在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的歌詠比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天舉行歌詠比賽，每個同學都氣質昂揚的，希望自己的班級能夠得到評委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節課的歌，可是我們在唱國歌的時候總是快好幾拍，唉。
下午的歌詠比賽開始了，第一個班級是五年級一班，第二個班級是六年級一班，第三個班級就是我們 了當五一班還沒唱玩的時候我們就站在主席台的右邊了，五一班下了場，六一班下了場，該我們上場了，我們班懷着十二分的激動上了場。唉，我們在唱國歌的時候又唱快了好幾拍。當我們唱完了下場的時候聽見了 一班的成績9.42分，我們覺得分數一定比他們高。
接着我們又聽樂十幾首別的班唱的`，都非常動聽，可是我們班和五一班都是有許多人説話，吵鬧，似乎把動聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的成績出來了，一班得了一等獎，我們班只有個優秀獎我們都垂頭喪氣的回了教室。
似乎到了放學的時間，班主任老師沒有急着讓我們走，她給我們説了幾句話，我覺得感悟挺深的，她説我們是最棒的，即使一班拿了獎，但是她們在下面的吵鬧拿一等獎不配。
我覺得人的風采不在於任何成就，在於多方面的表現！
金秋十月，秋風送爽，我們全校師生共同歡聚在一起，共同慶祝我們偉大祖國的生日，並舉行歌詠比賽。
今天下午，全校同學穿着整齊的服裝，尤其是我們班，個個精神抖擻，鬥志昂揚。穿着白色上衣、黑色褲子和白色運動鞋。我們拿着椅子，高高興興的走出教室，在老師的帶領下，排着整齊的隊伍來到操場上坐下來，同學們個個笑逐顏開。第一個先上台唱的是《雛鷹之歌》，他們唱的'聲音洪亮，歌聲優美，帶來了一陣陣掌聲。
當輪到我們班上台的時候，我的心像一隻小兔子一樣砰砰的直跳，當上台的時候，我的較理想灌滿了水一樣，抬不起來。我長舒一口氣，心裏總算平靜下來了，當音樂響起的時候，我們一起高聲唱起了《雛鷹之歌》在那時候，我的心不緊張了，在我們響亮的歌聲中，迎來了一陣陣掌聲。
今天真是太高興了，因為我們是全年級第一，這表明平時的努力沒有白費。讓我明白了一句話——功夫不負有心人。最後，在這特別的日子裏，我祝我們偉大的祖國 ，永遠繁榮昌盛。
今天，我校成功舉辦了又一次歌詠比賽。我班早早地來到了操場上，安頓下來後，同學們便對各班的服裝、道具展開了激烈的討論。整個操場上充滿了笑聲、討論聲。義工家長們正忙着給我們照相、錄像呢！比賽場上，歡樂地心情洋溢在我們的臉上，從我們的眉目間流露出來。
不一會兒，激動人心的比賽終於開始了！三、四年級的同學們活潑開朗，給人一種美感。四年級的節目接近尾聲時，我們看見，在我們之前演唱的五（2）中隊，已經在後台準備了。於是，我們班便也上前去作準備。
五（2）中隊的表演十分精彩，接着，就是我們了！我的心怦怦直跳，似乎要躍出我的'胸膛，我的心都提到了嗓子眼兒。我暗暗地鼓勵自己：不要緊張！緊張沒有好結果！開始了，周佳瑩代表我班、我校全體畢業班學生向三、四年級的弟弟妹妹傾訴我們所經歷的事；向老師表達我們的恩情。接着，我們動情地朗誦着、唱着。間奏到了，該是我們跳舞的時候了！我按節奏跳着，讓自己始終微笑着。
結束了，我們班同學個個看上去精疲力竭，趴在桌上休息。
我想：這次比賽意義非凡。它遠非是一次普通的歌詠比賽，還鍛鍊了我們的團隊協作能力。
“無論何時，這次比賽永在我心中”！
今天，我們學校舉行唱歌比賽，我們得了第一名！我為我們班而感到驕傲。
當老師説：“下午要比賽了，大家要好好準備，每人化粧打扮一下。”老師話音剛落，我們就七嘴八舌的議論起來，有的人説：“家裏沒有口紅、化粧品怎麼辦？”有的人説：“我不會用怎麼辦？”……教室裏到處都是噪音，直到單老師來了才安靜下來。
下午的寫字課，我們四、五、六年級全部搬着椅子到操場坐下。我們是第三個上場的，我有點緊張，可是為了班級的'榮譽，我要努力。
輪到我們了，我從容走上台，當音樂響起，我就唱起美妙的歌兒。終於順利的唱完了兩首歌，走下了台，這時，我聽到有人在誇我們，我高興得合不攏嘴了。
放學的時候，老師説得了第一名，我們高興極了。我下次一定要做得更好。
星期五下午，我們學校舉行了歌詠比賽。
升旗場上整齊有序地排滿了同學，有的班全體帶白手套，有的班女生頭上戴着美麗的花。我們班同學全都穿着校服，顯得十分整齊，精神抖擻。
下午4時30分，輪到五年級了，五年級的必唱歌曲是“團結就是力量”。該我們五三班出場了，大家都很緊張，而我的心早已提到了嗓子眼，同學們大口大口吸氣以保持冷靜，可見他們的心情和我一樣。
音樂聲響起，緊張的心情一下子沒有了，我們每個人都昂首挺胸、激情高昂地唱着“團結就是力量”，高涵宇在陽光下賣力地指揮着。
該唱“歌唱二小放牛郎”的`歌曲了，高涵宇一會兒領着我們左右擺動身子，一會兒對着領唱揮舞手臂，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看着她，動情地演唱着。歌聲在空中迴盪，我彷彿看到了戰爭年代裏，英雄王二小在和罪惡的敵人做鬥爭，我完全陶醉在這動人的歌聲中，一陣雷鳴般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結束了，同學們雄赳赳、氣昂昂地走下舞台。我們坐在座位上認真觀看其他班的演唱，每個班唱得都很好，讓我們沉浸在音樂的海洋裏。
到公佈成績時，指揮官高涵宇得了第五名，我們集體得了第四名。“功夫不負有心人”，我們用辛勤的汗水贏得了榮譽。
今天，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。
比賽開始了，我們穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾和潔白的手套，精神抖擻地站在舞台上，心情既激動又緊張。想到老師一次又一次不辭辛勞地指導我們排練，我決心一定要好好表現，絕不能讓老師的心血白費。
一位小主持人面帶微笑走上台來，聲音甜美而清脆：“現在，由四年級五班演唱——《今天是你的生日，我的中國》。”演唱開始了，大家心靈相通，非常默契，無論是曲調還是動作，我們都表現得完美無缺。觀眾們傾聽着我們美妙的`歌聲，我們也在投入地唱着：今天是你的生日，我的中國。清晨，我放飛一羣白鴿，為你銜來一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過……唱完了歌沒有宣誓可不行，我們全班同學真心地説：“我發誓，好好學習，積極向上，報效祖國！”話音未落，全場響起了經久不息的掌聲，台下還有人向我們揮手歡呼。我們在掌聲和歡呼聲中走下了舞台。
大家的努力沒有白費，我們終於取得了滿意的結果——第一名！
今天陽光明媚，睛空萬里。同學們穿着節日的盛裝盡情歡唱，一年一度的`國際六一兒童節終於來了！
同學們早早的來到學校，因為我們要舉行一個慶“六一.唱紅歌頌祖國”歌詠比賽，一.二.三年級在明德樓那裏舉行，四五六年級在教學樓那裏舉行，一二三和四五六年級同時進行比賽。
先是一年級開始比賽，我們要先看他們比賽，只好先把椅子搬到操坪看別人比賽，他們表演時還配了動作和道具，但是我們決不會輸給他們！該我們表演了，我們一開始忐忑不安，但我們後來還是克服了恐懼，我們全神貫注，表現得非常好，表演完了之後，評委給了我們響亮的掌聲，我們一定是一等獎！
後來我們表演全部結束了，正當評委唸到：三年級五班一等獎時，我們歡呼了起來，而且每人?a href='/s/dongwu/xiaogou/' target='_blank'>狗⒘艘歡ッ弊印?/p>
真是快樂的“六一”啊！
有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓裏有很多活動比如説：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裏，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣佈歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排着整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然後用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接着是二中隊、三中隊……終於該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的'決心，但我還是有點緊張。我們邁着整齊的步伐來到了旗台上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然後放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學
們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。
今日，天氣晴朗，天空中飄着朵朵白雲，我們學校操場上人山人海，五星紅旗迎風飄揚，學校即將舉行歌唱紅歌比賽。
比賽開始前我坐在方陣中仔細觀察着周圍。同學們服裝都比較統一，我們班的領唱孫傳樂同學穿着西裝，十分帥氣。有些女同學穿着白紗裙和紅色外套，有些人還化了粧，十分漂亮。隔壁三年級四班部分同學還穿着迷彩服，服裝都很整齊。
午時兩點比賽正式開始，各個班級陸續上台開始演唱。演唱曲目很多，《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《義勇軍進行曲》、《歌唱祖國》、《小松樹》、《沒有共產黨就沒有新中國》等
一首首耳熟能詳的'歌曲飄蕩在空中，大家都唱得十分好聽，有些班級還自備了特殊的道具—比如演唱《紅星歌》的班級就準備了紅星道具，十分新穎。所有人演唱都十分投入，歌聲嘹亮，贏得了大家的陣陣掌聲。
要表演了！同學們既緊張又興奮。我們邁着整齊的步伐走上了舞台，看到開始手勢後，同學們整齊劃一的大聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》，聲音洪亮，美妙的歌聲飄蕩在舞台上空。演唱完後，大家堅持隊形有序走下舞台。
這次演唱我感覺我們班唱得最好，肯定能拿大獎！
這次歌詠會讓我知道了我班們的閃光點和不足。
大部分同學都非常認真地看節目，沒有人在玩自己手上的金銀絲，去走廊的時候走得很快，排隊的時候隊伍很整齊，上台的時候把中心點找得很準。在台下的'時候，我們班裏有些同學在講話。
我在台下當組長，管同學，我也接受他們的意見比如：把椅子往前一點或經常看看他們的表現等……上台的時候，我當排頭帶領一排隊伍，上台後我大聲地把聲音放了出來，一個人響是不行的，要是全班都和我一樣就好了！
我也為在前面跳舞的同學高興，我能和好同學在一起我相信我也會和他們一樣好的！
歌詠會是展現自我的一次好機會，也是找到自己不足之處的地方！希望我們能把缺點改掉，變成十全十美的班級！
今天是激動人心的一天，因為我們學校要舉行歌詠比賽。
“我們歡樂的笑臉，比那春天的.花朵還要鮮豔……”一陣響亮的歌聲唱響了整個校園，也為歌詠比賽拉開了序幕。
為了爭奪第一名，我們這段時間刻苦練習，努力唱好每一句歌詞，認真做好每一個動作。今天同學們都穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，個個精神抖擻。每個班的同學都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂的海洋裏。
終於輪到我們班了，激動人心的時刻到來了，我們排着整齊的隊伍上了台。這時，我緊張得要命，我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來。指揮一揮手，音樂立即響起來，同學們顧不得緊張放開嗓子唱了起來。觀眾席上的評委聚精會神地看着我們滿臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了。我們十分投入地唱着，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優美，評委老師不停地點頭稱讚。
演唱完畢，我懷着無比輕鬆的心情跟着同學們下了台。這次歌詠比賽，給我留下了深刻的印象，它讓我銘記心中。
今天，我們學校舉行了隆重而又簡樸的第五屆歌詠比賽。我們下午就到了廣場上，我們的班主任告訴我們我們班是第三個上場的我們一聽到這句話本來我們輕鬆的心情頓時緊張起來了。
上完了習字班主任老師便讓我們下去站隊，而我鄭文迪劉雅和曹月香沒有下去站隊而是在換衣服和化粧我們化完了粧。我們快速的.下去了。下去之後同學們都説我們是妖怪和千年老妖，聽到之後，我們沒有説些什麼，而是靜靜地等待着比賽的開始。比賽開始了，各個班級的比賽接二連三的過去了，到了四年級六班的時候我竊竊私語的説；“完了完了，這次我們遇到真正的對手了。而且我一數他們班跳舞的人數整整比我們班多出了兩個人。真是可憐我那顆懸着的心啊！”到了我們班了，我們全班的人都以最好的精神狀態應付挑戰。只是到了‘中華人民共和國’這首歌最後一個動作的時候張俊豪沒有做，可是我們依然得到了評委的青睞。在我覺得，五年級四班唱的‘感恩’最好聽不過了。
到了最後公佈成績的時候，評委説我們班是第一名的時候，我都有一點不敢相信自己的耳朵和眼睛了，可是現實就是現實。最後我懷着激動而又開心的心情回了家。如果有機會我還想再比一次歌詠比賽。
六一兒童節快到了，我們全校都要舉行歌唱比賽。老師一直在訓練我們唱《快樂的節日》這首歌，比賽中我們要滿足四個要求：一是要站好，挺胸收腹；二是要有表情；第三，唱歌不能動，最後搖頭才能動；第四，不要越唱越快，要跟着音樂的旋律走。老師還説評委會從我們的.兩年期中選出最好的班，六一兒童節可以上台表演。
最後，到了比賽的時候，學生們興高采烈地走上了舞台。音樂一響，我們就開始盡情地唱歌，歌聲優美洪亮，所有的評委都被迷住了。我們已經連續完成了老師的三個要求，但是第四個要求沒有做好，就是唱的越來越快。
唱完，我們按順序走下台階，回到教室。同學們振振有詞：有的説“我很癢，不敢抓”；有人説：“我的腳疼得彎不起來”.老師説我們應該把這件事做好。
過了幾天，比賽結果出來了，我們班拿了一等獎。當老師宣佈這個激動人心的消息時，一些學生高興得手舞足蹈；有些人興奮得跳了三英尺高；其他手喊着“耶！”用勝利的手勢……
“六一”演出那天，我們全班同學化了漂亮的粧，手捧鮮花走上舞台。面對全校師生，我們跟着音樂又唱了一遍《快樂的節日》。唱完之後，全場響起了一陣掌聲，我們的心都甜了。
五月，披着火紅的盛衣，來到我們身邊，紅色的激情，促使我們拉開了紅五月歌唱比賽的帷幕。
那個節目都凝聚着，每個班中的每個人以及老師們的`心血，而且每個節目都是那樣的別出心裁。時間一點一點的過去了，終於要上場了。我們唱的第一首歌是《歌聲與微笑》，它像一縷快樂陽光照進我們的心房，趕走離別的憂傷。微笑在我們身上傳遞，那笑容多麼燦爛，親吻花朵，花朵歡笑開放，擁抱天空，天空彩霞飛舞，擁抱大地，大地四季飄香。
第二首歌《國家》顯示出了我們的生活多麼美好，可以讓我們張開七彩的翅膀，飛翔，因為我們是中國的兒女，是愛心天使，一起歡舞歌唱；我們滿懷七彩的夢想，飛翔，因為我們是中華的兒女，可以把歡樂分享；因為我們是中國的兒女，我們更要把使命傳遞，讓祖國的未來越來越好。
我們班的表演結束了，看着大屏幕上的分數我不由得緊張起來，隨着評委的分數一個個的出現，幻燈片突然轉換，我們的分數出來了，56分，還可以，這個方式也是對得起我們這個星期的付出了。
紅五月已落下帷幕，五月，也漸行漸遠，可這份激情，這份如火般的激情，不會退卻。
xx月xx號是我的生日，也是學校慶祝國慶歌詠比賽的日子。我們班演唱的曲目是《小白船》，這首曲子抒情而優雅，讓人覺得寧靜而陶醉。一開始，我覺得我們班取勝的機會很低，因為別的'班級演唱的都是歡快的歌曲，歡快的歌曲容易唱得整齊，慢歌卻很不容易唱整齊，要麼就快了，要麼就慢了。可是經過反覆地訓練，我們這次的表演很成功！老師都説我們唱得不錯，把水平發揮出來了，要是聲音再洪亮一點就更好了！我覺得我們已經唱得很不錯了，跟我預想的完全不一樣，我們唱得非常整齊，非常悠揚，非常好聽！
別的班演唱的曲目我最喜歡的是《種太陽》，很歡快，五班唱得也很整齊。我覺得這次歌詠比賽非常有意義，我瞭解到無論是什麼歌都可以唱得很好很棒，唱出歌曲的氣氛。
學問齋