在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
你們知道麼——“電”是我們的“大功臣"，知道為什麼嗎？跟着我往下看，你就知道了！
”電“給我們的生活帶來了許多便利，如：我們用的手機、電腦、平板、電燈、吹風機都要有“電”，它們才能正常工作。試想一下，如果沒有電的話，晚上到處黑乎乎的一片，可真恐怖啊！再想想在酷熱的夏天，沒有空調，沒有風扇，哇！那個汗就像不要錢似的往下滴。沒有了冰箱就不能很好的`保存食物了，為了不浪費每天都要去採買食物，挺浪費我們寶貴的時間。嚴寒的冬天沒有取暖設備，我們要穿得厚厚的羽絨服上課，想像一下，一羣南極企鵝在教室上課，哈哈，既好笑又不方便！
那麼“電”是從哪來的？帶着好奇我上網搜索資料。現有電力能源的來源主要有4種：1、火電：需要燃燒煤、石油等化石燃料。一方面，化石燃料藴藏量有限、越燒越少，正面臨着枯竭的危險；另一方面燃燒將排出二氧化碳和硫的氧化物，因此會導致温室效應和酸雨，惡化地球環境。2、水電：要淹沒大量土地，有可能導致生態環境破壞，而且大型水庫一旦塌崩，後果將不堪設想。另外，一個國家的水力資源也是有限的，而且還要受季節的影響。3、核電：在正常情況下固然是乾淨的，但萬一發生泄露，後果同樣是可怕的。方圓5公里的海洋資源將受到不同程度的影響或是海洋生物變異。4、風力發電：作為一種清潔的可再生能源，具有廣泛的發展前景。風能儲量大，廣泛發展風力發電是解決中國能源供應不足的有效途徑；風力發電屬於清潔能源的應用，是減少温室氣體排放的有效途徑。
我們的理想能源需要同時符合兩個條件：一是藴藏豐富不會枯竭；二是安全、乾淨，不會威脅人類和破壞環境。找到的新能源主要有兩種，一是太陽能，二是燃料電池。21世紀內太陽能將成為全球主要能源之一，是最原始的能源，地球上幾乎所有其他能源都直接或間接來自太陽能。
“電”是不是很神奇？我們要為“電”豎起大拇指!
我想，每個人都嘗過成功的喜悦和失敗的沮喪，我也不例外。
記得我8歲時，爸爸給我買來了[一年級數學奧林匹克競賽題]這本書，開始，我對這本書很感興趣，但漸漸得，我感到這本書越來越煩了，於是，我乾脆把書一扔，出去玩了。等我回來時，爸爸已經在家門口等着我了，我知道，一頓“竹絲炒肉”是免不了的。可萬萬沒有想到，爸爸把我的那本書拿在手裏，指着它説：“孩子，我買這個是為了讓你成為數學家，你看看華羅庚，他難道是天生就有成為數學家的天賦嗎？你再看看人家......”這時，我哭了，因為我辜負了爸爸的希望，於是，我趕緊跑到爸爸的身邊，對爸爸説：“爸爸，對不起！~~~”爸爸笑了笑，撫摸着我的'頭，把手中的[一年級數學奧林匹克競賽題]遞給我，説：“快拿去做吧！”我破涕為笑，把那本書拿回家認認真真地做了起來。
就這樣一年過去了，我升入了二年級，爸爸又給我買了[二年級數學奧林匹克競賽題]，我同樣做完了。又到了三年級，爸爸有給我買了[三年級數學奧林匹克競賽題]，我做完一半時，學校要推選同學到實驗國小去參加數學奧林匹克競賽。我自告奮勇去參加，老師説我挺聰明的，於是讓我參加了。
去參賽的那一天，我不覺得一絲緊張，而是充滿自信。在上公交車去實驗國小的那一刻，我對我的同班同學説：“請相信我，我會努力的。”於是上了車，我想：我雖然不是男子漢，但是我一言既出，也要駟馬難追。一路上，柳條為我加油，小鳥為我歌唱，這讓我更加自信了。
不一會兒，實驗國小到了，那兒風景真美，不過我沒心思去欣賞，新裏直想只怎樣去做題。考場真大，監考老師把我們分好位子，把試卷發了下來，我看了看題目，便埋頭做了起來。還好，這些題我全會。
一天過去了，兩天過去了，......終於，在第六天後，我聽到校長在廣播裏誇我：“趙迎同學在數學奧林匹克競賽中獲得了一等獎，她為我們學校爭了光！”我當時很高興，回到家後，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸説：“功夫不負有心人啊！”
現在，我已經是四年級的學生了，當然，爸爸又該我買了[四年級數學奧林匹克競賽題]，我正在用心做呢！
聽了我的訴説，你是不是該為我豎起大拇指呢？
六年級新學期的前一天，我要到學校打掃衞生，媽媽和弟弟一起送我到學校門口，在我快進門口的時候，弟弟説了一句感人至深的話，令人記憶猶新……
那天下午，我拎着打掃的工具袋，在校門口與弟弟和媽媽告別，剛轉身，就聽到身後弟弟清脆而充滿奶氣童音：“姐姐！加油啊！繼續努力，加油，加油!”我被感動了，太可愛了。我當時，好想轉身過去給弟弟一個大拇指，但，我沒有，我只是默默地享受着這份來自弟弟的關愛。
我不由地想起弟弟和我在一起的點點滴滴來，弟弟有好東西總是會分給我的，有好吃好玩的總不忘記我，在我不開心的時候總是弟一個安慰我，我，而我總是還要人提醒……太多太多的事例。我總是把弟弟當玩具或是出氣筒，是一個不會長大的“小不點”。卻沒料到在更多的時候，是他這個“小不點”像大人似的.關心着我，照顧着我。此時，弟弟的一句加油吶喊，又在我心中激起陣陣曖流，也好像是在提醒我，是否也該捫心自問一下：我是不是個好姐姐呢？問弟弟，弟弟總是非常肯定地回答，是！多麼聰明、善良、可愛的“小不點”啊！
弟弟曾經這樣逗我開心：老姐啊！其實，本來你應該叫我哥哥的，那是因為，我倆原來在媽媽肚子裏玩嗎，躲貓貓什麼的……
後來，我和你打架，我一用力，就把你給揣出去了，所以，你就從媽媽肚子裏出來了，我就繼續睡了一覺變成了弟弟。哇噻！太搞笑了，為此，我們全家都樂翻了天……好多同學都羨慕我，有如此可愛帥氣的弟弟。而我更覺得應該慶幸有如此細心體貼聰明善良的好夥伴好朋友。正是因為弟弟的這聲加油，我整個下午都幹勁十足，乃至今日想起也倍感温曖。
弟弟！現在為你堅起大拇指。你不但給我們全家帶來了歡笑與快樂，更教會了我如何享受愛和給予別人關愛……
在每個人身上，都有着不同的閃光點。對每一個人來説，只存在着已發掘與未發掘，“豎起大拇指”，並不是只可以給別人，當我們在心底為自己豎起大拇指，潛能便被激發出來。我的朋友，相信自己，便一定會做到最好！
成功不僅來自於努力，同時也來源於一份信任——一份對自己的信任，一個永遠持有的信念。無論遭受挫折之時，還是有了小小的成就，我們都應該為自己豎起大拇指。這並不是自滿的表現，而是前進途中的一面旗幟。我的`朋友，如果你自卑，請為自己豎起大拇指，不要害怕別人的否定，只要你擁有自信，“一切皆有可能”。不要擔心自己的作品會被別人嘲笑，殊不知自古以來，仁者見仁智者見智，有支持就會有有否定，重要的是對自己保持永遠的肯定。所有的人都不可能一帆風順，許多科學家、文學家、各行業的成功人士經歷了多少挫敗，才得以有所作為。古代科舉，幾年一回，又有多少翩翩才子幾經落第之苦？只憑一份執着，才得施展抱負。等待的日子，如果沒有了那份“為自己豎起大拇指”的勇氣，恐怕早就黯然失色，一蹶不復了。
“為自己豎起大拇指”，並不是説自己比別人出色多少，更不是一種炫耀。這種態度小到個人，大到國家都應該保持。從“東亞病夫”的恥辱到今天不可小覷的東方強國，難道我們不應該為自己豎起大拇指嗎？六十年代，我國自行研製爆炸了第一顆原子彈和氫彈，在那樣艱苦的環境下，我國科學家歷時十幾年，使我國成為世界第四個同時擁有原子彈和氫彈的國家，我們要為自己豎起大拇指;當我們遭遇地震爆發，疾病蔓延時，所有的心都緊緊靠攏，一起渡過難關，我們要為自己豎起大拇指；當我們成功舉辦了奧運會，當五星紅旗一次次在領獎台前升起，當世博將全世界的精彩聚攏在中國上海，我們要為自己豎起大拇指！
在成長的道路上，無論結果如何，我們都應該為自己豎起大拇指，時時刻刻相信自己，鼓勵自己。成功的道路有很多，每個人的特長都有所不同。但同樣的是，無論你走哪條路，都得支持自己，“為自己豎起大拇指”！
為自己豎起大拇指吧，做最精彩的自己！
我的家鄉在鄭州，那是一個文明，和諧的城市，在那裏，家庭幸福美滿，孩子健康快樂。我們家住在七樓，有一個大大的陽台，每當心情煩悶時，就來到陽台，坐在搖椅上，看着小鳥們嬉戲打鬧，那時，我的心情也會像無憂無慮的小鳥一樣好起來。
我們的院子裏有一個社區，“叫”廣電社區，經常會組織一些活動，讓小孩子和老人蔘加，我愛我們的社區。在我家附近，有兩個幼兒園，一個學前班，一所國小和一所國中，我所就讀的國小，老師和同學們就像朋友一樣，一起聊天，一起相互訴説心事兒，不光是師生，同學們之間也非常友好，怎樣都聊得來，現在的教育水平在提高，同學們也更加勤奮了。
我認為城市就是由一所所學校和一個個社區組成的，所以想要明天更美好，我們要從改變自己做起，改變了自己就改變了班級，就改變了學校；改變了自己，就改變了家庭，也改變了社區，改變了生活風氣。
我在書上看過很多例子，人們過度砍伐森林使很多小動物失去了家園，因為過度獵殺獵物，使許多物種滅絕，破壞了大自然的生物鏈；還在河流裏亂扔垃圾，排放污水，讓清澈的河流變成了臭氣熏天的污水溝；還有許多工廠，把滾滾的黑煙排放到大氣中，讓城市到處充滿了霧霾......
只有我們齊心協力，團結一致，從細微做起，一點點改變這些不好的事物，我們的城市才會一天天變得更美好。我還記得，在我小時候，鄭州的天空總是陰沉沉，灰濛濛的，就算到了晚上，也幾乎看不到一顆星星，連月亮都很少出現，整個城市籠罩在一片迷霧中。媽媽每次送我上學的'時候，都會戴上口罩，走在路上，身邊也都是一羣羣‘口罩人’。而今天，在這個城市裏每一個人的努力下，鄭州，已經恢復了藍天白雲，滿天繁星，那些奇怪的’口罩人’也都消失了，我們的城市也變成了名副其實的綠城，我相信，我的家鄉鄭州以後會更加美麗動人。
有一句俗話説得好，金山銀山不如綠水青山！我愛我的家鄉，我愛鄭州！
如果有人問我，你想為誰豎起大拇指？我會毫不猶豫地告訴他們——我的爸爸。
我爸爸是一位教師，有着十多年的教齡，現在被調到教育局工作了，雖然不再從教了，可他還是很重視我和表弟的學習，一下班回來就立即督促輔導我和表弟做作業。
那是一個美麗的下午，我高高興興地走出校門趕回家，老遠就看見了媽媽在十字路口等我，我飛快地跑到媽媽身邊，只聽見媽媽激動地告訴我：“告訴你個好消息，爸爸調教育局工作啦。”“真的嗎？”我將信將疑地追問。媽媽堅定地點點頭，接着説：“你可要更加努力，向爸爸學習，更上一層樓哦。而且要祝賀爸爸得以升遷呢。”我爽快地應承着。
到家了，爸爸對我説：“今天家庭作業多嗎？趕緊去做作業。”我還在磨磨蹭蹭，本想跟爸爸説幾句祝賀的話，可爸爸又開腔了：“怎麼那麼磨蹭呢，你在學校也是這樣嗎？在張老師面前也敢這麼隨便嗎？我不僅僅是你爸爸，還是一位老師，你學習要嚴肅一點，認真一點。”我不聲不響地去做作業了。
我知道：爸爸就是因為對學生要求嚴格，工作認真負責，所以他教過的學生都敬畏他，佩服他，他所經歷的領導也都器重他，他原來的學生、同事、家長和學校領導無不為他豎起大拇指。如今每年都還有很多他原來的學生來家裏拜年，看望我的爸爸——他們曾經的老師。想當年對他們要求是那麼的.嚴格，現在卻還記得來看老師，爸爸每每提起他的學生都感到由衷的幸福。
接着，爸爸又把我的詞句手冊拿去做起了記號，見我作業已完成，就對我的詞句手冊提出了要求：每三課背一次，每週至少要背六課。而且我和表弟的作業都要經過他的檢查才能過關。我的爸爸就是這麼一位工作認真，愛崗敬業的好老師。
我為有這樣一位好爸爸而感到自豪，爸爸你真棒！
我為你豎起大拇指。
有時，一個不經意的動作會讓人感動；有時，一個不經意的眼神會讓人覺悟；有時，一個大拇指的動作，會讓人一輩子都難以忘記，而我就有一件關於大拇指的事情讓我刻骨銘心。
記得，那時我還小，才剛上國小二年級，體育課上有跳大繩活動，我總是不敢跳，怕大繩打疼我。正在我猶豫不決時，一個同學冷不丁把我推到大繩那兒，我像受到指令似的在大繩邊緣一下子停住，然後迅速向推我的同學跑去。那個同學一邊跑，一邊對我開開玩笑的説：“膽小鬼，連大繩也不敢跳，還不如張明呢！”張明是我們班的一個又膽小胖的男孩，每次體育課上他不是裝肚子疼就是要上廁所，一直被同學們看不起，而這一次，他卻學會了跳大繩。我聽到他的話，氣的.火冒三丈，鼓起勇氣從大繩外的50米外衝過去，也不看大繩是在下降還是在抬高，就衝向大繩。我絆倒了，重重的摔倒在了地上，我的眼淚不爭氣的流了下來。
杜老師在活動完後找我談話，她語重心長的對我説：“不要害怕，就當那根繩子只是一根細絲線，打在身上不疼，還有就是任何事情都要注意觀察，繩子抬起時你往裏面跑，當繩子下降時快打到地面時你就往起跳，你一定可以的。”老師鼓勵的眼神和堅定的語氣深深的打動了我，我在內心對自己説：“我一定能行的！”回到家裏，我讓爸爸媽媽架起繩子來幫我一起練，我克服了自己的膽卻心理，我真的跳了過去。我嚐到了成功的喜悦。
過了兩天，又是我班的大活動時間，一個同學接一個同學的跳過去了，輪到我了，我也順利的跳進去了，並且還來了一個漂亮的轉身跳，頓時掌聲響起，並且經久不息。我跳出來後，許多同學向我豎起了大拇指，那位罵我的同學也向我道歉，並且也豎起了大拇指。
那一次，同學們的大拇指使我印象深刻，時至今日猶如還在眼前。那天我對媽媽説：“我成功了，我戰勝了自己的恐懼，許多人都為我豎起了大拇指，我在我人生的道路上永遠不會忘記那些豎起的大拇指。”
在以後的日子中，每當我遇到困難和挫折時，我就會想起那些豎起的大拇指，因為我相信只要努力就會有收穫。我也告訴自己，要常為別人豎起大拇指，因為這個不經意的動作會為別人帶來温暖和勇氣！
也許你會好奇我為什麼要為我的媽媽豎起大拇指，因為在我的心中我的媽媽最偉大！
我的媽媽是一名白衣天使，她的使命是治病救人。從我慢慢懂事開始一件件令人難忘的事時常浮現在我眼前。記得那是一個風雨交加的夜晚，我發着39.5度的高燒，媽媽剛餵我吃完藥，正躺在媽媽的懷抱中正準備進入夢鄉，突然，我討厭的手機鈴聲響了。媽媽麻利的拿起手機，只見她眉頭緊鎖，連連點頭説：“好，我馬上到，嚴密觀察病人病情變化。”話音剛落，一邊拿包一邊對我説：“寶貝，媽媽要去醫院加班不能陪你了，乖，你給爸爸打電話吧，讓他回來好嗎?”話剛説完，還沒有等我挽留，媽媽已經消失在我眼前。此刻我的淚水不由自主的往下掉。是失望？是傷心？是害怕？不，我是為有這樣的媽媽而驕傲！因為媽媽無數次的告訴我，既然選擇了護士這個職業就應該有無私奉獻的精神，因為媽媽科室有很多病人比我更需要媽媽。第一次媽媽對我説的時候，我不理解，但有一件事我親身經歷後才真正的理解媽媽。
還記得那天，我突然肚子疼，爸爸給媽媽打電話後把我送到醫院，當時眼前的一幕讓我驚呆了。看到媽媽後本來很興奮的我想要去抱媽媽，誰知道媽媽根本像是沒有看到我似的，根本不理我和爸爸，當時我很失望，還以為媽媽不愛我了。我還沒來的及細想只見很多人醫護人員全部一前一後的趕到同一個病房。我意識到可能是病人病情緊急，媽媽又要搶救病人了。好奇的我偷偷的趴在病房門口，只見媽媽正在給病人胸外心臟按壓，一下、兩下、三下……只見媽媽額頭上冒着汗滴，看到這個場景我似乎突然之間懂了很多。兩個小時過去了，等媽媽回過神想起我時爸爸已經給我看完病回家了。在路上爸爸給我講了很多關於媽媽在醫院發生的故事（作文盒子）。我很自豪的`對爸爸説：“爸爸你娶到這麼好的媳婦可真是幸運呀！”爸爸也很欣慰的笑了。
類似這種事情很多，慢慢的我長大了，也慢慢理解了媽媽，我愛我的媽媽，也心疼我的媽媽，但我為有這樣的媽媽感到自豪，我要為媽媽豎起大拇指。同時我也謝謝媽媽對我的無私付出，也謝謝媽媽救過的每一位患者。我要大聲的對媽媽説：“媽媽我永遠愛您……”
醫院是每個人幾乎都去過的地方。我們都是痛苦的、急匆匆地去，又急匆匆地走，誰也不願在醫院多待一分鐘，覺得醫生都是冷酷無情的。但是這次卻改變了我對醫院和醫生的看法。
我媽媽經常説，病從口入，飯前便後勤洗手。一個人身體健康比什麼都重要。可我沒把媽媽的話放在心上，假期裏發燒了。醫生檢查扁桃體，結果説上面長個小東西。要做個小手術，我在門診堅決不同意做手術，心裏又難受又害怕，淚水止不住地流下來，心裏想着我的命怎麼那麼苦呢？媽媽看到我這個樣子只好先帶我回家了。
到了家裏我覺得自己渾身沒力氣，又害怕做手術，媽媽説待在家裏病也不會好，不如在找另一個醫生複查一下，如果都説需要做手術我們就不能再逃避了。我好害怕見醫生，更害怕做手術，卻被媽媽硬拉到醫院。來到醫院給我檢查的醫生見到我並沒有立即檢查，而是和我聊起天，頓時我緊張的`心慢慢放鬆下來，醫生叔叔告訴我，扁桃體上長了一個多餘的東西，如果不切除掉，會影響我的呼吸，睡覺會打鼾。我聽懂了醫生説的意思。但是我還是害怕做手術。醫生叔叔蹲下來拉着我的手説：“小弟弟，你這樣想很正常，我們大人生病了要做手術也會害怕，我很理解你的心情，但是我們是個男子漢，要學會面對，我會和你一起戰勝疾病，讓你的身體棒棒的。”聽完醫生叔叔的話，我覺得叔叔瞬間好偉大啊！
後來醫生叔叔帶我去了手術室，護士阿姨扶着我的肩和我邊聊天邊幫助我躺在手術牀上，慢慢地我就睡着了。就像做了一場夢，醒來就在病房裏，也沒有什麼疼痛感，護士阿姨和醫生叔叔都告訴我，手術做得很好，我配合得也很好，我真是一名勇敢的男子漢。躺在病牀上的我雖然暫時不能説話，但是我向他們豎起了大拇指！是他們不止給了我健康還使我變得更加堅強。我也學會了在遇到困難的時候不要逃避。我要勇於承擔。
看！這就是新時代的醫生，我想告訴大家以後千萬不要在害怕去醫院了。我們一起為他們的無私奉獻豎起大拇指！
為自己豎起大拇指，在很多人的眼中，是很平常，簡單的，可是如果讓他去輕自試試，就會發現，這路程是多麼的辛苦，而我也是經過這種路程，才真真的明白這是的辛苦。
記得國小的時候，我籃球打得很差，總是會受到別人的嘲笑和歧視，但我並沒有因此而泄氣，反而更加的努力苦練籃球，終於，我不負眾望，練就了一身絕技，可是，學校裏的同學，沒有一個人知道這件事，所以所以每當到體鍛課時，我始終還是會被同學遺棄角落，變成替補，就算是我上場，他們也不會給我球，就算給我球，要麼就是投籃時被改掉，要麼就是一拿到球來不及運，得傳給隊友所以我只能自己去爭球，但由於我個子太矮，所以搶不到球，但是也是在一次機遇上，被三個同學看到了我的優點，那天放學有為低年級同學找我打球，另外它還約了兩個同學，他們三個都比我矮，這下我的優點全露了出來，我一會兒斷球，一會兒蓋帽，一會兒投球，以20：6的成績贏得了比賽，可是我出色的技術和投球方式並沒有讓人看到，只被這三個低年級同學看到，看他們目瞪口呆的`樣子，令我開懷大笑，過了一會兒我便走了，我的心裏充滿了自豪感，很快我的技術已經全校公開了，但卻沒有一個人相信，其實，以前全校都知道我的籃球技術很差，而現在我的技術一下子提高的這麼快，他們當然有些難以置信，也是因為如此，那三個低年級同學才會讓我去跟他們打籃球，終於又輪到我大顯身手的機會了，由於那些同學不相信我的技術，所以我必須展示給他們看，那天又是體鍛課，我難得上了一次球場，由於我的自信心大增，而且大家也想知道一下傳聞是真是假，他們便故意把球個了我，我心想：這球可是我的人生之球，只要這球進了，我的人身也就改變了，胡文豪加油！想一想這球你等了多少個歲月，你一定是最棒的，我為自己豎起大拇指，把球投向了籃框，僅僅一剎那，球進了我一下子從低谷走向了高潮，大家一起鼓掌，我看着大家，我很高興因為我為自己爭的了榮譽這是，悦耳的琴音瀰漫在整個校園裏，下課了，很多人從我身邊經過，他們總會跟我説你是好樣的。
經過了這件事，我知道了只要為自己不斷的豎起大拇指，哪麼我的人生也將會非常輝煌起來，這也就是人生的興趣，有競爭才會有收穫。
一個靜謐的夜晚，溶溶的月光灑在院子裏，“哇”的一聲劃破了整夜的寂靜，一個小生命就這樣誕生了。
他一生下來就和別人不一樣，他的右臉上有一道紅痕。他的父母雖然感到十分吃驚，但他們依然很愛他。
他和別的孩子一樣健康地成長着。很快，他踏入了幼兒園的'校門，哇！幼兒園真的好漂亮！有好多小朋友，他高興極了，但是幼兒園裏的小朋友都不和他玩，也不願意當他的同桌，還對他指指點點，議論紛紛，説他是惡魔，説他臉上的紅痕好可怕……他哭了，哭得很傷心，很傷心……於是他再也不願意上幼兒園了。
同樣靜謐的夜晚，他睡得很香，睡夢中一位有着白色翅膀的哥哥從天而降，對他説：“小弟弟，你知道嗎？哥哥我是天使，而你是我轉世的，你臉上的紅痕是我媽媽吻的，你不是惡魔，你是天使轉世，紅痕便是天使吻痕，你要給人們帶來快樂……”説完，那個哥哥就消失了。第二天，他醒來對着鏡子左看右看，嘴裏還嘀咕着：“天使？吻痕？天使？吻痕……”
更令人吃驚的是：他竟然嚷着要上學，於是他再次踏入了學校，同學們對那道紅痕仍然喋喋不休，而他卻微笑着説：“這是天使的吻痕，雖説每一個孩子都是上帝牽着手帶到這個世界上來的，而天使的吻痕卻是獨一無二的……”一個好奇的女生用手輕輕觸摸了他臉上的紅痕：“真的是天使的吻痕耶！好可愛喲！我也好想要。”聽了女生的話，別的同學也爭着吵着要親手摸摸天使的吻痕。而他也像天使般幫助有困難的人，因此，他有了很多好朋友。
他一直堅信只要一心一意地幫助他人，愛護他人，即使會有阻礙，他也會樂觀面對，即使跌倒，也要笑着站起來！
他總是會對那些向他投來異樣眼光的人説：“這是天使吻痕，觸摸它會有幸福的感覺呢！”他的樂觀開朗、真誠善良深深打動了他身邊的每一個人，他總是敞開心扉，真誠地對待別人，總會給別人帶來幸福的歡笑。
某個夜晚，那個天使哥哥遠遠的對着他微笑，並豎起了大拇指……
當天邊泛出一抹紅色，圓日蹦出海平面時，我已然站在師達偌大的操場上，開始了新一天的軍訓生活。
今天的軍訓內容是站軍姿。我在心裏暗暗慶幸：站軍姿誰不會啊，原來軍訓這麼簡單。雙腳分開60度，雙手緊緊地貼着褲線，我得意的“享受”着温暖陽光的沐浴。可好景不長，我便感到了疲憊，迷離的眼睛開始四處張望，緊貼褲線的.雙手也漸漸放鬆了。突然，我的目光定在了一棵銀杏樹上。這時候的銀杏才剛剛脱下了綠紗，換上了淡黃色的外衣，一陣風吹來，樹上的葉子慌了神，從枝上滾落下來……
“幹嘛呢！”教官大呵一聲，嚇得我心臟都快蹦出來了，我惴惴不安地等待着教官的訓斥，沒想到教官並沒有説什麼，只是用利劍般的目光瞪了我一眼，我羞愧地紅了臉，迅速調整好站姿，繼續一動不動地堅持着。
太陽公公不知何時已悄悄爬上樹梢，炙熱的陽光刺痛了我的雙眼，背上的汗水如同一條條小溪，在經久不息地流淌着，額頭上的汗珠順着臉頰滴落到地上。我心裏很清楚——自己快堅持不住了。正當我那被曬得有些發白的嘴脣微微張開，“報”字馬上就要喊出口時，我又看到了那棵銀杏樹——樹的周圍已鋪滿了落葉，可那樹上仍有一大部分的葉子還在堅持着，一直堅持着……我心中豁然開朗，那馬上要説出口的話被我瞬間收了回去，我決定堅持。
烈日依然高懸，雙腿早已麻木，全身上下彷彿每一個細胞都受到了疲憊與炙熱的折磨，喉嚨幹得要裂開，但我已不再畏懼，我在心裏告誡自己：堅持住，不能放鬆，我要像銀杏樹那樣傲然挺立。
時間一分一秒的流逝着，我依然紋絲不動。“休息！”一聲觸人心絃的話語從教官口中傳出，那一刻，地球的引力爆發出了它巨大的能量，隨着一聲聲有氣無力的長歎，所有人撲向誘人的地面。一陣涼風吹過，我不禁感慨，精疲力盡後的放鬆竟是如此愜意。
回首那段被汗水浸濕的時光，我為自己豎起了大拇指，因為我經受住了考驗，學會了堅持。我相信，在今後的道路上，無論遇到什麼樣的困難，我都會帶着堅持上路，勇往直前，迎接屬於我的成功。
我一回到家，就興沖沖地從書架上抽出一本數學奧賽書埋頭做起了題。
一開始我勢如破竹，連連攻克下幾座“難題堡壘”，再做一道就能完成這一章節了。“快要大功告成了！”我暗暗鼓勁。誰知最後一道題，我還真不能小瞧它，我愣了半晌，絞盡腦汁，也沒想出任何一種解決方案。手中的筆，無奈地被我轉了一圈又一圈。
我想打退堂鼓：要不要去請教父母？去吧，我不太甘心；不去吧，這道題我花了半個小時都還束手無策，恐怕再有一個小時都夠嗆，還不如去問問父母。我遲疑地抬起右腳，可還沒落地我又開始猶豫：要是遇到難題就求助，自己不獨立思考，怎麼進步？如果我盡撿“軟柿子”捏，能有多大長進？這樣一想，我的腳又縮了回來。我毫不猶豫地提起筆，又“刷刷刷”地寫起了解題思路，但依然沒有進展。此時的我如在地獄的油鍋裏倍受煎熬，進退兩難。
“不行，既然花半個多小時解決不了，乾脆就花一個小時吧！”我自己鼓勵自己，又充滿信心地舉起了筆，準備繼續攻城掠池。沒過多久，我突然來了靈感，龍飛鳳舞地寫下一行又一行的狂草，答案終於出來了。但經過驗算，發現正確答案與我的相差十萬八千里。我猶如被兜頭澆了一盆冷水，沮喪至極。
那“去求助”的呼喊聲不禁在我的心裏又破土而出，我不由地走到了媽媽房門口。準備敲門而舉起的手又猛然落下，答案就快出來了，我不能與它擦肩而過。我感覺自己説不定再試一次就成功了。愛迪生髮明電燈曾失敗了1600多次，可他並沒有為此灰心絕望，而是迎難而上，最後不是收穫了成功的果實嗎？
我又回到書房，一步步檢查列出的`算式，原來我有一步把數字看錯了，我立即改正了過來，這一回終於得出了正確的答案！“終於做出來了！” 我按捺不住激動的心情，欣喜若狂地大喊，不僅一蹦老高，還興奮地將手中的筆“啪”地一下拍在了桌子上。
爸爸媽媽循聲而來，他們得知我獨自解開了一道奧數難題，都眉開眼笑，不禁對我豎起了大拇指！
自己給自己豎起大拇指，我想這對於我來説，是多麼遙不可及的事。但有一次，我為自己努力而獲得的成果豎起了大拇指，這個大拇指裏帶着我的驕傲，帶着我的自豪。
那是去年暑假的一天，媽媽推薦我去參加軟筆書法培訓班，提高自己的書寫水平。我斬釘截鐵地答應了。因為我是個樣樣要強的人，我希望能夠做得比別人好。
到了培訓班。起初，老師讓我們抬起手，保持正確的拿筆姿勢呆上5分鐘 ，可2分鐘還沒到，我們都叫苦連天。老師呢，則在一旁鼓勵真我們：“堅持!要想把字寫得好，不堅持怎麼行？你們以為人家那麼好的'字是白來的啊？人家比我們付出的汗水多幾十倍，所以不辛苦一點行嗎？”我們乾脆、整齊又響亮的答道：“不行！”於是我們很艱難地堅持了5分鐘。
接着，老師讓我們在紙上畫蚊香狀的圈圈，説是為了讓我們把筆拿穩，不哆嗦。我們就畫呀畫，一個個都把圈圈畫得歪歪扭扭的。可時間沒等我們把圓圈畫好，就匆匆的流逝了，老師就把畫圓圈佈置給我們當作業。回家後吃過飯，我又開始一個圓圈、一個圓圈地畫起來，沒有中途休息，直到我把任務完成了，才大大的鬆了一口氣。我把在課堂上寫的第一張和在家寫的最後一張進行比較，發現真的有了很大的改變，第二天我把作業交給了老師，老師看了非常滿意。
很快，培訓班就結束了，但我的練習卻沒有停止，我按老師教的方法，一個字一個字地練，反反覆覆地練。暑假過去了，努力終於有了回報，我的字從歪歪扭扭變成有模有樣。今年的全縣書法比賽我還獲得了一等獎。我在心裏暗暗為自己豎起了個大姆指。
這個大拇指裏凝聚着我的汗水，我的努力，我的驕傲！當它真正豎起來的時候，我知道我成功了。這個大拇指也告訴我：凡事只要通過努力，通過堅持，就一定能成功。
淅淅瀝瀝的小雨，連綿地下着，“嘀嗒嘀嗒……”只見所有人都急匆匆地趕回家避雨，都無心欣賞這下雨的情景。
我站在路旁，撐着一把傘，靜靜地看着雨滴滴落，心情十分愜意。
突然，耳邊傳來了“譁……譁……”的聲音，那聲音十分清脆，頗有節奏地從我的耳邊響起。
我循聲迎了上去，只見是一位身着橙色工作服的環衞工人，年紀有些大了，臉上淌着的不知是雨水還是汗水，手裏正拿着一把破舊的大掃帚，正認真清掃着被雨滴打濕了的樹葉。
“下這麼大的雨，您不打算回去嗎？”我有點疑惑卻又擔心地問。
“那你呢？你怎麼不回去呢？”環衞工人反過來問我，讓我有些驚訝。
“我啊，就想在這賞賞雨，不想回家呢！”我回答道。
老人看了看我，不禁停止了掃地，笑了笑説：“這樣啊，那就和我一起觀賞這雨吧，我正好把這些樹葉掃完。”説罷，他又拿起掃帚，一聲不響地掃了起來。
只見樹葉一片一片都被他掃了起來，被雨打濕的樹葉粘在地上特別難掃，裏面還夾着着一些垃圾……過了許久，他一直這樣默默地掃着，嘴裏沒有半句怨言。
“掃了那麼久，也該歇歇了吧？”我看天色漸漸暗了下來，有些着急地問。
“歇什麼，我有的是精神掃這地，別看我年紀大，從早上五點到晚上十點掃這一天，我也不累。”只見老人笑着，説得那麼輕鬆，好像他的活真的那麼輕鬆，毫不費力。
我不禁再次打量了一番他的容貌：黝黑的皮膚，消瘦的.臉龐，被歲月磨礪過的臉上，是一道道深陷的皺紋，花白的頭髮下是一雙明亮而又有神的眼睛。
看了許久，我心想：這些環衞工人們每天起早貪黑地掃地，雨滴打濕了衣裳不管，烈日照曬着他們不管，寒風刺骨他們也不管，一直是默默地工作着。這一切，都是為了我們城市的整潔和乾淨。沒有環衞工人的默默付出，這城市怎會如此美麗和詩意？又怎能有我如此愜意地賞雨？
望着環衞工人的背影，我覺得這背影那麼美，我漸漸忘記了賞雨，心裏忍不住深深地感歎：我要為他豎起大拇指！
學問齋