在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的走一步再走一步作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
走一步，再走一步。等待的到底是好消息還是壞消息？
在課文中有這樣一篇課文《走一步，再走一步》，是啊。生命就是如此。走一步，再走一步。也許走一步那是好消息，又或許那是壞消息。
記得那是一個風和日麗的下午。那天我和我喜歡的一個男孩子和好了。因為我和他吵架了。和好後。我幾乎每天都是笑的，到他的教室時，總是不自覺的看他一眼。他看見我也笑。那天，他把我的話當真。我在網上説，要他在送我一個水晶球。因為他一起送我的水晶球被別人扔了，誰知，他下午真得去商店買了個風車。他慢慢走來。我正好在操場碰見他了。看見他手上的東西有些奇怪。他神祕的`笑了笑，説什麼要寫了話在送。我便回教室了。過了一會兒，教室外好多人圍在一起。我們班上有人説：“某某手上拿了一件禮物。”XXX説：“紫微，出來一下。”“有什麼事嗎？”“來一下，就知道了”我回過神了，好像知道什麼了，便出去了。他馬上拿了禮物給我，好多人都在。我沒有收。因為我知道：如果我在走一步，我就要陷下去了。再走一步，我就毀了。所以我沒有收。而且現在我也和他沒什麼來往了。我已經沒有和他在説話了。這一步是走對了。
雖然這一步我走對了，但有一步我沒有走對。我慢慢發覺自已在上課有點分心。注意力不集中。導致學習成績在慢慢下降。自已很清楚上課要認真，但總是不自覺的分心。哎！慢慢找原因吧！這時候我想到了語文輸書中《走一步，再走一步》中的一句話。這句話是這樣的：不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。我便知道自已該怎麼做了。
走一步，再走一步，也許再走一步，我們就會有危險，但我們真的遇到危險時，或困難。要把困難小化，把事化小，小事化無。但如果我們不走這一步，就不知道人生的美妙。當我們真得走錯了時，再慢慢的改過來。最重要的是自已做錯了要知錯就改。知道了嗎？朋友。記住哦！我可不會再説第二片哦，因為好話不説第二片！
一天下午，比以往都要炎熱，空氣裏沒有一絲風，悶熱的天氣使蟬拼命地鳴叫。我和五個小夥伴正百無聊賴的坐在大樹下，空洞的望着天空變化多端的雲，一個夥伴突然大叫一聲：“我們去爬懸崖吧。”其他幾個夥伴眼睛一亮，紛紛贊同。那座懸崖，背處陰涼又極富冒險性，可對我一個孱弱的女孩，無疑是個巨大的挑戰。我正猶豫，其他夥伴早已奔過去了。
我無奈的慢吞吞跟過去，望而生畏的懸崖就矗立在眼前，他們已經躍躍欲試。我硬着頭皮也開始了艱難的攀爬。要知道，有幾個夥伴總是嘲笑我，若我不參加，又要被他們數落一番，我們首先奔着一個石架出發，當我用盡全身力氣，咬着牙，大汗淋漓地爬上石架上時，他們早已爬到了崖頂，撇下我走了。
我緩緩的蹲在石架上，進退兩難，雙腿在懸空的石架上不住顫抖。陡峭的巖石在下面彷彿在向我猙獰的笑着：“摔下去會沒命的`”！眼前一陣眩暈，心在胸腔裏“咚咚”直響，除了心跳聲絕無它聲。我閉上眼，不敢想象接下來的事。
一陣涼風吹過，我的頭腦似乎清醒了一些，但是恐懼感並沒有消失，我聽見周圍有哭泣聲，過了一會兒，我發現那是我的哭聲，正當手足無措的時候，突然想起一年前發生的一件事。
有一次去公園玩，爸爸帶我爬那裏的懸崖，我同樣被困在石架上戰戰兢兢，爸爸並沒有幫助我，只是讓我一步步向下邁，先踩在下方一塊突出的巖石，再用手扶住我前面的一個石塊……最後，在爸爸的指導下我爬下了懸崖。
我擦乾眼淚，決心模仿爸爸教我的步驟慢慢往下走。我極力克服恐懼感，向下尋找可以落腳的巖石，終於找到了，我小心翼翼的向下伸出左腳，慢慢踩上那塊石頭，踩穩後我又伸出右腳踩到另一塊平穩的石頭上。就這樣，手腳協調的配合，我終於爬下了懸崖。在落到陸地上時，我再也控制不住自己激動地心情，我安全的下來了！我高興地手舞足蹈，向落日證明了自己。
這件事讓我深刻體會到，生活也是如此，當遇到大困難時，需要頭腦冷靜的把大困難分成若干個小困難，再一個個克服掉，完成後，你會發現你克服了一個大困難，你邁出了一大步。
魯藜曾言，“總把自己當珍珠，便時時有被埋沒的痛苦，不如安心地做泥土，讓眾人幫你踩成坦途。”就像人生，倘若總是停留在自以為是的某地，那還有什麼勇氣讓你走下去呢？走一步，再走一步，才是人生的真諦。
自信是第一步。支撐你走下去的動力，自信佔據了很重要的地位。正如韓信，即使被人牽着“胯下之辱”的小辮子，但他仍自信的面對一切，面對別人的指指點點。因為他相信：走自己的路，讓別人説去吧！人生的路上，坦然面對何嘗不是一種解脱。常言道：生氣就是拿別人的過錯來傷害自己。“自信人生三百年，會當水擊三千里”---毛澤東的自信；“我不相信手掌的紋路，但我相信手指加上手掌的力量”---畢淑敏的自信；“錯誤經不起失敗，但真理卻不怕失敗”---泰戈爾的自信。
努力是第二步。人生是一個不斷努力的過程。不努力的人生屬於乞丐；努力中的人生屬於工人；努力後且仍在努力的`仍生屬於成功者。成功很簡單，只不過是成功者用他的汗水代替了乞丐眼中的淚水；成功很簡單，只不過是成功者用他的謙虛，拼搏代替了乞丐的玩樂、放縱。成功其實就是那麼簡單，不過，看似謙遜的兩個字---“努力”。卻充當了無可替代的添加劑，這個世界上，沒有不努力的成功。“生命的用途並不在長短，而在於我們怎樣去利用”---蒙因的努力；“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”---顧城的努力。
堅持是第三步。不要總是抬頭去看自己的路有多難，要時刻回頭看自己走過了多難的路。那才是你堅持下去的動力，餘秋雨在《崌筆記》中寫道：人生的路也就從出生地出發，越走越遠，由此展開的人生就要讓自己與種種異己的一切打交道，打交道的結果可能是喪失自己，也可能是在一個更高的層面把自己找回。”這就是選擇，這就是堅持。“當我們處在大為謙卑的時候，便是我們最近於偉大的時候”---泰戈爾的堅持。
當時光老去，過往卻未曾故去，那些拼搏過春夏秋冬的畫面，從記憶的深海中慢慢升騰，告訴我們自己怎樣在有限的生命裏贏得了人生的賽跑……那是自信+努力+堅持的力量。
我接受別人對我的指點，但我絕不接受別人對我的指指點點。你否定我的現在，我決定我的未來。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。只要走一步，再走一步，你就會相信，我們離成功真的只差那麼一小步，僅僅只是那麼一小步。堅信：自信+努力+堅持=成功。
走一步，再走一步，不用多久，你就會發現，你已經走了很遠了。正所謂：不積跬步，無以至千里。當你每天只玩一會兒，日積月累，回頭一看，你已經浪費了很多時光。解決問題也是如此，當你遇到一個大問題，你覺得解決起來很難，你可以把它分成許多小問題，再逐個攻破，到頭來，你就會發現，你已經解決了一個大問題了。人生何嘗不是如此？
有一次，我跟爸爸去跳繩。那時已經晚上9點多了，我們沿着幽靜的小路，來到小區裏的廣場上，廣場上靜悄悄的，只有我和爸爸2個人。昏暗的燈光下，我開始跳繩，我的目標是一口氣跳200個。可每次不等跳到100個，我就累得氣喘吁吁，我也漸漸的氣餒了，將目標減少到150個。
爸爸看着我的表現，不禁微微搖了搖頭。我惱怒道：有本事你跳200個給我看看。爸爸笑着説：幹事情未必每次都成功，但多試幾次，不急不躁，堅持下去，你就會實現你的目標。説完，爸爸活動了一下身體，拿過跳繩，啪啪的跳了起來。1、2、3155、156、157真沒想到，老爸竟然一口氣跳了157個。趁爸爸休息的空兒，我拿過跳繩，學着爸爸的樣子，不急不躁的跳了起來，1、2、3123、124、125哎，還是沒達到150個。爸爸看到我的臉上充滿了失望，鼓勵我説：已經很好了，歇會兒，我相信你跳的會更多，加油！説完，我和爸爸擊了一下掌。我重新拿起跳繩，1、2、3145、146、147這次比前一次好多了，但是還沒達到150個。加油，小夥子，你要相信自己。我又一次拿起了跳繩，不知何時，起風了，初夏的微風吹過樹葉嘩啦啦的`響着，好像在為我鼓掌，先前躲在雲層裏的月亮，也從雲裏跑了出來觀賞我的表演。1、2、3199、200、201210、211、212我高興的扔掉跳繩，興奮的圍着廣場跑了一圈，爸爸，我做到了，我做到了！是啊，你做到了，爸爸也受到了我情緒的感染，興奮地説：兒子，你做到了，你真棒！
躺在牀上，我還興奮的回味着剛才的情景。是啊，爸爸説的對：幹事情未必每次都成功，但多嘗試幾次，不急不躁，堅持下去，你就會實現你的目標。
那一晚，月亮、星星，見證了那句話。
很多時候，我都在想，如果當初小小的我沒有跨出那一步，今天我還能擁有窗外那讓我翱翔，任我搏擊的天空嗎？
我從小就不是個聽得下來的孩子，活潑好動，話多的不行。上幼兒園的時候，有一次老師讓我和班上的一個小男孩一起去參加鎮上的一個講故事比賽，我興高采烈地答應了。老師給了我稿子——《三隻小豬》。對當時的我來説，這是篇很長的故事。
我拿回家後認真地準備，很多不懂的`字詞都讓爸爸媽媽一個一個拼給我聽。背下來了以後就在晚飯結束時表演給全家人看。他們看我表演地手舞足蹈的，動作出奇的生動，一個勁兒地誇我真棒。我聽了高興地飄飄然，心想這次一定要獲獎。
沒想到過了沒多久，老師就把我叫去，説讓我和那個小男孩換稿子，那篇叫《小猴摘帽子》，篇幅沒有《三隻小豬》長，內容也沒有《三隻小豬》的生動。我覺得很委屈，明明我講得很好，為什麼要換呢？後來才知道是男孩的媽媽跟老師説我的這篇故事獲獎的機會比較大，讓老師將我們倆講的故事對換。那時候小小的我第一次知道原來這世界上有一種東西叫“不公平”。
我很失望地回到家，越想越委屈，很想放棄這次比賽。媽媽看我眼睛紅紅的，問我怎麼了，我把事情原原本本地告訴了她。媽媽聽後慈愛地摸摸我的頭，把我抱在懷裏説，傻丫頭，重要的並不是故事，而是你講故事的態度。知道嗎？我似懂非懂地點了點頭，為了不辜負媽媽，我又開始加倍認真地準備新的故事。
到了比賽那天，看着別的小朋友光鮮亮麗，一個個胸有成竹的樣子，我覺得好緊張，手心都出汗了。一個，兩個，三個……終於到我了！我站起來，一步一步地走上台，越走越緊張，快到台上了我卻突然很想衝下去。可剛回過頭，我就看見了人羣中的媽媽，她在微笑地看着我，眼神温和，充滿鼓勵。我看到她用嘴型跟我説：“加油，只剩兩步了！”我倏地安了心，又過身，走一步，再走一步——上了台。也就是第一步，讓我第一次嚐到了成功的喜悦。
最終我獲得了二等獎，那個小男孩失望而歸。走上台的最後一步讓我永生難忘，因為這是我第一次懂得即使不用最好的故事也一樣能講出自己的精彩，生命的精彩——只要你跨出了那一步！
那是一個炎熱的夏天，蟬兒們正在向外界訴説着他們的酷熱，我本想呆在家裏吹着空調看着我喜歡的書。但在小夥伴們的呼喚與母親的勸説下，不得不下樓與他們在這種天氣下玩。
我們本來在友好的玩着一些毫無危險的遊戲，但不知是誰來了一句：“我們要不去爬石頭山吧！”場面頓時混亂起來，大家居然都想去，就我不想去，因為我恐高又膽小，但又不想被他們看不起，叫我膽小鬼，而且我也爬過，應該沒什麼問題，我就跟着來到了石頭山。
我看到那幾乎垂直的石頭山，頓時令我很害怕，雖然石頭山只有20米高，但對我來説已是極限，我努力克服自己的內心，跟在他們後面慢慢的爬。
爬到石頭山的四分之一處，我終究沒有克服恐懼，坐在石頭山上大口大口的喘息着，他們其他人都在爭先恐後的爬，我想：“他們能爬上去，那我也能爬上去。”這是我突然想起上次爸爸教我爬石頭山的情形。
一個月前，爸爸帶我爬石頭山。我被卡在石頭山的半山腰上進退兩難，爸爸就跟我説：“不要向下看，然後一小步一小步的向上爬。不要太快，慢慢地向上移動。”我哭着説：“我做不到，太難。”“不怕，不要向下瞅。”我慢慢地挪了一下，發現並沒有那麼可怕，於是我一鼓作氣地挪了上去，挪上去後，我非常高興，因為我成功了。
一個小夥伴叫了我一聲，我才發現我愣了好長時間了，小夥伴們都已經上去了。我這才開始向上挪。之後，我爬的越來越快，我發現我不再恐高了。這就是我的勝利。我上去了，他們問我剛剛怎麼了，我只是笑而不語。
此後，我生命中有很多時刻，面對一個遙不可及的目標，或者一個令人畏懼的情境，當我感到驚慌失措時，我都能夠輕鬆應對——因為我回想起了以前山上的.那一課。
我提醒自己不要看那遙遠的巖石，而是注意相對輕鬆、容易的第一小步，邁出一小步，再一小步，就這樣體會每一步帶來的成就感，直到達成了自己的目標，這個時候再回頭看，就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲。
一步走不完長征路，長征卻少不了每一步，一步登不上高山頂，一步卻能跌下深山谷。
我們正走在一片灌木叢生的原野裏。小路邊的荊棘和旁逸的小樹枝不時勾住我們的腳。眼前盡是迷人的景色。雖已深秋，但灌木仍鬱鬱葱葱，在這“一葉落不知天下秋”的季節裏別有一番情趣。更為別緻的是灌木上結着鮮紅的、大小不一的漿果，猶如陽光下的溪水，流光閃閃的，令人眼花繚亂。我們約定沿途各自採摘一枚漿果，在僅有的一次機會看誰能摘到一顆較大的`漿果……
眼前的漿果，顆顆紅得連汁都快滴下來，令人垂涎欲滴，十分誘人。秋風拂過，果子搖晃不定，像咧着嘴喊着“我較大，我較大”，似乎在爭搶着要讓我這個伯樂發現。我一邊四處搜尋着，一邊想着怎樣才能找到一顆自己滿意的、又紅又大的漿果。相信自己的眼光，堅持下去，一定會找到一顆較大的漿果的。我信心百倍。
我尋找着，在繁星般的漿果中挑選着。腳下的路越來越難走，樹枝不時調皮地在臉上“親”幾下，汗水撫摸着紅紅的“口印”如刀割般難受。絆倒了好幾次的我越走越無耐心，眼前景色不再誘人，在這紅彤彤的果海中我舉棋不定。望着走在前面的同伴們興高采烈的樣子，心裏焦躁得很，真想隨便選一顆了事，省得在這裏活受罪。可一想起開頭我“雄心壯志”的樣子，一想起那顆漿果説不定在前方等我去摘，興致頓時又來了，會的，會找到自己滿意的。我又朝前艱難地走去。
可是，事情並不那麼簡單。路已走了一半多了，我卻還未挑到自己滿意的那一顆漿果。
我不由得又焦灼起來，這時，耳邊響起了另一個聲音：“走一步，再走一步，嚴肅對待這僅有的一次機會，作出最大的努力，好好地在這裏萬里挑一吧！”我停下來，望了一會兒，欣賞那棉絮般美麗的雲朵，讓自己的心再次趨於平靜，恢復自信……
突然眼前一亮，這不就是我要找的那顆嗎？在這一帶眾多的漿果中最惹眼、最碩大的。它在枝頭，像是在招呼着我。我輕輕地伸出手，小心翼翼地摘下，激動的心情難以描述——終於得到我歷盡艱辛所追求的東西了。
捧着漿果，我悟出了：生活不也是這樣嗎？為了得到心目中所企盼的“漿果”，就應該“走一步，再走一步”。理想是美麗的。但沒有自身的努力拼搏，理想是永遠“可望不可即”的。我回望着那一片起伏的原野，再看看手中的漿果，腳下的路越走越堅定了，路會越走越難走的，但我不在乎。因為，遠處有更加美好的未來在召喚我！
生活中，嚐嚐有人遇事因膽怯而畏縮不前。走一步，再走一步，往往許多事都萬事不順，你走了一步，坎坷過去了，再走一步，坎坷又浮現在眼前……
記得那時學校舉行爬山活動的前一天，我的心情很激動，可內心也避免不了的緊張和內心的害怕。
爸爸看出了我的心情，走過來説：“不要怕，你雖然沒有其他孩子的強壯，你的膽量卻驚得過人，孩子，你能行，爸爸永遠在後面保護你，加油!……”
經過爸爸的鼓勵和內心的教導，我緊張害怕的.心情也減少了許多。
……
爬山活動開始了，我非常激動，在賽前做了準備運動。
聽見裁判已經吹響了哨子，其他的孩子一個接一個地往上爬，在突出的巖石和土層上各自都找到了能站穩的地方。看見其他孩子已爬到了上面，我猶豫不決，這才開始滿頭大汗，渾身發抖地往上爬。手扒在這兒，腳踩在那兒，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動，我努力往上爬……
不知何時，我回頭往下看，嚇壞了，只見山腳下的地面離地非常遙遠;只要腳下一滑，我就會掉下去，撞上七零八碎的石頭，然後摔個粉碎。
我停下來了，可是一看到其他小夥伴已爬到半山腰，距離終點一步之遙。我努力向他們爬去。看着底下的地面顯得非常陡峭，彷彿他早已張開血盆大口等待着要把我吃掉似的。……我不禁打了個哆嗦。
我緩慢地爬着，儘可能貼近裏側。一眼望去，其他孩子則站在靠近邊緣的地方，這種情景讓我感到反胃，我偷偷地抓住背後的巖石。
……
突然，我“啊”的一聲大叫，嚇得其他小夥伴都轉過頭來看我。
我仔細低下頭去，原來我的腳卡在了巖石縫中，同時腳也扭到了。
我有點想放棄了，可一想到爸爸的話，我為自己加油打氣，深呼吸三口，慢慢的拔了出來。
看着小夥伴們離終點一步之遙，我不想放棄，強忍着劇痛爬完了剩下的路程。
雖然，我不是第一名，卻戰勝了人生中最大的坎坷。此時，我有了一種偉大的成就感。
走一步，再走一步。從此，我提醒自己不要看遙遠的巖石，而是注意相對輕鬆，容易的第一小步，邁出一小步，再一小步，就這樣體會每一步帶來的成就感，直到達成了自己的目標。我對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲。
台階，每一個台階都略有不同。有青石的、水泥的、磚塊的、木板的、土台的……這些台階在現實生活中隨處可見，就像我們學校最普通的就屬水泥台階了。人生其實也是一個台階，不過，這個台階在生活中是不存在的，是虛幻的，是無形的台階。
莫頓·亨特父親的一句“走一步，再走一步”，使我明白了：“不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”在我校園生涯中也同樣經歷過莫頓·亨特類似的事情。
兒時的我，喜歡哭哭啼啼。在我蹣跚學步的時候，總覺得走一步太難了，每走一步就跌倒了，試圖想放棄，哭着對媽媽説：“不學了。”媽媽只是淡淡地告訴我：“走一步，再走一步，相信自己。”頓時有了些信心，掙脱了媽媽的手，自己心裏數着：一步、兩步、三步……哎呦，有跌倒了，耳邊迴盪着媽媽的那句話，想了想，從地上爬了起來，數百次的跌倒，數百道傷疤，數百次的`考驗，“陽光總在風雨後”——我學會了走路，戰勝了“台階”。
上了國小，記得在五年級時候，學習難度增加了，這可怎麼辦呢？焦急之下，耳邊又一次迴盪起媽媽的那句話：“走一步，再走一步”。我似乎明白了許多，但也有更多的不明白。我只知道，學習和走路是一樣的，走路都克服了，學習又為何征服不了呢？想着，狠下心來，回到了卧室，輕輕打開書，拿起筆，勾勾畫畫。幾個月後，學習成績得以提高——“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
到了國中，所謂的台階就是一道道數學題，草稿紙上寫滿了阿拉比數字，畫滿了函數圖像，結果還是老師兩條無情的相交線；台階就是一個個英語單詞，他們像一羣螞蟻爬滿了一張張蒼白的紙；台階就是一張張試題，埋頭做、拼命做、吃飯睡覺都在做，但還是做不完……直到現在，儘管有這麼多個“台階”，但每遇到一個“台階”，耳邊總會迴盪起媽媽的那句話“走一步，再走一步”。
走一步，再走一步，讓老師在試卷上畫上鮮紅的大對鈎，讓每一個英語單詞説的流利，讓每一次的考試畫上圓滿的句號……
走一步，再走一步，就登上了校園台階——人生旅途，從幼兒園、國小、國中……逐步攀登，在攀登中不斷克服一層層“台階”，尋找屬於自己的夢想，收穫喜悦。
站在台階上，我高聲吶喊着：“走一步，再走一步，台階就是步伐，夢想就是未來！”
走一步，再走一步……走一步，再走一步……
我遙望着那看不到盡頭的路，抬起腳步，向前走……
邁一步，再邁一步
那年。舅舅家迎來了一個鮮活的生命—我的小妹妹。隨着妹妹的出生，媽媽也忙碌起來：熬湯、剪尿布、洗牀單……
第一次見到妹妹，她正愜意地躺在牀上，轉動一雙明澈的大眼睛，樂呵呵地笑着，雙手高興地揮舞着。媽媽小心翼翼地將她抱起，助她直立着站在牀頭，然後逐漸鬆開手：“來來來，走過來。”妹妹好像能聽懂媽媽的話，在感覺到失去支撐後，雙手下意識地展開，竭力保持平衡，怯弱地抬起肉乎乎的小腳丫……“來，再走一步。”妹妹看着近在咫尺的雙手，再次抬起腳，腳剛落地，便順勢撲倒在媽媽懷中。我看着眼前的場景，彷彿窺見了當初的自己抬腳的瞬間……
快一秒，再快一秒
那天。升入九年級後的我們，面臨的不只是學業上的競爭，還有體育考試需要面對。而今年不同以往，分值令我們不敢有絲毫鬆懈，這也更激發了體育老師對我們進行魔鬼式訓練的鬥志。“今天我們測跑步。”聽到老師淳厚的男中音，對於從小跑步速度不佳的'我，無疑是一項嚴峻的挑戰。就在我陷入沉思之時，一聲哨響將我拉回現實，“集合，準備。”不管了，跑不好也得跑，不如努力一把。男生們都站在起跑線上，一個個如弦在箭上，一觸即發。“跑！”話音未落，一匹匹脱韁的“野馬”便向前飛奔而去，我也竭盡全力跟了上去……“種晨凱，第七，用時2分01秒……”耳邊終於重新傳來那親切的男中音，我大口地喘着粗氣，努力平復着起伏的胸口。誰知那聲音再次傳來“你看看你們都差成什麼樣了，500米你們就跑這麼長時間，到時候考試又要跑多長時間？”
快一秒，我還能再快一秒，下次一定要再快一秒……
多一分，再多一分
那時。隨着考試卷子發至我的手中，那鮮紅的94也映入眼簾。我的內心始終不肯相信眼前這一切，不甘心地翻看着捲紙，這一道，沒帶單位，那一道，數據代錯……我心裏頓時裝滿了懊悔，為什麼不多得一分，再多得一分呢？
漫漫人生路，一眼望不到盡頭，若想看到更美的風景，那就需要我們不斷地向前走，走一步，再走一步……
那是幾年前夏天的一個下午，直到今天，我仍然能感受到那股熱氣。暑假的日子一天一天地過去，弟弟早已厭倦了整天待在家裏玩玩具，看電視的生活，於是，他便開始尋找其它好玩的事。
聽説宋家嶺新修了好漢坡，不妨咱們一家也去挑戰一下吧。媽媽説到。
那現在就出發吧！弟弟和爸爸附和着。我心裏十分不願，因為弟弟一走，電視就成我的了，我可以想看什麼就看什麼。弟弟又不行了，噘着小嘴，氣呼呼地對我説：你必須去，不然就沒人陪我玩兒了！無奈之下，我只好答應了。然後我們就步行出發了。
我們穿過喧囂的馬路，來到好漢坡的入口。望着那一級接着一級的台階，我不禁感到害怕，心裏暗想着，能爬上頂的肯定都是好漢，但我是懶漢一條。對於我來説，這一眼望不到頂的台階，就是我不可能的`化身。
他們一個個身影都漸漸消失在我的視線裏，我趕忙邁開腿，追上去。 不知何時，我回頭看了一眼，我已經在山半腰了，實在有些走不動了，看着還有比我小的孩子一步一步不停地往上爬，我也加緊往上爬。
時間一分一秒地流逝，我的腳步漸漸慢了下來，最後簡直待在原地不動。汗水浸濕了衣衫。我大口地喘着粗氣，內心越發後悔來這兒，想回家的念頭在我心裏越發強烈。這時我聽到了媽媽和弟弟的呼喊聲，你快來，我們都在這兒等你呢！我不行了，實在走不動了，還有好長一段路呢！我大吼着。媽媽鼓勵我説：你別看前面那麼多台階，你只要邁出一小步，離目的地就更近一步，加油！
越來越近了，只差最後一步了，我跳了上去，然後撲到媽媽懷裏。夕陽的餘輝撒在我的臉上，我向着它做了個ok的手勢，那一刻，喜悦和驕傲溢滿心頭，我真的當了名好漢。
從那以後，每當我在學習、生活中面對困難，或是遙不可及的目標時，都能輕鬆應對因為我想起了好漢坡上的那一課。提醒自己不要只看前方那麼多的台階，只留意腳下的每一步。把巨大的目標化解為一個小目標，去實現它們。把不輕鬆變為輕鬆，把不簡單變為簡單。當達成目標再回頭看時，便會收穫滿滿的成就感。
伴隨着大巴車的顛簸、同學們的歡笑還有老師的講解，我們終於來到了美麗景區——寶泉。
戴上太陽帽、背上大揹包、帶上帥氣的耳機，就這樣消失在了山水之間。遠看瀑布飛流直下，近聞桃花十里飄香，好美啊！在這秀色可餐的美景之中，我和學哥學弟一起在風中奔跑起來。
耳機裏的歌曲正好切換到羽泉的《奔跑》：“隨風奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量……”在美妙的音樂聲中奔跑，肩上的揹包好像也沒有那麼沉重，周邊蜜蜂的嗡嗡也好像沒有那麼嘈雜了。任由風“整理”着我的髮型，任由水滴拍打在我的臉龐。
幾公里的路程被我分分鐘搞定，終於可以看見“玻璃台”（一個用玻璃做的'觀景台，約400多米高）了。“太高了，還是玻璃做的，要不然，我就不上去了。”正當我在心裏打着小算盤時，耳畔又傳來學哥們的聲音：“張毅，你在愣什麼，快點！”“我跑不動了，你們先上去吧！”機智的我只好編出一條酷酷的謊言。
休息片刻，幾位同班的同學又了上來。
“哎，張毅，你為什麼不上去呢？”
“我累了。”
“那現在我們上去吧！”
“嗯……這麼晚了，我們就別去了吧？”我努力掩蓋着自己的膽怯與懦弱。
“你不會是不敢吧？”
“怎麼會？”哎！為了可憐的面子也只能打腫臉充胖子了。
我手握着欄杆，手心直冒汗，在心裏不停地默唸着“不要害怕。”但腿還是不停地打顫，戰戰兢兢往下看去，一排排的樓梯像鋼琴一樣地鋪着，下面的人羣變成了黑壓壓的一片，我不禁緊張地嚥了口唾沫。這時，我又想起美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》。對！把長龍般的台階分為幾小部分，好主意！一步，兩步，一層，兩層……終於爬上了“玻璃台”。放眼望去，所有美景盡收眼底。伸開雙臂，感受風的力量；閉上雙眼，深嗅花的芳香，真可謂“無限風光在險峯”啊！
坐在大巴車上，獨自思考今天的經歷，最後得出結論：在人生的道路上，只要你邁出了第一步，然後再一步一步堅定地走下去，就會逐漸靠近目的地。不要擔心你與目的地之間的距離有多遠，只要把這之間的距離分為幾小部分，然後慢慢靠近每一個小目標，最終定能成為真正的強者。
明朗的陽光襯托着藍天白雲，一切都是那麼美好。這麼晴朗的天氣可不能浪費掉，我跟爸爸一起去爬黃旗山。
“一步，兩步，一步，兩步，似魔鬼的爪牙……”我哼唱着《我的滑板鞋》裏的歌詞，登上了通往山頂的坡道。
一縷陽光穿過樹枝葉子，落在我和爸爸的`頭頂上。爬了不久了，已滿頭大汗，可真熱啊。我不禁抬手摸了一下臉蛋，仰起頭來看這越來越耀眼的陽光。哎呦，我歪了下嘴角，用手遮住眯起的眼睛，可真刺眼。頓時就產生了一種想要休息的慾望。
在樹蔭底下的椅子上坐了一會兒後，太陽明顯沒那麼惹人心累了，便又起身。爸爸鼓勵我説：“堅持就是勝利，慢跑吧！”
於是，登山大道上便有了一對父女邊喊口號邊齊齊慢跑的身影。
似乎又過了一會兒，陽光猛烈起來了，大塊大塊地投在腳上、背上、頭上，在歡快的跳舞咧。一石子橫在路中央，卻恰恰躺在容得下它的樹蔭間，睡着了。我忍不住動作懶散起來，腳步慢了下來，卻不大穩了。爸爸在我身旁又跑變成走，速度卻依然很快。我急着又跑幾步到爸爸前面，可累了時，又鬆懈下來了。眼睛也半眯着，懶得把它睜那麼大。
跑着，走着，咦，怎麼會有塊石子，擋住我走路啦。還沒反應過來，腳踩下去，一斜，我撲通一響摔倒在了地上。看着一點點冒出的血，我終於回過神來，叫道，“爸爸！我，我腿受傷了。”爸爸免不了要嘮叨幾句的，“這麼不小心，回家該給你媽媽罵了。讓我看看傷得深不深。”我搖搖頭，輕輕回答道：“不是很深，一點小傷口而已。我們是繼續爬，還是向下爬回去呢？”爸爸用鼓勵、安慰的口吻對我説：“向上爬，再繞到虎英公園那邊回家，會更近些。該回家吃晚飯了。”我忍着痛，勾起脣角，笑了。
爸爸扶我站起來，“一步，一步來。先走一步試試。”我照做了，傷口的紅色因為顫動而加深流動。更疼了，一股子痠麻的痛勁。爸爸堅定而語重心長地拍拍我的肩，“走一步，再走一步。我相信你能行。”是的，我也相信自己能行，走一步，再走一步，加油。我抬起腳，踏向前方，邁出第一步，右腳也踏向前方，邁出第二步。
一朵軟軟的，綿綿的白雲跳出來，遮擋住了刺眼的陽光，一切都柔和起來，恰如大道上父女兩人並排邁步走的身影。
走一步，再走一步。只要腳踏實地，老老實實，一步步，一次一個目標。擁有非凡的勇氣和毅力，你終將登上成功的山峯。因為，我相信，這次爬山的啟示也是人生的思考與收穫。
沒有一步一步踏踏實實的勤奮，就不容易有化繭成蝶的美麗蜕變。
題記
應對蜘蛛編織成的精緻的蛛網，大家禁不住讚歎不已，卻也另外造成顧慮，應對檐間這般遙遠的距離，蜘蛛是怎樣在他們中間結網的呢？原先，小蜘蛛們每一次結網必須繞一大圈兒，才可以安全性地把絲線引到結網的地區。針對他們細微的身體來講，這毫無疑問要努力巨大的勤奮，要是沒有充足的細心，就絕不允許結網取得成功。
大家在知道蜘蛛結網的全過程以後，才真實意識到網的使用價值，蜘蛛網不但是捕獲蟲類的專用工具，它更包括着一種鍥而不捨的質量，必須大家去學習。
走出第一步，這一步稱為沉着冷靜。大家生活在這個浮躁的社會，連一本名著都靜下不來心閲覽，大家為融入效率高，高工作壓力的社會發展，順理成章地培養了同社會發展一樣心浮氣躁的心態。有時候以便實現目標，大家乃至根據某類速學卻藴含水份的方法辦事。欲速不達，如果我們一味地期待實現理想而沒去從一點一滴的勤奮中積累經驗，不用一顆從容淡定的心鎮靜思索，客觀做事，就極有可能功虧一簣，與取得成功越來越遠。
走出第二步，這一步稱為努力。沒有所有人能夠隨便取得成功，獲得成功人士，她們莫不在艱難的自然環境中拼搏着，磨鍊着。
曹雪芹為寫《紅樓夢》，披閲十載，增刪五次，總算留有這一傑出的'文學著作。袁隆平為科學研究雜交水稻，做過一次次的科學實驗，最後，他為全球的稻米生產量提升作出了非凡的奉獻。
這更是，有志者事竟成，有心人天不辜負。要是想要為理想拼搏，就終究會抵達光輝的彼岸。
走出第三步，這一步稱為堅持不懈。再大的輪船，假如失去了然料，也就失去了遠航的資產。構想一下，假如蜘蛛才吐了三口絲，跑了二步腿，就半途而廢，哪也有那千絲萬縷編織成的漂亮呢？
我們在生活和學習中碰到一些艱難是無可避免的，大家理應堅定不移自身的理想，在艱難中頑強，在頑強中堅持不懈，在堅持不懈後發展，堅信要是大家勤奮努力，定能克服困難，取得進步！
走一步，再走一步，使我們每一步都走得安安穩穩，每一步都走得無怨無悔！
最近，我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，讀其內容，頓時讓人醒悟了許多，我腦海裏浮現出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，就能挑戰下一個挫折，新的體驗是“面對”的結果。
文中，作者通過敍述親身攀崖的經歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
當我看到“‘我下不去！’我哭着説，‘我會掉下去，我會摔死的！’”當作者看到希望的'同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己：以前的我總是依賴着，寫作業時一碰到難題就去愚味地抄同學的答案，其實我根本不知道這道題怎麼寫，最後我才知道那是沒有用的，對學習一點好處也沒有。在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時，有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等着他人的幫助，有些人更是千方百計地逃避。
“這似乎能辦得到”，這一句話，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的膽怯打鬥，作者在父親幫助下，慢慢在戰勝困難……是呀，困難其實並不可怕，惟獨各人有各人的想法罷了，只有樂觀的態度對待困難的，才能解決困難。從前的我認為做作業很難，我總是想：這多難呀！這麼大的困難，怎麼解決？解決得了嗎？越是這樣想，就越是不敢去面對．當然，也有人會注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰勝了大困難，走向成功．但是隻要我用樂觀的態度去面對它，就像爬山一樣一步一步地走，一步一步地去解決問題，最後爬到了頂峯往下看時，就會覺得：咦？我怎麼能爬到了頂峯了呢？其實這也不難呀。當然，一步一步來，所有的害怕與難題都已是浮雲了。
讀完這篇課文我懂得了：其實困難並不可怕，可怕的就是你不會去戰勝困難，而被困難屈服。我要像作者一樣，把一個大困難化解為許許多多的小困難，然後再把這些小困難一一克服，才能到達成功的彼岸。
學問齋