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本來我可以作文(精選43篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.3W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的本來我可以作文,希望對大家有所幫助。

本來我可以作文(精選43篇)

本來我可以作文 篇1

微風拂過,空氣中夾雜着一絲的青草香。

那是一個盛夏,一個充滿活力的美好的一個盛夏。

“還沒報名的同學趕緊過來報名”老師大聲地叫到。我滿頭大汗,在教室的角落裏躲着,因為這次運動會是九年級最後一次運動會,而且最輕鬆最省力的項目已經是人員滿滿,只有最後一項——長跑。我害怕極了。即使我躲得再隱蔽,也終於被老師捉住了“尾巴”説:“運動運動吧,都懶成什麼樣了。”接着把我的名子寫到了長跑項。

我深知自己不可能,只能乖乖服從。

到了比賽當天,“砰”一聲巨響,其它參賽的人都跑了出去,只有沮喪的我腿裏好像注滿鉛,沉得已不能再往前邁出一步了。終於到了終點,自然我當然是第一名,倒數第一名!我非常傷心,感覺很沒面子。

回到家中,父親看出了我的不對勁,於是偷偷給老師的了電話,問明瞭情況。才知道了事情的經過。

到了第二天早上,天還沒亮,爸爸就把我從睡夢中叫醒,叫我起牀跟他一起去晨跑,我不情願地穿上了衣服換好了鞋子出了門。我閉着眼,卻被爸爸一聲吼叫醒了。開始跑步,已經跑不動了,卻還要被爸爸託着跑。就這樣,回到了家中,我的腿痠的已經不能站起了。

就這樣過了一個月,每天都去跑步,每天都要感受一次腿的痠痛感,這讓我又難受又喜悦。一次體育課,全班比賽,體質這麼差的我,竟然得了全班第一名,這讓我很驚訝。我活蹦亂跳地回到家中,把這件喜事告訴了爸爸。爸爸對我説:“一件事能否成功,取決於你在這件事上是否做了努力。”

本來可以成功的,卻被一時的不自信打掉了希望;本來可以成功的,卻被一時的不努力卻得到一個不想要的結果;本來可以成功的,卻被一時的懦弱走上了失望。

我明白了一個道理,一件事能否成功,取決於你在這件事上是否做出了努力。無論做什麼事,要想成功必須要付出努力,付出的努力和最後的成績永遠是成正比的!

本來我可以作文 篇2

人生路上的煩惱,像一塊塊絆腳石。你可能會被絆倒,然後就開始猶豫,開始慌張,但這條路不得不一直走下去。

有些時候,猶豫,也許真的會讓你後悔。比如那一次,本來我可以爭取……

六年級的一天……

正在教室裏準備上課的我,聽到課代表傳來的一個讓我心慌的消息――這次考試全班的數學考得都很糟糕。

正在擔心成績的我,看到數學老師一臉憤怒地走進教室。全班都靜了下來,每個人都能感覺到老師身後的一座“火山”即將爆發。教室裏安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

“啪!”

數學老師將試卷扔在講台上,火山開始爆發。我低下頭,默默祈禱考個好成績。過了一會兒,老師開始講題,一道我熟悉的題目出現在黑板上。老師説這道題做得很糟糕,全班只有幾個同學做對。之後又問,“有誰來講這道題?”我開始在草稿紙上計算,回憶我做的步驟。正當計算過程完全呈現在紙上時,我猶豫了。

老師説這次卷子做的很糟糕,這道題只有幾個同學做對,那我做的對嗎?班裏那些學霸都還沒有作聲,那這道題是不是真的很難?是不是我理解錯了題意,才這麼快做出的?各種猶豫在我腦海中浮現,各種不可能在我心中搖擺,耳邊彷彿出現兩個聲音。一個説:“舉手吧,相信你自己,自信一點。”一説:“還是算了吧,説錯多丟人呀。”在我猶豫豫做思想鬥爭時,老師開始講了。慢慢發現,老師的講法和我的思路完全一樣。有些高興,又有些後悔。

一位作家説過,“機會來的時候像閃電一樣急促,全靠你不假思索的利用。”猶豫就像一隻攔路虎,雖然看起來很厲害,但你不得不承認,那只是空虛的外表。打敗它,自己就離成功近在咫尺了。所以,不要再猶豫,抓住每一個機會,學會爭取。我們會離夢想更近一步!

本來我可以作文 篇3

許多人都有主見,會把握時機,助自己走向成功。然而在成功之前,他們必須分辨什麼是對,什麼是錯。也要學會爭取與放棄。否則,若到急要關頭死抓着不放,會對自己無益。

我小的時候很喜歡塗鴉,明知自己的成績在以直線地往下墜,也沒有放棄這門愛好。父母認為我是一時興起,遲早會放棄,餘下的,不過是時間問題,然而他們錯了。在國小時就不斷有同學向老師打小報告,説我在課上畫畫,不聽課,老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道:“你也要想想你的未來,單靠繪畫,能讓你提高成績嗎?”那時的我固執得很,把話當耳邊風,現在想起不覺好笑,自己無天分,何必這麼拼呢?果然命運向我招手了。我獲獎了,自己將這獎當做榮譽,殊不知,這只是安慰。便成就瞭如今的我。

現在的我時常幻想,幼時的我對繪畫算不上熱衷,如果我放棄了,一心只讀聖賢書,那也許就會讓我的人生走向正軌,就會讓我改變。小時候的固執,將繪畫埋進我年幼的根莖中,在父母的千錘百煉與困境中,已茁壯成長,無論我有多想毀掉它,都已經不可能了,在成長的過程中,我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平,也許,我當年的不放棄,讓我改變了。有一句話説:你一旦選擇了這條路,那一條路便與你無關。我已不再後悔我當初的舉動,反之,我要向上。

也許別人當我,會選擇放棄,但是恕我愚鈍,每個人都會有這麼一段經歷,也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄,隨心便好。

本來我可以作文 篇4

在天空中飛翔的雛鳥,總會墜落,但鳥兒並沒有因為這一次的失敗,而放棄在天空中飛行,連一隻鳥兒都懂得堅持,那我們呢?

劉翔在110米的賽道,取得了12.88的好成績,當記者採訪他的時候,他説:我沒有比別人快多少,我只是把別人堅持不下去的事情都堅持了下來。

七年級的時候有一次校運動會,當時我們班的總體成績在全年級都很好。因此,老班要求我們,每一項運動至少拿一個名次回來。很快,大部分項目都被報掉了,只剩下了一個1600米長跑沒人選,老班將眼神看向了我這邊,我自覺的選了長跑。看着那1600米的賽道,腿竟然有點發抖,正式比賽中,剛開始我跑的非常快,遠遠領先其他班,可是當賽道進行到一半時,我就跑不動了,我們班的人一直在對我喊加油,我也想堅持下去,可實在是跑不動了,於是這下我們班就棄權了。現在真後悔當時為什麼沒有堅持下去。

還記得有一次,老媽叫我去接大姐,叫我到車站去等着,我實在是太無聊了,加上天氣實在太熱。我根本堅持不下去,我就偷偷回家了,果不其然,大姐,因為找不到我回不去了,剎那間,我明白了,做任何事情,只要你堅持下去,不管會不會成功,都是很好的。

很多人都會抱怨,我明明堅持了,卻取得不了好的成果,結果不一定重要,重要的是過程,你堅持過,努力過,這才是最好的結果。

本來我可以作文 篇5

“嘶——”的一聲,讓我的腦子裏一片空白:我竟然把班級從學校圖書館借來的《三國演義》撕破了!

我慌了!我向四周環望,生怕別人看見這一幕。我放佛看見了圖書管理員那鐵一般的臉,又彷彿看見了班主任那凶神惡煞的眼神,還彷彿看見了自己那被罵的狗血噴頭的慘狀。

於是,我悄悄地將書放進了書架隱祕的一角。我又特意去了趟廁所,生怕有人發現我在“犯罪現場”。

整個下午我都無精打采的。

“陽陽,你怎麼了?你怎麼無精打采的?”鼕鼕喝着水問我。

“沒什麼……”我隨便應了一聲。

時間轉眼即逝,一下子到了下午第四節課,班主任叫我抱着書跟她到圖書館歸還。

管理員檢查了一下,抽出那本《三國演義》,對我們班主任説:“你們班有書損壞了。”

老師説:“我會回去查。遲一點給你答覆。”

老師轉過頭問我:“你知道這是誰幹的嗎?”

我強裝鎮定地説:“不知道。”

回到班裏,老師的臉冷了下來。我看了一眼窗外,天也漸漸的黑了下來。

“這是誰撕破的書?”老師冷冷地問。

全班沉默。

“怎麼辦?怎麼辦?承認了吧!父母教導我們要做好孩子!不承認算什麼男子漢!男子漢都是問心無愧的!”“不要承認!承認會被罵的!反正事已經過去了,沒有人會知道的!”我心裏的小天使與小惡魔打了好久的架,最終還是邪惡戰勝了正義。

因為沒有人承認,老師也不能強求,我們只好做了賠償。

在回家時,原本美好的藍天白雲變得黑沉沉的,風咆哮着。我耳邊始終響着老師“做人要誠實”的教導,但我的腳步還是沒有轉回學校的方向。

唉,一失足成千古恨!本來我可以承認錯誤,我卻因自己的膽怯而逃避了。這雖是國小四年級的事,但我始終忘不了。

本來我可以作文 篇6

坐上擁擠的大巴車上,笑容不禁浮上嘴角,因為這輛從軍訓營地開出來的大巴代表着我不用再留在讓我筋疲力盡的營地,我可以回家了!

面對着“牛氣沖天”的衞生間,擁擠的宿舍,有的人選擇了放縱自己回家,有的人選擇了堅持。如果放棄,會使自己身心輕鬆,同時失去了經歷;如果堅持,會使自己疲憊不堪,但是可以收穫許多。那一瞬間抉擇,每個人心中都猶如度過千山萬水。

我也曾猶豫過要不要放棄,卻選擇了堅持,人生漫漫長路上,誰能不經歷磨難呢?不去經歷又怎麼磨礪自己呢?雖説這只是一次,但有了這一次,就會迎來第二次,有二必有三,所以,一次機會也不可以放棄,關鍵是,要以什麼方式,什麼樣的心態去面對它。

這時,我看見了幾名軍人在談笑風生,他們在這裏呆了幾年了,而我,只呆了5天,對比下來,可以説是滄海一粟。

現在回想起來,其實也沒有什麼,這段時間既磨練我的意志,又鍛鍊了我的體質。我也證明了我的堅持對我來説是正確的。

有付出就一定會有回報。所以,堅持就是勝利,我發現軍訓不但讓我們更加團結,又鍛鍊了我們的體魄,同時讓我們樹立了新的價值觀,這段寶貴的經歷是值得的。

本來可以放縱,但我選擇了堅持,想了想自己的過去,又想了想未來,堅持,也許就是咬牙克服一下,我用我自己的行動證明,我堅持下來了。那天留下來的決定也許就是明天的成績,現在的我成長了。

軍訓的時光短暫,匆匆幾天,正步,踏步,都已成為往事。今天,我看見軍人,仍然會想起那時的辛苦努力。

天才出於勤奮,只要堅持,就會實現,這也許就是我軍訓結束的收穫吧。軍訓時的場景歷歷在目,今天,我會把我學到的堅持用在學習上,我堅信只要我肯堅持就會有回報。想到那天,我不禁看向天空,揚起了嘴角。

本來我可以作文 篇7

我曾在書中看過這樣一個故事:一位頭髮濃密的女人一覺醒來,發現自己只剩下一根頭髮,她高興地説:“太好了,我今天可以扎馬尾了!”到了第二天早晨,女人發現自己一根頭髮都沒有了。她仍舊高興地説:“我再也不用因為每天扎頭髮的事兒苦惱了。”

看了這個故事,我頗有感觸,不是這個女人本身,而是她樂觀積極的處世態度。

心態決定一切。

現實中的人們大多拘泥於小事,因為這些小事一蹶不振;因為生活中的不如意,甚至放棄希望。他們的一生,不論過往,不論以後,他們終將與成功無緣。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我認為人的一生不可能是一帆風順的,經過磨礪的人生才如繁星般璀璨。勇往直前,永不停歇,不論結果如何,你也要敢於嘗試,不要在大好的時光學會給事業、學業甚至人生畫上句號。

人生是你的舞台,你必須要學會表演!

愛迪生,愛因斯坦,貝多芬……他們小的時候也是不被人看好,被老師稱為“完全沒有學習天賦”,可他們不在乎,不拘泥於別人的評價,只是拿自己的雙手去創造屬於自己的成功,拿自己的雙腳去攀登一座叫“成功”的山峯,拿自己的心去閃耀這個世界。

或許我們不是唯一,但我們可以努力上進,積極樂觀地去做一個獨一無二的自己!

小小的花朵可以肆意芬芳,不起眼的草芽兒可以頑強生長,涓涓的泉水可以滋潤土地。而你,還在等什麼?等待時光褪去你年輕的容顏,等待你的美夢成為“美夢”嗎?

人生是一場戲,你是其中的一個角色,你不應該只亮出給別人看,也得亮給自己看。

從現在開始,做一個積極進取的人,做一個更好的自己吧!

本來我可以作文 篇8

人的一生,有許多經歷,成長過程中的喜悦與煩惱,數都數不清,最讓我刻骨銘心的是讓我愧疚一輩子的那件事。

那是陽光明媚的一天上午,恰巧是週末,爸爸媽媽都出去工作,留下我和弟弟在家中寫作業,儘管爸爸一再強調不準看電視,但“悲劇”依然發生了。

父母走後,我和弟弟都安安靜靜的寫作業,只能聽到筆沙沙的聲音,可是,我是明顯的心不在焉,寫三句錯一句,十分不認真。我在餘光裏看到理我幾米遠的電視機,心裏做着小鬥爭:有八隻惡魔説:“沒事,看吧,爸爸又不會知道,反正也就只看那麼一會兒,再説,那偶像劇多好看,我們不告訴父親就行了。”另外七隻小天使説:“不行,我們不能看電視,爸爸臨走前還説不能看呢!我們怎麼就可以這樣無視爸爸的命令呢!再説我們的作業都沒有完成呢!”可是最後還是惡魔戰勝了天使,我趕緊溜過去看電視。

弟弟見此,便對我説:“父親規定説不可以看的,你怎麼能違反命令呢?”我不耐煩的瞪着他,十分不爽,暗暗嘲笑着弟弟的“墨守成規”,覺得弟弟有些迂腐。

但是很快我就被那電視裏的打鬧節目吸引住了,有了好心情,和他們一起哭鬧,好不精彩!弟弟寫完作業後,也加入了我,同我一起看電視,我們一起玩耍。但卻不小心看的入了迷,遲遲沒寫作業。“咔嚓”門上傳來了扭動開鎖的聲音,我嚇得魂飛破散,忙手忙腳的關了電視。可不曾想,爸爸已經聽見了聲音,放下公包,就怒火沖天的走向我們,我和弟弟趕緊低下頭,“是誰開的電視?”我被恐懼佔滿了心頭,生怕爸爸打我,便顫巍巍的指向了弟弟,於是爸爸便不問三七二十一地打響了弟弟,弟弟猛然抬起頭來,用淚汪汪的眼神看着我説:“姐,你……”説着,便跑出了外面,我心中充滿了愧疚,但因為恐懼才沒有説出實話。

從此我對弟弟充滿了愧疚,多年後,我向弟弟説這個事,弟弟卻説不記得了。我想,我應該會將這份愧疚永藏心中吧!本來我可以面對,卻因膽怯而逃避。

本來我可以作文 篇9

如果再來一次,我仍會選擇善良。

——題記

自私冷漠是最恐怖的吧,所以,我可以接受自己的一切不完美,卻不能容忍自己的不善良。

學校附近有一班公車,每次都有很多人,卻從不見有人主動讓座,老人幼兒只能拼盡全力穩住自己,以免摔倒。

一天放學,因為下雨,我只能無奈地坐上了公交,車上人依舊很多,悶熱、潮濕,和着幾聲咒罵在小小的車廂裏漫延。公交搖搖晃晃地行駛,跟前坐着的阿姨起身準備下車,我心中一喜,一屁股坐下去。呵,真舒服!我悠閒地欣賞着窗外美景,與身旁人們的擁擠彷彿兩個世界。

風兒吹過臉頰,此時連雨滴都是那麼可愛。又到一站,車上人更多了,上來一個老人家。我抬頭望他:微弓着的脊背,走路緩慢又虛弱,花白的頭髮,顫抖的雙手,時不時地輕咳。有八旬了吧?老人家就站在我面前,我坐着,他站着,有點不好意思,索性閉上眼裝睡。閉了眼,聽覺就更靈敏,耳邊的咳聲愈發清晰,卻那麼刺耳,鞭策着我的心,一聲一聲,一下一下。

我再次抬頭看他,蒼白的臉上爬滿皺紋,在顛簸搖晃的車廂中艱難地站立。一絲歉疚湧上心頭,望着滿車的人,我咬緊了嘴脣,一旦讓座就又得和別人擠在一起,可也確實不能讓老人家就那樣站着。算了,反正我也不差這會兒,讓老人家休息更重要。“爺爺,您坐吧!”我站了起來,一面扶着他坐下,一面擋住想要搶坐的人。“小姑娘,謝謝你,真是個好孩子啊。”他露出一抹笑,乾瘦的兩手抓着我的手不住地感謝。“沒事爺爺,應該的。”我多麼由衷開心啊,擁擠又算什麼呢,真為之前的猶豫不決感到羞愧。

在之後的路程中,或許因為我的“第一例”,主動讓座的人越來越多,冷漠的車廂就這樣被一絲一絲的善意温暖。沒想到,就因為我一個小小的舉動,竟改變了這麼多。

那時,本來我可以選擇冷漠忽視,卻選擇了善良,因為我深深的明白,善良的背後盈載着滿懷的愛,那是人間最珍貴的東西。只要善良,只要擁有愛,足矣,足矣。

——後記

本來我可以作文 篇10

我一定做過很多讓自己和別人失望的事情吧!

或許是我們覺得和老師已經玩的很熟,便慢慢變的肆無忌憚。

星期一下午的第一堂體育課,在鈴聲響起後,我們便從進了陽光的懷抱,踏着老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊伍。體育課的開始是少不了熱身一圈的,出發的隊伍如去菜市場趕集一般拖拖拉拉一大片,讓我想起了體育老師的一句話:“你們班都是人才啊,每一圈都可以給我跑出一條新跑道,‘世間本無路,全看怎麼走’,你們是有塑膠跑道都不知道哪有道!”想起體育老師説話幽默的抑揚頓挫聲,這句話反倒成了笑話。完了之後我們做了幾個動作,跳了幾組繩,誰也沒想到在老師“教訓”完後,迎來的竟是噩夢--跑三圈。

聽完後我着實是吃了一驚,但又不能不跑吧。在幾秒後便進入了跑步狀態,一圈下來是不損力氣的,可越往後越難,漸漸感覺到自己體力不支,想起國小這樣子一節課跑下來力氣都是綽綽有餘的,可如今是老了,還是身上養出了肉肉墜的?連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調整呼吸”的同時,眼看着一開始被我落在後面的同學一個一個都從我身邊跑向前面,卻找不到更大的動力向前加速跑,跑着想着:沒有任何理由的,只有你沒能堅持下來的,對!就是這樣!你想做一個連這件事情都堅持不了的人嗎?別人都可以做到,你不能嗎?你放棄很多東西了,連這個都要放棄嗎?那我一定看不起你,對!你自己也會看不起自己!還有一些過往的悲痛,被打擊的`話語都一下子湧在心尖,突然感到腦中一片空白,一陣耳鳴,眼前一道光……真的有動力了,最終“拼死拼活”的跑完了,耳畔突然響起同學的説話聲。鞋帶開了,汗水把衣服浸透了,終於我做到了,我沒放棄!

本來我可以放棄的,可那樣就不會有這番結果。我堅持了,我終於沒有對自己失望,我收穫的結果真的好了太多太多!

本來我可以作文 篇11

在記憶的長河中,有一顆星星是最耀眼的,像天空中的流星,那美麗一瞬劃過,便永遠不再回頭。

——題記

秋風好像無家可歸的流浪者,在無人的大街上游蕩着。夜真是寂寞。發藍的燈光毫無生氣。疲憊地照着光溜溜的大街,秋風搖着梧桐樹,於是大街上便有斑駁的影子在晃動,像是一個灰色的夢。

這種種,竟把人的思緒帶回了從前。

剛剛升起的月光大方地把自己的光芒傾灑在書桌上,房中坐了一個女孩,她手中握着手機,眼含淚水,偷偷看向正在批評自己的媽媽。

手機上顯示了期末考試的成績和排名。“你退步了十名啊!為什麼這麼差?我也不想天天説你,怎麼就不自覺呢?”女孩低下頭,無言以對,只用沉默回答了一連串的問題。她,還是辜負了媽媽對自己的希望。

上課時候有走神,完成作業時有不認真,思考問題時不夠全面。她沒能做到媽媽所期望的。

因為記得媽媽的辛苦,所以她恨自己沒有盡全力去學習,恨自己在此時讓媽媽失望且只能一聲不吭。她下定決心一定會好好學習,也讓媽媽高興些。

不知過去多長時間,秋風突然吹亂了温柔的月光,帶來這個灰色的夢。夢中的女孩曾決心要做的事已經做到。不過她腦海中永遠有那一幕:媽媽的淚水和批評。她,多想回到一年前的秋季,坐在教室認真聽課。不再讓這些發生。

秋風從容地吹落髮黃的葉片,本來我,可以不負所望。

本來我可以作文 篇12

本來我可以放棄,但最終卻咬牙堅持了下來。這件事情讓我一直印象深刻。

這天,我想做蛋炒飯,便去廚房準備好食材,開始擺弄起來。 我先把煤氣灶打開,再把雞蛋打入鍋裏,然後開始在水池邊準備淘米做飯。過了一會兒,我聞到了一股燒焦味,馬上跑去鍋邊一看一一哎呀,不好了!我忘記雞蛋還在鍋裏。看着已經“黑化”的雞蛋,我只能一邊責怪自己不小心,一邊趕着清理。第二次時,我吸取之前的“教訓”,把雞蛋倒進鍋裏炒了一下便趕緊盛出來,生怕又焦了。看着還在流動的蛋液,我想了想,又把它回鍋加工,等它慢慢凝固,變黃,翻了個面,又等了一小會兒,試着嚐了一口,可真好吃,這才把蛋盛出。接着,我又把米飯倒進鍋,炒了一會,嘗一口,感覺味道怪怪的。哎,原來我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了!”我唉聲歎氣着想放棄,但媽媽走了過來,對我説:“做任何事情不要遇到困難就放棄,要堅持到底。” 在媽媽的鼓勵下,我又振作起來,開始新一次的挑戰。經過媽媽的一系列指導,我開始倒油,炒雞蛋,炒米飯,終於完成了蛋炒飯挑戰。看着這盆自己炒的蛋炒飯,我心裏別提有多開心。

本來在第一次失敗時,我可以選擇放棄,但是,我卻選擇了堅持。就是因為這份堅持,才讓我完成了一個自己本來完成不了的事情,品嚐到了堅持後的甜美。

本來我可以作文 篇13

塔外的風景是多麼誘人和優美啊!清澈的湖水由着風兒蕩起漣漪,鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,遊客們拍着照片,欣賞着美景,清風吹過臉頰,帶來了清涼之意。

我從塔中感受到這令人舒適的感覺,我是多麼想走出去親自的看一眼,可是我的害怕和膽怯阻止了我。我跨到外面時,就只剩下最後一步,雙腳莫名地顫抖,腦袋裏無故浮現了一些場景:突然,那個扶手倒了,有好多人摔下去了;萬一用手機拍照,手一抖,手機掉下去了怎麼辦呢……瞬間,心中溢滿了恐懼感。

我便馬上膽戰心驚地走回塔中,只好望着頭頂那金碧輝煌的圖案以及牆上的壁畫,試圖減輕我的恐懼。最後,回到了塔底,心情也有所好轉。倘若再次想到在塔頂所幻想的畫面時,我的腳會情不自禁地發抖。

仔細想想,在外面遊玩時與在外面吃飯時的場面是相似的。來到永盛去吃飯,乘坐上電梯之後,躲在離電梯門近的地方,不敢看向外面,就如同走在有扶杆的地方,還是有離得遠遠的,用此來防止在腦中胡思亂想的畫面,因為這些場景來源於從高處能輕而易舉看見最底層的地方的想象。而且在那些地方,如果看見妹妹站在欄杆旁邊,我的心會不由自主的緊張起來,擔心欄杆忽然破了,妹妹有可能會摔下去,越想越害怕,就讓頭朝向其他地方,用其他東西吸引自己的注意力,不再去想那些事情。

平時的出去玩,到高處的地方,我會走向裏面,眼睛盯着前面而不看旁邊,小心翼翼的走着,但卻還是很害怕,走會把自己身臨其境,融入到恐懼之中,正希望我能跨出“不害怕”的這一步。

本來我可以去勇敢面對,可是因為我的膽小,邁不出這一步,下次一定要努力,走出這一片陰影,迎來一片豔陽天。

“我走出了塔中,走到外面,瞧見了絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子,金光閃閃,十分動人……”

本來我可以作文 篇14

金秋十月,那個落葉紛飛的季節,金黃鋪滿了您在人世間走過的最後一條路,淚水低沉,肅殺的風吹到臉上,強迫我忘卻原本可以擁抱的事實。題記

那時您最喜愛的一棵香槐罷。

記憶中,在夏日裏,沒有外界的紛擾,只有我與您,在那告別了喧鬧和刺眼的霓虹燈的藍天白雲下度過。兩把蕉椅,聽着蟬和槐的邂逅。

夏日的晚風是不大涼的,吹到身上很舒服。您那雙佈滿老繭的黝黑的中國農民的手喜愛拉着我到香槐樹下漫步。小香緒落到了臉上,很癢,很軟,也很暖。

抱抱,飛高高,童年幼稚的聲音還回響在耳際,好奇心急於想攀上那片無法觸摸的天地。您有力的雙手託舉我於您的雙肩之上那是生命中所承載過最?感安全的地方我急於觸碰而好不叫您擔心我的安危。

囡囡,快下來,我要立不住啦,高樓要倒啦!戀戀不捨的小手還在?葉中搖晃,遲遲不願放下,一雙強勁的手緊緊地控制住了肩膀安全着陸。

小不點在大腳根下急急地踩着,呢喃於嘴間的小性子。您總是和藹地笑笑,安撫我初出事世毛糙的心靈。

囡囡,回家啦!

好!鏗鏘而有力的回答,迫不及待擁入強有力的雙手。日暮西山,在田間,您背上沉甸甸的蘿蔔、大白菜、長豆角,還有我。唱着大河向東流的豪詞,您説擁有了全世界的幸福。

生命的蠟燭在燃燒,知道新生的喜悦會化去離別的痛苦。

在那個落英繽紛的秋天,傳來的卻是轟轟葬送的聲音。

曾祖父,那個傳説中和我有千萬代溝的人,您在哪兒?我好想您!我想擁抱您,像小時候您抱着我那樣,好嗎?

人生中有太多的遺憾,無法接受的別離。總令人時時神往,回憶。

而誰又會止於本來,浸沒遺憾呢?

本來可以擁抱,讓他成為人生中迷失,成長的基石。讓他隨秋風消散,保存在記憶中最深、最柔軟的地方。

哦,本來可以擁抱,讓我們珍惜所遇。

本來我可以作文 篇15

教室裏死一般沉寂。老師帶着期昐的聲音迴盪在教室:還有哪組同學願意上來表演?

環視四周,那些手一一不管是強壯的,還是纖弱的,都那麼無力地低垂着,甚至還有些同學把頭深埋在臂彎裏,大有山雨欲來風滿樓"的感覺。我彷彿走在無盡的沙漠中,沉悶、抑鬱。

沒有人願意來挑戰嗎?

這時,我有些忍不住了,把手略微向上抬起好像沙漠中冒出的一點嫩綠。可是在我即將把手舉起的那一瞬間,搭檔低聲道:"要去你自己去,剛オ一組表演得那麼好,我可不想和你一起出醜。我怔住了,伸出的手像被蜂蟄一般,猛地縮了回來。我心煩意亂地翻了兩頁書,卻不知在翻什麼。心中彷彿有一團麻線,剪不斷,理還亂。

索性閉上眼,浮現在眼前的,竟是下課的教室裏,我與搭檔討論劇情,放學回家的路上,我與搭檔修改劇本;甚至,兩天以前,我與搭檔辛苦排練。我們揮灑下的汗水彷彿還依稀可見。

我不能再沉默了!不能再膽怯了!我想起老師時常教導我們的一句話:要做生活的勇者。我想,生活的勇者是不會沉默的;我想生活的勇者就是要戰勝自己,戰勝怯懦;我想,生活的勇者就是要敢於嘗試,敢於邁出第一步;我想,生活的勇者就是隻要戰勝膽怯,不再沉默,才是真正的成功!

我心中的吊燈停止擺動。一個星期的辛苦付出,你甘心沉默嗎?我問搭檔,更是在問自己。看着我堅定的眼神,她呆住了,半晌,答我:不甘心!我們倆個相視一笑。

老師我們想要表演!堅定的聲音打破了沉默。我彷彿在沙漠中,看到了綠洲。

本來我可以沉默,卻勇敢地發出了聲音

本來我可以作文 篇16

有些機會只有一次,若你不及時抓住它,可能它會使你後悔萬分。

上面的風景,真美!

那是一個週末,我們約定去爬山。父親一直在誇讚這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊?“等你爬上去就知道了。”他賣了個關子。

父親帶領我們邁上了第一個通往山頂的台階,那台階很陡,每一步都要小心翼翼地走,我用腳使勁抵住台階才得以站穩,可父親卻健步如飛,遙遙領先於我們。

爬山的路途很漫長,蜿蜒的山路耗盡了我的體力,我大口的喘着氣,汗水打濕了我的衣裳,望望前方,山頂就在眼前,離我那麼近,又那麼遙遠。

“走不動了。”我跌在石頭上,四肢軟弱無力,看看其他人,他們也流了很多汗,他們也氣喘如牛,母親咬牙堅持着,父親也累了,但每當他望見眼前的山頂,就又打起精神奮力向前走。

“山頂很美,等你爬上去就知道了。”我想起了父親説的話,若半途而廢,又怎能看見山頂的美景?我雖還坐在石頭上,可我的心已飛過了障礙,飛上了山頂。

“等等我!”

我跟上了隊伍,雖然走在最後,雖然筋疲力盡,但我們努力的目標相同。

喘不過氣,站一會,小小的休息一下,馬上跟上去,絕不放棄;腿部無力,敲幾下,咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了,你可以的,加油!我時不時在心裏鼓勵自己。

終於,我親眼看到了努力後的結果。碧藍的河流,碧綠的樹木,清新的空氣,我的勞累彷彿都消失了。上面的風景,真美!

本來,我可以放棄,可卻選擇了咬牙堅持,最終換來了滿目秀麗的風景。

堅持和放棄各會給你一樣東西,一種是收穫,一種是後悔不已。

本來我可以作文 篇17

有些事情,本來自己咬咬牙堅持一下就過去了,卻每次都輸給了自己的膽小懦弱,意志力差。

“爸爸媽媽你們等着瞧吧,總有一天,我的成績一定會比現在好,我會加油的”我在心裏暗暗發狠。在英語成績再一次退步後,爸爸媽媽狠狠的説了我,還對我説,我要不想上了,就趕緊回老家,省得在這邊浪費時間,浪費金錢。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前説:“我保證,我的英語成績很快就會升上去,不會在退步了,請你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠懇的樣子,最終説他們相信我,願意在信我一次。可這次呢,我非但沒有進步,反而又下降了十分淪落到了不及格的地步,高老師和李老師都對我有些失望,我也很想取得好的成績,讓爸媽開心,成為老師的驕傲,可這終歸只是願望,至今沒有達到。老師説:“學習文科最主要的就是背誦,不背記下來,那個知識點,永遠都掌握不了,考試的時候就只能乾瞪眼,什麼辦法都沒有。”我聽了後,覺得自己應該努力一把,青春不努力怎能是青春呢。

每天晚上,作業要是早寫完,就多背會書,要是作業寫完了已經很晚了,就少背會,這只是我最初的計劃。沒實施幾天,就變了,我寫完了後,就想看課外書,於是英語書扔在一邊,碰我不碰,真的堅持不下去。我想這次的英語成績下降肯定是因為自己沒有背,要是堅持下來了就好了。

學習與跑步一樣都需要強大的意志力,只是唯一不同的是學習是一段漫長而又遙遠的過程,跑步跑累了,咬咬牙堅持,自己的小目標也就實現了,那學習,不也一樣嗎,堅持幾年,不也能成功嗎?

本來我可以作文 篇18

秋日暮起時分,金色的光暈在一點點落下,橘黃的燈光在微風中輕輕搖曳,若隱若現,帶着深深的失落,黃昏如約而至。回到家,心裏一直因為下午那場競選比賽攪得心緒不寧。我含淚對自己搖搖頭,霎時所有的委屈湧入心頭,想到落選時的無人安慰,於是毅然放棄了最後一場復活賽。

帶着一點點的落寞,藉口出門散心。在偌大的小區裏左拐右拐,看見一條陌生的雜草叢生的小徑,遠遠見似有一點橘黃,是幾個不規則的,向外擴散,陽光般的小點兒。我心中一喜,疾走至徑前原來是菊!在這無人問津的小徑上,卻開得如此豔麗,如同吸取了秋日精華,小小的穗一點點落下,似金色的瀑布般精緻而富有古典的美感。我不禁有些惋惜,這麼美的菊卻無人欣賞,大有“花開不併百花叢,獨立疏籬趣未窮”之感。

落日的餘暉真真切切地灑在這幾盆菊上,霎時清香四溢,流光溢彩。我眼前一亮,忽得明白過來:這幾盆菊不畏世俗眼光,依舊在這無人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛,從花開至花落,那麼一絲不苟,從不錯過任何一個細節。是否她們也明白終有一天會因為今天的努力綻放,而驚豔世人呢?就如今日的我幸運闖入這片小天地一樣。

正當我尋思着,細細碎碎的腳步聲由遠至近,接着是高高低低的讚歎聲:歎菊之美,為自己現在才發現這些菊而深感遺憾我微微一笑,側過身,走過菊,發現菊的影子在落日餘暉下拉得很長,很長

秋風又起。這一次,我終於再次站上舞台,緩緩講述起一個故事,一個很美的,關於那幾盆菊的故事,不被人發現,活出自己,同時也為為自己而活,不驕,不躁,不放棄,迎着朝陽等待自己的機會,並用最美的方式告訴自己本來我可以放棄,卻也可以綻放

本來我可以作文 篇19

知難而退,並不是什麼壞事。這也是我想説的,本來我可以堅持,但我卻選擇放棄。

記得一篇新聞報道過,一家五口,因為救一個人而全家死亡。如果是我,我絕對不會去救人。因為我知道,自己做不到。我想他們,明明知道自己做不到,為什麼還要去做。我認為這樣做是,愚蠢的。

那次,我們小區舉行萬人馬拉松比賽。有小孩,有夫妻,殘疾人,當然,還有我。

到了比賽現場,可謂是人擠人。這是,裁判説,開始。所有人像脱韁的野馬,飛奔了出去,我也不例外。————比賽過了三分之一,我漸漸體力不支了,但,聽見他們的加油聲,看看周圍的人,一個坐在輪椅上的老太太。看到這一幕,我咬咬牙,又飛奔了起來。比賽過二分之一,我忍不住,吐了起來。大部分人和我一樣,我看了看一眼,地下的嘔吐物。嘔!但,我又看見那個老太太,手推着輪椅前進,鮮血,一滴,一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想,我可以堅持。

最後,我放棄了。我知道,我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看着你,還有人,會嘲諷的的説,哦呦,怎麼就放棄了,還有一半勒,才跑多久.....彷彿有一隻手,狠狠的捏着我的心臟。很重,很重的墜着,我好像有點後悔了。但我放棄了。因為,我確實做不到,即使我努力了。

我到終點等着獲勝者,到了,一個接一個的。但,醫生都在忙着打生理鹽水。

看吧,我認為,有時候放棄也不是什麼壞事,反而我會覺得,我做到了,我付出過,我不遺憾。每天進步一小步,知難而退。本來,我想堅持。

本來我可以作文 篇20

逆風而行,絕不放棄。

——題記

有熱血在胸口,有信仰在身後,好男兒不屑做蜉蝣。最強大的武器,它便是鬥志。本來我可以放棄,但我絕不放棄,鼎力前行。

區區的體育測驗,不足為之緊張,但是放棄,卻是大多數同學的首選。

雄風瘋狂的拍打着中原大地,站在黃土高原之上,寒風凜冽,但陣陣狂風,吹不滅我們心中的鬥志。

哨聲驚動南飛雁。同學們能量聚集,像野馬在平原上奔馳,又似離弦之箭,飛奔而去。風,依舊吹着,黃沙飛舞,滿天塵灰,莫名其妙的有一種戰爭前夕之感。

黃土上,印滿了我們每位同學的腳印,路邊的幾株小草也被我們的汗水所浸染。

我飛快的奔馳着,汗水從臉頰劃過,心中升騰着必勝的信念。五百米了,五六位同學已選擇了放棄,但我不會放棄。六百米了,又有同學停了下來,我,依然堅持着。

我的體力已不支,我大口地不顧形象地呼吸着,雙臂在腰間緩慢的擺動,雙腳已經沒了知覺,只是有規律的在快速交替着。

八百米了,已有近一半同學停了下來,我是不是可以放棄了……

不!決不可以!

我們的腳下是黃土大地,我們的前方是勝利的曙光,我們的身後是堅定的信仰,我們還有什麼理由放棄!

是的,選擇放棄也沒什麼大不了,只是一次小測驗而已,但是我堅信我會咬牙堅持下來,因為我是一個有信念的熱血青年。

一千米,成功了,我成功了!太陽也為我露出了勝利之光。

在這個世界上選擇了堅持,就選擇了成功;因為,我來過,我奮鬥過,我堅持過,我不在乎結局。

本來我可以作文 篇21

九月的驕陽高掛在頭頂,薔薇花爭相綻放、簇擁梢頭,粉的絢麗,紅的妖冶,白的素雅。伴着絲絲沁人花香,我與村裏的同齡孩子們踏入新的中學,處處都是新鮮與好奇,早已按捺不住怦怦跳動的心。

十月的秋風微微吹拂,中學生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽如泡沫般殆盡時,我便揹着沉重的書包從田間的小路走回家。在村頭,總能望見父親擺弄薔薇,畫面很不和諧,一個勤勞耕種的莊稼漢哪裏會照料花草。正沉思着,父親便大喊一聲:“回家吃飯了!”嗓門大得驚飛了電線杆上的麻雀,驚散了水面的波紋。飯桌上,父親問起學業。我只敷衍的回了幾句:“老師教的我都會,你放心吧,不會考差的。”母親聽後,喜悦從嘴角延伸到眉間,喚醒了層層的魚尾紋。而父親聽後卻猛吸一口煙,望着院子裏的薔薇發呆,我一臉茫然。

後來的中學生活過得渾渾噩噩,我結交了幾個好朋友,整日你追我趕、玩樂嬉鬧。雖然成績闖過幾次“紅燈”,卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺出我的退步,時常愁眉苦臉。

九年級的寒假在皚皚大雪中降落,意料外的是成績從前十名掉到倒數十名。我拿着沉重的成績單,恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前,猛吸一口煙,然後歎了口氣,領我到後院。

如銀的月光潑滿了整個庭院,院裏薔薇凋零,孤立在冷風中,久久不願離去。“這花當初多神氣,終究落了。”此時。我才注意到父親微微彎曲的脊樑和那黝黑乾瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙,而我感慨良多。

夜裏我做了個夢,夢見冰天雪地裏,薔薇花開得明豔,都咧嘴笑呢。父親對我説,我永遠都是他心中綻放的薔薇……

在那以後的日子裏,我努力着,細細咀嚼薔薇的哲學。我在前進着,就像薔薇冬天過後又是一片絢麗!

本來我可以作文 篇22

風在窗外如野獸般發出陣陣的怒吼,雨如一粒粒黃豆擊打着窗户。夏天的雨就是如此猛烈,樹葉子被雨水洗得發亮。屋內令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上,看着桌上一本本的作業發呆,彷彿失去了魂魄。

我是一個特別文靜的學生。我總是積極的完成老師佈置的作業。上課時同學們都昏昏欲睡,而我還在學習的前線奮鬥。可是,在考卷發下來的時候,我發現我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內容,我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避,想要放棄。後來我索性開始不聽課了。

慚慚我長大了,知道了學習的重要性,可我想再努力也還是晚了,曾經荒廢的時光拖了我的後腿,就是再努力,也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔憂。我想了半天,最終還是歎了口氣:“就這樣吧,將來的事將來再考慮,再怎麼堅持也沒意義。”

屋裏太悶了,我走出屋子來到陽台。忽然我的餘光瞥到了花盆裏的一個石頭,它在動!雖然微弱,但我清楚的看到一株小草,它擺脱了約束,用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。

我深深地受到震撼,這株小草為了自己能生存下去,才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去,我的心微微一震。我也不是應該如此嘛?學習,不也是為了使自己生存下去嗎?難道我可以因為學習困難就放棄學習嗎?

我回到屋裏繼續寫着我的作業。雨停了,小草繼續舒展着它的身軀,向着陽光野蠻地生長着。雨後的景色是那樣的美麗。小草在狂風暴雨前,不但沒有放棄,而是活出了它的姿態。我本想放棄,但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往後,不管遇到什麼困難,我一定會堅持到底,永不放棄!

本來我可以作文 篇23

教室裏座位上,我安靜地做着自己的作業。周圍聲音嘈雜,但我卻沒有勇氣去喊一聲“安靜”。因為在我心中,我們班本來就該是這樣的。

恍惚間,我彷彿又回到了去年。去年班裏也有人在自修課時高喊“安靜”,而我呢?我是被要求“安靜”的那個。現在,我又有什麼資格和膽量去讓他們安靜呢?他們應該也會説,你又不是什麼好學生,憑什麼管我們?

如果我去年努力了,那我今天會不會可以爬到四五樓去上課啊?那裏的學習環境應該比這裏好很多吧?這些想法突然在我的腦海裏出現了。

搖了搖腦袋,強迫自己回到現實。但是,無法集中心神。各種“如果”“倘若”的想法還是不斷出現在我的腦海裏。

我開始回顧的我八年級的生活。生活很簡單:上課發呆,下課玩鬧,作業亂寫,回家玩手機。這四句話就足以概括我整個八年級的學習生涯了。

八年級的我總把希望放在九年級上:反正我現在不努力都可以考那麼好,九年級如果努力的話,一年應該可以追上他們好學生的。

但是現在的我覺得當時真是太“聰明”了:我哪來的底氣覺得自己可以高枕無憂?我哪來的自信認為自己九年級一定能出類拔萃?現在我很想用力扯着當初的自己的耳朵吼:“你努力一年怎麼了?九年級加上八年級最多就兩年,你怕什麼!又累不死的!”

只可惜我沒有穿越時空的力量!

雖然本來我可以更出色,但我卻因為懶惰自大而害了自己!

算了,反正都過去了。與其把精力都浪費在於事無補的懊悔自責上,不如把心思放在現在還沒過去的時間上。亡羊補牢,還有一年,能往上一步是一步。

那就從下一節英語課開始吧。

本來我可以作文 篇24

“現在有五個‘素質特長生’的名額,有特長和興趣的同學可以來我這裏瞭解報名。”老師在放學前宣佈了這個消息。

我陷入了沉思:雖然這個名額每年都有,但如果在第一年就得到,給人的感覺肯定會不一樣吧?!別人會想:哇,他好厲害啊!啊,真讓人嚮往啊!可是,像我這樣成績中等的,即使有舞蹈特長,恐怕報了名也是白搭吧?!我還是別去丟臉了!

我望向窗外,陽光灑在牆瓦上,我手上身上感覺暖暖的,好像是在鼓勵我要勇敢嘗試。但我還是怕這怕那。

一直想一直想,猶豫半天,我最後還是想去試一下。

抬頭,看到陳睿和阮一倩跑向老師那兒了。我背上書包緩緩向他們走去,裝作不經意的樣子,站在老師身後聽他們説話。

過了一會兒他們兩人各拿了一張報名表走了。

我終於鼓起勇氣向老師報名。但老師的話至今讓我印象深刻:名額已經沒了。

名額已經沒有了!

我呆住了!回過神來,我強擠笑臉向老師揮手道別。走在樓梯上,感覺書包更沉了些,手扶着的扶杆也冰冰的。我縮回手,心中思緒繁雜:太好了,不用去丟人了!為什麼我要猶豫呢?機會被別人搶去了!其實我也不稀罕什麼特長生!為什麼我那麼不自信呢?我其實並沒那麼差嘛……

我不願再想下去了。一個人靜靜走出校門,低着頭,踢着小石子,一不小心踢偏了。我感覺自己就如同那石子一般,明明可以往前方走的,卻偏了方向。

等着爸媽來接的時候,我一直望着橋下河中的花,它們開得如此鮮豔,而我卻是那麼黯淡!我就是這麼一個不自信的人!

以後,我再也不要因為不自信而錯過任何機會了!

本來我可以作文 篇25

“嘶——”的一聲,讓我的腦子裏一片空白:我竟然把班級從學校圖書館借來的《三國演義》撕破了!

我慌了!我向四周環望,生怕別人看見這一幕。我放佛看見了圖書管理員那鐵一般的臉,又彷彿看見了班主任那凶神惡煞的眼神,還彷彿看見了自己那被罵的狗血噴頭的慘狀。

於是,我悄悄地將書放進了書架隱祕的一角。我又特意去了趟廁所,生怕有人發現我在“犯罪現場”。

整個下午我都無精打采的。

“陽陽,你怎麼了?你怎麼無精打采的?”鼕鼕喝着水問我。

“沒什麼……”我隨便應了一聲。

時間轉眼即逝,一下子到了下午第四節課,班主任叫我抱着書跟她到圖書館歸還。

管理員檢查了一下,抽出那本《三國演義》,對我們班主任説:“你們班有書損壞了。”

老師説:“我會回去查。遲一點給你答覆。”

老師轉過頭問我:“你知道這是誰幹的嗎?”

我強裝鎮定地説:“不知道。”

回到班裏,老師的臉冷了下來。我看了一眼窗外,天也漸漸的黑了下來。

“這是誰撕破的書?”老師冷冷地問。

全班沉默。

“怎麼辦?怎麼辦?承認了吧!父母教導我們要做好孩子!不承認算什麼男子漢!男子漢都是問心無愧的!”“不要承認!承認會被罵的!反正事已經過去了,沒有人會知道的!”我心裏的小天使與小惡魔打了好久的架,最終還是邪惡戰勝了正義。

因為沒有人承認,老師也不能強求,我們只好做了賠償。

在回家時,原本美好的藍天白雲變得黑沉沉的,風咆哮着。我耳邊始終響着老師“做人要誠實”的教導,但我的腳步還是沒有轉回學校的方向。

唉,一失足成千古恨!本來我可以承認錯誤,我卻因自己的膽怯而逃避了。這雖是國小四年級的事,但我始終忘不了。

本來我可以作文 篇26

直到現在,仍有一件一直讓我後悔的事情。一件本來我可以咬牙堅持,卻選擇了放棄的事。

記得三年級的時候,我第一次看見柳琴。也許是緣分,當我第一次看到它時,便喜歡上了它。再一聽它發出的美妙的聲音,我便愛上了它。那時,我就暗暗下定決心要學柳琴。當我和媽媽説這件事時,她竟然毫不猶豫地答應了我。於是,我就從三年級時開始學起了柳琴。

在學習柳琴的過程中,剛開始還覺得很有趣,但學到後面就覺得越來越無趣,因為重複。也就只有在學新曲子的時候又提起點興趣,然後又隨着重複而消失。於是,這樣的心理一直伴着我到國小畢業。

畢業之後,我想到國中學習任務會加重,壓力也會越來越大,而且可能每天寫作業都會寫到很晚,以至於我沒時間練琴……所以,我又跟媽媽説,我不想學了。當時,爸爸媽媽知道我的想法後,一直苦口婆心地勸我別放棄,後來老師也知道了,也一直鼓勵我堅持學柳琴。我猶豫不決,可最後,我還是放棄了。

現在,我開始後悔當初做的那個決定了。後悔當初為什麼沒有考完十級再放下,而是隻考過了七級就果斷地放棄了。現在再想重新學,也已經很難了……如果當初沒有放棄的話,也許現在柳琴就是我的一技之長了。我能在每天繁重的學習之餘吹一曲,也能在開心的時候吟一首,給自己也能給別人帶來快樂。

本來,當初可以咬牙堅持下來的事,我卻選擇了放棄。或許,人就是這樣,只有犯了錯,才會明白其中的道理。我也懂得了:以後不管做什麼事都要有始有終,不能半途而廢,不能失去之後才懂得珍惜……

本來我可以作文 篇27

本來我可以追,追那“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的自我放逐;追那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的遠大抱負;也可以追那“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”自信執着!

我曾經讀過一篇文章,題目是《人生不是奧林匹克》,書中講的是不能以一個追趕者的眼光去看待世界,否則只會與別人的差距越拉越大。

仔細想來,又甚是,我國小時的學霸總是提前做完作業,課上得很輕鬆,成績依舊遙遙領先。反之,那些整天埋頭苦幹的人,幾度連作業完成都是困難重重。

林清玄先生追求清歡,所謂“人間有味是清歡”;魯迅先生追求真理,不與“正人君子”們計較;保爾柯察金追求革命,即使全身癱瘓也不曾放棄……

有時候,追求別人的思想,汲取對自己有益的東西,是很好的方法,許多成功人士的取長補短,築就了他們的成功。

不同年齡段的人所追求的東西也不相同,孔子有云:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”因時而追求正確的東西,也很重要。

不要刻意追求,這也是我很少“追”的原因。就像寫作文一樣,背下一篇範文,再原封不動地照搬照抄,不但對自己無益,還盜取了他人的勞動成果,實在是“一舉兩失”。

人的一生那麼短暫,我們到底在追求一些什麼呢?也許直到最後我們都不知道自己在一條路上走得是否有意義。

本來我可以追,追求我想要的東西;本來我可以追,追求卓越的自己;本來我可以追,追求超脱世俗的快意……

但我沒追!因為,我要追求最真實的自己。因為,那樣才是有意義的一生。

本來我可以作文 篇28

四周的氛圍很幽靜,一張又一張疲憊不堪的臉出現在課堂上,個個都無精打采的樣子,如同被雷劈打過的花。

上節課是我們最害怕的課,班主任的嘛?——no,是體育課!

記得七年級的時候,我們聽見體育課便渾身都是勁,但是現在一聽見,腿都在發軟,能躲就躲。整節體育課無休息,活動量越來越大。上一節體育課就把我一週的精力全部吸光了。

上課鈴已拉響,只見大家一拐一拐地回到教室,以往喧鬧的歷史課現在出了奇地安靜。課堂上只有老師的聲音,我時不時地應和上兩句。上課時間過去一半時,完了,眼皮開始打架,身體慢慢鬆懈下來,“目似瞑,意暇甚”,轉過頭看看:哇!已經倒下一部分人了,要不我也睡會哇?

一隻眼睛説,你不許睡,不許睡;一隻眼睛説,你睡吧!睡吧!

腦子開始進入戰鬥:要不睡會吧?五分鐘怎麼樣?——不,你不許睡,歷史可是要會考的哇!

眼睛進入糾結模式,突然有聲音問我:“難道你把國中讀完就不讀了哇?難道歷史睡覺就可以學好的嗎?上天是公平的,你不努力就可以考好了嗎?不可能,異想天開!”想到考高中,精神又來了,身子挺了起來,看着書,跟着老師走。

我真的很慶幸,想睡覺的時候能把眼睛再次睜開。因為在這個時候,我已經戰勝了自己,可能只是五分鐘,但是真的受益匪淺。

面對糾結,一定要三思而後行,我們不要因為一時的錯誤選擇,而耽誤了一生的步伐。走好每一步,就像做選擇題,你可以直接a、b、c、d隨便選,但也可以走心地去選。

我驕傲,我再次睜開了雙眼!

本來我可以作文 篇29

太陽毒辣地曬着跑道,我站在1000米的起跑線上,無奈地望望遠處寬闊的運動場,又轉過頭瞟了眼身邊的同學,發現他們個個摩拳擦掌,信心十足。我心裏不由地緊張了起來,深深地吸了一口氣,抬頭望了望天空。

隨着老師的一聲令下,我憋足一口氣,飛快地衝了出去。第一圈還算輕鬆,可從第二圈開始,我難以克服的400米“界線”又出現了,它像一個巨大的怪物拖拽着我,令我窒息。這時,有許多同學從我身邊不斷超過。我臉上雖帶着堅毅的神情,但渾身是掩蓋不住的疲憊。我偷偷地向後看看,發現還有不少同學正咬牙堅持着,試圖超越我。我突然覺得不甘心,不想就這樣被一個個的同學打敗,不能就這樣的放棄。不!無論如何也要堅持下去。

我精疲作文力盡地向前跑去,終於跑完了第二圈。可是還未來得及高興,更加嚴酷的第三圈緊隨其後,體力隨着時間在流失,我又累又乏,勉強邁着沉重的腳步。與其説是在跑,不如説是在“競走”,我的嘴大大的張開,大口大口喘着粗氣,我無力的做着垂死的掙扎。極度的疲乏像潮水一樣從身體各處湧來,我強打精神,決不讓疲倦把我淹沒,我憑藉着一種奇怪的心理,找回了一些力量。每一步都是煎熬,每一步都是挑戰。

近了,近了,我終於跑過了終點!這時,名次已不重要,重要的是我終於了堅持下來。我坐在跑道上大喘着氣,這時沒有鮮花,沒有掌聲,只有喜悦洋溢在臉上,幸福的汗水流淌在臉上。

本來我可以選擇放棄,但我卻選擇了堅持。我為我的選擇感到自豪!

本來我可以作文 篇30

閒暇的午後,約友溪邊垂釣。

小小的意外,終是到達小溪附近的十字路口,低頭看了看時間,已超出約定時間十餘分鐘。頷首,發現恰是紅燈,拿出手機安撫不斷髮信息催促的好友。

一個身影緩緩地向紅綠燈路口走去,抬頭只見紅燈閃爍,一青年男子低頭看着手機,踏上斑馬線。心裏輕嘖一聲,看手機也就算了,還闖紅燈,該説是大無畏?隨即就低頭在手機屏幕上打着字。

“砰”——

一聲悶響令我頓住了打字的手指,有些呆愣的目光上移,看到先前的那個男子右手握住屏幕微亮的手機,倒在地上。一輛紅車停在不遠處,但兩側的車道仍有轎車飛馳而過,後邊還有輛黑車轎車鳴着喇叭,似在不滿前車擋住了前路。

視線轉回看那男子因疼痛而扭曲着的五官,內疚感悄然漫上心間:我本來可以攔住他……本來……他會沒事。本來,我可以……

逃也似地離開,對溪邊的友人輕提此事,神色中帶着幾分愧疚。

天,淅淅瀝瀝的下了點小雨,無心釣魚,與友人在溪邊走走便回家罷。

工廠的排污口直通河道,一些黃色液體持續匯入河道,襯着黃昏的夕陽,看到如此不堪的一幕,便與一旁的人唏噓:“這……什麼素質……”看到不遠處漂浮的魚屍,烏黑的河水使人的心情越發地沉重。

我道:“不是第一次了。也沒有人去舉報。”友人輕歎:“是啊,又有誰會去淌這渾水。”

踏着淺淺的積水,回家路上,在街角撞見面熟的獨居老人跌倒在地上。路上人大多行色匆匆,偶爾有人駐足打量卻又轉身將“關我屁事”寫在臉上快步走開。

大概我就是其一,繼而又想起層出不窮的碰瓷事件,稍稍停留便走開了。

幾天後,聽聞居委會大媽是那獨居老人逝世後,我愣住了。

本來,我可以……

本來我可以作文 篇31

回想起這件事,我記得清清楚楚,因為它已經在我心中永難磨滅了。

還記得秋遊時,我們去的是方特東方神話主題樂園,我們是那個高興啊,手舞足蹈,我覺得不知道的人還以為是一羣瘋子!

難得的一次秋遊嘛,就該高興,一路上我們唱歌歡呼,看到的都會被這歡樂的場面給傳染了!

怎麼説我也是個小組長哇!所以,一進方特,我就帶着我的組員們,要玩遍整個方特!

我們在轉遍整個廣場,發現了一個刺激項目海盜船!

眼看着我隊員們都跑進了隊伍裏,我就只在旁邊看着要知道,我在班裏是出了名的膽小,因此,隊伍甚至有組員開始對我冷嘲熱諷起來哈哈,這不是我們的大組長嘛?不敢上來?怎麼,平日被幾隻小蟲子嚇慣,就怕得要死?膽小鬼!哈哈哈。

我也只能在一旁乾瞪眼,可是這也關乎我這個小組長的面子啊!漸漸的,我的內心分成了兩邊,一邊贊同我去坐海盜船,這關乎到我這個小組長的面子和名氣,反正時間沒多少了,還不如放開膽子拼一拼;另一邊不贊同我去坐海盜船,別人是別人,自己是自己,在乎他們幹嘛?又不是隻剩下海盜船沒玩,餘下的時間也夠玩別的了。

就這樣,我的內心一直在抗衡,在爭吵,一直等到他們坐過海盜船,有的人甚至想坐第二遍了。

經過不停的內心矛盾,最終還是統一了我還是決定拼拼膽子,坐就坐!

我堅定走上海盜船,扣好安全帶,雙手緊抓着安全杆,開始,我緊閉着眼睛,不停的慘叫聲撞擊着我的內心,但堅強的內心還是讓我堅持着。

後來,我膽子越來越大,漸漸敢睜開眼睛,也坐穩了,終於,在嘟的一聲下,海盜船慢慢停了下來

以後,每當我想起這件事,就會對自己説:要勇敢!

本來我可以作文 篇32

啊我再一次摔倒在地上,心裏一直想着放棄,可我依然咬牙堅持了下來

那時候我大班,特別羨慕會騎車的大哥哥大姐姐,而我只會騎那四輪的自行車。一天,爸爸説:我們來學自行車吧,你也不小了,可以學了。我聽了大吃一驚説:再過幾天學吧,今天我不舒服。因為我有點害怕,我害怕摔倒。可是爸爸沒有絲毫的心軟,就這樣我開始了艱難的學騎自行車的路。

我剛跨上自行車,雙腳才離地,只聽嘭一聲,我馬上四腳朝天的倒在了地上,我爬起來可憐巴巴地説:老爸你能不能來扶我一下呀?老爸一臉嚴肅地站在一旁冷冷地説:不行,自己摔倒就自己爬起來。我聽了這句話忍不住想放棄,可是想了想,既然都和爸爸説好了,怎麼可以半途而廢呢!我只好扶起了自行車繼續練習。

我慢慢的熟練了一些技巧,可我還是沒有很好的平衡性,一不小心再次摔倒,腿上擦起了一大塊皮,只見紅彤彤的血向下流去,我忍着痛,含着淚擦乾了血。可是爸爸反而沒有來幫我處理傷口,反而對着我説:你擦乾血,馬上繼續練習,今天我們必須學會,不然不用吃飯了!我可憐巴巴地説:明天再練吧,今天我已經很累了。可是爸爸還是拒絕了。此時我的眼淚已經在我的眼眶裏滾動,我使勁吸了吸鼻子,不讓眼淚流出來,可我只能繼續咬着牙堅持,爸爸也是在一旁鼓勵着我。

終於,老天不負有心人,我成功學會了自行車,我的身上也掛了不少光彩,但這些光彩將成為我騎自行車的證據,我也得到了老爸的肯定,我也為我自己不放棄的精神感到無比的自豪。

本來我可以作文 篇33

你在嗎?

我望穿灰茫茫的霧色,你身上的青藍時隱時現,你在奔跑?你在呼喚?我不知道。

你的朋友,你可否走得慢一些?可你卻比白駒過隙的時間還敏捷,我像是你的影子,卻沒有你的光芒,你是我的遠方,或許是彼岸,或許是天堂。我尋覓,尋不到你的蹤跡,覓不到你的足印。

你彷彿永不疲倦,直到真正的青鳥不再啼囀,盈盈的日光不再明亮。我終於踏上了追求你的旅途。

清晨,我開始早起,夜半,我仍在苔讀。只為找到你,我放棄了課間,放棄了興趣,在課桌上巍然不動地書寫着。我看過留有你蛛絲馬跡的所有書籍,我也攻克過帶有你嘲諷的所有數學難題,詩詞小説,公式方程,所有的一

切關於你,我加倍地比別人努力。

我才感到我之前有多麼的墮落,有如此的怠懶,我後悔,我自責,我任多情滾燙的淚水迸濺,我任無畏的心靈狂放,我曾迷失過,我也曾奮力奔跑過,只為離你更近。

我喜歡你,沒有理由。也許是追上了你的心吧,連秋風都如櫻瓣一般親暱。

本來我可以遇見你,卻一再地失去你,也是,沒有遺憾,怎叫人生呢?接下來,我會繼續拼搏,在努力追趕的道路上,我倍感激進。

你説我現在才醒悟是不是遲了些?你只是依舊向前奔跑着,輕笑不語。我也輕笑不語,將汗水揮灑。

春天,青春,人少尚輕,年輕氣盛,何不借此搏一把?將淚血與汗水交織進你的青春交響曲中吧!

在未來的某時某刻,或許我會遇見你,請不要驚訝,那是我的努力,勤奮。我相信我一定可以追上你。

在國中時光裏,我漸漸看清了你,當然有人為我拂去了濃霧,不要着急,我縱情奔跑,與風為友。

那個你,在嗎?那個最好的自己。

在遇見那個最好的自己時,我無悔。

本來我可以作文 篇34

在寒風刺骨的冬天,只我獨自在樓下練着自行車,也不知摔倒過多少次,不知多少次淚水在眼睛裏打轉,也無人尋問我是否疲憊。

在前不久,我看到一羣小孩子正在騎着自行車。我央求母親也給我買一輛,母親

很快就答應了。我滿腦子都想着自行車肯定會很好學等到學好了的時候好讓小夥伴們一飽眼福,有時還會情不自禁的呵呵的笑兩聲。

終於自行車買了,回來我就只顧着和小夥伴們玩漸漸地將自行車扔在了一邊。終於媽媽忍不住説:“,這是你自己想要買的,如果你認為它學起來很難那我告訴你只要有一天一天都不斷地訓練中,終於有一天你會學會的,毛爺爺曾經説過一句話“世上無難事,只怕有心人”你要堅持下去……”我被媽媽訓斥的無地自容,恨不得找個地洞鑽進去。我在心裏暗暗地下定決心一定要將自行車練會。

在往後的休息時間裏就只有自行車來陪我。我在樓下,不知受近了多少人的嘲笑,再加上現在是嚴冬,北風呼呼的吹着。我終於有一些堅持不下去了,正當想坐在那裏休息時不僅想要放棄。突然媽媽説的那一席話,我又認真的思考了一遍。又決定不在放棄又練起了自行車。終於日復一日,年復一年,終於有一天我在不意之中,竟然成功了,我終於嚐到甜頭,我的時候才明白媽媽也是為了我。在練自行車時我明白了一個道理:只空想不實幹是永遠也完成不了任何自己想做得事。

我本來可以放棄在家中享受温暖氣;我朋友們一起做遊戲;但我選擇的是繼續堅持下去,因為這樣讓我明白了,堅持定會得到回報的。

本來我可以作文 篇35

本來我可以堅持的,但是我沒有!

我是中國人學什麼英語?

英語這一學科主要是背,如果你不背想學好是沒用的,開始學英語那是一個熱情,上課認真聽,課文也很簡單都是國小學過的,所以七年級讓我下定一個決心,好好學英語背英語。

我提前把第一單元的單詞背掉,資料寫掉,在第一次默寫得到了老師的表揚。幾個星期後剛燃起的小火苗,就要面臨熄滅。不知道為什麼我覺得背英語沒用,只要認得就可以了,之後就很少和英語書接觸,原來越懶,有時作業也不做,英語書可以不看就不看,可以不碰就不碰!有時家裏人要檢查我背英語,我確説老師檢查過了,就這樣一天一天的過去,成績也一天一天的下去。

現在都不知道用什麼詞語來形容自己,上課講話被老師提問,不會只能眼巴巴的看着書上的字母,無從下口,聽寫不會,無從下筆……

作業不是抄就是用手機咔嚓咔嚓的拍。公開課上老師用英語與我們交流,不必説真的聽不同,看着同學與老師一口一口流利的英語對話,感覺很迷茫,説的啥?有時課上老師講一些笑話小故事,逗的哈哈大笑,而我很無奈,不知道他們笑啥?好笑嗎?講的什麼?

書上的課文對我而言就如天書,單詞默寫不掉只能每天抄單詞,一抄抄半夜,抄的頭痛,累的趴在桌子上心裏想:我是中國人學什麼英語?

這些怪誰呢?還不是怪自己,如果我像七年級剛開學那樣堅持每天背單詞,每天認真聽課,每天認真做作業也不會是現在這樣,聽不懂,不會寫。

本來我可以堅持的,但是我沒有

本來我可以作文 篇36

時間在緩緩推進,我也在逐步的成長着,隨着我的快樂,內心深處常常會有一些與自己的信念互相矛盾的想法,堅持執着的我,竟然會想到放棄。

以前到我一直以為自己很堅強,即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來,因此國小的生活過的十分愜意,可自從上國中以來,我就無法繼續無憂無慮了。

與國小截然不同的國中生活好國小時,我的數學成績就不是很好,到了國中課程比國小又多出幾門,讓我一時間無法適應,每晚獨自坐在書桌前,握着筆撐着頭在草稿紙上進行着千篇一律的演算,風兒時不時的帶來一絲絲涼意,讓我有些莫名的煩悶,凝視着書桌上蒼白無力的試卷,眼中流露出些許的厭惡。因為我看到數學作業,我就頭疼,其實有時的數學作業也不是很難,只要稍微思考一下就行,但是我真的是看到數學我就認為我做不好,可一聽老師講題目,我就後悔自己當初沒做。

我曾經也想過要放棄數學,但真的可以放棄嗎?答案當然是不能,放棄就意味着自己的努力付諸東流;放棄就意味着家人對我的期望一夕間蕩然無存!放棄就意味着自己再也無法與同學老師朝夕相處,還是不能放棄啊!

如果我放棄了數學這門學科,就表示我放棄了自己的前途和命運。所以我不能放棄,因為這不僅是為了我的理想和我的家人,更是為了我自己的命運和前途。所以我要奮鬥、努力,並不斷的告訴自己,不能放棄,就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到,堅持就是勝利。

我堅信,只要我不放棄,在遠處,被淚水與汗水浸透的成功,一定既甜蜜又輝煌。

本來我可以作文 篇37

寄一箋海棠秋意,忘卻日前,相遇今日,綿綿如縷的雨,那一抹秋忘,縈繞我與你夢中的相遇。

七月中旬原本屬於我的那份活力,在我的不經意間消逝了……

九月開學,這時的我,似乎肩上比往日多了一份負擔,而對他人異樣的眼光,我少了一份坦然,面對老師們特殊照顧,我多了一份擔心,我漸漸地低下了頭,想要逃避。

才開學那幾天,我總是讓自己感到壓抑,沉默不語。伴隨着刺耳的下課鈴,我看着同學們一個個地奔出教室,臉上掛着笑容,在我眼裏,那也只是不屬於我的黑白膠片罷了。

奶奶也像往常一樣,把我推出教室,雨淅淅瀝瀝地下着,就如同我的心在哭泣一般,細密的雨絲在天地間織起一張霧濛濛的幔帳,牽動着我的思緒,這讓我沉浸在往日的美好生活中。要是往日,即便是雨天,我也許能在雨中奔跑唱歌!眼睛濕潤了,那帶着温度的東西從佈滿血絲的眼眶中溢了出來。

朦朧間,隅裏似乎有一朵海棠,它點綴着秋日的生冷。我推着輪椅向前移動着,真的是海棠,原本它青澀的夢正在華麗的綻放,雖不能像往日一樣追逐七彩的陽光,但能夠聆聽雨的聲音,雨濕潤着它的肌膚,嬌柔的海棠竟悄然縱情着她嫵媚的身姿,在秋雨中綻放出獨一無二的風采,我被震感了!

這一株海棠,迎着雨的擊打,拋開往日的美好,在雨中盡情的展現着身姿,我亦不是如此?本來我可以選擇逃避,但為何不丟開雜念來迎接挫折,迎接新生活,這一刻,我笑了,面對着……

那條蜿蜒曲折的長廊,屋檐下的雨滴和嫩青的樹葉,皆是你輕蘸的人間煙火。輾轉凝眸之間,灼灼其華。

是啊,不要逃避,去迎接新的生活吧!

本來我可以作文 篇38

還記得那一次跑步比賽我的腿瘸了。

事情發生的那一天,運動會隨着熱烈的掌聲開始了,現在開始400米跑!裁判員説道,我懷着一顆激動的心來到了起跑線上。只聽裁判員一聲:開始!我撒開步子,甩出九牛二虎之力,開跑。開始我們幾個運動員不相上下,我心裏對自己默默地説:加油!跟住!用你最大的力氣!

跑到200處,經歷400米跑步最煎熬的時候,很多運動員開始有點減速了。我想這時可以是我拉開差距的最好時機。於是,儘管腳步開始沉重起來,我咬咬牙,不但沒有減速,反而提起了速度。這下,那些運動員被我甩在了背後,即使在後半段,我的體力開始不支了,可我始終對自己説:一定要咬牙堅持,加油!為班級爭光吧!

我懷着一顆奮鬥的心,繼續奮力跑,而那些一起比賽的運動員早已經在我後面的後面。然而在快到終點的時候,意外發生了一顆無情的小石子絆倒了我,我的腿破了瞬間流出了紅紅的鮮血。啊!好痛。而就在這時,2號緊接着追了上來。

顧不上那麼多,我站了起來!大家對我喊:加油啊!你是我們班的大明星!我忍住了痛,繼續向前跑,雖然血還在一滴一滴的流下來,滴在跑道上,但此時的我只想努力堅持到最後,終於衝過了終點。我倒下了。

當我緩過神來,我的身邊是那麼多的同學,還有徐老師,她們是那麼地親切。她們在為我包紮,謝謝你們!我的朋友們,我忍不住流下了淚。

我堅持到了最後,我為我的堅持點贊!我為我的堅持而開心。我懂了一個受益終身的道理:一切事情的成功都要靠堅持!記住,不堅持不會得到任何好事,加油做好每件事!

本來我可以作文 篇39

在大海中航行的船隻,有時難免會觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝,有時難免會跌倒;在天空中飛翔的鳥兒,有時難免會墜落。何況在漫漫人生路長行的人?成功者可以説一句,我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由説一句嗎?

劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績,他在接受記者採訪時説:“師傅告訴我衝過終點的那一刻我又回頭了,大概是習慣性動作吧,原本我可以跑得更快。”

是啊!世界冠軍劉翔都可以跑得更快,我就為什麼不可以考得更好呢?在這次剛結束不久的小測驗中,語文拿了89分,當時我很是不解,為什麼會考這麼低?雖然我

上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,兩個完全不同的階梯,你叫我怎麼跨啊,竟然錯了一個查筆畫,真是馬虎憂真倒黴,明明知道是怨天尤人,

但寫成了怨人憂人,最可氣的是明明老師講了作文要補充題目,可我偏不這麼幹,因此減了2分,總結這幾點錯誤之後,分數就成了92.5分,我重新找回了自

信,我也可以説一句,我可以做得更好!

在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起來,夢碎了再做一個,失敗了再試一次,這樣堅持不懈,誰説我們不可以得到輝煌,其實我們可以做得更好,只是在於沒有好好把握,在夢想中拾得你那顆珍珠,在幻境中拾得你那顆鑽石,在人生中贏得你的那份成功,其實我可以做的更好。

怎樣才可以做得更好呢?是堅持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向選擇一個切

實的人生目標,努力加油不斷的為自己打氣,這樣才有可能做得更棒更好!

本來我可以作文 篇40

在這個世界上,有許許多多事,既可以堅持,知難而進,又可以放棄,知難而退,但是隻有選擇前者,我們才可以成功。

在我三年級時,舅舅送我了禮物,是一雙溜冰鞋,在我拿到溜冰鞋時,我異常興奮,甚至還幻想自己可以成為溜冰運動員。可幻想和現實的差距很大,因為在我第一次穿上溜冰鞋時,我發現,想學好溜冰並沒有那麼簡單。

我最早時,是在小區裏練習。我首先是練習站立,起初我不以為然,其實我穿上溜冰鞋時,我發現我連站都站不穩,必須扶着欄杆,才能勉強站的住。這時,我不爭氣的腳一抖,我就摔倒在地,我掙扎地爬起來,突然間,我想到網上説,要把重力放在腳上,我一試,效果竟出奇的好,我現在不僅能站穩,甚至還能慢慢的向前移動,這時的我驕傲了起來,開始不停的溜,忽然,我前面出現了一顆3cm大的石頭,我的身體僵硬了,因為我既不會拐彎,又不會剎車,只能眼睜睜的看着自己撞上去。咚!我一隻膝蓋重重的摔在地上,還摔出了淤青。

在之後的幾天,我根本不敢去溜冰,因為我對溜冰有了陰影,我害怕自己再次摔倒,但在幾天後,我想,難道我真的要放棄了嗎?我的練習都要白費了嗎?不行,我不能放棄,我不該放棄,也不願放棄。

在之後的幾天裏,我變得自律起來,只要有空餘的時間,我都會用來練習。果不其然,不到一個月,我的技術就已經很好了。那時只要想到之前的日子,我就既驕傲又心酸,要不是那時堅持下來,我就不會像現在這樣變得那麼厲害。

雖然練習的過程無比艱辛,但俗話説的好,堅持就是勝利,只要你堅持到底,就一定可以成功。

本來我可以作文 篇41

我本來可以堅持,卻總是因為懶惰而一次次放棄,最終半途而廢,使自己留下了遺憾,和沒能完成的願望。

在三年級的時候,我因為一首歌曲而喜歡上了古箏。所以我下定決心一定要學好古箏,並和媽媽發誓一定會一直堅持下去,一定會彈的越來越好,不會放棄。

從開始學第1堂古箏課的時候,我的心情非常激動,當我坐在古箏面前,看着上面密密麻麻的琴絃,我的心裏有種説不出的高興。第1節課,老師只教了我怎麼去彈琴,教我哪根弦是哪個音色,因此我覺得學古箏非常簡單。但是直到後來我覺得曲子越來越難,譜子越來越長,從單手變成雙手合作彈琴,每天中午和晚上還要練曲子,至少一小時到一個半小時,我感到非常累。所以慢慢的慢慢的開始偷懶,每天只練半個多小時,因此一個學期快過去了,我彈的古箏並沒有長進,和剛開始雖然沒有什麼不同之處,只不過比剛開始彈的快了點兒。

我彈琴的姿勢並不標準,老是對我説:左手要往下壓,要使勁,不然彈出來的音色會不準。不能總是看着譜子彈,要把譜子背會,才能彈得更熟練。在壓的時候,我的手指會非常的疼,看到又長又複雜的譜子,每次都會覺得我會堅持不下去的。可是又想想當初答應媽媽的話,所以還是要要堅持下來。時間一久,曲子越來越難,雙手合作的時候越來越多,彈的時候手指彈的越來越快。我總是跟不上,後來每天中午和晚上甚至連20分鐘都彈不夠,直到最後我乾脆放棄了。

如果當時我堅持下來了,就不會留下遺憾。現在我爭取堅持做每一件事情,可唯獨彈古箏,讓我留下了唯一的遺憾。

本來我可以作文 篇42

在這個世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。我一直認為這是正確的,可是經歷了那次,顛覆了我的認識。

暑假期間,爸爸想讓我每天5:30起牀去跑步,因為他堅信:沒有好的身體作後盾,是學習不好的。一開始我是堅決反對的,剛剛放假,好不容易才可以睡個懶覺,這倒好,讓我和上學一個時間起牀,這我是不會同意的。爸爸好像是看出了我的心思,説:“我知道你上學壓力大,辛苦,但是為了你的身體,我們必須要跨出這一步,這樣吧,我給你一個星期的緩衝時間,一個星期後你必須要和我一起跑步,好嗎?”爸爸充滿期待地望着我,我想了想,點了點頭,説:“好。”

到了約定跑步的那天,一陣急促的鬧鐘把我吵醒,爸爸拍着我的肩膀,説:“起牀了,起牀了!”我當時睡意正濃,不耐煩地對爸爸説:“我一會兒就好,你先下去吧!”爸爸當時相信了我,爸爸走了之後,我早把什麼誓言啊,承諾啊都忘到腦後,矇頭大睡起來,後來連爸爸打的電話都沒有聽到。等我自已醒來之後已經7:00了,我倒在牀上,心想:反正也是晚了,倒不如多睡一會,我正想着,爸爸就開門進來了,我望着爸爸的眼睛,流着汗水的臉,我的臉刷的紅了起來,我方才醒悟,我有多麼不守信用,辜負了爸爸的良苦用心,我本業可以起來的,只要一咬牙,就能,上學時不是照樣能起嗎,為什麼現在就起不來呢,其實本來可以的,就是因為我的惰性,因為我的重視,如果我能堅持下業,就不會是這樣的結果了,但是啊,“可惜沒有如果。”。

最終我戰勝了自已,向爸爸證明我本來可以。第二天,我很早在門口等爸爸,爸爸對我豎起大拇指,我們向着朝陽跑去……

本來我可以作文 篇43

我本來可以,認真地和你道一句:“再見”。

——題記

風猛烈地呼嘯着,毫不留情地捲走了光禿禿的枝丫上僅剩的幾片略黃的銀杏,毫無生氣地打了幾個旋兒,然後落下。雨,轟轟烈烈地下着,以同樣猛烈地姿態拍打着屋檐,拍打着窗户,也拍打着我的心。不知不覺,淚水早已滑過臉頰,滴落在白色的孝服上。

你終究還是走了。他們都説,這樣也好,你總算解脱了,在牀上被病魔折磨了這麼久,也總算可以休息了,只是……這一休息,便是永遠了吧……

還清楚記得我們一大家人過的最後一個團圓年,你強撐着下了牀,靠在沙發上,看着我用毛筆洋洋灑灑寫下的一幅對聯喜笑顏開,整個人都變得精神起來,“乖孫女喲,一定要繼續加油哩,等明年,爺爺還得給你打個大紅包。”我們倆的眼神撞在了一起,我強烈地感受到了你眼中的欣慰與自豪,還有那炙熱的光芒。只可惜,我們倆之間,再也沒有那個“明年”了吧,你説你,怎麼就不能信守承諾呢?

在你還清醒的那天晚上,我坐在你的牀沿,就那麼看着你,很想説什麼,又不知怎樣開口,你將每個兒女子孫和奶奶都看了一圈,然後把目光落在我的臉旁,艱難的笑了,眼神裏的盡是鼓勵和道別……

我終究還是沒有説出口,沒有説出那簡簡單單的兩個字。

晚上,雨停了,星星出來了。我聽聞,逝世的親人會化為天上的星星,以不遠不近地距離守護着想守護的人。所以,那顆最亮的星星,一定是你吧?

“再見”,這是那句我本可以説出口但沒説出口的話,現在補給你。