在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的手工課作文，希望能夠幫助到大家。
昨天放學，王老師告訴我們，今天同學趙晨淅的媽媽要來給我們上一堂課，要準備好剪刀和雙面膠。
今天上午，趙晨淅媽媽來給我們上課了，她先做了一個自我介紹，告訴我們今天要教我們做一束手工花。然後，把所需要的材料發到我們的`手上。接下來就是製作手工花的步驟了，她先教我們把一張海綿紙對摺起來，用雙面膠粘起來，再用剪刀剪出條形，把它旋轉粘到吸管上，花朵就做好啦。
把做好的花朵用包裝紙包起來，綁上蝴蝶結，漂亮的作品就完成了。
謝謝趙晨淅媽媽給我們上課！
今天趙晨淅媽媽專程請假來給我們上手工課，教我們做薰衣草，全班同學都高興得不得了，一個個聽得可認真了。
我們首先拿出一張紙，對摺後用雙面膠粘起來，用剪刀把紙剪細一點（注意：不要把粘好的雙面膠剪壞了！），再把雙面膠扯掉，接着用吸管把它串起來，一朵美麗的薰衣草就做好了。
今天的'手工課雖然時間短，但同學們通過趙媽媽的指導加上自己的努力，動手能力都有明顯進步，大家都説，以後自己在家要多做一些手工作品來裝飾自己的小屋呢。
在一片茂密的森林裏，有一所動物學校。
“丁零零，丁零零……”上課鈴聲響了，白虎老師帶大家來到大樹下。大樹下落了很多的.樹葉，白虎老師撿起一片樹葉説：“今天，我們來做樹葉貼畫……”白虎老師一邊説一邊用樹葉沾了一條金魚，它鼓着一對大眼睛，張着小小的嘴巴，擺着像扇子一樣的尾巴，好像在對同學們説：“小朋友，你們要認真做哦！”
開始做了，小兔和小松鼠都在認真地做，而小豬卻在一旁玩着自己折的千紙鶴。小兔做了一隻蝴蝶，小松鼠做了一隻小鳥。
老師來檢查了，它們都把作品交上去了。而小豬卻空手走到老師面前，老師嚴肅地問：“你的作品呢？”小豬臉紅了，説：“沒……沒做。”老師批評了小豬，表揚了小兔和小松鼠。還問小豬：“你以後敢不敢再不完成作業了？”小豬説：“我以後再也不敢了。”從此以後，小豬真的沒有不做作業了。
“丁零零……”森林國小上課了。小白兔、小松鼠和小豬都回到了自己的座位上。
大象老師走到講台上，這時，一片樹葉飄到大象老師的.頭上，大象老師説：“我們今天就用樹葉來做小動物。”説着，大象老師用樹葉做出了一條小金魚。
小白兔和小松鼠一起去找樹葉，然後，就開始做動物。可是，小豬找來了紙，做起了千紙鶴。小白兔説：“小豬，老師叫用樹葉做做動物。”小豬説：“沒事。”
老師開始收作業了。表揚了小白兔和小松鼠，它們一個做了小貓，一個做了小狗。老師又批評了小豬，老師説：“小豬，你知道錯了嗎？”小豬説：“知道了。”
今天下午，在快樂的課堂上，老師教了我們折小船，可有趣啦！
一上課，老師就拿出了五顏六色的正方形的卡紙，笑容滿面地説：“今天我們來折小船吧！”我們聽了，一個個迫不及待地想要快點兒開始。老師給我發了一張藍色的正方形卡紙，我馬上學着老師的'模樣折了起來。我先把這張正方形的卡紙折成了三角形，然後再把它翻過去對摺，再次對摺。我小心翼翼地繼續往下折，生怕一不小心，紙被我弄壞了。折着折着，我發現我折出的形狀，真像一個可愛的小房子！不一會兒，它又變成了一把鋒利的飛鏢！折得差不多了，就差最後一步翻折了！我心想：我做的小船一定又漂亮又精緻。我懷着激動的心情，把摺好的小船輕輕地展開一看，呀！我的小船真漂亮呀！我折的小船和老師折的一模一樣，我真高興啊！
手工課真有趣，我真喜歡手工課！
今天來了一位特別的老師，她是趙晨淅同學的媽媽，她給我們帶來了一堂生動有趣的手工課，用彩紙做薰衣草。
這是我第一次學習手工摺紙花，幼兒園的時候總是看着媽媽做，這次要我自己來動手了，真激動啊。趙老師温柔地告訴我們手工的步驟，我們都很專心地邊看邊做。
我先把紙對摺，再用雙面膠粘起來，小心地剪成留邊的`條狀，最後旋轉着繞在一根吸管上。
我一共做了兩朵，一朵黃色的，一朵綠色的。我把它們輕輕地放進黑色圓盤上帶蝴蝶結的花袋裏，一邊裝，一邊想：“下次母親節，我一定自己給媽媽做一束美麗的薰衣草花送給她，她看見了一定非常開心。”趙老師還給我們發了禮物，大家一起拍照紀念這一節特別的手工課。
“丁零零……”森林國小的學生走進教室，安安靜靜地等待老師。
突然，小猴老師走進教室説：“今天，我來教大家用樹葉做手工。”説完，同學們開始做起手工。
一會兒，小兔、小松鼠已經做好了。小豬卻在玩自己的千紙鶴，小兔卻對它説：“快做手工，否則你會被老師批評的。”小豬不聽勸告，心想：“手工課不是做手工嗎？也可以玩啊！”説着小豬還在玩。
老師看了看同學們的手工，説：“我要表揚小兔、小松鼠，我還要批評一個人，它就是小豬。”説完，小豬説：“老師，手工課不是做手工的嗎？為什麼要聽您的'要求？”老師回答：“因為上課要認真，不能開小差。”
小豬聽了老師的話，説：“老師，我錯了，我不應該不聽講。”老師又説：“知錯能改，就是好孩子。”
聽説週六有手工課，我高興得一蹦三尺高。
一大早，我就來到了指定的地方。只見，上面牌子上寫着手工製作課，奇怪？做什麼手工呢？我正想着，突然，老師告訴我們，今天製作小氣球，頓時，場面沸騰起來了。接着，老師給我們每人發了一個長條氣球，手把手地教我們做小熊：先扭一個三指寬的泡泡，再扭一個兩指寬的泡泡，循環七個，再將後5個泡泡圍成一個圈，就成了小熊的臉；然後再將前兩個穿入後5個泡泡中，是小熊的鼻子；再將兩邊扭成小熊的耳朵，小熊的腦袋就完成了！我們就跟着在下面動起手來，可是我的氣球怎樣也做不出小狗來，正當我愁眉苦臉時，前面的.大姐姐幫我做了一隻漂亮的小狗。
看着這隻漂亮又神奇的小狗，我開心極了。
星期五上午的第二節課，趙晨淅同學的媽媽來教我們做手工花，我們都特別開心。
趙媽媽帶來了各種顏色的卡紙和海綿紙，我們帶了剪刀和雙面膠。趙媽媽很細心地教我們製作薰衣草，第一步，先拿一張海綿紙，然後把雙面膠貼在海綿紙上。第二步，用剪刀對海綿紙進行裁剪，剪成花邊的形狀。第三步，拿一支吸管，把剪好的'花邊卷在吸管上。第四步，取一張卡紙做一個好看的花朵包裝紙，把海綿做的花朵包起來。最後，用綵帶做一個蝴蝶結粘在包裝紙的外面。
就這樣，一朵美麗的薰衣草花就做好了，真是太美了。
趙媽媽還給我們準備了禮品，我得到了一個向日葵髮夾，我很喜歡。我覺得這堂課很有意義。謝謝趙媽媽為我們上這堂課！
今天，我做了一個五彩斑斕的彈力球。
準備材料有：熒光沙，夜光沙，塑膠水杯，一個圓形模具，一個六邊形模具，一盆清水，一張白紙。
先把紙製成小漏斗，把小漏斗插進圓形，或者是六邊形的模具口，把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進小漏斗的一個大口裏，注意少倒，倒滿以後，把漏斗拿出來，把模具放到裝滿清水的盆裏用水按五分鐘，把模具拿出來，用手指肚輕輕地扣開，放到陽台上曬一曬，就完成任務了。做好的彈力球五顏六色，像一個個小精靈。
需要注意的`是：不要用指尖去扣彈力球，容易損壞，不要用力去捏它，容易捏扁，不要把彈力球吃進肚子裏，容易窒息或者死亡。
通過做彈力球，我懂得了做彈力球需要有耐心，不能急於求成，要手腦並用，遇到困難要想辦法解決。
今天上午，趙晨淅媽媽教我們做手工薰衣草。
薰衣草是這樣做的：卡紙、海綿紙、雙面膠、小剪刀先準備好後，拿出一張海綿紙，把雙面膠貼在海綿紙上。再用剪刀對海綿紙進行裁剪，剪成花邊的形狀。然後拿出一根吸管，把剪好的花邊卷在吸管上，取一張卡紙做一個花朵包紙裝，把海綿做的花朵包起來，最後做一個蝴蝶結粘在外面。就這樣，一朵漂亮的薰衣草花就做成啦，真的`是太漂亮啦，我喜歡得不得了。
後來，趙媽媽還給我們發了獎品。我得到了一個向日葵髮夾，我很喜歡。我覺得這堂課很有意義，謝謝趙媽媽為我們上這堂課。
今天下午上手工課，要做的是“我長大的故事”，我們都帶了很多材料。
同學們拿出了自己的照片，有滿月時照的，有兩歲時照的'，有四歲時照的;有在照相館照的，有出往旅遊照的;有藝術照，有生活照……
我拿出三歲時往千佛山遊玩拍的照片，早早地就做完了相冊，拿給老師看。老師卻説：“這封面和字倒是不錯，可就是照片太少了!”我想：可是我就這麼兩張照片啊!剛想到這裏，老師又開口了：“要是你沒有帶很多照片的話，也可以回家再做。”聽到這句話，我心裏的大石頭總算落了地。
過了一會兒，我往看了看同桌徐宗軒的作品。“哇!”我驚奇地叫起來，徐宗軒小時候比現在可愛多了呀!
我喜歡這節手工課，由於它使我重温了童年的歡樂。這節手工課，我會銘記一生!
今天，我們上了一節十分有趣的手工課。
首先，我們先準備一下工具，有兩個模具，一個模具是圓球形狀的，另一個模具是立體六邊形的，還有多彩沙，和幾袋夜光沙，最後，備一盆水。
開始製作啦！首先拿出模具，選一種模具，將彩色沙和夜光沙混在一起，變成彩色的夜光沙，然後倒進模具裏，然後把做好的沙和模具放到水裏，放置五分鐘後拿出來，小心翼翼地打開，最後晾乾，一個色彩鮮豔的跳跳沙彈力球就製作完成了。由於時間原因，每個人只做了兩個球，都十分漂亮。我做的.也不例外。一個球上半部分是粉色的，下半部分是紫色好似一顆寶石，另一個球，顏色可就多了，粉色，橙色，黃色，綠色，藍色，紫色，像一顆彩虹球。
七彩跳跳沙，不僅好玩，而且鍛鍊手腦結合和我們的想象力、動手能力，拿下來的過程中可以鍛鍊我們的動手能力。原來做手工不光能玩，還鍛鍊我們呢，通過這次手工我的動手能力又增強了一步。同時我也學會了做事要認真，不能馬虎。
馬上就要到萬聖節了，老師提前告訴我們把週末的美術課變成手工課。老師説這節課做帽子，我該怎麼做呢？
上午，我來到教室，老師先把材料準備好，讓我們在彩紙上畫一個大大的圓。我們畫完後，老師把我們的頭圍量了量，畫在大圓裏，之後把小圓剪掉，我們又拿了一張紙，用它圈成一個帽頂，用雙面膠粘一粘，像一頂女巫帽，把多餘的剪成一條一條的，粘在帽沿上，一個帽子很快就做好了。
老師説：“下面我們來裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上，又用兩個小鈴鐺，把它粘在帽沿上，另外用小拉花粘了一下四周，用絲帶做了一個蝴蝶結，把羽毛粘在上面，用一個毛球放在上面，可愛極了!我用黑筆在帽子上畫了一個南瓜，一個五彩繽紛的帽子就做好了。
做帽子這件事讓我知道了做什麼事情都要有恆心，有耐心，一絲不苟。看着我親手製作的.手工帽子，不由自主的笑了。
今天是中秋佳節。吃過早餐，爸爸、媽媽帶我去正佳廣場的粘粘屋去做泥塑手工。
我選擇做一個彈簧叮鐺貓送給爸爸，做一個會走路的小兔子送給媽媽。在老師的指導下，我用藍色的泥搓成一個大大的圓球做叮鐺貓的.腦袋，再搓一個藍色的圓球做身體。接着，我給叮鐺貓貼上白色的肚皮，在腦袋上貼上一層白色的臉頰。然後，我又搓了兩塊雨滴形的小泥塊做眼睛和鼻子，用刻刀刻上了嘴巴和鬍鬚。最後，我還給叮鐺貓貼上了一雙胖乎乎的手和腳。對了，不要忘了給它圍上一條鮮紅的圍巾，掛上一個閃閃發光的小鈴鐺，裝上一個彈簧底座。經過大半個小時的努力，一個可愛的叮鐺貓大功告成了。一彈彈簧，叮鐺貓就上下蹦跳，脖子上的小鈴鐺發出了清脆的響聲，彷彿在跟我打招呼。
有了做叮鐺貓的經驗，我很快就完成了會走路的小兔子。扭開開關，小兔子在桌子上歡快地向我們走來。
爸爸、媽媽收到我親手做的手工，高興地笑了。
這真是一堂有趣的手工課！
學問齋