在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的練字的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天我去王老師家裏練字，王老師教了我10個字，分別是：區、匪、厚、歷、釐、霧、雷、霜、壹、貳，王老師分別把這10個字寫在我的練字本上，讓我認真的描，並囑咐我要認真寫好每一個筆畫。接下來，王老師就坐在我身邊看我練字，我在練得時候也很小心，恐怕練錯了，壓力也很大，我覺得這次練字我是最認真的。寫完之後，王老師給我檢查並把最好的字劃上了紅圈，我一看，今天的紅圈比以往的都多，心裏暗暗的高興。
一會兒，媽媽來接我，王老師給媽媽説：“甜甜，如果認真寫，字就能寫好，有一個缺點，就是不正義。”説完，王老師又給我佈置了練字作業，要求，每次去練字之前，把每天練的'字拿去讓王老師檢查。
我下定決心一定好字寫好，用最好的成績來報答媽媽!
每當我看到那書法家瀟灑自如的鋼筆字時，心裏就由不得癢癢起來，如果哪一天，我也能寫一手好字，那該好。正好，我們學校的寫字高手王老師，要辦一個書法興趣小組。我第一個就報了名，那個坐在第一個位置的便是我了，第一天，我吃玩中午飯就來到練字室，我時而關上窗户，拉上窗簾;時而學着小狗汪汪。王老師推開門，我便裝模做樣的拿出早以準備好的'筆和紙，真是筆走如飛呀 。我把寫好的字交給王老師，誰知王老師看了之後竟然哈哈大笑，我看了看我寫的字，真是歪歪扭扭，作為一箇中國人，還真有點丟臉呢。王老師告訴我怎樣寫好一橫一豎、一撇一捺。經過一段長時間的練習，我的字越寫越優美了。
吃過晚飯，我又開始練毛筆字了。
我先把毛筆放進墨水裏浸了一下，再輕輕地添了一下筆，把它豎起來，不滴墨水了，就可以了。老師説：“寫字要站穩，兩腳站開，一手撐着桌子，保持平衡。寫了不一會兒，我就覺得手很酸，好像 有很重的桶吊在上面，腰痠背痛，我覺得很辛苦，我想：寫字太辛苦了，但是，為了寫一手好字，我一定要堅持下去。40分鐘後，我終於寫了三張紙。爸爸媽媽走過來，看到我寫字高興地説：”兒子， 你真棒！“
我知道，做事情一定要堅持。
每個星期四老師都會叫我們每個人教一張字帖，今天又到教字帖的時間了。實在是想不出來要練什麼字。對於我來説即使我寫得再差勁，在“好”這個欄目裏仍然會有我的名字。
真的很不習慣練字，重來都不會受練字這樣束縛的我，真的很無奈。我從《時文花語》找了幾首小詩歌，其中有一首詩我特別喜歡。是汪國真寫的，叫做《快樂》。我也許該真的快樂快樂了，除了把吃中飯的時間當作消遣，磨蹭個30分鐘。然後再坐在書桌旁，攤開老師佈置的作業，“唰、唰”的.寫起來。有時還會因為遲到而被Englishteacher批。唉！
不是家長的束縛。只是快樂這個季節還未來到，現在是在金色年華。每個人都要經過十年寒窗苦讀，走過這些步伐，走向你的心中憧憬，與自己的夢想微笑。也許這時快樂、輕鬆會伴隨着你到老去，伴隨着你到白髮蒼蒼，讓你的笑容從太陽升起到月亮掛在樹頭。
練字的無奈讓我又找到了一朵人生之花！
中午，媽媽下班回家，給我買來了兩本魔幻練字帖，一本是英語，一本是生字。我可喜歡這個練字本了。
這個魔幻練字帖可神奇了，每本都有20頁。它的紙和其他的練字本不一樣，顏色是淡綠色的，硬硬的。媽媽説，那個紙是防近視的.。那上面的字都是凹下來的，練字的時候，就按照凹下來的地方寫。它還有一個更神奇的筆，用這支筆在魔幻練字帖上寫字，不到十分鐘就會自動消失，一點痕跡也沒有，下次還可以繼續寫字，這樣就能節約很多紙了。
大家説，這個魔幻練字帖神奇嗎？你也來試試吧。
今年一放暑假，媽媽就給我報了練字班。
去練字班的第一天，我隨便找了一個座位坐下來。然後，老師説：“同學們，大家今天是第一次來，大家要互相關照，不要吵架、打罵。記住了嗎?”大家異口同聲的回答：“知道了。”於是，老師 佈置了今天的作業，便説：“作業寫完了，拿來老師跟前，讓老師檢查作業。”“嗯。”我們説。我寫完了作業，拿到老師跟前，老師看了看，説：“你寫的字太大了;而且橫都往下面斜。以後要注意 寫的.字都再小一圈，橫往上斜五度。”我説：“知道了，我會注意這些問題的。”
經過快一個月的努力，我寫的字越來越好看，還被老師誇獎過呢!我以後要更加努力，爭取寫的字更好看。
在寒假裏的一天，媽媽對我説：“樂樂，今天我們來練字，我想練字這麼簡單，一會就寫完了，我就爽快的答應。我準備動手的時候，媽媽叫住了我，讓我一邊看字貼一邊寫，我説：”看什麼字帖？很簡單！拿起筆隨手寫了個“崇”字，媽媽一看就撕了，我也沒在意，失誤了，人人都有失誤。我又隨手寫了一個浸字，媽媽一看。又撕了，一連撕了20張，我忍無可忍，問媽媽：“為什麼要撕呢?媽媽拿來了一個寫崇字的紙，説：“你看看大小不一沒有筆風，我的臉紅了，要媽媽來教我，媽媽先叫我橫，可是媽媽不管怎麼教，我的橫就是不直，我們兩都很急，我的手寫的很痛，三姨見了，就叫媽媽從頭開始買字帖。
第二天，我就跟着字帖描，描好一張，三姨讓我把好的`字圈起來，好的在字帖上寫十遍，就這樣過了幾天，我的字寫得更好了。
我懂得了一個道理，只要堅持就能勝利。
今天我寫字得了良，心裏很不舒服，媽媽還説我了。
我就開始練字了。我先拿出字帖、2號本子和家裏的一個生字本。媽媽先講了一遍字的寫法，可是我還是不會，説明我沒認真聽。媽媽就又給我一個字一個字的講。從“向”字開始講，然後我又在自己的本子上寫了好幾遍，我和媽媽都覺得不好看，媽媽還給我寫了好幾個字讓我看。“向”、“白”、“毛”、“水”這四個字我練了半個小時。最後，我在2號本子上寫的整整齊齊、漂漂亮亮的。
我認認真真寫字，也會寫的`很好的。
最近，我發現我的字不是很漂亮，需要去練一練，以提高寫字水平。
星期六這一天，媽媽帶我去正餘報名。到了那裏，我見到了教我們練字的張老師，趁着還沒有到上課的時間，我在周圍看了起來。大黑板上寫着幾個漂亮的大字“開課了”。後面的'牆壁上張貼着學生的作品，有的字端莊秀麗，有的字是草書，龍飛鳳舞……張老師向我們介紹這些作品的作者，有幾位學生是我們學校高年級的。他還説：“等你們練好字，你的作品也會張貼在這裏，而且還要發表在報紙上。”
開始上課了，張老師向我們講了寫字的幾個注意點，讓我們從寫字的筆畫練起，注意下筆的輕重。張老師講解很認真仔細，我聽了受益匪淺。
我想：我要加油，把字練漂亮，爭取把作品貼到牆壁上去。
字如其人，字是人的第二面容，所以媽媽讓我這學期學書法。
通過一學期的練習，我有以下幾點體會：
第一、要有學習的興趣。興趣是最好的老師，對任何事物只要有興趣就成功了一半，練字也不例外。
第二、要有耐心。只要功夫深，鐵杵磨成針。練字時要專心，有耐心，持之以恆，才能把字練好。
第三、要有正確的書寫姿勢和正確的'握筆姿勢。一筆一劃都要寫到位。
第四、要堅持到底，不能半途而廢。練字不是一朝一夕的事，堅持到底，就是勝利。
我是一個臉上天天都掛着笑容的女孩。一頭烏黑的捲髮像波浪似的，這可是天生的自來卷，我引以為豪。我的眉毛很淡，像被人剃過了一樣。一雙黑葡萄似的眼睛炯炯有神。鼻樑高高的，右側有一粒黑痣。嘴脣紅紅的。牙齒潔白，和冬天的雪花一樣白，真是脣紅齒白。
我特別愛練字。一提到“寫字”這個詞我就渾身帶勁兒。其實呢，我剛開始練的時候寫得很不好看，是老師的一句“你要堅持練字，不要放棄，將來一定能練出一手好字的”給了我力量，我聽了就從當天開始很努力地練習寫字。
隨着時間的推移，我的字也寫得越來越好了，還參加了好幾場比賽，且都得了前三等獎，在校內也經常被表揚，現在我想寫得不好都很難。我想感謝老師當初對我説的.話，如果沒有老師説的話就沒有今天的我。
説到這裏，你們知道我是誰了嗎？對，田池移。
讀書以來，我的字寫得不怎麼好。正好寒假，老師佈置了練字作業，我決心利用寒假的時間好好練字。
一開始，我每天堅持寫2頁，每次都很認真。沒有開小差，照着字貼一筆一畫的臨摹。堅持了幾天，就不耐煩了把筆一扔，心想：還是算了吧，再練也是寫不好字，還不如去玩一會兒，時間還長着呢，明天再練也不遲。
時間過得很快，我就這樣的`輕言放棄的人嗎？不，我一定要堅持下去。我拿起筆，靜下心來，開始認真練起來。在這個過程中，我終於體會到了練字的樂趣。一個一個的字在我的筆下變得越來越好看了。
現在練字變成了我生活中一個習慣，一天不練，就感覺好像少做了一件事似的。每當我碰到煩心事的時候，我就會拿起筆和紙，，安靜地練起字來。慢慢的，所有的煩憂都煙消雲散了。
經過一段時間的努力，我的字有了好轉。從中我體會到了堅持不懈就會取得勝利。
今天，媽媽知道老師説我寫字不好，要多練字，於是打算讓我從現在開始練字，我也表示贊同。
説幹就幹，媽媽找了一本字帖叫我開始練字。説着簡單做着難，剛開始我還非常認真的練習，過了十多分鐘後我開始不安分守己了，時而東張西望時而做做小動作，一點也不認真。媽媽看見了，神情嚴肅地説：“練字要心無雜念，不能做着這個，想着那個。不管幹什麼都要刻苦認真。不經磨難，何來成功?”我聽後臉上火辣辣的，忙靜下心來，一筆一劃臨摹起來。“橫要平而微微上斜，豎要直而不彎”每練一個字媽媽都會細心的幫我挑毛病。比如I時，媽媽説我寫字歪歪扭扭，一點也沒有男子漢氣概，我聽了覺得很有道理。慢慢的'我氣平心靜，字跡也有了進步。
這次練字我明白了一個道理：成功來自勤奮和堅持不懈。我會每天練字的。
鏡子裏那個臉圓圓的，頭髮長長的，笑起來臉上還有兩個小酒窩的女孩是誰呀？哈哈，讓我告訴你吧，她就是活潑可愛的我。
我叫李文旭，今年9歲，已經上三年級了，每天我都會認認真真地完成作業。因此，每次都會受到老師的表揚。當然，這都是因為我平時愛練字，並寫得一手好字的`緣故，對於這點，我很自豪！
記得一個星期天的早晨，媽媽加班，讓我送妹妹去上學，我正在專心練字，沒有聽清媽媽説的什麼，隨口便答應了。妹妹該上學了，可我還在認真練字，妹妹叫我，我看了看錶，不耐煩地對她説：“還不晚，我再練一會兒。”妹妹有點着急了，又叫我，我只好放下手中的筆送她去上學。回到家裏，我又開始繼續練字，把接妹妹的事忘得一乾二淨。我一看錶，呀！該接妹妹了，我迅速穿上衣服，然後去接妹妹。妹妹一看見我，立刻笑成了一朵花。雖然忘記了接妹妹，但是我一點也不後悔。因為我是為了練字才這樣的。
這就是愛練字的我，一個能一心一意練字的我。
從我剛入國小，到四年級，老師每天要求我們練字。那時雖然聽老師説，但並沒有堅持下來，只是偶爾練一練，現在看着自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今天爸爸媽媽讓我調整了寫字姿勢，讓我重新練字。
但是堅持兩天後，每天姿勢是不正確，就會自覺地改正一下。到了第三天，心就有點煩躁了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的`，但另一個聲音又在耳邊想起，“要堅持，不要輕言放棄呀！”最後經過靜靜的思考，我還是堅持了下來。尤其是我要寫字時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果不正確的姿勢都沒了。現在練字的正確姿勢已經成為我生活的一種好習慣了，如裏那次不用正確的寫字姿勢練字，覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。
學問齋