在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜我是誰的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的眼睛可看十里之外，像個望遠鏡似的，比如媽媽把冰淇淋放在冰箱最裏面，我打開冰箱一眼就望穿它了。還有一次哥哥的錢不見了，找了半天也找不到，我信誓旦旦地説：在牀的下面。果不其然，一翻就找到了。
我的鼻子非常靈敏，什麼東西都能嗅到。每天放學一進家門，光聞到廚房裏炒菜的味道，我就能猜出晚上要吃到的菜式，如果有我心愛的肉菜，我都禁不住咽口水。
我的嘴巴天天説個不停，像烏鴉嘴一樣，我的嘴巴最大的特點是好吃，每次一端上肉，我湊上去能把肉吃得一乾二淨。但是見到蔬菜或者苦瓜時，我就把它們當二氧化碳般彈開。但家人總塞給我吃，我非要吐掉它們不可。就這樣，爸爸媽媽也拿我沒撤。
我的`頭髮硬硬的，摸上去刺刺的，像刺蝟一樣非常好玩，最大的特點就是生長得超級迅猛，正常兩個星期就得剪修一次。
這就是我，猜猜我是誰？
“猜猜我是誰”的遊戲雖然結束了，但是遊戲中的一幕幕，卻還像電影一樣在我的腦海裏播放。
上課時，何老師説：“今天我們先來畫一幅畫，畫自己想畫的人就行，注意他的特點。”我想了想胡家愷最有特點，主要是他有兩顆大門牙。我一下子畫完了，看着有些同學還在費勁地畫，另有幾個還在搖頭晃腦尋找對象。
“好了，趕快停筆！”何老師拍了拍桌子。我們把畫交上去後，何老師拿出一張畫，指了指畫上的人：“大家看看畫上的人是誰？”我目不轉睛地看着畫，那個人戴着銀鏡，長着鬍子。我不假思索地叫道：“何老師！這不就是你嗎！”何老師走到這幅畫的作者前面問：“這幅畫上的`人是我嗎？”作者點了點頭。何老師又拿出了下一張畫：“大家猜對了，讓我們看看下一副畫。”這幅畫上的人臉瘦瘦的，是一張瓜子臉，頭髮長長的，眉毛細細的。“這不就是徐子勛嗎？”胡家愷説道。我仔細一看，咦？徐子勛的牙齒不是很工整嗎？而圖上的人牙齒東一顆，西一顆，一點兒也不工整。但實在想不出還有誰了。老師去問這一幅畫的作者：“你畫的是誰？”作者説：“是胡家愷！”
這一次的“猜猜我是誰”真好玩，下次有機會，一定還要玩。
我的眼睛小小的，鼻子高高的，可能因為我屬兔，所以跑步成績在全班名列前茅。
我最喜歡書，因為我媽媽怕我近視，所以看書時間不能超過一小時，只要一到時間，媽媽就會氣勢洶洶的走來，我幾次試圖逃跑，可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我學聰明瞭，就在55分鐘的這個時候，悄悄的`夾着書，小心翼翼地走向我的房間，我走到房間的時候，哥哥才發現，哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢向我奔來，一邊大喊：“小兔崽子，別鎖門。”我不管三七二十一，直接把門鎖上了。過了大約30分鐘，門鎖突然開了，哥哥和媽媽氣勢洶洶地把我的書搶走了。
我的優點是很喜歡寫作文，寫日記，因為我覺得寫日記，寫作文就是展示自己的書面口才，我的缺點就是性子很急，經常惹爸爸媽媽生氣。有一次，我和媽媽用語言去“對峙”，結果媽媽被我弄生氣了，揍了我一頓。
看書是我的愛好，急躁是我的性格，我就是陳炫傑。
有這麼一個人，我對他再熟悉不過了。他呀高高的個子，濃密的眉毛下長着一雙大大的眼睛，今年8歲，是一名國小三年級學生。
他的優點有很多，比如懂禮貌、愛讀書、善交朋友。
他的'缺點不多，但是個個致命，比如粗心大意，上課愛摸東西…其中，最致命的是寫作業太慢。一次，老師留了一點作業，他從五點寫到九點，十點。因為這他也不少挨批評。
説完了他的優點缺點，也該説説他的愛好了吧。他的愛好也很多；有游泳、下象棋、打籃球等，其中他最喜歡象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，媽媽叫他了好幾聲，讓他睡覺，他好像沒聽見似的和爸爸殺了一盤又一盤。直到眼睛都睜不動了才去睡覺。
説了半天也沒提到這位帥氣小男生的名字，哈哈，他就是本文作者—楊宇帆。
我有一個好朋友，他的臉圓乎乎的，留着整齊的劉海，十分可愛。他非常愛笑，笑起來眼神亮亮的，很討人喜歡。每次我和他打招呼，他都是以笑來回應的。他的`笑容非常燦爛，每當我傷心的時候，他一笑，彷彿我在黑暗裏找到了一盞燈，給我温暖。
他酷愛打籃球。每到週末，他都會和我結伴去籃球場，他還説籃球是他最好的夥伴，就像我們的友誼一樣。在球場上，他活力四射，運球、上籃……他奔跑着，吶喊着，我們也跟着快樂起來。
他非常關心班裏的每一個人。每天都會帶很多的筆、橡皮擦和尺子來學校，要是有人沒帶，他會主動把這些東西借給他們，卻從不會急着讓別人還。
他也勤學好問，如果他在看書的時候，遇到了不懂的問題，他會想辦法去翻書，查資料，實在查不到的話，他會問爸爸媽媽或老師同學。記得有一次，數學課堂作業本上有道題目大家都不會做，可是誰也不敢去問老師。最後是他站出來，説：“我去問吧。”過了沒多久，他就高興地從辦公室裏出來了，我們都很好奇，問他老師是怎麼説的。“老師告訴了我怎麼做，還誇我學習主動呢！”他説完，就把這道題目的解決辦法認認真真地跟我們説了一遍。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
我呀，是一種植物。個子不高，長長的、瘦瘦的莖，只要你仔細觀察，你會發現我的葉子還挺特別的呢！葉片呈深綠色，像鋸齒的形狀，又像兩排小牙齒連接在一起。
別看這小小的葉片，可具有特殊的功能。當微風拂過時，我就像一個婀娜多姿的少女，在風中舞動。當暴風雨來臨時，我的葉片就會自動合攏，像一面面盾牌，那是為了保護自己。如果有人觸摸我，我也會合攏，像個害羞的'小姑娘。不過，這也是為了保護自己。
每到春天，我會把自己打扮的很漂亮，穿上花衣服，像一顆顆小星星，遠遠望去，又像一隻只花蝴蝶。
有的小朋友很喜歡我，清晨，讓我呼吸新鮮空氣，會把我抱出去曬太陽，中午，把我抱回來——澆水、施肥。下午，會把我放在最涼快的地方。可有的小朋友很不喜歡我，一口水也不給我喝，他們認為我會渴死，可是我不怕，我的生命力非常頑強，你不給我喝水，我反而長得更茂盛了！
小朋友們，你們現在知道我是誰了吧？我就是——含羞草。
看，那位帥哥，他的頭髮每根都豎起來，圓腦袋上毛拉拉的，像團起的刺蝟，他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來眯成一條縫，發脾氣時瞪得圓溜溜的，他的臉蛋就像兩顆被太陽，曬得黑紅黑紅的`熟李子。他最得意的就是一張大嘴巴，説起話來像來自水龍頭的水一樣“嘩嘩”地往外流，更重要的是，它很貪吃，好像要讓我飽嘗天下所有美食！
他可幽默了！大家只要讓他金口一開，大傢什麼時候都可以，甚至是吃飯的時候，被他笑得連飯粒都噴出來。睡覺的時候，他讓大家笑得睡不了覺。有一次，在睡覺前，他給媽媽講了一個笑話，媽媽的笑聲快把屋頂給掀了！
他很貪吃！一次，媽媽帶他去吃麥當勞，一進去，他就聞到了薯條的味道，他的口水頓時飛流直下三千尺。媽媽叫他去找座位，可他一找到座位就忍不住跑去和媽媽一起點餐，他盯着菜單就跟媽媽説：“我要薯條，我要漢堡，我要這個，我要那個，我要¨¨¨”，點了一大堆，放在桌上像一座小山。他抓起薯條，就把薯條一掃而空，在對桌上的東西掃蕩了一遍之後，只留下了目瞪口呆的媽媽！
想知道本帥哥是誰嗎？大家想和我做朋友嗎？
我長着一頭又濃又密的頭髮，一張大大的嘴巴，可以吃很多好吃的。我的耳朵很大，可以聽見很遙遠的聲音，我高高的瘦瘦的，我的特點是，長着一頭又濃又密的頭髮。我的臉是橢圓形的，我的特點還有兩顆門牙很大，而且中間還有一點點縫隙呢！
我的'愛好是打籃球，喜歡做家務。打籃球時雙手都要拍，我做的家務是洗碗等。我的家鄉在南充，春天，我和爸爸媽媽在果園裏玩。秋天，我和小朋友去秋遊。夏天放學了我就去吃冰淇淋。冬天，我在家吃餃子。如果將來我長大了，你們猜我在南充工作？還是在其他城市工作呢？答案就是在南充，你們猜對了嗎？
我的夢想是當一名發明家，所以我要好好學習才行。我是爸爸、媽媽的兒子，是爺爺的奶奶的孫子。還有愛我的姥姥，姥爺。我家住在駐春路。
今天，我給大家介紹一位我的好朋友，你們猜猜他是誰？
他有着明亮的眼睛，眼珠子黑黑的像葡萄一樣眨着，可愛極了！
他是一個愛笑的.男孩兒，我講一個笑話就能讓他笑個不停，直到笑得肚子疼。
有一次他和我在公園玩的時候，我的好朋友看見了一個小孩兒摔倒了，他急忙跑上前去扶起那個小孩兒，拍了拍他身上的土，説：“你沒事兒吧？”小孩兒説：“沒事。”我的好朋友又説：“下次玩的時候小心點兒就行了”。小孩兒點了點頭説：“好的”。對方都笑了笑。
有一次，我們倆寫作業的時候，我看他那認真寫作業的背影。讓我看到了他認真對待作業的態度，使我下決心向他學習。這就是最快樂的回憶！
這就是我的好朋友，你們猜猜看他是誰呢？
我今年已經成為一個8歲的女孩子。我長着一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧！
我是一個樂於助人的人。有一回，有一個同學不會做數學題，向我請教，我便耐心地給他講解，直到他懂為止。我的`熱心得到了老師和同學們的好評。
我的學習成績非常好。曾經有兩次成為年級第一，為我們班級爭了光。可我有時總會有點粗心，我已經下定決心改掉它，作一個完美的我。我的優點是愛看書。有一次，去書店，我隨手挑了一本國小生作文津津有味地讀了起來，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽見，媽媽走到我的面前説，“你真是個小書痴”。通過閲讀大量的課外書，我的寫作水平日益提高，還取得了全國作文比賽的二等獎呢！看書的好處真多吧！
我還是老師的得力助手，幫助老師收作業、抱本子、送書、發作業本等等，這些事情都是我一個人幹。我是我們班的隊會主持人、負責人、數學課代表、語文科代表，我很受老師的喜歡。
看，這就是一個活潑、樂於助人的我。
大家好，我叫……哦，不！我還不能告訴你我的名字，這需要你猜出來，不過，別擔心，不會太難的。因為只要讀了下面這段介紹，瞭解我的同學肯定就會知道我是誰了。
我有一雙大大的眼睛雙眼皮，笑起來有兩個小酒窩。因為在炎熱的夏天，我經常不穿防曬衣，所以曬得很黑。
在學校裏，我最怕的大概就是考試了。因為我的成績就像剛剛學習飛行的小鳥，忽上忽下的（老師説我謙虛了）。
平時，只要幾次我的成績在95分以上，再考一次，成績馬上就會降到95分以下，特別是數學，所以，考試時我都會特別緊張，怕稍不留神，成績就會像坐電梯似的往下降。
不過，值得驕傲的是，我的體育成績很棒，體育測試時，我總能拿到優秀。
好了，既然都説到這了，你一定猜到我是誰了吧！如果還沒有，我只能再給你一個提示了，記住，只能一個哦！
我最大的`特點就是長的高。我即是女生裏最高的，在全班同學裏身高也是數一數二的。每學期老師在排座位時，我因為個子高，就理所當然的坐在最後一排。排隊時，我也雷打不動的站在最後一排。
這樣你知道我是誰了嗎？
嗨！我叫肖理濤，今年9歲，個子高高的、帥帥的，圓圓的小腦袋裏藏着無數個為什麼？對世界充滿了好奇。彎彎的.眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅潤的嘴脣一笑起來露出潔白整齊的牙齒。因為我愛笑，所以，同學們都叫我“開心果”。
我不僅是班裏的開心果，還是班級的“足球小名星”我對足球的熱愛情有獨鍾。從一年級第一學期到現在，從未停止過一天訓練，若是碰上下雨天，我們就在風雨跑道訓練；暑假、寒假沒有教練，我就組織小夥們在小區空曠的場地練習。我還聽媽媽説過，半夜裏我經常説夢話：“傳球、射門、球進啦、耶耶耶……”我聽了哈哈大笑，摸摸小腦袋，紅着臉，低着頭，害羞地説：“可能是白天踢球太興奮的緣故吧……”
我每天刻苦練習，球技進步飛快，經常代表班級、學校參加比賽。就在上個星期天，學校舉行二年段足球比賽，我們二年7班得了第一名。比賽結束後，同學們一把圍住了我，把我抱起來，拋向空中説：“厲害了，濤哥，連進3球……”我得意的洋溢在幸福的喜悦中。
這就是我，一個愛問問題，熱愛足球的我。
噔噔瞪，一個擅長跑步的靚仔閃亮登場，一起來猜猜他是誰吧！
擁有帥氣的臉龐，高挺的鼻樑，完美的下顎線……呃，開個玩笑，現在切入正題。一張肉肉的臉上有着一雙富有戲劇性的大眼睛，雙眼皮上是纖長的睫毛（記住，是很長），稍塌的鼻子（但是卻非同一般的協調），天生像塗了口紅的嘴脣更是極其性感。
熱愛跑步的`我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉，怪舒服的。俺還愛看書，不看電視，只為避免龍顏大怒。
調皮和老實雖是一對反義詞，卻是我的本性，首先，每當我和姐姐比體力時，我贏了就會擺出“我可真是個機靈鬼”的欠揍表情，來故意招惹姐姐生氣。
但是，老實也不代表好欺負，我姐那次在走廊拐角嚇我，第二天我抓住時機趁她進家門時躲在門後嚇她，把她嚇得魂飛魄散，後面太血腥，就不提了哈。
怎麼樣，現在認識我了嗎？靚仔就是我，我的名字叫做靚仔。
我是哪一位？這個問題提得真不錯！我是一顆無形的星，讓人感到光明即將來臨。
當你失去信心時，我會進入你的心胸，拉起你倒下的心靈；當你感到絕望時，我會躍進你眼睛，讓你看見黎明的曙光；當你身陷絕境時，我會奇蹟般鑽入你的腦中。讓你擁有逃生的可能；當你感到無助時，我會贈與你一雙無形的大手，讓你振作起來。
我可以展現在你的眼前，讓你望見一線生機。也可以讓你冷靜下來；我可以鑽入你的心中。讓你變得興奮無比。也可以讓你高興地發狂；我可以衝進你的身體，讓你又有了足夠的力氣，也可以讓你信心加倍；我也可遊蕩在你的細胞，令你熱血沸騰，令你不能自己。我雖然是無形的，但肩上的`擔子卻十分沉重、重大。
我的用途極廣，能幫許多人迴歸自己的人生。在你得到考試分數時，可以讓你看到一絲光亮；在你想到新方法時，可以讓你去嘗試；在你得到別人的幫助時，可以讓你重尋自我；在你缺水的時候，可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對，只要你敢於前進，你就可以得到我，得到我可能十分簡短，也可能十分漫長，但不管怎麼樣，我總會出現，而且十分重要。
你們猜一猜，我是誰？
早晨,一縷明媚的陽光射進小貓咪咪家,大狗汪汪早就起牀了,正愁沒人和它玩,見咪咪在家就對咪咪説：“咪咪，你和我一起玩好嗎？”汪汪見咪咪沒反應，就把它從牀上拖下來，可是咪咪又跑到牀上賴着不起來，汪汪生氣了，就説：“我在外面等着你。”咪咪不情願的起來了，但並沒有出去，而是在想玩什麼好呢？咪咪想起了猜猜我是誰的遊戲，便像小偷一樣踮手踮腳的來到汪汪身後，汪汪沒有察覺到。咪咪悄悄把手伸向汪汪的眼睛一把捂住，學着媽媽的聲音説；“你猜我是誰？”汪汪説：原來是貓阿姨呀！別開玩笑了，快把手拿開吧！”咪咪又學着媽媽的.聲音笑着説：“不對，我不是貓阿姨，我沒那麼老。”汪汪説：“那你是咪咪。”咪咪想：這麼快就識破了，不可能，這小子平時傻呼呼的，怎麼一下變得這麼聰明。”咪咪又學着爸爸的聲音説：“怎麼可能是咪咪呢？”説着，便大笑起來。咪咪的笑聲被汪汪識破了，汪汪説：“你是咪咪，你就是咪咪。”咪咪鬆開了手，望着汪汪的朦朦的眼睛，咪咪得意的笑了。
於是它們一同來到郊外，盡情的玩耍、嬉鬧着……
學問齋