在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的厚積薄發作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
厚積，方能薄發。
孟子嘗雲：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
在1889年4月20日，希特勒在奧地利出生，他早年的夢想並不是做什麼元首，而是做一名藝術家。所以，他在父親去世後，獨自拿着政府給予的補貼，來到了維也納求學，可他的藝術之路並不順利，甚至可以説是出師不利。求學之路的坎坷，迫使他淪落成了乞丐。
做乞丐時，希特勒很好學，沒錢去學音樂，但他卻沒有停止學習，在乞討期間，他學了很多亂七八糟的東西。1913年，他參軍後，更是努力學習專項知識，同時他也拓寬了自己的視野，堅定了自己的信念。正因如此，加上他自己卓爾不羣的天賦，最後他能成功，也可以説他的成功離不開這30年深厚的積累。
不僅是個人，國家也是這樣。雖然德國在一戰戰敗，協約國還為其制定了嚴酷的懲罰，但這也激起了德意志人民的憤怒，一戰二戰之間的20年，德國也做了深厚的積澱，這才能使希特勒能在幾年間，組建一支裝備精良的龐大軍隊，才能讓德國湧現出眾多的頂尖科學家，才能讓德意志帝國在二戰時“傲視羣雄”。
竹子，在日常生活中很常見，可人們通常都只看到高聳入雲，蒼翠挺拔的樣子，卻不知它是用了整整四年時間沉澱自己，將根在土壤裏延伸了數百平米，在第五年開始，才以每天30cm的速度瘋狂的生長，僅僅用了六週的時間就長到了15米。
其實，做人做事亦是如此，不要擔心你此時此刻的付出得不到回報，因為這些付出都是為了紮根，厚積薄發。
我們現在正是沉澱自我的時間，在這段時間裏，努力地把自己的“根”深深地扎入土。日後，我們才能一飛沖天！
我們真的能夠徹底完成一件事情的話，我想不管怎樣就是發感情都不算是多餘。
也許我一直都知道那個時候的你勇敢無畏，包括對於你自己喜歡的女孩子都如此堅強。 也許他們在自己需要去面對困難的時候，我都會勇敢無畏的健身而出，可是我看到的那樣像是一樣的文字，也未必能夠讓我心動。
也許在我年少無知的時候確實非常喜歡白寶梅的文章，那個時候就一直感慨，原來他這麼厲害，居然把自己的文章寫成了詩一般的存在，可是長大後再回過頭來去看，才會感覺其實他只不過是在無病呻吟，把華麗的辭藻全都照搬堆砌在一起。其實並沒有什麼實際的含義。
或許對於詩詞的解釋，這一方面來説，它確實寫的非常有意境，可是實際上我們真正喜歡的，或者説是對於我們當代大學生而言，他看他的書並不是多麼的有力。
我們需要看更多其他方面的東西，或者是和自己專業息息相關，或者是和其他專業有關的東西，這些對於我們而言，其實根本就不是什麼複雜的難題，就好像我們想過去尋找，去鍛鍊，去學習。
這麼多天的我們都在一個地方去把照搬着自己原來的經歷，然後把氨氣在別人身上。
曾經有過一個人給我寫過一封信，對我説厚積而薄發。
後來我就記住了這樣一句話，牢牢的記在了心裏。
什麼時候只要自己不是特別佔優勢，只要需要自己渺茫的去等待，我都要告訴自己這句話，後積而薄發。
積累足夠的力量，最後必須一飛沖天，取得輝煌成就。
當一個人的才能被壓制了太久。他就會積聚更多的知識和潛力。有朝一日，必須會顯現給世人，表現出自己不凡的一面，成就自己的未來。
記得有一個故事，一個僧人描摹龍爭虎鬥的畫像。龍在雲端盤旋將下。虎作欲撲之勢，修改多次。總嫌其中動態不足。更巧禪師從外回來。説：“龍和虎的外形不錯，但龍在攻擊前後縮，虎上撲時頭下低，龍頭越低，虎頭越近地，衝得越快。”
龍和虎都是在積聚力量，最終向前猛衝，人也一樣，積累了力量之後，才能表現出最完美的一面，厚積薄發，取得成功。
美國曆史上著名的大發明家—愛迪生。他在研製電燈的時候，他與他的助手做了一個多次試驗，都沒有成功，這對他遭成了相當大的打擊，難倒就這樣放棄了嗎？他堅信成功必須不遠了，積聚了這麼多次失敗，吸取了這麼多的經驗，成功肯定到來。最後，在一次實驗中，他看見了那神聖的光芒，微微一亮，他取得了成功，讓世界充滿光明，為人類做出了重大貢獻。
愛迪生的成功事蹟告訴我們，失敗不是沒有用的，是為了積聚經驗、力量，是為了下一次的成功做準備，失敗多了，經驗就多了，就會厚積薄發。
在日常生活中有很多例子證明厚積薄發的重要，例如，演員們在台上的多次排練，只為登台時一展崢嶸，學子們的多年苦學，只為大學聯考時奪得桂冠。
同學們，為了我們的大學聯考夢，為讓我們的未來有限的可能，為了父母，為了老師，更為了自己，我們必須要吃得苦中苦。在大學聯考前努力備考，積聚更多知識，在大學聯考中厚積薄發，取得好成績。
成功是潛移默化的過程，積蓄起努力的力量，久而久之，折射出絢麗的光彩。儲存能量，為更高更強蓄力。
做生活的強者，並不是要壓倒一切，而是要學會不被一切壓倒。我們需要積蓄，我們等待薄發，我們要在坎坷中砥礪堅忍的品格。
歲月悄無聲息地流淌，沿着時間的旅途，走進歷史——卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐忍下了為吳王鞍前馬後之怨。當時，他雖是一介馬伕，卻有着心比天高的意志。他雖不能立即出人頭地，卻積蓄着無限的力量。最終，他馳騁沙場。以強悍之勢奮勇殺敵，留下千古神話。勾踐，以雄厚的積澱拼出自我的一片天，他是戰場上的英雄。更是睿智的謀士。
憶往昔，千古風流人物；看今朝，英雄盡顯本色。“藍領專家”孔祥瑞主持創新“門機主令器星形操作法”，使天津港門機每一次作業可節省時間15。8秒，當年創效1600萬元，用技術創下了巨大的經濟效益，詮釋了新一代工人的形象。他不斷地勤學積累，不斷地超越自我。15。8秒的背後。他積蓄了多年來的經驗與艱辛。在輕視鐵錘的時代。工人何為？在英雄輩出的時代，工人有為！一程又一程的步伐註定了人生要與磕磕絆絆相伴，不滅的是心中積澱已久的潛力。面朝大海。春暖花開，需要以清醒的頭腦沉澱躁動，以堅強的後盾衝擊苦難，春天裏不要做秋天的夢。
巴蜀震盪，舉國同悲。但我們相信多難興邦的力量，無論黑暗多麼漫長，總會見到陽光的。悲慟中積蓄重建的信心，悲痛中積蓄好好活着的勇氣。苦難中積蓄頑強的靈魂！
風雨兼程的奮鬥中用積澱的努力建立起自信與輝煌的堅固城牆，飽經磨礪的倚天長劍將劃破天宇，爆發出積澱已久的力量！
一滴透明且瑩亮的水滴，發在石塊上，猶如一粒沙沉入大海，驚不起一絲波瀾。但是，假若是無以數記的水滴，日復一日，夜復一夜地滴在同一個地方，有朝一日，石定被滴穿。所謂厚積便是那無以數記的水滴，而薄發便為那水滴所打穿的石眼。
就拿這三年高中來説，三年，一千多個日日夜夜。倘若在這一千多個晝夜中，沒有努力，沒有付出，沒有汗水。又怎以有厚積，又何談薄發之説。就不乏有同學説“我只是沒努力，我要是努力了，一定會成功。”在此只是想問，你沒努力的日子別人在努力你在説這句話時，別人又積累了多少知識呢？大學聯考三日，便為薄發。只是你知識積累的多少便為薄發的成功或不成功。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫芸芸眾詩中的一句。厚積薄發，正如杜甫所描繪的一般，“下筆如有神。”下筆時寫得並不多，但在“有神”二字中可以看出杜甫讀破的萬卷書籍。對於杜甫而言，“萬卷”便為厚積，“有神”便為薄發。否則杜甫又怎會被稱為詩聖。
拿現在的中國來説，世界經濟排名第二，僅次於美國。昔日的中國閉關鎖國，不僅在經濟上落後，科技更為落後。在成為這經濟強過的期間，又有多少中國人民的付出，才有瞭如今強大的中國。
曇花雖為一現，且在夜晚開放，但它依舊被人們所注視到，又有幾人是不讚歎它的美。在此期間，仙人掌吸收了多少自然間的精華，慢慢積累，才開放出如此之今人心醉的美。倘若仙人掌沒有吸收得到足夠的養分，還會這等美，還會有人去深夜等待曇花一現嗎？
積土成山，積水成淵，積善成德，積跬步以致千里，集小流以成江海。這些是荀子在《勸學》中所述，此皆為厚積薄發。
一個人只有積累且厚積，方能薄發，且一發成功，一發驚人！
這個學期，我們重新分班了，我們班裏有好幾個在年級名列前茅的“尖子生”，使我感到壓力特別大。
特別令人嫉妒的是，他們的作文都寫得堪稱極品，有的生動有趣，讓人忍俊不禁；有的意味深長，耐人尋味；有的天馬行空，啟迪想象……與之相比，相形見拙：錯別字連篇，語句不通順，用詞不準確，能挑出一大堆毛病啊！我暗下決定，我一定要養成多讀、多寫、多改的好習慣，以此來提高我的寫作水平！
那就先從多讀開始！
時間是擠出來的，課間我再也不和同學追逐打鬧，靜靜地坐在教室的一角，品讀從圖書室借來的兒童文學。作業做完了，我會掏出短篇童話來消遣。跑步跑累了，唱歌唱夠了，畫畫收工了，我會依靠大樹下，盤坐草坪上，暢遊我的文學世界。一到雙休日，我就腳生風似的往書店跑，常常一待就是好幾個小時，沉迷其中，這也讓我愛上了讀書。
現在，無論到哪裏，我的目光就會自主搜索我的最愛。而姐姐家是我光顧最多的地方，比起書店更直接、更方便。因為她有一個很高的書架，上面擺滿了我喜歡的各類圖書雜誌。我一直惦記着一本《巧克力味的暑假》，看到一半的時候居然被她的'同學借走了，我就一直纏着姐姐什麼時候能要回來。為了我喜歡的圖書，我寧願做跟屁蟲，整天死纏爛打。我也試着找遍了整個書店，可就是沒把它找到。於是我求助於營業員阿姨，從書店的角落中發掘出了我夢寐以求的這本圖書。因為又能繼續我的巧克力暑假了，一連幾天，我都沉浸在滿足和幸福之中。
現在，書已成了我生活的一部分，我也養成了每天都要讀書的好習慣。接下來，我會向着多寫，多改的目標進發。
厚積而薄發，養成多讀書、愛讀書的好習慣相信我的寫作不是問題。
某位農民在自家承包的荒山溝裏，撒下了一片毛竹種子，這是他在南方打工時，一位工友贈送的。或許這位在北方長大的農民沒有毛竹種植經驗，當種子撒下後，僅有一粒成活。雖然只躥出一顆毛竹苗，但這位農民還是欣喜異常。他還經常給它澆水，施肥。
一天、兩天、一月、兩月……令這位農民失望的是，當週圍的蒿草，灌木從小苗長到一米多高，毛竹苗還是一動不動。第二年、第三年……雖然雨水充沛，光照充足，但那棵毛竹苗還是一動不動。
第六年，一場春雨過後，這位農民到自己家承包的山溝裏看一看。他突然發現有一顆一米多高的毛竹拔地而起。他非常奇怪，為什麼事過五年毛竹開始生長？更奇怪的是，在以後的每一天，毛竹苗都以每天60釐米的速度瘋長，一個月後，昔日的荒山溝變成了一座毛竹園
這位農民驚詫不餘，拿着鐵鏟挖了挖山溝的土地。他發現毛竹的地下鞭莖已經遍及整個山溝。原來，在過去的五年裏，雖然地上看不到毛竹苗生長的跡象，但土壤裏，它的根系卻在不停地壯大和蔓延。
“厚積薄發”形容只有準備充分才能辦好事情。此句源於“君子厚積而薄發”一句。意思是經過長時間的準備和積累即將大有可為，施展作為。
就如現如今我們中學生一樣，如那毛竹苗一同。三年的寒窗苦讀，三年的耕種勞作。三年後的一天，我們定會站在夢想的大學的校門口。
你想做蒿草、灌木？還是想作為那一夜之間躥入雲霄的毛竹？不用説，多數人都願意做毛竹。如果是這樣，就要擁有毛竹的高度——沉得住底氣，耐得住寂寞，俯下身子，站穩馬步，擴大根系，積攢能量，按兵不動，蓄勢待發。一旦時機成熟，你定會拔地衝天。加油！
成功是潛移默化的過程，積蓄起努力的力量，久而久之，折射出絢麗的光彩。儲存能量，為更高更強蓄力。
做生活的強者，並不是要壓倒一切，而是要學會不被一切壓倒。我們需要積蓄，我們等待薄發，我們要在坎坷中砥礪堅忍的品格。
歲月悄無聲息地流淌，沿着時間的旅途，走進歷史——卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐忍下了為吳王鞍前馬後之怨。當時，他雖是一介馬伕，卻有着心比天高的意志。他雖不能立即出人頭地，卻積蓄着無限的力量。終於，他馳騁沙場。以強悍之勢奮勇殺敵，留下千古神話。勾踐，以雄厚的積澱拼出自己的一片天，他是戰場上的英雄。更是睿智的謀士。
憶往昔，千古風流人物；看今朝，英雄盡顯本色。“藍領專家”孔祥瑞主持創新“門機主令器星形操作法”，
使天津港門機每一次作業可節省時間15.8秒，當年創效1600萬元，用技術創下了巨大的經濟效益，詮釋了新一代工人的形象。他不斷地勤學積累，不斷地超越自己。15.8秒的背後。他積蓄了多年來的經驗與艱辛。在輕視鐵錘的時代。工人何為？在英雄輩出的時代，工人有為！一程又一程的步伐註定了人生要與磕磕絆絆相伴，不滅的是心中積澱已久的潛力。面朝大海。春暖花開，需要以清醒的頭腦沉澱躁動，以堅強的後盾衝擊苦難，春天裏不要做秋天的夢。
巴蜀震盪，舉國同悲。但我們相信多難興邦的力量，無論黑暗多麼漫長，總會見到陽光的。悲慟中積蓄重建的信心，傷心中積蓄好好活着的勇氣。苦難中積蓄頑強的靈魂！
風雨兼程的奮鬥中用積澱的努力建立起自信與輝煌的堅固城牆，飽經磨礪的倚天長劍將劃破天宇，爆發出積澱已久的力量！
莫扎特與帕格尼尼的事例告訴我們誰的成名都不是一蹴而就的，不能只看他們舞台上的光鮮與從容不迫，更要體會他們背後所付出的超與常人的努力與汗水。帕格尼尼表演時一根一根絃斷掉卻從容的用一根弦演奏完整首曲子，這是他刻意練習的結果。但是練習是不斷改進，積累經驗的過程，而不是機械性的工作去做一萬小時。教學同樣需要我們刻意練習，多注重平時的工作才是硬道理！
劉慈欣憑藉《三體》獲得科幻文學界最高獎項“雨果獎”，但此前他曾靜靜地面壁十年，構思着他的宇宙圖景；“中國導彈之父”錢學森更是以畢生的精力為祖國貢獻着他積累的學識，貢獻着他的光與熱。然而，這些大人物看上去與我們好像遙不可及，其實在成名前他們與我們一樣都是默默無聞的路人甲，但他們與我們不同的是，他們懂得積累，這樣才能在關鍵時候厚積薄發，像休眠後再度噴發的火山，向世人展現其無窮的威力。很多人都羨慕那些一夜爆紅的成功人士。其實，這個世界上從來沒有一蹴而就的成功。如果沒有踏實的努力，沒有點滴的積累，再好的運氣降落到你頭上時，你也沒有接住的能力。
學習更是如此。無數個例子證明，學習成績不是靠臨場發揮就能扶搖直上的，每一分的背後都是一份努力。對於必定要面對會考這道門檻的我們九年級學子，只有不忘初心，堅持積累學習中的點滴細節，不斷地學，不斷地悟，戒驕戒躁，不慕虛榮，在會考才能厚積薄發，不辱使命。讓我們像嚴寒天氣依然鬱鬱葱葱的青松一樣，在隆冬時節不懼嚴寒，集聚翠綠，在初夏時節結出碩果，收穫豐收的喜悦。
最後，我想説：你只需努力，剩下的交給時光。從量變到質變，雖然不會立竿見影，但一定會滲透在你長長的人生歲月裏。
鄧括説過“古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累。我們對什麼事都不應該像過眼煙雲。”這句話點出了積累的重要性，不論我們做什麼事，都需要經驗和借鑑，而借鑑和經驗都是來自於積累。
積累是成功中不可缺少的條件，宋代詩人梅堯臣滿腹經論，出口成詩，人們也發現他無論走路、吃飯還是遊玩，手裏都拿着筆，把腦海中閃過的詩句寫在紙條上，放在口袋裏，這就是他的祕決。梅堯臣把迸發的靈感記錄下來，久而久之他的素材就豐富了，出口成詩不在話下，於是才有了“人家在何許，雲外一聲雞”的佳句。作詩是這樣，做任何事情亦是如此，只要我們肯積累，就是為自己成功的道路上鋪好一塊又一塊的鋪腳石。
美國著明小説家傑克·倫敦把書中的詞句抄下掛在家中每個角落以便隨時觀看，由於他大量的記誦，他寫起文章自然就得心應手了。這點點滴滴的進步，源於他的積累，就會為自己的素材更加豐富，寫出更優秀的小説，因此人要豐富自己，一定要善於積累。
做一個善於積累的人，首先要善於積累時間。試想，我們抓緊零碎的時間記錄、積累有用的東西，不也就意味着我們比別人收穫的東西更多嗎？學會思考和感悟，這樣會更好促使我們厚積薄發。
運用時間，相信厚積薄發，為自己的青春鋪上一個美麗的風景。
讀萬卷書，行萬里路。只有積累了知識才能爆發，光芒萬丈；水滴石穿，只有日積月累的堅持才能成功；破繭成蝶，只有努力衝破那禁錮着自己的層層厚繭，才能看到這大千世界的美好；厚積薄發，看似簡單但需要的卻是日復一日，年復一年的積累。
看，那懸崖峭壁邊在風中搖曳的小樹苗，可別小看它那小身板，小巧的身軀卻藴藏着很大的力量。歷經了炎炎烈日的暴曬和狂風暴雨的擊打後，它終於在懸崖邊巖石上的裂縫中存活了下來，成長為一顆茁壯的參天大樹。
聽，那滴答滴答的水滴聲，聽它滴在堅硬的石頭上那清脆的聲音。很難想象那渺小的身軀是怎樣將一塊堅硬的石頭滴穿的。沒錯，是它堅持了多少個日日夜夜、春夏秋冬的輪迴後才將石頭滴穿的，它一直堅持不懈，從未停滯過一秒，從未有過放棄的念頭。
想，小到微不足道的蟲繭，在剎那間破繭成為蝴蝶後才會感受到陽光的温暖，風的温柔，自然的美。它經過一個季節的等待，在破繭成蝶後綻放美麗。就好似努力綻放的你，勇敢邁出你不敢邁出的那一步，你就會發現那時的你真的很美。
無需抱怨自己被埋沒在積滿塵土的角落裏，當你孤單的面臨一個又一個寒冷的夜晚時，你應該學會面臨和永不退縮。在通往成功的道路中，也許會烏雲密佈、荊棘滿地，無需氣餒，你應該學會不放棄和執着堅信，堅信這條路的終點就是成功。
在經過數天的陰雨後，你終會迎來陽光的懷抱。在經過默默的堅持努力後，你終會綻放那份屬於自己的光芒。要想成功必須先得厚積才能薄發。人生的道路雖然很曲折，卻很美麗，但只要你堅持了，就一定能夠飽嘗沿途的風景。
燕子，每一次高飛前總要先在低處飛行一段距離，積蓄力量，然後倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。還有古人説過的，“讀書破萬卷，下筆如有神。”寫文章寫多了，自然得心應手，這便是厚積薄發，也意味着在成功之前自然要經歷過厚積薄發的一個過程。
厚積薄發，不是一朝一夕之事，更需要我們從點滴做起。同樣，這與滴水石穿是同樣的一個道理，在滴水穿石這樣的一個過程中，每一滴水都是格外重要的，每一滴都有每一滴的價值，每一滴都有每一滴的份量，每一滴都有每一滴的作用存在。同樣，也要不斷的去積累，有了一滴又一滴水滴的敲打，才能使石頭敗於水滴之下。但是，不要急功近利，急於求成，這樣可能事半功倍，甚至荒廢了之前的付出和努力！厚積薄發，就要學會遠離急於求成。
愛迪生，相信很多人都認識他。尤其是他發明的電燈泡，如今造福人間。而他也是經歷過無數次的失敗，這對他造成了相當大的打擊。最終，他成功了，他的事蹟告訴我們，失敗只是為了積累經驗，經驗多了，自然就會厚積薄發，一飛沖天，有朝一日，一定會顯現給世人，表現出自己不平凡的一面。同樣，在我們每一個人的人生歷程當中，只有加強日積月累，不斷豐富我們的人生，還不要急於求成。所以，我們要一步一個腳印，讓自己的底氣永遠“滿滿的”。
積累了足夠的力量，才能厚積薄發，最終定會一飛沖天，取得輝煌成就！
儲蓄是一個從無到有的過程，儲蓄知識同樣漫長而艱辛，它是“厚積而薄發”的體現，它是點點滴滴的積累。
知識海洋看似無窮大，其實只要一點一點地擷取，慢慢地儲蓄，最終也能很好地駕馭“海洋之舟”，駛向成功的彼岸。張溥的故事就給了我們一個很好的啟示。據史書記載，張溥小時候十分好學，他所讀過的書都要抄下來，然後反覆誦讀它，直到書的精華已經瞭然於心時，又反覆抄了七遍，然後再焚掉，再抄寫。長期如此，手也磨出老繭。是長期對知識的積累，把知識儲蓄起來，才成就了張溥的學問，使他成為著名的文學家、政治家。
正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。仔細想來，儲蓄也是一個奇妙的過程，就像一盅醇酒也是需要長年累月的發酵，才釀成這獨特的芳香與味道。
古往今來，凡有大學問之人都有一個共同點，那就是在歲月中沉澱與積累，不斷充實自己的“知識寶庫”。
東漢唯物論思想家王充也是如此。他在仕途不順而被罷免回家後，並沒有就此灰心喪意，而是更加註重對知識的儲蓄和心靈的啟迪。他在房間裏到處掛着筆，一有感觸便隨手記下，長期如此，使他的肚中之墨充實不少，最終在努力下完成了名著《論衡》。
我們設想一下，如果張溥或者王充不重視知識的積累，而想一蹴而就，那他們便不會在歷史長卷中留下千古芳名，因為好作品的背後，需要深厚的底藴，而這便在於知識的儲蓄！
“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。”這句話道出了一個道理，我們有時自己感受不到知識的增長，但隨着時間的醖釀，效果便會顯現，這就是儲蓄的奇妙之處。
儲蓄知識需要的是一顆恆心，我始終堅信，耐得住歲月的沖刷，做到點滴累積，成功便在不遠處！
想必沒有人不會背這首《登鸛雀樓》。我很小的時候，在爸爸的逼迫下背唐詩，四歲便能搖頭擺尾背上十來首，為此很是得意。一次全家出去玩，東西都搬到了車上，爸爸卻讓我坐在書房裏背唐詩，背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費了九牛二虎之力終於背出來，卻興致大減，一路悶悶不樂，而且從此對王之渙這個酸臭詩人頗為不滿。
然而，爸爸彷彿很喜歡這首詩。那天在公園，他把我抱到假山頂上，指着遠處馬路上的汽車説：“記得上午背的那兩句嗎？”
“欲窮千里目，更上一層樓。”我邊背邊偷偷看他的神色，沒想到他竟也在看我，表情嚴肅而莊重，慌得我忙低下頭去。
這其中的意味直到上國小，學了這首詩之後方才懂得。懂得了經典詩文在中華民族中代代傳誦，經過歷史的淘洗，沉澱下來，就像那塊厚積薄發的石頭，堅定地、執著地向夢想進發！這是一種極高的境界！由此也懂得了爸爸對我的期待。
“欲窮千里目，更上一層樓。”不知為什麼，每每念至這一句，總聯想到那句“快哉此風！”只有登上高台，方可享此雄風。或許這之中的確有些關聯吧。
長大以後，我發現這句詩屢屢被人“複製”。爸爸的每一本工作手冊上，都寫着“欲窮千里目，更上一層樓”；登中山陵時，我抱怨石階太陡，身旁一位鶴髮童顏的老人笑道：“不是有詩文叫‘欲窮千里目，更上一層樓’、‘不積跬步，無以成千裏’嗎？小姑娘，使勁爬呀！”
是的，一個人只有經過努力才能成功，經過積蓄才能迸發。正如那塊石頭，經歷了風雨的洗禮，積累渺小的力量，讓它不斷昇華，變化成巨大的能量，拼命長成一座大山，才能衝向藍天，親吻夢想的高空。
積累足夠的力量，最後一定一飛沖天，取得輝煌成就。
當一個人的才能被壓制了太久。他就會積聚更多的知識和能力。有朝一日，一定會顯現給世人，表現出自己不凡的一面，成就自己的未來。
記得有一個故事，一個僧人描摹龍爭虎鬥的畫像。龍在雲端盤旋將下。虎作欲撲之勢，修改多次。總嫌其中動態不足。更巧禪師從外回來。説：“龍和虎的外形不錯,但龍在攻擊前後縮，虎上撲時頭下低，龍頭越低，虎頭越近地，衝得越快。”
龍和虎都是在積聚力量，最終向前猛衝，人也一樣，積累了力量之後，才能表現出最完美的一面，厚積薄發，取得成功。
美國曆史上著名的大發明家—愛迪生。他在研製電燈的時候，他與他的助手做了一個多次試驗，都沒有成功，這對他遭成了相當大的打擊，難倒就這樣放棄了嗎?他堅信成功一定不遠了，積聚了這麼多次失敗，吸取了這麼多的經驗，成功肯定到來。終於，在一次實驗中，他看見了那神聖的光芒，微微一亮，他取得了成功，讓世界充滿光明，為人類做出了重大貢獻。
愛迪生的成功事蹟告訴我們，失敗不是沒有用的，是為了積聚經驗、力量，是為了下一次的成功做準備，失敗多了，經驗就多了，就會厚積薄發。
在日常生活中有很多例子證明厚積薄發的重要，例如，演員們在台上的多次排練，只為登台時一展崢嶸，學子們的多年苦學，只為大學聯考時奪得桂冠。
同學們，為了我們的大學聯考夢，為讓我們的未來有限的可能，為了父母，為了老師，更為了自己，我們一定要吃得苦中苦。在大學聯考前努力備考，積聚更多知識，在大學聯考中厚積薄發，取得好成績。
學問齋