在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的遇見另一個自己作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
進入國中學習的幾個星期，我彷彿遇見了一個跟以往不太一樣的自己。
現在在班級裏，我是語文領讀，數學小組長，英語檢查負責人以及美術課代表。我想都沒想過自己能夠擔任這麼多職務。這對於某些同學來説，或許只是微不足道的一部分，但對我而言，以上這些表現相比較國小的自己，已經有很大的突破了。在國小，雖然成績好，人氣也高，但在班裏總體卻不是很積極，集體活動中也沒有表現得很踴躍，因此也錯失了很多的機會。就拿運動會來説吧，幾乎每次我都是坐在台下做個觀眾，看看同學們比賽，給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變，我對自己説。
事實上，想讓一個“內向型”的人變得積極起來，並不是一件容易的事。就比如説開學初的那次班級競選，我是猶豫了很久，下了很大的決心才上台的，有勇氣上台就已經很不錯了。不瞞你説，競選的前一天我還對着鏡子準備動作、表情呢！雖然努力的過程中伴隨着不安和緊張，但競選之後心中卻有説不出的充實，讓我感受到了進步的快樂！
我告訴自己這只是開始，我還得一步一步往上走。因為心中有個信念，所以現在無論做什麼事都會更加積極。上次的戲劇表演藝術節，我一下子就報了兩個項目，記得以前我從來沒報過這麼多。雖然有個項目沒被選上，但我覺得我也不會氣餒，我還想下次再參加一次呢！
但也有不少機會是偶然的，比如説語文領讀吧，就是老師給我安排的。雖説是老師安排的，我也儘量做到最好。我不是很自信的女孩，站在講台上都會發抖。但我知道，老師也是相信我才讓我擔任這個領讀的，一定不能辜負老師的希望啊！每次領讀的時候，我都抑制住自己內心的緊張，落落大方地上台。漸漸的、漸漸的，我也沒那麼緊張了，我的領讀也越來越棒了。我為自己的進步感到欣喜，我彷彿遇見了另一個自己。從國小到現在，我們每天都在進步。只要在平時的生活和學習中，積極向上、克服不足，你會發現另一個自己──一個更棒的自己！
我很想遇見十年後的自己。那個時候自己應該會很漂亮吧！我對那樣的自己充滿了嚮往。
小時候，我總是會偷偷拿着媽媽的化粧品在房間裏化粧；總是會穿着媽媽新買的高跟鞋在客廳裏晃來晃去；總是覺得穿着絲襪的大長腿真的好漂亮，羨慕的不要不要的……
現在的自己很想要快快長大，因為長大後就可以不受長輩們的束縛，想幹什麼就幹什麼，隨心所欲。可是在學校上課的時候，老師們總是悉心教導我們，要好好珍惜現在的生活，長大後的壓力遠遠比現在的大。
我常常想，長大後自己會是做什麼工作的呢？我希望長大後我會站上講台：
以前在國小的時候，我就總是幻想長大後自己可以是老師。那時，看着老師們手中的粉筆“嘰嘰喳喳”地在黑板上跳舞的時候，聽着老師嘴裏飛出的動聽的歌聲的時候，看着同學們崇拜的看着老師的時候……我是多麼的希望站在上面的老師可以是我啊！所以，有些時候放學了，老師不在教室裏，我都會情不自禁地拿着粉筆將老師寫過的字一遍又一遍的描，一遍又一遍地寫；更多時候是在星期五，放學了，我會刻意的遲一點走，等到老師和同學們都走光了，就會偷偷地拿起粉筆在黑板上留下我的筆跡。然後模仿者老師的樣子，開始自己的“教學”……
於是我不斷的祈求上蒼，讓我遇見一個美麗自信、事業有成的自己。也許是我的祈禱起了作用，啊！我看見她了，她真的就跟我想像的一樣美麗出色，她微微地對我笑着，並對我説：“加油，你一定會成功的！”
嗯，我一定會成功的，我一定會和那樣的自己再次相遇的。
加油，努力！
我想，我得有多大的幸運，能夠在這充滿詩意的雨季，遇見你。即使在此之前有多大的不幸降臨，現在，能夠遇見你，也值得珍惜。
你説，外面的世界很精彩，但也有人性的卑微與殘酷，在這勝者為王的時代，含着淚走下去的才是真正的強者。身邊也有不少冷言冷語，你不在去在意，因為，生面中有千千萬萬的人會出現在你面前，亦或是巧合，亦或是冥冥中註定，你都不可能去迎合每一個人。所以，那些為所謂人際而流淚的黑夜，都化作夢想的羽翼。
你走過四季，走過遼闊的蒙古草原，走過三毛筆下的撒哈拉大沙漠，走過你最喜歡的城市---西安，親眼目睹了江南的柔情·······你説，生命中的每一物皆是風景風景，而人生卻是不會停止的單人旅行。
你老了，也一定很可愛，你一天天發現自己的.平凡，也更愛惜自己。
青春的濃霧散去以後，裸露出時間的荒原，願你，在人生的道路上，繼續前行。
如果前方的路昏暗下來，我知道你一定在我身後。
你説，人一定要有夢想，要尋找屬於自己的詩和遠方。父親的雙眼寫滿滄桑，而載滿你夢一般的童年的背再也直不起來。你出門前的信誓旦旦，父親笑了，那天夕陽的餘暉灑在父親臉上，你揹着行囊説要去遠方，父親看見你消失在黃昏的街頭，漸漸·······眼角的淚都化作期望。
你當上了自己從小願望的作家，每天都在忙着寫作，編輯，出版。即使很累，卻很享受這樣的日子，因為你覺得這樣的日子很充實。
書猶藥也，你喜愛閲讀，所以你説你想在海邊買一所房子。每天清晨，當第一縷陽光灑在海平面上的時候，你面朝大海，聽着海音，讀着你喜歡的書，你的世界彷彿春暖花開了。
願你有好運氣，如果沒有，願你在不幸中學會慈悲；願你被很多人愛，如果沒有，願你在寂寞中學會寬容；願你一生一世都可以睡到自然醒。
世界上總有那樣一個人，在剛剛好的時間正好讓你遇見。
是的，是的，我已經遇見這樣一個人，我們一同相處了六年，現在才發現她是我的另一個自己。
她和我一樣常常在被窩裏作鬥爭，和我一樣死活不吃雞蛋，和我一樣跟路邊的貓小姐打招呼……
她和我都在懵懂的年紀裏能清楚的記起很多艱辛與美好的事情，從“不懂”到“懂得”，從“不解”到“理解”。
我和她是國小同學，她的人緣很好，而我卻沒有什麼玩伴。她又高又瘦，皮膚有些黑，學習成績很好，體育也很好，深得老師的喜歡。而我成績中上，體育不好，還是一個小胖子。她是學霸，是年級老大，有很多跟班，愛動手打人。而我卻十分心軟，再生氣、再委屈都不會表現出來，更別説打人了。我們之間有着很大的差距。
對啊，就這個完全不同的人，為什麼是我的另一個自己呢？
我和她是六年級才開始熟絡起來的。如今我們都上國中了，在同一個學校不同的班級，只是偶爾才能遇見，遇見後也總是匆匆告別。
過了國小的最後一個暑假，我們似乎都變了許多。到了國中，她明顯低調了，而我卻變得高調了。她不再動不動就打人，我卻不再忍氣吞聲，我的力氣現在還算可以了。
那天，她通過社交軟件，跟我聊了很多。比起她以前那些虛偽的跟班，似乎我更值得信任。她説由於她的霸道，其實她國小時的跟班有很多人看她不爽，但是因為有老師撐腰，所以只能低眉順眼地巴結她。她後來知道了他們背地都説了什麼，卻不知怎麼辦才好……
我不知道她為什麼告訴我這些，也許只因為我們都喜歡黑色，只因為我們都不喜歡裙子，只因為我們都喜歡棒球帽，只因為我們以同樣的理由進了同樣的中學，只因為我們有很多同樣的感受，只因為她高高在上的感傷只有我發現了，只因為我很理解，就象我理解我自己一樣……
我在最美的年紀，遇到了另一個自己，在剛剛好的距離，剛剛好的時間，剛剛好讓我遇見。
“別，媽，放着，你歇會兒，讓我來做！”
我拿起拖把，在母親滿是欣慰的目光下，認真地拖着地，一縷縷灰塵消失無蹤，拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個自己”相視一笑，心中的自豪與輕鬆盪漾開去，思緒也飄得很遠很遠……
那時，還未上國中，對父母滿是依賴，洗衣，拖地，沒有一樣是自己做的，父母除了賺錢餬口，還得照顧我這個“累贅”。説來也很可笑吧，那麼大的一個人，甚至連拖地也不會。每每母親想讓我幫忙，都被我“堅定”的拒絕了。
漸漸地，漸漸地，“無憂無慮”的時光從我手中溜去，餘下的，是自己面對的國中生涯。
打那時起，母親便不再寵愛我，她開始讓我學習做家務，但我對此不屑一顧，母親常常在這時柳眉一橫，卻在看到我低頭似認錯時，眉心漸漸暖和了，似有千言萬語想要説教，卻只化成了一聲幽幽地歎息。一絲專屬無奈的皺眉爬上了母親的眼角。
終於，國中生涯開始了，我的住校生活也到來了。説實在的，住校裏的日常實在平常不過，但卻太煩瑣，對於我這樣一個初來乍到的人，自是辛苦不過。剛來時，經常在夜裏，偷偷哭泣。也許到了這個時候，我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來源；我才體會到母親那聲聲幽幽的歎息；才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。
果然，人知曉了錯處所在，並深刻認識到了，就會發生變化。
我決定“痛改前非”，在生活這個藝術家一次次打磨，母親一次次雕刻下，我終於學會了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。
思緒慢慢又飄回來，我再次對着地面中的自己，輕輕呢喃了一句：“你好”。
在這個慈祥的金秋，我遇見了另一個自己，一個逐漸獨立的自己。
我醒了，可發現我躺在一片周圍全是漆暗的世界中，沒有聲音，沒有亮光。我摸着黑，伸手不見五指，我害怕，想找媽媽，可望着這周圍，我只有不要命的向前跑，涼風拍打在我的臉上，如病菌扎入我的皮膚，可我別無選擇……
不知跑了多久，突然，我被什麼東西給絆了一下，整個人向前傾，我很疼。可等等，剛剛是不是有一束亮光？我咬着牙，拍拍衣服，仔細一瞧遠處，真的有一束亮光！這一抹光，讓我頓時精力倍增，看到了希望，跑了不知多久，光終於近了，照的我睜不開眼。一會兒，光漸漸散去，大門突然敞開，裏面出現的景象，讓我十分驚奇。
門內的世界，猶如世外桃源，沖刷了我的恐懼，每個人臉上都出現了一抹笑容，讓人不禁有種愉快的感受。我懷着好奇的步伐，步入了這世界。人們不再開着汽車，而是裝個飛行器去上班，在空中形成一道道風景線。如果你不想早起，還可以開啟安全睡眠功能，即使你在睡覺，它也能把你如履平地的送到公司去。高科技在這裏是家常便飯。正當我欣賞着眼前的一切，一個人突然叫了我的名字，我回頭，看到一個與我長得一樣的女孩。滿臉驚訝的我，看到她正在做財務報表，眼睛盯着電腦似乎都有些出神。
看到眼前的這些，我推測那人應該是十年後的我，她似乎更加成熟，一會兒，她好像很勞累，她拿了一片藥丸，吃進嘴裏，瞬間精神抖擻，充滿幹勁，我不知道那是什麼，但應該是不讓人疲倦的一種藥起作用了吧。終於，她做好了，拿着文件夾走出辦公室……她回到自己的辦公室，按了幾個按鈕，一些吃的便出現了……
“起來了，起來了。”我睜開眼望着這屬於我的世界，原來是做了夢，我依舊如往常一樣，按部就班。
未來我不知道會發生什麼，但至少現在，我要掌握自己的現在。
生命是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
大千世界，茫茫人海，驀然回首，記憶中的自己到底是怎樣的呢？
兒時的我膽小內向，自卑，是一個不受人關注的小孩，同學們之間的嬉戲打鬧從來沒有我，她們在一起成長的足跡，她們腦海中美好的記憶也都不屬於我，我童年的記憶是空白的，是灰暗的，是沒有色彩的。
每天，我都是一個人獨來獨往。清晨的第一縷陽光籠罩大地，我一個人揹着書包獨自上學，夕陽漸漸落下，寂靜的林蔭小路上，你會看到一個小女孩揹着書包孤寂的背影……那時寂寞開滿一整座花園，她們恬靜淡然的天性使她們不想着昇華。每每看到同學們三五成羣的在一起説笑，我的心裏總覺得空空的，不管怎麼也填不滿，沒有一個人會注意在黑暗角落裏的我那羨慕的眼光。
後來我決心要改變自己，不再那麼內向，我想學會戰勝自己，我覺得只要我邁出這一步了，即使我沒有成功，但我至少努力過。時間一天天過去，等我鼓足勇氣跟一個同學説我們倆能否成為好朋友的時候，她笑着同意了，那個笑我至今還記得，很燦爛，很美，像五月朝陽。原來，結交朋友並不是很難，只要你肯邁出那一步，迎接你的就是燦爛的陽光與美麗的風景。
久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐漸變的開朗，以前總擔心我內向的母親悄悄看着這一切，樂在心中。
我現在再也不是兒時那個羞澀靦腆的小女孩兒了，現在的我喜歡交朋友，喜歡閲讀，喜歡音樂，喜歡在一個晴朗的假日和朋友同學出去散心。我們在一起無話不談，以前形單影隻的小女孩兒真的不見了呢。
青春短暫，年華似水。枯藤互相纏繞着，一圈又一圈，似在述説着一段段耐人尋味的故事。是喜，是悲，是傷，是痛？經歷的人才懂。
滴答過年華，我們的青春長着風一般的模樣。我很慶幸，在風吹起如花般破碎的流年中，能遇見時光，遇見另一個自己……
終負了暮色的等待，天空宛如一張墨色的帷幕，靜靜的，只聽見風兒沙沙的聲音和萬物酣睡的囈語。
迎着夕陽，我伸出十指，讓陽光從我指間穿過，我用力一抓，攤開手掌，留下的是一片空白。瞻望遠方，映着落日的餘暉，水中呈現出我的倒影。
突然，我感覺那個我好像在動，不是隨着我，而在自由的動。剎那間，她彷彿變得滿臉皺紋，她老了，拿着枴棍，在笑。這是我嗎？我怎麼了？她慢慢地走着，淚水滑過臉頰，可仍然在笑。為什麼？因為她很幸福，是嗎？可我，為何從來都活在困苦中？沒有幸福的笑，只有難過的哭，是因為我還是一個懵懂無知的孩童嗎？我也想笑，可又有什麼理由讓我來笑呢？我因何而幸福！
突然，她又動了，説着什麼：“你我本是同樣的人，我只是待在你快樂心底世界的你，而你則只會愁眉苦臉，我因幸福而幸福，你因難過而難過，我因所有事而快樂，所以即使哭了也很幸福。”“那為什麼我做不到？”“那是因為你把所有要做的事情都當做是麻煩，你只想做快樂的事。”“但是，你老了，你為什麼還會笑呢?又有什麼理由要笑呢？”她沒有説話，笑着便消失了。我揉了揉眼睛，她真的消失了，不再出現。
我默默的流淚，充滿落寂。青春老去後，我就要皺紋爬滿眼角，皮膚粗糙，就如我剛才所見，而我在哭的時候是否會含着笑呢！看着暮色依依不捨的樣子，那定是在等待老去的青春。空氣中透着些許苦澀的味道。那青春似有似無的感覺，讓人坐立不安。有一種叫感傷的東西涌上心頭。
人生頓絕，世界的思想充斥着安寧的脈搏，......深邃而沉默，寂寥卻神聖，淨化我的心靈，淚水悲痛的灑下了一片黑暗，我輕輕地對着眼前的黑暗訴説：“逝去的時光將帶走青春，只願我們青春無悔”
在這個懵懂的、充滿憧憬與嚮往的年華里，心中似乎多了一份與年齡不符的滄桑，理解了如何面對自己，讓自己幸福的笑。
無論你是乖巧、倔強還是温婉如詩，在閲讀中永遠會找到一個不一樣的自己。
披下及腰長髮，靜飲一杯咖啡。在雨水的浸潤下、在歌聲的悠揚裏。沉下心，讀一本散文，偶爾皺皺眉，偶爾抿抿嘴，心情被書本控制，微笑落淚展現最安靜一面。這，是世界上另一個自已。
長髮遮眼，綰起青絲三千，在露台坐在圓桌前，撐一把遮陽傘，抱着跳動的心看幾篇小説。懷裏雪白的泰迪乖順的依偎着，偶爾抬起頭看看你認真的臉龐。銘黃的扉頁給人温馨之感，忍不住輕輕地翻開下一頁。漸漸入神，連何時懷中的泰迪走進自己的屋裏眯着眼睛看着柔和的太陽也不自知。這，難道不是世界上另一個自己嗎？
紮起的馬尾在微風的吹拂下飄飄揚揚。在濃密的陰影下，坐靠在樹邊。聞着花草香，感受大自然。手握一本外國名著，和旁邊的朋友一起談論有趣的事。笑夠了，大家也就開始各自讀起自己的書。滿地金黃，鬆軟的樹葉，飛舞的蝴蝶，好一幅令人心曠神怡的畫！這，不就是世界上另一個自己嗎？
涼風習習，沐浴後濕漉漉的頭髮漸漸冰涼。心靜下來，在繁星照耀下，黑夜明亮了起來。躺在扶椅上，和家人叨叨家常，這樣的生活悠閒舒適，令人羨慕不已。起大風，回屋，一本有趣的書讓自己整夜不眠地讀上好幾遍，沉醉其中，難以自拔……亦或者看看枯燥的數字公式，感到疲勞後關燈靜思，人生的美好也不過如此。這，就是世界上另一個自己。
總有一種魅力讓人想象其中，陶醉其中，變得淡雅如蘭，温婉如蓮。找到世界上另一個不一樣的自己，即使依舊不完美，也是最美。
我是一個平凡的孩子，像那一縷冬泉中的一勺冷滑，如那千片落葉中的一絲枯色；似那萬粒風塵中的半抹舊沙——但我了遇見另一個自己。
我出生在12年前的3月，伴着春的腳步來到這方淨土，那時，冬水恰好温暖，叮叮的敲着枯葉，容他化成泥土，蓋上風塵，演成舊沙，提醒着老樹——你該醒了。我也醒了，光明透過窗户在我心上留下了第一份光明，那是另一個我——她是春的孩子。
我在許多能洗淨人心靈的地方，遇見另一個自己，遇到風雨後在“連峯去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁”前遇見，我正見另一個自己在峭壁上笑看詩和遠方；收到負能量後在“餘霞散成綺，澄江靜如練”前遇見，我正見另一個自己在江水間笑玩素淡水墨；抱怨生活時在“雪徑偷開碧淺花，冰根亂吐小紅芽”前遇見，我正見另一個自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個我——會在紛擾中尋出一絲寧靜。
我説時光像落葉，一片一片，飄飄灑灑；她説時光像輕紗，一縷一縷，紛紛揚揚。也許你會説：“大體都是一樣的，沒什麼區別吧？”但落葉是枯色，斷了根後，落地生根重來；可輕紗是透白，連綿清揚，飄向遠方不顧。我會優柔寡斷的試圖重來，她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。
但願我再次遇見另一個自己，在下一個雪天，給大地蓋上一層薄毯時，遇見另一個自己：任它碎髮伴雪在風中飛舞，管它一不小心就會白了頭，誇我傷痕累累讓雪治，贊你冬日陽下笑蒼天。然後拾起一絲冰冷，温暖它，流走。然後撿起一葉枯黃，埋入白被，化沙。待來年三月，長出嫩芽時，再去看她時，能夠温暖而會心的笑着——她是春的孩子，我也是；她會在紛擾中尋出一絲寧靜，我也會；她能瀟灑飄逸永不言敗，我也會。最後在回憶今天時，閉眼，微笑，今天又遇見另一個自己，她可能是花，可能是草，可能是蒼柏，可能是海鷗，可能是一縷青煙，可能是塊原石，可能是我的心。
劍刃的鋒利出自它堅持的歷程，梅花的飄香在於它經受住了嚴寒的洗禮，而更好的自己，源於我們經受住了生活的考驗。
我的希望，在那一瞬間破滅了我考試考砸了！我懷着沉重的心情緩緩地踏上了回家的路。天空陰沉沉的，像是噴了灰漆的牆；周圍的樹沒精打采、垂頭喪氣地耷拉着腦袋，跟一羣剛剛打了敗仗的殘兵敗將似的。樹葉也枯黃了，殘缺不全的，在空中打着滾，一片一片地凋落下來。汽車的鳴笛聲也那麼尖鋭刺耳，我的耳膜像是被針紮了似的，使我心煩意亂。每次的失敗就是一次新的努力的開始。我沉下心來，認真反思着這次考試，並暗暗下定決心，努力學習，爭取下次能夠考好！
已是晚上九點半了，方才寫完最後一項作業。我抬起痠痛的胳膊，揉了揉。心中正面臨着一個抉擇，是鑽進被窩裏睡覺，還是拿起筆繼續複習呢？現在的我，是多麼想跟被子來一個親密接觸啊！我緩緩地抬起頭，望見明亮的星星一眨一眨的，像個炯炯有神的大眼睛；望到月光下的樹林，鬱鬱葱葱的，像是一塊綠寶石，折射出事物的兩面。一束皎潔的月光直射到我的心靈，照亮了我的心。我拿起筆，又彎下腰，在燈光下有條不紊地複習起來。
我心花怒放，在為考試成績興奮。我懷着喜悦的心情走在放學的路上，回想着自己這段時間的努力。我想，古人云有志者，事竟成！我雖然這次做到了這一點，但還有很多地方需要完善。此時，遠處飄來了悦耳的歌聲，令我心曠神怡。孩童的哭鬧在我聽來也是一首悦耳的曲調；周圍的樹木蒼翠欲滴，異常茂盛，煞有一種欣欣向榮的精神。這次的成功可能會意味着下一次的失敗，所以我應當加緊複習，為下一次考試做好準備。
劍刃再鋒利也有鈍的時候，梅花再堅強也有經受不了的寒冷，人再完美也會有缺點，但是，只要我們能在暗夜裏尋找到光明，克服自身缺點，闊步前行，這樣才能見到另一個堅強的自己。
生活，就好像在與失敗搏鬥。你勝利了，便充滿希望，迎接成功的懷抱；失敗了，便被失敗踩在腳下，不再有希望。當然，你也可以再次爬起，迎接新的挑戰，那樣也是成功。
一抹殘陽逐漸褪去，帶走了最後一絲光亮，也帶走了我的希望。一次次的失誤，讓我的分數無限下落，本來充滿信心的我這時也十分頹唐。“八年級是學習的關鍵時期，一不留神成績就會下滑，剛開始就考不好，再想考好就難了。”這句話一直在我耳邊迴響。面對眼前鮮紅的分數，再又聽到同學不無譏諷的鼓勵，我的心情跌入了低谷。
隨着我的思考，我來到了我原來的國小，忽然，我看到了一個熟悉的身影。那不是我國小時的樣子嗎？順着他的腳步，我來到了從前的班級，呀，那一個刻苦學習的的身影不就是我嗎？真想不到我原來在小時候如此用功。
我又來到了另一個地方，老師正在念全班最好的成績，我忽然聽到了我的名字，想不到我在小時候原來成績這麼好！看到我那時高興的神情，我才明白，原來在國小時的我遠比現在的我優秀、也更為刻苦。
“你應該用功了，你現在遠不如以前，你先應更加刻苦，積累平時的基礎，並提升自我，不應再繼續沉淪下去了。你的成績本可以更高的。”循聲望去，但總看不見一個人影。
“鈴鈴鈴”上課了，我被現實拉了回來，想想剛才遭遇的經歷，實在感觸頗深，便開始重拾自我，認真聽課了。
在學習中，在知識的大海里游泳，吸取知識的精華，但稍有不慎便會失敗。如果在你失敗以後及時爬起，那也不算什麼，你也可以成功。但如果是一味放棄，那你可能就會沉入海底的深淵，永不翻身。所以，我們時刻都需要另一個自己來認真對比，發現自己不足，及時改正。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過了堅持，我才發現，原來我還有另一個自己。
放學了，月亮已爬上樹梢，用温和皎潔的光浸潤着路上匆匆行人。我揉了揉一些發酸的眼睛，腦子裏全是枯燥的公式和永遠分不清的元素符號，不耐煩的拍了拍腦袋，歎了一口氣，打開門，卻沒有以前那緊緊勾着我味蕾飯菜，哦，媽媽不在……
打開作業，本想草草了事，敷衍過去，反正也沒人在旁邊管我，漫不經心的瞥了一下時間，心想：反正離往常睡覺的時間還早，但是媽媽臨行前叮囑的話語一直盤旋在我腦海裏：“小雅呀，我出去幾天，你一定要好好寫作業……”我心裏有些怪怪的，又好像纏着糾結，放空望着窗外，對面那幢樓的幾盞燈還亮着，依稀可以看到裏面的人俯首用功的樣子。他們在努力，他們在拼搏，他們希望他們的青春無悔。我和他們一樣的十五歲，又有什麼理由放縱和偷懶呢？想到這裏我好像茅塞頓開，彷彿明白了什麼，又堅定了什麼。
窗外，月亮笑的更柔了，皎潔的月光灑在行人身上，也灑在我的心上。低頭拿起筆，一筆一劃認認真真的寫着。一題一題，慢慢思索，把種種條件在腦子裏整理一遍，用鉛筆在圖上做些標記，一遍不行，就兩遍，仔細的在腦子裏回憶老師上課講的知識點。時間在不知不覺中流逝，伸了伸懶腰，抬頭看了看時間，已經十一點了，眼睛有些酸脹，但看到工整漂亮的作業，心中莫名升出一種喜悦和滿足。
不要逃避，要勇於挑戰困難，當你想要放棄時，不妨去想想身邊的人，你要自信，你可以戰勝一切困難。陰暗和風雨過後，你就會和另一個自己不期而遇。
能夠爬上金字塔頂部的，只有雄鷹和蝸牛。
——題記
他叫做閃電，這很正常。他是隻蝸牛，這很平常。但，一隻叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。
“得了吧，一隻蝸牛叫做閃電？他父母的腦子是被人類吃掉了嗎？”“看看看，就是那隻蝸牛，他居然叫做閃電！你覺得我叫‘疾風龜’怎麼樣哈哈哈哈哈哈哈”……
他曾不止一次向父母提出要換一個名字，就算叫做丟丟（這在蝸牛界已經夠愚蠢的了）但他自己也知道，蝸牛是不配換名字的，在這個物種歧視的動物世界，所有動物都好像説在説着：“你註定是個失敗者，因為你只是只蝸牛！只是一隻蝸牛！”
是的，他只是只蝸牛，軟弱、低微、渺小、一點鹽就能使其魂飛魄散的蝸牛。
但他卻並不這麼認為，他要去證明自己，比如：
爬上那座金字塔！
消息一傳開，便像草原上熊熊燃燒的烈火，大家終於找到了一個比叫做閃電的蝸牛更大的笑料——這隻蝸牛居然想要爬上金字塔！
晚上，他的父親對他説：“你要記住你只是只蝸牛，從來沒有一隻蝸牛會有這樣的想法，你丟的不止是你自己的臉，是整個家族的臉啊！”他並不認同父親的話：“蝸牛怎麼了？既然蒼松能夠到達頂峯我為什麼不能！”“可蒼松是一隻雄鷹，他可以輕而易舉地飛到上面，而你呢？只是只蝸牛！有時候要對自己有清楚的認識，而不是輕狂自大的説下根本不可能辦到的事情。你走，我沒有你這樣的兒子！”“我一定會向你證明，蝸牛也可以爬上自己的頂峯的。”
後來，就再也沒有聽到有關於閃電的消息，動物們都以為他死了，直到有一天，一隻老鷹在金字塔頂峯發現了一副蝸牛的屍體。這時，動能才想起一個早已被遺忘的、一個被人當作笑料的名字。
走進家門，把包一摔。
我拿起桌子底下塵封已久的毛氈，鋪開那蒙上一層薄灰的宣紙，用毛筆小蘸着和着水的墨汁，開始作畫。母親問我是為何，我應道要參加比賽，這才意識到我不拿起畫筆已有多日。畫了一張又一張，但我就像是一個餓漢食不知味地在吞嚥飯菜。我僵硬地臨摹着，再也找不到從前那個作畫行雲流水的自己。
我打算到街上走走。發現街角重開了一家老店。曾經的我對這老店中的一切是多麼熟悉。支支垂直若掛的毛筆，張張潔白柔滑的宣紙，盒盒色彩充盈的顏料。6歲，自我鬼哭狼嚎地逃離了鋼琴課，便與國畫結下了不解之緣。我進入老店，去尋找我那黯淡的舊時光。
6歲時，我被送到一個叫王奶奶的人家中。她滿臉皺紋，眼角有一顆黑色的大痣，但笑起來卻十分温和。她經常坐在她那充滿陽光和生機的陽台上作畫，用她那雙如枯樹皮一般的手在宣紙變化出明媚的花草。
我迫切地從最簡單的學起。一株花草，一塊石頭，一條魚兒，再到一幅牡丹圖，一幅山水田園畫……我從那個畫出來的魚被大人們嘲笑成“死魚”的初學者，到作畫可以不用臨摹，行雲流水的內行人。那時的我與現在不同，對國畫充滿一腔熱血。心動，在最初的時光。
一天我看到王奶奶坐在她那充滿陽光的陽台作畫。我調皮地跑過去和她聊天。她語重心長地告訴我，我的畫有靈氣，一定要堅持作畫。望着她那不再清澈卻真摯的眼神，我鄭重地答應她。但是隨着學業的增加，我沒能遵守這個諾言。
如今，一幕幕舊時光如同電影般與我邂逅，另一個自己也與我相遇，思念不斷滋長……
回到家中，再次拿起毛筆，這才發現另一個自己就藏在這香韻綿長的墨汁中，潔白柔軟的宣紙中。而遇見另一個自己，不僅讓我重新撿起了對國畫的熱愛，更讓我發現那張張宣紙背後藴含的是源源不斷的文化洪流，是對像國畫這樣的傳統藝術的傳承與創新。在靜謐的國畫中，尋尋覓覓……
再次提筆，我已忘記畫了什麼，只記得當時心中一直默唸：
願歲月靜好，時光長存。
學問齋