在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘的一次籃球比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期五的一節體育課，在我們籃球一族的期盼終於來到了，老師剛説可以上體育課了，大家就從後門一擁而出，像洪水一般衝向操場來分成兩邊打籃球。
我們人數一共10人，我和張偉，黃紹田，於沛，華雷一撥兒；何明朗和蔣豪，李強，張飛，還有劉江一撥兒。比賽準備就緒，張偉和何明朗把球往天上一拋，就算是開局了。
張偉人高馬大，最先搶到了球，但是他們也不是吃稀飯的`，他們一擁而上，把張偉圍了起來，七手八腳的搶起來，張偉急見他們來勢洶洶，沒有和他們糾纏果斷地把球傳給了一旁的黃紹田，“乙班虎將”李強，跨着大步，向黃紹田衝撞過去，黃紹田身小智慧大，把球從李強的胯下傳給了我，又一個大壯丁向我跑來，我定睛一看，原來是猛張飛，我連忙又傳給了張偉，張偉把球用手放在頭頂上，身子一彎，再一跳，大家都不約而同向他看，他用力一投，那球碰也不碰一下球欄，一個空心！
“耶！”我們舉起手，做出了一個“V”字型號，而他們那組也並不灰心，圍成一團兒，不知在説什麼話。又一回合，他們那組這回兒他們改變了進攻方式，他們用李強去防張偉；小將們防我；張飛防黃紹田，其他的就不防了。蔣豪和和明朗用“S”型傳球，無人可當，他們一個在西，一個在東；一個在左，一個在右；何明朗沒投進，那球又落到蔣豪手裏。我們只有幹看着，張偉可不是省油的燈，見他們不注意，突破了防線，撿着球，一投，又進一球，我們歡呼雀躍。
我們以24：8大獲全勝。“鈴鈴鈴。”放學了，我們那組的每個人都滿載笑容，歡笑着告別回家。今天的籃球賽真是打得痛快啊！！
身在團體中，難免會發生些摩擦，如何圓融的當個和事佬，也正是我們要學習的功課之一。
記得那天，真不知道該稱自己是真正的“英雄”還是“狗熊”呢。班際籃球女子組，在一片混亂中開打了，第一場對上的是雙語部，候補的我，在一旁認真地盯着每一位球員的動作，目不轉睛地抓住比賽的每分每秒。
“七年級五班勝利！”一聽到裁判宣佈成績時，大家的臉上洋溢着笑容，興奮地高聲歡呼，而場上的球員則紛紛在調整自己的節奏，為下一場比賽做暖身。
“換你上場哦。”還坐在一旁享受得到榮譽的我，沒想到自己竟然要上場了，老實説，大家一起努力了這麼久，能上場為班上爭光，真的是既開心也很緊張。
整場比賽來到了最精采的地方，也正是大家最抱期待的片段——和四班的對決，只要贏了這場，冠軍賽的.門票也就到了手。
“加油加油！免死金牌和冬瓜茶等着你們哦！”班主任和同學們，站在籃球場旁邊，不時關注男生們的最新情況，不時又將注意力轉移到我們女生的身上，這時，他們的加油聲，可説是最大動力。
“二比二，平手，罰球線決勝負。”一番努力後，看看你我額頭上的汗水，看看你我都不想輸的樣子，激起我一定要投進的決心。在這個平手的階段，只要有一班先投進就能聽牌了！
“刷！的一聲，進球！”這一球，使得我們取得冠軍賽的門票！而這也是我在這場比賽中第一次進球，當下的心情完全無法用言語形容。
那一顆球，是個救火隊，使大家能共享進冠軍賽的榮耀，也使大家在路上遇到我，不禁會小小虧我一下：“運氣真好啊！”
即使被虧，我依舊很高興，謝謝你，幸運球，冠軍賽，我們一起加油！
有的同學喜歡打羽毛球，打乒乓球，踢足球，跑步……而我最喜歡打籃球。
週五時我跟同學們約好在明大足球場集合，我激動的徹夜未眠。第二天一早，我吃過早餐，便抱着我心愛的籃球出發了。
籃球比賽開始了，同伴將球傳給了我，沒有人防我，我心裏樂滋滋的，我雙手持球，望着遙不可及的籃筐，膝蓋稍微彎曲，輕輕一躍，在空中劃出一個優美的弧線，將球彈了出去。中了！我方率先得了一個空心的三分球！我方隊友邸官京在籃下搶到球后，當仁不讓，迅速將球傳給了趙子涵，趙子涵左衝右突，用一連串帥氣的過人動作，又將球傳給站在三分線下蠢蠢欲動的我。我興奮地將球砸了出去，球彷彿要把籃板砸碎，不過一切都在我的.意料之中，雖然球砸到了籃板不過還是進了，我們隊又加三分，六比零，不過驕兵必敗，在後面的比賽中我們對只加了十二分，又成了懸殊，二十比十八於是我們對奮勇直追。百折不撓，終於贏了這次比賽。
這次比賽使我明白，人類自從發明了電子產品後，整天躺在牀上玩手機，很少有人去户外了，所以我建議請大家放下手機，多去户外勞動，不僅鍛鍊了人們的身心健康，還能預防疾病。在冬天，人們還靠跑步等各項體育運動讓自己温暖起來，所以我建議大家多出來運動運動。
上星期五，我們班和三班打了一場籃球賽，結果我們輸了。今天，我們又迎來了和二班的一場比賽，我很緊張。我們是否能贏過二班呢？我暗暗為隊員們打氣。
終於到了比賽的時間。我們圍坐在場外。隨着裁判老師的哨聲，激烈的比賽開始了。我方劉長寬最先搶到了球，以百米衝刺的速度跑到對方的籃筐下，縱身躍起，對準籃筐，把球奮力一投。我目不轉睛地盯着籃球，一定要中啊！“啪”！球穩穩地掉進了籃筐。我們班先得兩分。瞬間，同學們歡呼聲融成一片。
接下來，我們班連連得分。看，我方孫卓鋭搶到球后，迅速運球到對方籃筐下，正準備投籃時，不幸的.是被對方一名隊員攔住。緊急情況下，孫卓鋭靈活地把球傳給了另一個隊員。球在隊員們手裏傳來傳去，最終又傳到了孫卓鋭手裏。對方見狀，迅速前來阻擋，可為時已晚。球在空中劃了一道優美的弧線後，在籃筐上轉了三圈，便一頭鑽進籃筐。同學們再一次爆發出歡呼聲、吶喊聲。我也激動不已。
上半場結束了，中場休息時，凌老師把隊員們聚集到一起，指導大家下半場的打法。隊員們也一一説出自己的看法，一起商量對策。
下半場開始了，田峻霖搶到球后，被對方團團包圍住了，眼看着對方一步步逼近。他機靈一動，做了一個假動作，引開對方注意力後，又快速把球傳給了孫卓鋭。孫卓鋭迅速躍起投籃，我們班又進了一個球。再看看對方的隊員，一個個跟蒙圈了似的。
經過隊員們不懈的努力，我們班以34比18的成績獲得了勝利。這真是一場難忘的籃球賽。對我們來説，這是興奮的一天，也是光榮的一天！
學問齋