無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的親切的懷戀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今夜，躺在牀上的我輾轉難眠。我想，可能是濃茶喝多了的緣故吧。但轉念一想，這個理由對於每日“茶不離手”的我顯得有點可笑。那又是為什麼呢？
我突然很想回去。回到那個我曾告訴自己不再踏足，除非我以一個成功者的身份，除非那時的我成為你的驕傲！可我現在還不是，我仍是一個默默無聞的無名小卒，可今夜的我突然想起了你……
想起了我熟悉又陌生的一切；想起了過去四年，我曾恨不得馬上擺脱的一成不變的枯燥；想起了那時的天，那時的我，那時的你——
你是否依然守候在湘子橋，聽着流水默默地老去？我突然很想伸手感知一下，烈日下你的灼熱，傾聽你那喧囂中的寂寞。
你是否依然綠意葱蘢，承載着無數學子的體重和夢？我依然記得淌過你的身體時，褲腳的潤濕，但不知那可是天使的眼淚？
你是否依然在梳理你那烏黑的、長長的秀髮，胖胖的阿姨，再隨手挽成一個花鬘？興致來時，彈一曲《點絳脣》，歌一首《籬笆 女人和井》？
你是否依然在藝術系前的門房，阿伯？天又熱了，此刻的你應給“阿山”沖澡了吧？“阿山”——我們的韓師第一雄，如果我再回去，一定會記得給你帶火腿腸的！
你的星空是否依然璀璨？你的操場是否依然撒滿活力四射的身影？你的食堂是否依然人山人海？你的教室是否依然記得我們迴盪的笑？你是否依然懷念那一夜全班同學在理科樓前大聲朗誦《將進酒》？你是否依然記得那一夜醉倒的酒瓶裏流出無盡的淚？你是否知道原來你依然封鎖在我記憶的閘門裏？
我想，我終於明白為什麼你不夠美麗、不夠著名、不夠淵博，可我依然在這個夜裏想起了你；我想，我終於明白為什麼魯迅在《社戲》中説，“真的，一直到現在，我實在沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”——雖然那夜的豆和戲，實在不怎麼樣；我想，我終於明白，這就是普希金説的：
而那過去的，
就會成為親切的懷戀。
有人説：“過去有什麼值得思考，人生每天都在流逝，關鍵是要朝前看。”我卻想説：“時光流逝，我們什麼都帶不走，只有這些美好而温馨的回憶，正是這些回憶，留給了我最親切的懷戀……”
那些年，那些歡聲笑語
再次走進那間明亮的教室，空氣中微微夾雜着塵土的氣息，黑板上老師的板書留下斑駁的痕跡，書桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們，就坐在這間教室裏，睜着那雙求知若渴的眼睛，認真汲取老師傳授的字字句句。那些年，我們一起走過的林蔭小路，樹木依舊葱蘢；那些年，我們一同奔跑過的操場，滴滴汗水見證我們的努力。我們感歎時光飛逝，我們更懷念那份歡聲笑語，成長的點點滴滴。
那些年，那些師恩難忘
撫摸着老師曾坐過的辦公椅，似乎還殘餘着温熱；看着老師用剩的一根根粉筆頭，那上面似乎鐫刻着知識的神祕莫測；握着老師用過的那根教鞭，上面綴滿的不光是學生的淚，更是老師那支離破碎的心啊！無法忘卻您那諄諄教誨，每一句的責罵印在學生的腦海中，痛在您的心裏；無法忘卻您那燈下備課的身影，做學生的看在眼中，淚流在心裏！老師啊，是您放飛了我們的夢想，您陪伴我們走過的春夏秋冬，我們從不曾忘記！
那些年，那些母女情深
每每走進家中，最先看到笑臉相迎的，是您；每次臨上學前，不停為我整理行李的，是您；每次在學校遇到困難，最先想到的，還是您！您是個平凡的母親，您同所有的母親一樣，為自己的孩子默默付出，不圖回報。但您在我的眼裏，我的心裏，是偉大的，是高尚的，更是不可替代的。寒來暑往，時光的流逝改變了您年輕的容貌，不曾改變的，依舊是您對女兒的那份盡心竭力！那些年，那些時光，您陪伴女兒共同度過的歲月，是我生命旅程中最美麗的風景！
是你，是你們，在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時光，變換了日月星辰，改變不了回憶的真。那些年，那些温情，將是我心中永遠親切的懷戀。
歲月如風，浮動我的心靈，時光似海，洗濯我的記憶。可是腦海中那份温情怎能被風吹散、時光沖走？冰棍裏夾帶着姥爺的情怎能讓我忘卻？因為那是我親切的懷戀。
夕陽下、台階上、懷戀着親切的過往……
童年時，總愛停駐在姥爺的自行車上。在我心中，那裏就是安全的港灣，從來也不用擔心從車座上摔落。優哉遊哉我的小胖腳就搭在黑色皮質的車座上，舒服而快活。姥爺則用那佈滿“溝壑”的大手把持着錚亮的車把，緩緩地和我一同遊走過坑窪不平的潮濕的青石板小路。
我們就這樣走在每一個温暖的黃昏。每逢到了賣冰棍的小賣鋪，姥爺的自行車總會稱我心意地停下來，他微笑地望着我，而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動作來表示我對這僅5角的冰棍的渴望，姥爺剛從小賣鋪中走出，我的目光便尾隨着姥爺而去，不！更準確地説是尾隨着冰棍而去。可“忽略”了我的這一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開冰棍那簡陋至極的包裝，然後在嘴裏含一含在送到我的嘴邊。此時的我不顧一切地享受着清涼甘甜的冰棍，姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的餘香。就在那一刻，姥爺略微泛黃的指甲中散發出的舊式煙草夾雜着冰棍的甜味一同湧進我的心房。
想至此，淚珠已漣漣。
坐在台階上，我聽見有人問：“大爺，這自行車上是您家的孩子嗎？真可愛！”您説：“那是我的外甥狗子，可皮了。”現在坐在考場中的我沉浸在這件事中，回想起您對我的關愛，讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場外盼望着我勝利凱旋與您享受那份喜悦。我會讓您失望，會在此奮力一搏，綻放最絢麗的火花。
一切都是往事，一切都是回憶。我會珍藏這美好的回憶，因為那是我最親切的懷戀。
你為我的成長撐起一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒有發現。
我走到你面前，停住了腳步，你早已不再是當年的“年輕力壯”，而成為了一位“歷經滄桑”的老者。你————我生活了11年的老樓。
我走進你，我用雙手扶摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時的手印重合。我細心的觀看你身上的“傷疤”沒想到， 竟 發現了我兒時的筆跡。頓時，那些早已被我塵封到內心深處的記憶，一一喚醒。
那是的生活並不富裕，但每天都沒有煩惱，生活得很快樂。記得，每次放學，姥姥都會去小賣部給我買許多好吃的。現在回想起當年姥姥的背影，和朱自清父親的背影十分相似。同樣臃腫的身材，同樣是為了不懂事的孫女、兒子奔波。在幼小的我的心中，食物的確有着十分大的誘惑力。而那時不懂事的我卻從不曾想把分一點給姥姥、姥爺吃。現在回想起此時，我都會深深自責。而姥姥現在已遠在天涯，我只有親切的懷戀。
還記得，每天晚飯後我都會和一幫小夥伴們一起玩。由於玩伴多是男生，所以造就了我現在的“男人味”。有很長一段時間，非常流行玩陀螺，我央求過媽媽給我買一個，但最終以“這是男孩子玩的東西”被拒絕了。最後爸爸察覺出了我的小心思，二話不説就給我買了。當時，我簡直太感動了……
你驗證了我純真無邪的童年。每當見到你，我兒時的夥伴彷彿一一浮現在眼前。再也不會有第二個場所會讓我如此懷念。你，就是我心中永遠的家。
“一切都是瞬間，一切都將過去；而那過去了的，都會成為親切的懷戀”
懷戀是不止的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無法詮釋的美。
休閒之餘，我坐在窗邊回想。想我那曾經的點點滴滴。在腦海裏回憶，湧現出的都是親切的懷戀。
我的外公住在很遠的地方，我和媽媽放長假才能去看他。
他是一個慈祥的老人。
一次暑假媽媽帶我來到外公家。外公眯着眼看着我們。“咦，這是誰？”外公終於看清了我們，連忙跑上去迎接我們。
“外公”我親切地叫着。外公高興地回答了我，臉上洋溢着慈祥的笑容。他帶着我來到家中，把水果和零食給我吃。兩個妹妹看到了我和媽媽分外高興。外公要去山上了，我和妹妹硬要跟着去，外公答應了。
我們和外公上了山，準備好了，拿起鐵鍬開始挖紅薯。
外公找了一個位置，用鐵鍬把土挖出來，努力地挖，不一會兒，紅薯就探出了頭。又過了幾分鐘，紅薯挖出來了。我好奇的連忙地跑了過去。外公説：“今天給你們蒸紅薯吃。”我欣喜若狂地活蹦亂跳。
我又繼續挖，挖呀挖，挖呀挖，我挖了半天還沒有挖到。我變得有些沮喪。外公過來安慰我：“倩倩，挖紅薯要慢，要耐心，不能急於一時。”
外公一邊挖一邊安慰鼓勵我。聽了，我瞬間有了自信心，按照外公的動作為目標開始挖。外公手把手教着我挖紅薯的方法和訣竅。漸漸我找到感覺了。經過我堅持不懈的努力，終於挖出了幾個，天色漸晚，我們回了家。
外公和外婆都是農民，以種土豆、花生、紅薯、養豬為生，天天早出晚歸。
做事要耐心，不可急於一時，外公的教誨使我一生受用。
“倩倩，以後有時間，常回家看看。”回想起這句話，我心裏酸酸的，沒能經常去看外公，可是現在卻再也見不到了。
回想起那慈祥的笑容，我心裏甜甜的，酸酸的，又有一點悵然。
外公和紅薯，是我童年記憶裏，親切的懷戀。
一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去的，都會變成屬於自己的親切懷念——題記。
走在操場的小路上，望着那温暖的陽光，不禁嚮往起了自己接下來的國中生活。又忍不住回憶起我豐富的國小生活裏的點點滴滴，腦海中出現了國小的老師與同學，還有自己的班主任—許老師。揮手離別，就好像發生在昨天，她依然是那麼清晰，那麼真實。
記得，那是一個秋天的上午，我踏着童稚的步伐，進入三年級的教室。剛跟同學聊了幾句，從門外走外走進一位像仙女一樣漂亮的老師。“同學們，大家好，我叫許玉紅，以後就由我來擔當你們的班主任。我希望我們可以變成好朋友，你們可以把我當成一位大姐姐，謝謝大家。”許老師這一自我介紹雖然簡單，但是聲音清脆悦耳，讓人聽後覺得心裏暖暖的。所以，我們一開始就愛上了許老師。
那是一個烈日當空的上午，氣温高達35度，我們大家上完體育課回教室後，一個一個都變成了熱狗，都輪着去接水。許老師見狀，急忙跑出了校門，去小賣部給我們全班三十七個同學一人買了一支老冰棍我們和許老師一起吃着冰棍，老師看着我們，我們看着老師，大家都笑了。許老師的笑容至今還留在我的記憶中，那麼親切，那麼美麗！
又是一個美麗的黃昏，我們拿着自己的畢業證坐在階梯教室裏，舉行了畢業典禮。典禮上，許老師的一句話讓我們都非常感動。“這三年來，五班讓我認識了一個新的自己，一個更加快樂，更加活躍的自己，在此刻我想對這個班的所有同學説一聲，謝謝你們”。
許老師如一根蠟燭，點燃自己，照亮了學生們。在那一刻，我懂了，她就給我們那數不清的回憶，有心酸的、有痛苦的、有快樂的、也有幸福的。許老師留不管是什麼樣的回憶，都是許老師留給我的，那都是親切的懷戀。
你為我的成長撐起了一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒有發現。
─題記
我走到你的面前，停住了腳步，你早已沒有當年的“容光煥發”、“年輕力壯”，而成了一位“歷盡滄桑”的老者。你那原先光彩亮麗的外表，如今已佈滿了歲月的痕跡。你──我那從小到大生活了十年的老樓。
我走進你，用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時的手印重合。我細心地查看你身上的“傷痕”，沒想到，竟發現了我兒時的筆跡。頓時，那被我塵封在內心深處的記憶，被喚醒了。
小時候，家裏生活並不富裕，但每天都開開心心的，沒有煩惱。還記得，每次放學，媽媽都會蹬着自行車到幼兒園接我。我坐在後座上，聽着“嘎吱嘎吱”的聲響，靠在媽媽的背上，快要落下山的太陽映照着金色的光芒，照在我稚嫩的小臉上，映照着媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。
上了國小，媽媽説我應該學會獨立，於是不再接送我上下學。我就揹着小書包，和同一個單元的好朋友一起走着回家。我們在路上説説笑笑。有時，我們更願意一起走鄉間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英，看它在金色的陽光下飛向遠方。或者用礦泉水瓶子去捉幾隻蝌蚪，看它在瓶子裏游來游去，那傻傻的樣子總會引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉，做成蘆笛，“嗚嗚”地吹。摘下後，不同時間段裏的蘆笛聲音都不同，有時清脆，有時低沉。
每次到了傍晚時，我正在家埋頭吃飯，總會有一幫小孩衝到我家，然後笑嘻嘻地對我説∶“走！就差你一個了！”我們全部都手牽着手，在老樓前追逐打鬧，一起開心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時的時光，好像總是那麼美好。
那圍繞着老樓的一切生活都那麼快樂，每一間屋子裏，都裝載着一份份美好。你，就是我心中永遠的家。
一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
我喜歡白落梅的一句話：紅塵路上，綠蘿拂過衣襟，青雲打濕諾言，那些相好同行的人，一同相伴雨季，一起度過年華，終將在某個渡口離散。
何嘗又不是這樣呢？父母總成為我們的“防彈衣”，或許我們卻不曾想過，終有一天，這層保護會在未來的某一天脱下。與最好的朋友相約一起共築未來，卻也會因為爭吵或分隔而分道揚鑣。這正像白落梅文中寫到的一樣——終將在某個渡口離散。
路上，有些人，走着走着就散了，驀然回首，過去沒有掌聲，前方沒有喝彩。只剩下我一個人，我被迫選擇學會孤獨。
從第一次自己整理內務開始，從第一次勇敢地獨自走進廚房開始，甚至從不被親人朋友看好開始，我慢慢學會與孤獨相處。
未來很長，追夢路上，我亦有孤獨。
記得在縣一中的選拔考試中，距離錄取線我差了十四分，與夢寐以求的高中擦肩而過，身邊關係密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感，曾經在我身邊教我做題的那個人不見了，可能許久以後都不會回來。我獨自一人刷題，背文章，期待我會與他再次相遇，這樣，我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們，背上行囊去旅行，我也就可以繼續和他“稱兄道弟”。期盼着的第二次選拔考試，我發誓自己一定要考上，於是挑燈夜讀便成了常態。哪裏又有什麼“努力了就一定會有結果”的道理呢？這次我差了八分。我獨自一人走在路上，開始嚎啕大哭，自責不已又不甘心，那些平常成績不如我的同學都考上了，只留下我在原地徘徊。我以為父母會給我一點撫慰，卻只聽到他們夜裏所説的那句：“隨她去吧！”心裏又涼了一大截。
徹夜難眠。我似乎真成了那個不害怕孤獨的人，不需要誰的安慰，不期盼誰的鼓勵。這條路，我自己選擇，我自己走，等到春暖花開、燈火通明的時候，這些傷都會過去的。
我堅信，總有些驚喜會在我獨自一人奮力前行後即使山高路遠也為我奔赴而來。那時，這些讓我片甲不留的傷，那些我奮不顧身追夢的過往，都將成為親切的懷戀。
一切都是過眼雲煙，一切都會過去，而那些已經過去的，也會成為一種留戀。——銘文
在學習之後，我坐在窗前，幻想着我遙遠的未來，我的現實和過去。回憶是一種懷舊。
這是一個陽光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車。笨笨的我無法控制這輛驕傲的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來，奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我騎自行車，還一次又一次地給我示範。最後，上天願意幫助別人。我已經學會了。當我能自己開車時，奶奶看着我滿是灰塵的身體，慈祥地笑了。那個微笑還在我的腦海裏，多麼善良，多麼善良。
那是一個炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看着她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會用華麗的語言來感謝奶奶，也不會用甜蜜的吻來感謝她。我會撲到奶奶的懷裏，在她迷茫的眼神中哭泣，表達我對她的愛。這種情況對我來説是多麼懷舊啊。
這是一個昏暗的黃昏，奶奶躺在病牀上默默地看着我。全家人都在這裏，但奶奶總是牽着我的手。也許奶奶和我之間的關係是別人無法比擬的!她黃色的臉如此耀眼，我閉上眼睛，默默啜泣。奶奶輕輕撫摸着我的臉頰，彷彿在傾訴我們前世的點點滴滴。在她的時代即將來臨的那一刻，我們帶着一種懷舊的心情度過。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻，我明白了，她留給我的只是無數的回憶。有些是悲傷的，有些是快樂的，有些是痛苦的，有些是快樂的，但無論我親愛的奶奶留下什麼樣的回憶，他們都是一種懷舊。
而那些過去的.，也終將成為我最親切的懷戀。
窗外，電線上幾隻鳥兒在嘰嘰喳喳的聊天。漫天的白雲，令人心曠神怡，曾經總有這樣的下午，坐在草地上，隨心所欲。可這一次，唯獨你不在。
“打鈴啦，快點回來上課！”這熟悉的聲音，是高老師在喊我們。帶我們的時候，她是剛剛畢業的大學生，約麼二十二三歲的樣子，只比我們大八歲。與其説她是老師，其實更像是我們的朋友。下雨天提醒我們帶傘，颳風時把外套披在我們身上，午飯沒吃飽也會把最好吃的分給我們。這一點一點零碎的記憶，拼湊成了我們之間最親切的記憶。
上課時的她，一改往日的温柔面孔，變得嚴格起來。考試沒有考好，上課説話，課間打逗，這些都會被她痛批一頓。下課後，她也總會把我們這些“調皮鬼”叫到辦公室，起初我們以為會被請家長，但是迎接我們的總是劈頭蓋臉的一頓數落和苦口婆心的一些勸説。就這樣，我們鬧着，怕着，也愛着。微微一笑，我們從辦公室走出，這是屬於我們之間最親切的祕密。
高老師很喜歡和我們一起。在一個漫天白雲的下午，我們一起坐在操場的草坪上，一起聊天，一起照相，一起玩耍。那張合影，竟成為我們之間最後的親切回憶，鐫刻着滿滿的愛。
在這之後，接連幾周，都沒有見到她。聽別的老師説，高老師有了可以出國深造的機會，去了其他的國家，三年。我們低下了頭，有一絲的傷心爬過心頭；繼而抬起頭，我們竟不約而同的鼓起掌來，我想，我們更多的是替高老師開心。
那張合照，一直放在我的書桌上，高老師穿着碎花的長裙，留着長長的頭髮，月牙似的眼睛，嘴角上揚，那張笑臉，那麼親切，承載着我最親切的懷戀。
又是一個陽光明媚的下午，天氣未變，身邊的人卻不同。那段最美好的回憶，會一直陪着我，成為我最親切的懷戀。
潺潺的水先過，溪邊小石子會念着它;白白的雲飄過，蔚藍天空會記着它;外公從我的童年走過，他成為我最親切的懷戀。
記憶中有着這般美好的午後，慵懶的陽光斜斜地掛在牆角，風輕輕地吹着，樹靜靜地立着。小院中有一個老人，他沒有閉眼打呼嚕，也沒有搖扇聽小曲。他極不文雅地蹲在一個熟透的菠蘿前，雙手熟練地把裏面的果肉取出來，去核，那甜甜的菠蘿香隨着他細膩的愛飄滿整個院子。
那個老人，是我的外公。那個場景，曾無數次上演。而我，鮮少出鏡。半大的孩子，跑得快，跳得高，可以在大人們歇息的正午，從村頭瘋到村尾。我時常在午後依依呀呀的唱跳回家，家裏有剝好的菠蘿肉和外公。外公會給我擦乾汗水，洗淨小手，給我喂香香甜甜的菠蘿肉。我喜歡吃菠蘿，但我不喜歡外公粗糙並且黏乎乎的大手，他總會弄疼我的臉。
“來，吃。”外公笑眯眯看着我，手中拿着菠蘿肉。“我不要你喂!我要自己吃!”我憤憤地跺着腳，心中不大高興。外公仍然笑眯眯的，他把盤子遞給我，又笑眯眯地拿起扇子，一下又一下地給我扇着風。我抬着臉，滿足的吃着;外公側着臉，滿足的看着。小院裏洋溢着幸福，靜悄悄的。
終於，外公老了。父母把我帶在身邊，使他不用那麼辛勞。終於，我長大了。可是這時，外公已經不在了。越長大，我越愛吃菠蘿，可惜，那些菠蘿都沒有那香香甜甜的味道。
普希金説過，那過去了的，就會成為親切的懷戀。我心中最親切的懷戀，也許不是那剝好的菠蘿肉，而是外公對我香香甜甜的愛。
走在路上，斜陽夕照，給路上的小樹都鍍上了一層淡淡的金色，增添了幾份神聖的意味。極美，我卻無心欣賞，只是踢着路旁的石子。
那是六年前，國家還未放開二胎，母親卻希望在他們老去後我依然能擁有一個親人，他們便去了香港。在最後的兩個月裏，父親守在母親的牀邊，寸步不離，這便苦了幼時的我。
開門，將鞋子整齊地擺放在鞋盒中，我早已習慣了無人的寂靜。點火，將鍋擺放好，隨着鍋鏟的攪動。片刻菜便好了，雖不好吃，可也能飽腹，而這也就夠了。
我一人當家也有了不短的一段時間，對這一切也已經習慣了許多。便我願意嗎？平心而論，當時的我對父母是有幾份怨恨的，怨他們的不負責，恨他們把我一人丟下。但現在回想走來，當時更多的，還是對我那尚未出生的弟弟或妹妹的不滿吧，現在看來雖幼稚可笑，便在當時的我卻也是真實的感受。
安靜地吃完飯，洗碗，除了碗碟的碰撞和水流的嘩嘩聲，家中便沒有一絲聲音，便是無意中的自言自語也無。
坐在書桌前，從包中掏出一本本作業，上面有着一個個老師用筆標着的“Ａ*”，若在平時，我定會將交給母親或父親看，母親會故作驚呀道“是嗎？”然後表揚我，父親則會淡淡一笑，摸摸我的頭：“要繼續努力哦！”但此時我看着作業本上那代表成績的“Ａ*”，心中卻煩躁得想將它撕掉。
寫完作業，無意中看到一張紙條，抽出一看，卻是一張父親寫的便條：“寶貝，爸媽不在的時間裏，你要認真學習，炒菜時要記得放鹽……”未看完，不知不覺中卻已熱淚盈眶。
父親的字向來寫極大，極豪邁，但在便條上他卻用一手豪邁的字寫出了極細膩的温柔。
原來他們一直都在，原來他們從未離開。而那時我也才突然明白，我懷戀的並不是他們每天為我做好的飯菜，而是那些點滴之間親切的關愛。
生命之中總有一些記憶深埋心底，儘管時間飛逝，它們也不會因此消了顏色，褪了芬芳，反而會在時間的沖洗下越發鮮豔，成為那親切的懷戀。
每當落日時分，外面響起清脆的鈴聲，我便會飛出去迎接父親，然後被他抱上車。一路趴在父親背上，感受那漸漸急促的呼吸和頸部晶瑩的滴滴汗水……曾經不解，勞累了一天的父親為什麼仍載着我，快樂地哼着小曲，不停地按響手邊的車鈴，在餘暉照耀的大地上幸福地駛着……
終於，在不久前的一天，我體驗了這單車載愛，體驗到父親曾經的快樂與幸福。
獨自騎着單車，在金色鋪就的大地上緩緩駛着，只是為了放鬆連日來緊張不安的心情。遠方的夕陽映着大海泛出金光，前方有一個身影在徘徊，行到近處，才發現父親那略有些彎曲的脊背在金光下閃耀。眼睛似乎被刺痛了，我定了定神，對父親説：“上來坐會兒吧！”父親驚訝地轉過頭，隨即“呵呵”地笑起來：“還是算了吧，別累着了。”他的眼裏滿是感動與愛憐。
遠方的海鷗在歡快地歌唱，我將父親強拉上車。父親斜坐在後座，手臂緊緊地摟着我的腰，就像我小時候緊緊地摟着父親一樣，這種感覺既熟悉又陌生。待他坐穩後，我踩下踏板，微微晃動後終於平靜下來。父親不像想象中那般沉重，可我仍緊握車把，生怕父親摔着……我猛然發現：自己載的竟是一車的愛！不自覺地，我按響了手邊的鈴，快樂地哼着小曲，父親則在身後“呵呵”地笑着，笑着……夕陽醉了，懶懶地倚在我們身上。單車載着父親，回憶着那親切與感動……我也醉了……
被幸福刺痛的雙眼，感動的淚水在裏面打轉……父親，今天的夕陽，真美！父親，第一次載您，穩麼？父親，像這樣永遠載着您，好麼？夕陽傾灑，一幅畫面在心中浮現：主人公是騎着單車的父女，海岸作背景，夕陽作色彩，用愛作畫筆！
單車載着父親，體驗那濃濃愛意，將會成為我親切的懷戀，在我的生命中塗上一抹亮麗的色彩，永遠揮之不去……
懷戀是止不住的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無法詮釋的美。——題記
陽光暖暖的，它柔柔地撫摸着我，但此刻，我的心卻是冰冷的。看着這張發黃的照片，我再也抑制不住自己的淚水。姥姥，在那遙遠的國度，您過得好嗎？
照片上，小小的我依偎在姥姥的懷裏，笑得那麼開心。可是，這樣的場面再也不會有了。在我小的時候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背詩，教我算數，姥姥領我到對面的廣場上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時候，姥姥帶我買拖鞋，賣鞋的阿姨説我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細地看，然後説：“媽媽説窪大的一側朝裏，可這隻鞋哪面窪大呢？”阿姨也拿過鞋仔細地看，然後恍然大悟地説：“哦，這時新進的直板拖鞋，沒有反正。真是一個機靈的小孩。”姥姥很高興，在回家的路上，每碰到一個熟人，姥姥就會把這件事情告訴他們。末了總不忘説一句：“看，我的小外孫女多機靈！”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的一點一滴的進步而高興，而自豪。
姥姥，您生前總是告訴我要好好學習，考個好大學，用知識改變命運，用知識報效祖國。那時，我也會高興地答應好好學習，將來有了出息會給你買別墅，賣奔馳，再帶你去國外旅遊……可是，您怎麼沒等我長大，就離開我，飛向另一個世界了呢？淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見您的背影漸漸地消失在夕陽裏。您再也不會回來了，再也不能象以前那樣疼我了。如果時光可以倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷裏，傾聽您的聲音……姥姥，已經過去整整八個春秋了，但我卻依然記得您的微笑，記得您對我説過的話，記得您對我的期望。姥姥，我會努力學習，考上理想的大學，實現自己的夢想。我不會讓您失望的，我會永遠成為您的驕傲的，無論您身在何方。
這親切的懷戀啊，真是悲傷又美好……
人上的道路很漫長，在這個道路上我們會遇到許多不同的人,許多不同的風景,總有一些記憶會成為我們最親切的懷戀，就如同那句名言所説‘一切都是瞬息，一切都是過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。’
有一個地方，讓我記憶深刻，難以忘懷。
上個月，我在家打掃衞生時，發現了一張舊照片，那是我正在掰玉米時的照片。看到這張照片我的腦海裏浮現出那個畫面。
那是一個暑假，我跟着爸爸媽媽去老姨家，老姨家在偏遠的小山村，老姨夫長得又高又黑，黝黑的臉上透露出淳樸，厚大的手掌上長滿了繭子、他每天早上去地裏幹活，一天早上，老姨夫將我喊醒問：‘我去不去地裏幹活。’我答應了，坐上小三輪，乘着風去了，一路上走的是小土道，非常難走。
到了那片田地，一眼望去一棵棵豎立在那的玉米杆和那包裹着的玉米棒，還有那正在歡笑的農民伯伯，形成了一幅秋後豐收圖。
下了三輪，我和姨夫掰玉米，還別説掰玉米也是個計數活啊！一開始，我的手法不嫻熟，掰的很慢，姨夫則一下一個，走的很快，慢慢的我的速度也跟上來，把玉米掰下來再將外面粗糙的黃葉子扯下來，把玉米扔到三輪車上。掰了一會，老姨夫走過來説：‘咱倆拍個照，留念一下吧！’“一二三，茄子。”我笑的很開心，笑容永遠的留在了那張照片上。幹完活後，姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴，甘甜的甘蔗汁滋潤着我的喉嚨也滋潤着我的心田。
老姨夫的淳樸，玉米地的勞動，甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當我看到那張照片，一定回想起那次下地幹活的快樂。
真想回到那次勞動的時候，在此體驗到那次快樂。作者：九年級霍亮
學問齋