在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的一首歌作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我會像奧德修斯一樣，朝着心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋……”
——題記
又一次的考試失利……把我帶進無底深淵，很痛，很痛，連喘氣都困難。
走出校門，我雙手握緊那佈滿紅圓圈的試卷，淚水無聲的滑過臉頰，濺到試卷上。又像一把利刃，無形的捅進我的心臟……天，灰濛濛的'，烏雲把太陽遮的不留痕跡。呵，太陽都看不見我了。
我顫顫巍巍的走向等候多時的媽媽。但當我看到媽媽那眉開眼笑的樣子時，我害怕了……我決定，撒一個謊。到家時，再説吧，我悄悄把試卷藏了起來。
“三好學生，出來啦！”媽媽一把摟住我，但我覺得，這個摟，好痛，這個“三好學生”震耳欲聾，我換上了微笑……
“這麼神神祕祕，非得到家説……”媽媽一進門就嘟囔，迫不及待想讓我説。我看着媽媽的微笑，刺眼……媽媽，不要笑了……
我把媽媽拉到身邊，坐下。深吸一口氣，我説了全部，是全部啊……沉默了，過了好久媽媽轉過頭，説：“試卷，給我看看……”我從背後把已經沒有淚水的卷子，遞給了她。她開始輕敲試卷，然後重敲，引來了全家人。我低頭，淚水決堤……
更多的謾罵，歎氣，引怒了我，的心。
“夠了！”我喊道。“我那麼努力！起得早睡得晚，換來的卻是這樣！”説完，我跑進卧室，砰的鎖上了門。寂靜。我一頭栽在牀上，無助的哭着。累了，我拿過耳機，熟稔的塞在耳朵裏，任憑歌曲播放：
“當我需要獨自站在遠方，的沙場，武器就是我緊握的夢想……”我一聽，眼睛睜開，獨自站在沙場，武器。我默唸着……勾起一抹微笑嗯……明白。
再一次，我站在講台上，手裏拿着閃閃發光的獎狀。“我受過的傷，都是我的勛章……”
“不管明天的路有多漫長，我再次起航，帶着我的勛章……”
心底裏，一直覺得韓國人很可惡，因為那一連串的中韓文化爭奪事件，因為韓國人在中國輸了比賽卻藉口受了中國觀眾的不良影響……直到聽到了那首歌，才改變了這個念頭。
我想：當我們有些中國人對西裝革履，耀武揚威的日本投資者唯唯諾諾時，韓國的國會卻通過了一項決議，禁止所有參加過侵韓戰爭的日本兵入境，不管他身上帶着多大金額的'支票……這或許就是中國人和韓國人的區別吧，有些中國人總是以利益至上，而韓國人卻以國家至上。他們毅然作出了這項決定，不管會帶來多大的損失，無論頂着多大的壓力，冒着多大的風險。
“韓國隊可以輸給世界上任何一支球隊，就是不能輸給日本隊，輸日本隊，全國人都不答應。”這就是韓國人，屹然挺拔、寸步不讓、有仇必報、血性十足！韓國人不屈不撓的精神讓人肅然起敬！終於明白了中國人為什麼會在與韓國的競爭中屢次失利。中國人逐漸流失的精神竟在韓國人的身上有了蹤影。
“當亞洲金融危機爆發時，韓國的外匯儲備曾一度枯竭，為了換外匯還外債，韓國普通民眾展開了一場聲勢浩大的全民”獻金愛國運動。在韓元大幅度貶值的時候，韓國人竟甘願以黃金換韓元。”韓國人讓我真正領悟到了以國為家的真正含義，歷史的創傷讓他們更加團結，更加珍惜國家的昌盛。在他們的心中，救國就等於救家，國就是家，家就是國！
曾看過很多愛國的文章，但卻是第一次真真切切地被感動。韓國人的精神確實讓人可敬可贊，正如《國家》中所唱，“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家。”我堅信：有一天，中國人也一定會把國與家連在一起，創造地球的奇蹟！
動聽的歌，聆聽心的聲音；
美妙的歌，彈奏聲的樂章；
歡快的歌，渲染你的色彩。
——題記
當音樂聲緩緩的迴盪在我耳畔時，我總會流露出自己的`喜怒哀樂。我最愛聽的歌數不勝數，讓我感觸最深的歌唯它奪冠。
“當我的笑燦爛像陽光，當我的夢做得夠漂亮……當我必須像個完美的小孩滿足你的期待……我不完美的夢你陪着我想，我不完美的勇氣你説更勇敢”這首歌讓我受益匪淺。
以前的我們都小，完美和不完美我們不糾結，我們只追求對與錯；只要我們盡力將試卷做到“對勾，對勾，對勾”就可以了，即使我們錯一個，我們不會難過、傷心，因為家長會給我們鼓勵。只要繼續努力，超越自我，就算完美。
可現在的我們並不追求這樣的完美。完美，將任何事情做到沒有任何瑕疵。可是，我們忽略了真正的美。我們都在努力的追求的美，是在家長的督促下，而忘記了自己真實的想法。我們考得的成績好與壞，都是在別人的眼中，我們的累誰關心過呢。
家長們給我們的期待我們努力完成，做到完美，但是他們沒有關心過我們的想法，只關心外人的言論。這首歌唱出了我的心聲，我不僅喜歡這首歌的音色，更是它本身的歌詞。
這首歌讓我明白，做任何事情，不一定要做到完美，也許，不完美也是一種美。我們不一定要做到精益求精，只要竭盡所能，博得“台上三分鐘”，完成自己的期待就可以了。
不完美的樂章，我來完成；
不完美的聲音，我來聆聽；
不完美的人生，我來掌控。
我最喜歡的一首歌是《生僻字》。這首歌把中國的漢字、許多我們生活中見不到的生僻字都放入歌詞裏面，並且還能夠按一定的旋律唱出來，組成了一首歌。既體現了歌手的才華，又表現了中國文字的博大精深。
大家知道我為什麼喜歡這首歌嗎？因為這首歌非常有意思。其實是因為這個歌的歌詞有意思，比如《生僻字》中的又雙叒叕，火炎焱燚，水沝淼，他用一個簡簡單單的字組成了許許多多的不同的字。又比如《生僻字》中的魃魈魁鬾魑魅魍魎，誰曾想到，一個鬼字旁竟組成了這麼多的生僻字，並且這八個生字不僅組成了一句話，還有表示快的意思，這是不是非常有趣呢？
這首歌也賦予了我許多，一看到這些歌詞，我便想到的第一反應是，這首歌的歌詞怎麼讀，便想立刻去查字典，或瞭解這句歌詞的意思。在平時，我就算在看書時都懶得查不會的字，在其它的.歌中查生字並瞭解意思就是更不可能了。而這首歌不同，它讓我學習到了許多知識，比如説這個字怎麼讀，是什麼意思，這句話表達了什麼，並且通過這首歌我養成了一個好習慣：陌生字或詞我都想知道是什麼意思，然後就去查，久而久之，我懂的字越發多了。
這首歌不僅僅是一首供人娛樂的歌曲，它還傳揚了中國的文化。中國文化擁有五千年的歷史，經歷了許多的變化，每一個漢字，都隱藏了許多的故事，它的背後有着朝代的更替，有着歷史的興衰，一代流傳一代，經過無數次的更改、修訂還有傳承，才成為今日的漢字，其傳承甚遠。因此中國文化的博大精深是外國文化很難、甚至是無法到達的！中國文化的博大精深讓世人都仰慕，許多外國人都開始學起了中國字，説起了中國話，華夏文化源遠流長！
我喜歡《生僻字》這首歌，它不僅僅是一首歌，更是中華文化博大精深的代表。
音樂是美妙的、動聽的、陶醉的，而我最喜歡的歌是《童年》。
我上學時唱着《童年》，下課也在唱，放學回家時也在唱，媽媽看到了説我對這首歌太着迷了，但我還是無法自拔，隨時隨地都在唱。
記得以前我數學考了一個84分，我拿着卷子在嘴裏唸叨着：這可怎麼辦呀？數學才考了84。我回到家心裏難過極了，我這麼努力複習，為什麼考得這麼差？我們班的喬仕軒，他每次都不寫作業，也不復習，考試成績還一直保持在中等。我腦海中閃過一個念頭：我也要向他學習，不寫作業。我把書包一扔，就立刻跑到樓下痛快的玩耍，可下面全都是一些小朋友，根本沒有比我大的，管不了那麼多了，只想玩，去打發時間，發泄我的難過。
玩了一下，午真痛快，快回家時我才突然想起還有作業要寫，可我也顧不了這麼多，乾脆不寫了，讓老師罵去。這時有一個小哥哥放了一首歌，歌詞也傳入了我的耳朵，這不正是我最喜歡的.歌嗎？美妙、動聽，歡樂的旋律使我也跟着歌聲陶醉起來。總要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總要等到考試後才知道，該唸的書都沒念，“一寸光陰一寸金”，老師説過：“寸金難買寸光陰”，這句話好像告訴了我，時間是寶貴的，不管多少金錢都買不到時間，我們如果不珍惜時間一定會後悔。聽到這兒，我趕緊跑回家把作業寫完，努力的學習，爭取下次考個好成績。
《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時間，我喜歡這首歌。
每一首曲作的背後，都有一個精細的故事；每一首曲作的歌詞，都會讓人想到一些故事；每一首曲作的音律，都會令我們陶醉許久；只要是，當你認為這首歌好時。
在街上漫無目的地遊蕩着，腦子裏一片空白，秒針已經“嗒嗒”地轉了好久，一家店面的音響突然放大，播出“同桌的.你”這首歌，讓我突然停下，細細地咀嚼着每一個字，回想到了已經臨近畢業，那呆呆的同桌……
“你有沒有想起，問我借半塊橡皮”記得那一次模擬考試，桌子是分開的，老師氣勢洶洶地站在講台上，用那老鷹般的鋭眼瞪着同學們吼道：“不管是抬頭還是張嘴，都當作零分處置！”爾後，你突然翻箱倒櫃地找起那橡皮，頭上急得冒冷汗，要知道，試卷必須是整潔的呀！接着，你望向了離你座位最近的我，朝我使眼色。不愧是五年的同桌，我馬上領會到了你的意思，把那烏黑僅有的橡皮在桌子底下傳給了你，你感激地朝我點頭，便又奮筆疾書了。望望老師，鬆了口氣，她正在聚精會神地批改作業呢！
“讓我盤起你烏黑的長髮”記得國小三年級時，你還很嬌氣，不會綁頭髮，所以，頭髮便雜亂地披在肩上，被老師説教了一通。沉着臉，我的心裏也不好受，所以主動要求幫你係頭髮。你欣然地看着我，把背朝向了我，我捧起你一頭烏黑亮麗的長髮，用梳子小心翼翼地梳着，經過五分鐘的努力，就紮好了頭髮……
我在原地站了許久，音響早就換作另一首歌了，可我還在回味那一件件同桌之間的事。
這首“同桌的你”讓我記憶深刻，讓我感覺，六年，太短。
世上有許多好聽的歌曲，有的讓人心曠神怡，有的讓人潸然淚下。我最喜歡的一首歌是《貝加爾湖畔》。
坐在電腦前，耳機裏響起了《貝加爾湖畔》，還是熟悉的旋律，還是美妙的歌詞，彷彿把我拉進了一個與世界隔絕的童話裏。波粼粼的湖面上，泛着點點綠色，清晨的霧意還沒有完全退去，偶爾有魚兒上來透氣。魚兒帶出的圈圈波紋，碰到了湖岸又反彈回來，一切都那麼夢幻。忽然，下起了濛濛細雨，雨滴擊打在湖面上濺起了的朵朵小雨花。雨中的湖面就就像一條繡着花的綠色絲巾，我在岸邊慢慢走着，欣賞着美麗的風景。不久，雨停了下來，天上出現了一道美麗的彩虹，有了彩虹的點綴，就給這條絲巾上了色。上了色之後的絲巾絢麗無比。慢慢的.吃，太陽落了下來，天上出現了幾篇耀眼的火燒雲，太美了！天空像一團燃燒的火焰，紅通通的。原本碧綠的湖面也被渲染成了紅色，就像一塊大琥珀。太陽落山了，月亮出來了。月亮從水天相接的地方升起來，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。皎潔的月光，把湖水照的像白銀一樣，霎時間灑滿了銀光
短短一曲唱完，我彷彿在童話世界中遨遊了一天，完全沉醉在其中。我從夢境中醒來，只是傻傻的説了一句：“真好啊！”這三個字裏包含着我對貝加爾湖的嚮往，有機會我一定要去貝加爾湖看看。
現在，很多人喜歡的歌曲都是《爸爸去哪兒》主題曲，而我卻依然深愛着關於夢想的那首歌——《最初的夢想》，這是台灣女歌手范瑋琪唱的。
我是幾個月之前接觸到它的。
那次，我正準備聽范瑋琪唱的《那些花兒》，聽到一半，不知是電腦出了問題，還是我無意中動了鼠標，突然一下就跳出了另一首歌。我手忙腳亂地正準備關掉這首歌，可當我的目光跳到歌名上時，我一下就打消了關掉它的念頭：《最初的夢想》。（我對夢想一詞很敏感。）
我靜靜地聽着，任憑微快的旋律和動人的歌詞從電腦的音響裏流出來。聽到“如果夢想不曾墜落大海，千鈞一髮，有怎會懂得要多努力”這句歌詞時，我心想：是呀，有機會實現夢想的時候，不知道努力；偏偏夢想離他遠去，他又心急火燎地去追趕，不知道要多多努力才能實現夢想。
“沮喪時，總會感到明顯孤獨的重量，多渴望懂得的人給個温暖，借個肩膀”，我又有了感慨：確實如此，有一次我和朋友鬧翻了，上體育課時她們都在高高興興地玩遊戲，就我一個人在旁邊觀看，看着看着，眼淚就不知不覺流下來了，心裏湧起一種悲傷的感覺。
我知道、也聽過許多首好歌，但唯獨這首歌引起了我的共鳴。從來沒有一首歌這樣讓我依戀，我高興的時候聽它，傷心的'時候也聽它，《最初的夢想》似乎已成為了我生命中的一部分。就算時光染白了我的頭髮，奪去了我的青春，我也不會忘記我深愛的那首歌——《最初的夢想》，我也會一直朝着我最初的夢想去努力！
“偶爾哭了怕什麼，誰沒失落過，揚起頭明天一定更漂亮……”這是我最常掛在嘴邊，也是我最喜歡的一首歌——趙奕歡唱的《傻樣》。
每當聽見這一首歌，我就會充滿了信心，等待着美好的明天。
記得有一次，我坐在座位上，滿懷信心的等待這來時把試卷發下來——這一次我一定會考的很好的！説不定上就是了呢！我的意洋洋的偷笑着。
“好了，接下來我們發考試卷！”終於等到這一刻了，我興奮得連心臟都差一點兒要跳出來了——發到我的沒有？發到我的了麼？我的試卷在哪裏？我是不是考得很好呢？
突然，一張白色的卷子放到了我的桌子上，上面有一個鮮紅的數字——85，這不會是我的吧？應該是同桌的`吧……我趕緊看一看名字——正是我的！這個分數猶如晴天霹靂，我一下子愣住了——我怎麼會開的那麼差？就在“優”的邊緣了……回家一定會被罵的……、
終於，我接受了這一個殘酷的現實，在放學鈴聲敲響下，離開了教室，邁開了沉重的步子……回家以後，我要怎麼跟媽媽交代？
走進家門，我心亂如麻。媽媽走了過來，柔聲問我：“考得怎麼樣啊？”一個旋律突然在我心裏響起：“偶爾哭了怕什麼，誰沒失落過，揚起頭明天一定更漂亮……”我咬了咬牙，對媽媽説：“我這次只考了八十五，下一次我一定會更加努力的，一定會進步的！”媽媽愣了一下，摸了摸我的頭，説：“好！下次一定要努力哦！”
《傻樣》這一首讓我滿懷鬥志的歌曲——我喜歡的一首歌。
桌上的盤子裏含着紫紅的葡萄，像是一幅中世紀的油畫。插上耳機，懶懶地趴在桌子上寫作業。每每單曲循環的歌就只有一首——《時間煮雨》。但當耳朵湧入熟悉的旋律時，還是不由的一愣。
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握着嗎……”
猶如白駒過隙般，就這樣在渾渾噩噩裏，國小畢業，升入了七年級，再到如今的八年級。眼前卻依然清晰地浮現，那個充滿離別的暑假。
那個暑假，除了又是一次分離的季節之外，其他似乎並沒有什麼不同的。
街頭的西瓜堆積成綠色的海洋，我站在國小的校門口，蟬鳴聲一陣陣地湧來。終於等到了你的出現。你興奮地牽起我的手一起去操場跑曾經最厭惡的400米；一起推開教室的門，你在上面裝成肖老師，我在下面假裝認真學卻掩蓋不住嘴角的笑；最後在校園那顆大樹下的石桌坐下，講到國小畢業後的事，我依然可以記得你抬起頭認真的神色：“我們永遠不會忘了對方，是吧？”我只是輕輕的點了頭。
“我們説好不分離，要一直一直在一起。大雪也無法抹去，我們給彼此的'印記……”
最後去了杭州，只在QQ上留下幾句淡淡的問候，此後便再也沒有見過面。像是一個沒有結局的結束。
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。”
歌聲把思緒拉回到了現實，耳朵裏的故事依然仍在繼續。彷彿讓我聽到了那年在學校大樹下，你我一起許下過的諾言。
在前幾年的春晚上，一首《時間都去哪兒了》令我印象深刻。在電視熒屏裏舞台上的沙畫更是觸動人心。那時，我從客廳的落地窗上隱隱看到了爺爺和奶奶原本就凹陷的眼睛裏泛着淚光……
爺爺奶奶有三個孩子，一家五口在小縣城住着，爸爸是最小的孩子，出生時爺爺已經快四十歲了。聽爺爺對我和妹妹説，爸爸、伯伯和姑姑當時學習非常優秀，初高中都是在鎮上讀書了。當時交通本來就不好，而且從縣城到小鎮上路途遙遠，他們姐弟仨就不經常回家，爺爺奶奶就只能打打電話問候一下。“時間都去哪兒了？”爺爺感歎到，當時還在小鎮上讀書的姐弟仨從縣城打拼到了泉州。住在泉州這個車水馬龍的`城裏，爸爸、伯伯和姑姑都能經常去爺爺奶奶家吃飯、嘮家常了。
當我剛剛出生的時候，爸爸很早就得趕到公司去上班，而媽媽也得趕去學校上課，只留着我一個人在空蕩蕩的家裏。所以奶奶每天都得趕到家裏去看着我，在寒冷的冬天裏，奶奶早上就得抵擋着刺骨的寒風來到我家。時間都去哪兒了？如今我從牙牙學語的小孩變成了國小四年級的學生。奶奶臉上的皺紋也越來越多，烏黑的頭髮也佈滿了銀絲。
歌詞説得沒錯，“還沒好好看你的眼睛，就老了……”難怪每次爸爸去奶奶家吃飯的時候，爺爺奶奶都會非常開心，準備了一桌豐盛的美味佳餚。
時間都去哪兒了？我們應該多陪伴爸爸媽媽，孝敬父母，免得讓他們飛快地老去……
週末早上，我在整理房間時，無意中發現一張自己的照片。照片裏的我兩三歲的樣子扎着兩個羊角辮興高采烈坐在姥爺的肩膀上，右手上拿着一根彩虹棒棒糖，咧着沒長滿牙的嘴笑……看着照片裏的自已，不由自主的笑起來。
正在這時，電視裏傳來一首歌：“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了”。那歌詞中的一字一句，瞬間帶着我回憶中的點點滴滴回到從前。
小時候爸爸媽媽要上班，都是姥姥姥爺每天為我和姐姐做好吃的.，帶我們出去玩。那時爺爺還年輕，稍微一用力就可以把小小的我舉過頭頂，哈哈大笑。姥爺的背好寬好寬、姥爺姥爺的背好温暖。他把我從幼兒園揹回家的那段路是最温馨的時刻。耳邊的歌聲悦耳動聽，我靜靜的聽着，慢慢地感受着。是啊!姥爺真的變老了，頭髮也花白了，再也不能把我高高的舉過頭頂了……我突然感慨起來，我的成長伴隨着家人無私的愛，我真想定格在這一刻讓姥姥、姥爺不要老去。我要珍惜和家人在一起的時光。
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”我陶醉在歌聲裏，細細體會這首歌，讓我懂得了親情是最持久的動力。
“雨再大也總要回家，被淋濕的鞋子曬乾再出發……。”這是TFBOYS唱的《大夢想家》我深深地喜愛這首歌。
那是一個星期三。天氣十分悶熱，一大早起牀還是無精打采。我就像沒有力氣似的，一步一步，緩緩地走向學校。不料，剛出門，天上便烏雲遍佈，電閃雷鳴“轟隆隆，轟隆隆”震耳欲聾。天上頓時下起了傾盆大雨。我撐着傘緩緩向學校走去。
這雨下得大，雷鳴聲震耳欲聾，我走到學校時也沒有停下這“悲痛”的樂曲。
“鈴，鈴，鈴，”上課了。我萬萬沒有想到第一節課是數學課，也萬萬沒想到數學老師要講試卷，。因為數學老師發試卷時要報分數，所以使我十分緊張。當老師報到我的分數時；龔楊弘“66分”。我呆住了，漸漸地走向講台，拿下了這張試卷，此時我多麼想把這張卷子碎屍萬段啊！這樣，我葉沒有心思聽課，就默默地坐在座位上傷心。
外面的雨直至現在也沒有停下。這時我才明白，外面的“曲子”是前來迎接我的`悲傷的。
“鈴，鈴，鈴”下課了。我十分難過，覺得自己已經沒有臉出去玩了，沒有臉坐在這個教室了，也沒有臉和同學聊天了。突然，我的好朋友易肇鵬來到我的座位旁，説；“龔楊弘，你別傷心，你要堅強，要樂觀。我教你唱一首歌吧！等你學會了以後，你就再也不會難過了。”説完，他便唱了起來；雨在大也總要回家……“時間一分一秒地過去了，我也把這首歌學會了。不知道為什麼，心裏不再傷心了。
外面的“演奏”已經停下，一道美麗的彩虹掛在天空。我知道，那就是我的笑臉，而這首歌，在我的心裏種下了一顆成長的種子。
我覺得這首歌是世界上最好聽的，更是我最喜歡的了！
“聽媽媽的話別讓她受傷，想趕快長大才能保護她。”每當這一首歌的旋律響起，我就彷彿看見了母親在家裏辛勤勞動，桌上那熱騰騰的飯菜，和那責備的目光。
這一首歌是我最喜歡的歌。聽到這一首歌，我就想起了一件事。記得有一次因為我在寫作業時，妹妹在一旁打擾我，我沒有忍住，打了妹妹幾下，結果妹妹流着眼淚去跟媽媽告狀。
媽媽勃然大怒，把我叫進房間裏去，一聽到要進房間，我心裏想:肯定沒有好果子吃，於是我懷着緊張的心情走進了房間。
一進房間，媽媽對我説:“你知道你犯什麼錯誤了嗎？”
我一副無所謂的樣子，心想:“就打了幾下而已嘛。”
媽媽氣得火冒三丈，臉點都紅了，拿起衣架就往我的手心打了下去，打完後，媽媽留下了一滴傷心的眼淚，便讓我出去。
坐在沙發上，我的心裏依舊憤憤不平，心想:明明是妹妹的錯，為什麼怪罪在我的身上？這時一旁響起了一首歌：“聽媽媽的的`話，別讓她受傷……”，柔和的旋律在客廳飄散，也慢慢飄進我的心裏，我想:今天我的倔強肯定傷害了媽媽的心，媽媽的那一滴眼淚好像滴在了我的心上，温熱又沉重。
感謝這首歌，它告訴我，媽媽為了我們付出了許多的心血，我也暗暗發誓，從此要好好保護她，不讓她傷心。
“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛。”
——題記
每當熟悉的旋律迴盪在耳邊，總會不由得感歎。《淋雨一直走》這首歌旋律很快，它不像tfboys的歌那麼有活力，也不像汪蘇瀧的歌那麼傷感，但我依舊喜歡它。比如歌詞中所説：“要獨特才是流行，無法複製的自己；有勇氣，你能推我下懸崖，我能學會飛行，從不聽誰的命令，很獨立，耳朵用來聽自己的.心靈”。現在，人們都追求時尚，追求生活品味，但卻漸漸迷失了真實的自己，這首歌讓我懂得了——不在乎他人的看法，活出真實的自己。
最打動我的是：“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，淋雨一直走，是道陽光就該暖和，人都該有夢，有夢就別怕痛。”在成長的路上，我們有大大小小、許許多多的夢想。但夢想會因為挫折而消失；夢想會因為疼痛而泯滅。但這首歌卻教會我夢想會因為挫折而更加堅定，會因為疼痛而更加圓滿，會因為執着而實現……
有一位名人説過：“讀一本好書就像在和一個高尚的談話。”但我認為一個人也可以從歌曲裏領悟許多道理。
歌聲是最能打動人心的。通過歌，我也明白了，人生是一條坎坷不平的路，有夢才會有方向，就像歌裏説的：“有夢就別怕痛。”追夢的道路上，會有許多挫折，但“星星離我們不遙遠，夢也不會遙遠。”
這首歌教會了我許多，希望你們也可以聽聽！
學問齋