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製作手工作文(12篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.46W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的製作手工作文,歡迎閲讀與收藏。

製作手工作文(12篇)

製作手工作文1

暑假裏,外婆教我編儲物花籃。這種花籃很環保,是用廢的廣告紙做成的。

我和外婆首先準備材料,把五彩繽紛的廣告紙裁成小紙條。外婆告訴我,小紙條的長是寬的十倍。於是我決定小紙條寬2釐米,長20釐米,編個大大的儲物花籃。我裁了七十多條小紙條,堆起來像座小山,我想這樣總夠了吧!

接着我們就開始了,外婆説:“這回我編一個筆筒,你編個花籃。”我説:“好!”於是外婆就拿了四條小紙條,編成了一個十字形。外婆的'動作很快,我根本沒看清楚,我只能讓外婆再做一遍,這回我終於看清楚了。外婆做了幾次示範讓我接着往下編。外婆還説:“只要找到規律就容易多了。”可是,剛開始編的時候,我怎麼也找不到規律,剛編了一條就問:“外婆!怎麼做?”編完一條又問:“外婆!然後怎麼做?”問了不知多少次,我終於找到了一點點規律。於是我就照着規律做下去,越做越熟練,讓我體會到什麼叫熟能生巧。

編着編着外婆對我説:“現在可以開始做轉角了,做了轉角就能讓它變得很立體。”“編轉角”可是個技術活,花籃的四個角要把它編成四個等邊三角形,這樣花籃的四邊才會豎起來。剛開始我怎麼也編不好,一會兒編成了等腰三角形;一會兒邊又不夠長了;在外婆的指導下,我終於把一個轉角編好了。其實“編轉角”也有訣竅,三條邊要對齊,手要抓緊紙條,動作要協調。四個轉角編完了,花籃就立起來了。

我繼續往上編,編着編着沒想到材料用完了。我只能請外公來幫我們裁紙條,外公裁的小紙條質量還不錯。過了不久外婆叫了起來:“咦!我好像編錯了。”我拿了外婆編的筆筒和我編的花籃做了一個比較,我發現問題了,外婆編的筆筒的洞怎麼是正方形的?而我編的花籃的洞是凌形的。我對外婆説:“你就將錯就錯吧!”過了不久我的儲物花籃和外婆的筆筒結頂了,一個精美的儲物花籃就完成了。

瞧!這個儲物花籃不僅環保、漂亮,而且還很實用囉。後來我編了幾個小花籃,參加了社區“環保小製作”活動,受到了大家的好評。

製作手工作文2

少年勞技實踐中心?魯班工坊?一瞬間,我的腦海中閃過了許多念頭——莫非,是做木頭的?還真讓我給猜對了!

正當我胡思亂想的時候,向教室一看,頓時傻眼了:桌子上擺着一個個奇怪的機器——下面是兩個長方形鐵塊塊,上面頂着個藍色的正方形蓋子,蓋子中間有個洞,洞裏有一根薄鐵片,鐵片上有着鋸尺紋。這是什麼呀?老師看我們個個目瞪口呆的樣子,笑着説:“這個是鋸牀!”噢!看這上面堆着一些木屑,估計是用來鋸木頭的吧。老師走到講台前,對我們説:“今天我們來這兒,是來做小筆筒的`。待會兒我會給你們每人一張木板,由你們設計與製作。”又給我們交代了方法和注意事項,併發給我們一張打磨紙。

首先應該畫圖紙,我在那塊木板上畫了半天,用尺子量啊量,畫了好久才畫出一個類似城堡的圖形和幾塊板。終於畫好了!我小心翼翼地把木片放到蓋子上,打開開關,那個小鐵條立馬“哧啦啦哧啦啦”地轟鳴起來,以極快的速度上下抽動着,還沒等我反應過來,鐵條,呃,應該叫它鋸條,它前面的木片立即響應,跟着“咯吱吱咯吱吱”地震顫起來,弄的我手麻麻的,幸好我馬上按住,不然以這個勁頭一定會飛出去。

哼,我還對付不了一塊木板?我把木板推了一點,鋸條碰到木塊,我心想這下該安分點了吧,沒想到這小鋸條絲毫不示弱,咆哮着迎向木板,還“嘭”地爆出一大團木頭屑,好像長了眼睛要戲弄我似的,都往我臉上射,弄的我癢癢的。不到半分鐘,嚎叫的鋸條一下子將9釐米寬的木條兒鋸成兩半。

我趕緊彈掉臉上的木屑,甩甩頭看看鋸的怎麼樣。嗯,不錯!我繼續在鋸牀上擺弄着。鋸的有一段時間了,閒時抬頭看一眼別人才發現他們都快鋸好了!我急了,馬上開鋸,卻鋸了一半由於太急鋸偏了。哎呀!我抱怨着,快什麼!心急吃不了熱豆腐,慢工出細活,要把質量做好才對。於是,我對圖紙稍做修改,修改過後吸取上次的教訓,慢慢做,細心地做。

不久,我的幾件作品新鮮出爐:一個五顏六色的城堡型收納盒,兩個屏風,一個陽刻的,一個陰刻的。老師十分滿意,我由此獲得了“巧手獎。”這次我做的雖然有些拙劣,但畢竟是第一次自己親手做的作品,還是有些小激動的!

一分耕耘一分收穫,只要你用心做了就一定能做好!

製作手工作文3

橡皮泥散發着各種芳香的橡皮泥手工放在桌上,卻少了一個觀賞之人。 ——題記

寒冷的冬天到了,臘梅花開了,雪花又飄下來了,處處瀰漫着浪漫的氣息。風寒中開放的臘梅,它們散發着淡而温暖的馨香。這細細的微香刺破了殘冬的冰寒,令冬窒息。

在白雲國小604班的教室裏,同學們書聲琅琅,可在西南角洋溢着陽光的位置,卻空了出來,座位旁坐着一個男孩,他叫華,學習優秀。華的`同桌是個眉目清秀的女孩,她叫麗,酷愛橡皮泥。兩人同桌了六年,並沒有吵架,可是命運卻那麼不公平——兩年前的冬天,麗在上課的時候突然暈倒,醫生搖了搖頭説:“白血病,可能活不了多久了。”從此,麗離開了華,天天躺在醫院陰陰森森的病房裏,華哭了。兩年後的今天,新學期開始了,華經歷了沒有麗的第二個年頭,第一節是美術課,教的是橡皮泥手工製作,華很快就學會了,於是,他轉過頭呆呆地望着窗外,陽光射在他同樣陽光的臉上,顯得格外俊俏,他心裏叨唸着:麗最愛橡皮泥了,我也給她做一個橡皮泥小人,她一定會喜歡的。華立即就開始製作了。

放學了,華騎着自行車直奔醫院,他來到麗的病房前,麗向他招了招手,示意他進來。華走到麗的牀前,拿出了早已準備好的橡皮泥小人,説:“這個……送給你。”麗驚呆了,他發現華的眼睛裏含着淚水,説:“男子漢的,哭什麼?我的身體好着呢!謝謝你送我的橡皮泥小人,真可愛!”麗發出了她銀鈴般的嗓音。“那如果你喜歡,以後我每天給你做一個!”華的臉突然紅了起來。麗笑了,笑得那麼美,那麼甜……從此以後,華的生活因橡皮泥而改變了,每天都在捏橡皮泥,因為他知道,也許橡皮泥能讓麗的病好起來。可是,直到有一天……放學後,華騎着自行車又來到了醫院,一邊走一邊看着手中的橡皮泥,他咯咯地笑了。今天麗的病房格外熱鬧,華驚愕了,他發現每個人的眼中都有淚花,他走到了的身邊,麗微笑着對華説:“男子漢的,不能哭,看,滿屋子都擺滿了橡皮泥,可是,我卻不……不行了。”華哭喪着臉,大聲喊道:“不,你要支持住啊!看,我又給你帶來了橡皮泥,這是你最喜歡的呀!”華的吶喊驚動了整個病房,連橡皮泥都被嚇得搖搖晃晃。“華,我知道你捨不得我,但你也阻止不了死神的腳步啊!謝謝你,一年來一直用橡皮泥陪伴着我,我一定記住你。”説着,麗含着微笑睡着了,永遠地睡了。

春意盎然的春天到了,數百個橡皮泥小人靜靜的坐在華的房間裏,他將永遠珍藏這橡皮泥,因為,橡皮泥中隱藏着一位女孩的靈魂。

製作手工作文4

放寒假了,終於可以輕鬆了。我開心地在家看電視,電視上正在講提倡環保生活,要變廢為寶。忽然,我靈機一動,何不自己動手一次,也來個“變廢為寶”?

我在陽台上的大紙箱裏翻來翻去,找到了我以前的白手套,現在不能戴了。對了!用這個能做一個小白兔的頭相,套在筆架上,當一個裝飾吧!我隨後又找來了白線、剪刀、棉花、彩筆、紅色鈕釦、皮筋、針和彩紙。

首先,要做出兔子的一對耳朵,所以,只能留兩個手指頭,留哪兩個呢?我試了試,決定留下食指和小指兩個。我將拇指、中指、無名指這三個塞進去,説着簡單做起來難啊!拇指還好塞些,我先把手套撐開,然後用手指輕輕一頂就進去了。而其他兩個我無論使多大勁都塞不進去。看來蠻力不行啊。我想了想,想出了一個辦法:從手套裏面拉進去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起來,耷拉着,也不好看,我又想到了一個好方法,將中指、無名指這兩個被拉進去的手指頭分別塞進食指和小指中,起到支撐的作用。不一會兒,兔耳朵就完成了。

把三個手指塞進去之後,表面上留下了三個小洞,影響美觀,我就穿針引線,將三個小洞縫上。哈哈,終於兔子頭像的輪廓做出來了,就是裏面有些空洞,太扁了,我就將一團棉花塞了進去。該做兔子的`臉部了,我又拿來針線,將兩個鈕釦縫在了兔子臉上,用黑彩筆在中間點上了一個黑點當兔子的眼睛。接着,我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子,在黑色彩紙上描出嘴巴,用雙面膠粘在兔子臉上,白兔裝飾就五官俱全了。最後,我將它套在筆架上,又在它“脖子”上繫上了一條綵帶,即裝飾了它,又預防它歪倒。就這樣,一個活靈活現的白兔裝飾就在我的手中誕生了。我看着自己心靈手巧的傑作,開心極了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在誇我:“你太棒了!”

其實,可以變廢為寶的物品還有很多,只要處處留心,就可以將生活裝飾的更加五彩繽紛。通過這次手工製作,我明白了這樣一個道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蠻力,要靈活掌握,這樣總會成功的!

製作手工作文5

今天,我欣喜若狂地拿出一個蘋果開始做手工,我冥思苦想:今天做什麼好呢?我突然想到了什麼,今天我就做蘋果國王。我喜不自勝,彷彿被自己的聰明才智給嚇到了。話不多説就開始了。

我拿出蘋果放在桌子上,拿起筆就開始畫。畫完了嘴巴,接下來就展現我的刀工了。我的刀鋒利得削鐵如泥。我小心翼翼地切,蘋果像個頑皮的小孩不聽使喚,在我的手上左右搖擺。我那臉部表情變得嚴肅起來,我握緊了刀,説時遲,那時快,嘴巴就被我割好了。

我有點驕傲了,心想:就你個蘋果也想跟我鬥。説完我再接再勵,開始最困難的一步——皇冠。我有點膽膽顫心驚,但只有堅持不懈,持之以恆才能成功。我拿筆仔仔細細地畫,功夫不負有心人,終於完成了。

我也迫不及待地想見見我的成果,可心急吃不了熱豆腐,只有一步一步地完成,腳踏實地,實事求是才行。我拿起皇冠修改一下,突然,刀把其它部位切了一下。我大吃一驚,心裏突然忐忑不安了,心裏想怎麼辦,怎麼辦,難道要半途而廢嗎?對呀,我可以拿牙籤來定一下呀。我恍然大悟,真的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”啊。我嚇得心臟病都要出來了。我趕緊開始做牙齒。

我拿剩下的蘋果給它做幾個牙齒。可怎麼做呢?我有點垂頭喪氣了。我可以做尖一點呀,我拿出刀,割成四個牙齒,拿出牙籤給它定一下。我拿起來放在陽光底下,在陽光普照下,它是有多麼威風凜凜,勢如破竹啊!我開始做眼睛了。

眼睛當然是要那種充滿殺氣的,彷彿只要一個眼神就能把你殺死。我想着,我已經按捺不住了,拿起刀就割。我生怕像做皇冠一樣,一旦做錯就要力挽狂瀾地救,我可承受不住。我把左右我覺得該做的'都做了,可感覺還是缺少了什麼東西。我看着看着恍然大悟,原來少了一對大耳朵。

我拿起刀切了兩塊,簡直一模一樣。我喜不自勝。感覺拿這個去交差肯定數一數二。果然被我的神機妙算給説中了,不出所料拿了第一。這感覺比中了五百萬還開心。

我感覺做手工的真的是很開心。他教會了我不能半途而廢,雖然過程耗了我九牛二虎之力,但是結果給我帶來的是一件美妙的藝術品。他教會了我,什麼是堅持。

製作手工作文6

星期天下午,我寫完作業,就開始製作手工課的木蜻蜓。

首先,得先準備材料:尺子、鉛筆、螺絲刀、木板……所有的材料都準備好了,唯獨小木棒沒有找到。

這可把我急壞了,把整個勞動袋的東西都倒在桌子上,一個一個的找,又把書包都翻了個遍,還是沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。

突然,我靈機一動,一次性的筷子不和小木棒一樣嗎?那就用它代替一下吧!

呼,我長舒一口氣,終於把所有的工具湊齊了。

我打開書,看了一下製作過程,覺得挺簡單的,就目測了一下中心點,然後鑽了個洞,再隨手用刀削了幾下木片,就把一次性的筷子插進了剛鑽的`洞中。

這一下,我才發現不對:翅膀一邊大一邊小,一點兒不勻稱。

那個孔也鑽得太大了,輕輕轉一下,翅膀就滑落了。

木蜻蜓根本飛不起來!

怎麼才能讓它重新飛起來呢?我要來給這個木蜻蜓來個精美的變身。

這次,我可不敢大意了,找出刻度尺,拿出鉛筆,一分不差地去測量,先找準要鑽孔的位置。

我在大片的中心點用紅筆標註了一個顯眼的紅圈圈,這個點剛好在我先鑽的洞的旁邊,哈哈,一點也不影響!我用螺絲刀一點一點地用力往下扎。

我又特別小心,生怕一不留神就把孔眼打大了,要是再鑽大了的話就完了。

我小心翼翼地鑽着,鑽鑽就把筷子插上去試試,耶,終於成功了!筷子套了上去,不大也不小。

我趕緊兩手一搓,讓它試着起飛。

可是這個木蜻蜓飛到空中不到兩秒鐘就掉下來了。

奇怪,怎麼還是飛不起來呢?我再次打開書,仔細觀察圖片上的木蜻蜓,看看它的奧祕到底在哪裏。

這一看不要緊,我恍然大悟:翼要薄一點不能太厚,而我的翼翅只是稍微削了,還沒有打薄呢!找到了問題,就有了努力的方向啦,削!説幹就幹,我一會兒握着美工刀一點點地削薄,再用砂紙一點點地打磨整整修了一個小時才搞定,哎喲,雖然胳膊酸酸的,可心裏的高興就像馬上要飛起來一樣!

我捧着木蜻蜓,就像捧着一件寶貝似的,來到空地上,輕輕一搓手柄,木蜻蜓便輕盈地飛了起來。

看着自己親手製作的木蜻蜓飛在空中,我快活地大叫起來!

通過做木蜻蜓這件事,我懂得了,不管在學習,還是在生活中,一定要學會仔細地觀察事物,還要有精益求精的精神,才會得到意想不到的收穫!

製作手工作文7

今天下午兩時,我興致勃勃地拿出了一根蘿蔔,五個礦泉水瓶蓋和許多備用的牙籤,做了一個蘿蔔車。

我先切蘿蔔。可奶奶非不讓我切,怕我切傷了手。奶奶幫我切了三段,之後,她就默默走開了。

之後,就拿了一根牙籤,把三段給連起來。本來輕輕鬆鬆就可以搞定的,但一連上就掉。害我搞了8分鐘才連好一節。我本想連第三節的,可一想:最後一節車廂用牙籤穿不透,做不了輪子。所以,我把第三節車廂拿到一邊。

接下來就到了做輪子的時間。我以為非常簡單,但一做,就是半個小時啊!我先把輪子找出來,可少了兩個小的,最後,奶奶把準備要賣掉的礦泉水瓶蓋找出來。

我先拿出了剛才剩的'半根牙籤來打洞。“啪”,你猜發生什麼事了?不對,不是打好洞了,而是牙籤斷了。當我急的就像熱鍋上的螞蟻,在那不停的喊:“救命。”突然,我在茶几上發現了一根細小的繡花針,看來,這根繡花針要給我撥水降温了!我拿起繡花針在瓶蓋上打洞。終於,瓶蓋的中間出現了一個小小的洞。我要往其它的瓶蓋上打洞。

打好了洞,就要插牙籤了。第一根我穿進去,又拔出來,穿進去,又拔出來……不久,前兩個輪胎的牙籤,可後兩個的呢?請看下一個自然段。

我一牙籤插了下去,哦,天哪!牙籤又斷了!我只好把剛才的繡花針從奶奶手裏“請”回來。我用繡花針插一下,又用牙籤插一下,我成功把牙籤插遍!我立馬把這根“淘氣”的牙籤拔出來,可萬萬沒想到,牙籤的第二頭又斷了。上次繡花針給我拔的水又幹了。我發現了刀,就有了好主意。

我把那兒切斷,長度還是夠的。我吸取教訓,不要讓小火秒發大火了。我按上次的辦法,又插了成千上萬次。果然,“功夫不負有心人。”我終於穿上了。

我又開始插輪胎,三個都插上了,一個掉了!這又是一場“火災”。終於,又有好主意來撲滅了這場“火災”。把長的那頭插上鬆的那個輪子。

不久,這輛車做完了。可我覺得還差一點,哦,原來是備胎。我又按上面的方法做好了備胎。可是……備胎怎麼……比車身還大?不管三七二十一了,我在車頭寫上個“和諧一號”四個字,這輛蘿蔔車就完成了。

這次我不僅收穫了一輛蘿蔔車,還明白了再無助時除了要喊“救命”以外,還要想辦法自救哦!

製作手工作文8

星期六下午,我寫完作業,在家看電視,電視上正在講提倡環保生活,要變廢為寶。忽然,我靈機一動,何不自己動手一次,也來個“變廢為寶”?

做什麼呢?我在陽台上的老衣櫥裏翻來翻去,找到了我以前的白手套,現在不能戴了。對了!用這個能做一個小白兔的頭相,套在筆架上,當一個裝飾吧!我隨後又找來了白線、剪刀、棉花、彩筆、紅色鈕釦、皮筋、針和彩紙。

首先,要做出兔子的一對耳朵,所以,只能留兩個手指頭,留哪兩個呢?我試了試,決定留下食指和小指兩個。我將拇指、中指、無名指這三個塞進去,説着簡單做起來難啊!拇指還好塞些,我先把手套撐開,然後用手指輕輕一頂就進去了。而其他兩個我無論使多大勁都塞不進去。看來蠻力不行啊。我想了想,想出了一個辦法:從手套裏面拉進去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起來,耷拉着,也不好看,我又想到了一個好方法,將中指、無名指這兩個被拉進去的手指頭分別塞進食指和小指中,起到支撐的作用。不一會兒,兔耳朵就完成了。

把三個手指塞進去之後,表面上留下了三個小洞,影響美觀,我就穿針引線,將三個小洞縫上,我從來沒縫過針,穿針倒容易,但縫就難了,縫口的時候險些扎到了我的手。縫了幾針後,我漸漸地找到了手感,越縫越順手,輕鬆地將手套縫了個密不透風。

兔子頭像的.輪廓做出來了,就是裏面有些空洞,太扁了,風一吹就倒,弱不禁風,我就將一團棉花塞了進去。為了預防棉花掉出來。我用皮筋箍住了手套口上方。

該做兔子的臉部了。我又拿來針線,將兩個鈕釦縫在了兔子臉上,用黑彩筆在中間點上了一個黑點當兔子的眼睛。接着,我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子,在黑色彩紙上描出嘴巴,用雙面膠粘在兔子臉上,白兔裝飾就五官俱全了。最後,我將它套在筆架上,又在它“脖子”上繫上了一條綵帶,即裝飾了它,又預防它歪倒。就這樣,一個活靈活現的白兔裝飾就在我的手中誕生了。我看着自己心靈手巧的傑作,開心極了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在誇我:“你太棒了!”

其實,可以變廢為寶的物品還有很多,只要處處留心,就可以將生活裝飾的更加五彩繽紛。

通過這次手工製作,我明白了這樣一個道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蠻力,要靈活掌握,這樣總會成功的!

製作手工作文9

記一次手工製作我很喜歡手工製作。我做了許多有趣的手工作品,其中最有趣的就數做降落傘了!

有一天,我去商場玩。在豐富多彩的玩具櫃中,我看見了一個帶有傘兵的降落傘的玩具,我對這個玩具“一見鍾情”,便想把它買下來。我低頭一看它的售價,不由自主地想:20元錢,這也太貴了吧!

我可捨不得用20元錢買這小小的玩具,而且我也只帶了5元錢。心動不如行動,用買的還不如自己做的好。於是,我看了看它的結構,便馬上趕回家。回到家中,我拿來一張廢紙剪成圓形,並在這張圓形紙的上面畫了一些花紋。然後,我又拿了一塊白色的布,把它剪成人的.形狀,再用它在包了一些沙子,用針線把布縫了起來,一個小人形就顯現出來了。我在小人兒的兩面分別畫上了一個頭戴頭盔、身穿迷彩服的傘兵,一個栩栩如生的傘兵誕生了!

隨後,我用八條線把降落傘與傘兵固定在一塊兒,這個令我心動的玩具就製作完成了。玩具製做完以後,我決定試試看能不能使它從高處安全地降落下來。可是,我連續試了好幾次,它都無法像我想像的地那樣把它拋高然後降落。我有點氣餒,心想:算了吧!

不弄了。爸爸似乎猜透了我的心思,走過來語重心長地對我説:“毛主席曾經説過,‘世上無難事,只怕有心人’呀!你不能一遇到困難,便馬上氣餒,不繼續做下去,要知道凡事都要做到有頭有尾。”“我知道了,我一定繼續試驗!

我説,“不過,爸爸,我要向您請教一下,我該怎麼做才能把它往高處拋並使它安全地落地呢?”“來,我們到外面去,我教你……”爸爸把要領描述了一遍,親卻地説:“你試試看。”我按照爸爸教我的方法,把降落傘折成小長方形和傘兵拿在一起,用盡全部力量拋向高空。降落傘在高空頓了一下便打開了傘,緊接着便隨着威武的傘兵從空中飛了下來。那降落傘,像蘑菇一樣可愛,像花兒一樣美麗,又像飛盤一樣從天徐徐降落,真漂亮!

而那種完美無缺的動作真令我羨慕,我真希望就是那個威武的傘兵呀!

通過這一次的手工製作試驗,我明白了不管做什麼事請,都要做到有頭有尾,不能半途而廢。只有堅持不懈,才能成功。

製作手工作文10

這個星期,咱們又有新任務了!那就是——製作氣墊船。我決心把它製作得既完美又出眾,好讓它在比賽中取得好成績,為我們五(2)班爭光。

開始製作了,我先找來了一個較薄的、便於鑽洞的瓶蓋,還有幾個氣球和一個光碟。接着我拿來一把剪刀,在瓶蓋靠邊開了一個小洞,邊開邊想:洞開得偏一點也許可以讓氣球的氣放得慢一些吧!

接着,我便準備把氣球套在瓶蓋上,可是“啪”的一聲,氣球裂了。連試了幾次,都失敗了。我不禁想放棄了,但轉念一想:老師不是常教育我們無論幹什麼事都不要輕易失去信心嗎?不行,我決不能放棄!我又耐着性子一點點地往上套,成功了!我頓時又充滿了信心。最後把瓶蓋粘在光盤上,一個模擬氣墊船終於誕生了。接下來就該推敲一下該怎樣讓氣墊船行駛得遠了。

我拿起氣墊船,剛準備吹氣,氣球“撲”地一聲飛了。嘻嘻,不好意思,還沒粘牢呢!

我又耐心地等了15分鐘,用手試了試,發覺粘牢了。我便儘量把氣球吹到最大,認為這樣氣球就會“跑”得遠。可是事與願違,我向前一推,氣球就停在原地上下顛動了。哎!怎麼不往前跑呀?它這種原地上下跳動的品質真可謂是”堅定不移”呀!看來推斷某種事情不能光憑猜測。該怎麼辦呢?我只好再仔細琢磨了:會不會是氣球的負擔太重了呢?

第二次,我將氣球吹得小一點,哈!好多了!我再試一次,用了最大的力氣一推,哎!氣墊船摔了個大跟頭。最後,我總結出:力氣不能大,也不能小,只有適中,才能保證氣墊船既不翻跟頭,又能行得遠。

我望着氣墊船,心裏嘀咕着:“怎樣才能讓它更出眾呢?”這時,妹妹在肥皂水上摔了一跤,聽着她的'哭聲,我不經心煩意亂。但當我望着滿地的肥皂水時,突然靈光一閃,對了!打蠟呀!

我在光盤底下打上了蠟,再試了一次。你們猜,結果會如何?對了,正如我所想的那樣,阻力被減少了,氣墊船果然行得遠多了!

經歷了無數次失敗和實驗後,一個完美的氣墊船終於誕生了 .通過這次製作,我終於明白了氣墊船行駛的原理呢!真是在快樂中學習呀!自己的勞動成果最可貴了。你們大家趕快動手吧。不過一定要明白:一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

製作手工作文11

今天是星期六,我和幾個同學一起去皂吧做香皂。

阿姨給了我們一人一塊小皂基,讓我們把它切碎。切碎後,再把一塊塊小皂基放入一個小碗中,把小碗放入烤箱,讓它們化成肥皂水。切完了透明的皂基,我又切了一塊白色的皂基。

接下來就是調色。我是使用色液調色,色液的濃度很高,所以一次加一滴就夠了,將之攪拌均勻,如果覺得顏色不夠深,再加一滴,切忌一次擠很多滴,這樣顏色容易太深,一旦顏色太深,只能用很多皂基與之重融才能使顏色變淡。常見的色液有三個顏色:紅、黃、藍,其他顏色可由這三色調出來,例如:紅+黃→橘、黃+藍→綠、藍+紅→紫。另外,淡藍色比較難調,因為皂基略有一點黃色,縱使只加一點藍色色液,看起來還是有點藍綠。

然後是入模。將調好顏色、味道的色液倒入模子,大約倒八、九分滿,或想要的高度即可,若倒太滿則不容易脱模。模子必須事先洗淨、乾燥。可以用布丁盒,倒好皂液後,就可以將這些皂皂擺在旁邊放涼,大約1小時後這些皂皂就會凝固,屆時脱模後就可以包裝或直接使用。若希望這些香皂趕快凝固,可以將它們放在冰箱冷藏或冷凍,大約15分鐘至半小時就可以凝固。趁凝固時間的空檔,可以清洗器具及環境羅!小鋼杯和攪拌棒可以用水盤裏的温水先初步清洗,温水加速皂皂融化,可以洗得比較輕鬆愉快喔!最後是脱模。香皂完全凝固之後就可以脱模了。我把這個布丁盒上半部剪掉,留下下半部花型的.部分。脱模時,第一步先將模子口往旁邊拉,讓空氣進入香皂與模子之間,使空氣進入所有的邊邊。將模子反過來,壓模子底部,使空氣能進入底部,當空氣完全進入底部後,香皂便與模子脱離,這時可將香皂扣出來。你還可以進行修飾。若香皂上有很多泡泡,或有其他原因需要修飾時,可以用免洗塑膠刀的刀背或幹抹布、衞生紙修飾。用塑膠刀刮除醜醜的部分,再用幹抹布、衞生紙擦拭,使香皂線條柔和。若香皂夠漂亮或崇尚自然美、不願浪費任何一丁點皂皂,此步驟可省略。

通過這次做香皂,我感受到了一切東西都來之不易。自己動手,豐衣足食!

製作手工作文12

“池塘裏有隻小青蛙,天天歡快地呱呱呱……”聽着歡快的兒歌,我多想有隻“快樂青蛙”伴我左右呀。那天,我突發奇想:自己動手製作一隻開心的“青蛙”,那該是件多麼值得期待的事呀!

用什麼材料製作呢?看到家裏的紙杯,我靈機一動:對,可以用紙杯!説幹就幹,我立即上網查找了“紙杯青蛙”的教程。

青蛙是綠色的,我選擇了淡綠色的彩紙,手腳麻利地將紙杯緊緊裹住,欣喜油然而生。我瞥了一眼教程,心裏暗喜:“太容易了,簡直就是張飛吃豆芽————小菜一碟。”

接着,黃色的王冠在剪刀的“嚓嚓”聲中新鮮出爐了。要給王冠配上什麼顏色的“鑽石”好呢?黃色是不行的,與王冠顏色相同;綠色也不行,與青蛙的膚色相同。那就選紅色吧,代表喜慶。正當我的手伸向紅色的水彩筆時,一個念頭猛地跳出來:用紫色,因為紫色也叫“帝王紫”,將它點在王冠上最合適不過了。就這樣,我把紫色點在了王冠上。

可是接下來青蛙的“眼睛”難住了我。一開始我不以為然,以為做起來會很簡單。我輕描淡寫地取出圓規,隨心所欲地畫起了圓,沒想到畫了幾次都沒成功。大概是因為圓心點十分不穩,即便捅出了大洞,圓的尖角還是會滑到旁邊。最終,畫圓行動以失敗告終。那隻好純手工畫了!我在紙上畫了一個歪歪斜斜的'圓,笨拙地用剪刀剪了起來。

剪到一半時,我發現這圓太大了,如果做眼睛,會擋住王冠的,比例不協調。好吧,只能重新畫。可第二次,又畫得太小,青蛙的眼睛可是又大又圓的哦,只得再來一遍。最後好不容易剪完一個,仔細一看,我忍不住笑出聲來:圓不似圓,不但摸上去毛毛的,還有小尖角呢!我反覆試了好幾次,都是如此。我十分沮喪,頹然地放下剪刀,連連唉聲歎氣。“剪圓的時候剪刀不要停頓,一氣呵成,才能剪得圓潤,剪得漂亮。不要灰心,再試試看。”媽媽鼓勵的聲音在耳畔響起。我重拾信心,拿起剪刀,深呼吸幾次,堅定地剪了下去。

成功了,我高興得一蹦三尺高!功夫不負有心人,我終於剪下了一個表面光滑、大小適宜的圓。很快,另外一個圓也完成了。

最後,青蛙的腿、嘴巴只需直接畫上去,完成起來絲毫不費勁,簡直分分鐘搞定。

“青蛙王子”在我的手中誕生了。看啊,它好像正在衝我笑呢!我笑眯眯地望着身披綠衣的“快樂紙青蛙”,它彷彿在告訴我:小主人,困難像彈簧,你強它就弱,恭喜你,用堅持戰勝了困難,真棒!