在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的新夥伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我一進奶奶的院子，就聽到一聲温暖的狗叫聲。“汪汪汪汪！”不用説，一定是我的新搭檔——黑妞來接我了。
黑妞是個可愛的小狗仔。她是黑色的，全身覆蓋着閃亮的皮毛。圓圓的小腦袋上一對尖尖的耳朵總是時不時晃一下，特別好玩。黑人女孩也有一雙滴溜溜的小黑眼睛。乍一看，她的眼睛像兩顆黑色的玻璃珠，讓人看了又愛。要説黑妞的來歷，真的是另一番景象。
我記得前年來姥姥家，那時候沒有黑妞。我們一家人吃了晚飯，在鄉下慢慢地走着。就在這時，一個微弱的聲音傳入我們的耳朵。我們定睛一看，發現是個小狗仔隊。它蜷縮成半圓形，虛弱地靠在奶奶家附近的`一塊大石頭上。當我聽到腳步聲時，那個小傢伙半睜着眼睛盯着我們。很長一段時間，他確保自己周圍沒有危險。小傢伙慢慢靠過來，把爪子放在我的腳後跟上，聲音嗚咽着：“嗷.想要想要……”冬天，沒有人會那麼可愛，那麼可憐。
所以，黑妞真的是命中註定的我們。這個黑人女孩在祖母的照顧下每天都在成長。他變成了一隻強壯的小狗，性格特別討喜。只要看到有客人來了，他就會衝出家門，嘴裏高興地喊着，搖着尾巴表示友好。這樣，真的像個玩遊戲的孩子。
盛夏，天氣很熱的時候，我爺爺打算搬一張古老的木凳，在綠蔭下乘涼。然而，在爺爺還沒付諸行動的時候，黑妞就帶頭，四條腿跑到爺爺身邊。她用嘴使勁拉爺爺的褲子，身體前傾，低下頭，不停地用爪子去拿椅子。小傢伙用了一會頭，累癱了，在地上喘着粗氣。過了一會兒，它又試了一次，不屈的倔強樣子讓人忍了
奶奶笑着説：“這個小傢伙很聰明，因為他有病。平時大家都不讓他乾重活，黑妞也知道這一點，所以現在都在喊你爺爺休息。你説，這小狗是不是特別像人？”所有人都笑了，黑女孩搖着尾巴，小耳朵聳着，開心的跑開了。
哦，黑人女孩，我的新搭檔，我怎麼能不喜歡你呢？
一轉眼，我已經是國中生了，我加入了一個新的集體，這個新的集體中我結識了新夥伴，她給我留下了深刻的印象。
她個子中等，留着可愛的娃娃頭，稀疏的劉海遮擋住了點點眉毛。她瓜子型的臉上有一雙不太大的，單眼皮的眼睛，她帶着黑色鏡框的眼鏡，一笑起來眼睛就會眯成一條縫，還露出一排白白的牙齒和兩個小酒窩，她還有一個小小的.鼻子。她就是我的新夥伴——趙雨。
趙雨有一個很大的特點，那就是她的想象力實在是太豐富了，她能把你平日裏司空見慣的東西想象成各種各樣的你想都沒想過的東西，這時我往往會露出那無奈的，吃驚的笑——只把一個嘴角上揚。
那是在軍訓剛開始的日子裏，我和她剛剛相識，她就發現了可供她展開想象的東西——我的眼睛腿。因為我的眼睛腿上面是兩條由直變彎的條形架，中間有一顆小亮點做裝飾的，所以她“理所當然”的把那鏡腿裝飾想象成兩條龍咬着一顆珠子，還託着下巴仔細打量着我的眼鏡，一邊看一邊評價着：“太帥了！”緊接着，她的眼睛就“眯成了一條縫”。從此以後的七天軍訓生活中，我的名字就變成了“雙龍戲珠”。但這也説明了她是一個細心觀察認真的女孩。
還有一次，在回家的路上，橘紅色的燈光照着剛剛下過雨帶着水珠的濕潤地面，泛起了點點銀光，不過這些是我在趙雨的一句話後才觀察到的，因為她説：“哇！地下有好多星星啊！”
怎麼樣？這想象力讓人有些佩服吧？
除此以外，趙雨還是一個寬容的女孩，打羽毛球時，她不會在意我的埋怨；放學回家時，她也不會抱怨我的速度很慢，總之她是一個心胸寬闊的女孩。
這就是趙雨一個想象力豐富的女孩；這就是趙雨，一個寬容待人的女孩；這就是趙雨，一個惹人喜愛的女孩；這就是趙雨——我的新夥伴！
我也想要去介紹一下這個新夥伴，就是在這個學校算是老同學，但是之前一直都沒有接觸了，現在因為幫核心宿舍嘛，有一個宿舍重新組合讓自己重新回去，一些人有一些交接，其實現在回想起來也是覺得這裏的光線是蠻奇妙的嘛，就是一開始你覺得和這些人是不可能會有交集的，但是沒有想到最後陰差陽錯是吧，而且這一些人自己都是蠻喜歡的，就像坐下來自己發現自己真的非常喜歡，這一些人就是會比自己原先的那個就是好像説自己不應該去這麼比較的，但是又不得不去坦誠，説真的這個宿舍讓自己更加有歸屬感。
雖然説其實自己也知道原因所在，只不過就是因為多了一兩個比較活潑的人，然後這些人比較會找話題，就讓自己有這種歸屬感了，當然就是他們相對來説這種為人處事方式也和自己是比較接近的，所以這一招會有這種特別深刻的感覺。之前的話，那這個的話可能就會和自己並不是説特別的'契合接近吧。然後現在的話因為就是這個宿舍，其實啊這一些關係也是蠻複雜的，首先有兩個人是之前就是同一個宿舍，但是這兩個人裏面有另外一個，他是轉專業成功的在另外一個班級，雖然説他們兩個關係很好，但是上課不能一起去上課，然後另外三個人呢就是幫他，就是原先宿舍的關係還不錯，雖然説一開始並沒有想到逐漸在一起，但是也是陰差陽錯三個人又組建在一起了嘛。
所以現在的話在宿舍相對來説還是比較融洽的，建議配合那一個嗯另外兩個人中的那一個一起去上課，然後在這個過程中立即發現，他並不是自己原先所瞭解到的男子，因為他非常的追星嘛，所以自己會下意識的想要去了解一些一些追星的人，但是在上述的這個過程中，自己就覺得自己也是蠻性格契合的，就是他不會説在我面前不斷去提到這些明星，這一點是讓自己非常喜歡的，雖然説他自己非常喜歡，但是他並不會把他喜歡的東西強加在我身上，這一點就讓自己覺得非常的舒服。
今天，我遇到了一個新夥伴，它就是一隻烏龜。
這個烏龜長得很可愛，頭有點像倒三角，腦袋兩側有紅色，像頭髮一樣分佈在兩邊，真有點像非主流。它的眼睛圓溜溜的，眼皮在眼睛下面，這點很神奇。它最突出的一點當屬龜殼了，也是保護它的鎧甲，這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的，這一道道花紋真漂亮！它的腳很短，腳趾間還有軟軟的蹼。
不過，你可別被小烏龜那可愛的外表給欺騙了，它可是戰鬥力驚人！這可要從一場“兇殺案”開始説起。
那一天下午，我回到家時便去廚房轉悠，正想着我該給它喂點什麼時，就看見一件特別的事。原來我家有個小盆子，裏面放着爸爸釣來的魚和那隻小烏龜，可現在有一隻小魚竟然不見了！我想：難道是有鳥兒飛進來偷吃的嗎？不過我很快否定了這個推想，因為廚房的窗户是關着的。這下，那隻小烏龜就有着很大的.作案嫌疑。我盯着盆裏的小烏龜，它竟用可憐巴巴的眼神看着我，像是在説：“小主人，你該不會是懷疑我吧？”後來，我就去問爸爸，這才知道小烏龜原來是吃肉的，這下作案動機都有了，看來它就是兇手無疑！得知真相的我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚們隔離開來。
為了滿足小烏龜的食慾，我平時便特別留意。那一次，我特意買了些肉來給它吃，當我剛把肉放下水時，它便兩眼放光，立刻飛快地爬過來，不管三七二十一，先把肉吞下再説，好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那麼歡快，便高興起來，又給這可愛的小夥倒了一點肉，只見小烏龜還是猛撲過來一口吞下，吃完還用爪子摸摸肚皮，滿心的歡喜！
當然，人有失手，龜有失蹄，小烏龜的生活不是一直都順風順水的。因為它的頑皮淘氣，所以經常爬上玻璃盆，有時一不小心就會摔出盆外。幸虧它有着一身堅硬的盔甲，總能在關鍵時候保護它，讓它避免受到傷害。
這就是可愛的小烏龜，你們喜歡它嗎？
秋風送爽，轉眼間結束了六年的國小生活，邁進了中學校園。暑假的餘興還在腦海裏縈繞。陌生的老師、陌生的同學、陌生的環境，隨着時間的'推移，一切又慢慢地熟悉起來，而我也收穫了許多新的夥伴，今天我就向大家介紹一下其中的一位吧。
我叫她婉婉，七（9）班高婉婷，她的臉蛋格外的水靈，長着一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子下嵌着張軟嘟嘟的嘴巴，你瞧，她多好看！走起路來時，那兩根馬尾一蹦一跳的，宛如一隻精靈在翩翩起舞！
你們別看她長得這麼乖巧，她還挺厲害呢！委實是一個才女，你聽，音樂教室裏傳來陣陣悦耳的聲音，沒錯，正是她在彈古箏呢，曲子時而歡快，時而惆悵，彷彿在委婉的訴説着動聽的故事，不知不覺就讓人身臨其境了，難以想象這背後付出了多少時間和汗水，我也不禁反問自己：如果換作是我，我能堅持下來嗎？
她的性格像春天一樣，欣欣向榮，總給人一種積極向上的感覺。而我與她截然不同，時晴時雨，很慶幸遇到了她，國中三年有她的陪伴我相信我也會磨練成像她一樣。她的性格註定了她有樂於助人的精神，且聽我娓娓道來！
前兩天我有道數學題搞不懂，請教了她，她拿着作業本仔細端詳了一番，隨後便叫我過來，她把整個解答過程詳細的講了一遍，可是我卻被繞得團團轉，直接懵了，她見我沒説話，估計也沒聽懂，隨後又不厭其煩的講了一遍，直到我完全懂了後才回到自己的座位，我自己都不好意思了。她就是這樣，敢於熱心分享，樂於助人，同時這又是一個值得我學習的地方！
時間在緊張急促的學習中慢慢流逝，而我們也會慢地成長，我相信今後還會收穫更多的新夥伴，我們一起手牽手，肩並肩，走完這漫長而又短暫的三年！
海內存知己，天涯若比鄰。
我有許多好夥伴，電腦也是我的夥伴，可這次我又多了一個新夥伴。它是誰呢？哈哈，它就是裏的攝像鏡頭。
QQ的攝像鏡頭是我夢寐以求的`東西。我曾多次求媽媽幫我買一個，可媽媽總是不答應，還找出許多理由。比如：買來有什麼用；如果你的朋友沒有，你有有什麼用；你會保護好它嗎……一大串理由把我壓得啞口無言。每次我上QQ我看見有的朋友有攝像鏡頭，我都十分羨慕。於是，我就去請求爸爸幫我買。一開始，爸爸也不同意。但經我一番苦苦哀求之後，爸爸再怎麼鐵石心腸也答應幫我買。最緊要關頭到了，那就是爸爸和媽媽對抗。每一次爸爸總是鬥不過媽媽，我害怕這次爸爸還會輸給媽媽。但是這次是我和爸爸並肩作戰，我想媽媽這個長勝將軍也會敗在我們父子倆。
我們來到賣電腦的店裏，媽媽也不知道我們來幹嗎，也糊里糊塗的跟了進來。過一會兒，我在挑選我合意的攝像鏡頭時，媽媽才恍然大悟，立刻制止我買攝像鏡頭。這時，爸爸挺身而出，叫我繼續選攝像鏡頭。媽媽的目光馬上盯上了爸爸，指責地説：“你幹嗎讓他買攝像鏡頭？”爸爸也堅決地回答：“這是我答應他的。”媽媽又問：“你為什麼要答應他：”爸爸又回答：“因為他在學校的學習成績有進步。”“有進步就買給他了，那他以後退步了呢！”媽媽説。我見爸爸快不行了，我搶前一步説：“不會，我一定會更加努力學習的，決不會讓你們失望。”媽媽這還不肯罷休：“那要到以後再給你買。”“我就要現在，這是爸爸答應的。”我馬上回答……經過我和爸爸一番對抗，媽媽終於答應爸爸給我買攝像鏡頭。我很高興，可爸爸更高興。
我會珍惜這一位來之不易的夥伴，好好學習，不辜負爸爸對我希望。
今年國慶節期間爸爸帶回家幾隻林蛙，它們活蹦亂跳的樣子可愛極了，正當爸爸磨刀霍霍準備給我們做頓林蛙大餐的時候，我急忙搶過它們，央求爸爸刀下留情，我的仁愛之心打動了爸爸，於是我便成了林蛙的小主人，它們也成了我的新夥伴。
這些夥伴活躍得很，得先給它們找個棲身之處。我找來一個月餅盒子，又找到一個塑料籃子倒扣在盒子裏面，我的夥伴便有了一個新住處，爸爸説林蛙喜歡冰水，我還找來了一瓶冰當作“空調”。我小心翼翼地將它們搬到新家裏，它們一進去便猛烈地劃拉着腿，濺了我一身的水，終於它們安分了下來，看樣子對新家還算滿意，而我也終於有了機會細細觀察這羣小夥伴，只見它們深褐色的`皮膚，有着黃色的斑點，頭頂上一對機靈的大眼睛，滴溜溜直轉，那腮鼓鼓的，像吹滿氣的皮球，小巧的腳掌分開來，每根腳趾都有一個圓圓的指甲，整個樣子活像馬戲團的小丑，真可愛。
第一天它們還算聽話，第二天可就成了“搗亂分子”，尤其在換水的時候極不老實，我先將它們抓出來放在事先準備好的盆裏，將它們的小家清洗乾淨，然後再將它們逐一安置回去，可是還沒等到我碰觸第一隻林蛙，它便一個激靈一躍而起，幸虧我眼疾手快用盆扣住了它，要不它就要“離家出走”了。有了一些經驗，我很好地控制住了第二隻，可將第二隻塞進籠子裏的同時，第一隻小蛙又跑了出來，就這樣進一隻出一隻，幾經周折，終於將它們全部送回了籠子，此時，它們在籠子裏快活地划着水，我卻忙得滿頭大汗，滿身是水。
每天放學回家第一件事情就是和我的小夥伴們打招呼，和小林蛙相處的日子裏，它們不僅帶給了我很多的快樂和喜悦，也讓我感受到了人和動物和諧相處的氛圍是多麼美好，我願意用我的愛心關懷更多可愛的小動物。
進入新的中學，我結交到了許多新夥伴。其中有一位，她熱心體貼，為別人着想，樂於助人，她就是--朱思佳。
圓嘟嘟的小臉蛋，每天都帶着微笑，她和我一樣，有兩顆小虎牙，顯得格外俏皮。她總是扎着高高的馬尾，十分清新灑脱。
第一次注意到她時，是集訓第二天，那天天氣十分炎熱，同學們都大汗淋漓，這種天氣難免會有些不耐煩。隊列訓練結束，同學們都爭先恐後地跑進班級。在班級門口的人擠成一堆時，朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都進去，她才準備走進班級。誰知我走得太匆忙，踩了她一腳。“呀！對不起啊！”我本以為她會不開心，結果她朝我笑了笑，説了一句：“沒關係啊，都是小事啦！”她那一笑，頓使我心中所有的.擔憂全都拋到九霄雲外。那一刻，我認為我值得交她這個朋友！
直到有一天體育課下課，大家都汗流浹背，滿臉通紅。全班39名同學都排在飲水機前接水。我滿頭大汗，嘴裏還不停地念叨：“怎麼還沒倒好啊！我都快熱死了！”朱思佳聽見了，毫不猶豫地把我的水杯拿過去，説道：“你幫我拿着水杯，我先幫你接水。”抬頭一看朱思佳也是滿臉通紅，大汗淋漓。我感到不好意思，試圖想把水杯拿回，便對她説：“那個……我馬上就要排到了，你也很渴，滿頭大汗，先自己倒吧！”“沒有關係的，我們是朋友，就應該互相幫助，我先幫你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就別可是了，我先幫你倒好，我再自己倒也一樣的啊！”説罷，她轉過身，接完水後，再排到我的位置，為自己接水。明明可以當作我在自言自語，假裝沒有聽見。自己排隊自己接水也是言之成理的事。可她卻選擇幫我，先幫我接水，自己再重新排隊。
朱思佳，是一個熱心腸，為別人着想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友，非常高興，我們兩個能成為好朋友！
星期六的時候，媽媽為了給我一個驚喜，就給我買了一隻小烏龜。我可高興了！
烏龜剛到時，我就迫不及待拿出一個小水缸，放了點水，把烏龜放了進去，可它卻不敢伸出頭來，好像很害怕似的。我百思不解，就跑去問媽媽。媽媽給我講解一番後，我才明白，原來小烏龜剛到我家時，還不認識，得熟悉這個家。過了一會兒，它就會伸出頭。我呆呆的坐在椅子旁，觀察着小烏龜，我一連看了好幾個鐘頭，看得有些不耐煩了。正要放棄時，小烏龜好像看懂了我的心思，竟將頭慢慢的伸出了它的.小龜殼。更驚訝的是，小烏龜竟伸出了它那四條又粗又短的小腿，慢悠悠在水缸中檢查周圍環境，等一切安全以後。它竟然膽大包天在水缸中胡亂走動，還發出一陣陣叮叮噹噹的響聲。我笑了，笑的是那樣天真燦爛。
星期天早上。我起了一個大早。整理完畢後，我又去觀察小烏龜在幹什麼呢？只見它鑽在龜殼裏，呼嚕呼嚕的睡大覺，那堅硬的龜殼彷彿是它那温暖的大棉被。我用手輕輕碰了一下它的小龜殼，只見它輕微的睜開雙眼，眨巴了一下，轉過頭去，背對着我，又閉上眼睛，發出一聲輕輕的叫聲，好像在對我説：別煩我，我正在休息呢，如果沒有充足的精神和力氣，我還怎麼玩耍，快走開，別打擾我睡覺。它的動作和一番話語惹得我哈哈大笑。笑完了以後，我輕輕的把烏龜翻了一個面。這下它可生氣了，扭動着身子，好像在警告我説：都怪你，都怪你，我的美夢被你攪混了，你是個大壞蛋，快把我翻過來。我聽了，馬上把它翻了過來，它好像被我的行為惹生氣了，在缸中走來走去，把我給它最愛吃的生肉踩的亂七八糟。過了一會兒，它還是不消氣，我只好向它道歉，可它偏偏不領情。我只好逗它樂，它好像看見了我的動作，哇嗚哇嗚地叫，好像説：哈哈，真好笑，你可真逗啊！好了，看你那麼有誠意，我就原諒你了，下不為例。行，行，下不為例。我滿臉笑着回答。
你們看，這隻小烏龜是不是非常逗啊！告訴你們，它可是我最好的朋友。它喜歡我，我也喜歡它。
升入國中後，我結交了許許多多的新朋友，但其中關係最好的，還是她小貝。
小貝身材高挑，白白瘦瘦，梳着高高的馬尾辮，臉上還架着一副紅色的眼鏡，顯得乖巧文靜。丹鳳眼，柳葉眉，矮矮的鼻子，嘴巴略小，聲音軟軟的，從不大聲説話。她人十分安靜，不怎麼和人説話卻很好相處。上課認真聽講，下課也不打鬧，一個標準的好孩子，在學習上也特別努力，成績也不錯。
從那件事後，小貝就從一個普通的女孩子變成了我十分要好的朋友。
一次，我和她一起做值日，剛剛開始做了三分鐘的值日，我手機收到了一條短信，我點開一看，原來是媽媽發過來的，説是我的'英語老師把課提前了，一會五點要去上課。我一看錶，已經四點四十五了！我慌了，值日可還沒怎麼做呢。這時，一個主意從我腦海裏浮現出來：不如，讓小貝幫我做一下吧！我回過身找到小貝，但畢竟有求於人，我心裏還有點緊張，雙手不安地背在身後：那個，小貝？她放下手中的板擦，笑眯眯地望着我：怎麼了？我見到她的笑臉，也覺得輕鬆了許多，便鼓起勇氣問：我一會兒有課，你能幫我做一下值日嗎？説完，我心想若是她不同意我就告訴她，下次我來幫她做。好啊，沒問題！啊？這麼爽快就答應了？這也太容易了吧！我有些詫異，呆呆地望着她，小貝調皮地衝我眨眨眼睛。我這才回過神，一個勁地謝謝她，小貝只是笑，説：你不用這樣謝我，趕緊上課去吧。我拎起書包出了門。突然想起忘記拿外套，於是又折了回去，路過後門的時候，透過門上的玻璃向裏望：小貝正彎着腰擦地，汗水滴落在地板上，她用手胡亂地抹了一下，繼續賣力地幹活。陽光折射在她的鏡片上，顯得小貝温暖又明亮
這就是我的新夥伴，熱心又善良，我相信我們可以一起努力，共同成長！
自從爸爸帶回一隻小貓後，我終於也有小夥伴了，我叫它“咪咪”。“咪咪”有一張圓嘟嘟的臉，耳朵尖尖的，像兩個小山洞，一雙圓溜溜水靈靈的眼睛，像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴，鬍鬚輕輕地擺動着，胖墩墩的身體穿着黃白相間的外衣，尾巴一搖一晃的，四隻粗短粗短的小腿走起路來左右搖擺，真是可愛極了。
“咪咪”不光長得可愛，玩起來也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個釦子，將其中一個拋出去，釦子像旋風一樣飛了出去，在陽光的照耀下閃爍着金燦燦的'光，“咪咪”兩眼骨碌碌地盯着釦子，像離弦的箭一樣跑了過去，用嘴叼起了鈕釦，這時，我又將第二個釦子拋了過去，“咪咪”又衝過去叼了起來，剛跑沒幾步，一個釦子不聽使喚地滑在了地上，“咪咪”趕緊又叼了起來，撿了又掉，掉了又撿……最後，終於，功夫不負有心人，“咪咪”把兩個釦子叼在一起回來了。我欣喜若狂地欣賞着這一幕，趕緊摟過“咪咪”，獎勵了一條小魚，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像聽懂了我的話，喵喵叫了兩聲，便低下了頭狼吞虎嚥起來。
後來，“咪咪”又喜歡上了玩線團。一次媽媽織毛衣的線團不小心掉在了地上，“咪咪”嚇了一跳，躲得遠遠的，在牀底下目不轉睛地盯着線團，過了一會兒，見線團沒動靜，便迅速衝過去撿了回來，上蹦下跳的和線團玩得不亦樂乎，還得意洋洋得“喵喵”直叫，我們都哈哈大笑起來。
“咪咪”也是一個淘氣包。它看到花盆裏的花被風吹得擺來擺去，就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來，我在隔壁做完作業，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一驚：原本充滿生命力的花，被“咪咪”弄得東一枝西一枝，不成樣子，我氣急敗壞地拎起它扔到窗户外面，它嚇得捲成一團，直哆嗦，從此，再也不玩花枝了。
“咪咪”是不是可愛、調皮又淘氣呢？我們都很喜歡它。
冬風不留情的吹着，街道上的人影越來越少。它蜷縮着，想象着下一個人的模樣。
終於，緩緩走來一個男人，肩上揹着棉被，穿着薄外套及長褲，而且，他身上的味道和它很像。它興奮地往男人撲上去。
“啊！好髒的.流浪狗！滾遠一點！”男人用力地將它一腳踢開，它一邊忍痛一邊夾着尾巴逃竄，還不忘回頭看看，眼睜睜看着自己棲身的角落被佔領。
它坐卧在街道上，看着那原本屬於它的角落。男人把肩上的棉被抖下來，接着溜進被窩。“嗚——”它一聲長叫，男人張開就快閉上的雙眼，忽然想到了什麼， 又翻身坐起，從口袋裏摸出一個小包裹。它抬起頭，眼珠骨碌骨碌的轉動，鼻子搜索着冰冷空氣中細微的香味。男人把那小包裹打開來，現出了兩隻破爛的滷雞腿。
“咕。”它聳聳鼻子，嚥下一股口水，視線沒離開過那兩隻滷雞腿。它心裏期盼着能分到一點。寒風把天色吹得更加昏暗，它全身瑟縮，只露出兩隻眼睛巴望着男人。
突然，它的期盼成真了！男人將剔剩的雞骨頭拋向它。
“吃吧！”男人看着它，喃喃地説。“唉，我也是被遺棄的人啊！就這點來看，我和你又有什麼不同呢？”
它抱住雞骨頭，唾沫不停地從嘴角流出。它一面啃食，一面瞅着男人。
“放心吧！假如你和我成為朋友，我一輩子都不會遺棄你的！我永遠是你最忠心的夥伴！”它心裏想着。
在這嚴冬侵襲的寒冷夜晚，一段新的友誼展開了。
評語：
作者對於角色的描摹非常生動，全文節奏輕快，段落灑然流暢，讀來清新，毫無滯重感，是一篇佳作！
每當看到這個銀質的觀音，我就會不由自主的想起他——石亦鬆。
石亦鬆，他是我在今年六一節少年民族手拉手活動新結識的苗族小夥伴，少年民族手拉手活動是團省委等組織的，少數民族小朋友到漢族小朋友家裏去住三天，雙方相互認識，交朋友，共同學習進步的活動。
在結對儀式上，我第一眼就看到了他，他個子不高，橢圓的腦袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的小嘴，看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣，會有點怯場，不會太愛和陌生人説話吧。可是我錯了，我們的手剛剛拉到了一起，他就大方地説：“嗨，你好，我叫石亦鬆”接着，他遞給我一個小包，説：“這是我送給你的禮物，快打開看看吧！”回到座位上，我迫不及待地打開它，原來是一個銀質的觀音。我看着觀音，再看看他，他笑了起來，笑得很開心。突然間，我覺得我們好像認識很久了。
接着後面的幾天，我們住在一起，還一起去了科技館、地質博物館、酷貝拉，我們不僅玩得很開心，我更看到了他很多的優點。他在我們家告訴我兩件事，讓我覺得他是一個很有主見的孩子。第一就是，他告訴我他是一個通過自學跳級的'孩子，所以他雖然比我只大兩個月，卻是五年級的學生了，我好奇地問他自學如何自己搞不懂怎麼辦，他很自信地説，查看參考書或者上網查資料，而這一點是我完全沒想到的。第二就是我們談到家長為我報的興趣班，他説到他的興趣班都不是爸爸媽媽安排的，認識他自己選，自己提出的。所以雖然他個子不高，但卻是一個很有主見的孩子。
石亦鬆還有一個優點，就是大方、活潑、樂於表現自己。在我們一起參加的晚會上，主持人在台上剛剛一宣佈可以自由上台表演，他就如箭一般衝了上去，第一個自信地站在舞台中央。他跳舞時非常投入，合着節拍津津有味地擺手、踢腳，十分開心。也許大方、活潑，就是他天生的性格吧。
我把他送我的銀質觀音輕輕地放在了我的書桌上，每次當我看到了這個銀質的觀音，我就會不由自主的想起他——————我的好夥伴，石亦鬆。
六年過去，今天是特別的一天因為在孩子六歲時都會得到自己的第一隻寵物而且，可以領到一本寵物大全連蕭峯也不例外，在月影殿外站滿了孩子的父母，有一些警衞在外看守着不讓任何家長踏入裏面一步而孩子們在裏面挑選自己的寵物。過了一會，其他孩子都選好了自己的夥伴可蕭峯卻遲遲沒有挑好訓寵師有些不耐煩的説：“快一點好不好”。這是蕭峯拿出了一個裝有火系寵物乖乖虎的拼圖訓寵師看到所有人都挑好了寵物時説：“現在開始實戰對決。”訓寵師站在對戰台上説：“有誰第一個上來，和別的孩子對決。”沒有人上來因為孩子們知道如果誰上去會被別的孩子挑戰寵物也會因體力不支而倒下。在大家猶豫不覺的時候那個默默無聞的蕭峯説：“我來”。説完就走上挑戰台去。在他走上挑戰台時一個小女孩跳上了跳上去説：“我要挑戰你”。
説完把她的水系寵物藍斯內克放了出來，蕭峯也放出了他的火系寵物乖乖虎，他的乖乖虎身上有一個老虎頭的印記，那個女孩也看到了可她並沒有停泄她叫藍斯內克使用腐蝕之牙，藍斯內克尾巴一甩飛了出去張開了了她的嘴在咬咬到乖乖虎時看到了他身上的虎頭印記時。居然，停了下來用頭蹭着乖乖虎。突然，藍斯內克的頭一不小心碰到了他身上的虎頭胎記時。乖乖虎身上射出了一道光差點把藍斯內克給彈飛了。過了一會，光消散了乖乖虎変了樣。居然進化成了帥帥虎使用他的絕招灼熱擒抱衝擊一下把藍斯內克秒殺了！在藍斯內克被收回拼圖時其他的孩子都跳了上來把自己的寵物都放了出來帥帥虎用一個連發火球把他們都秒殺了！在寵物都被收回去後訓寵師宣佈實戰對決結束月影殿的.大門被打開了孩子們的父母都衝了進去從孩子們中找到自己的孩子，而蕭峯則慢慢的走向遠處的一座小茅屋，小茅屋旁是一塊田田裏站着一個四十歲左右的中年人他看到蕭峯時問：“拿了什麼寵物拿出來讓爸爸看看。”
今天，我一走進家門，就看見一個奇怪的東西藏在桌子底下。走近一看，他長得像一隻小烏龜，四肢短短的，隱藏在黑色的，圓圓的殼下面。這東西是什麼？我好奇的問媽媽，這是我們家的新夥伴！媽媽神祕的對我説。
一想到我們的新夥伴，淘氣這個詞就浮現在我的腦海中。今天，他把衣服弄亂了，東一件，西一件，滿屋都是；明天，他又躲在沙發底下，怎麼叫都不肯出來，這是在和我捉迷藏嗎？真是讓人哭笑不得，不知道他為什麼總是和我玩這種幼稚的遊戲。
他又是那樣的笨拙。你瞧！明明家就在旁邊，他能在外面找半個小時，最後還需要我把他抱回家，你再看，他走着走着路，居然能咣的一聲撞到牆上，半天動彈不得。哎！你就不能乖一點嗎？還不如其他的同學家的小夥伴呢！
雖然我們的新夥伴既淘氣又笨拙，但他卻十分勤勞。每天早上我們敲敲他的.頭，叫他起牀後，他就像一隻勤勞的小蜜蜂，開始一絲不苟的工作起來。他在屋裏走來走去不錯過每一個角落，不放過每一粒灰塵，要是遇到掃不乾淨的地方，他就用他的大肚子來回地蹭，直到地面看不到有點髒東西為止，每當我們回到家，桌子下，地面上都一塵不染，有他在，灰塵就無處可逃了。他就是我們的小衞士，保衞我們的環境和健康。
讀到這，大家一定猜到了我們家的那個淘氣，笨拙卻很勤勞的小夥伴是什麼了吧，他並不是烏龜，而是一個掃地機器人！他用前端的觸動傳感器感應前方障礙物，再用腦袋裏學過的方法規劃路線，用小手把灰塵放進肚子裏，別看他肚子小，可以裝進不少灰塵呢！
有了掃地機器人，我們的家不再受灰塵的影響，我們的生活也更加安逸了，他真是我們的好夥伴！
學問齋