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有關六年級年的作文300字10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級年的作文300字10篇

六年級年的作文300字 篇1

今天我們學校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進行比賽,我們先和一班比賽然後再和三班比賽,規定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因為我們受到了張老師和同學們的鼓勵。

開始我們贏得非常輕鬆,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,後面對付三班就沒有力氣了,因為三班很強,一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然後我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發力,又在互相拉來拉去,最後我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶着傷心的.心情默默的説我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強就一定會贏。

三班他們一個個都是我們的強敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續努力戰勝他們。

六年級年的作文300字 篇2

雨聲,徹夜在我的耳邊響着…… 它們是從天上伸下來的無數手指,撫弄着黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘰嘰喳喳的響聲中,我默默地傾聽它們。

他們輕輕的拍打着我家的的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮着雨水,還沒等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音,柔軟的土壤已經把它們吸乾,只有在夜色中留下細微的沙沙聲音。

它們落在我窗外的樹葉上,發出噝噝的響聲,像是很多人在遠處鼓掌,掌聲一陣接一陣,這不是熱情的掌聲,而是温和的,有節制的,似乎是被一種無形的力量驅使,不停地繼續着。在着寂寞的`夜裏面,有什麼值得如此鼓掌呢?他們也敲打着我的門窗,這沒有旋律的聲音彷彿是在不停地對我説:哎,你縮在被子裏幹什麼?到雨裏來吧,我們會讓你玩得非常開心的,你出來吧!

滴答一聲,有滴答一聲,清晰嘹亮,像交響樂中的小號。他們從我打開的窗子的鑽了進來,雨水浸濕了窗台與接近窗台的地面,慢慢地滲進了屋子。很快,這清脆的滴答聲擴展到我牀邊的地面上,變成沉悶的“噗噗”聲……接下來,就該擴展到我的被子。

由它們去吧,讓這房間裏的聲音和屋外天地間的千萬種聲音融為一體,讓我也變成雨的一部分,濕潤自己的同時,也濕潤了我的心靈……

六年級年的作文300字 篇3

太棒了!爸爸媽媽今天都不在家!可以想幹什麼就幹什麼了!我高興極了!我在牀上躺了很久才起來,磨磨嘰嘰刷完牙,用完了一會兒,突然,我發現我沒有吃飯,可是吃什麼好呢?我是會做飯可只會做很簡單的飯,比如煎雞蛋,下面條……可重要的是,那些我只會做但不太愛吃,怎麼辦呀?我餓了!

突然我靈機一動,我自己有零花錢呀!我拿了一些錢,去小區附近早餐店買了點吃的',一邊走心裏一邊想着:哈哈!我真聰明,早餐不僅解決了,還吃了好吃的!

我在家磨磨唧唧的吃完了早餐,拿出作業,寫一會兒玩一會兒,到了中午,才寫了一點點。一看該吃午飯了,這時我又犯愁了:吃什麼東西呢?不能再出去吃了吧?我只好自己煎了一個雞蛋下了一碗麪條,無奈的吃的這午餐。

下午到了,我一看錶,好晚了呀!趕緊寫作業!可是我的作業才寫一點點,怎麼辦?我開啟了快速寫作業模式。“沙沙沙沙”很快寫了許多的作業。爸爸媽媽回來了,作業也終於寫完了。

“爸爸!媽媽!”我和他們報告今天的一天的情況,我心想:以後我再自己在家的話一定安排好時間!

六年級年的作文300字 篇4

大家好,我是小導遊鍾楊薇,今天我們參觀的景點是遂(suì)城二小。告訴大家一個祕密:這是我所就讀的學校!那麼,就讓我這個小導遊來帶大家先參觀一下我的教室吧!

推開教室門,一排排整齊的桌椅映入眼簾,它們可是同學們學習中不可缺少的夥伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志地學習。

後面的牆上掛着四幅裝裱(biǎo)好的名人名言,激勵同學們認真學習,長大後報效祖國。

往南面看,我們可以看到很多扇窗户,潔淨透明的玻璃,美觀的淡綠色窗簾,能讓同學們充分地享受陽光,休養身心。

現在,請大家坐到座位上,這時可以看到,教室正面有一塊大大的黑板,老師經常在那上面板書,每上完一節課,值日班長就會馬上把它擦乾淨。

每當陰雲密佈的時候,教室頂部的七盞日光燈就充分發揮它們的.作用,教室立刻就變得明亮起來。每當天氣悶(mēn)熱的時候,穿插在日光燈中間的四台吊扇就會“挺身而出”,為同學們送來習習涼風,讓大家更加快樂地投入到學習中。

好了,我的介紹就到這兒,接下來大家自由參觀吧!

六年級年的作文300字 篇5

令我印象最深刻的便是我的音樂老師趙華江。

國中的第一節音樂課,讓我們都有些期待:老師是一個什麼樣的人?是個男的`還是女的?長得什麼樣?

這時,一個高高的壯壯的男人走到我們班門口,手裏抱着一台錄音機和一本音樂課本。只見他站在門口,向班裏探了探身,又看了看班級號,確定無誤之後,就邁着大步子走向講台。班裏一陣唏噓,這就是音樂老師啊,和我想的相差甚遠,心中隱隱有些失望。

他長得並不怎麼樣,黑黑的,小眼睛,頭髮還是很OUT的中分。只見他請了清嗓子,用板擦敲了敲桌子,等班裏安靜下來,微微一笑,用比較滄桑的聲音對我們説:“我就是你們的音樂老師,”頓了一頓,還是笑着,用比較滑稽的語氣對我們説:“在音樂方面我可以保證,只要你跟着我學,我就能把你教好。”老師依然笑着,他的笑顯現出臉上全部的皺紋,好像一朵盛開的菊花。老師的話讓我半信半疑,不過,在老師的帶動下,我們也跟着他一起笑。“只要你們跟我好好學,你就有可能考個音樂學院什麼的,等你考上了,可別忘了我,也請我吃個飯啥的,不介意,啊。”老師的話讓我們小的前仰後合。

就這樣,一節音樂課在歡聲笑語中度過,我們也喜歡上了這個“小丑”。

六年級年的作文300字 篇6

如果誰要問我課餘生活最喜歡什麼?我會説最喜歡打羽毛球。

這是我的一種愛好,每當我寫完作業吃完飯的時候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走着走着我看見不遠處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊着:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前説:“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球。”爸爸打開包從裏面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿着一個羽毛球拍,爸爸也拿了一個。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然後使勁一打,球便飛快地向爸爸“進攻”,爸爸又打了一個高球,這時後面來了一個小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴裏還叫着:“哥哥真棒”。這時球飛過來了,我一轉身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應過來,球便落地了。我一邊笑着,一邊叫着:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩。”一直在路邊看我們打球的'老爺爺朝我伸出大拇指,我心裏美滋滋的。

在我的課餘生活裏,羽毛球給我帶來了無窮的快樂。我今後打算當中國最優秀的羽毛球運動員。

六年級年的作文300字 篇7

這個夏天,不同尋常。

不是不同尋常的熱,也不是不同尋常的寒冷,但是我的心一直七上八下的,不知道是為什麼,有可能,是讀六年級了吧……

一年級時,我還很矮,總是抬頭去看那些六年級的同學們,但是那時,六年級對我還十分遙遠,還要過五個三百六十五天呢!所以我一想到這個,就會垂頭喪氣,連抬起頭的力氣也沒有了。唉!誰叫我那時候還是一個小屁孩兒呢!這就是我的一年級。

但轉眼間,我居然已經上六年級了!五個三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了!一想到這個,我便會驕傲地抬起頭,昂首挺胸地走路。

六年級了,一年級到五年級彷彿像穿越時空那樣,一瞬間,眼前便是六年級的模樣了。

但我又在想了:那我相處了五年的好朋友們,豈不是要在下個學期時分手了嗎?唉,真是不幸。但我又在想,人的`一生總是得有一個過程的吧?誰不是這樣一步一步走上來的呢?一想到這個,我的心情便好了許多。

我讀六年級了,再也不用抬頭看着那些令我羨慕的人了!

這個夏天,不同尋常。

六年級年的作文300字 篇8

記得開學第一天排座,我坐在最後一排,老師要求背一些古詩,新來的同學紛紛求助於同桌,因為我已經知道是哪些了,所以就按兵不動。放學時,第一排的一個女生向我走來,手裏拿着一個本子,對我説:“你把這個古詩抄一下吧,你是不是沒有啊?”我覺得她非常樂於助人,一定還是一個學習不錯的.同學,我從老師的口中聽到,她叫劉善寶。

就在那天,我認識了她:長着一雙水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子上架着一副紅色邊框的圓形眼鏡。她還很愛笑,一笑就兩個酒窩掛在嘴邊,像洋娃娃一樣可愛。她性格活潑開朗,和她交談就好像遇他鄉故知一般。

漸漸地,我發覺她不但樂於幫助同學,還是老師的好幫手呢!

在下課時,經常能聽見老師叫她的名字,叫她幹這幹那。一次,老師讓她到每個班級要一張表,我看她出去了以後,沒一會就回來了,還把表都收齊了。事雖多,可她毫無怨言,而且做得快,效率高。更讓我佩服的是:他承擔這麼多任務還不耽誤做值日。

跟她在一起時間長了,我發現她優點很多,在老師和同學們的心目中威信很高,同學也經常對她豎起大拇指。

她成為我學習中的目標,生活中的好夥伴。

六年級年的作文300字 篇9

秋風帶走了炎熱,秋姑娘吹起了小喇叭,它告訴大家豐收的季節來了!涼爽的秋天來了!秋天,一個美麗無比的季節。秋天,它輕輕地、慢慢地把豐收的大門打開了!

看,一片片金燦燦的稻穀彎下了腰,風一吹,“嘩啦啦”,那是它們在開心地歌唱。高粱舉起紅紅的火把,站得筆直,好像在説:“看我長得多麼健壯!”“咦,土地裏怎麼有聲音?”原來是蘿蔔娃娃,它們大聲喊:“我們要出去透透氣!”

果園裏就更熱鬧了,蘋果和梨子大聲説:“快來摘我們,我們成熟了!”橘子就更加千姿百態。它們有的.坐在枝頭把樹枝都壓彎了腰;有的獨自藏在樹葉裏,像一個害羞的小姑娘。

大雁向朋友們再見,因為它們要去南方過冬。樹葉紛紛落下給大地穿上一件暖和的衣裳。成片的楓樹把大山染成了紅色。秋天真是美極了!

秋天是個豐收的季節;秋天是個金燦燦的季節;秋天是個詩情畫意的季節。我愛美麗的秋天!

六年級年的作文300字 篇10

今天,爺爺陪我一起去公園去玩。我們是坐長途汽車去的。

進了公園,迎面所看到的是萬紫千紅,到處洋溢着生機勃勃的春的氣息。裏面的人好多啊!有推着童車的一家人,有拄着拐仗的老人,也有自己學步走的娃娃和她的爸爸媽媽??我的爺爺因為得過中風病還沒有完全恢復,只好由我拉着他的左手,他右手拿着拐仗,步履滿珊地慢慢地在遊步道上穿行。

我被彩色魚餵奶景點吸引住了。我向爺爺要了20元錢,買了兩瓶餵魚的`“奶”,玩了兩次餵奶彩色魚的樂趣。時間過得好快,太陽快要下山了,爺爺説:“我們要回家了。”我只好跟着爺爺走向68路公交站。一件感動的事作文450六年級。

我和爺爺上了返程的車,司機叔叔耐心地目視着我們,等我爺爺穩穩的坐在位子上後才開車。對比來的時候,我們上了車,車子就開了。還好爺爺剛抓着扶手,要不然,早就摔倒了。這樣一比,這個司機叔叔比那個司機叔叔好多了,有禮貌,又會關愛老人,我覺得他做的事雖小但很感人,我想所有的公交車司機都應該向他學習!