無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的身邊的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。
他是我的語文老師，他也是我的榜樣。他個子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風範。
他是我的榜樣，傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節課。他傳授我知識，無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是悽婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的'《再別康橋》，他都一字一句，毫無保留的傳授給我。他給我帶來了知識，營造了希望。
他是我的榜樣，教育我要盡職敬業。一日，同學有問題，是一道數學問題，百思不得其解，正愁。只見語文老師從後門進來，可能是為了考老師，就拿着那道題目問起了語文老師，還面帶着微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴裏講出，“這麼簡單都不知道，以後多問問數學老師吧!”老師就是老師，學生有不懂的問題，定會解答。怎可不敬業乎?作為莘莘學子中的一名，學習是我的職責，敬業是我的義務。
他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學談論一些課外的與學習無關的東西，怎知一個短個子也擠進來與我們一起談論。一看卻是我們的語文老師，讓我心裏一陣冷汗。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談論起來，而且還主動講。哇靠，個小的老師不稀奇，如此平易近人的我還是頭一次見到，真是世界之大，無奇不有啊!在以後的日子裏，他與同學相處和睦。我也變得平易近人，交到很多朋友，多虧了老師對我的影響啊!
他是我的榜樣，雖然他沒有和珅美男子的長相，沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材，也沒有蘇東坡激揚的文筆，沒有李太白的瀟灑飄逸，沒有一代天驕的大氣磅礴，亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論，沒有如牛頓一樣發現什麼定律，沒有如王羲之一般練出一手好字，也沒有創作出什麼地動山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細微之處更加完善自己。
我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣，有憂國憂民的範希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語文老師也是我的榜樣。
118路公交車上有個賣票的阿姨，總是面帶微笑的面對着乘客。臉上有兩個淺淺的梨渦，笑起來清爽。我們都叫她“微笑天使”。
“禹州路就在這裏。請帶着行李從後門下車。請從前門依次上車，並準備好零錢或登機牌。”每次接近車站，她都會微笑着提醒乘客。如果她看到老人上車，她會微笑着迎接他們，並把他們扶到愛的座位上。她的笑容總是讓人感到安心和温暖。
“乘客們，中轉站已經到了。請從後門下車，注意安全！”售票員阿姨輕聲説。“妹子，長途汽車站有幾站？”一個湖北口音的老人問。“哦，老頭，你坐錯車了。在下一站下車，坐815路公交車到對面車站的長途汽車站。”"謝謝你，姐姐。"老人感激地説。阿姨遞給他一張手繪地圖，笑着連連説：“不客氣！”她的笑容是那麼真誠，像冬天的暖陽，像仲夏的涼風。
由於臨近學期結束，我總是趕上下午下課回家的高峯時間。當然，扒手也抓住機會加以利用。車子去石橋鋪的時候，他和一個戴墨鏡的小夥子睡在一起。他擠進車廂里人最多的地方，不停地東張西望。當他看到一個美女拿着鼓鼓囊囊的鉛包刷公交卡時，他試圖把邪惡的手伸進美女的包裏，不勞而獲。售票員阿姨一直在通過行車記錄儀盯着那個可疑的男人，突然她看到那個男人把手伸進了那位女士的包裏。阿姨拿起話筒認真的説：“我們118路公交車是安全文明的公交車，我絕不允許任何人做任何傷害他人的事。”扒手似乎聽出了阿姨的暗示，悄悄把手伸進口袋，內疚地環顧四周，卻看到阿姨帶着真誠而嚴肅的微笑看着他。他突然覺得羞愧，羞愧，感激姨媽沒有當眾為難他。他抱歉地對姑姑點點頭，説：“謝謝你，我不會再做了。”大媽臉上還帶着笑容，她的笑容似乎洗滌淨化了她的心靈。
下車時，我總能聽到她用動人的聲音問候乘客：‘慢慢來，老男人老女人，彆着急！”“孩子過馬路要小心！”“主人，你要去前面那個十字路口的`地方。"她的聲音像百靈鳥一樣在車廂裏迴盪，每個乘客的臉上都洋溢着幸福的笑容，彷彿她的笑容會感染人。她不就是那個來到人間的微笑天使嗎？
微笑着，她也成了我學習的榜樣。現在我也想成為一個微笑的天使，永遠微笑着面對生活和別人。
你知道在炎炎烈日下工作的是誰嗎？你知道在寒風呼嘯中工作的是誰嗎？你積雪沒膝時工作的是誰嗎？沒錯，他們就是環衞工人。
他們默默無聞的工作在自己的崗位上，兢兢業業的清洗城市的臉。他們的敬業奉獻精神就是我們學習的榜樣。
有一次，我看見一件這樣的事：那天村子停電了，又剛好正值夏季，有一户人家坐在自己家門前，太陽看不見這户人家，因為他們被陰影擁抱着。擺個小桌子，上面放着西瓜和飲料。他們吃着喝着，產生了很多西瓜皮等垃圾在桌子上。
兇猛的`爸爸説：“直接扔在門口的路上，不要管這些垃圾！”
“這樣會污染環境的！”兒子激動地説。
“兒子不要怕，看見那個人沒，他是環衞工人，他來掃！”
垃圾便亂哄哄的跳下桌子，跑在路上玩耍。環衞工人看見了，立馬就過來掃走了那些正在玩耍的垃圾。但不一會兒，那對父子又製造了一些新垃圾，垃圾們又跳下桌子玩耍了。環衞工人又來掃。接下來這樣循環了不下三次，而環衞工人還是不厭其煩。
我不解，我便去問那環衞工人為什麼要這樣做。他回答説：“這是我的工作，是我該盡的責任，在我的肩上我就一定要扛起來。”他的回答怔住了我，這種精神是多麼值得的人們學習啊！
我遠遠地望見他的背影仍炎炎烈日下移動，讓我再次看到了一位清潔工的憨厚、踏實而辛勞的品質，原來清潔工是沉澱在這夏日最美的畫，最感人的詩。
我想，每一座城市的潔淨，都離不開這些環衞工人的辛苦工作。無論春夏秋冬，風霜雨雪，街巷裏，馬路邊，他們就像盛開在馬路上的花朵。橘黃的顏色工作服，是那麼的豔麗，他們是城市的美容師，在他們經歷過的地方，留下一片潔淨和美麗。
環衞工人應該受到我們尊重。他們為我們的城市付出的心血，還默默無聞。這樣的人不值得尊敬嗎？不值得我們學習嗎？不是我們身邊最好的榜樣嗎？
榜樣是什麼?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學習的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學習。
在一個星期天，濛濛細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打着一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶!”説着，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦乾淨，小心的放進塑料袋裏。“給，請拿好。”説着，忙給我找錢。只見她在箱子裏翻了半天，才抬起頭對我説：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛………”我一邊接過一張又髒又爛的'一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼!就想佔便宜!她又開口了：“對不起，等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又説：“要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪?”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心裏雖然這麼想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是，不一會兒，我就把這事給忘了。正在我享受午餐時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會是誰呢?我心裏想。爸爸忙去開門，呀!這不是早上買醬油的小姑娘麼?
“對不起，找您兩毛錢。”小姑娘害羞地説。我走到門前，不好意思地説：“你怎麼真的來了?我還以為……”“這錢是你的，我怎麼能不來呢?”説完，把一張兩角錢三進我的手裏，就鑽進了茫茫的細雨中……
細雨濛濛的下着，這時，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含着信譽，包含着小姑娘誠實守信的一顆心。她走後，我一直是她為榜樣，她誠實守信的品質值得我學習。
榜樣不一定是大人物，也可以是我們的的親人朋友，在我的身邊就一位榜樣，她的認真影響着我。
她向來以極好的口才和獨特的想法而出眾。每逢上台展示，她的表現總能博得台下陣陣掌聲。對此我羨慕不已。心理課的課前分享是很好的`展示機會，我和她都踴躍地報了名。這一次分享的主題是“選擇”。
我因自己沒有任何思路，跟她抱怨：“真後悔報名。都不知道説什麼。”
“怎麼會沒什麼可説？”她卻若有所思，“你為什麼選擇報名？這本身就是個很好的問題啊。”
我恍然大悟：“是啊，這個問題不就和我這一次的分享相關嗎？”
她繼續勸告我：“只要努力就不會是無用功，總會有收穫的。”
我自以為做了個PPT就萬事大吉了。直到她展示的那天，看到她做的PPT，我才理解了什麼是一絲不苟——精挑細選的圖片，思路清晰的文字，無不吸引着台下的聽眾們，原來一個完美的PPT可以起到如此大的作用，我似乎明白了她所説的“努力總會有收穫”。
她在台上神采奕奕，眼中放出光彩。同學們被她的狀態感染了，全神貫注地開始了她的分享。從有趣的實事，再到個人對“選擇”的深刻理解，都講得一清二楚。她在台上有理有據的説着，字字清晰，語調忽上揚，忽下降，再加上豐富的肢體動作，同學們聽得津津有味，我也沉浸其中。下課後，我找她請教，她拿出有一些褶皺的演講稿：“我把演講的內容寫成稿子，之後在上面做好標記……”她輕描淡寫地向我傳授着經驗，我頓感羞愧，原來台上的一切都是台下努力付出而來的。
幸好我的分享被安排在後面，我暗下決心，以她為榜樣，認真準備着。認真做PPT，反覆修改演講稿，有空還向她徵詢意見……終於迎來了分享，雖然還遠不及她的精彩，但同學們的掌聲和老師的鼓勵足以證明了我的進步。
榜樣的力量是無窮的，它能影響甚至改變一個人。我為身邊有這樣一個努力、認真的榜樣而感到幸運，我向榜樣靠近，成為更好的自己。
“三人行，必有我師焉。”每一個人都有自己心中的榜樣，有些是作文寫得妙筆生花，有些是畫畫畫得躍然紙上，還有些是跑步跑的健步如飛……而我身邊的榜樣有兩個人，一個是我的同桌張玉楊，另一個是我前排的昌承佑。下面，我就來細説一下這兩位同學吧。
榜樣一：張玉楊
他個子不高不矮，短短的頭髮，兩道月牙一樣的眉毛，淡淡的，黑黑的眼睛如同寶石一般閃耀。尤其是上課時，那雙眼睛彷彿在發光，像探照燈一樣緊緊跟隨着老師，他看起來是那麼認真，他舉手的姿勢是那麼端正，他的發言是那麼精彩。這些都深深地感染了我，我也要上課認真聽講，舉手回答老師的問題。為了寫好作文，他不懈的努力着，果然他的作文越寫越好，有時作文課的.時候，老師會點名表揚作文寫得好的同學，他經常是榜上有名，我發現他每次作文會寫三頁，甚至是四頁，所以我寫作文的時候也不再偷懶，儘量寫得又多又好。還有他的魔方玩的非常好，手速敏捷，彩色的魔方像變得有生命一樣，在他的手中旋轉跳躍，看得人眼花繚亂，只用短短几十秒就可以拼好。
榜樣二：昌承佑
我的榜樣昌承佑長得圓乎乎的，但他一點兒也不胖，只是很強壯。我猜他的小名叫壯壯，大概就是這個原因吧！他是我們班的學霸，學習非常刻苦，對自己的要求也很嚴格。聽説，他每天早上起牀就讀英語，他上了很多補習班，雖然我們住在同一個院子裏，但是從來沒有看見他下樓玩。悄悄告訴你們一件事情，有一天晚上，我寫完作業以後，和媽媽一起在樓下散步，遠遠看見昌承佑的媽媽騎着一輛自行車過來，看見我這麼悠閒的在下面玩，驚訝的説：“你還有時間就下面玩啊！”説完，就急匆匆的趕回家了。留下我一臉慚愧，心想：昌承佑肯定在家學習呢！所以他媽媽才會那麼着急的趕回家，看見我在外面玩才會這麼驚訝。唉！看來要成為學霸，必須要付出更多的努力啊！
孔子説得好：“見賢思齊焉。”不管年齡大小，不管學識高低，我們的身邊總會有值得學習的榜樣。
星期日，我在家裏看《復興中華從我做起》裏面的第六課。看完了三篇文章：第一篇文章寫的是張麗莉老師捨身救學生的事。張麗莉老師平時對學生像媽媽一樣的慈愛，純潔無私的大愛，並不只是閃現在救人的一瞬間。她在關鍵時刻捨生忘死救學生的壯舉是源於平時的情感積累，形成於長年累月的行為習慣。第二篇文章寫的是一位大巴司機。吳斌生前如此平凡，開了十年長途大巴，每天上下班默默無聞，生死一分鐘，他承受着達到生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護神。第三篇文章寫的是雷鋒。“雷鋒”二字，已成為人們心目中樂於助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已為人們完善人格淨化靈魂的楷模。“學習雷鋒”不是一個空洞的口號，而是具體的行動！我們應該向雷鋒叔叔學習，並把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛護環境的小天使；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……
在社會主義建設的征途中，湧現出無數像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長虹、光耀人間、感動中國、激勵後代的.優秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設祖國、復興中華，實現偉大的“中國夢”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時時刻刻影響着我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚他們的精神，他們為國家富強、為中華民族的偉大復興不惜獻出生命的壯舉，值得我們學習。我們現在還只是一名國小生，首要的任務就是要努力學習，要為報效祖國積累知識、增長本領。
以他們為榜樣，從身邊的事做起，從一點一滴做起，而且長期堅持下去，不怕困難，勇敢地面對困難，克服它戰勝它，不斷攀登學習上的高峯，為中華民族的偉大復興的“中國夢”貢獻力量。
他，有着黑寶石般的大眼睛；有着一頭帥氣的短髮；有着迷人般的微笑。他是誰呢？他就是我的表弟——劉與同！
"鈴鈴......起牀了......"鬧鐘聲和我的呼嚕聲混在一起，實在是太難聽了。我很自然的抬起手，按下了關閉鬧鐘的按鍵，想繼續我的夢鄉。可是，"咚咚咚，姐姐，起牀了，我們出去爬山吧！"我聽見有跺腳的聲音，肯定是他又在做原地跑步的`動作，沒辦法，起牀吧，不然會被他的姑姑，也就是我的媽媽罵了。
我離開心愛的被窩，穿上厚厚的羽絨服，和弟弟一起跑出了家門。
"一二一，一二一......"我弟弟在幼兒園喊了兩年的隊，喊的相當熟練。看着周圍乾枯的小草和發黃的大樹，讓我感覺十分的淒涼，根本沒有心情去爬山。嘿！我早有準備，從口袋裏拿出一塊兒水果糖，高興的扔進嘴裏，糖紙隨手一扔"呼......"它可憐的被冬風吹到了身後。這個時候，"一二一"的聲音忽然停止了，弟弟一個急剎車轉頭跑了。我心裏高興的想：不上山了，回家嘍！我飛快的也往回跑。我愣住了：我弟弟他——他臉上帶着微笑，彎下腰，低下頭。等一下，他要幹什麼？撿我扔掉的糖紙？想吃糖家裏很多啊。我急忙問他："喂，你幹什麼？""你説呢"弟弟一邊把糖紙扔到離他最近的垃圾桶，一邊説："如果每一個人都象你這樣做，那麼地球就成為垃圾場了。如果每一個人都象你這樣做，冬天我們就不用戴帽子了，隨手從空中拿個垃圾帶戴上，就可以了嘛......"
是啊！如果真是那樣的話，可真是不得了。一轉眼，寒假過完了，弟弟要回去了，他雖然回家了，但是那天的事情，永遠留在我心裏。
我要象弟弟學習，愛護我們的環境，保護我們的地球！
班上有一個女孩子，她是我最要好的朋友，也是值得我學習的好榜樣。小明同學，是我們對她的愛稱，其實她大名叫明語瞳。她眼睛大大的，黑炯的瞳色中帶着沙漠般黃色的“圈”，戴着一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘，不過不影響那既可愛又乖巧的樣子。小明同學的.身上有許多令我欽佩的地方。
學習專心致志。在剛學完的《學弈》這篇文章，講到“專心致志”，文章中説：“其一人專心致志，惟弈秋之為聽。”小明同學也如同那個“其一人”一樣做事專心致志。上課時，她總是目不轉睛地盯着老師，老師走到哪，眼神跟到哪兒；老師説到哪兒，她就記到哪兒；老師問到哪兒，她會答到哪兒。記得某次上數學課，老師提了一個問題，正巧那時我在發呆，被老師點中了。大家都沒怎麼集中注意力，我站起來，愣了一下，隨即尬尷極了，無奈的我把求助的眼光往小明同學那裏看去，發現她在給我比答案，我立刻會意，説出了答案，並且是正確的，這才及時化解了我的尬尷。這也充分説明了小明同學聽講很認真，積極思考，我也不由得對她產生了一種佩服的心理。
工作勤奮認真。她是我們的語文課代表，每天都很認真地收作業，一到下午，總能看見她捨棄自己休息的時間，一個一個查還有哪個組沒交。有一次，我們組有兩個同學寫得特別慢，放學之際還沒有寫完。小明同學只好一直等着他們寫完，當我把作業交給小明同學的時候，她還是在一一的認真地清查作業。我們的路隊要走了，她才抱着一堆作業匆忙地跑到老師辦公室。看到這一幕，讓我頓生欽佩。
待友勝過待己。今天，我的幾個朋友邀請小明去玩密室逃脱，她因為害怕拒絕了，於是便想讓我替她去，因為我實在抽不出時間就沒有應允，她知道了怕我的朋友們傷心，於是便強忍着害怕答應了。事後我才知道，小明同學真是待友勝過待己。我感受到了她的心意，也讓我更加欽佩她。
這就是值得我欽佩，值得我學習的好榜樣——小明同學，明語瞳！
在學校裏，我有很多榜樣，比如老師、阿姨和同學，但我最想學習的榜樣是我的同學張煜雯和葉檳蓉。
這學期和上學期不一樣，張老師背古詩詞沒要求太多，只要學校要求背的那些詩詞大家都能記住就行。學校要求背的幾個東西很簡單，不用花費太多精力就能背出來。但是這學期不一樣。他讓我們每個人準備一份《最美古詩詞》。我們每天背一首，每週背五遍，檢查一下背古詩的情況。如果你沒有完成任務，我很抱歉。每首沒背十遍的歌都抄一遍。如果你能背得好，你應該表揚它。正是這樣的脅迫和誘導，使得很多同學完成了背古詩的任務。張瑜文萊令人驚歎。一個星期後，我背了十首歌，但只背了一首。結果別人都背了二十五三十首，我只背了十首。現在，張煜雯已經背了180多首歌，這讓我遠遠落後了。我聽説她背誦古詩很用心。課間休息的時候，在等別人吃飯的時候，在宿舍做完家務的時候，她用這些時間來背誦。難怪她背誦得這麼快。為什麼她不是我的榜樣？
有一次上數學課，葉檳榕拿出一個紅色筆芯，説不會寫字。讓我看看。我把筆芯放進嘴裏，像用吸管喝牛奶一樣吸着筆水。哦，不，好像有什麼東西從我喉嚨裏衝了出來。我一定是吞下了我的鋼筆。我想嘔吐，但是太晚了。我想告訴老師，但是我害怕老師的批評。葉檳榕發現了，舉手告訴老師我不小心吸了墨水。老師讓我趕緊洗掉。要不是葉檳融化，真不知道會發生什麼。估計只能用鋼筆水上課了。他真的'很大膽很自信，還有點靦腆。
有一次，吃完早飯和葉檳榕回宿舍，我和他有説有笑，半路上遇到一件大事。我們班的謝在路上被值班學生抓住了。值班的學生告訴他趕緊説實話。結果他支支吾吾了很久，一句話也沒説。當值班的學生想記住他的學號時，他仍然蓋着他的學校卡。結果值班學生説要加倍扣分，讓他更不願意交出學生證。葉檳榮看了，對謝説：“你這樣做是不對的。老師不是説錯誤不可怕嗎？可怕的是知錯不改？”。謝趙恆很尷尬的交出了校園卡。
看，這就是為什麼他們是我的榜樣。你認為呢？
孔子説：“三人行，必有我師焉”，我們身邊總有值得學習的榜樣。我的朋友就是這樣一個例子，她的認真值得我學習。
還記得去年剛上七年級的我，因為根本不知道國中生活將是怎樣的！所以就在網上查看，買了了好多好多筆記本，因為網上説國中每一科都要準備一個筆記本。過了幾天新學校要求我們去看分班情況，從第一個開始找，國小同學一個個都找到了，可是半天過去了我還是沒有找到我自己和她。以前聽別人説過分班是按成績分的，當時可把我嚇了一身冷汗，那天可是很熱很熱的。就在這是我另一個朋友大喊到“我找到我了，我在十班，呀曉萌也在十班誒，太好啦！”“那我呢，那我呢，有我嗎？有我嗎？”邊跺腳邊焦急地喊到。
“好像沒有啊，等一下，你在九班誒，”另一個朋友有些失望給我説。“沒關係呀，我們下課可以一起玩呀！”我告訴她們。但我心裏想的是“為什麼啊，為什麼，我為什麼沒有和她們在一個班，啊好想哭。”但是我卻不能表現出來，只能我來安慰她們了。
過了大概有倆個月，老師告訴我們要期會考試了，做好複習準備，我真的好緊張，為什麼呢？因為要分考場，那是以前沒有過的。我帶着一個隨時會被緊張害怕的心通過了這次考試，成績出來了並不理想，和我國小差好多。下課了，我去十班問她考的怎麼樣？天哪她竟然考的怎麼好進了前一百。我倆以前的成績基本一樣的`，從來沒有差這麼多！我問她你是怎麼考這麼好的，她告訴我，上課非常認真聽講，作業獨立完成。我回教室後坐在位置上想了想雖然上國中以前我在心裏想了無數次我一定要好好學習，不要拉隊，可是為什麼做不到呢，是不是隻知道玩了！你睡覺是別人在做試卷，你出去玩時別人在寫作業，你撒癔症時別人在認真聽講。反思過後，我就默默地把她當成了我的一個榜樣，改掉了以前不好習慣，向她學習！
我只知道榜樣是心中的光亮！
説他平凡，但他很特殊。説他普通，但他是我的榜樣。
我只知道他姓蔣，相貌平平，平日只會套着那一件灰藍色的工作服，樸素但又不拖沓，工作服前的污漬是對他努力的最好記錄。
那一年的暑假，依舊是像被悶在鍋裏一樣，熱烘烘的，藍幽幽的天空中鑲着赤紅的太陽，樹上的蟬鳴一陣又一陣，吵得惹人厭煩。這是我第一次在外婆家過暑假，夏的晝總是比較早到的，興許是假期第一週，我還很興奮，所以四點多就起來了，套上外套出了門。
我心裏忍不住沾沾自喜，望着還未升起的太陽，不禁想着，我起得比太陽還早。從外婆家出了院子就是一條街，我帶着好奇心走在街上，忽然有一陣飯香鑽進了我的鼻子。我立刻被吸引了，如此之早，怎會有人在做飯？我沾沾自喜的欣喜瞬間沒了，我循着香味找了去，竟是一家早餐店。
油鍋滋滋地響着，蒸籠冒着絲絲白煙，煎鍋上的煎包色澤金黃，只聽得“滋啦”一聲，幾根油條下了鍋，一個剪着寸頭的叔叔來回穿梭在幾張餐桌之間，卻絲毫不手忙腳亂，他一副遊刃有餘的樣子，實在是讓人移不開眼。他看樣子似乎已經忙了很久，那不就意味着他每天都起得特別早！
興許是瞧見了我在旁邊痴痴地望着，他回以一個微笑，“小姑娘，起得這麼早啊？你看我這都還沒下鍋。”他指了指旁邊晾着的油條。我茫然地擺擺手，道：“叔叔你起得也很早。”他輕笑了兩聲：“我開早餐店的，起得能不早嗎？”
叔叔人挺隨和，見我不買東西也沒有惡言相向，反倒和我聊了起來。他告訴我，每天三點起牀對他來説是常事，他希望每個早起辛勤工作的人都能吃到新鮮熱乎的'早餐，所以他才每天起得比雞還早。叔叔同我説起時臉上滿是笑容，我不認得他，卻暗暗地從心底對他產生了敬意。
從那天起，叔叔店裏每天都會有一單肉包子，我早餐也會多一個肉包子。我去的次數多了，叔叔也就認得了我。清晨，人少的時候，兩人談笑風生，也不失為一件樂事。
蔣叔叔是普通的人，穿着陳舊的工作服，忙碌於那簡陋的早餐店裏；蔣叔叔是我的榜樣，努力使他人幸福，自己也會掛上燦爛的笑容。
古人曾經説過：世界上沒有絕對完美的人。是的，世界上不存在完美的天使，一切要靠自己。但是我想告訴大家的是：我的同學姚天楊就是我心目中完美的人！
她，長着一張完美的瓜子臉，臉上常常掛着迷人的笑容，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛總是炯炯有神的看着你，秀氣的鼻樑讓人一看到就很有氣質，一張櫻桃小嘴更是能説會道。烏黑的頭髮常像瀑布一樣披在肩上，窈窕的身材總是亭亭玉立，兩條纖細的腿雖然很瘦，但是跑步的時候卻很快……
姚天楊不僅人長得漂亮，而且十分講誠信。不知是幾年前了，那是一個陽光明媚的下午，一切和往常相同，結束了一天的學習和生活後，我們匆匆的往家的方向走去。因為姚天楊走得比較快，所以她在我們來到三元村小區前提前到了那裏。等到我慢吞吞地走到時，我看到姚天楊手裏拿着一個淡粉色的錢包，站在炙熱的陽光下，鬢髮上流出了豆大的汗珠。我感到十分驚異，便問她：“姚天楊，這麼熱的天氣你不回家，站在這裏幹什麼？”“哦，陳婧儀，我剛才見到了一個錢包，可是找不到失主是誰，就在這兒一這等着。”“你也別老在這陽光下曬着呀！多熱啊！你回家拿一瓶水，再回來等，不就行了嗎？”“那可不行！”姚天楊有些不高興的説，“你想想，如果是你丟了一個錢包，那你會多着急？沒準現在那個丟失錢包的人正在尋找呢！我要是回去了，那個失主肯定會絕望的！你快回家吧！現在天太熱小心中暑！”唉，我還是先回家吧！天氣那麼熱，我回家吃一根冰棍消消暑。
晚上，我吃完晚飯出來溜達，發現姚天楊依然站在那個地方，我並沒有去打擾她，而是躲在牆角看着這一切。過了一會兒，我看見一位年輕的女士匆匆趕來，面容憔悴，顯然是受到了不小的打擊。她走向姚天楊發現了她手上的粉色錢包，憔悴的臉一下變的`白潤起來，説：“小朋友，謝謝你在這裏等了我那麼久，我還以為我的錢包丟了呢！“女士的眼睛一下子濕潤了，”阿姨，不用客氣，我們都是首都北京的公民，互相幫助的！“”小朋友，請你告訴我，你叫什麼名字，行嗎？“”我叫紅領巾！“姚天楊微笑着説。在她走時，我發現姚天楊的身上閃耀着一種金光，是那麼的美麗、燦爛……
一個例子是一個人或者一個例子作為例子，那麼我的例子是誰或者是什麼？我認為林書豪，一個nba的美籍華人球員，不僅是我的偶像，也是我的榜樣。為什麼？
一個原因：在沒人關心的時候，他依然相信自己。林書豪最近被尼克斯隊分配到伊犁縣的d聯賽。在加入尼克斯之前，他被兩支nba球隊裁掉，但是當沒有人相信自己的時候，他給了自己信心，走向成功。但是對於我來説，遇到一點困難或者被別人看不起的時候，我是不會再去做的。認為我永遠是最差的是沒有用的。所以林書豪是我的榜樣。
原因二：機會來了他就抓住了。尼克斯別無選擇只能做首發控衞，因為隊裏傷病太多，所以他充分利用這個機會成功了。是的，“機不可失，時不再來”，但我總覺得機會很多，我常常錯過，也常常不知道什麼時候會出現在我的生活中。現在我明白了，他們往往在我最不抱希望的時候出現。當它們出現時，我們要好好抓住它們，不要浪費它們。所以林書豪是我的榜樣。
原因三：他總是很努力。這麼多年來，林書豪哪一天悠閒地休息過？他總是在奮鬥，總是試圖提高自己的技能，所以他會成功。你可能會覺得走捷徑似乎更快，但是努力沒有捷徑，成功只是努力的結果。沒有人給林書豪任何捷徑，他只是更加努力地工作。所以不要指望你有捷徑。我呢，以前也是不努力的那種。我只是想有一條捷徑，但從來沒有等到我改變了看法。我得出的結論是，你只能控制你所擁有的，這意味着你所能做的就是比別人更努力。所以林書豪是我的榜樣。
可能原因四：他從來沒有學過別人的.獨特之處。林書豪永遠是最初的自己，但他沒有成為喬丹的第二個。他只是原來的自己。當然，這並不是説你不需要改變，不需要努力，而是你需要找到自己最擅長的，併發揚光大。粉絲會喜歡你現在的樣子，就像粉絲喜歡林書豪一樣。但是我總是喜歡模仿別人。我學習他們的長處、短處和特點，真正成為另一個人。但現在我知道做自己是對的。所以林書豪是我的榜樣。原因五：他一直很謙虛。
原因六，七，八，九......
林書豪給了我們太多的啟示，他教會了我們很多道理。所以，他是我的偶像，是我學習的好榜樣！
我們學校裏的老師有是百個，教過我的老師也不少。可在這麼多老師中，有那麼一個，是我生活學習的榜樣，一直激勵着我成長。他，就是我們的校長兼我們班品德的姚老師。
姚老師幽默風趣，學識豐富，上知天文，下曉地理，簡直就是個“百科”，我們不懂的'問題都可以從他那找到答案。所以，我們都特別喜歡聽他的課。在他的品德課中，不但能感受到他風趣的語言，還能學到許多課外知識。全班同學都是他的“粉絲”。
他身上散發出來品質，尤其令“粉絲”們佩服不已。他對待事情，要麼不去做，要麼就認認真真地去完成；遇上困難，決不退縮，勇敢地面對，盡力解決。姚老師的這種品格，在他競選教育局副局長這件事中表現尤為突出。
據我所知，姚老師為了競選成功，從報名那天開始，根本沒有休息，白天忙着學校工作，晚上熬夜複習，寫作文、做題目、背習題，直至十二點左右。終於，他的努力沒有白費。筆試結果一知曉，他在二十五人中脱穎而出，遙遙領先。以第一名的成績順利參加面試。
為了追求完美，姚老師給自己太大壓力，面試時過於緊張，開始時回答不好，只獲得了第三名。面對這樣好的成績，他一直懊悔不已，換成別人，一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是，姚老師認真反省，找出失敗的原因，並把沒有回答好的問題答案重新做了一遍。有人問他為什麼這樣？事情過去了就行了。可他的回答讓我震憾：“失敗並不可怕，可怕的是知錯不改。”
姚老師遇上困難不退縮，總是處處以身作則。
説實話，我們504班，是一個極調皮的班級。姚老師教我們不久之後，就發現了。作為校長的他完全可以放棄我們這個班級，選擇一個各方面表現都好的班級。可是，他沒有。他説：“既然已做選擇，就不要悔改，好好完成。何況我還是校長呢，我有信心教下去。”因此，姚老師教了我們兩年多。就因為他的堅持與教導，我們班進步了不少。
學問齋