在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的啊！那潔白的粉筆屑作文，希望能夠幫助到大家。
遠方，夕陽在完成了一天的普照後即將遠逝，它被一層濃雲包裹，卻還在努力釋放自己的能量，因為他要射出屬於自己的光芒，於是，濃雲被鑲上了一道金邊……
這景，我似乎見過，它是那麼熟悉，我拼命思索，對！是她！就是那個曾經讓我重拾信念的人，那個愛生如子的人，那個整天穿行在粉筆屑中的人……
還記得那個寒冷的冬天，我經歷了一場讓人打寒顫的考試，取得了一個令人痛心的`分數，我的自信被抹殺得一乾二淨，我的信念被摧挫得所剩無幾，我開始沉默，不再開心地笑，而她什麼也沒説，只是帶我去看了夕陽，那景也是如此，她説：“你別忘了，你自己就是太陽，儘管障礙重重，但你還是擁有屬於自己的耀眼光芒，重新做你自己吧！別再沉默！”我愕然，猛地抬起頭，眼中充滿淚花，我知道我找回了自己的光芒。她給我的總是如星星般細小的關愛，卻又如星星般裝飾了我16 歲的天空……
還記得上國中最後一節語文課，我出神地盯着她看，那熟悉的動作，愛憐的眼神。會心的微笑，一切都是那麼美好，我是那麼地不捨，眼前開始一片模糊，朦朧中，他似乎也成了一粒潔白的粉筆屑……
那潔白的粉筆屑，紛紛揚揚地飄落，不，那不是粉筆屑，那是她向我灑下的無私的愛！
窗外那潔白的飛雪在空中曼舞、旋轉，屋內那聖潔的“雪”依然飄蕩。
——題記
那潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在那蒼蒼的白髮上，和那銀絲融在一起;落在整潔的衣服上，點綴出梨花般的詩意。我願意獻上一首粉筆之歌，送給我最敬愛的老師。
不知在幾年級時了，也記不起那人的模樣了，但總忘不了那天，那下着鵝毛般的大雪的那天，他早早來到到教室，卻發現我們這些小小子、小丫頭早已到了。他嘿嘿一笑，用手託了下鼻樑上掛起的那座“橋”（眼鏡）我問他為什麼要戴眼鏡，他風趣的説：“眼睛是心靈的窗户，當然要給窗户安上玻璃了！”説完後我們鬨堂大笑。
上課鈴響了，他轉過身去擦黑板，粉筆沫四處飄散，像霧一樣的籠罩着他，許久才消散。他講的是語文課，非常得生動真實，他最願意讀老舍的.散文，還經常在課上給我們背誦，有的連我們都能背下來了。窗外的雪一直的在下，屋內的粉筆字，擦了又寫，寫了又擦，他的頭髮上沾滿了粉筆屑，衣肩上也是如此，有幾個調皮鬼在背誦着他教的片段：“最妙的是下點小雪，看吧，樹尖上頂着一髻白花，好像……”。有幾個孩子在偷偷的笑，我卻沒笑，因為那肩上的粉筆屑是上天獎給他的一枚枚軍章，那頭頂上的粉筆屑是天使送給他的一朵朵禮花。他轉過身，我們不覺得笑出聲來，那鼻子上、那眼鏡上佈滿了白白的“雪”，那“雪”是他心血的結晶，是他愛的果實。他無私的奉獻出自己的光和熱，照暖了我們純真的心靈。
雪已經停了，可屋內的雪還是在下，在飛！
學問齋