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圍繞一個漢字寫一篇作文(通用34篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.38W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的圍繞一個漢字寫一篇作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

圍繞一個漢字寫一篇作文(通用34篇)

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇1

“媽,我的信到了嗎?”我放學一回到家,就嚷着奔進廚房。前幾天,我寫了一封信給轉學去佛山的夏婉夢,她是我的好朋友。

“怎麼可能這麼快?你才送去幾天啊!”媽媽轉過身衝我笑笑。

“啊?還沒到嗎?這麼久。”現在對於我來説,一天有一週那麼難熬。我帶着失望,拖着書包回到房間。這信怎麼這麼久還沒回來啊?該不會是郵遞員在送信途中弄丟了?還是在回來時被雨水淋濕了?要麼是對方沒有給我回信?這可不行啊!

我又一次嚷着跑進廚房:“媽媽!我想去郵局看看!”

“不行啊!天色有點黑了!”

“那……”我看着鍋裏的肉,“嗞嗞”地發出聲響,“那……我幫你買醬油吧!媽?”

“醬油你爸爸下班帶回來了。”

“那……爸爸説想喝啤酒,我去幫他買!”我小心翼翼的.説。

“爸爸什麼時候説過要喝啤酒啦?”媽媽歪着頭問我。我不再説話。也不敢再去看媽媽。望着漸漸暗下來的天空,看來,出去是沒有希望了。

吃過晚飯,我一心都在想着信的事。夏婉夢什麼時候給我回信呢?她會在心裏説些什麼呢?她的信封會是怎樣的呢?“媽,為什麼信還沒到呢?”我追問着媽媽。“不可能這麼快的。你安分點吧!”媽媽盯着電視機説。

我決定不再想什麼信不信的事。可到了睡覺時,任何事物都會使我聯想到夏婉夢的回信。我想起上早英子送了我一個漂亮的鑰匙扣,上面有一個小小的風箏。我的朋友的那個信封上會不會有一個小風箏的圖案呢?看,我怎麼又想到信了?

第二天上午,我九點才起牀,因為是週末,我不急着上學。一個上午,我做什麼都在想着那封信。“

“媽,為什麼我的信還沒到?”我又問了一遍媽媽。媽媽不耐煩地説:“沒那麼快。”我泄氣了,百無聊賴的拿起一本書看了看,可這藍色封面的書怎麼長得那麼像信封呀?

直到我下決心真的不再想那封信時,媽媽拿着一個淺藍色的信封走進來:“你的信!”我拿着信封盯了好一會兒,才打開信,信中的文字彷彿都會跳舞,我心中的那塊石頭也落下來了。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇2

人這一輩子,工作好的人,站在頂端,享受着金錢、名利帶給他的幸福,可他漸漸走遠了。當一位成功人士笑的時候,看他的眼睛,還像不像當年那個毛頭小子一樣炯炯有神,看,他有沒有忘掉初心。

最近姐姐很煩躁,畫也不畫了,每天陰沉着一張臉,問她怎麼了,也兇巴巴的。有時嘰裏呱啦的對着我亂説一通,有時又對我愛搭不理的,她現在的脾氣一點就炸。姑姑説:“你還小,不懂,看,姐姐眼中的光芒暗了。”説罷,歎了口氣,搖了搖頭,走開了。我雖然沒聽懂,但我想讓姐姐眼中的光芒亮起,我不想再看到她現在這麼頹廢的樣子了,我絞盡腦汁想着點子,一個能讓姐姐開心的點子。看着姐姐日漸消沉下去,我十分着急,無時無刻不在想着好點子。

中午,我偶然間聽到電視裏一個節目在談論初心這個話題,忽然發現這話和姑姑的話太像了,原來姐姐忘記自己的初心是什麼了,我必須幫姐姐找回初心。通過姑姑,我瞭解到姐姐第一次畫畫的地方——學校的操場上。我急忙拉着姐姐趕去學校,一路上,我們誰也沒説話,到學校後,姐姐想説什麼,卻被我打斷,我拉着她來到操場,説:“姐姐,我希望你找回最初的夢想。”姐姐看着我,鼻子和眼睛紅紅的。忽然,學校裏熟悉的鈴聲響起,姐姐的`眼淚像斷了線的珍珠。她慢慢蹲下來,抱着頭,哭得像個孩子,現在,她痛快的哭了一場,把這些天的難過、委屈、煩躁都哭了出來。我把揹包裏的畫本和筆輕輕遞給她,她抬起頭,借過畫本就開始畫。風吹亂了她的髮型,吹乾她的淚痕。傍晚時分,她終於畫完了,瞌睡蟲一下就被我趕跑了,我看着她把畫撕下來,粘在牆上,她微笑着説:“從這裏開始,到這裏結束。我要換一個正經的工作了。”我盯着她,她的眼中是對新事物的嚮往,是畫畫的惜別,是如同星辰大海的光芒。我知道了,姐姐又要開始一場新的旅程了。我笑了,我大笑起來,笑聲迴盪在整個校園。

我明白了,永遠不要丟棄初心,因為,如果丟棄了,就很難找回它。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇3

信大家都不陌生吧,信可以組詞為信心、誠信、寫信……但是我感受最深的是誠信,從小爸爸就對我説做人要有誠信,但我怎麼也理解不了誠信的含義,直到這件事的到來我徹底理解了誠信的.含義。

事情是這樣的:有一天,我帶着弟弟在一個遊樂場玩,突然弟弟對我説:“哥哥,我餓了,我可以買東西吃嗎?”我馬上回答:“好,我們走吧。”我拉着弟弟來到一個超市裏買吃的和飲料,選好東西后我們到收銀台來結賬,“五十塊”。收銀員利落地説,我給她六十,她找我十塊。我和弟弟走出超市,弟弟又説:“哥哥,我想吃冰糖葫蘆。”“好。”説着我就帶他到賣冰糖葫蘆的店前問:“老闆,一個冰糖葫蘆怎麼賣?”“五塊錢一個。”老闆回答到,我把我的錢給他,他把錢拿到手裏看了看説:“小朋友,你這個錢是假幣。”“假幣,怎麼可能。”我吃驚地看着這張紙幣,我拿着錢,拉着弟弟就往超市的方向跑去。在路上我在想,如果她不承認怎麼辦。跑着跑着就到超市了,走到裏面我對收銀員姐姐説:“姐姐,我們前面來買東西結賬的時候您給我的錢是一張假幣。”説着我把錢拿給她看,我以為她會不承認,生氣的跑走,但她是對我笑了一下又對我説:“對不起,小朋友。我給你換一張,再給你一個盲盒可以嗎?”我馬上回答道:“好,謝謝你了”説完,她就把錢換了一張,又去把盲盒拿給了我。我説了句謝謝後,就拿着錢和盲盒回家了。

是什麼讓這個世界變的如此美好呢?沒錯,就是誠信。只要有了誠信就可以讓這個世界變的更美麗,更美好!

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇4

秋天,楓葉落了下來,一片一片,不一會兒,地面上就已經紅紅的一片了。一位百歲老人,坐在輪椅上,好像回憶着什麼。

70年前,他30多歲,被中央派去跟敵人作戰。那時,他有一個戰友叫他“小毛猴”,而他叫那個戰友“王二牛”。就這樣,他們相識了,成為了患難與共的好友。他們每天早上一起訓練,一起吃飯,一起睡覺。幾個月過去了,班長突然嚴肅地説:“告訴大家一個壞消息,哦……敵人將在後天攻擊我們,嗯……我們應該為戰鬥做準備了。”而戰友們卻一個個興奮激動,摩拳擦掌,説:“早就想來一戰了!”兩天過後,他們去到了戰鬥地,路過了一棵楓樹,楓葉一片一片落了下來,地上不一會兒就一大片了。他們從上面踩了過去,心中無比激動,興奮不已。戰鬥打響了,嘣嘣砰砰,非常激烈,敵人非常頑強,打了幾個小時還沒有分出勝負。“小毛猴”左手被敵人的子彈打穿了,“王二牛”的腿也被子彈打中了,醫療人員給他們包紮好以後就又上去了,部隊死傷慘重,最後只剩下他們兩個人了。他們一直打呀打呀打,他們只剩下兩個,“小毛猴”扔了一個,在敵人羣炸開了花,敵人也只剩下了幾個人,“王二牛”打出了最後一個子彈,敵人還剩一個人。他們什麼也沒有了,但是敵人還有槍,“王二牛”嗖一下從“小毛猴”身邊溜過,用牛勁堵住了敵人的`槍口,敵人開了槍……

嘣――地面上一滴血,一滴血,不一會就一地的血,他最後喊到:“跑!給中央説,我們勝利了!”“小毛猴”看了一眼地上一片片血泊,旁邊有一棵楓樹,樹葉一片一片地落了一地,滿心淒涼。“小毛猴”跑呀跑呀,報告了總部,戰鬥勝利了。總部旁邊有一棵楓樹,一片一片地落了下來,“小毛猴”含淚道:“我們勝利了!”

地上,一片一片紅。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇5

説起“北”這個字來,我便想起八歲的我。因為一件小事得到一個祕訣呢。

對於你們來説,“北”這個字應該沒有什麼特別的意義。可能只是“南北”中的北,也有可能是"北野”的北,但對我來説,“北”這個字並非為北,為什麼呢?這是來自我八歲靈魂,深思熟慮得出的結果。

記得八歲那年,我經常扎着小馬尾。穿着粉諾諾的小裙子走在站門口晃悠。偶爾我還會抱着我的小熊坐在家門口的那個樹樁上。有那麼一次,我的小熊一不小心掉到了地上。本來乾乾淨淨如白牆那般乾淨的小熊,轉眼間沾上了土地姐姐的標誌。我又心疼又着急,不敢告訴媽媽。怕我媽媽下次再也不給我買可愛的小熊了。但更多的還是難過。

“我的小熊,嗚哇!嗚~”我忍不住哭起來,終於把媽媽吵了過來。

“又為什麼哭啊?”

“媽媽……,我的小熊髒了不可愛了。”我支支吾吾的向媽媽説明白事情。媽媽卻毫不在意的説了句:“洗洗不就行了,或者再重新買一個。”

“不!”我倔強地説,“不要!我只要這個!現在我就要!”

媽媽生氣了衝我大喊:“行,行!我讓你叔給你買一個新的去,別嗷嗷哭了!”

媽媽走了,我繼續坐在小樹樁上。

“叔叔你好了沒有啊!不用太費勁兒的。”我睜大了眼睛乖乖的等待出叔叔出來。

“小雨過來讓叔抱着。”一抹聲音把我的目光移了過去啊!是叔叔。

“叔叔你終於來了”我儘量掩住自己的嗚咽。

“小傻瓜怎麼啦?”

叔叔還是像往常一樣温柔的'對我説話。我把事情告訴了叔叔,叔叔説了什麼我記不清了,只記清一句。

“以後記得難過就朝北!”

當時的我疑問為什麼,叔叔説沒有為什麼,你只要記得難過的時候朝北就一定會好,叔叔可不會騙你。

那時的我不知道是什麼意思?即便是現在也無我只知道叔叔是不會騙我的,叔叔是最好的。

今年叔叔去了天津,離家裏很遠,我養的矢車菊也陪伴着我,我在等叔叔回家,和我一起聊聊這個,聊聊那個,無端的就會變得開心在我心裏“北”就是叔叔。

北,我想你了。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇6

説起這個“怕”字,我現在已經開始有些瑟瑟發抖了……

因為現在學校裏有太多人都喜歡講鬼故事了,什麼長舌頭鬼、沒有眼睛的鬼……我想起這個畫面都害怕得想躲進被窩裏了。現在,這些鬼怪的故事,不僅從旁人哪裏能聽到,你想看還可以在網上看,那種詭異的音樂,陰暗的畫面,讓你瞬間汗毛直立,恐怖的感覺刺激到不行!我自認我是個比較膽小的人,但是好奇心也是特別的重,所以在學校很多同學講鬼故事的時候,我就會躲進被窩,一邊哆嗦,一邊聚精會神地偷聽。

嚇得最慘的一次,是我國小三年級的一天了!

那天,媽媽有事去成都,大概晚上10點時,媽媽把我把我的目光從電視機上搖醒:“媽媽有事要出去一趟,外婆大概早上八點鐘就過來了,你就在家乖乖睡覺。”我一聽媽媽好像沒有要帶上我的意思,我慌了,説:“媽媽,我可以和你一起去啊!”“不行,兒子,你就在家,媽媽就出去半天,你在家等外婆,好嗎?”媽媽婉言謝絕了。

過了一會兒,媽媽就準備出門了,她出門前叮囑我:“等會少看電視,多睡一會”,隨着一聲“嘭”的關門聲音,只見她的身影就消失了……

這是第一次媽媽留我一個人單獨在家裏,我開始慌亂了起來,看房間裏的任何東西,都感覺後面躲着什麼東西,房間裏死一般的寂靜,我連自己的呼吸的聲音都聽得一清二楚,我害怕極了,又不敢發出什麼聲音,生怕自己的聲音會引來怪獸……一陣胡思亂想之後,我掙扎着起來把電視打開,企圖讓動畫片來平復一下我此時的心情。看着電視裏那些搞笑的畫面,我發現我根本笑不出來,眼睛雖然看着電視屏幕,耳朵卻靈敏地聽着四周,但凡有任何的風吹草動,我嚇得發抖,害怕真的有各種各樣的'鬼。

這種恐怖的感覺並沒有因為開了電視而消失。看看窗外,只有點點微亮的路燈,我都祈禱外婆快點來啊!時間一分一秒的過了,但是外婆遲遲沒有來,最氣的是,現在又特別的尿急,經過一番鬥爭之後,我實在是憋不住了,我只好選擇賭一把了,我在心裏默默數字“三、二、一,跑!”我急衝沖沖進了廁所,然後頭也不敢抬地衝到被窩裏,整個過程,我一直感覺有什麼東西在追着我,太可怕了。

我躲在被窩裏一動也不敢動,心裏幻想,要是媽媽在就好了,就這樣,我暈乎乎的睡着了。睡夢中隱隱約約聽到了窗外的風呼呼的拍打着窗子,又感覺廁所的水龍頭有滴滴答答的滴水的聲音,我都不知道是幻覺,還是做夢……

就這樣暈暈乎乎的,一直到有一絲陽光透過窗簾縫隙,照進了房間,整個房間都明亮了,所有東西都完完整整的,我輕輕摸了一下臉,我的鼻子,耳朵,動了動我的腳,它們也都完完整整的在,我的心一下子才從喉嚨放到了我的肚子裏,之前的種種混亂、詭異都終於結束了,我長長的出了一口氣。

儘管我知道“鬼”這樣可怕的一個過客根本不存在,可一想到這個字我仍舊害怕。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇7

柔,一個美好的字;柔,一個富有靈性的字。我深愛這個字,因為它給了我自信,給我了不一樣的感受。

看這個字,流線型的線條,秀美中似乎也帶着一點帥氣。讀這個字,似乎是從脣齒間流出來的一汪清泉,照出了世間所有的美好。它不管是看起來還是讀起來,都是温柔的,它似乎還給我一種神祕的力量。

記得剛開學的時候,學校給五年級安排了體育選修課。我是一個體育成績不太理想的人,我對體育也毫無興趣。我在心中默默唸叨:還不如回去上主課呢。於是我隨便選了一個——排球。而當時的我並不知道,我會在選修課上遇到一位良師。

那是一位女老師,温柔到令人發慌。那時我並沒有覺得她有什麼特別之處。

我上排球課的時候就是在混日子,有一天,老師走到我的身邊,温柔地和我説話:“你叫什麼名字啊?我看你排球打得挺不錯的,我和你打一次吧。”我愣住了,心中充滿了疑惑:就我那水平,連續顛球三次都不能完成怎麼能叫排球打得好呢?老師用温柔的眼神看着我,我有些手足無措。但是老師的'眼神好像讓我感受到了一點點信心。於是我答應和老師打一局。

老師先發了一個很好接的球,我一下子就接到了,老師表揚了我。第二次,老師故意把球發到了右邊,並出聲提醒:“看清楚球的方向哦。”我按着老師的提醒迅速跑向右邊,成功接到了球。於是就這樣,我們持續來了好幾局。在老師耐心的教導和鼓勵之下,我感受到了打排球的快樂。

那一刻我忽然覺得牽引着我的是柔中的剛,“柔”給了我信心,“剛”給了我力量。看着排球老師微笑的臉龐,我暗暗下定了決心,我要好好練排球!

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇8

一大早,我便跑去輔導班上課,在樓下看見了路兩邊賣菜的老人早已擺開攤來,這麼冷的天,他們出來這麼早不怕感冒嗎?

只見一位老奶奶,用粗糙的雙手抓起了一把葱,把葱上的土用力甩了甩。再放入裝水的桶中把葱沖洗乾淨,又使勁甩了甩。只見她把葱放下後,手往被子裏塞了塞,頭往脖子裏縮一縮,見到過來的路人便吆喝道:“葱、韭菜一把一塊!一把一塊!便宜哩!”

我站在了老奶奶的身後,看見了一位阿姨走了過來,問:“這葱咋賣?”老奶奶笑着説:“這葱好的`很,一把一塊,都是自家種的。”那個阿姨蹲了下來,把那些葱翻來覆去的看了一遍,老奶奶説:“這些都是好葱隨便挑,炒菜時香滴很!”阿姨抓了一大一小的兩把葱,拿出來説,這按一塊五算吧,老奶奶搓着手説:“不行啊,你看我多不容易,你就行行好給兩塊吧!”那個阿姨説:“哎呀,都是自鄉人就一塊五賣給我吧!老奶奶説:“算了,就便宜賣給你了。”説完阿姨付了錢就走了。

一陣風吹來,天氣似乎更冷了,周圍的行人他都穿着厚厚的棉衣匆匆走過,老人也裹緊了身上的紅色大棉襖,那個瞬間,我看了看那個老奶奶的手,紅紅的手背,乾裂的幹皮翹起,關節稍稍凸出一些,指甲縫中帶着一些泥土,不僅讓我心中有一絲難過。

“叮鈴鈴—”隨着鈴聲響起上課了,我飛快地跑進了教室,把寒氣關在了門外……

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇9

怕,天哪!一看到這個“怕”字,我心頭微微一震,這説的不就是我嗎?我就是那個啥都怕的膽小鬼!

老虎、獅子、大獵豹,難題、黑暗、期末考……只要有點兇的,我全都怕!唉,説多了都是淚,我也許永遠不能戰勝這些“惡魔”了。

一個星期六的傍晚,我們一家四口早早地吃好了晚飯。天空好似一張畫紙,晚霞這支神奇的畫筆在上面任意地揮灑。夕陽慢慢地從地平線上消失,周圍的光也慢慢地被黑暗吞噬。我們加快了腳步,因為要去爸爸的一個朋友家喝茶聊天。我們一家來到叔叔家,叔叔與阿姨熱情款待我們,並請我到客廳和姐姐一起看電視。“令儀,快來跟我一起看電視!咱們來個挑戰,看一部鬼片吧。”姐姐向我發起鬼片挑戰。

我連連搖手拒絕:"NO!NO!NO!我才不看鬼片呢!我最怕鬼啦,看了晚上一定睡不着覺的!“來吧!沒關係的,我會保護你的啦!”姐姐拉我坐在沙發上並點開一部封面最恐怖的鬼片。我心想:這次我一定要戰勝恐懼,這種故事都是虛構的,怕什麼呢?我不斷地催眠自己。影片開始了,我的`手緊緊攥着姐姐的袖子。此時,電視畫面中突然冒出一個女鬼,白衣飄飄,頭髮凌亂。看得我臉色發白,心都跳到嗓子眼了,手裏也直冒冷汗。燈光忽明忽暗,窗簾後閃現一個黑影子:“出來呀,看看我呀!”“啊——我好害怕!姐姐,能不能關了,我們看點兒好玩的喜劇不好嗎?”我一頭扎進姐姐懷裏,懇求姐姐把影片關掉。

“哈哈!沒想到你這麼膽小呀!”姐姐嘲笑道。霎那間,客廳裏的燈滅了,整個房間漆黑一片,伸手不見五指。我以為影片的鬼爬出來了,嚇得大聲喊道:"救命啊——有鬼!燈都滅了,姐姐你還在不在?”這時“嗒”的一聲燈又亮了。原來是阿姨按了開關:“不好意思!剛才要去卧室的,不小心按錯了,都害你們跳戲了,不過你還真是挺膽小的。”阿姨跟我解釋道。我猛地鬆了一口氣:還好!還好!沒什麼大事,唉,連阿姨也覺得我膽小呢。一個小時的鬼片總算放完了,這彷彿是我過的最漫長的一個小時了,我懸着的心也總算放下了。回家的路上,我始終牽着爸爸的手,提心吊膽的,總覺得後面有個鬼在跟着,忍不住回頭望望。看來,我的肩上要永遠扛着“膽小鬼”這個“榮譽”了!

夜深了,周圍一片寂靜,我戰戰兢兢地走在回家的小路上……

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇10

人的一生中有很多勝利,有的是堅持的,有的是順利的……而我的勝利往往是努力得來的。

競速之勝

有一天,一位朋友對我説:“咱們兩個跑得差不多快,要不咱們賽一回?”我答應了,他並約定下週六比賽。我為了這次勝利,做了很多努力,每天都跑兩圈,鍛鍊自己的速度。我還尋找一些跑步的技巧的資料,還模擬了比賽……到了比賽那天,他一臉驕傲地對我説:“你跑不過我的。”這句話把我激怒了,我把我學到的跑步的'知識全都用上,跑得飛快。他終究沒有跑過我,這次的勝利離不開我的努力。

學習之勝

有一次,一個和我成績不相上下的同學對我説:“咱倆成績差不多,期會考試快到了,咱們比一比成績。”我答應他了。我平時不怎麼複習,只能臨時抱佛腳:課外時間背知識點,做學習鞏固上的題,背課文……不過,這臨時抱佛腳可真有用,我做題時感覺比較簡單,並且還檢查了一遍。結果出來,我第六名,他第十四名。他敗了,我笑了,這是勝利的微笑。這次的勝利,離不開“臨時抱佛腳”的努力。

力量之勝

班裏有一位比較胖的同學,他力氣比較大。有一次,我向一位同學要水喝,他不給,他説:“如果你能和那位比較胖的同學比力氣勝利了,就給你喝。”我説:“可以。”我徑直向那位比較胖的同學走過去,有種初生牛犢不怕虎的氣概。我對他説咱們比力量,他答應了。我使出所有的力量把他擊敗,然後大搖大擺地走向另一位同學。沒想到他竟然食言,不給我喝,真氣人。

雖然勝敗乃兵家常事,但我的目標只有勝利,我也會努力朝向這個目標。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇11

“把手縮回去,你過線了!”“就一點點而已,不用那麼計較。”“不行,必須遵守規矩……”,你看,今天我又與同桌因為超過“三八線”而吵得不可開交了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學了,我獨自一人走向公交車站。經過和同學一頓吵架之後,我不知怎麼的,總是高興不起來。身旁的樹木站在那裏,一陣暖風吹來,樹葉晃動,像是在嘲笑我,悶熱的天氣使我煩躁的`情緒更加強烈。

我緩慢地走上了公交車,找到座位坐下,這時,前方出現了一個熟悉的身影,咦,這不是我的同桌——小林嗎?她此時坐在前排,汽車駛到了下一站,又有許多老人婦女上了車,人更多了。這時,我看見前排的小林站起了身,對着一位老爺爺説:“爺爺,讓您坐在我的位置上吧,您別站太累了!”“好,好!太謝謝你了,小女孩。”頓時車上的人紛紛向小林投向讚許的目光,讚揚小林。

我第一次感覺到原來“讓”是這麼好……“讓”是一種美德,“無讓不君子”,但在生活中,人們卻都為了爭搶“地盤”而互不謙讓。為了停車,為了買票,為了公交車上的座位……人們早已習慣以自己為中心,將中華民族的傳統美德拋在腦後。我想着想着,又想到今天跟小林因為一些雞毛蒜皮的事情而吵來吵去,不禁慚愧至極。正當我想向小林道歉時,她早已到站下車了,我決定明天一早就向她道歉。

通過小林讓座這件事,我才發現,原來“讓”字是這麼有魔力。我在今後的生活中,也不要因為一點小事就斤斤計較,要謙讓他人。明兒個我就把“三八線”擦了……

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇12

淚,每個人都會流淚,流淚,就有可能是因為被欺負流淚,有可能因感動流淚,我每一次都是因為太感人或太温暖流淚,我實話告訴你,我淚點特別低。

就在前幾天,一對父子在良玉廣場發生了一件事情,我親眼所見的。

他們父子聊得事情真讓人看見了就會覺得讓人感到温暖。

他們是這樣的。父親生怕,兒子冷,因為秋天了,我們縣城真的太冷了。兒子對爸爸説:“爸爸,不要再拿衣服了,行李箱都裝滿了,我就只是去上個學,一週後就回來一次,別再塞了。”一旁的行人見了他都在勸父親,説,別塞了,你兒子一週都要回來。父親説:“兒子你在外面好好讀書,爭取考個好成績。加油,兒子啊!現在天氣越來越冷了,要注意保暖。”兒子不耐煩地説:“知道了,別嘮叨了!”

説我看到這一幕,我就在想:我的父親在我讀國中時,應該也會這樣。真是可憐天下父母心。後來,在場的所有人説:“這兒子可真幸福。”説完,大家拍手叫好。這就叫,有一種冷叫你媽媽覺得你冷。這應該就是愛吧!我要好了之後,我也不知道怎麼回事,都冷叫你媽媽覺得你冷。這應該就是愛吧!我要考了之後,我也不知道怎麼回事,斗大的'眼淚掉下來了,只都止不住。

淚,我的淚就是從這一種温暖而出來的。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇13

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。冬天就這樣在一夜之間悄無聲息地來臨了。它帶來了刺骨的寒風,也帶來了凜冽的冷空氣,讓整個城市都徘徊着冷的氣息。

寒風吹響了冷的第一炮。它像一頭雄獅在咆哮,震得窗户也直髮抖,發出了痛苦的呻吟。動物們也怕這百獸之王,早早地躲回了自己的舒適小窩。河流裏的水,在經歷了三季的快樂奔跑後,也抵擋不住這強大的威力,變成了一塊堅冰。輕盈的雪花和寒風串通了起來,漫天飛舞,像在空中炫耀着自己的厲害。夏日裏的大火球呢,早嚇得躲在了厚厚的雲層之中,不敢出來與冷做鬥爭。矮矮的草地上,枯黃的小草結上了一層白濛濛的'薄霜,彷彿是披了一件威武的戰甲。世間萬物都接受着冷空氣的洗禮。

街上的行人全副武裝,裏三層外三層,包裹得嚴嚴實實,活像個粽子。乾燥的頭髮在寒風中肆虐,毫無春天時的活力生機。人們一會兒搓手跺腳,一會兒縮頭聳肩,在冬日裏創造着微薄的暖意。他們是多麼渴望春天的到來啊!因為此刻的他們已經臉色蒼白,鼻子被這殘酷的冬天凍成了一塊凍土,耳朵更是脆弱不堪,被這敵人打得是落花流水。嘴巴牢牢地閉着,怕一不小心就被冷空氣鑽了空子,貫穿了身體。裏面的牙齒不停地發顫,卻不敢向可惡的惡魔發出反抗。

但是,不管天氣多麼惡劣,人們還是不畏寒冷,抱着温暖的希望,全速回家。他們在這冬餓虎的攻擊下,英勇奮鬥,他們是冬日裏的英雄!

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇14

“苦”字,一般是形容某物的味道很難吃,或者是形容人的生活艱辛,而今天,我卻用這個“苦”字來形容人生,沒錯,在我看來——人生就是一個“苦”字當頭。

人在小時候沒有主見,做什麼事都得被大人控制着,自己想做的卻做不了,常常被大人逼着學習,一番大道理説出去,你好像醒悟了似的瘋狂地刷起題來,結果考了一個很差的分數。回到家裏,一頓毒打和臭罵是免不了的,你會一個人躲進房間裏不由得哭起來,那時也許會抬頭仰望天空,問上蒼為何如此對待自己?那時你會突然羨慕起大人來,不用人管着,自由自在地生活着,多快樂呀!雖然現在很苦,但是一想起長大以後,能過上大人自主的生活,一瞬間我不哭了,也不鬧了。

可是,大人們卻在長大後偏偏又懷念起小時候的'無憂無慮來,只管學習其它的什麼都不用問,不像現在為了生計而奔波,還有提防同行的暗算,大人往往會不由得感歎——現在生活的不易,有的人會禁不住大吼一聲:“還是小時候好啊,好想再回到過去。”這樣一來,到底是小時候還是長大後苦呢?我自己也分不清了。

在我看來,“苦”是人生必須要遇到的一道坎兒,也是必須要接受的一種考驗,一些憂鬱的人會感歎:“人生何嘗不是一種苦呢?”樂觀的人會説:“苦是苦,但人生還得繼續。”沒錯,人生雖苦,但是我們要坦然面對它,繼續努力拼搏,到時候“苦”已經變“甜”了。

這就是我對“苦”字的一種詮釋,願你我都能成為特別能“吃苦”的人。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇15

俗話説得好活到老學到老學習是人生中最重要的節點,在這個關鍵的時候,我們要加緊加倍的努力學習。

今年我們已經六年級了,不再是三四年級的小朋友了,我們要成熟的面對正義,大膽提出疑問,而今年的我也改變了不少從原本的乾乾淨淨就算到學期末了我的課本還跟剛開學一樣,載到書本上密密麻麻的筆記,這一層次的跳躍是我進步了不少。

每天上課時,我都專注認真地聽老師講的每一句話學習,不僅是刻上老師講的內容課外要多練多讀。

每天晚上做完作業後,我都拿起我的英語報紙和國中古詩文來讀來背,有了這些課外的`幫助考試,當然不成問題了!

考試當天,我發揮穩定,遇到不會的題,我會想想昨晚複習時候的小技巧,有效地幫助我度過難關。

作文一直以來都是我的瓶頸,我寫不好作文主要原因是抓不住重點,詳略不得當,廢話太多,老師經常説我寫作文沒有素材,沒有思考,全靠編來維持字數。而這樣往往是不對的,後來我經過不斷的思考理解老師所告訴我的話,才終於寫好作文。我們寫作文要突出真情實感,寫出自己內心的想法。多用上點好詞好句,可以用各種修辭手法來把自己的作文寫得生動優美。

學習是人類進步的階梯一層一層的階梯,在你不斷學習的過程中慢慢呈現出來。人生路上有很多坎坷,只要你認真努力去學習,就一定能逐步克服。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇16

叮鈴鈴……早晨的鬧鐘一如既往地響起,而我也一如既往地帶着憤恨的情緒把將我從美夢中帶到現實裏來的鬧鐘狠狠地拍飛。

忙……真忙。

沒過一會兒,老媽來了,匆匆地給我找上衣服褲子,然後又去做她的“美味早餐”。我賴在牀上不肯起來,爸爸過來一句話:“上學要遲到了……”此話對我來説可謂是晴天霹靂,嚇得我從牀上像身下有彈簧一樣彈了起來,飛速穿上衣服,向書包裏胡亂塞上一堆東西,抓了幾塊麪包,就向學校衝去。

忙……真忙啊。

路上,我看到:大學生有的在那裏埋首於書海題海無法自拔;有的則在準備今天要用的東西;還有許許多多忙碌的上班族,開着車,將馬路堵了個水泄不通,只有紅綠燈短暫開闢出來的.一小塊空地供人通過。

忙……真忙啊。

我在急跑當中飛奔到了教室。在我把書拿出來的時候,我又看到一部分人正在拿着自己的書大聲誦讀;有的人和我一樣正在拿出自己的書本或者放下書房,有的因為在放書包,沒法朗讀,便一邊放書包一邊背誦。我還真佩服他們,竟能背誦得如此之標準,沒有一個錯字。

“忙……真忙啊。”我在心裏暗暗地想。

上課的時候,我們也是忙得不要不要的。有的人,老師講到哪個重要的地方,他們就會認認真真地記下來;有的人,認為“手動不如腦動”,雖然也在聽,但有些知識點沒有記住;更有一部分人根本就沒聽,一直神遊太虛,他們就屬於被老師點名的對象。

忙,你是在真忙還是假忙呢?

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇17

我是一個方塊字,我的名字叫風。

近千年前,爆竹的陣陣轟鳴摻雜着人們的談笑聲,充斥在大街小巷,到處都溢滿了歡樂。街巷中是你——王安石,充斥着文人官臣之氣的臉頰上透露着欣喜,一支墨筆,一箋宣紙,你書寫着人民的幸福,也書寫着變法伊始的新氣象。春風穿過各家各户的雕花窗户,浸進新釀的屠蘇酒,飲一口,全是早春的氣息。“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”注視着這一派喜慶之景,王安石的心情也被逐漸感染,想到即將施行的變法,詩興愈發濃烈,不禁揮筆再添上兩句。初升的太陽將温暖帶給新的一天,愈加温暖的清風拂過人們的臉頰,門前懸掛的,已是新桃符了。

這就是我,一個叫做“風”的漢字,曾被寄寓了無盡的'歡喜。

數百年前的一個時刻,我與李清照相遇了。那個將明未明的凌晨,一葉輕舟在碧海中飄蕩,船帆舞動。南渡途中的李清照倚靠在船艙旁,微閉雙眼,細眉緊蹙。天空顯出些許亮意,晨霧瀰漫,銀河欲轉,睡夢中的一縷詩魂似乎回到了天庭。“你可有歸宿之處?”,清照歎道:“路途漫長,日暮不早,學作詩,枉有妙句人稱道,卻是空無用。”此時,那陣曾將大鵬送上九萬里長空的勁風劃過海面,將清照從夢中驚醒,船帆更加激烈地翻動起來,小舟輕快地向前行進,真似要被吹送至蓬萊仙島。這“無一毫釵粉氣”的詞,讓我成為了易安居士那豪放不羈的一面。

這就是我,一個叫做“風”的漢字,曾被寄予了無限的自由與豪爽。

而如今,我從虛幻中走來,與二十一世紀的中國相遇,化作旖旎而現實的“中國風”。在大陸上穿行的風不再只是無形的氣息,也不再只是萬象的信使。不用再感傷“悲風清厲秋氣寒”,無需再感慨“相見時難別亦難,東風無力百花殘”。我是風,但我已不再只是空中那一縷縹緲之風!我是適應流行趨勢的藝術形式,更是代表中國文化的“中國之風”!

這就是我,一個叫做風的漢字!我願永遠飄蕩在在華夏的天空!

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇18

每個人都有自己喜歡的一個漢字,我最喜歡的漢字是“愛”,愛讓人無時無刻都感到温暖。

有一次,我在大街上看到了一位衣衫襤褸的'老人,老人看起來髒兮兮的,應該是個乞丐。突然太陽公公一下子就不見了,只見天空下起了毛毛細雨,過了一會兒又下起了狂風暴雨,老人東躲躲西躲躲,可是依然沒有一個地方能不淋雨,。這是一位大學生走過來,把雨傘給了老人,老人吞吞吐吐地説:“謝謝你年輕人。”接着那位大學生親切近人地説:“沒事,我自己再去買把傘。”話音剛落,大學生又把口袋裏的五十元無怨無悔地給了那位老人,便匆匆地走了。老人感動地説:“假如我有緣再遇到他,我一定會好好地報答他”。

我親眼看到這一刻,使我想到了一個“愛”字,這也是我最喜歡的字。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇19

我最喜歡的一個漢字是“好”。

“好”字是由一個“女”和一個“子”組成的,真是奇特呀!世界上只有兩種性別——男和女。我想,發明這個字的人一定是一個獨具匠心的人。他的家裏有一個女孩,又有了一個男孩,很高興,於是就發明了這個字。難怪我聽到媽媽這樣祝賀她的一個朋友:“你們家現在有了一子一女,正好湊成了一個ˋ好ˊ字兒,真好,真是圓滿啊!”

“好”字有讚美和欣賞的意思。如果你做了好事,別人會對你説:“你真好,你真是個好人,你好棒”等等。“好”在我們的詞語當中很常用,比如:好人好事,好學好問,好學深思,好善樂施等等,如果別人聽到你用這些詞句去表揚他的話,誰會感覺不舒心呢?

我還十分喜歡我們語文書上的兩句話:“好山好水好地方,好詞好句好篇章。”

這兩句話不正好概括了我的'兩大興趣——讀書和旅遊嗎?一想到前一句帶“好”

字兒的句子,那些秀麗的山山水水就會重新浮現在我的腦海裏;那後一句話,則讓我腦海裏迴盪起讀過的優美詞句和篇章。

所以,“好”這個字,它的結構奇特,意思又代表着對別人的欣賞和讚美,還能概括我的兩大興趣愛好,我怎麼能不喜歡“好”這個字呢?

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇20

在無數個漢字中,我最喜歡的一個漢字是“夢”,因為在這個漢字背後藏着一個動人的故事。那天中午,我在教師裏做作業,發現有道題不會做,便去問我班的“數學大王”——劉儒峯。當我明白後就坐回了座位。突然,我的同桌“燕子炮”説:“告訴別人答案的.和問答案的人長做小偷的。”“哼!”我瞥了他一眼。但想想,我最討厭做壞事不想後果,到了公安局喊“爸爸媽媽對不起”的小偷!

這時,燕子炮竟然説我是小偷,我火冒三丈,對他的口琴發泄,使勁踹,而他只是一次次地把落在地上的口琴撿起來,嘴裏還小聲地嘀咕着,似乎不明白我為何如此生氣。過了一會兒,他遞給了我一張紙條,我地看着,越看越認真,上面寫着歪歪斜斜的字:對不起,我不應該把那句話説出口,但老師説過要虛心接受老師和同學的批評,我們以前不僅是朋友,還是競爭對手!我希望回到以前的日子。——你的同學燕然林。我看後,鼻子酸了,情不自禁地落下了眼淚,對他説:“我們還是好朋友。”以後的日子裏,我經常幫助他,跟他分享學習的快樂,因為我發現他有一顆善良的心,真誠的心。所以,我喜歡“夢”這個漢字,更喜歡那顆善良的心,真誠的心,它教會我如何去做人。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇21

衝,無所顧忌的往前衝,勇敢的往前衝,這句話,就是我的座右銘。

一個人,如果沒有衝勁,只知道退縮的話,便不會成功,有了衝勁,再加上自身的努力就會成功,有了衝勁,你才會知道在適當的情況下衝動一回也是好事。一次,我參加毛筆等級考試。因為我的毛筆字並不是寫的很好,我緊張的拿筆的`手也在發抖,一個字也不敢寫,這時,我看見了例題上的衝字,頓時眼前一亮,想起了自己的那股衝勁,對了,不要怕,向前衝。於是,我流暢的寫了起來,終於通過了考試,這可是衝勁的功勞。

衝,他會使人不變的婆婆媽媽的,做事説話都很爽氣,他會增加人類的勇氣與信心,這就是'衝'的威力。

我最喜歡衝這個字,他會帶給我信心和勇氣,會鼓勵我,會讓我張開自己的翅膀,在天空中自由翱翔,開闊出屬於自己的一片天地。

我就喜歡衝帶給我的感覺,他讓我明白了只有敢於去挑戰,才能有機會成功,不能總是躲在一邊。

衝帶給我快樂;衝帶給我喜悦;衝帶給我自信;衝帶給我力量,我享受衝在我身邊的每一分,每一秒。這是因為等我長大了,,我將要變的冷靜,想法要成熟和周到,再也不會有像小孩子一樣那股天真的衝勁了。

所以,我最喜歡的一個漢字就是“衝”。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇22

每個人都有自已喜歡的漢字。有人喜歡“愛”字,代表相親相愛;有人喜歡“幫”字,代表幫助。而我喜歡的漢字卻是“勤”字,因為它代表勤奮。

升入二年級後,老師每天都把作業寫在黑板上。可我卻懶得在課間抄寫備忘錄。課間休息時,總會看課外書或者和同桌聊天。就這樣一個月過去了,每天放學我都要留下來抄寫備忘錄,而別的同學都早早地離開學校。那天,我的好朋友沈夢恬寫給我一張紙條,上面寫着“勤”這個字。我看了一下沒有明白她的意思,便放下紙條和同學出去玩耍。到了中午,我再次打開紙條看見了“勤”字,又看到了她在認真地抄寫備忘錄,這時我才恍然大悟。看到此情此景,我趕緊拿出鉛筆,翻開本子,飛快地抄寫備忘錄。從那以後我不再貪玩,開始認真地做作業。在我的`努力下,我的成績不斷地在進步。真所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

同學,讓我們和“勤”交個朋友吧!做一個勤奮的人,而不要做一個愛偷懶的人。我要和“勤”交上朋友,再不浪費寶貴的時間了!

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇23

在我們身邊,有着千千萬萬個漢字,它們就像一羣活潑可愛的精靈。其中,我最喜歡“中”字。

一看到“中”字,我就會想到我們那偉大而又親愛的祖國。四大文明古國為什麼只有中國留了下來呢?那是因為我們不靠天,我們不靠地,我們靠自己。西方的火是從神仙那裏偷來的,而我們的火是靠鑽木取火取來的。當洪水氾濫成災的.時候,西方想着造船跑,而我們的大禹不畏艱難,帶領大家疏通水流。

我們還是機建狂魔,八小時能拆一座橋,九小時能改造一座火車站。雖然工程浩大,但我們能在最短的時間內完成。不僅如此,世界第一跨海大橋也是我們建的。我們從古代就開始建了世界著名的長城、故宮……

我們發展極快,大樓拔地而起,鐵路四通八達,特別是高鐵,如同一張張大網,緊緊網住了各個城市各個區域,讓人們出行更方便。作為一個人口大國,我們不愁食物,因為袁隆平爺爺不懈地堅持研究水稻,我們的水稻量產高,秋天總能看到田裏翻金浪。

我喜歡“中”字,因為“中”字代表中國,而我熱愛中國。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇24

“笑”這個字大家應該很熟悉,在我們日常生活中,總有笑聲圍繞在我們身邊,所以“笑”字是我最喜歡的一個字。 “笑”,一竹一夭。

竹,上下有節,節節聯通,説明笑具有竹之功能,笑可使人關節、氣血等暢通。“笑”更被人譽為“解語之花,忘憂之草”,有時不需太多的言語,一個微笑就能很好地體現,笑是人們傳達感情的橋樑。

兩年前的“六一”,我和同學因一點小事鬧彆扭,被值班老師看在眼裏,勸我們去哈哈鏡館轉轉。剛走進哈哈鏡館,一陣陣笑聲就傳了過來。一排排凹凸不平的鏡子,把照在裏面的人影變得奇形怪狀。我來到一面鏡子前,一照,不由地失聲尖叫了起來:“啊!這個人是誰啊?怎麼那麼像我!”同學在旁笑嘻嘻地説:“就是你呀!”天啊,怎麼可能,我啥時候變的又矮又胖,簡直就跟侏儒一樣。再瞧瞧同學,原來瘦瘦小小的.他也變得胖乎乎的了,他被自己的樣子也給逗樂了,“咯咯咯”地大笑起來。

在我倆的歡笑聲中,我們之間的不愉快也隨着笑聲而煙消雲散。 同學朋友之間,不免有些小摩擦,在經歷一場風波後,想與對方和好,卻無法開口,那就送給對方一份最樸實的禮物——那就是一個微笑。法國作家雨果説,“笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色。”微笑是有“回報”的,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多。我喜歡笑,因為笑可以讓煩惱拒之千里;笑可以感染別人;笑可以拉近人與人之間的距離;笑可以讓我們的每一天充滿樂趣!

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇25

漢字是世界上最古老的文字之一,它對世界文明影響巨大,我們有成千上萬的漢字,但我唯獨喜歡"正“字。

正是多音字,讀Zheng一聲和Zheng四聲部,"正“讀起來鏗鏘有力,讀起這個字就能感覺到一股正氣,叫人正氣飛揚,精神抖擻。

"正”字的字形方方正正,第一筆和下一筆都不同,都是橫豎組成,是典型的方塊字,四稜方正,清晰易認。

"正"字還有一個用途,從古至今,我們都會用“正"來記數,因為"正“字有五筆,兩個就是十筆,都是整數,用“正“字來記數很方便。

“正“字的.含義很有意思,我們先把正字拆分看看,把上面兩筆蓋住,就是“上”字,告訴我們天天向上,要有上進心,再加一筆就變成“止“,如果我們做錯事的時候要懂得適可而止,再加一筆就是“正“字,意義了不得,做人就不能離開“正“字,一旦離開正就會走向邪。

做人要正直、正派,要有正氣,要有正義感,要走正道,要有正能量,所以我喜歡“正”字,我要把"正“字當做我的座右銘,永記在心……

我喜歡的一個漢字是"正"字!

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇26

“怡然”很清閒,如山泉流淌,似山花飄香,宛山鳥鳴啼……清閒而不懶惰,穿過山林之間,呼吸的是沁人心脾的花香,是那一種神清氣爽的空氣,“怡”然自得。

“怡”一個看似簡單,卻又對我意義非凡。人人都説,名字就是父母對自己的期望,我深深的明白,“怡”不僅是心曠神怡,還是怡然自得,心情舒暢,“怡然”清閒,是每一個人所希望的生活,我也不例外,我向往自然不拘束的生活,也許是我這一個星座,喜歡那自由,無拘無束的生活。

憶及那一次車上的無心聊天,引起了我的注意。

“老媽,我的名字是怎麼來的呢?”“嗯?”媽媽皺起了眉頭,你去問你爸,你和老弟的名字都是他取的。“那你覺得“怡”這個字很好聽嗎?”媽媽面帶那一個春風滿面的笑容,像和我開玩笑似的説:“當然不好啦。”我內心閃過一個念頭,這個字有什麼不好的,我覺得挺好的呀!媽媽看見我的.一臉疑惑哈哈笑了起來,“好啦!我騙你的啦,你的名字可是經過我和你爸的專業認證,才可以給你取著名字的,你要愛惜自己的名字。”

夜,如此“怡然”涼爽而又寒冷,星星也有這一股風中瑟瑟發都不,樹葉也有風中“嘩嘩”作響……

上樓……

“爸……”我欲言又止,我決定自己來研究這一個“神奇”的字,我漸漸喜歡上了這一個未知而會寫的字。

晴空之夏,一陣清風,吹拂的是一陣“怡然”,我明白了這一個字,如那晴空下的那一片田野金燦燦,我“怡然”自喜。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇27

中國文化有着上下五千年的悠久歷史,而我一直以來最喜歡漢字,因為祖國漢字千千萬,但是其中我最喜歡的漢字就是——“忙”。在如今這個“大家庭”裏國家庭裏,國家忙,我忙,爸爸忙,媽媽忙……每個人都在忙。

國家忙,國家也每時每刻都在忙,這樣我們才有了今天美好的生活,有了茁壯成長的我們。聽太爺説:以前日本人侵略我國,燒殺搶掠,在毛主席領導下,全國上下都忙着戰爭,贏得了勝利,中國人不怕死,不怕累更不怕“忙”。

我忙,在學校忙,在家忙,週六週日也忙,在學校上課時要記重點,下課時老師也會讓某些同學寫卷子、改卷子;在家忙週五留了作業很多很多是必須寫完的,週六週日我的`課程已經排滿了,有英語課、拉丁舞課,古箏課和畫畫課,在一個週六我的作文沒寫完,我忙來忙去一直到了夜晚,一到牀上累得倒頭就睡着了。

爸爸媽媽忙,每天他們都要去上班,6點就起來了,把早飯做好,我邊吃邊想,媽媽爸爸都太忙了,都沒有時間陪我了,但是我知道他們都是為了我而忙碌的,他們努力掙錢培養我成長。

國家忙是為了我們整個大家庭,我們忙,為了長大報效祖國,報答父母,爸媽忙是為了我貢獻社會,也是為了我有更好的成長空間,因此我最喜歡的漢字是——“忙”。

“忙”代表着我們是積極向上的、是勤勞的、是蒸蒸日上的……

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇28

我國是文明古國,但在人類早期是沒有文字的,為了生活的需要,我們的祖先經過一代代創造了漢字,是世界上使用至今的最古老的文字。

漢字共用九萬多個,我最喜歡的漢字是“虎”。在幾千萬字裏我為什麼要選擇虎這個字呢?因為一看見它我就會想起老虎,老虎讓人類又敬又畏,在傳統文化中扮演着不可替代的重要角色。老虎是神聖而威武的象徵,人們把老虎的形象雕刻於圖徽上。我國東北長白山的老鄉戲稱老虎為“野豬倌”,那是因為野豬糟蹋莊稼,老虎吃野豬,正好為農民除害。是中華民族的圖騰之一。我國古代有迎神祭虎的習俗。老虎一直被視為美麗、吉祥、優雅、力量和勇猛的象徵,甚至連它額頭上的斑紋也被認為有王者的意思。所以它才能成為森林之王,領導着好多比它龐大的動物。而且虎在造字上與別的`動物不同,比如;獅、狗、狼、貓······它們都以典型的反犬旁為主,單虎卻不同,這也説明了虎在它們中的地位。我喜歡虎還有另外一個原因,就是我的小名裏也有這個字。裏面有家人對我的希望,讓我可以做一個勇敢、堅強的人。這就是我喜歡的漢字——虎。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇29

我最喜歡的漢字是家,我知道家的上面是寶蓋頭,表示屋子,棚子。下面是一個豕字,意思是豬。家是原指動物住所,後來意思改變成了人類所房子,住所。

我不光知道這個字的意思,我還和這個字有一些故事呢。

記得有一次,我着這個字做白日夢。想着想着,它在我眼裏變成了一幅畫,寶蓋頭是一所豪華的大房子。裏面的豕字,則被我想相成一些小朋友和一隻可愛的小豬在玩遊戲,那隻小豬可愛極了,頗像動畫片中的小豬佩奇。媽媽見我這麼安靜,便走過來問我:“想什麼呢?”我把我的'想象一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑起來。笑完後,她上網搜了一下家的意思,就是家畜所居住的地方。後來,我畫了一副家的畫,一所房子裏有四個人,一隻狗。媽媽看了,給予了我她對這幅畫的評價,她説:“畫畫的不錯,要是能有傢俱就跟像家的樣子了,”聽了媽媽的建議我認真做了修改,果然,那幅畫棒極了。

我感受到了古人很聰明,他們經過自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,創造出了獨一無二的漢字,我們後人要引以為榮。

我不僅收穫到了家一字的意思,還收貨到了我對家的真情實感。

這就是我喜歡的一個漢字。同學們,你們最喜歡的漢字是什麼呢?

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇30

漢字是中國悠久文化的源頭活水,有五千之多。其中有三個字屬於我,這三個字中“棋”這個漢字,是我最喜歡的。

我叫楊雯棋,但由於“棋”字老被人寫成王字旁的“琪”,錯的次數多了,我就很納悶,為什麼不直接用“琪”呢?這個字用於人名很多,意思也不錯——是玉的一種,比喻珍貴。可媽媽卻説:“因為我和爸爸想讓你成為一個有智慧的人。”

眾所周知“琴棋書畫”是中華民族的四大藝術。“琴”是指音樂,與“書”和“畫”都是屬於藝術門類,而這個“棋”呢?卻是智慧的象徵。棋盤雖小,卻包羅萬象。從古至今,那些高手經常在小小的'棋盤上你來我往、博弈拼殺。所以古人説“棋以明智”真是太貼切了。

棋盤裏有許多方方正正的格子,線條筆直,不偏不歪,代表着做人要行為端正、品性正直無邪。棋盤四通八達,變化多端,暗喻着成功的道路不只一條,只要你擁有足夠的智慧,敢想敢做,就會達到成功的彼岸。

小小的一個漢字,凝聚着勞動人民的智慧以及父母的期望,我喜歡這個“棋”字,更為擁有這個字而感到驕傲。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇31

我喜歡的一個字,它就是柴,它也是我的姓,我媽希望我可以堅強不息、努力,能有自己偉大的成就。

再説這一個柴字,媽媽希望我辦事紅紅火火的。我的柴子對應了一句話:眾人拾柴火焰高。我這個字使得我成績非常的紅火,這也代表我自己的創造力非常強。

我喜歡這個柴字是因為一個故事。那年秋天,我、爸爸爺爺、奶奶和我去收玉米,我收的玉米非常快,我把一句古話對證了,那句話就叫做:眾人拾柴火焰高,柴字代表團結。

還有一件事,那就是去水立方,我看見了一個刺激的`遊戲,我就和媽媽一起去玩那個遊戲,那時候我的心砰砰直跳了起來,輪到我的時候我就深吸一口氣的玩了起來。我閉上了眼,等張開眼睛時我做到了。我覺得非常的不可思議,那個遊戲太好玩了,我還想再玩一次那個遊戲,我也不相信我自己做到了,我這個柴字還代表膽兒大。

那次我去爬山,我非常激動,爬得非常的快,我爬了一半兒的時候,回頭看媽媽、爸爸和弟弟,被我落下了一大截兒。我也明白了,柴字代表了飛快。

我喜歡我的這個姓:柴。我也知道了柴字代表的是速度,是堅強,是勇敢,是團結。我非常喜歡我這個柴字。這個柴字也代表了我的成就。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇32

“一”,中國漢字的起源,有“一”才有二,有二才有三。每個漢字都有“一”的身影,我喜歡“一”!

從小時候,我們就開始接觸“一”,第一次走路,第一次上學,第一次學寫字。

第一次走路,在“一”歲時,我還是一個只會爬的小毛孩,但隨着慢慢的好動,我不禁想走起來。在家,我試着站起來,但依舊站不過一秒就下來了。我沒有放棄,還是繼續嘗試,失敗了,再站起來,經過一次次努力,我學會了第一次走。

第一次上學,我是一個害羞、內向的小男孩,剛進幼兒園誰也不認識,只知道貼着爸爸媽媽。當他們走時,我哇哇大哭跑了出去,幼兒園阿姨馬上抱住我,把眼淚滴答的.我接進去,安慰我,漸漸地熟悉了這兒,在這兒第“一”次交友,第“一”次唱歌……

第一次學寫字,這時的我已經是國小一年級的小少年。我第“一”次握筆,寫得就是一。老師説:““一”別看它那麼簡單,一定要把橫寫得直,就好比人要做得正直。”每次當我寫“一”我都會想起老師説的這句話。

中國漢字博大精深,別看“一”只有一個筆畫,但它象徵着中國的文化,它是中國漢字的起源,所以我喜歡漢字——“一”。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇33

我們的祖國地大物博,歷史吸引悠久;中華居族的文化博大精深,源遠流長。在成千上萬的漢字中,有一個非常可愛的字:最上面的是“爫”好似一把寬大的雨傘;而最下面的一個是“友”就好像是一位好朋友。它就是——“愛”。然而“愛”字就是我最喜歡的一個字,因為“愛”是無私的,是温暖的、也是無窮的。所以我非常喜歡“愛”這一個字。

愛,它是詩歌創作永恆的主題。孟郊的筆下“臨行密密縫力”的全部都是母愛;張籍信中“意萬重”的都是對於故鄉家人的愛意;李白的詩中的瀑布銀河是李白大詩人對於山水的愛;汪曾棋背囊中的蘑菇也是穿越風沙回家的愛。愛,從來也不需要任何的原因,只是聽從於內心中的澎湃而雄偉壯觀的祖國江山。世間的一切事物都是離不開它的,它就是世界上最神聖又最平易近人的字心。任何的一個生命都是可以擁有它的,可以用它來温暖寒裏的寒夜

我小的時候特別的喜歡小動物,記得有一次在郊外的時候,哥哥為我在鳥店裏買了一隻黑白相加的小麻雀。當時我非常的興奮,特意去買了一個精巧的籠子和一些喂小麻雀的飼料,就是為了讓它適應一下自己的新家。反而小麻雀一天到晚卻不吃也不喝,日漸消瘦了許多,想要拼了命地撞開籠子。我非常地心疼它,卻又十分捨不得放走它。最後小麻雀竟然死了。那時我心頭怦然一震:是我對它的愛意讓它自生自滅。

它有白己愛的家園,愛在那彎月似的樹枝上歌唱,愛在那廣闊的藍天自由自在地飛翔,而我卻剝奪了它生活的`自由。我恍然間明白了:愛,它不應該是枷鎖,也不應該是它渴望逃出的牢籠;而愛它是成全,成全它可以飛往自由而廣闊的藍天。

車廂中,人們都在熱烈的爭討着,聲音如洶湧的潮水一般。而我卻坐在窗邊,看着外面美麗的風景。一位穿着藍裏透白的衣服的老人走上車,頭上縷縷銀髮,格外的顯眼。她緊拉着拉環站立在一位阿姨的身旁。突然,車子一個急剎車,老人晃了晃,撞到了那位阿姨的身上。“非常不好意思啊”她輕聲説。一位叔叔站了起來:“阿姨,我要下車了,您坐在這吧。”説着,就把老奶奶拉到了座位上。她感激地一笑。車廂中的聲音漸漸低了下來,只有鼻鼾聲一高一低的響着。有種情感的細流在我心中慢慢地流淌着,這就是愛,是人們發自內心的温暖。

我最喜歡的漢字,就是愛,這是一聲多麼動聽的吧喃,讓人喜歡,讓人醒悟。世間只要有愛才會芬芳撲鼻,文字被賦予了愛才會靈動。愛,是陪伴着在外冒險的探險家寒冬入夢的熱情火花。我們也要明白愛就是夥伴們對自己的友情;就是父母對我們的鼓勵;就是老師對我們期盼的目光;也就是同學對自己的幫助與關愛。所以,我們的生活中不可以缺少對他人的關愛與對他人生活上的幫助。

我深信,愛只要勇敢地邁出第一步,就會生活中處處充滿。

圍繞一個漢字寫一篇作文 篇34

中國漢字歷史源遠流長,已有5000多年的歷史。多的像天上的繁星般數不清,在這許多的漢字中,我最喜歡的字是“信”。

“信”字它組成的詞中,有這樣三個它組成的詞中,有這樣三個它組成的詞語中可以代表我的故事,例如:守信,自信,信任。就是這三個詞語代表我的故事,就一個一個地介紹給你們聽吧!

就讓我先介紹“守信”這個詞語吧。有一次,我一不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了,我心裏想:每次媽媽看到我把她喜歡的東西弄壞了就會罵我。一想到這,我身體一哆嗦,害怕和不安促使着我想到了一個辦法:把玻璃渣子清除,然後不承認我摔壞了杯子。嗯!就這麼辦!想到這個辦法後,我一直懸着的心終於落地了。媽媽回到家後,掃視着家裏所有的東西是否完好無損。掃視完了後,就用一雙大眼睛瞪着我,似乎在問我是否摔碎了她的東西,緊張使我説出了真相,這回媽媽不僅僅沒有罵我,還原諒我了。我問媽媽為什麼沒有罵我,媽媽回答我因為這次是我主動承認的所以沒有罵我。這就是我守信的故事。

接下來就是“自信”了。以前,我總是因為我字寫得不好而感到自卑。每當到暑假時,我都會買檸檬,功夫不負有心人,終於,現在我的字比原來好看多了,這件事也讓我變得很自信。這就是我自信的故事。

最後就是信任了,有一次,我和幾個非常好的`朋友玩一個信任的遊戲。就是我站在高處,他們每兩個站成一排手拉手,站在地下接住我,我在傾斜之前看了看之後,我就覺得我可以放心了。在傾斜的那一刻,我真的很害怕,可是,我完成了。從此以後,我們幾個已經升級為閨蜜,我們都互相信任。這就是我信任的故事。

好了,三個關於“信”的詞語已經介紹完了。經歷過這兩件事之後,也讓我更喜歡“信”這個字,以後你,我也會一直喜歡“信”這個字。