在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的梅花魂作文，歡迎閲讀與收藏。
離別時，外祖父對我説：“鶯兒，過一會兒，你就要回到那擁有長城、黃河、萬里長城的中華民族的懷抱中去了。”我投入了外祖父那温暖的懷抱中，他用他那粗糙的大手，撫摸着我的頭。正當我沐浴在與外祖父相處的最後一寸觀光陰時，媽媽走了過來，不忍心地對我説：“孩子，船快開了，我們要走了。”我跟外祖父説了一聲發自肺腑的：“外祖父，我走了，再見。”説着，母親拉起了我的手，猶豫不絕地登上了大客輪。正當我找到了自己的座位時，我的眼睛瞪得老大老大的，站在我面前的`位，不就是外祖父嗎？他怎麼會在這裏？一個個問題像子彈一樣向我的腦袋發起進攻。沒想到淚眼朦朧的外祖父也跟着上了船。只見穿着西裝的外祖父從口袋中拿出了一塊雪白的手絹，我仔細一看，才發現那白的像雪的細亞麻布上繡着血色的梅花。這梅花在風雪中傲然挺立，讓我想起外祖父的一句話：“梅花愈是寒冷，愈是風欺血壓，花開得愈精神，愈秀氣。他是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”我明白了外祖父為什麼那麼愛那幅墨梅圖。這時，外祖父為什麼那麼愛那幅墨梅圖。這時，外祖父説：“鶯兒，我把這個繡着梅花的手絹送給你，願你像梅花一樣，要有堅強的毅力。”[/gd]説罷，便把那塊手絹送給了我。而外祖父也中走了，望着他遠去的背影，我知道這離別的一瞬間，我這一生也許都難以忘懷，甚至會刻骨銘心地藏在心靈的深處！船緩緩地開了，我向對岸望去，發現外祖父正滿臉微笑着揮手，在向我道別。我望不了他的笑；我望不聊他叫我吟誦唐詩宋詞時落下的淚；我忘不了他在我弄髒墨梅圖生氣時的表情；我望不了與他在那最後的温暖擁抱！船離對岸越來越遠，可是我感到墨梅圖和手絹在我手中時，我離外祖父卻盡在彼此。海浪親吻着船的四周，海鷗在風雨中穿梭，而我的心卻難以平靜。
人世間，有這樣一種花，她玉潔冰清，有着崢崢傲骨，氣概傲雪於天。她不及玫瑰高貴，卻比她冷豔；她不及凌漢卡裊娜，卻比她清純；她不及荷花那般高雅，卻比她純潔……她，就是有着“花中四君子”“歲寒三友”之稱的梅花。在我神州，多少文人騷客為之折腰，寫下一首首千古美談！“雪落成泥碾作塵，只有香如故。”這是陸游眼中的她。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這是一代偉人毛澤東筆下的她。梅高雅豔麗，還有崢崢傲骨，你説人們能不愛她嗎？
梅花，開於冬末春初。“二十番花信風，一侯是梅花。”梅樹姿態優雅，枝幹蒼勁，不像其他樹那樣笨笨拙拙的。春初只要一下雪，枝條上就積上了皚皚白雪，枝幹會斷嗎？不會的，傲立於雪，是梅花之魂。
我最喜愛白梅。“一樹寒梅白玉條，迥林村路傍溪林”啊！這意境，多雅！遠遠望去，一樹的白梅仿若那皚皚春雪，殊不知，那不是雪！那淡淡幽香，在空氣中盪漾，沁人心脾。回到家，你一身的勞累，會被這淡淡的幽香給弄得煙消雲散。
近看白梅，花朵大概有一元硬幣大小。花瓣潔白純淨，潤澤透明。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，説她玉潔冰清吧，又似乎有一種淡淡的淺粉從花瓣裏滲透出來；我也無法用文字來形容那花瓣的質感，説她薄如蟬翼，她又顯得那樣柔軟而又有彈性。暴風雪來了，梅花毫不畏懼，毫不退縮。她把暴風雪當作風雨的洗禮，將她歷練的更加堅韌。風再猛，雪再大，也動搖不了它抗擊寒冬的意志。笑傲風雪的.梅花在這寂寞的寒冬成了一處壯麗的風景。傲放於支，是梅花之魂。
有關梅花，還有一段悽美的傳説呢。在古老的南京城有個美麗善良的姑娘梅兒。為治好哥哥的病，她不惜任何代價，她聽説深山裏的種藥，就去採。可她失足跌下山崖，她的滾滾熱血化作了一種花。人們為了紀念她，把這種花，喚作“梅花”。
啊，我愛梅花！我愛她的幽香與純潔，更愛她那傲雪於天的梅花魂。
這周，我學習了《梅花魂》。我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。
本文通過描寫梅花的秉性，敍述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情，讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個道理：作為中國人，我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
幾千年來，我們中華民族出了許多愛國人士，古有文天祥、岳飛，近有趙一曼、劉胡蘭，現在更有我們廣大的中國人民。
野心勃勃的日本一直對中國的釣魚x虎視眈眈，想霸佔我們的領土。他們野心十足、氣勢洶洶；四處惹事生非的美國也橫加干預。但我們中國人是從不會屈服的，不管處境多危險，不管受到怎樣的欺凌，我們仍昂首挺胸、仍不屈不撓、仍據理力爭保衞領土，就像梅花一樣經霜傲雪、不俱嚴寒。儘管釣魚x是還未被開發的荒島；儘管日本想盡種種辦法威逼利誘；儘管美國偏袒日本。但我們是決不會退讓半步的。為堅守領土、扞衞尊嚴，舉國上下自發舉行了抵制日貨的.抗日遊行。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了，我們已是一個強大、不可侵犯的國家。
我們學生是未來的希望，是祖國的棟樑。我們在幸福中成長，沐浴着温暖的愛的陽光長大。而這一切的一切是誰無私奉獻給我們的呢？啊，是祖國這位偉大的母親呀﹗我們全靠她，我們更應該保衞她，讓她不受欺凌。
讀了《梅花魂》，我細細回想着，這一課教會了我許多，不僅教會我好詩詞和寫作手法，還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。
讀<<梅花魂>>有感 今天我讀了《梅花魂》一課。剛讀了兩個自然段，我就被“外公”的眷戀祖國之情深深的感動了。這不畏嚴寒的臘梅不正是象徵着我們的祖國嗎？ 有個地方令我感觸很深。 有一天，媽媽忽然對我説：“螢兒，我們要回唐山去！” “幹嘛要回去呢？” “那才是我們的祖國呀？” 祖國，就是那地圖上像一隻金雞的地方嗎？就是那擁有長江黃河，萬里長城的國土嗎？我歡呼起來，小小的心裏充滿了歡樂。 可是，我馬上想起外祖父，我親愛的外祖父，問媽媽：“外公走嗎？” “外公年紀太大了。。。。。。”
我跑進祖父的書房，老人正躺在藤沙發上。我説：“外公你也回祖國去吧！” 想不到外公竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭起來了。。。。。。 是啊，熱愛祖國，眷戀祖國卻因年紀大而不能回去，這是多麼殘忍的割捨啊！祖國是我們的"大家庭",我們中華兒女是這個"大家庭"的當家人和維護者,而這位"外祖父"卻回不到這個家,但是這位"外祖父"熱愛祖國大好河山的精神難道不是可歌可泣的嗎? 我又繼續往下讀. 旁的花大抵春暖才開花.她 卻不一樣,愈是寒冷愈是風欺雪壓花開的愈精神愈秀氣.她是最有精神有骨氣的呢! 這幾句話不正是説明了梅花特有的.品格,愈是寒冷花卡的愈秀氣.其他的花都是春暖才開花,遇到風吹雨雪和寒冷的天氣,就早已衰敗,凋謝.雖然菊花也是在寒冷的天氣開,但是在臘月裏,它也會凋謝.只有象徵着我們祖國的臘梅花,才是經霜傲雪,不懼嚴寒啊!真是"梅花香自苦寒來". 在這裏我要祝我們的神州風調雨順,人們的生活幸福安康. 想到這裏我又把課文讀了幾遍.
在寒冷的冬風中，屹立着朵朵雪白的梅花。它們在風中微微地搖曳，抵抗着股股寒風。
桃花迎着寒風，將自己碩大的花瓣捲成一團，漸漸地變黃變枯，它那堅挺的腰肢也痛苦地彎了下來，漸漸地，它凋零了，好似燃盡的燭，它的生命終結了。
梨花也在蜷縮着——他們這些梨花啊，抵抗不了寒風的侵襲，好似一羣沒有力量的士兵被敵人團團困住，最終被寒風吞噬。
美麗的玫瑰將自己的身體藏在叢中，它膽怯地望着外面，如同畏縮的逃犯一般，望着高傲的梅花與寒風的戰鬥。
潔白的梅花屹立在白雪皚皚的雪原上，它好似一顆白楊，一名士兵，無論面對怎樣艱難的環境，它依舊堅挺。
寒風越來越強，呼嘯着，急掠雪原而來，梅花堅毅地用自己單薄的身軀抵抗着寒風。梅花綻開它那雪白的.花朵，堅強的面對寒風，它如一個戰士堅持在戰場上，大雪紛飛，但它決不妥協，依舊高傲地綻放。
它在大笑，它笑大雪的暴虐無知。它有着必勝的信念，因為，它從寒風中聽出了睏乏。它堅信自己能夠撐過這個冬天。是的，它會。
大雪紛飛，寒風呼嘯。一陣陣雪，像一隻只狡詐的惡魔，在雪原上奔跑肆虐。雪原拽住了這些惡魔，將他們吞噬在白茫茫的深淵。而寒風，如同一陣煙霧，消失在雪原，無影無蹤。
天幕越來越低，凜冽的空氣將刺骨的寒意瀰漫整個雪原，周圍是死一般的靜寂。雪狼的嚎叫從遠處傳來，整個雪原彷彿在醖釀着什麼，暴風雪來臨之前的寧靜令人不安。
梅花，高傲的梅，依然挺立着，開心地笑着，它屹立在雪原上，繼續堅持着。它清貴的笑顏，是勝利家在預言：任寒風摧殘，梅魂永存。
曾經，我不喜歡賞花，因為我覺得那些花太嬌貴，只是在春秋舒適的季節，才捨得開放，雖然美得燦爛、豔麗，但這只是絢麗風景中的一隅，不曾是充滿希望或收穫的田野中的主角。但，草木蕭瑟中的那一抹淡彩——梅花，卻深深吸引了我的目光，它美而不華，謙遜樸質，超然脱俗屹立於寒風白雪中。
梅花雖然沒有牡丹的典雅花姿，沒有玫瑰的妖嬈風姿；沒有菊花的秀麗身姿；沒有桂花的香氣宜人。但梅花懷有不與世俗相爭的高尚情懷，傲然獨立在皚皚白雪中。這怎能不讓人欽佩？
我喜歡梅花，喜歡它不畏嚴寒、傲雪風霜的精神。它與眾不同，一鳴驚人。冬天，當那些妖豔的花兒經不住風霜雪寒，早已凋謝時，梅花卻在凜冽的寒風中獨自開放。敢與和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢的面對挑戰。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，這不是梅花堅強不屈品格最直接、準確的表達？
在這嚴寒的冬季裏，一些星星點點的血紅，紅得耀眼，那不是火光，而是在冰霜中綻放的紅梅，“梅花香自苦寒來”，它開在枝頭，任憑寒冷的.風劃過它鮮紅的花瓣，任憑冰冷的冰霜壓在她脆弱的身軀上，不管多麼重，它卻決不低頭彎腰，依然立在風雪中，與風雪進行着無言的爭鬥。直到太陽撥開雲霧，放出萬丈光芒，它便抖了抖身上的冰霜，迎着陽光露出微笑。你的魂始終在與寒冬對抗着……
梅花是我們中華民族的象徵，中華兒女在一次次的戰爭中，從不低頭屈服，哪怕犧牲也要和敵人鬥爭到最後一刻，就如同梅花與風雪的爭鬥一樣，一直奮鬥到陽光出來。我愛梅——它是中華民族最好的象徵。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”梅花名副其實，值得讚美。
突然，我發現自己喜歡上了賞花，但，只是賞梅。我欣賞梅花，佩服梅花魂，而更多的，是要學習梅花精神！
追憶他們的同時，也體現着對過往情感的重新詮釋，包括賦予其新的情感。白天的工作讓我更加的充實自己，晚上看着孩子們努力學習，心裏暖洋洋的。我還記得那個女孩子説，他人真的不錯，但是沒有感覺;記得我曾經答應過你，要給你寫篇關於來世的文章，今世亂七八糟，要真有來世，我真的不想在迷戀上這種感覺，痛得多了，心也跟着麻木了，如果愛情都這種感覺，那我渴求來世你還是像今世的自己，有那麼多人喜歡你、在意你、讓你無憂無慮的在走一回，只求來世的自己可以成為你所牽掛的那人。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄髒了，外祖父很生氣。説梅花圖是不可以隨便糟蹋的，因為梅花是我們祖國的名花，愈是寒冷，它卻俞精神、俞秀氣，也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的`那一天，外祖父由於年紀大了，不能回國，卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡着梅花的手絹，告誡他無論在怎麼樣的境遇裏，都要有梅花的秉性。可是在那悲涼的情緒中，外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了，當作者看到那幅梅花圖和繡着梅花的手絹時，便會想起身在異鄉的外祖父，和外祖父那一顆眷戀祖國的心。
這篇課文語意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含義，也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀，一位身在異鄉的華僑，卻不能回到祖國感受美麗的大好河山，不能體驗那擁有長江、黃河、萬里長城的自豪，不能親自走一走那藴含着濃濃鄉情的國土，對於一個老華僑來説將是多麼的遺憾！
在我的心目中一直住着一位“天使”，它不像柳樹那樣婀娜多姿，不像棗樹那樣結出又大又紅的棗子，它就是吃苦耐挫的——梅花。
冬天一到，梅花就開了，那朵朵冷豔，縷縷幽芳的梅花給冬天添加了無限生機。媽媽常常對我説：“別的花大抵都是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣，它是最有品格最有靈魂、最有骨氣的！一箇中國人，總要有梅花的秉性才好！”可我一直都不相信，一直到那一天。
那一天下着大雪，冬風呼呼的颳着，四面八方都是白茫茫的'一片，望着梅花，它依然在雪中昂首挺胸。那天我穿的那麼厚，可我的身體一直在發抖，再去看梅花，它仍然和雪、狂風做鬥爭，它仍然不肯低頭折節。
風颳的更猛了，我本以為它會折倒在地上，令我異想不到的是，它並沒有因為狂風而倒在地上，而是拼命的立直身子，它決不因為狂風而放棄自已的生命……也許，風和雪被梅花堅持不懈、吃苦耐挫的精神感動了，風不再颳了，雪也不再下了，所有人都在觀看梅花，所有人都為梅花吃苦耐挫的魂魄豎起大拇指……
記得有一次，我做數學作業，遇到一道難題，就跑去問爸爸，爸爸用慈祥的聲音説：“你要自已動腦筋想一想，要學會吃苦，要學會面對挫折。我很生氣，把數學書扔到一邊，當我抬頭看到窗外的梅花時，我不由自主的低下頭。然後把數學書打開，認真的思考這道題，“原來這道題那麼簡單啊……”
每當看見梅花，我就想起了它那吃苦耐挫的精神，它的這種精神讓我遇到困難時會想辦法解決，它的這種精神讓我遇到不會的題時，學會思考，它的這種精神讓我學會大膽的面對生活……
同學們！讓我們一起學習梅花，學習梅花那不怕寒冷、勇敢的和狂風做鬥爭、吃苦耐挫的精神！
臘月寒冬，一株株梅花傲然挺立在風雪交夾的荒原中、小院裏，馬路旁……
在以前的時候，我們村子裏，也曾種過一株梅花，它顏色呈粉白。一枝枝花條都有許多可愛的花瓣，它有的是圓形的，也有橢圓形的，與它相遇時，總能聞到一股淡淡的清香，小小的花瓣，簇擁在一起，樣子顯得有點小巧玲瓏。她羞澀的展示着自己粉色的外裝，美麗而端莊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。吹拂它的不是輕柔的'春風，而是寒風凜冽的寒風；它沒有甘甜的雨水，只有寒氣逼人的冰雪。梅花的香，是經過一層一層的考驗得來的，正如沒有經歷風雨的麥穗，怎能收穫麥子？人也是一樣，不經過考驗，怎能成功呢？
梅花不像百合，蘭花那樣，在温暖的春天羣芳爭豔，而是選擇默默的寒冬中寂寞開主，給人們彌補冬天那一絲清香。我不由想起了一些默默無聞，為祖國無私奉獻的人，就是他們，給了我們“清香”。
梅花樹立在雪中，一動不動，像一位軍人，堅守它的職責；雪下的越來越大，梅花卻愈來愈精神，晶瑩的雪花給梅花穿上了白花衣，如同白雪公主一樣；抬頭，仰望星空，又像一名詩人，低吟詩詞……
其他的花，要到春暖才開花，梅花卻卻不一樣：愈是風欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。她代表着我們中國不屈的精神，代表着我們不放棄的氣節！
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一股幽香沁人心脾，飄進了我的鼻子，飄進了我的心裏，久久不能忘懷。
梅花，也是我們中國人的榜樣，我們身邊處處有“梅花”，有梅花魂，我們人人更是要做具有梅花精神的人！
學問齋