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她的手作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.97K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的她的手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

她的手作文精選15篇

她的手作文1

母親啊,您温柔的雙手牽我走過美麗的人生。——題記

母親啊,長大的路上,您温柔的雙手讓我懂得了什麼叫寬容。曾幾何時,貪玩任性的我遲遲歸來,您用温暖的雙手撫摸着我的頭説:“飯熱好了,吃吧。”曾幾何時,我手捧着不理想的成績單站在您的面前,您抱着我説:“沒關係,下次努力,你永遠是媽媽的驕傲。”您的眼波中閃現出一道光彩,我知道,那是寬容。

母親啊,長大的路上,您温柔的雙手讓我懂得了什麼叫慈愛。曾記得,每次夜自習歸來,總是見您依在門邊默默等我,手裏是總也織不完的毛線活。您説:“我也是出去剛回來。”曾記得,每次下雨,您總是第一個給我送雨衣,您説:“沒事,我也是路過。”您揮動着手臂拭着頭髮上的水珠,我知道,那是慈愛。

母親啊,長大的路上,您温柔的雙手讓我懂得了什麼叫操勞。我記得,您每天除了上班以外,承擔着全部的家務,可您卻從不讓我幹一點,您説:“你沒幹習慣,弄不好。”您從沒説過一句怨言,您只是説:“我天天干習慣了,閒下來倒覺得彆扭了。”您枯瘦的雙手不停地忙着,我知道,那是操勞。

母親啊,女兒沒有用高山、大海、大地、山川來形容您,女兒覺得,您給我的是真實的、確切的、觸摸得到的關懷與愛護,不是空洞的、遙遠的、模糊的一個概念。您執著地愛您的女兒,您覺得,愛我就是要包容我所有的錯誤與任性。您執著地守候着,就像藍天執著地守候着白雲,就像一個大樹執著地守候着飛鳥。母親啊,您在女兒心中是那不可磨滅的烙印,是那不可丟棄的生命。

母親啊,您温柔和雙手牽我走過美麗人生。

她的手作文2

我曾一直以為,成長只是一個長高的過程,直到那件事後,徹徹底底改變了我對成長的認識……

大概在我五六歲的時候吧,那是個週末,母親帶着我去魔幻世界玩。一出地鐵,我很興奮,如同離弦之箭一般,直接衝上了電動扶梯,卻萬萬沒想到,跑得太急,腳下一滑,“呯!”我往前倒去,膝蓋撞到扶梯台階的邊緣上,瞬間鮮血從傷口中湧了出來,一股突如其來的疼痛感直擊心房。

我捂住傷口,痛得大哭起來,身後的媽媽趕緊抱起我,出了扶梯,把我放到一張椅子上。她也嚇壞了,一邊查看我的傷情,一邊撫摸我的頭,嘴裏還不停説着:“不哭,不哭,玥玥最棒了!”那聲音彷彿來自遙遠的地方,語氣裏帶着焦急、害怕。接着,她讓我動動腳,在傷口周圍按了按,安慰我説:“沒事沒事,應該沒有傷到骨頭,媽媽帶你去買藥膏塗傷口。”

詢問了附近的保安,聽説大概兩千米外的地方有一家藥店,發現很難打到的士,媽媽二話不説,直接背起眼淚直流的我,朝藥店的方向走去。當時,正值酷暑時期,太陽高照,周圍猶如蒸籠。豆大的汗珠從母親的臉上流下來,她大口大口地喘着氣,不時地用衣袖擦着額頭上的汗,我趴在她的背上,感受着她母愛的温度,頓時感到鼻子酸酸的,轉了個頭,盯着她眼角的魚尾紋,我嗚咽了起來,而母親卻説:“是不是還很痛?寶貝,沒事,我們很快就能到了。”説着,便加快了腳步。我想,路上的行人,應該都能看到,一個揹着孩子,着急走路卻堅定不移的背影吧。那一刻,我第一次發現,我長大了。

我曾經摔過很多次跤,但沒有一次,像這樣令我心酸。我也明白了:在成長的道路上,你不僅要靠自已,還需要一個偉大的母親!

她的手作文3

以前,我十分討厭上美術課,但自從那件事情之後,每次上美術課竟成了我最愉悦的時光。

星期一的中午,我有氣無力地趴在桌子上,這時,我的好朋友走過來問我:喂,你這是怎麼了,一到星期一中午就這樣,你是得了‘週一綜合症’嗎?她見我目光呆滯,一言不發,繼續説道:你是不想上美術課吧!我説:對呀!每次上美術課,都是被老師罵,我多想得到老師的表揚啊!她蹲下身,輕輕撫摸我的背,我感覺好受多了。

星期一的我,總是這樣垂頭喪氣,有氣無力。

美術課到了,今天要畫的是荷花。在家人的影響下,我從小都練習過畫荷花。頓時,我像個沒了氣的皮球又重新打上了氣似的,有了信心。哈哈!這可是我的拿手絕活,終於輪到我大展身手了。於是,我便認真地畫了起來,就在我畫得起勁時,陽光被一團黑色影子遮住了,我把臉慢慢地轉過去想要一探究竟,只見老師站在我背後左看右看,上下打量着我畫的畫,一聲不吭,隨即拿起我的畫往講台走去了。

完了,完了,這下可糟了,不會又要遭批評吧!我小聲地嘀咕着。但結果卻令所有人意外。

老師走上講台,把畫投到大屏幕上,我趕緊用雙手捂住耳朵,眼睛死死閉着,開始自言自語着:老師啊老師,不要批評我,不要老師指着我的畫笑着説道:這幅畫畫得很好,這位同學把荷花我旁邊的同學拍了拍我的肩,我睜開雙眼,老師又招了招手,示意我把捂住耳朵的手放下來,我把手慢慢放下來,一瞬間,我的耳邊響起了陣陣鼓掌聲,旁邊的同學説:你被表揚了!

真的,是真的。我終於被表揚了。

下課後,大家都爭先恐後地圍到我桌子邊問:哎,你能教教我們嗎?你畫的荷花真的好漂亮啊!聽到同學們對我的讚揚,我更加有信心了。從此,課上我聚精會神地聽着,課下反覆地練習着,我的畫也經常被老師當成範本在班上展示。

是她我的美術老師,她對我的鼓勵就像一雙無形的手默默地牽着我,給予我信心,陪伴我長大!

她的手作文4

“因為愛着你的愛,因為夢着你的夢,所以悲傷着你的悲傷,快樂着你的快樂,幸福着你的幸福……”這首台灣著名歌手蘇芮的《牽手》總蕩在我的耳邊,勾起無限的回憶,淚水潸然而下……

記得那年我得了急性中耳炎,耳朵真的好疼,像貓抓,像狗撕,像兔咬,像鼠扯……疼痛無比,劇疼難忍,晚上睡覺也睡不好,甚至有一天疼得一晚上沒睡覺,我恨不得把耳朵扯下來,至少能減輕一點疼痛,真恨自己長了一對耳朵。為了治好耳朵,我和母親來到了重慶醫科大學附屬二院去治療,醫生説先要洗耳,母親到樓下去繳費了,我在樓上等她,我有些害怕,心中像十五個吊桶打水――七上八下,是不是洗耳很疼,還是很可怕,心中亂成一團麻。過了一會兒,母親上來了,帶我走進了一間房內。幾個護士坐在裏面,進去就聞到了強烈的消毒水味,好像進來就出不去的感覺,好可怕,洗耳是不是要打針?是不是要吃藥?好恐怖,白大褂的一個護士阿姨讓我坐下,手裏拿着一個容器,和一個……一個……針!!!好嚇人啊!我立刻對母親説:“媽,我們回去吧,好嚇人。”母親和藹地説:“別怕,一點都沒感覺。”於是,我半信半疑地坐在椅子上,我的腳一直在發抖,精神高度緊張,彷彿身子在往下沉,時間、呼吸都停止了,頭腦一片空白,幾分鐘的時間過去,洗完了。我戰戰兢兢地站起來,母親自然地伸出手來,我的小手放在了她那温暖的大手裏,走出了醫院。

“還害怕嗎?”母親突然問我,我牽着她的手,喃喃地説:“不了。”“醫生説你的耳朵需要長時間的輸液,才會好。”“嗯。”我心中又出現了一絲恐懼。

雖然一個細微的動作――牽手,不是很重大,也不很意義深長,但是在我害怕的時候,母親的大手總會牽着我的小手,賜予我勇氣與力量,我總愛把小手放進他的大手裏,自己充滿了勇氣,在我長大的路上,她牽着我的手……

她的手作文5

愛是一封家書,總是讓異鄉的遊子淚水漣漣,愛是一葉扁舟,滿載着思念與嚮往,愛是一塊手帕,替傷心的人拭去淚水,愛是一滴晨露,滋潤乾涸的心田。

愛在心裏,愛在家園。人間處處皆是愛,天地萬物皆是情。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽起了這首歌,我便想起了我親愛的媽媽,媽媽為我付出了多少汗水,不就是為了培育了我這棵幼小的樹苗嗎?

我記得在上三年級時,在期末考試前我得了高燒,空了三個多星期的課,老師來醫院告訴我説:“不讓我考試了,怕影響了班裏的平均成績。”我聽了,我哭了,媽媽再三要求,説是讓她去聽課,給我補課。老師最後還是勉強答應了。

從此以後,媽媽起早貪黑地到醫院照顧我,還去學校補課,每次回來,她都累得腰痠背痛,還得忍着痛給我講題。

期末考試了,我全力赴考,並考出了好成績。

我取得好成績,是媽媽,是媽媽她以自己的辛勞,來換來我取得的優異成績,是媽媽,她手牽着我的小手在我一次次挫折的路上走過,是媽媽,為我取得優異的成績,她卻累倒了,是媽媽,在我遇到了困難,鼓勵了我。

媽媽在我成長的道路上,牽着我的手,一步一步的走過。走過了許多高山,跨越了許多河流,翻越了一座座山峯,跋山涉水,走向了成功。

母愛像一股細流,雖無聲,卻滋潤乾涸的心田。

愛是比天空海洋更博大的宇宙。在那個獨特的蒼穹中,有億萬顆愛的星斗閃爍光芒,一顆顆流星劃過,就像愛的雨絲,綴起滿天星光。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽着這首歌,依然是那麼親切,熟悉。

她的手作文6

翻開相冊,照片把我帶回成長的一幕幕……

三歲的時候,我剛剛學會蹣跚走路,那時的我很頑皮,家裏經常會聽到“咣”、“當”的聲音,不用猜,那肯定是我又在翻騰我的“百寶箱”,弄得灰頭土臉。起興時,還會和小夥伴們玩上幾場“打衝鋒”的遊戲,經常會敗下陣來,當然避免不了流血。媽媽從來沒有責備過我,總是用她温暖的手替我撣去身上的塵土,拭去臉上的血漬,牽着我的手告訴我什麼是勇敢,什麼是堅強……

五歲時,我上了學前班。老師誇我是個聰明的孩子,誇獎和稱讚讓我變成了一隻大公雞,從此翹起了驕傲的尾巴,遠離了我的小夥伴們。就這樣,我走進了一個只有我的世界,快樂像一隻長了翅膀的鳥兒,越飛越遠,媽媽走進了我的世界,用那雙熟悉的手撫摸着我的頭,開導我,告訴我朋友的真諦,聽完她的話,我的心猶如決堤的洪水,洶湧澎湃,淚如雨下。

上國中了,我也徹底地瞭解了媽媽讓我讀書的用意,也開始用功讀書。終於有了收穫,在期末考試中我取得了優異的成績,我又開始飄飄然,整天沉浸在網絡遊戲中,就在我忘乎所以時,媽媽一改往日的和藹,嚴肅地對我説:“孩子,不要為取得一點小成績就沾沾自喜,人生的路還很長,只有不斷努力,不斷奮鬥,不斷提高、充實自己,才能把自己抬到一個新的台階,新的高度,新的境界。你現在就像剛剛綻放的花兒,必須要經歷大雨滂沱、酷暑嚴寒的洗禮,這樣你才能鮮豔美麗。你不能剛取得一點小成績就開始得意忘形啊!”聽了媽媽的話,就像被潑了一盆冷水,頃刻間感覺明白了很多…..

合上相冊,閉上雙眼,從襁褓嬰兒到蹣跚學步,再到今天,每個角落都閃爍着媽媽的身影。媽媽,您就是我生命中的狼鍾,時刻提醒着我,告誡着我,您所説的每一句話,每一個字,都銘刻在我的心裏,繼續伴我成長……

她的手作文7

成長彷彿是一幅五彩斑斕的畫卷,其中碧綠的湖水代表着我的希望,綠色的草地代表着我的生機,翩翩起舞的藍色的蝴蝶代表着我在成長中的歡笑與淚水……

給我們這些色彩的不是別人,她就是對我們親切體貼的唐老師。

六月的早晨天才剛剛亮,我們這一羣淘氣的寶寶就被送到了學前班。大人們開始了他們一天的忙碌,而我們也有我們一天的開始。當我們被送到學校時,唐老師早就在學校等候我們了。一般的時候在早上我們都會先學習寫一些字。詞以及算一些題。之後唐老師會帶着我們這些淘氣的孩子在操場上維一個大圈,我們一起跳繩。踢毽子。拍球。那時條件並不是很好,班上只有幾個球,而且還有些破舊可是我們照樣玩的不亦樂乎,還邊拍邊有詞呢!在課上唐老師也帶着我們唱歌。跳舞。學英語單詞。還記得給我記憶最深刻的歌詞是:丁丁説他是個小畫家,紅藍鉛筆一大把,畫只螃蟹四條腿,畫只小鴨尖尖嘴,畫只大馬沒尾巴呀,咦,哈哈哈哈哈……我們上課朗朗的讀書聲、歌聲、笑聲,在很遠都可以聽的到。

秋天我們學校前種着一排松樹,我們呢經常在老師的帶領下,拿着自己親手做的籃子去松樹下撿松樹塔,邊撿邊聽老師給我們講故事,有時也會唱着歌。

最難忘最幸福的還是冬天,我們每個孩子都帶着飯,到了中午老師幫我們熱。我們這一大羣孩子就在火爐邊團團圍坐,邊吃邊和老師説笑。老師也經常從外面買一些小菜給我們吃。有時我們會剩飯,這時老師會教育我們要把飯吃完不可以浪費。並告訴我們糧食的來之不易。我們覺得和唐老師我們真的學到了很多。

現在我們已經長大了,學會獨自面對生活,和學習上的種種困難,唐老師再也不會陪在我們身邊了,但在我們的心中唐老師永遠牽着我們的手伴隨我們成長!

她的手作文8

一次,不經意間翻到家中的舊相冊,便順手打開來看:一位稚嫩的孩子牽着媽媽的手,臉上洋溢着幸福。思緒不禁湧回……

那年我五歲,牽着媽媽的手在公園裏散步,天生活潑的我蹦上蹦下,公園的每塊假山上都留遍了我的足跡。當我正玩得起勁,不知踩到了什麼東西,從假山上滑了下來。“哇……哇!”我難忍痛苦,放聲大哭。媽媽聞聲趕來,“怎麼了,怎麼掉下來呢?不哭,不哭……”媽媽急忙抱起我,安慰道:“沒事啦沒事啦,不哭不哭,不哭有糖吃。”在媽媽的安慰下,我停止了哭泣,躺在媽媽懷中,心中滿是幸福。

上個星期,學校補課食堂沒開火,老師通知家長來送飯,媽媽也不例外,可我卻聽到了不和諧的聲音:“那就是**的媽啊?”“嗯,應該是,看看媽媽的穿着,嘖嘖……”我的臉在一片唏噓中紅了起來,急忙跑出教室,心中發着無限的抱怨和怪責;她為什麼就不能穿好看點?她為什麼就不能體面些?她為什麼要來?

“等一下!**。”我回頭一看,是班主任。“**,快去看看你媽吧!也不知道出了什麼事。”“啊?”我驚叫一聲,跑到校門口,看見媽媽拿着飯盒站在那兒,手上有明顯的傷口。“媽,你咋啦?”“沒事,為了趕緊送來,不小心摔倒了。來,拿着,快吃吧!”我捧着飯盒,心中百味雜陳,鼻子一酸,一股暖流湧向心頭。

父母含辛茹苦的哺育我們,教我們做人、學習、玩耍……付出了太多太多。如果我們不珍惜與父母在一起的時光,小時候的你躺在父母懷裏滿是幸福,長大後父母躺在你懷中只會是無限的心酸。所以,請牽住她的手吧,哪怕只是一次公園漫步,一次飯後談心。

她的手作文9

那一雙手,是那麼紅潤,沒有一絲滄桑。握着一支粉筆,是她的敬業;握成一個拳頭,是她的嚴厲;輕柔地撫摸,是她的温暖。正是這一雙手,把我引出了數學的深海;正是這雙手,把我帶入數學的樂園。這雙手就是她的手,李老師的手。

李老師很嚴肅,戴着一副黑色邊框眼鏡,頭髮一絲不苟地高高束起。剛開始,我有些膽怯,有些害怕。慢慢地,我發現李老師講課幽默風趣,所以我很快就融入了數學大家庭,我的膽子也慢慢變大了。

記得那一天,大家都在奮筆疾書,筆尖在紙上發出“唰唰”聲,空氣中瀰漫着火藥味,大家都生怕自己受到懲罰。我心中猶如“十五個吊桶打水——七上八下”,心想:我如果考了最後一名怎麼辦啊?天靈靈,地靈靈,保佑我不要考最後一名!我正想着,試卷好似耍我玩,一道題目如攔路虎把我難住,我的心如熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

突然,我想起書後面有答案,我按捺不住心中的求勝欲,用手遮住前面,眼睛不安地望向四周,發現沒有人看我,我就把書本翻到最後,貪婪地看着答案。

這時,門忽然響了,我嚇了一跳,李老師看到我正在看答案,板着臉對我説:“哪隻手翻的?”我哆哆嗦嗦地伸出右手。“啪”的一聲,我的手通紅。李老師背了過去,我看見她的那雙手發白,慢慢地變成桃紅色。正是那雙手,教會了我誠信,不違背良心,做真正的自己。

李老師不像教導主任一樣,天天板着一張臉,有時她也像大姐姐,如陽光般照進我烏雲般的心房。

記得那是個月黑風高的夜晚,我的心如寒冬的冰一樣冷。我耷拉着臉,邁着沉重的步子走向教室。李老師走了進來,看我不對勁,就把我叫到了辦公室。李老師坐在我的身旁,身上散發出丁香一樣的味道,她的手輕輕撫摸着我。我心頭一暖,作為一位老師,李老師卻如大姐姐一樣温柔貼心。

我喜歡她的手,喜歡她的安慰,喜歡她的講解,她的手讓我難忘。想起右手的痛,身上的暖,我就想起李老師的手。

她的手作文10

“哇”的一聲啼哭打破了深夜的寧靜,月亮笑了,笑得那麼深沉,那麼美麗;星星也笑了,笑得那麼歡快,那麼調皮。在產房裏,出生只兩天的我睜開了好奇的眼睛,打量着這個全是白茫茫的世界,銷售不停地揮動着,説着只有自己才能聽懂的語言。媽媽笑了,她悄悄地握住我那白而胖的銷售放在她那寬大而温暖的掌心中。那時候,媽媽的手是世界上最温暖的手。

當我蹣跚學步時,媽媽牽着我那雙小手一步一步地往前走。每當我走累時,媽媽就牽着我的手帶我去買吃的,然後再教我走路。一次又一次,媽媽都會哄着我説:“寶貝乖,再往前走一步你就勝利了。”那時候“勝利”這個詞對我説是如此的遙遠。但是我知道,只要媽媽牽着我的手一步一步往前走,就是勝利。那時候,媽媽的手是世界上最讓人嚮往的手。

記得有一年的冬天,冰霜打在玻璃窗上,我總要用我那雙小手在窗上寫着只有我能懂得文字,還嘻嘻哈哈地亂説一氣。那時候,媽媽則會將我那凍僵的小手放進她暖洋洋的手掌心中,然後帶我去打雪球、堆雪人,歡笑聲盪漾在房前屋後……那時候,媽媽的手是世界上最讓人感到舒服的手。

我漸漸地長大了,到了該上學的年齡了。媽媽依舊不放開我那雙手,牽着我走進學校,走進教室。每天放學,媽媽又牽着我的手走出教室、走出學校,有時還會變魔法似的給我拿出蛋糕來。握着媽媽的手,我發現這雙手不像以前那樣光滑,它粗糙,卻有力。

時間飛逝,轉眼間我已上六年級了。那校門不知被媽媽踏了多少次,踩了多少回。我就像媽媽手中的一隻風箏,無論我走得多遠,飛得多高,媽媽始終牽着我的手。

成長的路上,有她牽着我的手,真好!

她的手作文11

她的手,細細一看,手指不長,指甲短粗,手背呈黑棕色,褶皺一道接一道,用手一捏,便可皺起,久久不能復原。從她的手就可看出,這是一個上了歲數的女人,她是我的奶奶。

奶奶有一雙能催眠的手。小時候,我夜裏常常睡不着覺,哭鬧。這時,奶奶總會忍着睡意,揹我下來。於是,夜空下就出現了這樣一幕一個女人揹着一個孩子在道路上靜靜地走着,嘴裏哼着小曲兒,手隨節奏拍着孩子。孩子因為輕拍和哼曲的原因,在不知不覺中睡着了。奶奶輕手輕腳地把我背上樓,再小心翼翼地放到牀上,幫我蓋好被子,才離去。她就是這麼細心温柔的一個人,以前是,現在亦是。

奶奶的手是一雙勤勞的手。每天五點準時起牀,做好早餐,再下樓買菜。買完回家送我上學,再去人家做鐘點工,中午回家做飯,下午又是一次循環。每天都是這樣,循環往復,辛辛苦苦,卻毫無怨言。冬天,經常在寒風中吹,刺骨的水裏泡,導致雙手均裂開了口子,可奶奶卻不以為然,絲毫沒有停下手中的工作,她是個能吃苦的人。

奶奶的`手還是一雙靈巧的手。小時候,奶奶經常買些毛線回來,一閒下來就為我織毛褲。還記得,我拿到毛褲時,那一臉歡喜,抱着它,只覺幸福。現在的奶奶早已不織衣物了,取而代之的是一手好菜。每天吃飯,總能見到各色各樣的菜式。嘗一口,色香味俱全,好不快活,我的奶奶就是這麼一個靈巧的人。

奶奶的手,想以前,也必定是雙纖纖玉手吧!但是,隨着時間的推移,勞動的加重,早已滄桑。然而,在我心中依然是那樣的美。她的手與她的關愛、勤勞、靈巧在我心中永遠不會消散。

她的手作文12

在我呀呀學語時,那雙手教我認字;在我蹣跚學步時,她牽着我的手;在我學習時,那雙手不住的給予我關愛。她,就是伴我成長的母親。

母親的眼睛明亮清澈,嘴脣紅潤,但我最愛的還是她那雙手,那雙從小到大一直呵護我的手。那雙手一直牽着我的手,年幼無知的我認為那雙手會一直伴着我,直到我長大成人,但是,我錯了。

就在那年冬天,乾冷乾冷的,為了我能有好的家庭條件,父母來到了重慶,那時,性格開朗的我一下子變成了一個膽小怕事的孩子。是因為沒有了那雙手,那雙温暖的手,那雙緊緊牽着我的手。沒有了那雙手,我就會變得膽小,有時在沒有媽媽在我身邊的日子裏,我竟然會管別人的媽媽叫媽媽,這讓在一旁的爺爺奶奶心酸不已。終於,媽媽爸爸掙夠了錢,買了房子,讓我們一家搬到了重慶,能再次見到媽媽讓我意想不到,熱淚盈眶的我撲進了媽媽的懷裏……

在我成長的路上,母親一直默默地為這個家付出,我5歲的時候,在一年級的課堂上根本聽不懂老師講的是什麼,媽媽知道後,牽着我的手來到書桌前,耐心地給我講題,經過媽媽的細心指導,我漸漸明白了許多許多,所以現在我在班上成績一直名列前茅。還有一學期我就國小畢業了,面臨着嚴峻的考驗,我心裏有些害怕,媽媽一邊忙着工作,一邊又為我講題,加油、打氣,我真的感謝母親,是她讓我充滿勇氣與信心,孟郊不是説“誰言寸草心,報得三春暉。”嗎?説得沒錯!母親的恩情難以報答,所在地我們要孝順父母,因為

有那雙手,那雙手曾在我傷心時撫平我心靈的創傷,曾在我犯錯誤時幫助我找回正路,曾在我迷惑時幫派體系指點迷津,那雙手幫助了我們太多太多,我難以忘懷。

在我成長的路上,她牽着我的手,她拉緊了我的手,是為了不讓我走入歧途;她拿着棍子提醒我,是為了讓我成功。在長大的路上,她牽着我的手,温暖如春,給予我力量的手……

她的手作文13

母親啊,您温暖的雙手牽我走過美麗人生。

——題記

母親啊,長大的路上,您温柔的雙手讓我懂得什麼叫關愛。曾記得,每次晚自習歸來,您總是坐在沙發上焦急地默默等我。手裏總有寫不完的備課筆記。我問您為什麼不早些休息,您卻嫣然一笑:“孩子,媽媽的事還很多,你快睡吧。”下雨了,您總是在第一時間把雨具送到我手上。額頭上不知是汗珠還是雨水,您只是用手臂拭去它,平靜地説:“沒事,你彆着涼。”我知道,這一路是您的關愛牽着我。

母親啊,長大的路上,您温柔的雙手讓我懂得了什麼叫理解。曾幾何時,我手捧不理想的成績單膽顫心驚地立在您的面前等待責罰,您總是抱着我,幫我擦乾淚水:“從哪裏跌倒,就從哪裏爬起來。媽媽相信你是最棒的,來我們拉勾!”曾幾何時,貪玩的我遲遲歸來,您用温暖的雙手撫摸着我的頭,慈愛地説:“快洗手吧,飯快涼了寶貝。”我知道,這一路是你的理解牽着我。

母親啊,長大路上,您温柔的雙手讓我懂得什麼叫操勞。我記得,您每天除了工作,還要承擔全部的家務,可您卻從不讓我幹一點點活兒,總是説:“快去學習,手別弄髒了。”您從沒有過一句怨言,您只是説:“我習慣了,閒下來倒覺得沒事的。”您粗糙的雙手不停地忙碌着,我知道,這一路是您的操勞牽着我。母親啊,長大的路上,您温暖的雙手讓我懂的了什麼叫寬容。母親,您對我的理解、關愛與關心,女兒銘刻在心永遠永遠。母親啊,女兒沒有華麗的詞藻來形容您,女兒覺得,你給女兒的是真切的,慈祥的,無微不至的關愛與呵護。您執著地愛着我,您覺得,愛我就要包容我所有的錯誤與任性;您執著地守候着我,就像大樹執著地守候着樹葉,就像大地執著地守候着小草。母親啊,您是女兒心中的明月,潺潺的溪流……

母親啊,您温柔地大手牽我走過美麗的人生。

她的手作文14

雨後的路上,水窪被我一腳一腳地踩開,濺起時像一朵綻開的白蓮,媽媽牽着我的手,我拽着媽媽的手……那時,我的小手只夠得着媽媽的指尖,覺得媽媽的指頭又細又長。

而現在,走在路上,我不再有踩水窪的興致,小心翼翼地避開,媽媽沿着我行進的軌跡走。已經傍晚,雨下得不大,卻像一張網似地罩住世界,朦朦細雨中,路燈像漁火一般搖曳。

“慢點,別走那麼快。”媽媽在我後面輕聲地説,我應了一聲,放慢了速度。媽媽拽着我的手,像一條古藤繞着一株生滿綠葉的樹。媽媽撐的傘,還是原來那把藍得如晴朗時天空的傘。媽媽説:“確實是長高了呀,長了一大截啊。”邊説邊向我的額頭望去,“嗯,我們班的同學都這麼高。”我隨口説,沒留意地上的大水窪,媽媽拽緊了我,把我拉過了水窪。隱隱的,我的手觸到她手上硬硬的繭,扎得我的手生疼,心更疼。我浮想起,這雙手曾徹夜為我織毛衣;曾握住硬硬的麪杖,做出一盤香軟可口的肉餃子;曾在冬天裏,劈開柴火,燒來熱水讓我洗腳……

像硬硬的繭子一樣、硬硬的刺一樣扎入我的心裏,那些媽媽為我做過的,我知道的,我不知道的,都在這繭上凹凸出來。記憶中母愛的影像,細微得輕風都可以吹起來,卻清晰得如刻在石頭裏的紋理。

“媽,你的手勁真大!”我不想説出心中生起的“粗糙”感,媽媽的手似乎鬆了鬆,輕輕地歎了口氣:“是啊,有一天,你也會和我一樣有這麼大的手勁。”媽媽也避開了“蒼老”這個詞。“到那時候,我就和你比手勁。”我用男孩子一樣的語氣和她叫勁。“好啊,我年輕地活着,等着你!”我輕握着媽媽的手,媽媽依順着我行走的方向。近處的遠處的街燈,在如霧的細雨中眨着調皮的眼睛。

我牽着媽媽的手長大,媽媽牽着我的手老去。愛的演繹不需要任何道具,只需要兩隻彼此感覺到體温的手握在一起。

她的手作文15

成長,一個多麼熟悉的字眼啊!可在成長的路上,誰給予我們最多呢?是她,默默無聞的她,她就是天下最偉大的人,媽媽!長大的路上,她牽着我的手。

——題記

(一)

媽媽,多親切的兩個字啊!媽媽,多美麗的兩個字啊!媽媽一位偉大的人,她飄逸的長髮,飄逸的長裙,啊!多美!她牽着我的手,漫步在成長之路上。我傷心時,她安慰我;我失敗時,她鼓勵我;我成功時,她告誡我;我快樂時,她與我一起快樂……

(二)

那次,我的成績下降了,不知是什麼原因,我泣不成聲,媽媽看見後,摸着我的頭,温柔地説:“孩子,怎麼哭了?還哭得這麼傷心,怎麼了?”我停止哭泣,抬頭看了看媽媽,依偎在媽媽懷中,説:“媽,對不起,我考得不好,辜負了您的期待對不起!”媽媽聽後笑了:“我還以為什麼事,原來沒考好呀,不要灰心喪氣,誰肯保證一定不失手呢?其實每一次失敗都是一次考驗,每一次成功的背後必定有一次復一次的失敗,只要自己好好努力,下次盡力就會成功的,媽媽相信你,好了,不哭了,去睡覺吧!”聽了媽媽這番話,我心裏好受多了,心中不禁暗暗自喜,我有一個好媽媽!那一夜,我睡得很香,並且做了一個美夢:我考了全班第一。

此後,我奮起直追,遇到困難時,我總會回味媽媽這番話。

(三)

我還記得媽媽曾經説過這樣一段話:我的快樂因你而起,我的快樂是建立在你的快樂上的,所以你快樂,我就快樂!想起這句話,我就會想我與媽媽的許多令人神往而快樂的事。

我與媽媽手牽手,兩人一起在街上閒逛,路人都投來羨慕的目光,我很快樂,媽媽也是。

我與媽媽在公園裏盪鞦韆,別的孩子羨慕極了,我很快樂,媽媽也是。

我與媽媽一起在田間小道上漫步,兩人掏出心裏話,彼此傾訴着,我很快樂,媽媽也是。

(四)

我的成長道路上永遠離不開她,因為她在腹中孕育了我,又讓我享受了母愛,永遠沐浴在母愛這温暖的陽光下,在陽光的温暖中茁壯成長……

長大的路上,她牽着我的手。