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成長足跡

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成長足跡1

成長是涓涓的小河,等待千錘百煉後,擁入大海的懷抱;成長是含羞的花蕾,等待風吹雨打後,綻放出美麗的花朵;成長史初生的雛鷹,等待披荊斬棘後,飛向湛藍的蒼穹!

成長足跡

記得小時候我愛吃甜酒,媽媽總是給我買來吃。她説甜酒要煮了才好吃,可我總是不聽話,就覺得冰的才是最好吃的,冰冰涼涼的,好爽!

媽媽又一次又給我買了甜酒,剛進門就給我下了禁止令,便把甜酒掛在廚房的掛吊上,去客廳看電視去了。我偷偷摸摸的進入廚房,正想拿筷子去吃甜酒。母親的聲音從客廳傳來:“佳佳,不要偷吃啊!”我彼時便感覺如晴天霹靂,天啊,雖然説母女同心,其利斷金。但這時候可不要發出這功效啊!雖然害怕,但是心裏還是有隻惡魔在作祟,我還是深深的被甜酒吸引着。惡魔的雙手支起筷子,向甜酒伸去……

哇塞,真好吃。真不知道母親怎麼想的`:居然不讓我吃涼涼的甜酒,那熱過的就沒有本來的滋味了嘛!

“佳佳,你在做些什麼”。

“嘭—”我的一雙筷子落在了地上,怎麼辦?被發現了……我賠罪道“媽媽,對不起……”説完我就馬上向客廳的外婆跑去,一般這個時候只要找到了外婆撒嬌,外婆就會掩護我,而媽媽也會知難而退。

誰知,媽媽並沒有像往常一樣罷休,還大吼道“你這小兔崽子,跟你説了多少次不要吃冰甜酒,發燒怎麼辦,感冒怎麼辦,你想過沒有啊?”媽媽臉上露出不常見的怒氣。“我知錯了”。我弱弱的説道。

最後還是外婆站出來為我解了圍,我才得以釋放。

成長就是一串串腳印,驀然回首,不管我們踏下的或深或淺,這都是足以讓人深刻回憶的片段,讓我們記憶深刻,永生不忘!

成長足跡2

猛地,我的心頭一顫:姐姐,這個聲音在我的腦海中久久迴盪。一剎間,我突然意識到,我長大了,不再是那個只能依偎在爸爸媽媽懷裏撒嬌的不諳世事小孩了,我的身邊已不再只是哥哥姐姐與叔叔阿姨了,已經有了弟弟妹妹。

一切都是那麼突然,又似乎是那樣理所當然,只是我沒有留心到:個頭已經比媽媽高了,胸前已經沒有紅領巾了,鼻樑上多了副沉重的眼鏡,原來提不動的水壺也能輕易提起

事實上,成長本來就滲透在生活中。而成長也意味着一種責任:就像爸爸媽媽不再忌諱在飯桌上談論工作中的不如意,就像需要自己來照顧自己,就像身邊有了弟弟妹妹需要我們去照顧,就像我們終於認識到現實世界遠比兒時那個童話的世界要艱難、殘酷得多我們已經不再只是單純的索取者了,而有了許多需要自己面對、需要自己承擔的事情——走入13歲時,我第一次意識到這一切。

那本是個令人喜歡的星期六下午。空氣中瀰漫着陽春三月裏那種特有的充滿生機與温暖的愉悦。我的`心情也格外得好——不僅因為告別了冬天砭骨寒風的折磨,而且因為我的生日就快要到了——那時在我的印象中,生日總是與可口的蛋糕和一大堆禮物連在一起的。

這時,媽媽扶着爸爸從醫院回來了。令我吃驚的是,爸爸竟然一句話也沒説就倒在了牀上睡覺,媽媽也只是低聲囑咐我好好寫作業,然後又匆匆出門了。我的心立刻籠罩上了一層黑色的陰影:不會是出什麼事了吧?爸爸只是幾天前牙疼,然後開始發高燒、頭疼,然後去看醫生,然後我立刻害怕起來,腦海中出現了種種猜想不可能!爸爸從來都是很健康強壯的,生病時是他揹我去醫院,逛商店時總是他提着大部分的東西,爬山時是他扶着我一步一步前進他怎麼可能生病呢?我連忙推開卧室門,可是我看到的是他無力地躺在牀上,沉沉地睡着一下子,我慌了手腳,我的腦中一片空白:這怎麼可能?到底怎麼了?我該怎麼辦?

成長足跡3

時間似個頑皮好奇的孩子。小時候,它浩氣的在你身邊徘徊;長大了以後,他悄無聲息的從你身邊溜走,不知去向。留下的只有陪伴我走過的那條印着彷彿無盡腳印的成長之路。

成長原來看的見。就像小時候走路跌倒時,總有人過來安慰你,替你拍去以上的塵土。慢慢的長大後,跌倒好的傷口只能自己一個人肚子默默地承受。這條成長的足跡讓我學到了堅強……

小時候看到電視上唱歌好聽的哥哥姐姐時,就揮舞着拳頭説長大以後一定會成為歌手;第二天,看到打怪獸的英雄時,就幻想自己以後也要成為拯救世界,維護世界和平的大英雄。小時候的夢想猶如那夜空中散落的星辰,數不清變不斷。長大後,開始迷茫了,不知夢想到底是什麼;不知道自己的目標又在哪裏;不知道自己又該往哪去。在這條成長的足跡中,我勢必要找出自己的路,抓住自己的.夢。

成長過程中,有過叛逆,有過錯誤,也有過遺憾。為了不讓叛逆再現;為了不讓錯過的再錯過;為了不讓遺憾重演。成長之中,讓我學會了反思。

成長猶如一條長滿荊棘的路,有的人在遍體凌傷中找到成功道路,也有人從此墮落。然而成功並沒有真正的方法,成功人士所説的只不過是成功之後的所無所得而已,真正的方法只有自己在成長中慢慢的體悟,感受……

成長也似一場社會的經歷一般,再個過程中是一場社會的經理一般,也在個過程中你被傷害過一次,就不會傻傻的再去傷害自己一次。成長中又是交過的朋友,你把它看做朋友來看待,而他只不過把你當做一個有價值的利用工具罷了。正像不知哪位説的一樣:“物有所用,取之;物有所默,棄之。”成長中。讓我看清了友誼並不在於多,而在於精……

成長足跡中包含了我從出生到至今留過的淚,流下的汗……當我有一天感到疲睏時,盎然回首,相信他們會是我重新前行的動力。

成長足跡4

從我哇哇落地開始,媽媽給我踩下了第一個小腳印,是我成長記錄冊上一個可愛的小腳印。光陰似箭,日月如梭,現在我已經是一個十歲的少年了,在這十年裏有很多讓我記憶猶新的事。

一個陰沉沉的下午,太陽躲進了雲寶寶的懷裏。真是天氣不好,人的運氣更不好。我忘帶了數學試卷,只好乖乖地留在教室裏抄試卷。我看着密密麻麻的數字頭都昏了,腦裏一片空白,我越吵越煩,心裏好像裹了一團解不開的麻繩似的,不是滋味。

回過來一想:是不是自己出了什麼問題才造成了今天的“不幸”?平時我總是忘帶東西,這樣的'事情不斷出現,好像一場電影在回放:一個風和日麗的星期一,我精神飽滿地去上學,過了十分鐘,媽媽急衝衝地跑進教室,滿頭大汗,臉通紅通紅的,手上還拿着眼鏡,媽媽氣喘吁吁地走過來,指着我的小鼻尖説:“你這小鬼頭總是忘帶東西,什麼時候把你的老媽給忘了,那就好了。”

在家裏外婆人稱“老書僮”,只要我犯了老忘記的毛病,她就為我做跑腿工,送書送筆又送藥,在我遇到困難時,她就像天兵天將一樣出現在我的面前。

現在我吸取了教訓,每當我理書包時,總要看看有沒有忘帶東西,是否犯了老忘記的毛病,真是年紀不大,記性不好啊!

成長足跡5

成長的記憶,給我帶來許多快樂,留給我許許多多的回憶,並將我成長的腳印留在了上面。

依稀記得那年夏天,我居住在奶奶家。炎炎酷暑,紅日當頭,蟬聲聒躁,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像都凝住了。我心情煩躁,又口乾舌躁,想奔出去到河邊的綠蔭下乘涼,可外面毒辣的太陽阻止了我前進的步伐。

奶奶看我熱得心煩,心疼極了。這時,奶奶想到了一個主意,她小心地將她不捨得用的老舊電風扇搬了出來,可電風扇像生了鏽一般,不肯給我一絲涼氣,我生氣地將電風扇推開並大聲抱怨,奶奶只好訕訕地安慰我。

不一會兒,奶奶不知從哪兒拿出一把蒲扇,細心地為我扇風,可我卻感覺不到一絲風,我眼巴巴地瞅着奶奶:“我想吃梨,又解渴又涼爽。”奶奶喜出望外地説道:“好,孫女,奶奶這就去給你買幾個。”我欣喜地憧憬着梨的鮮嫩多汁,卻不知道囑咐奶奶小心外面的毒太陽;我快樂地憧憬着涼爽的時刻,卻忘記了奶奶要頂着火熱的太陽為我去買梨。

終於,奶奶在太陽的炙烤下拎着幾個又大又飽滿的梨回來了。我開心地接過梨,又蹦又跳地把四個梨洗乾淨,不一會兒我就將兩個梨消滅掉了,正要捧起另外兩個梨時,忽然想起了奶奶,只見她正看着吃得開心的我,眼中滿是欣慰。這時,我才發現奶奶的額角沁出了細密的汗珠,其實,奶奶比我還要熱啊!那一刻,一股愧疚之情盪漾於心間,我看着手中捧着的`梨,毫不猶豫地全部塞到奶奶手中:“奶奶,梨甜,你也嚐嚐吧。”奶奶忙推託,我對她笑:“奶奶,您帶回來的梨可甜了呢。”奶奶一嘗也笑了:“甜!真甜!孫女給的梨就是甜!”在我們的歡聲笑語中,奶奶不經意地説道:“我家孫女長大了呢!”那是發自肺腑的自豪!

成長的記憶是一本泛黃了都不捨丟掉的書。因為奶奶對我的愛,讓我感受到愛,並懂得愛,回報愛。學會了感恩,這才是一個人真正的成長。

成長足跡6

這個國慶假期的週末,我一個人在家忙碌着,不但有各科的卷子,而且還要準備作文題材,就在我翻閲書籍的時候,無意中翻到了那麼一疊教科書

打開最舊的一本一年級語文課本,映入眼簾的是一個漢語拼拼音表,上面還有我當年調皮時,花下的塗鴉。我看到這裏情不自禁得打開了下一本語文書

從一到六年級,從歪七八斜的塗鴉到後面逐漸工整的字跡。不禁讓我感覺到曾經年少時的自由自在。那時父母剛送我到一年級的時候,陌生的環境,寬大的教室。緊張的我。總能回憶起國小同學們燦爛的臉頰。有時候遭到了老師的批評。記得有一次哭的不想上學。父母總拿着各種誘惑把我一路從小吃店騙到了學校。到了教室門口嘴上還沾着蛋糕屑。老師這是總是親切得走來,將我臉上的蛋糕屑用紙輕輕地擦掉。

隨着年齡的增長,教課老師的的改變,教學也嚴厲了。我不得不從調皮孩子漸漸改變成一個規範的學生,要整理好自己的學習用具。保護好課本。

我又找到了一組相片,是我和姥姥,媽媽,妹妹,在照相館拍的,當時的我,應經是一名五年級的國小生了,那時的我,,坐在下木橋上。因為羞澀勉強露出的微笑。還有一絲帥氣。

時間如流水,眼間,那個天真的我,淘氣的我,已經逐漸改變成了一個有了理想的,需要努力的.孩子了。

從小到大,一路走來,我得到了爺爺奶奶的嬌慣,老師們的戲栽培,爸爸媽媽的指教和呵護,正因為有他們,才會有我這可被扶正的小樹。

這幾本厚厚的教科書,我會好好保存,它記錄着我的人生歷程,是我成長的足跡。

成長足跡7

在成長中,每個人都會遇到各種困難,比如説;身體上の煩惱,心理上の傷心,當異性對你告白,或許你喜歡上某某人,這些都會成為你成長的一部分。

我是一個活潑開朗,腦子裏充滿了奇怪的幻想,我承認我長的並不漂亮,成績一般般,總希望這種生活就這樣平凡、簡簡單單的過下去了!

可是,他打破了我所有的幻想,我從一個無憂無慮的女孩變成了一個不願與人交流,喜歡上了沉默,冷靜。隨着年齡的增長,我開始懂事了,我發現我喜歡上了他。

每次我跟他見面,我的臉都會很紅,還好,他的臉也好紅喔!他説過給我答案,可是,一次次的傷害我,我不知道該怎麼辦?遠真的,心傷了,就沒有了動力,就好比魚離開了水就無法生活。他給我帶來的'傷害我永都不會忘記!本以為事情就這樣輕易的過去了,可是,誰又會想到即將發生的事情呢?沒有人能預測到。我知道,我對那個男孩的感情是什麼樣的,只不過我對他多了一點依賴吧!

生活往往是這樣,充滿了驚奇,快樂,傷心,就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有許許多多的事情等着你去探討,你也許會有更大的收穫,相信我!現在的我們只是一些無憂無慮的小孩,根本就不懂什麼是喜歡,什麼是討厭,不要討厭一個人,就不去和他接觸,其實,他身上往往會有你所沒有的東西。

在我們的成長道路上,我們還需要去探討,去學習,留下我們的點點滴滴,就好比在沙灘上行走留下我們的腳印。其實。當我們在完成某項東西或任務,就像在你的成長道路上留下你的腳印,珍惜現在的每一刻,不要到了失去的時候才知道它的珍貴。

成長足跡8

轉眼間,六年過去了,回首一望那一串模糊而清晰的腳印記錄了我從無知變成懂事的全部過程。

當時,還未上學的我大字不識幾個。我整天快快樂樂,無憂無慮。我是獨生子女,父母對我更視我為掌上明珠,從小嬌生慣養的我爭強好勝,要什麼有什麼。那時候無憂無慮,無拘無束,簡直是一片天堂。

噢,我又發現了一串更長,更清晰的腳印,我回想起我漫長而又快速的國小生涯。當我初到這個陌生的地方時,我覺得非常陌生,每一個人都用一雙可怕的雙眼盯着我,他們好像魔鬼一樣。在那時我的夥伴,也是比我大一年級的大哥哥來鼓勵我,使我感到同學不那麼可怕,讓我離同學們更近一些。正是當初發生的這一切,建立我們現在像生命一樣珍貴的友誼。

許多年過去了,我與同學們的.友情越來越深厚。正是這成長道路上的一串串腳印成就了我現在的一切,每當我想起這一切,全身的每一個細胞都跟我一起高興起來。想到好事應該高興,反之,想到壞的就應該傷心嗎?

記得我在一次期會考試上第一次得獎,我很高興,同樣父母也給了我5元錢。到了臨近期末考試是,我超自大,心裏説:哼!上次得了獎,我這一次也會得獎。我沒有進行復習。結果令我非常痛恨我自己,我在傷心中安慰我自己:沒關係,下次再努力。更何況我得到一個啟示,驕傲使人退步,謙虛使人進步。你説我是不是應該高興呢?

正是這成長道路上一次次失敗,成功,痛苦和快樂,讓我得到勇敢,堅強和人生啟示,更讓我得到了珍貴的友誼。這些經歷對我來説有非凡意義。

成長足跡9

我曾經疑問過:成長是什麼?有人説它像風、像雨、又像霧。也有人説,成長就是個五味瓶,要看你怎樣去使用它。

上了國中後,我才愈發的體會到成長的變化。

邁入了國中的大門,我好像又在默默中長大。國中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨着這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來。

國中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強好勝的心理來源:

,我不想在任何一面輸給任何人。可是人外有人,天外有天,看着成績單上,我永遠在級部屈居於別人;看着樓下的黑板報上永遠沒有我的名字在閃爍;看着別人組的值日永遠比自己做得好。

我常常想,為什麼我們要去爭取那虛無縹渺的名次,難道人生就不可以在輕鬆中度過嗎?世外桃源、與世無爭那不是更令人嚮往嗎?

可是當細細回憶過去時,我發現我錯了。

我曾天真的.以為,我每天長高一點點是成長;我變得又高又壯是成長;我今天給媽媽做家務了是成長。對,這些都是成長。可真正的成長是在一點一滴中。

與比自己學習水平高的人相角逐,我有所提高,我發現自己成長了;與牆上的黑板報相較勁,我可以征服它,我發現自己成長了;與值日組比較,我可以超越他,我發現自己成長了。

昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終於明白成長的真諦了。

成長像風,順它而行,便會事半功倍;成長像雨,運用得當,便會滋潤乾涸的心靈;成長像霧,告訴我們,不要好高騖遠,走好眼前的每一步。

成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養護,鹹是等待,甜則是收穫。

播撒一種煩惱,收穫一種方法;播撒一種方法,收穫一種習慣;播撒一種習慣,收穫一種成功。這就是成長!

成長足跡10

成長既是年齡、身體的成長,也代表心靈上的成長,從生活中一些微不足道的小事就可以看出我們成長的過程。現在我就來講一講我成長的“足跡”吧!

記得五歲時,坐在餐桌邊的我不小心把旁邊的`碗碰掉了,大人沒有責怪,我卻覺得摔下去的碗聲特別悦耳。每每不開心,就像只憤怒的小牛,把碗摔得到處都是。媽媽沒有辦法,總站在旁邊呆呆地望着,每次爸爸想上去止住我,都被媽媽攔住了,搖着頭説:“算了。”等我摔累了,媽媽便把我哄乖,然後去把碎片清掃乾淨,然後才回屋休息。

八歲,我漸漸明白了什麼,媽媽的工作使她喘不過氣來,回來還要做家務。媽媽疲憊的臉上多了幾條皺紋,歲月不饒人。漸漸的,媽媽休息時,我便悄悄地抱着碗跑進廚房,可嬌小的我怎會抱得住那堆碗呢?我的腳像抹了油一般,不受控制。之後,腳踩空了。“哎喲”我摔倒在地。碗像一個個調皮的孩子從我的手中滑落。“怎麼了?”媽媽聞聲而來,看到此情景,並沒有罵我,而是將我扶起,微笑地對我説:“快回屋休息吧。”説完便把我推進房間裏,默默地去打掃那堆被摔碎的碗。

現在的我已經上六年級了,我逐漸意識到,我長大了。該多幫幫媽媽了,不該還任性的像個兩三歲的孩子,很多次,我學習到很晚才睡,出房間來喝水,看見那堆沒人清洗的碗,便默默走過去,拿起洗潔精,清洗起來,邊洗邊向爸媽房間看,生怕把他們吵醒了。現在媽媽對我説:“你不會摔碗了,學習到那麼晚還幫我洗了碗,你真是長大了,越來越懂事了。”

通過摔碗到洗碗,我懂得了別人對我的關愛,也懂得了怎樣去愛別人,這就是我成長的“足跡”!

成長足跡11

蝴蝶只有在破繭而出的那一瞬間,才有了在花叢中翩翩飛舞的機會。難以想象,一隻醜陋的毛毛蟲演變成一隻美麗的蝴蝶,要經歷多大的痛苦和破繭成蝶的勇氣。

那是一個風雪交加的夜晚,媽媽劇烈地咳嗽着,可我卻只因怕黑不敢出去為媽媽買藥,只能聽她痛苦地呻吟。良久,我的心一直不能平靜,彷彿一個聲音在我的耳邊嚴厲地訓斥我説:“是誰在你生病時不畏風雨,不畏雷電,冒着大雨將自己的身體置之於外去給你買藥,是你的媽媽。”我陷入了深深地沉思……

依稀記得一個風雨交加的夜晚,我不小心着涼了。媽媽給我吃了感冒藥,拿了一牀棉被讓我躺在牀上休息,迷迷糊糊的我不知不覺睡着了。可是半夜裏我突然發起高燒。媽媽一會兒餵我喝開水,一會兒摸摸我的額頭,一會兒量量我的體温;由於體温一直居高不下,媽媽不顧天黑,揹着我把我送到醫院。一路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣脱下披在我身上,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦……

又一陣劇烈地咳嗽聲將我的思緒打斷,同時也將我喚醒。我拎起大衣,衝出家門,直奔藥店,如離弦的`箭一樣飛快……

出了藥店,我火速地跑回家中,找來杯子,倒滿一杯熱水。望着杯中的熱水,眼裏噙滿涼涼的淚。我的手顫抖着把藥遞給了媽媽,媽媽慈愛地看着我,用她那雙因高燒有點發燙的手撫摸了一下我的臉……我的心被撕的七凌八落,可我心裏卻明白着:我虧欠媽媽的太多了。“媽媽,快把藥吃了吧!”説完,不聽使喚的眼淚順着我的腮邊流下來……

我覺得那一刻的我已是破繭的蝴蝶,我的身上增添了一種新的東西,那就是勇氣,一種破繭成蝶的勇氣,它使我無論遇見什麼事,都能夠充滿勇氣地面對。

成長足跡12

時間的沙漏在一點一點地慢慢流淌,歲月的流痕在一筆一畫地細細描繪。成長的故事能帶給我們許多快樂與希望。

看!照片上那個小女孩自信滿滿地站在主持台上,臉上洋溢着快樂的笑容。每當看到那張照片時,我就想起了那件事情:主持演講比賽。那是兩年前的`一天中午,大隊部的諸老師交給我一個任務:當演講比賽的主持人。接到這個任務後,我心裏非常忐忑不安:如果説錯了,不僅老師會罵我,還會給班級扣分;但這又是一次讓我鍛鍊的機會。怎麼辦呢?於是,我決定全力以赴,幹好這次主持工作。我每節下課以及吃中飯的時候,都把主持稿拿出來,反反覆覆地讀、背,直到把它背得滾瓜爛熟為止。每背完一段話,都要問一個同學我背得好不好,如果不好的話,又要反反覆覆地讀、背,直到每個同學都説好為止。每天晚上做完功課後,我都會對着鏡子練習,一練就是幾個小時,有時,我還讓媽媽指導我動作、語氣、語調,讓她幫我指出我還有那些問題需要改進的。(每天晚上都是這樣哦)!

終於,這個緊張的時刻來到了!我看見教室裏坐滿了老師和同學,有的還是我認識的呢!一下子,本來滿腦子的詞兒,現在也全忘得一乾二淨了,腦子裏一片空白。到底怎麼辦呢?深呼吸,深呼吸,再深呼吸,我反覆告訴自己要冷靜。終於,這些詞兒又回到了腦中,我清了清嗓子,説:“同學們,老師們,大家好”我流利地把開場白給説了出來,頓時,台下想起了熱烈的掌聲,老師向我投來了讚許的目光,同學們向我豎起了大拇指,我長長地舒了一口氣,不負眾望啊!接着,我更加自信了,和另一位主持配合地更加默契了。我們光榮地完成了任務。

我終於體驗到了這樣成功的喜悦,這也讓我深深地領悟到了這樣一個道理:成功並非可望不可即,只要我們付出努力,它將成為你形影不離的好朋友。

這些成長中的小小足跡,或是快樂的,或是苦澀的,但是,卻帶給了我值得細細品味的回憶了。

成長足跡13

成長是每個人的必經之路,每走一步,都會留下一個足跡,每一個足跡,都是我們的回憶。在這些足跡中,讓我最深刻的足跡是我第一次登金石嶂。

爸爸是一個登山愛好者,但因為我小,爸爸沒帶我去登過山。終於有一天,爸爸問我想不想去登山,我高興地説:“想啊”。但媽媽很猶豫,她説:“那座山很高,路很難走,你還小,我不放心”。經過我的軟磨硬泡和爸爸的助攻,最終説服了媽媽。

來到山腳下,看到矗立在我面前的山峯,激動的心情蕩然無存。爸爸好像看出了我的心思,用鼓勵的眼神看着我,似乎在説:“孩子,別怕,有爸爸在。”於是我鼓足勇氣向上攀登。我們先走過又長又陡峭的石頭路,走的時候,我得使用登山杖才能爬上那段陡坡,然後來到一片茂密的樹林,那裏彷彿就像有個大剪刀,把那裏的小路剪的`越來越小,我還差點摔到懸崖下去。好不容易到了竹子林休息點,我向下望高高的竹子林下面有小溪,就是水性好的人掉下去,也會被旁邊的石頭砸到,驚得我一身冷汗。休息片刻,我們繼續向前,突然眼前豁然開朗,一片草甸出現在眼前,我們一行人盡情地奔跑,唱呀、跳呀,一下子忘了路上的艱辛。經過草甸,我們走呀走,又是灌木叢,再翻過好幾個草甸山坡,我費了九牛二虎之力才到達了山頂。爬到了山頂之後,我特別高興,看着遠方的風景,吹着涼爽的風,我的疲憊一下子就被吹散了。

第一次登上山頂,我異常的興奮,山頂上的風景很美,是山腳下欣賞不到的。可登上山頂並不是一件容易的事,但世上無難事,只怕有心人,我們只要努力,什麼困難都能克服的。

成長足跡14

流年似水,把我從無知的小孩變成了一個少年,人生路上的足跡,數不勝數。曾經,有一塊足跡,卻在漫漫人生路上缺失了。

我又一次踏上了這條通往圖書館的大道,卻又猶豫不決,走還是不走?

至於為什麼猶豫?還要從那件使我幾年都未曾來到圖書館的事説起。

那是一個驕陽似火的夏天,還是通往圖書館的路,我和朋友騎着單車,在互相打趣中前往不遠處的圖書館。

這是我第三次圖書館了,又有許多書可以看了!我心裏美滋滋地想看,卻不曾發現朋友的單車已經到了我的跟前。“咚”一聲悶響清楚地傳入耳朵,不知是車輪的碰撞還是朋友的倒地。直到後來我才明白事情的`嚴重,他骨折了……

雖然只是輕微的骨折,但那無聲的責怪和心裏的愧疚卻使我失去了再次登上圖書館的勇氣。

從此,通往那裏的足跡消失了。

塵封的往事再次打開,我又猶豫了幾分,今天是朋友再一次約我去圖書館,到底怎麼辦呢?正當我躊躇不前時,一個熟悉的聲音傳入耳朵,“咚”,我心一緊,再次向前面望去,竟然一個倒在地上的人!嚇得我又一次做出瞭如那次的表情,不……會這,這麼巧?“哈哈哈——”直到地上的人發出爽朗的笑聲,我才明白,被騙了,轉身想惱怒地離開,那人卻跳了起來,用右手拉住我,“赴約呢?”我轉過頭去,迎來了朋友的笑臉,右手,那隻曾經骨折的手,竟緊緊地拉住了我!

我突然明白了什麼,會心一笑,拉着那隻手,與他又一次上道……

是啊,即使再多風雨,再多遺憾都可以彌補。

在這個春天,我在恢復的足跡中成長。

成長足跡15

駛往成功的彼岸,我們是浪裏的一艘小船;渴望空闊的藍天,我們是山崖試飛的雛鷹。從一個蹣跚學步的嬰兒,成長為一個小大人,成長的每一個經歷,都是美好的回憶,每一步足跡,都是寶貴的經驗。

今天,我又打開了電腦,搜索着作文。一不小心,點到了一位和我差不多大小的姐姐寫的作文。她把自己第一次蹦極的經歷完整地告訴了我們,當時的她心裏是多麼恐懼,可她還是勇敢地跳了下去……看到這裏,我腦中浮現出幾年前的'那一件事。

那年我只有九歲,還在上三年級。那個晚上,突然停電了,家裏又沒有蠟燭,只得靠着一點月光照明。媽媽讓我去買蠟燭,可外面又那麼黑,我怎麼敢一個人去商店?但望了望爸爸那嚴厲的眼神,我只好硬着頭皮去買了。我孤零零地走在小路上,黑暗的路上一個人也沒有,什麼聲音也聽不見,只有天上的月亮撒下幾縷幽暗的光,散落在月亮周圍的星星也忽明忽暗,若隱若現。本來從家到商店只有很短的一段路,但不知道為什麼,感覺走了很久很久。終於,我看見前方有一絲燭光正在躍動,光亮映照在招牌上,只看得見一個字——“店”。不知不覺,我腳步變快了,兩步並作三步就走進了商店,買好了蠟燭。回家的路上,月光不再淒涼了,周圍好像都亮了一些,心情變得有些輕快,無形之中我又跑了起來。回到家後,媽媽點燃了蠟燭,一切都亮了起來,我心中充滿了快樂,充滿着幸福,充滿着成功的喜悦。

幾年後的今天,我已經很多次在黑暗中走過那條路了,有的路佈滿着荊棘,有的路承載着考驗,但就在我即將放棄的那一刻,總能想到幾年前的那一個黑夜,我買回蠟燭看見光亮的那種成功的喜悦。這件事給了我戰勝困難的勇氣,讓我在面前勇往直前。它告訴我們,任何事只有勇於邁出第一步,就能收穫很多。不僅僅拘泥當時的成功,還為着以後的困難打了“預防針”,只要有勇氣,有信心,那一步將成為你心裏永遠的足跡,深刻的回憶,讓人受益匪淺。