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體育課作文集錦15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的體育課作文,歡迎大家分享。

體育課作文集錦15篇

體育課作文1

今天下午,我正在操場上玩得熱火朝天,忽然,從廣播裏傳來了一陣清脆的上課鈴。我抱起了排球,飛快地跑出教室。我把球放到樹下,趕緊集合。體育老師看見我們站好了,便讓班長帶我們做準備運動,我們飛快的做完了準備運動。體育老師嚴厲地説道:“接下來,我們來做對墊排球,兩個人一組,聽見了沒有?”我們異口同聲地回答道:“聽見了!”同學們都去抱球了。我也抱起了球,牽着熊晴瑤的手,説:“熊晴瑤,我們一起練發排球,好嗎?”熊晴瑤聽了,爽快地答應了。

我們來到了操場的空地:“行,我們就在這裏發球吧!”我來到另一頭,左腳向前,左手拿着球,右手放在側面,把球往空中一拋,右手再猛得一打,唉!都怪我動作太慢,球沒打着,落在了地上。我和熊晴瑤哭笑不得,我想:我們女生髮球就是沒有男生強,真應該好好學習一下呀!我邊想邊看正在旁邊打球的陳科豪,他左手拿着球,右手緊握成拳頭,猛得一揮,“嘭”的一聲巨響,球打到了高高的天空,我眼睛睜得大大的,甚至不能相信。我下定了決心,一定要打好,準備好十月份的發排球比賽。我對熊晴瑤説:“咱們快好好練習吧!”熊晴瑤説:“好。”這次我也學着陳科豪一樣,“嘭”的一聲,我的球發出去了!我吃驚極了,心想:原來好好練也會像男生一樣呀!我和熊晴瑤就這樣一直認認真真地練到了下課。

一節體育課後,我特別高興,因為,我終於能把球發過網了。

體育課作文2

“哎呀媽呀,體育課要遲到了!不知道要罰跑多少圈?”我一邊跑一邊拉着陳暢的手,喃喃説道。跑下樓,心裏想象着被罰跑的場面,不由分説便拉着陳暢跑向了一樓的女廁所。因為,我正好想到了肥仔(陶然)的博客。陳暢見我進了廁所,準備等我去上體育課,我剛出來,她就把我一起拉到了操場上。

操場上是一盤散沙,我們班上的人都“散”往各處。令我疑惑不解的是謝老師在一旁聊天。眼尖的陳暢發現羅馨怡她們,狠心“撇”下我,跑去問了。過了一會兒,陳暢拉我去玩貼燒餅,原來是自由活動了。

由於我來得晚,成為了被追者。董瑞萌來追我,我一個箭步“貼”在了陶然身上,後面的朱麗蓓就遭到了一場比1000米還累的追逐賽,她順勢一站,陳暢被追,董瑞萌輕而易舉碰到了暢子,扭頭就跑,她貼在李婕身上,正巧暢子抓到了吳雨萱,她來追暢子,我前面有一個朱若辰,她往那一貼,糟了是我!我跑不動了,她碰了我,我又碰她,哈哈,被我騙了吧,我往何天佑那一貼……就那樣來回無數次。

後面玩的是抱團,正當我們在挑報數人時,紀頤中闖進來,李婕就把他指認為報數人。我們一共有11個人,分成兩組,當他報到6時,我們所有人都要組成6人團,有時人數不夠,就從另一組團中搶一個人過來,抱成團不讓別人加入,而另一組就要被OUT!

就在這時,悦耳的下課鈴打響了,體育課結束。

多麼好玩有趣的自由活動,期待下一次體育課的到來。

體育課作文3

今天體育老師將室內課臨時改成室外課,本來我們還很高興,可是從我們到操場那一刻起,我們才意識到,我們高興早了,這將會是噩夢的開始

慢跑三圈!站在烈日下的我們聽到這句話瞬瞬間絕望,三圈啊?太可怕了!操場上響起陳陣陣哀號,可是該來的還是來了一列列隊伍開始在烈日下奔跑,輪到我們,我有點不願意邁出那雙沉重的雙腳,唉!如果我肚子疼就好了,起碼比在太陽下跑上三圈強。我痛苦的邁開了那雙十分不情願邁開的雙腿。

剛開始跑的時候還好,比較輕鬆,但是剛跑了不到半圈,竟然已經開始喘了,我望了望遙遠的兩圈半,我差點窒息,我邁着兩條失去骨頭的雙腿在跑道上無意識的奔跑。在衝過一圈的終點線時沒有了之前的異常興奮,而是嚥了一下乾澀的嗓子,沒有感情的奔跑!畢竟現在跑了一半不到,這又讓我如何興奮起來,我甚至開始想要放棄,但我不敢停下,我怕一停下便會看不到遠隔幾千萬米的隊伍,無奈,我只能靠着最後的力量向第三圈終點跑去。

通紅的太陽照射在我們臉上汗水順着臉頰滑落到高温的跑道上,並迅速蒸發後來,我不再煩躁,開始靜下心來慢慢跑,控制好了每一呼吸,漸漸的,我速度一點點提高,終於成功跑完了全程。

也許折磨人的體育課,也並沒有那麼痛苦,只要靜下心。

體育課作文4

今天星期六,上午第四節上體育。開始我聽別人説不上了,可後來又上了。本來我想做點作業,可現在做不成了,哎!

算了,不做就不做吧!現在悶得厲害,正好我出去活動活動,試試我的身手。

在體育課上,我到處溜達溜達。看看有什麼好玩的。我看見打籃球的,心想:這項運動堅決不能做。 想當年,我搶球的時候曾經被球狠狠的打了一下,這項運動太危險了。

我又看見了有跳繩的,心想:這個也不能玩,萬一被繩子絆倒,摔下來可就是個厲害的,再説這裏很少有男生,也不是我大顯身手的地方。我又看見……

最後我選來選去還是選擇了踢足球,我們分完幫便開始了比賽。我就站在原地不動,就不信球不過來。忽然一個球飛來,我看是個好機會,便對準球一踢,沒踢着。我又快速的去追那個球,終於追上了,我再次對準球,把全身的力量都集中在這隻腳上,使勁一踢。

你知道結果如何嗎?結果是:球不但沒踢着,我卻狠狠的摔了一跤。我在地上打了個滾,並大聲喊:“哎喲,疼死我了!”

我起來的時候,是別人扶起來的。起來的時候,我當時就不知道東西南北了,走起路來還晃晃悠悠的。

我摔倒了,可把楊昆高興的,在那裏哈哈大笑,就像撿到錢一樣。幸災樂禍的説:“沒想到啊。你也有今天呀!”我想:“我就不信你不摔倒一回。”

我又去搶球,可跑着跑着我又摔倒了。“哎,真倒黴。”“肯定磕出來血了,我再也不敢玩這麼危險的運動了,省得成為楊昆的笑柄。”我想。

體育課作文5

今天是我們升入四年級第一次在操場上體育課,之前一次是在教室上的。

上課鈴一響,我們就迅速地出來站隊。剛站好,體育老師就來了。老師説他姓王,我們叫他王老師。

一路上老師什麼也沒説,我們在隊伍裏吵成一片。到了操場,只見一股蚊子龍捲風。哇,這蚊子也來上體育課嗎?大家説説笑笑,老師帶我們避開蚊子,找了一塊稍微涼快的地方,讓我們把水杯放下,做熱身運動。

太陽火辣辣的,我們個個滿頭大汗。哎,再跑操可咋受得了?可出乎意料的是,老師竟然沒有讓我們跑操,而是讓我們自由活動。真是太棒了!我和幾個好朋友在一起玩鬼抓人,一個人當鬼來抓我們三個人,最後他們兩個都被抓到了。就剩我一個,就在我快要被抓住的千鈞一髮的時刻,“噓噓”老師吹哨子了,這是集合的信號。哈,我運氣真好!我們立刻跑了過去。但因為我們在排隊的時候太吵了,老師又説了一聲解散,我們於是一窩蜂似的跑開了。

過了一會兒,老師又吹了一聲哨子,這次果真比第一次好多了,而且也不是很吵。就這樣,我們排好隊回到了教室。

一進教室,大家就搶水喝,好多同學的水都喝完了,我的也喝得一滴不剩。我們班飲水機上架着的桶子早上都空了,送水的爺爺怎麼還不出現呢?

雖然很渴,這節體育課還是很開心。

體育課作文6

體育課現已成為了各地國小生的娛樂課程,只有個別學校教足球或者籃球,我們最近在練習足球。但每個班級中,都有一些奇葩。

第三節課的上課鈴打響了。熱身跑步三圈之後,我們便拿到了足球,老師講,這節課我們來練習一下。如何不用腳穩住球而是直接傳球,可當我和同學練習的時候。去發現我的搭檔是琳玲,他可是我們班出了名的踢不準,每當我把足球傳給他時。他居然用腳接住了,我拼命的跟他説,是不用接。可是他偏不聽,依然我素我行的重複着單節課的內容,過了好長時間他才恍然大悟。可他這一腳可嚇死本寶寶了。直接踢出了一個“竄天猴”飛也就飛吧!大不了我接住就是,可偏偏這個球越飛越歪,從我身邊擦肩而過,本來應該是他去找球的。但是他非不聽,非要叫我去。雖然説我很想跟他理論一下。可總有一個人去找吧?再説球越滾越遠了,先把它找回來再説。

跟我熟的人都知道,我最不能跑步了,而且球還在滾,想要讓它停下來也要費一番功夫和時間。我首先運用了餓虎撲食法,但球比人快,撲了個空,還是向前滾動着;後來我採用有型地停止它,可結果比我預想的還要慘。當我在一次追上它時,我把腳往上一踩,當時足球沒有氣,軟塌塌的,還一直在滾,導致我在空中倒掛金鈎,下一秒跑到地上鯉魚打滾不得不使我眼冒金星。

對於琳玲這種人我不得不用撲踩接跑來找球,可讓我累死了。

體育課作文7

也許體育課對許多人來説是很輕鬆的吧,因為它可以放鬆身心,不用去投身枯燥的學習中去,但對我來説,體育課一直是我在學校裏最大的噩夢。

我們體育課一週只有一節,是在星期五的第三節課,以往的我總是投機取巧,一到體育課便是我在班主任面前表演的時候,不是這疼就是那痛,本想打着肚子痛的旗號,能矇混過關,誰知道第三節下課去找班主任的時候,班主任竟然出校門了!“天要亡我!”我低吟道。最後,我走在班級隊伍的最末端,在心裏給自己打氣:老孃天不怕,地不怕,一節體育課而已,我還怕了你不成!

拖着長長隊伍的我們來到了操場,便立即分成了9排,8個縱隊,

只聽一陣清脆的哨聲,操場便出現了一羣正在奔跑的孩子,一個個目光嚴肅,昂首挺胸。也許是因為長時間不鍛鍊的原因,還沒有跑到一圈,我便面紅耳赤,呼吸不暢,大汗淋漓,真想停下腳步,坐在操場外圈去,但看到體育老師那張凶神惡煞的面孔時,我又打起了退堂鼓,要是他看到我坐着,肯定會把我拽起來,揍我一頓吧!於是,我咬緊牙關,又堅持了下去……

再跑第三圈的時候,我突然感到肚子異常疼痛,於是意識到自己可能岔氣了,腳也像灌了鉛似的,一步也抬不起來,我彎着腰,捂着肚子,眼淚都掉了下來。最後還是班長幫我請了假,扶着我進了班級,胃裏突然翻江倒海,嘔吐不止……

唉!這就是不好好上體育課的下場,我發誓以後一定要好好鍛鍊身體,提高身體素質,認真對待體育課。

體育課作文8

話説,上八年級後的這兩個月內,在體育老師的刻意壓制下,我們本應該十多節的體育課,被硬生生的壓縮成兩節,甚至從九月中旬後,我們就沒有再上過體育課。今天下午第二節課下課,我們抱着無所謂的心態,到操場上去享受下課的十分鐘。打了上課鈴,老師仍不見蹤影,教學區空無一人。歎了口氣,我們無奈地往班裏走。可這時,體育課代表的一聲大喊讓我們立刻歡呼雀躍:“去籃球場站隊!”

到了籃球場,體育老師陰沉着臉:“速度這麼慢,自習課沒上夠啊!”同學們都乖乖地低下了頭,沒辦法,“生殺大權”掌握在人家手中呢,人在屋檐下,不得不低頭啊。跑完兩圈,做了做操,再練了練籃球的傳球和投籃,終於可以解散了。

我無聊地圍着籃球場轉了一圈,踱到瑩和璐瑤的位置,赫然看見她們兩個人正在不亦樂乎地重温着國小一二年級時玩的遊戲,諸如“獅子小人槍”。呆呆地看了一會,認命地走開了,回想起前一段時間下課時,我看見班上七八個女生在玩“丟手絹”時的表情。好吧,可能是我已經失去了童真了吧。

到了操場,看見班上幾乎一半的女生都在砸沙包,我很快加入了進去,心中感歎,還是這種遊戲更適合我些吧,順便,還能鍛鍊鍛鍊身體,練練胳膊的爆發力,嗯,不錯,是個好遊戲。

上完體育課後,緊接着,便去打排球。算了算,今天下午進行了快兩個小時的體育活動,只能説一聲:過癮。當然,帶來的後果就是現在的我已經累的不停地打哈欠了。

體育課作文9

我們盼星星盼月亮,終於盼到了體育課。連着下了一兩個月的雨,今天卻沒有下雨,不用在教室裏自習。體育課的鈴聲還沒響,同學們就像離弦的箭衝到了樓下。

可是就在老師剛集合完快要解散的時候,一點兒毛毛雨飄飄灑灑往下落。真是哪壺不開提哪壺,就怕體育課下雨,可偏偏就下雨了。我不甘心,我在心裏默默祈求雨神,試試能不能讓雨不下了,實在也沒有別的辦法了。我就在嘴裏碎碎地念叨:雨神呀雨神,我們在户外上一次體育課不容易,以後我有好吃的都給你。好像雨神還沒有動搖,還下着毛毛雨。我又接着求:“雨神呀雨神,我這輩子沒求過誰,今天就求求你別下雨了行嗎?天靈靈,地靈靈,蘿蔔白菜快顯靈。”等我説完這些話,雨神似乎聽到了我真誠的請求,竟然真的很快就停了下來!看來求雨神還真有效。

愉快的户外體育課開始了,有的同學去體育室借了羽毛球拍,還有的男同學借了籃球。借羽毛球拍的同學找到自己的好朋友和他一起快樂地打着羽毛球,打籃球的男同學跟自己一隊的人商量着戰術,討論着怎樣能贏,有些同學就在旁邊觀戰,一遍遍大聲喊着加油,全場叫聲不斷。

開心的時間總是過得很快。很快,下課鈴就打響了。最後在雨神的幫助下我們開開心心地上完了體育課。

體育課作文10

今天上午在第五節課的時候,我們班上了一節體育課,這節課對我來説是一個又開心卻又不高興的體育課。

其實在上一節體育課的時候,我們女生就已經答應了男生要和他們一起玩撕名牌,我們女生十個人,他們男生五個人。啊,我們盼望已久的撕名牌遊戲終於要來了。

我們散開之後,就開始玩撕名牌。任鳴宇選好我們女生的人,趙星博和石廣盛選好男生的人。好像我們的人數少一個還是男生説了一句什麼話,其他已經被入選的女生竟然統統叫起了“馮冰媛”哦,我知道了,一定是要馮冰媛要和我們一起玩撕名牌,還説她沒有撕名牌的經驗,可以“復活”,啊,真是太棒了!

開始遊戲了,我們女生緊張的慢慢往後退,因為每人只有一條“命”,比較害怕。我只退了一小小步,因為我既想為女生爭光,不過我也不害怕。奇怪的是他們男生竟然還都不追我,只追別人。我正在發呆,忽然,王子樂跑過來了,我趕緊回過神來,開始和他“戰鬥”。剛開始,我已經把他撕掉了,可他還在撕我,我説:“你已經淘汰了,為什麼還要撕我?”他不吭聲,直接去撕別人。

之後,我每撕一個人,他們都不聽我的話,我雖然還沒淘汰,可是還是坐在了看台上,眼睛不由自主的竟流下了淚。不一會兒,其他女生也過來了,都噘着嘴,男生問:“你們怎麼了?”我們女生生氣地回答:“你們根本就不守規矩,為什麼我們撕了你們你們還不淘汰,哼,不和你們玩了!”才過了幾十秒鐘,體育老師就讓集合了。

真是一個又開心又不高興的一節體育課啊!

體育課作文11

今天下午,我們興奮地到操場上準備上體育課。上課鈴響了,體育隊長説:“大家站好隊。”我們就立即都站好了。

這時,老師來了。他一看我們的隊形很整齊,臉上就露出了一絲微笑。然後,他對我們説:“同學們,今天你們真是棒極了!跑五圈之後你們就可以玩兒砍包了。”我們一聽,心裏都樂開了花。

五圈很快就跑完了,我們就開始玩兒了。開始,我是在場中間跑來跑去被砍的。兩邊的同學要砍包的時候,我先往中間靠。因為我知道,他們一旦説“遞包”,哈哈,我就能憑着自己的個子高,猛地跳起來一碰飛過來的包,説“破”。那樣,我就能順利地得到一條命了!每次他們一砍,我就輕鬆地一跳,躲過了飛過來的包兒。太好了,我一條命也沒浪費!

時間過得真快,終於輪到我和於瀚文負責砍了。我把包使勁兒一扔,説:“遞包!”,哈哈!太好了,於瀚文準確地接過包一扔,就打中了程才!程才很不高興地就下了場。於瀚文可真是我的好搭檔!他又一次扔出包的同時喊了聲:“七彩”。我一接包,然後朝着場中的人走七步。一、二、三……七。哈,我拿着包,很得意地朝宋瑞昕砍去,隨着我的一聲“你下去吧!”,包砍在宋瑞昕身上,他也下場了。我和於瀚文興奮地跳了起來。緊接着,於瀚文又説“遞包”了。唉呀!由於我的疏忽,本來能接到的,卻掉在了地上。

這時,下課鈴響了,遊戲結束了。我才發現,自己已經是滿頭大汗,頭髮、衣服也都濕了。彷彿是穿着衣服衝了個澡一樣。興奮的同時,我也想到,要是那會兒自己沒有得意,沒有三心二意,我們的戰果會更輝煌!以後,幹什麼事都要一心一意!

我喜歡今天這節體育課!

體育課作文12

今天,第六節課是我第一次覺得這是最有意思的一節體育課。

一開始,同學們在操場上盡情奔跑。一羣男生組成一輛“火車”,在操場上奔跑着。一羣女生扎堆在一起,一邊走,一邊説,感覺有説不完的話。

跑完步後,老師安排一些同學去收拾好體育器材。而我們幾個矮個子的同學叫上一些同學們商量玩“撕名牌”的遊戲。

“來點人數:1、2、3、……13、14,好了,人數剛好”。黃從傑接着發佈遊戲規則“每個人可以有兩次機會,分散後可以和別人結盟,開始!”

我、文哥還有龍燁一組。我們的計劃是先隱藏後偷襲。我們跑到樓上偷看敵情:有一羣男生正在撕陳思諾。而陳卓軒一個人往商店走去……我和文哥商量去偷襲,可是龍燁卻分神了,導致失去了一次偷襲的機會。

我們走下樓就遇見劉嘉興的追堵。他一直追着我不放,結果我根據地形利用躲閃的方式逃走了。我只有孤軍奮戰,和黃從傑他們戰鬥了。正在危機時我想到了一個辦法,“我是卧底!”我心虛的斜視着他們,沒想到的是他們居然相信了,放了我一馬。我趁其不備,一溜煙就跑了。

我和文哥、龍燁再次會合。文哥道出了他已經失去了一次機會的消息。我們只好走出那個“戰場”。龍燁和文哥也吵起架來了。(其實這是—個計謀)

我走向“敵營”,想來一個“引狼入室”可不是嗎,陳斯諾、黃從傑真的追過來了。文哥和龍燁來了個兩面夾擊,把黃從傑的一次機會消滅了,達到目的趕快逃了。

就這樣硝煙四起的戰爭被下課鈴聲給結束了。

這是我玩的最爽的一次體育課。

體育課作文13

今天是星期四,課程表裏寫着,下午最後一節是體育課……想起之前的那節體育課,班上的體育老師好像有事不在,就由另一位也同事教體育的老師代課。聽説,這位老師姓關,是一個很嚴格的老師,可是……也不怎麼樣嘛,不就是繞着運動場跑兩圈嘛,我們還是可以勝任滴。

下午最好一節體育課終於到了,同學們都在高興着,因為這節可咱班的體育老師又臨時有事不在了,還是由之前的那位關老師代勞。我們都知道關老師是不嚴格的,所以,我們很放心,不會出那麼多汗水,可是……實際並不是這樣。

哨子一響,集合--排隊。我們也很懶散,站沒站相的,實是輕鬆。“先跑五圈”關老師話一落,我們有點不相信自己的耳朵,隨後才反應過來“什麼?五圈?”“啊,我不想跑……”很多同學都是不情願的,現在太陽這麼熱,哪有人會説,“哦,五圈啊,很少嘛!”就是啊,我們都不想跑。可是……“啊什麼,叫你們跑就跑,哪有那麼多廢話!”關老師冷着臉説。我們聽到他的'話,愣了一愣,然後認命的繞着運動場跑了起來。

起跑的時候呢,大家都是有條不紊的,之後呢,還沒跑過100米,就亂七八糟了。等到跑完那“天真”的五圈後,我們正想歇歇,坐下來喝一口水什麼的。可是,……還沒坐下,關老師的哨子又響了起來,沒辦法,誰叫人家是老師呢,我們只好去排隊了。“啊!預備運動,還十遍!”大家都用不敢置信的眼光看向老師,“還有,高抬腿!”大家都還沒喘過氣呢1還要做這麼高難度的運動!不僅要做十遍就行了,關老師不知從哪找來一條棍子放在前面,要是腿碰不到那條棍子,就繼續做,天吶……

一節課下來,我們連回家的力氣都被消耗去了,腰痠背痛的,腳又麻。這真是一節“要命的體育課’。

體育課作文14

一轉眼到了五年級,經歷過的事也不少了。可是,能一直讓我記着的事,也只有那節體育課。

那是三年級剛剛開學的時候。炎炎酷暑剛剛過去,天氣不冷不熱,很適合運動。我們的體育老師又換了,新老師姓王,是女老師。她的頭髮長長的,紮起來就像是仙人用的拂塵,在頭後面搖來搖去。那節課上得是籃球,老師先給我們發球,讓我們熟悉一下球性,一會自由投籃。我望着高高的籃筐,心裏不禁打起了寒戰!那麼高哇,我可投不進去,老師教些別的吧,籃球多麼無趣呀!一會兒,同學們按着老師的要求分成了兩隊去投籃,我排在第三個。當第一次到我投籃時,我一投,連籃筐都沒砸到,就直接飛去了籃球架的後面。緊接着,又到我了。我又投了一次,結果還是沒投進。第三次、第四次、第五次……次次都投不進。這下子,我着急了,不管三七二十一地把球扔了出去。這下我可慘了,只見我的籃球正正好砸中籃筐的邊,猛的向我彈了回來。同學們都跑開了,可我,卻來不及跑了。情急之下,我雙眼緊閉,雙手緊緊地抱住頭,生怕我最重要的部位——頭被砸到。球猛得砸在了手上。一陣陣疼痛過去後,一隻温暖的手在我的頭上慢慢地撫摸。我睜眼一看,竟然是王老師!我的臉刷的紅了。哼,一定是那幾個多嘴的男生告訴了老師。老師輕輕地撫摸着我的頭:“疼不疼,要不要去醫務室?”我連忙站起來,本來就已經紅了的臉更紅了:“沒,沒事,不,不用了。”後來,老師又教了我投籃的要領。從此以後,我投籃次次都進,再也不會傷到自己了。

這件事我永遠不會忘記,也包括那位親愛的王老師。

體育課作文15

前天,我們上了一節體育課。老師讓我們分開玩。男孩們都衝向籃球。我們男孩子都瘋了,只有女孩子跟着王若琳玩找爸爸的遊戲。他們三人一組,五人一組,圍着我的幾個好朋友,包括我。我們男孩子很生氣,想把他們都聚集在一起。後來,在我們的孩子們堅持下來後,我們終於讓開了。我和我的三個好朋友一邊看着女孩們的動作,一邊打籃球,生怕她們把我們這些男孩像坐在皇帝座位上的轎子一樣舉起來。女孩們似乎已經發現了我們的行動,並且反過來攻擊我們!我以威脅的方式把我的幾個朋友聚集在一起。例如,如果你再這樣做,我們將起訴老師。還是用力握緊拳頭,露出一副蒼白的表情。我們男孩子做這件事是有原因的。一是因為老師不允許我們打人,而是因為我們是紳士。俗話説:紳士不説話,什麼也不做,好男人不會和女人打架。然而,我們再也無法忍受了。幾個大個子在監視器上大聲喊着。班長的好朋友也哭了。幾乎所有的女孩都哭了。他們告訴體育老師,所有的男孩都被老師打了耳光。我還説:“我們只對女孩下手,因為她們只玩尋找父親的遊戲。要不是他們的女孩在找工作,我們男孩子就不會下手了”...我還沒説完,體育老師又打了我一巴掌。

老師,你應該正確看待這個問題,不要一概而論。