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風箏大賽作文(通用7篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.34W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的風箏大賽作文,希望能夠幫助到大家。

風箏大賽作文(通用7篇)

風箏大賽作文1

四月初,朱校長正式宣佈科技節開幕!四年級科技節活動內容是做風箏,放風箏。整一個四年級都在認真地準備着,我們班也不例外,也熱情地迎接比賽的到來。

今天下午,我去各個班級看了一圈,發現別的班的同學有的把風箏“畫上了粧”,變得美麗無比,精美十足;有的把給風箏改裝了,使它更容易飛起來,把它變得更平穩,飛得更高;有的把風箏線越接越長,越接越長,好讓風箏飛在高空之上高高飄揚……

站在操場上,抬頭仰望天空,各色各樣奇形怪狀的'風箏盡收眼底:有正方形“笑臉“的,有長方形“海綿寶寶”的,甚至還有菱形“大餅”的;動物類的還有小燕子、公雞、小鳥等各種各樣的特色風箏。天空中風箏密佈,搞得像一個賣風箏的大集市哩!

我們班的同學也興致勃勃。同學們改裝的改裝,裝飾的裝飾,試放風箏的試放風箏,都忙得不亦樂乎……

我相信,明天的科技節一定會圓滿成功!明天的放風箏大賽一定會,開展得十分順利!明天各位同學的表現,也一定是相當精彩,相當的激烈,相當的激動人心!

風箏大賽作文2

今天下午有三個小孩子約好下樓放風箏,穿粉色衣服的女孩兒叫小麗,穿綠色衣服的男孩兒叫小明,穿紫色衣服的男孩兒叫小剛。小麗説:“我帶的是蝴蝶形狀的風箏。”小剛説:“我沒有風箏,我和小明用一個風箏。”小明説:“我帶的是小燕子形狀的風箏。”小剛説:“我們來比賽吧!”“好的`,這個主意不錯!”小明和小麗齊聲説道。

開始比賽了,小明拿着風箏線,小剛拿着風箏使勁往上一扔,風箏騰空而起,小明飛快地奔跑起來,風箏越飛越高,最後穿過了雲層,輕輕抖了幾下,沒有落下來。小剛和小明臉上露出了開心的笑容。他們大聲喊道:“啊!我們成功了!”小麗看到他們放風箏這麼厲害,所以非常努力的應戰了。比賽結束了。他們看見遠處的幾個風箏,有的是蜈蚣形狀,有的是老鷹形狀,有的是金魚形狀。看那邊還有一個家庭,他們放得多麼開心啊!小剛説:“我們今天玩得真開心啊!真有意義啊!下次我們一定還一起放風箏。”

天快黑了,他們都戀戀不捨的離開了,但他們這次都很開心,希望再放一次風箏。這真是一場愉快的風箏大賽呀!

風箏大賽作文3

星期五下午,我們班開展了風箏大賽。春天的陽光像愛熱鬧的孩子,特別熱,可同學們依然興致勃勃,迫不及待地叫喊着。老師大聲宣讀比賽規則,我們在下面嘰嘰喳喳地儀論着風箏大賽哪一隊會得勝。很快,風箏大賽開始了。“預備!開始“隨着老師一聲令下各個小組的風箏慢悠悠的飛起來。風箏一下飛上,一下落下。同學們的心也隨着那風箏七上八下。不好!我們隊的風箏落在地上了!我的手心都沁出了汗珠。想:別組的風箏都飛高了。

可我們隊的風箏卻久久未升起。別的同學們也汗如雨下。沒過多久,我們組風箏終於又飛起來了。而且一路“飛黃騰達““直上青雲“叫人拍手叫好。我也高興地一蹦三尺高。詩F是個近視眼所以一直緊張又心急地問我:“我們隊的風箏在哪啊!在哪啊!“我總是高興的'一手指着風箏一手拉着她説:“在那,在那!“看着我們小組的風箏在空中與風兒雲兒一起跳着歡快的舞蹈,我的心也快快樂樂地在空中飛翔!!可好景不長啊!

在飛了四圈後,我們組的風箏就不能飛得高了。像下雨前的蜻蜓低空飛行。我生氣的罵:“笨!真笨!笨蛋!“可那風箏像被詛咒了一樣就是飛不高。好不容易飛的高起來了。可竟然掛在樹枝上了。急得我們組的同學直跺腳,可只能乾着急。沒辦法,我們只好退出了比賽。真是不甘心啊!今天下午,風箏大賽我們雖然是敗了。可我依舊過得十分開心、十分愉快!

風箏大賽作文4

今天早上,一道閃電照亮了天空,隨着雷聲的到來,就下起了傾盆大雨,可爸爸卻告訴我,今天有一場風箏大賽。

於是我們開車來到了目的地。但我不信,再這樣的陰雨天,也能把風箏放起來。“?”的一聲槍響後,第一輪比賽開始,有的風箏怎麼都飛不起來,有的風箏像喝醉了酒似的,到處亂撞,有的風箏身上的顏料都掉了,但也有的風箏飛了起來,可飛的不高。

這時,一場大雨又打了下來,裁判員只好宣佈比賽暫停,人們都躲進了體育館避雨。過了一會兒,雨停了,比賽再次開始,這次比賽因為沒有雨,順利多了,風箏像剛會飛的小鳥似的,衝向了天空,有的像頑皮的小孩子似的.,你追我趕。天上的太陽似乎想看看這裏在幹什麼,隱隱露出了笑臉,但又馬上消失了。隨着又一道閃電劃破天空,雷聲接踵而至,裁判員趕緊宣佈,場外比賽結束,到體育館評工藝分。

剛進體育館,一場大雨就下了下來,但絲毫不影響我們的情緒。這裏的風箏真漂亮啊,有燕子,有老鷹,有蜻蜓,有蝴蝶戲花,還有長達四十多米的龍風箏,品種也有很多,有硬翅的,有軟翅的,有立體的,有串類的,有大的,也有小的,有六角形的,有正方形的,可漂亮了。

比賽雖然結束了,但我也增長了知識。

風箏是我們民族的驕傲,也是我們智慧的結晶。

風箏大賽作文5

春意盎然,春暖花開,在這個美好的日子裏,一年一度的風箏節終於在同學們期盼中拉開了序幕。

我們來到國中部操場,在那裏,風箏節開幕的時刻到了。只見金主任站在台上,一個字一個字強而有力的.説道:“我宣佈綿陽外國語實驗學校國小部風箏節正式開幕!”伴隨着話音的結束,台下傳來陣陣歡呼聲。

開幕完了之後,就要開始緊張的比賽了。我們班的選手再次檢查了幾次風箏,發現沒有異常,就自信滿滿的上去了。只聽一聲哨響,比賽正式開始。我們班的“1”號選手飛一般的助跑起來,他身後的風箏也騰空而起,飛得越來越高。突然風箏像受到什麼東西似的,墜了下來,走近一看,原來是纏線了。在選手的調整下,風箏再次起飛了,可誰知風箏老是打轉,就是飛不起來,這可把選手急壞了,再次調整了線後。第三次試飛開始了,他緊緊握住線軸,手用力往後一拽,風箏飛起來了。他抖着線軸,邊看着風箏,邊側着身,拽着線,向前跑去。風拖着那隻風箏,一頂一頂地把它帶到了高高的天空,越飛越遠,足足放了100米多長的線。

這時,許多五顏六色的風箏升上了天,其中,飛得最高的是我們……..

風箏大賽作文6

春天,正是放風箏的最佳時節。體育場裏,到處都是放風箏的人們,站在樹下,抬頭望着各種各樣,大小不一的風箏,使人無比放鬆。

在這麼美麗的季節,學校也開展了風箏大賽。

經過班裏風箏小組兩週的努力,每個班都拿着風箏陸陸續續地來到了操場。

我們班到的時候,操場上還只是零零散散的幾個班。沒想到,當我們都就座之後放眼望去,操場上已經密密麻麻的全是人了。待各班都就座,才看到參賽人員和老師。

主席台上,一片歡聲笑語,向操場望去,不遠處已經有幾個風箏迫不及待地衝上藍天了。

最令我高興的是,我班的風箏小組特別棒。專門放風箏的非常賣力,拉着風箏繞着操場跑了兩圈還多,最終不負眾望,我班的風箏是當時飛得最高的。彩蝶形的風箏飛在空中,不時一抖一抖的.。彷彿是真正的蝴蝶在空中炫耀着它那美麗的翅膀。

各式各樣的風箏隨風飛舞着,還引來了兩隻小鳥,一直繞着操場打着轉兒。一陣陣的風兒拂過臉頰,暖暖的,很舒服。風箏大賽就這樣圓滿的落幕了。

風箏大賽作文7

四月二號是一年一度的風箏大賽,風箏大賽還沒開始,教室裏就充滿喜慶的氣氛,像是拿了一等獎似的。

老師帶我們到田野,一片片綠色的草地,讓人聞着就神清氣爽。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備。“大幹’’一場,我也感到異常興奮,正緊張地等待着。

比賽開始了,一隻只風箏像離弦的箭,直衝雲霄,一隻只風箏在空中飛舞,有的像小鳥在空中飛翔,有的像蝴蝶在半空中扇動着翅膀,還有的'像飛機,在高空叫着“我勝利了”,一隻只風箏把蔚藍的天空打扮成一片花花綠綠的草地,我正看着入神呢!一個朋友小心地提醒我:“你別忘了,我們來這裏的真正的任務是什麼?”“哦,對了!”我津津有味地答道。你想知道我們來這的真正目的是什麼嗎?我想你肯定想知道,好吧,我悄悄地告訴你,其實,我們來這的目的是看紅蝙蝠和黑蝙蝠一決雌雄的。

紅蝙蝠和黑蝙蝠的“戰爭“激烈地開始了,先是紅蝙蝠暫居第一,它呀!飛到了天空,露出了得意洋洋的神情。可正是這得意之形,讓它徐徐降落了,而黑蝙蝠趁此機會將它遠超了。紅蝙蝠不禁悲歎,但沒一會兒,又重振旗鼓,開始爭奪”王位“了。比賽異常激烈,兩隻風箏不相上下。正在這較量難捨難分之時,兩隻蝙蝠卻撞在了一起,它們一起降落了。頓時,其餘的風箏一擁而上,坐收漁翁之利。

我正看得興致勃勃呢!老師卻喊了集合。我只好依依不捨地離開了。這次的風箏大賽真激烈啊!