門口了，就知道我闖了“綠”燈，因此，就一直罵我，而表哥還火上加油的説：“對啊！剛才還有一台車經過，她差點就被撞了。”結果，我當然就是被罵得更慘，眼淚，也很不爭氣的一直流，自從那次以後很討厭媽媽，對錶哥可以説是見一次，打一次。
如果，可以有一次進入蟲洞的機會，我一定會遵守交通規則，不會傻傻的走過去，這樣，就不會對媽媽又恨又怕，和表哥的關係，也會好一點。我曾經一度的想説：“又不完全是我的錯，明明就是你們大人做了不良示範給我們看，我們才會跟着你們做同樣的事。”而現在的我會想：“也許我是真的做錯了，不該那麼心急，應該是因為大家怕我受傷，所以才罵得那麼兇。
只是，時間，沖淡了我們的記憶，也許，除了我以外沒有別人會記得這件事了。曾經，我不敢和媽媽説話；曾經，我討厭過媽媽；曾經，我和媽媽單獨在一起，就會覺得尷尬。雖然，現在不會這麼排斥了，但，再也沒辦法像其它的母親和孩子一樣，這麼……和樂融融了。
學問齋