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【熱】如果我是作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.09W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的如果我是作文,歡迎大家分享。

【熱】如果我是作文

如果我是作文1

嗨,大家好!我是你們生活中不可缺少的——空氣。如果沒有我,你們就無法生存。但如今,我卻生病了……

我生了一場非常嚴重的病。原因就是你們人類的各種破壞行為!你們的科技非常發達,現在的家家户户都開着汽車出行,因此,汽車的尾氣對於我們家族來説,有着嚴重的傷害;還有許多工廠冒出的濃濃的黑煙,對於我們也造成巨大的傷害。難道你們不覺得殘忍嗎?

小河原本“嘩啦啦”的流淌着清澈的河水,可今天呢?臭味熏天的垃圾填滿了小河,垃圾全部都融入到清澈見底的河水中了。看着令人慘不忍睹。

彩虹姐姐已經很久很久沒有來找我玩了;大樹爺爺也變的越來越少;小河弟弟曾經哭着求我就他,可還沒來得及,他就已經消失了。這就已經夠悲痛了,可是我的兄弟姐妹都一個個的死去,我的同伴越來越少。這時為什麼?

我仰起頭,想着以前我們那快樂而和睦的生活……

清晨,剛睜開眼睛,鳳姑娘就與我撞了個滿懷,心情好多了,真舒暢!我低下頭,看着人們的世界:以為剛下班的男士,走出辦公室,騎上他的自行車,一路哼着小曲兒,快活的回家了;一名國小生,走出校門,看到小河裏有一些零碎的垃圾,邊召集同伴,把小河裏的垃圾都打撈出來了,小河輕快的流着河水,似乎在向國小生們微笑。

在我們空氣家族裏,小夥伴們和我一起玩着捉迷藏、小貓釣魚的遊戲,歡快的笑聲響徹整個天空…

人類呀,你們醒醒吧!救救你們自己,也救救我吧!

如果我是作文2

如果我從來都是一個壞孩子該多好?

面對説着我壞話的人,我也能罵還他幾句,面對傷害我的人,我可以和他“大打出手”。我還可以隨心所欲地做“壞事”。成績差是理所當然的,只要求拿着一張及格的成績單就阿彌陀佛了。面對討厭的試卷,可以一氣之下揉成一團仍進垃圾桶裏,面對那些要消耗我好多腦細胞的作業,不屑一做。即使我的大名已出現在每一位老師的黑名單裏。我上課可以光明正大地睡覺,天天逃學到處跑。沒人管,也管不了。只是不知道是我漠視他們的存在,還是他們當我是空氣。

壞孩子還有一個好處就是努力起來很簡單,因為進步的空間很大。可以從每一件小事改起,當改正了以後,會贏得家人老師和同學表揚的目光。沒有一下子變成好好學生也情有可原,凡事總要慢慢來嘛。即使只是一微米的進步也會使人高興。因為比起過去,不是好太多了嗎?

好孩子其實很累,他們其實也叛逆的,只是一直壓住自己不讓自己爆發出來。因為他們擔心會被冷落。

我想過很多種別人面對我是壞孩子時的樣子,包括我自己。是鄙視,輕蔑,根本不屑一顧。呵,我自己都討厭的為什麼還想要做呢?對呀。可是我也不知道。或許我早已是那墮落的樣子了吧,只是心裏還有顧慮到他們的心情,所以竭盡全力地掩飾,還是盡力地做他們眼中的乖孩子。只是“狐狸尾巴”一點點地露出來,他們也開始懷疑了,不再相信了,像一台監視器一樣監視我的生活,我咋看是很自由,卻也是處處受限制啊。我感到很大的不滿,我很累,逃避了,再次變成“兩耳不聞窗外事,只是專心自己事”。

所有的一切我再次將它們與我的世界隔離。對着鏡子,扯着嘴角露出一個苦苦的笑。

如果我是作文3

在我的學習生活中,我要面對的敵人有兩個,一個是考試後的分數,一個是父母看見分數後的表現。

父母一直以來就對我灌注了一種固定的評價標準。我懂不懂事是由那令人髮指的分數所支配的。

在父母眼中,分數是他們取決於內心的喜悦和悲哀。我考試好的時候,他們的天平是偏向喜悦,反之,他們的心情便一落千仗,跑去悲哀了。

那-次考試,我拿了好的成績,在班上榮膺第一名,回到家後,家裏人得知了,便特別高興,見人就誇,誇的就是誇張。他們這樣一誇,我的身份便提高了一個檔次,成了家裏歡聲笑語的柄子。

又來了一次考試,我卻考得十分不好,和第一次的分數形成了極端表現。他們得知後,那表情,一個比一個難,爸爸就是一頓狠狠的教訓,媽媽就在一旁冷眼盯着我。整間屋子都是教訓我的聲音,稀里嘩啦的,七嘴八舌的議論都推向我,他們的話語,就像鋒利的刀,把我砍得〞遍體鱗傷〞,心靈受損了,無地自容。

難道分數是衡量我的優秀嗎?為什麼你們那麼看重分數呢,分數固然重要,但並不是心靈上的靈藥。你們也許不懂,我要的不是那分數的高低,我要的是和你們一起的快樂,心靈上的撫慰。

分數是我們難以越過的代溝,如果我是你們,我希望這條代溝越來越淺,越來越短,然後我們一起輕鬆跨過。

如果我是作文4

如果我是春雨,我會喚醒一切沉睡的生物。我要去敲開人們的窗户,在這個美好的早晨給他們問好;我要去打濕冬眠中的黑熊,在温暖的氣息中向它們微笑;我要去滲入褐色的泥土,在清新的空氣中為它們解渴;我要去搖醒枯黃的小草,在生機勃勃中為它們披上嫩綠的新衣……

如果我是春雨,我會飛向充滿歡聲笑語的校園,和可愛的孩子們一起嬉戲、玩耍。我要到校園的操場,降臨在孩子們天真活潑的笑容中;我要到校園的花園,和孩子們一起探索植物的祕密;我要到校園的教室,在窗邊傾聽朗朗的讀書聲……

如果我是春雨,我會降臨到那片綠油油的森林。與調皮的松鼠捉迷藏,與憨厚的黑熊賽跑,與活潑的兔子盡情蹦跳,與湖邊的青蛙放聲歌唱,與水中暢遊的魚兒表演花式游泳……

如果我是春雨,我先到柳樹姑娘的家,為她梳洗長長的辮子,然後去拜訪花圃的花兒,嫵媚的玫瑰,嬌豔的牡丹,清香的桂花……她們都在含苞欲放,羞澀地用花瓣遮住精緻的臉孔。“春天來了,花兒花兒,盡情盛放吧!”無數的春雨從天而降,淅淅瀝瀝,含苞欲放的花兒不再羞澀,她們早已露出自己最美的一面啦!花圃裏頓時百花爭豔,蝴蝶和蜜蜂也不禁被豔麗的花兒深深吸引……

嗒嗒嗒……一顆顆晶瑩的雨滴再次從天而降,花香一直瀰漫在清新的空氣中,大地的一切都甦醒了,人們都仰望在半空嬉戲的春雨,春天來了,又是一個新的開始。

如果我是春雨,我選擇滋潤大地。在生機勃勃的萬物中,我也正滋潤着人們乾涸的心靈……

如果我是作文5

我是一顆小小的水珠。清晨,我靜靜地躺在小草葉上,望着藍藍的天空中的雲彩,我好想好想到天空的家裏去做客啊!

一個早起的小女孩從我旁邊經過,突然喊道:“那顆小珍珠好漂亮呀!等我長大了,我要買一串這樣漂亮的珍珠項鍊給媽媽戴上。”太陽公公聽了笑了。我也笑了。剛想説話,一下子,我感覺到身體越來越輕,我升騰了,飄蕩了起來,飛進了天空。我激動萬分。因為這是我夢寐以求的地方。

天空中,我認識了許多許多新朋友。我們聚集在一起,時而唱歌,時而跳舞,時而講笑話,玩得不亦樂乎。黃昏,我們跑到太陽公公那兒去玩,纏着太陽公公給我們講故事。太陽公公給我們講了許許多多有趣的故事,還送給了我們一套火紅的晚禮服,邀請我們去參加一年一度的天空大會。我們在大會場唱歌、跳舞、翻跟頭、盪鞦韆……當我們唱累了,跳累了,就去衝個澡,又換上深藍色的睡衣,沉沉入睡。當我們醒來,發現天空中早已是陽光明媚,風伯伯催促我們趕快去洗漱。洗漱完畢,我的兄弟姐妹又聚攏在一起,越聚越多。我們討論着要不要去大地兜兜風,大家一致表決通過。這事被雷公公知道了,它也拿出藏了許久的一面大鼓,為我們餞行。“咚!咚!咚!”雷公公可真熱情。我們完全被感染了,稍不留神,充滿眼眶的淚水熱淚盈眶,撲簌而出,慈祥的大地媽媽以為我們受到了欺負,熱情地張開雙臂把我們攬入懷中。

一會兒,太陽公公出來了,彩虹阿姨也出來了。她授予了“英雄的大地媽媽”一條七彩絲巾。人們見了都情不自禁地説:“真美啊!”我藏在這柔美的絲巾裏,樂滋滋地聆聽着,樂此不彼地為人類編織着美景。

如果我是作文6

如果我是月亮,那該有多美好啊。我可以擁有她的温柔,也可以擁有她的美麗,我可以用小小的光亮指引方向,也可以成為人們想家的陪伴。如果我是月亮,那該有多美好啊!

我喜歡月亮的温柔。如果我是月亮,我也要像其一樣温柔,在月夜裏給大家美好的夜晚,給所有人長夜無夢的安眠。有月亮的夜晚,微風也是温柔的。她們輕輕吹拂着你的臉頰,讓你不自覺抬頭去看她,看她或圓或彎掛在高高的天上。有時候,她也會掛在樹上,那更讓人留戀她的温柔了。好似那棵樹也能接納我們,讓我們走過去依靠着,想一些月夜裏的心事,想一些月夜裏的美好。

月亮的美麗,據説是因為有嫦娥在的緣故。這讓我更加期待我是月亮的如果,這樣的如果讓人長壽,也讓人幻想。不過如果我真是月亮的話,我想讓嫦娥的生活暖和一些,偏粉色一些,玉兔的温度也要高一些,再把嫦娥的身邊再放一些有温度的人,凡人、仙人都可以,只要能夠讓嫦娥生活的暖和一些就好。

我説出我是月亮的如果,還有一部分原因是我想要用月亮那小小的光亮給人們指引方向。太陽在黑夜裏是不出來的,這時候如果沒有月亮的話,走夜路的人是會害怕的吧!如果我是月亮,那我一定要像一盞小燈似的,發出自己小小的光亮,為路上的行人指引方向。讓他們都能夠找到回家的路,亦或是通往未來的路,讓他們少一些磕磕絆絆,多一些一路平安。

如果我是月亮,那我也可以陪伴着那些想家的人度過每一個思鄉的夜晚了。這樣的夜是孤單的夜,如果我是月亮,那我也能為他們分擔一些憂愁吧!

如果我是作文7

每個人都有自己的夢想,比如:工程師、科學家、醫生。我的夢想可多啦!

如果我是一位發明家,我要像愛迪生一樣,用自己的智慧發明出許許多多造福於人類的東西。比如説吧,我要發明一種“冬暖夏涼衣”。它雖然外表像一件薄薄的長袖T—恤,可它的作用就不用説了吧?穿上它冬天温暖夏天涼爽,真舒服!再也不用擔心季節的變化了。

如果我是一名太空探險家,我會在太陽系中尋找一個與地球相似的星球,那裏有巍峨的高山,有寬廣的大海,還有生生不息的生命……再把一部分地球人搬到那裏居住,到了那時,地球上的空氣變清新了,也變得不那麼擁擠,交通也便利多了……

如果我是一位建築設計師,我會把房子設計得妙趣橫生:有些房子是圓柱形的,屋頂是圓錐形的,活像一頂小丑的帽子;有些房子就像一個底朝天的“水桶”,它們的屋頂不是由磚頭砌成的,而是幾塊巨大的新型玻璃連在一起的,這種玻璃經風吹雨打也不會磨損……哈,這樣的建築再也不是冰冷的鋼筋水泥,而成了賞心悦目的藝術品,是不是很討人喜歡呢?

或許有一天,大家會在商場看見我的發明,或是在高樓林立的城市看見那不同凡響的大廈,或許大家還有機會來一次“外星球”旅行哦!請你們千萬別忘了:這些可都有我的功勞。

如果我是作文8

如果我是雪花!

我要飛遍全世界,飽覽各地名勝古蹟。我要在天空中自由飛翔,翩翩起舞。我要落在任何一個地方,去裝飾風景。我要落在地上,讓小朋友們堆雪人,打雪仗。雖然最後我會融化,但是小朋友們會更快樂。因此我懂得只要給予就會多一份快樂!

如果我是護士!

我要盡力去給每一個人治好病,不讓人們在痛苦、在疼痛。讓他們在快樂中度過!

如果我是一個小精靈!

我會在人們需要我的時候,給人們帶來快樂,帶來方便。比如説:一個同學忘帶作業了,在我的幫助下,作業會出現在他的書包裏。不會被老師批評!在某個地區、乾旱,我會幫她(他)們送去很多水,讓她(他)們幸福的,快快樂樂的生活!

雖然是默默奉獻,但是卻有説不出的快樂!

如果我是太陽!

我會讓陽光籠罩大地。在陽光燦爛的一天,讓更多人盡情沐浴陽光。更温暖,更舒心!讓我把惡劣的天氣趕走!讓陽光灑滿大地,為了讓人們快樂,舒心。我可以和可惡的陰雲作戰,與冷空氣捉迷藏。也可以多站一會兒崗!這都是無所謂的!也都是值得的!

如果我是清潔工!

我會任勞任怨的去打掃街道!我會認真的去對待,這項工作。這項無人喝彩的工作!雖然很辛苦,但是保持環境的清潔是更重要的!

如果我是一名警察!

我會盡職盡責的去堅守崗位!因為為了人們的安全,作為一個警察是要負責的!我會風雨不阻的就做好這項工作。做一名好警察。

如果我是……

如果我是作文9

《魯濱遜漂流記》這本書對我的觸動很大。我不禁異想天開:假如我是魯濱孫……

如果我是魯濱孫,我會有那麼大的自信,面對突如其來的變故仍能冷靜對待嗎?不會。因為我沒有魯濱孫那樣的勇氣。

如果我是魯濱孫,我會懂得從破船裏搜尋殘留的物品嗎?不會,因為我懶惰,更不懂得如何生存。

如果我是魯濱孫,我會像他那樣,看到野人殘暴地撕咬自己的同伴,出手相救嗎?不會,因為我沒有那樣的膽量,我擁有着人類自私的天性。所以我將乞求上帝,保佑野人不會找到我,讓我可以再多活幾天。

新世紀的少年就是如此。因為我認為魯濱孫的一切永遠不會降臨在自己身上,所以,魯濱孫所做的事,我永遠都不會去嘗試。在魯濱孫的面前,我顯得那樣軟弱無能,可是,我不能否認,因為事實確實是這樣。從小,媽媽和爸爸就在我的身邊保護我。我就是温室裏的花朵,永遠不會遭到風吹雨打,主人會定時為我澆水施肥,漸漸地,我便形成依賴性。其實,離開了父母,離開了老師同學,我什麼都不行。

“一本好書能拯救一個人。”現在,我百分之百相信這句話。《魯濱遜漂流記》想我展現了魯濱孫的自強,自立,自信,堅持不懈,積極樂觀的人生態度,同時也讓我看到了他的魅力所在——勇敢,不甘平庸,永不言敗。難道,我們不應該以魯濱孫為榜樣嗎?

沒有爬不過去的山,沒有淌不過去的河。我們學習也是一樣,要相信自己能把每個學科學好,遇到困難,要積極面對。人生的道路上,目標是你前進的動力。因此,每做一件事,都要樹立目標,做到精益求精。

如果我是作文10

當年我曾經看到過那些人出現,我還很納悶。為什麼那麼多人都同時出現在一個城市中呢?

他們根本就沒有意識到問題的嚴重性,他們甚至從來都沒有往這個方向去想過。每一個人的生活都不一樣,哪一處的局面都有折十分大的差異。當然是複雜的因素結合在一起,他們可能自己都不知道這些到底是什麼樣的成語。

當年你所付出的這一切,又什麼時候才是個終結?

他們提供了那麼多發展的機遇,也只是在這個時候,看到了大家都能夠準確説明的問題。畢竟現在每個人都不是小孩子,每個人既然要在社會上生存,就必須要懂得這些道理這些含義。我們到底想要的是什麼,是自尊,還是金錢?

當年我曾經聽別人講座的時候,就感覺很多話題非常扯。也許是因為他們本身就不明白該説什麼,也許在這個過程當中他們自己都被觀眾誤導了。

每一個話題,都會有一個終結者,從中作梗。

每一件事情的奇妙之處,都能夠看到,是否分心。好像我媽對我説如果你真心想要學習的話,不會睡懶覺,早早地起來學習,或許效果會更好。

可是他沒有想到睡懶覺永遠是我最大的愛好。也許説出去別人都不會相信,我最喜歡的事情就是發呆和睡覺。

我不是一個好動的人,有時候我就想象,假如我是一灘乾淨而又純粹的毫無波瀾的湖水,那該有多好?

如果我是作文11

我是一縷陽光,我不是夏天那火辣辣的陽光,而是迎春的一縷陽光。

寒冷的冬天過去了,春天來臨了。我把光芒照向大地,為大山伯伯解凍,山上雪水順着小溪流了下來,溪水拍打着巖石,把動眠的動物從甜美的夢境中醒來,小鳥聽見小溪的歌聲,也對起歌來,我照向大地,照向嚴冬過後的大地,我照在空中的霧氣上,出現一座五彩繽紛的彩虹跨在天空中。彩虹為這片森林又添加了一分迷人的色彩,我照在花苞上,花苞立刻展開來,向我微笑,一朵朵微笑的小花點綴了這遍綠油油的草地,我照在嫩葉上,嫩葉變一片片青綠的樹葉,小鳥歡快的飛在樹枝上,高興地為我歌唱,我照在動物身上,讓它們扔掉了寒冷,迎來了温暖,動物們都從自己的住宅跑出來,歡快的聚在一起,瞧!一羣小鳥在唧唧喳喳談些什麼呢?我想它們在談論各自夢境吧!

我不知不覺地來到了人類居住的地方,我照進各家各户的房子裏,大家都脱掉了厚厚的棉襖,小孩子們也從自己的被窩裏出來,到園子裏和自己的夥伴玩耍,我把陽光撒向街道旁的小苗,光禿禿的樹枝一下又長出嫩芽,我來到公園,草坪上的草兒見了我一下從土中探出嫩芽和我熱切地打招呼,人們不僅讚歎到好暖和啊!

我被風婆婆帶到了田野,人們見了我,紛紛來到田野種下種子,待到豐收的季節,稻草人見到我向我微笑問好!

夕陽西下,夜幕慢慢降臨,我完成了自己的任務,滿載着一路好心情還帶回一路月色。

如果我是作文12

我是一股春風,正在春姑娘的召喚下趕往春的`樂園。

我匆匆走進了樂園的大門。啊!這是多麼美麗的一幅春之畫啊!春姑娘指揮着春光、春雨正在忙碌地工作着。小草弟弟在春光的安撫下,慢慢地探出頭來,綠葱葱的一片;春雨給小花妹妹穿上了五顏六色的新衣服,小花稚嫩的臉上露出了甜蜜的笑容。

我也加入了它們的行列。我揮起雙手,小草和小花在我的舞動下跳起了歡快的春之舞;我輕呼一口氣,幫助蒲公英媽媽把她的兒女送到各地去旅行;我轉啊轉,幫助春雨把雨滴飄到四面八方,讓更多的植物吮吸這甘甜的雨水。

我一邊工作着,一邊忙着和老朋友們打招呼。你好,美麗的花蝴蝶,不知不覺你你好就蜕變得這麼美麗了!你好,勤勞的小蜜蜂,停一下你匆忙的腳步,欣賞一下這美麗的春景吧!您好!榕樹爺爺,您穿上了鬱鬱葱葱的新裝,顯得年輕了!還有你,天生的歌唱家——百靈鳥,你的歌聲多麼美妙,讓我都想駐足不前了!喂,淘氣的小貓,你別去欺負小蝴蝶呀!讓我親你一口吧,你是多麼可愛啊……

春天來了,萬物復甦,冰雪姑娘飛回了冰山上,北風爺爺也要歇一歇了,充滿活力的春姑娘把大家都喚醒了,整片大地充滿了勃勃生機。我愛春天,我要飛遍大地,告訴人們:“春天來了!”

如果我是作文13

如果我是你,是一位即將離校的初四學生的話。我是絕不能夠做到安然自若、波瀾不驚的;決不能夠在離別之日一天天逼近的時候還能夠強顏歡笑。往常一塵不染的校服上寫滿了同窗的名字,全班統一的班服裏是揮之不去的苦澀。同窗四年,同舍四年,四年的家人,還有什麼是不能夠坦誠以待的呢?

我想,他們是永遠不會忘記,你在操場上奮力跑動的身影,獵獵的風帶起寬大的校服;你在課堂上討笑搞怪的言語,不自覺的話引起巨大的鬨笑;你在失意是擔心安慰的話語,包含的關心激發昂揚的鬥志。在學校的你,永遠比我大,也永遠是我的學姐、學長。可我看見了你的脆弱,在送別提前離校的同學時的,那不顧及形象的嚎啕大哭。説實話,我從未見過你的這一面,原來,你們也只是孩子。那紅腫的眼眶,卻也昭示了你無措的心情。

我們都知道,日子,是一天天過去了的;可四年的時間,聽起來那麼長,怎麼就一下子快要過完了呢?我想,哪怕就是曾經的死對頭,此時也能相擁吧;共處了四年的好友,怎麼就要各自遠奔前程了呢?

教室外的柳樹榮了又枯,停歇的候鳥來了又去,眼前的人羣聚了又散。你想,原來過了那麼久了麼。

如果此時的你變成了我,如過這一切都需要我來承受的話。恐怕,我所能做的也只有失聲痛哭了。蒲公英的種子曾經那麼緊密的聚合在一起,可當大風一到,這些曾緊緊相擁的夥伴也必須是被迫分離,飛往各自的未來。我們都曾歎:“人生豪邁,恨不能從頭再來!”人生幾十載,可這四年的日子卻勝似一生。我再次望向你,看着你明暗交雜的眼眸,我再一次抱以十二萬分的慶幸,我還有時間。現在的我,也終究做不到你,我也不敢去想。

致所有將要離開的你們,聚散有時,心在,情誼就還在。

如果我是作文14

20xx年,這是我已經29歲了,我成為了一名醫生,我現在已經擁有了自己的一所醫院——減肥醫院。

我的醫院今天正式開張了。瞧!病人們都正在排隊呢!第一個病人是一位胖胖的大叔,他實在是太胖了,進來的時候連門也擠不進來,我和一個助手一個在外邊推,一個則在裏面拉,我們是費出了九牛二虎之力,終於把這一位大叔弄了進來。一進來,這一位大叔就向我訴苦斥:“你看我這身材,可真是胖。!”他皺緊了眉頭,憂心忡忡地説:“到了別的醫院做身體檢查,不是血壓太高,就是血脂太高,要不然就是血糖太高,還説我的身體狀況很讓人擔憂,這一點也就算了,更重要的是,我連一個女朋友也沒有!唉……!”

“大叔,您也彆着急啊!”我不不急不忙的説到的説到,“我最近發名了一種減肥藥,這種藥內有“小型爆炸器”,這個“小型爆炸器”是不會傷到人體的,它可以把“脂肪組織”給直接殺死,而且不會反彈。

“真的!快拿出來,給我試試!”大叔的臉上有了一點點笑容。

大叔服下了這個減肥藥,奇蹟出現了,他的身子發熱。“別但心,這是藥正在消耗你的脂肪。”果然奇蹟出現了,不到三天,這位大叔瘦了好多,大叔看着鏡子裏的自己,臉上露出了笑容。過了幾天,那為位大叔來找我,説:“孫醫生,真是太謝謝你了!我不僅瘦了,而且血壓也不高了,是你讓我恢復了復健康。”我擺擺手説:“不要緊!這是我應該做的!”

突然,我回過神來唉,如果我是醫生,我就不必為現在的肥胖煩惱嘍知道了剛才是一個換想,可是為了我的理想,我一定要好好學習。

如果我是作文15

要是我是老師就好了!我一定會讓我的學生開心的!

如果我是老師,我會用自己的方式教我的學生。永遠不要像其他老師一樣把水倒進瓶子,把知識倒進大腦。我會帶他們去體驗自然,讓他們練習,當他們回到教室時寫作文,並寫下他們親身經歷的事情。

如果我是一名教師,我會讓我的學生多玩耍,當然不會亂來。我會讓他們通過玩耍來學習知識,我絕對不會讓他們在練習本上摔倒。這比在教室裏筆直坐着好多了。

如果我是老師,我會平等對待所有的同學。如果有兩個同學打架,我絕不會支持任何一個。如果有任何錯誤,我將從兩個開始。如果我是老師,我會教學生不要浪費錢,不要買一些不適用的東西,做好事,多幫助別人,讓學生明白敵人扔垃圾會讓世界變臭的大道理。

改變,絕對不是為了包庇學習好的學生,更不會輕視學習差的學生。

一天,兩個學生打架了。好學生小明和壞學生拿了小東的書。小東向小明索要,但小明拒絕了,撕碎了小東的書。所以他們開始打架。我衝上前去攔住他們,把他們叫到辦公室,嚴厲批評了小明,並給小明的父母打了電話。小明也犯了一個錯誤,所以我原諒了他。

哦,天啊!我真的成了一名教師!

看,我派出的這批人才,有些已經成為醫生。有些人成了老師。有些人成了大老闆。一些人成為了市長。有些人甚至考上了清華大學……我太高興了,驕傲和自豪了!

我經常像我一樣做夢!