在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的跳繩比賽作文，希望對大家有所幫助。
我印象最深刻的比賽是參加“跳繩比賽”，因為它是我參加比賽的“第一次”。記得比賽前我們班每天認真的練習，很多不會跳繩的同學，經過老師的指導後，都漸漸的學會了，大家也都為了拿前三名，不論在學校或家裏都很認真練習，做賽前的準備，我看了心裏覺得好高興喔！
比賽時，有的人一不小心將繩子卡到腳，有的人則很賣力的'在跳，有的人一直跳到比賽結束時，還氣不喘的，我呢？正如老師説的“跳得快又穩”，應該可以為班上爭取好成績，我感覺到全班同學都很盡力在跳，真的是團隊精神的表現。
比賽結果，我們得到二年級組第三名，因為我們的努力，不但吃到老師請的糖果，也收到愛心媽媽送給我們的小獎品，今天真的是很棒的日子，皆大歡喜，也讓我深深體會到只要肯付出，就會有好成績的。
今天上午，老師説要舉行一次跳繩比賽，我便拿着我的跳繩出發了。
這次跳繩比賽主要是以小組為單位，時間為一分鐘，先從小組中選出一個最快的，再進行最終決戰。我們小組選了一個安靜的地方作為比賽場地。老師看着手錶：“三，二，一！開始！”同學們像閃電似的.跳了起來，有的甚至在和空氣跳繩。過了一會，同學們喘氣聲大了起來，心跳也從一分鐘六十下變成了一分鐘八十下。我也有點堅持不住了，手臂也酸了但是我心裏想：為什麼別人能堅持下來，但我不能堅持下來呢？想到這裏，我忽然油然而升了一股強大的力量，於是我使出了全身所有的力量，繼續跳着。隨着教師的一聲“停”。有的同學像一團面一樣癱在地上，我跳了92下，這成績令我很高興。我們班的冠軍是馬晨子，她一公鍾跳了155次。我從沒有跳過92下，這讓我見識到了自信的力量。
我明白了只要自信，就有了戰無不勝的力量。
今天部分學生代表學校參加了教育體育局舉辦的跳繩比賽，同學和負責的老師在此之前進行了刻苦的訓練，他們不怕艱苦，勇於付出，終於功夫不付有心人，一大早工作羣裏頓時熱鬧起來了，我們學校得了第一名，跳繩比賽拿了第一名，羣裏到處一片喜慶，那氛圍比得上過年了，到處洋溢着歡樂。
在這裏尤其要提一下負責此次比賽的老師——莉莉老師，接觸莉莉老師，是因為她辦公室在我們辦公室旁邊，莉莉老師每天都積極向上，臉上每天都帶着微笑，整個人都籠罩着開朗樂觀的精神，我相信和她在一起辦公，會感染的每個人都是快樂的！這次跳繩比賽，莉莉老師犧牲休息時間，帶領學生訓練，每個學生也都把體育精神發揚光大，不服輸，頑強拼搏，前面的付出是值得的，付出就有回報，功夫不付有心人，所以結果是好的'，結果和付出是成正比的，我們得了第一名。
謝謝莉莉老師和全體參賽學生的無私付出，是他們為我們學校帶來了榮譽，為我們學校爭了光，讓其他學校對我們投來了讚許的目光，也為我們的生活帶來了驚喜，給我們帶來了快樂，謝謝你們！我們為你們感到自豪，為你們鼓掌，為你們驕傲！
運動的項目有很多，比如：跳繩.跑步.踢足球·······可是我最喜歡的就是跳繩。
今天，我和妹妹來到樓下，對妹妹説：“我們來跳繩比賽吧。”然後妹妹説：“好呀。”我們找來爸爸媽媽，讓他們來數數，看誰跳的多。
一分鐘跳繩開始了，我和妹妹隨着繩子的`甩動，跳了起來，只見繩子變成了道道優美的弧線，在我們的頭上飛速閃過。剛開始，我怕妹妹超過我，所以心裏很緊張，剛剛跳了四個就絆着了，但是我沒有放棄，又開始繼續跳，但是常常被絆着，漸漸沒有了信心，而妹妹也沒有多好，也常常被絆着，但是妹妹很賣力，我看見妹妹那麼賣力，我也鼓足勇氣，在心裏為自己加油，繼續跳了下去。
比賽結束了，是該公佈成績的時候了，我的心裏很緊張，怕我不能贏，爸爸媽媽説：“我跳的比妹妹多。”我聽到我和妹妹的跳繩比賽我贏了，心裏別提多高興了。
跳繩真好玩，我真喜歡跳繩。
星期三，我們學校舉行了一次隆重的跳繩比賽，有三個項目：單搖、雙搖和集體繩，我參加了單搖。
這次比賽同學們都是嚴陣以待，只要老師一説開始，場內就象沒有人一樣寂靜，只聽見跳繩打在地上“啪、啪、啪”地響着。我們五年級等了好久才上場，我都有點迫不及待了，但真正到了賽場，心還是“砰、砰”地跳，畢竟這是一場不小的比賽，而且，萬一沒跳好，我們班的平均成績也會下降。可看到旁邊同學躍躍欲試的`樣子和鼓勵、加油的目光，我的心又平靜了下來，沒事的，還有下次，我努力平靜我的心。
“開始！”同學們馬上開始比賽，我也毫不示弱。“呀！終極速度！”我幾乎跳成了雙搖。呼，終於結束了，137個，哈！突破135個了！我的目標完成了，哈！
這場比賽是一個難忘的比賽！我要永遠記住這個日子。
在星期三的下午，我們學校舉行了20xx年陽光少年跳繩比賽，我非常非常地高興，就像小孩子有糖吃一樣。
那一天的下午，驕陽似火，我覺得整個校園像個大蒸籠。不過，我們的熱情比温度更高。大家丁零咣啷地把自己的椅子拿到操場上。比賽馬上就開始了。第一項是一分鐘快跳，我們的參賽選手一咬牙，一分鐘跳了172個。啊！這項的第一拿定了。第二個項目是搖大繩，我們班不依靠場外啦啦隊，也不依靠個頭的.大小，靠的是一顆團結一致、爭取勝利的心。結果以最多一次十五下的好成績，為班級捧回了團體第一名的獎狀。第三個項目是十分鐘耐力跳繩。這不但考驗參賽選手的肢體配合，還考驗選手的體力和跳繩的技巧，缺一不可，缺一不可啊！我們班的最高成績是300多下，可惜的是男子沒拿上冠軍。但是女子卻以250下的好成績贏得了冠軍。跳繩比賽一直開到下午五點左右，雖然放學遲了一會，但我仍然很高興，因為我們班取得了好成績。
我要努力鍛鍊，下一次跳繩比賽，我也一定要參賽，拿個冠軍給大家看看。
簡評 小作者能把跳繩比賽的精彩片段生動地寫出來，體現了少年兒童熱愛體育事業的情趣。
星期五的跳繩比賽讓我至今難忘。
那一天，老師説要在星期五上午舉行一次跳繩比賽，同學們高興得一蹦三尺高。上課的鈴聲剛響起，同學們就排着隊伍來到操場上。
比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱讚，時而指手劃腳地講着自己的看法。小選手們個個精神抖擻，躍躍欲試。聽見老師一聲下令下，同學們又快又穩地跳了起來。只見空中的繩子像彩環一樣飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪啪”的聲音，繩影一閃而過，只留下呼呼的聲響，讓人看得眼花繚亂。看，那就是我們班的跳繩名將張夢婷，只見她的雙腳像懸浮在離地面四五釐米的.地方，繩子不停地從他腳下一閃而過，我只能看到一道弧形的白線。她跳得身輕如燕。
輪到我上場了，我深吸一口氣，調整好心態，隨着一聲哨響，我把繩子甩得呼呼生風，兩腳並在一起，腳掌輕觸地面，然後馬上彈起，兩臂用上力氣，雙手不停的畫着對勾……我也取得了150下的好成績。同學們的歡呼聲組成的一首快樂的交響樂，盪漾在校園上空，我們笑呀跳呀，紛紛議論着勝利的來之不易。
這就是令我難忘的一場比賽，一場激烈的跳繩比賽。
今天，學校要舉行跳繩比賽。我和其他運動員準備了將近一個月，現在一個個都躍躍欲試，想在比賽中取得優異的成績。
比賽開始之前，我們先做了伸展運動，放鬆肌肉，又拿出繩子試跳了幾下。老師看見我們已經準備就緒，就拿出秒錶和哨子，發出口令：“各就各位，預備——跳！”我併攏雙腿，兩手熟練地甩起繩子，兩個腳尖有彈性地一起一落。頓時，繩子在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的“颼颼”聲。一開始，我的腿像裝了彈簧似的有節奏地不停跳躍着，雙手用力地揮舞着繩子，我感覺自己像一隻展翅的.蝴蝶輕盈地飛舞着。漸漸地，我的腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸也開始急促起來。我暗暗鼓勵自己：“加油，跳快點！堅持就是勝利！”同學們的吶喊聲也鼓舞了我，我又振作起來，繩子又開始像織布廠裏的梭子一樣上下來回地運動起來。
終於，老師發出了第二個指令：“停！”豆大的汗珠從額頭滾落下來，我大口大口地喘着粗氣，胸口彷彿揣着一個“咚咚”響的大鼓。“茅樂涵，200下！”當聽到這個成績時，我開心得一蹦三尺高，原來真的是一分耕耘一分收穫，平時的努力，終於換來了理想的成績！
今天是五一假期過後，第一天上班，感覺卻像早已經上班了一樣。想想，也許是因為今天很忙碌，很充實的原因吧！
上午兩節課後，我校本期的跳繩比賽開始了，全體師生一片愉悦！
先是在市裏跳繩比賽得一等獎的同學們，為我們展示跳繩絕技。那速度簡直神祕到了魔術的境界，不眨一下眼也數不出他搖了多少下繩，現場的注意力一下子被吸引了過去，一連串的'讚歎聲中裏充滿了我們所有的驚訝、難以置信！接着是各個班級按順序入場進行一分鐘的單搖跳。比賽選手竭盡全力，拉拉隊成員熱烈助威，一些積極性高的孩子幾度失控跑到最佳位置觀看比賽，讓既要照顧比賽同學又要關照班級紀律的班主任老師忙得不亦説乎！最後是老師的跳繩比賽。雖然老師們不是現場最優秀的選手，但是不誇張得説我們應該是現場最受青睞的賽者。學生對老師的比賽投入了最大的熱情，拼命地加油助威，無法控制地湧到賽場旁邊，把整場比賽推向了高潮！
比賽給我們緊張的生活帶來了輕鬆和愉快，無論是老師和學生都更快地進入了角色，一下子擺開了假期的慵懶。
聽老師説我們要舉行跳繩比賽，大家都開始積極準備。一到下課，同學們就拿起跳繩往教室外衝，進行練習，因為每個班只能選6個女生，12個男生。我們有的兩個兩個地進行對練，有的沒繩子，就在旁邊等同學練完再借，大家都想被選上去參賽。
星期四的傍晚，我們正式比賽了！我是拉拉隊的，看到同學們很緊張，我就對他們説：“加油，加油！”還幫他們抱脱下的.衣服，想讓他們跳得更快更好。體育老師一聲哨響，同學們飛快地跳了起來，繩子轉得很快，就像一個個風火輪包圍着身體，讓人看得眼睛都花了。老師們忙壞了，他們個個都睜大了眼睛，幫同學們數跳繩的個數，生怕數錯一個。體育老師更忙，她既要登記數目，又要發令比賽，忙得團團轉。
比賽結束了，我們班得了第一名，大家高興地跳起來了。雖然由於我跳得慢，沒能參加比賽，但我同樣很高興，我會努力練習，爭取下次比賽讓老師選上我。
“王芬，過來，”體育老師對我大叫，“你班跳繩比賽是不是準備拿最後啦，都沒人願意跳”。這是半個月前體育老師對我説的話。
昨天，跳繩比賽已經結束，我班跳了136個，排名第一，不過由於參加人數只有19（比規定的20少了1人），所以總數要減去5個，只有131，與四班並列排第二。
自從體育老師跟我説了這一情況後，我就時不時拉着孩子們去跳繩，大部分的孩子也都很積極很有興趣，只要有空就會去練練。但另外的那部分孩子就是不敢跳，就是衝破自己的'心理障礙，所以到比賽時人數也還是沒能到達20。
比賽時，孩子們鬥志十足，都説要爭取再拿個冠軍。比賽剛開始，孩子們超之過急，好多個被卡住了。情形不對，我趕緊站邊上穩住情緒，慢慢地，越來越穩。比賽結束了，孩子們蜂擁而至：“老師，我們贏了沒有，有沒有冠軍……”
雖然，這次的比賽沒能拿冠軍，但看到孩子們集體榮譽感越來越強，失誤了也不像之前那樣只會怪罪別人了，想想還是特別欣慰。這些比賽，雖然累了我們班主任，對孩子們來説卻很有意義。
今天，我想起了學校那場隆重的跳繩比賽。
那是一個星期三下午的第一節課比賽，我們早早的準備ok，等待着比賽，過了一會，一個同學説劉老師來了，大家都跑出去看看，一個同學説：“比賽時間快到了，給我o泡給我o泡。”接着有許多同學都重複一遍，包括我，過了一會兒比賽時間就到了，我們跟着劉老師到了樓下，一位體育老師説:四(1)班同學上場。”我們已經到自己的號次上了，體育老師又説：“各就各位，準備，開始。”
我們都很緊張，但還是跳着，一開始同學們都很來勁，跳得非常快，可慢慢的同學們都慢了下來，忽然聽到了體育老師的聲音：“最後十秒鐘。”我們又開始拿出吃奶的力氣，使勁的.跳，跳了一會，體育老師響亮的説：“停，時間到。”聽到了體育老師的命令，我們個個都紛紛的停了下來。在自己的位置上喘着，有些同學氣喘吁吁地説：“希望是第一名，這樣就又有一塊巧克力吃了。”
我們的比賽結束了，接着是四（2）班、四（3）班一直到四（12)班的比賽結束。
全四年級比賽結束，我們全班同學也在等老師的好消息。過了一天，我們終於等到了好消息，劉老師宣佈：“我們班跳繩比賽獲得了第一名。”同學們聽到了這個好消息，高興的鼓起掌來。
今天第六節課，老師領着我們進行了一場緊張激烈的跳繩比賽。我非常高興，因為我已經練跳繩有一段時間了，這次終於可以和別的同學比賽了!
老師宣佈了跳繩比賽規則：一分鐘內跳繩次數最多者為勝。隨着老師的一聲令下，跳繩比賽開始了！所有同學都飛快地跳了起來，一個，兩個，三個……只見場上跳繩翻飛，同學們個個都使出了渾身解數，快速地搖動着繩子，腳也隨之不停地跳着。我也使出了全身的力量，飛快地跳着，不知不覺就已經跳了一百多個了。這時尹老師説:“到一分鐘了。”於是我們立刻停了下來。我看見所有的同學都已經累得氣喘吁吁了，當然我也一樣。
最終，我跳了一百一十多個。這個成績比我平時練的要高一點。但其他的同學有的跳了一百二十多個，有的跳了一百三十多個，最多的.同學跳了一百七十多個。雖然我的成績沒有達到第一，但這已經是我的最好成績了。這次比賽讓我明白了強中自有強中手，只有通過平時不懈的努力訓練，才能提高自己的跳繩水平，做其他事情也是一樣的道理。我以後一定會繼續努力的。
一個陽光明媚的下午，我們學校舉行了一場激動人心的跳繩比賽。
三點鐘，比賽開始。參賽的一共有20名同學，分五局進行比賽。第一局是有兩組同學上場，他們一排溜兒站着，手中拿着跳繩，做好了比賽的準備！你看他們個個立正站穩，神情嚴肅，屏息等待。只聽“噓”地一聲長長的哨響，同學們很快搖起跳繩跳了起來。跳繩上下來回地運動，還不時地發出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟着繩子的.節奏不停地跳着。再看另外兩個同學跳的多帶勁呀，他們嘴抿着，腮幫鼓得老高老高。飛快的甩着手中的跳繩，腳下像踩着彈簧一樣，飛快的跳動着。
“噓”地一聲，清脆的哨向聲，這局比賽結束了，緊接着第二局、第三局……，計數完成後評委老師計算最終結果。最後，三年級的兩名同學得了第一名和第二名。
激烈的跳繩比賽結束了，我爭取能參加下一次比賽，更希望通過跳繩增強我的體質。
今天下午要舉辦跳繩比賽，我們班的同學都特別激動，我真想讓跳繩比賽現在就開始，想象着我們班在比在中奪冠的景象。我就非常興奮。
比賽開始前，先是校長等人講話，然後體育老師宣佈比賽規則，最比賽開始。終於，我們所期望的時刻到了。我來到操場，那裏已經是人山人海了。輪到我們班了，我擠到隊伍最前面。在我眼前的是比賽區，比賽選手已經做好了準備。
“預備！”“開始”。隨着老師的一聲哨聲。我們班跳繩的同學就開始跳繩。我們班其餘的同學則吶喊助威，不留一點兒空。那聲音聲震耳欲聾，我也為我們班吶喊助威。這時，只見甩繩的同學臉上很緊張，不時調整自己甩繩的速度；而那些跳繩的人呢？它們一個個彎着腰，順着節奏衝進繩裏，並從另一頭出來，一個接一個，不留一點兒空隙。在這邊，我們班同學的有的在數數；有的在喊加油。離比賽結束只剩一分鐘啦！比賽區那邊，跳繩的`同學挑的熱火朝天，沒有出一點兒錯。我們這邊也不遜色。我們喊的聲音更加響亮。終於比賽結束了。跳繩的同學累的滿頭大汗。我們這邊喊了也非常累。
最後，結果雖然不太理想。但是，我堅信那些跳繩的人一定用盡全力。我相信在下次跳繩比賽中，我們班能跳的更好！
學問齋