在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我的小夥伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我好不容易在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光，終於以優異的成績畢業了。原以為從此以後，星期六上午將會成為一片閒暇時光，不想僅過了一個空閒星期六上午，便被老媽送進了“新概念英語學校”。唯一值得慶賀的是我在這所學校裏，找到了一個新夥伴。
我的這個新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個問題，他回答得很爽快，向他借一樣東西，他答應得也很爽快，這位説話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學，正好符合我的性格，於是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如説，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒着危險，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他説，他很喜歡看這些書，家裏還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講着令我暈頭轉向的語法知識，這時，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜卧在裏面。他真是一個正經的變形金剛愛好者，竟敢在上課時炫耀，下次我得訓訓他了。
他不僅和我有着很多共同的愛好，而且，還是我的'“知心”朋友。上一節課，張老師正在一本正經地講着記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個比較難的單詞，老師突然説出了一句十二分可笑的笑話，結果把我們笑得前俯後仰，導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上，而張老師已經把那句話擦得一乾二淨。怎麼辦？我十分着急，如果我沒有記住這個方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最後一個單詞抄在了書上。
雖説楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤。”他也有缺點，而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最後，張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學，他不幸名列其中，看來以後，我要幫一幫他補習單詞了。
楊晉爽雖然有缺點，但他畢竟是我的知心朋友啊！魯迅先生説過：“人生得一知己足矣！”我應當珍惜他這個朋友啊！
站在舞台上，每當悠揚的琴聲奏起，每當陣陣地掌聲響起，我總會情不自禁地想起她，我童年的好夥伴，我學藝道路上的好知己――麗莎。
麗莎的我上鋼琴課時的同學，她留着一頭烏黑漂亮的齊眉劉海，一雙閃亮水汪汪的大眼睛，襯着白皙的臉龐，整個人就透着一股靈氣。我之所以把她視為知己不完全是因為她的長相，更重要的是和她交往總是讓我覺得特別愜意。是的，她能給被人帶來快樂，不僅是我，也是班上其他同學的一致評價。
一次，鋼琴課上，老師教我們彈舒伯特F大調圓舞曲，這首樂曲歡快流暢，節奏明快，練彈起來要求有比較熟練的指法，輔導老師講解要求之後。就帶領同學們一個音節一個音節的練彈。其實，我的樂感和指法都不錯，這首曲子過去學過，所以，沒認真聽老師講課，所以，一到自己實際練彈，節奏總是掌握不住。老師説，我急於演繹這首曲子，還沒學會走就總想着跑，再加上我的指法和他的要求不一樣，一下子把輔導老師激怒，大聲對我首：“你不是學琴的料。”聽了老師的這番話，我有如五雷轟頂，整個人幾乎瘋掉。發誓再也不進老師的琴房。自己躲到琴房外面一邊抹淚，一邊給媽媽打電話，讓她把我接走，望女成鳳的媽媽，那裏慣着我這大小姐的'脾氣。一句“你看着辦吧！”重重的話撂下，這樣我更加痛哭不已。
“還彆扭呢?你還真往心裏去。”這時一個輕柔的聲音從我身邊傳來，是麗莎，我知道她是來安慰我的。所以，她的安慰使我感覺更加委屈，繼續抽泣不已。
“王老師就是這個脾氣，你和她學琴時間不長，長了就知道了，她話説的重，可都是為了你，你別往心裏去，過去，我也經常捱到她的訓斥，每一次訓斥後，我都儘量長記性，王老師還誇我懂事，進步了呢！”
“什麼老師，哪能説我不是那塊料。”我不服氣的爭辯。
“是不是，那塊料，她説了不算，不得全靠自己的信心嗎？你説，你是那塊料？”她一邊笑着打趣一邊胳肢我。
“你看好了，我就是這塊料。”我昂起頭，狠狠的捏了一下她的鼻子，出了口惡氣，覺得整個人舒服多了。一邊和他逗，一邊心想：我的這個夥伴還真善解人意。和她在一起的笑聲中，我幾乎忘掉了剛才的煩惱，整個人都感到特別愜意。
瞧，這就是我的小夥伴――麗莎，一個善解人意聰明的女孩和她在一起我總感到特別愜意。
我的小朋友的名字叫温思哲。他有一雙黑色的大眼睛，一雙淺色的眉毛，兩隻“聽話”的耳朵，一個扁平的鼻子和一張能説好話的小嘴。
他有一個古怪的性格，三重人格，當他生氣的時候，他就像一隻憤怒的野牛，沒有人能阻止他。然而，當他快樂的時候，他很聽話，也就是説，當他平靜的時候，他會説很少，除非你自己找到他。
他很容易生氣，就像阿樂·巴隆·魯日，在第一次刺激時就會爆炸。罵他，打他，你馬上就能聽到一陣山崩和像火山爆發一樣的吼聲。
你一定想問我為什麼要交這樣一個朋友？我會説實話的，其實我也是這樣的人，也算一樣的臭味道！雖然我們在外貌和身高上有很大的不同，但我們的愛是一樣的。他也是我的同學。我們從幼兒園開始就是同學，一起學習已經7年了，所以我們經常在一起。
現在我想給你們講一個關於我和他的故事:這發生在一年前，那時，我們學校有幾個人掀起了玩抽認卡的.風暴，文斯和我很快就加入了進來。那時，我們班的一些人形成了一些組合。其中，和曹楚穎是一對玩牌組合。我和文思哲經常和他們打牌。我的技術最差，很多牌都給了文思哲，所以兩局過後只剩下三張牌。我去看他們打牌。文思哲的出牌技術比我好得多，但他仍然不斷輸牌，當他用完牌時還會向別人借牌。曹楚穎和文把牌還給了文思哲，知道他贏了才會罷休。
那天下午，我丟了所有的卡片。我從範思哲那裏借的，想贏回來，但是範思哲沒有借。我説，“我以前給過你這麼多卡片，如果我借了兩張呢？”
你什麼時候給我的卡片？我生氣地説，“如果你不借，你就別借。你為什麼説我什麼也沒給你？”文思哲更生氣了，説:“好了，給你！”説完，把卡扔在地上就跑了。
這時，我有點為他感到難過。後來，我拿起他的卡片，還給他，並在他原諒我之前道歉。那次我們幾乎失去了親密的關係。"
通過這種方式，我們的脾氣在緩慢的分手、分手和爭鬥中實際上有所改善。也許是因為消極是積極的。
現在，雖然我的小夥伴有時有點脾氣，但他成績很好，願意幫助我，所以我願意和他交朋友。
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一張可愛的圓臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤的小嘴，一根輕輕的、走起路來一跳一跳的馬尾辮，還有那永遠掛在嘴上的笑容，她就是我的好夥伴周小玥。
周小玥不僅是老師眼中的國小霸”，還是同學們口口稱讚的好榜樣。每次有同學遇到困難時，她總是出手相助，即使是小動物，她也會熱心地幫助它們。
一個陰雨綿綿的晚秋，我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上，叮叮噹噹的，像一首清脆的小曲。
喵喵”是什麼聲音？我們轉過頭，看見一棵大樹下蜷縮着一隻橙黃條紋的小貓，小貓無助地叫着，被凍得瑟瑟發抖。
我皺了皺眉，心裏只想着趕快回家，不由自主地拉着周小玥的手想繼續往前走。她卻目不轉睛地盯着小貓，眼裏流露出深深的同情。她對我説：這隻小貓多可憐啊！我們幫幫它吧！”她徵詢着我，眼神誠懇又急切。
一看我點頭，她馬上跑過去，蹲下來。她把傘舉到小貓頭上，又倒了點水給它喝。小貓喵喵地叫着，周小玥又拿自己的.零花錢買了一塊麪包。她把麪包撕成小塊，一點一點地喂到小貓嘴裏。小貓抬起頭，感激地叫起來，隨即它又打了個寒顫。周小玥看着小貓濕乎乎的皮毛，急忙從書包裏拿出幾張紙巾。她細細地擦着小貓的皮毛，但小貓卻痛苦地呻吟起來。周小玥定睛一看啊！小貓背上有一道深深的傷口！傷口紅紅的，顯然已經發炎了。
周小玥抱起小貓，堅定地説：小貓受傷了，我們不能判定傷口嚴重的程度，還是把它送到寵物醫院吧！”我吃驚極了，為了一隻路邊小貓，居然要去寵物醫院？周小玥卻説：小貓也是我們的朋友，它現在受傷了，説不定會有生命危險，我們要幫助它呀！”於是，我舉着傘，她抱着小貓，一步步向寵物醫院走去。
推開醫院的門，周小玥就將小貓交給護士。阿姨，這裏有只小貓受傷了，您能看看它嗎？”護士接過小貓，快步走進檢查室。
等護士出來時，周小玥頭上已經佈滿了汗珠。聽到小貓只是擦傷而已，觀察一天即可，她大大地鬆了一口氣，並答應第二天再來看它。
是啊，周小玥就是這樣一個人，善良又富有同情心。
他！是一個活潑的小男孩，他長着一頭黑髮，晶亮的眼睛閃着耀眼的光芒。顯得容光煥發。潔白的臉龐露出從容的態度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個誠實的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認識吧！
有一次，我們上體育課，體育老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學校的範圍之外。我們十分擔心，因為這樣我們無法向體育老師交代。我們馬上奔出學校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒見着。只好垂頭喪氣的回到操場，咋辦呢？我們心裏像墜着塊石頭一樣，沉甸甸的。“交球！”體育體育老師喊道。“14、15……咦？怎麼少了一隻球？誰還沒交？”沒有人回答，體育老師又一次嚷道，可隊伍裏還是沒有人回答。體育老師讓已交球的同學找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。
第二天，我經過教導處的時候，我看見了熟悉的身影。仔細一看，哦，原來是小剛。他在這兒幹什麼呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他説：“對不起，體育老師，是我錯了，昨天是我弄不見了那個羽毛球的。”説完，他從書包裏拿出一個新的羽毛球。體育老師緊皺的'眉頭鬆弛了下來，説：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子。”小剛出來了，我問：“你為什麼要這樣做，昨天不是混過去了嗎？你為什麼還要把新的羽毛球帶回學校？”他回答得十分詳細，至今我也清清楚楚地記得，他説：“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家裏，心裏還惦記着這一件事，我一想到這件事心裏就忐忑不安，我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業一直做到九點多鐘，我心裏終於忍耐不住了，我用零花錢買了一個新的羽毛球，看着這個新的羽毛球我的心也平靜了下來，心安理得了。”
我有這樣的一個好朋友，我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質不值得我們學習，不是我們學習的好榜樣嗎？
大家都知道。七月的天是酷熱的，但有了漂浮在天空中的雲後，便有了些涼意。我抬頭仰望藍天，陽光不是那麼的刺眼了。
這些云為什麼不是一朵，二朵，而是整片整片的呢？小時候，我不懂，但我認為手拉着手的雲，永遠在一起，不分離，那一定就是團結。
那次我想我真的懂了。
我有一個哈薩克族的同桌，她是我的好朋友，也是我的徒兒。數學課是讓她最頭疼的課，因為她總不會正確的運用公式，有時也想不起來。每週每天的作業時卷子，由於時間不充足，所以老師也不會一份一份，每天每天改卷子。紅筆發揮了大作用，卷子是我們自己批改，批改後同桌互相檢查，檢查時我得細心檢查，因為她是一個馬大哈，老馬虎了！
還有就是因為如果同桌之間互相檢查後沒發現錯題，交上去，老師再檢查一遍，如發現錯題，師傅和徒兒一起罰抄20遍，題目和解法一起抄。我一聽，雞皮疙瘩都起來了，便向班主任吳老師學習她那認真的精神。有一道題，她不會。很多人，也都解錯了。正好，老師讓我講那道題。講完後，同桌也不會，我有些疲憊，但我很快又講了一遍思路，她聽了，寫了一步，後面不會了，我又講了一遍，又講，又講。終於，她做了出來，我如釋重負，她也高興的'笑了。
不僅如此，她也對我像親姐妹。
5月27日，我們在過“六一”體育藝術節，在那天，我跑了400米，8×25米，4×100米。最難忘4×100米了。我們班派馬璇，麗娜、馬月、馬伊陽4人去跑。在快要比賽時，馬伊陽的肚子忽然疼了起來，後來我被選上代替馬伊陽去跑。第三棒是我，對手是林思語。去年，我和她比過，我是她的手下敗將。所以在比賽開始時，我瑟瑟發抖，麗娜鼓勵我，讓我有信心，我在那觀看比賽，只見她遠遠地將對手甩在後面，向我奔來。我覺得有希望，便擺好準備跑的架勢。我一接棒，就飛似地跑，越跑越快，我覺得我快要飛上天了。之後，我們取得了不錯的成績。回去時，她對我説：“相信自己，挑戰自己，釋放出你的野性。勝利一定屬於你，加油！”我拍拍她的肩，“謝謝”她笑了笑。
民族團結不是嘴上説的，而是像陽光、空氣一樣在我們身邊，我們之間的友誼，早已比松果還要堅硬卻又比棉花糖還要甜軟，對嗎？
我的小夥伴就是我的同班同學兼表妹―王可欣。説是表妹其實他只比我小几天，她一張圓圓的小臉上張這一對會説話的大眼睛，在學校裏品學兼優，是老師同學們眼的紅人，而在家裏卻又是另一番樣子，尤其是對我――他的表哥更是兇巴巴的。
這也怨我自己，想一想要是自己爭口氣，把學習成績提高上去，我就不會覺得比他矮三分了，小時候還好，班裏有什麼事他不回家給我告狀，自從上了五年級，不知我們班主任從那打聽到我們倆是表兄妹，都住在我姥姥家（王可欣的奶奶家）。於是我這位老師眼中的紅人 ――表妹有了大顯身手的`機會，老師天天讓他檢查我的作業。這對於平時不愛完成作業的我來説，簡直就是晴天霹靂。我們倆人生的構思本來就不一樣，看她説我這不對，那不行我就煩。終於有一天。我爆發了。
吃過晚飯，我們照例先寫語文作業，今天的作業不多，做完新課預習，就沒事了 。 這點作業《英才教程》一抄，不出一刻鐘就搞定。可當我寫完後，瞄了一下妹妹，只見她正襟危坐，正在津津有味的讀課文了。預習本上還沒寫一個字，於是我存心向他挑釁：“小妹啊，你怎麼寫的這麼慢呢。着你這樣的速度，半夜十二點也寫不完啊！你這是增加自己的過重的課業負擔啊。你可要注意身體啊！”聽了我這 話，妹妹“啪――”的一聲把書重重的摔在桌子上。厲聲呵斥我：“明天我就給你告老師，老師讓預習前先讀三遍課文，你一邊都沒讀當然沒有負擔了，你這根本就 不叫寫作業。”“我不叫寫作業，你叫寫作業。你是好學生，老師眼中的紅人。不像我後進生一個，你管不着我。” 我紅着臉怒氣衝衝的向他吼道。“你以為我愛管你啊，要不是王老師把幫助你的任務交給我，我才懶得管你的閒事了，你要不聽，我現在就給王老師打電話。”説着就朝電話走去，看到她真的要打電話，我搶先一把把電話奪了過來。
這時，正在廚房做飯的姥姥聽到了我們的吵鬧聲走了過來，問明情況，一個勁的哄妹妹別給老師打電話，還説家醜不可外揚，自己家的事自己解決，就原諒哥哥這一次。姥姥求了好半天，妹妹才勉強答應。不過附加一個條件：以後我什麼事都要聽她的。
瞧，這就是我的表妹，在學校裏她品學兼優，是老師同學們眼的紅人，而在家裏卻又是另一番樣子，尤其是對我――他的表哥。哎！説來也怪，自從有了表妹這根緊箍咒，我學習成績突飛猛進。
我和付捷是同班同學，他是我最要好的朋友，我們兩個就像親兄弟一樣，形影不離。
他成績十分優秀，個子差不多和我一樣高，身子骨瘦如柴，但跑起步來速度如風一般。瘦瘦的臉蛋，一對像黑珍珠般的眼睛，高鼻子。最令人羨慕的是他的頭髮是天生卷着的，他剛來時我還以為他是從外國來的外國人呢!
我和他的友誼很深，每當我們彼此遇到困難時我們都會找對方來談心，互幫互助;遇到快樂的事我們會一起分享喜悦;遇到挫折時我們也會一個鼓勵着一個。我們兩個雖然不是親人但卻勝是親人!
在我們參加田徑運動會訓練的一天，歐老師叫我們跑足球場十幾圈一刻都不準停下，我們只好跑了起來，天氣很熱，彷彿大地被蒸籠籠罩住了一樣。才跑了幾圈我就有點吃不消了，腳好像被束縛住的，怎麼跑也跑不了了，只是勉強的走幾步。稍稍跑在我前面的付捷也有點心有餘而力不足了。終於我累得苟延殘喘，就只剩下呼吸空氣的力了，我便倒在了地上……這時付捷看到我倒在了地上，立馬着急地跑過來將我扶起，我説：“啊!太累了，沒力了，你繼續跑你的吧!不用管我!”剛説便立馬又到在了地上。“這怎麼能行呢!當初我們不是説好了一起跑的嗎!”説完便用手吃力地將我扶起，又説：“趕快跑了吧!我陪你一起跑，終點就在前面，堅持了就會勝利的.!”有了他的鼓勵，我渾身又充滿了勁，飛快地跑了起來。
當快要去參加比賽時，老師看我還沒有任何進步於是便灰心地説：“王濤啊!你要加油了，你的成績一直沒有提升，再這樣下去我就要重新換人了!”聽到老師這樣説，我都沒有了信心眼睛裏泛着淚光，我對付捷説：“付捷，我想退出了，老師都這麼説了……”“不要呀!我們不是都説好了嗎?”他拍着我的肩膀“但是我沒有希望了!”“不!不到最後一刻不要輕易的放棄呀!如果你不想參加了我也退出，但現在你千萬先不要放棄，還有機會的!”他激動的説着，看着他堅定的眼神，我被他説服了於是便時時刻刻努力地練習着，果然我的成績提升了很多，啊!我們兩個都可以去參加比賽了!我們開心得都壓抑不住自己的心情了。
我的小夥伴他就是這樣的人，他善良，他關心別人，他鼓勵別人。我們的友誼比天高比海深，無論我們今後走到哪都不會忘記對方的，我們會把彼此的模樣記在心裏，今生今世永不忘記!
她，臉龐白白淨淨，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，説起話來，聲音像黃鶯打蹄。她是我媽媽閨蜜的女兒。
她名叫劉佳怡。我認識她時，她才三、四歲，初到我家，只見她剪了一個十分可愛的蘑菇頭，讓人一見就十分喜愛。她喜歡畫畫，一到我家就迫不及待地纏着我，那櫻桃小嘴向上一撅，嬌滴滴地説：“姐姐，姐姐!我要畫畫，我要畫畫!”盡地主之誼，我快速取出鉛筆、水彩筆，認真地當起小老師來。我先教她畫房子，紅牆、綠瓦，“唰唰”幾筆就輕而易舉地搞定了。她笨手笨腳地學了起來，畫的.卻那麼費勁，緊緊握着的筆顫顫巍巍，過了好久終於完成了，卻畫得不怎麼樣。為了鼓勵她，不讓她灰心，我一邊指着畫上的房子，一邊笑眯眯地稱讚道：“畫得不錯，繼續加油!”不過這個房頂歪了些。”只見她受了表揚，改得更賣勁了，橡皮屑灑滿了整幅畫，就這樣擦擦畫畫，畫畫擦擦。這時，媽媽端來了一盤水果，熱情地邀請佳怡一起去分享，可她仍舊全神貫注地低着頭邊畫邊説：“謝謝阿姨，等我畫完了再去吃。”
現在佳怡已經五歲了，記得今年她來參加了我爸爸的生日聚會。當爸爸興致勃勃地向她的父母敬酒時，她突然哇哇大哭，好看的眉毛一挑，嚷嚷着：“媽媽不要喝酒，媽媽不要喝酒!”阿姨見狀，立刻擺擺手哄道：“媽媽沒喝酒，媽媽喝飲料。”佳怡立馬悄然嘎聲，爸爸眉開眼笑地説：“沒關係佳怡，讓爸爸媽媽喝一點點，高興高興。”佳怡聽後，又生氣地皺起眉，眼裏閃着微微的淚水，憤怒地搖搖頭大叫：“不要不要媽媽會喝醉的!而且媽媽還要開車，這樣會被警察叔叔抓的。”大家聽了，鬨堂大笑，都誇佳怡聰明。阿姨見了，忙和顏悦色地解釋道：“這鬼靈精啊，有時候真讓我佩服。每次她爸爸出去應酬，總是喝得三更半夜回家，我會經常跟她爸吵，有一次，我氣不過，也喝了點小酒，佳怡就幫我倒水，刷牙、洗臉，給我泡腳。還摸着我的腳安慰道：‘媽媽，泡完腳早點休息吧!不要跟爸爸吵，睡一覺第二天就好了。’我的心不由地震撼了，我們大人怎麼不如一個小孩懂事呢？”我聽後，不由地佩服妹妹的乖巧體貼。
這就是我的小夥伴——劉佳怡，多變的性格，幼稚可愛，獨一無二，雖小卻又那麼懂事，你們喜歡她嗎？
小表弟今年六歲半，白淨的小臉像瓷娃娃一樣可愛。別看他平日裏有點糊塗，也有點黏纏，但他學習起來卻很認真。我很喜歡他，他也是我最好的“小夥伴”。
NO.1糊塗之處
小表弟有時候會説一些糊塗的話，惹得大家哈哈大笑。
去年的九月一日，他該上學前班了。早上，人家興高采烈地揹着書包一蹦一跳地去上學了。中午回家時，大家都關心的問：“童童（小名），老師認識你了嗎？點名字沒有？”
“我到底叫張朝（zhao）智，還是張朝（chao）智呢？”表弟一臉迷茫的反問。
“當然是張朝（chao）智了，怎麼這麼問啊？”大家又問向他。
“上課老師點名時，全班同學都被點過了，只有我沒被點到，原來老師把我的名字念成了張朝（zhao）智，我當時沒有回答，後來，才告訴老師我叫張朝（朝）智。不如，我以後就改名叫張朝（zhao）智吧，免得老師再念錯。”
此話一出，大家差點噴飯。瞧瞧，糊塗的'他連自己的名字都搞不清楚，要改掉它。
NO.2黏纏之處
別看他小小年紀，黏纏勁卻大的很。
“再給一個，再給一個嘛。”只見他緊緊地挨着我，伸着小手，貌似可憐巴巴的樣子。
“我已經把一大包餅乾都給你了，你還要吃，不給了。”我堅決拒絕他。
“不給吃，我不和你玩了，還要向姑姑（我的媽媽）告狀，説你小氣鬼。再讓姑姑給我買一大包，不許你吃。”
這個黏纏的小傢伙，我算服了他，趕緊把僅剩的幾塊餅乾遞給他，免得媽媽又批評我，説我不會“大讓小”。
NO.3認真之處
暑假的一個晚上，下班的媽媽準備帶我和小表弟去吃燒烤。臨出門時，人家卻説：“今天，我描紅的作業還沒完成，我一定要寫完再出去。”
説着，就來到書房，坐到書桌前一筆一劃地描了起來，眼睛緊緊地盯着描紅本，手緊握着筆，樣子很認真。
描第二張時，我着急了，小聲對他説：“哥哥替你來寫，保準寫的又快又好，咱趕緊去吃飯呢，好嗎？”
“不好，這是媽媽給我佈置的作業，我必須自己來寫，怎麼能讓你代替呢？小表弟認真的説着。
燒烤，可是它的最愛，可人家沒有急着出去，而是寧願先做完作業，學習態度夠認真的吧。
這就是我的小夥伴，有點糊塗，有點黏纏，又有點認真的小表弟。你們喜歡他嗎？
説來奇怪，別人的小夥伴差不多是和自己同齡的小朋友，可我的小夥伴卻是比我小兩歲的妹妹。
例如暑假吧，在做奧數的時候，我總是比妹妹表現得差。奶奶總是表揚妹妹而不表揚我，總要我向妹妹學習。所以，我總是挨批評。我都依然每天笑嘻嘻的。可是，有一件小事，卻讓我和我的“小夥伴”爭吵了起來。
有一次，我正在做作業。突然，妹妹不知怎麼回事，碰了一下我的手。頓時，手向一邊一拐，作業本上留下了一道長長的劃痕，破壞了作業本的美觀，使整個作業本顯得根本就不和諧。我愣愣地看着作業本上的痕跡，半天才回過神來。
就是這時，我衝妹妹生氣地大喊到：“你的眼睛瞎了？沒看見我在做作業嗎。”
妹妹一臉茫然：“什麼？”
“你不要得了便宜還賣乖！”我怒氣未消的説，“我的作業本怎麼辦？你自己説！”
“對不起嘛，我不是故意的。”妹妹一臉無奈。
“你就是故意的，你想讓奶奶多多表揚你吧？所以，你才讓我的作業本書寫這麼難看吧。對不對？！”我又拿語言攻擊她。
“不是這樣的，我真的不是故意的。”妹妹急得快要哭出來，“我真的不是故意的。對不起！”
“沒用的！”我大喊道。其實，我早就知道妹妹不是故意的，只是，不知為什麼，我就是想找妹妹的茬。
“嗚……嗚，我真的不是故意的嘛！”妹妹的眼淚在那一瞬間決堤，湧了出來。
我竟然無動於衷，卻心生一計。妹妹哭了一會兒也不哭了，安靜了下來，拿出作業做了起來。哈哈，正好和我的預測一樣。我喜出望外，於是也沒説什麼，也做起了作業。做了一會兒，看見妹妹做得認真了，便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪，和我一樣，在作業本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為妹妹會説什麼，結果，妹妹咬了咬嘴脣，把那一頁本子撕了。
我原本以為自己要高興得跳起來，可是，我卻皺了皺眉。這是怎麼回事呢？我是怎麼了？我坐下來，沉思着……不知不覺間，我發現，我的怒氣早已隨那張被撕碎的.紙煙消雲散。為什麼會這樣呢？我的腦海裏一直浮現着這個問題。
直到今天，我才明白。我是被感動了，被妹妹的寬懷的胸膛感動了。但值得慶幸的是，那件事後，我和妹妹依然在一起玩耍，學習。這就是我的小夥伴，我的妹妹。
空氣凝固得像要滴出水來，一場緊張的考試正在進行着。
我也在做着卷子，筆根本沒有停過，正準備拿水喝時，我忽然看到劉思媛的桌子裏赫然放着一本語文書，我驚訝睜大了眼，把手舉了起來。
“成小雯，你什麼事?”老師温和地問。
“老師，劉思媛抽屜裏有語文書，他打算抄。”我氣勢十足地説，劉思媛是我最要好的朋友，但是考試作弊是絕對不行的，可真正的我並不想告發她，我只是為她好。
“我沒有!”劉思媛急忙否認，“我只是複習忘放進書包裏而以。”劉思媛的臉漲得通紅，但老師沒有聽她的否認，直直地在劉思媛的卷子上扣了20分。
劉思媛憤怒地看着我，我不敢看她，只有埋頭做卷子。
這一場風波直到下課也沒有停止。
考完後下課，劉思媛沒有來找我談笑，問試卷裏的問題，她只是冷冷地看了我一眼，然後與別人有説有笑，我的心涼了大半截，我很想跟她説聲“對不起”，但不知為什麼，我説不出口。
分數出來了，我97分，而她，只有72分，她從來都是90分以上，這次她沒哭，也沒有悲傷，只是非常冷淡地看着我，我心虛了，低頭看她。
從那之後的三天裏，劉思媛對我異常冷漠，我不知所措，只有傻傻地看着。
周未，我拿着錢包出去吃早餐。我在外面坐，錢包放在桌上，老闆把撐門面端來，我吃着美味的拉麪，不禁想到劉思媛，是她帶我來這兒吃的拉麪，我的心情不由得沉重起來。
“抓小偷啊!”一聲叫聲把我喚醒，我轉過頭，定睛一看，居然是劉思媛，我“霍”地站起身，老闆急忙跑來，説：“小姑娘，你沒還沒有付錢呢。”我一看桌子，我的錢包不見了!
這時，劉思媛走來，給了老闆5元，對我説：“你這個笨蛋，錢包被偷了都不知道。還好有好心人幫你搶回來，不然，看你怎麼辦!”劉思墾把錢包遞給我。“用的是你的錢，走吧。”我接過錢包，半天沒動，過了好長時間，我才説出一句話：“對不起。”
劉思媛一愣，笑起來，馬尾微微抖動着：“算啦，應該是我説對不起，之前對你這麼冷淡，還想報復你。用手指想都知道你是對我好，唉，對不起啊朋友，我太糊塗了。”劉思媛愧疚地對我説，長長的睫毛微微蓋了她的大眼，小麥色的皮膚，黑色的馬尾，我看着她，抱住了她，輕聲説：“沒事，我們還是好朋友吧?”她抱緊了我，“當然，我的夥伴。”
空氣中混合着撐門面的.味與花香，一種清新的味道鑽進我的鼻子，願我和劉思媛的友誼好細流一樣永流不息。感謝你對我的寬容，我的夥伴——劉思媛
我有一個小夥伴。他和我是住在一個分場，他好像是我的導師，我總能從他身上悟出許多道理。
他相貌平平，成績出眾，説真的，小的時候曾經被我做為榜樣。
小小的時候，我什麼都不懂，分不清燕子和老鷹，一看見大的鳥就説是老鷹。這天，我和他在樹陰底下玩，一羣小燕子在天空中飛來飛去，有時會停在電線杆上，就像樂譜上的音符。我一看就叫道：“霖，快看，老鷹!”他一聽就從樹陰下走了出去，看了看天空，皺着眉頭問：“在哪兒?我怎麼沒看見?”“就在電線上啊!”我指了指電線上的燕子叫道。他突然驚訝得睜大眼睛來，我以為他第一次見的老鷹才會有這樣的反應，沒想到他突然哈哈大笑起來：“那是燕子!哈哈!老鷹?哈哈哈—”我還沒反應過來：“燕子?老鷹的另一個名字嗎?”他笑得更嚴重了，臉都笑得漲紅了，捂着肚子在樹下打滾：“不，不是。哈哈—”那時候的我就是那麼無知，多虧有凌霖的指點。
他還是一個書蟲，我不得不佩服他看書的耐心和很強的理解了。他經常上網找小説看，一篇文章長長的，不到一會兒他就看完了，而且一碰到生動形象的'語句他就找本子記下了，過後再慢慢的品味，這是我很難學的。很多沒有學過的字，他都會認，我問過他：”你怎麼認得那麼多字啊?”他答道：”都是看書碰到不懂的字，我查字典認識的，或者在大人們的談話中聽到不認識的字後問他們懂的。”在一次看書中，我們倆同看一本書，他看的速度很快。我們當時的情況就好像同在一條起跑線上，槍聲響起，然後跑出去，凌霖迅速的奔跑着，而我卻在後散步似的慢慢跟上他的腳歩，一碰到障礙物，凌霖是跨過去的，而我是繞過去的。他看着我這樣懶散的看書態度，忍不住來一句：”你用這樣的態度看書是錯的，碰到不懂得字，應該要查字典，而不是放下它不管，別看它只是那麼一個筆畫簡單的字，但它在在這篇文章，這個句子裏有很多重要的意義，一篇文章少一個字就成不了好文章，一個句子少了一個字，就成不了一句通順的句子。像你這樣一直放着它不管，那你該會落下多少字可以學習啊!”我被他説得愣了好一會兒，反應過來時跟他開玩笑道：”哇!霖，要不你你免費來當我的家教老師吧!”他聽後笑道：”你就別開玩笑了，按我説的去做吧!這對你的學習幫助很大的。”我點點頭，心裏那股對他的崇拜又湧了岀來。我一定要向凌霖學習他的看書的態度，提高我的閲讀能力和記憶力。
一天，老師把班長肖河安排在了我的旁邊，我知道，這是來者不善呀！分明是來管我的，呼，走着瞧吧！想到這兒，我從格筆盒裏拿出鈉筆和尺子，在我的桌邊上畫了一條"界河"。意思是：神聖領土，不容任犯！肖河呢，只是淡淡一笑，似乎並不介意，但還是知趁地把胳脾往自己一邊挪了挪。
上數學課時，老師讓肖河發新本。她發着發着，忽然把一個本於放到了泛後。我清趁地看到那本子上有一塊黑色的油跡，而我又是全班最後一個。好一個大水長，正面不敢來，就在背後搗鬼。我倒要領教一下你的`高招。可誰知，當她走到我跟前時，放下的竟是一個乾乾淨淨的本子。我側身一看，她的本子上有一塊黑色的油跡。真不知她那葫蘆裏賣的是什麼藥。
過了幾天，我發現她的胳搏經常越過"界河"任犯我的"領地"。我想，這是"自衞還擊"的時候了。上自習課時，我悄悄拿出圃規，把鋼尖對準"界河"的那一邊，並用胳膊壓住了圓規--"火力點"可不能慕露，當我做最後一題時，只聽肖河"啊"的一聲，果然中了我的"埋伏"!我扭臉一看，不好！她的胳膊被扎出了血。周圍的同學看見了掉在地上的圈現，似乎明白了是怎麼回事，娜用情怒的目光看着我。我低下了頭。
正巧，這時老師走了進來，她見肖河胳搏上正滴着血，便問她是怎麼弄的，我的心緊張得件件直跳，真怕她向老師告狀，那樣我可就"身敗名裂"了。正想着，只聽肖河平靜地説："我不小心，胳搏碰到團規尖兒上了。"老師聽了連忙説："以後可得注意，來，跟我去上點藥！"
肖河回到了座位上。我真不知該説什麼了，豐天才從牙縫裏擠出兩個字："疼嗎？"她搖了搖頭，對我説："沒關係，你又不是成心的。"説完，又衝我一笑。
看着她，我默默地擦掉了那條"界河"，在心裏不停地念叨着："小河呀小河"，你哪裏是一條小河，你明明是一條奔騰着的大江……
人的一生總免不了有幾個小夥伴，而我的小夥伴是我爸爸為了讓我開心，特意從老家給我帶回來的一條小狗，它是什麼品種我不知道，但是它成年後個頭也不大，只有三四十釐米。我給它起了個名字叫“小寶”。寓意我的小寶貝。小寶身子胖胖的，背上的毛油光鋥亮，一對三角形的小耳朵搭拉在胖嘟嘟的小腦袋兩旁，跑起來一起一伏的，可愛極了！一對滴溜溜的眼珠子在眼眶裏轉呀轉，那機靈勁兒真討人喜歡。肚子上軟軟的雪白絨毛配上那小胖腿上的雪白爪子，真像一個可愛的洋娃娃。更逗人的是它的小鼻子，只要一有好吃的，它的小鼻子就會不停地翕動，再加上那一搖一擺的`小尾巴，真太逗我喜歡了。
記得小寶剛來我家的時候，只知道跳到沙發上睡大覺。不管我怎麼逗它，它也不理我。媽媽還特意到市場上去買來豬肺，煮熟後切成小塊拌在米飯裏餵它。因為爸爸説它在家時就喜歡吃這些東西。剛開始，它要等我們走開後才去吃，慢慢地，它只要見到我端來它的小碗，就會蹦蹦跳跳地跑過來。吃一口還會回頭看看我們搖搖尾巴，好像在對我們説：“真好吃！”後來，我每天三餐給它送東西吃，輕輕地撫摸它，終於它被我的愛心感動了。它開始回報我對它的愛了：每次我放學回家，它都會搖着它那小尾巴在路口等我，有時，我剛踏進家門，它會不知道從什麼地方突然竄出來，抬起前腳，搭在我的腿上，咬住我的衣角不放，好像在對我撒嬌似的。
有一次，我帶着小寶出去玩，我買了一根美味的烤香腸。想逗逗小寶，我咬了一口烤香腸，裝着很陶醉的樣子，小寶見了口水都流到了地上。它連滾帶爬地跑過來，“抱住”我的腿不停地在地上打滾，一副想討好我的樣子。好像在説：“真香啊！給我吃吧！小主人，你不會那麼絕情吧！”我見它那副饞樣！情不自禁地笑起來。就把香腸伸到它的面前，它就後腳立在地上支起身子，前腳合攏抱在胸前，做恭喜狀。我朝後退，它也跟着我向後移。那樣子引來周圍的小朋友們都投來羨慕的眼光。我故意讓它夠着了香腸，於是，它就美美地吃起來，一邊吃一邊還看看我，好像在説：“你看，我能幹吧？”逗得我和夥伴們哈哈大笑。
小寶不但可愛，而且還很盡職。晚上，只要有人從我屋旁走過，它就會大叫起來，然後飛快地跑出屋外，衝向那人。一聽媽媽喚它，它就又飛快地跑回來，聽話極了。這樣它就不會傷到來我家的客人了！
這就是我的小夥伴，給我帶來許多歡樂的小夥伴！
學問齋