在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的噢,原來是這樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
曾經，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴；曾經，不懂父親濃黑的秀髮因何斑白；曾經，不懂父親筆挺的脊樑因何彎曲，直到那一次。
一個深秋的季節，那一次，天色已近傍晚，風凜冽地吹打着我的衣角，我坐在車上，靜靜地看着窗外斷條的景色，樹葉離開樹枝，枯黃的悄然落地，似乎竭盡了自己的.一生，就這樣，我思索着，不知不覺得車已行到家門口的那條巷。該下車了，天漸黑了，我走着，離家還有一段路，可我卻看到巷口站着一個人，那身影，似乎多麼熟悉呀！他似乎也看到了我，也向我走來。這時，我看到他的腳步是那樣緊隨，下意識地看看路兩邊有沒車輛行駛過來，他的大衣徹底地向狂風屈服了，風肆虐地卷打着他的衣角，他毫不理會，以至於他的毛衣似乎在這莫名的黑暗中跳動。
他快速走到我跟前，一手將我的行李託着，另一隻手熟練地牽起我的手，帶着我過馬路，心想：我都這麼大了，還需牽着過馬路麼？（他的大手完完全全地握住了我的手，彷彿在擔心什麼，害怕什麼，）我點了點，不語，我抬頭看着他，我發現他不知何時又憔悴了許多，我感覺他的手又粗糙了很多。突然，我看見有幾根銀絲在他的黑髮裏搖動着，跳躍着，是白髮麼？是地，沒有月亮清輝的點染，更無華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白髮。
我思索，我回憶，我懂了，是長大了麼，還是這一瞬間的懂事，原來父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀髮因我而斑白，父親筆直的脊樑因我而彎曲，雖然平時父親隻言片語，但我終究還是懂了，我強忍淚滴，怕別人看見，更怕他莫名的擔心。
原來這便是父親的愛，隻言片語，卻迸發出暖暖的愛。
我一向是個超極沒自信的人，雖然表面看起來整天嘻嘻哈哈地，單騎始終覺得自己不如別人。但從那件事以後，我才翻然悔悟，大驚曰∶原來如此，大矣哉！
一年一度的五月鮮花合唱節又快到了。每個班都要有自己的指揮和伴奏。一俄有不少同學讓我去試試，但我不是説自己不夠高，就是用不會啦之類的話作擋箭牌。其實歸根結底還是對自己沒信心，怕出醜――尤其是在同學面前。
星期一下年――似乎改變了我對自己認識的`半天。
我們在音樂課上來到了禮堂排練，我的位置被調來調去，這使在酷熱中練習的我又加上了一層淡淡的被動感，和我那顆稍顯自卑的心產生共鳴，不過這一切將在幾分鐘之後揮發在空氣中。
音樂老師走進了隊伍中，不知在尋覓者什麼，我不自覺地加快了心跳，也不知在迎接着什麼，不過它給我的感覺是好的，並攜着希望。突然，老師和我的日光交匯到了一起。她的眼睛也透出了看到希望的感覺。她把我叫到了前面，我迷迷糊糊地跟着直到看見原先的指揮站到了旁邊，我才感到∶難道老師要讓我當指揮嗎？當時的心情別提多激動了，恨不得把眼睛都瞪出來看清老師教的每個動作。我全神貫住地學着，擺好手示。老師會心地邊笑邊説∶一上來就有點兒指揮的氣質，就是她。雖然只是句短短的話語，可它卻給了我莫大的鼓勵。我頓時感到了自已存在的重要性，所有精神都集中在這一刻。
我感峪到一個人活在這個世界上，真正瞭解和認識自己真的很重要。如果想做好一件事，不僅要憑自已的實力。只要全身心地投入，必定會有收穫。原來如此，如此簡單！
時光的記憶裏，有歡樂，有悲傷；有幸福，有遺憾；有成功的喜悦，也有失敗的傷心；有同學間的友誼，也有同學間的誤解。
記得在國小三年級的時候，我們開始用鋼筆，爸爸就給我買了一隻鋼筆。上面畫有一頭勤懇耕作的老黃牛。爸爸給我講了這支筆的寓意：因為我是牛年出生的，所以上面畫着一頭牛。他正在勤勞的耕作，牛的性格就是默默無聞、虛心、實在。沒有狐狸的狡猾，也沒有猴子的聰明。它肯幹、苦幹、實幹，也希望我想黃牛一樣，勤懇地學習。希望看見這支筆時，就可以看到他的教誨一樣，爸爸把它當做開學的禮物送給了我，我很是高興。
可是，好景不長，有一天，我發現我的'鋼筆不見了，我把書包、桌洞翻了個底朝天，也沒有找到，而這時，同桌小劉拿出了一支鋼筆借給了我，説：先用我的吧！一看那鋼筆，我差點暈了過去，跟我的鋼筆一模一樣，我心想：我最親密的好朋友竟然偷我的東西！我一把奪過鋼筆，説他是小偷，是賴皮。他一個勁兒解釋，説這支鋼筆是他爸爸給她買的，我不聽他解釋，一天沒理他。回家的路上，我覺得出了一口氣，輕鬆了許多。可是回到家裏，還有一件事讓我大吃一驚。
回到家裏，我徑直走到自己的房間裏做作業，眼前的一幕讓我驚呆了：我那支鋼筆正靜靜地躺在我的書桌上。霎時，我明白了，一切都是誤會，是我錯了。夜裏我翻來覆去睡不着覺，我作出了一個決定：明天當面解釋清楚並向小劉道歉。
第二天，我找到小劉道了謙，並還給了他的鋼筆。小劉卻説：原來時這樣，沒什麼，這鋼筆就送給你吧。我聽了十分感動。
原來是這樣，雖然那兩支鋼筆都已經舊的沒法用了，鋼筆我也不知又用了多少隻，可是那兩支鋼筆我一直保留着，至今我還可以分清這兩支鋼筆原來的主人。
從此，我吸取了一個教訓，不再盲目地批評與責怪別人，心胸也變得開闊了。原來是這樣！曾多次教育我、激勵我。多年過去了，這件事我依然記憶猶新，讓我終生難以忘懷。
曾經，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴；曾經，不懂父親濃黑的秀髮因何斑白；曾經，不懂父親筆挺的脊樑因何彎曲，直到那一次，我找到了原因。
一個深秋的傍晚，月兒早早地掛在天空，跟着縷縷寒風吟唱。我開着燈，靜靜地坐在椅子上，擺弄着那支油墨不足的水筆，任寒風吹過我的臉頰，呼啦呼啦。當我還在題海中尋找答案時，父親打斷了我的思路。他輕輕地敲了門，躡手躡腳地進來，端着個水果盤放在了我的.書桌上。別放這兒，容易把我的作業弄濕！我不耐煩地説了一句。他輕輕地把盤挪了個位置，又轉身想關上那扇被風敲打的窗。誒，我吹着好好的。我站起身又把窗子打開。
會着涼的，這天變化無常。他拉上了窗，但沒怎麼拉上，無聲，我看着他被風吹過的面腮，黯淡無光，彷彿蒙上了一層灰。為何又如此憔悴，是因為風，是因為天，還是因為窗？我疑惑地坐回椅子上，又重新拿起那支筆，希望能在題海中獲得一份寧靜去思索。他悄悄地把頭探了過來，表情凝重地看着這些題目，不時用手點點按按，好像是在思考。你又不會，看什麼看。，我拿走他的手，抬頭看着他，我發現他不知何時又憔悴了許多，我感覺他的手又粗糙了很多。突然，我看見有幾根銀絲隨着漏進來的風，在他的黑髮裏搖動着，跳躍着。是白髮麼？是的，沒有月亮清輝的點染，更無華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白髮。
我收回了我的眼神，聽着他轉身離開關上房門的那一刻時，我思索，我回憶，我懂了，是長大了麼，還是這一瞬間的懂事，原來父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀髮因我而斑白，父親筆直的脊樑因我而彎曲，雖然平時父親隻言片語，但我終究還是懂了，原來是這樣。我強忍淚滴，怕天看見，更怕父親轉身進來，進來時帶着憔悴的臉，彎彎的背，銀白的頭髮。
原來是這樣，原來是我的不懂事使父親憔悴；是我的驕傲自大使父親黑髮斑白；是我的焦躁不安使父親背脊彎曲。原來都是我。
下了幾天雨，星期天太陽公公終於露出了燦爛的笑臉，我和媽媽享受着那久違的陽光，享受着那難得的悠閒。開始捉迷藏，彼此穿梭在草叢中、樹林之中。
忽然，我發現了一個好奇的現象，在大樹的濃蔭下，我看到了很多很多橢圓形的光斑。為什麼呢？
我急切地想向媽媽求救，媽媽笑着説：“孩子，你已是一年級的國小生了，遇到問題不要急於問媽媽，而應該自己先動動腦，再去找找資料。”聽了媽媽的話，我仔細地觀察起來，原來太陽光透過濃蔭的縫隙照在地上的斑點，可為什麼會是橢圓形的呢？我連忙跑回家，找出百科全書查閲，哦，原來是光的直線傳播——小孔成像。當光線通過小孔時，來自物體上部的光線就會在小孔裏交叉起來，然後顛倒着繼續向前傳播，所以小孔後面所成的'物像總是倒置的。並且，離小孔越遠，所成的像就越大，無論小孔是什麼形狀，效果都是一樣，這就是小孔成像的道理。我明白了，大樹下的光斑並不是太陽光通過樹隙平行着投下的光點，而是太陽的很多倒置着的像。由於樹很高大，樹冠與地面有一定的距離，所以地上的斑點總是比樹隙大得多。太陽是圓形的，為什麼在這裏它的像卻成了橢圓形的呢？那是因為太陽光常常是傾斜着射向地面，如果陽光垂直投向地面，那我們看到的光斑一定是正圓形的了。原來小小的斑點中竟有這麼多的學問。
媽媽看到我對這個問題的痴迷，又把我領到花鳥市場。她讓我仔仔細細地觀看那種圓形金魚缸裏的金魚。我發現裏面的金魚似乎都很大，可當我用網網出其中那條最大的金魚，它又是那麼小。這又是為什麼呢？媽媽告訴我，這是光的折射現象。媽媽還告訴我生活中處處有光的現象，像我們在陽光下會看到自己的影子，筷子放在清澈的水中會變彎折……我終於恍然大悟，原來是這樣！
學問齋